生活有感- 曾靖粢- 碰撞的學習

今天跟老師回報出詩結緣的過程，對方是幫我賣掉房子的房仲業務，在籤詩裡神明有提到這個有緣人在遇到困難並不願求助於人，後面神明還給了提點：生活中能適度的求助是有貴人的，對方看完籤詩說很準，還跟我分享店長如果手上有案子要分配他是不需要的，這時候我就依神明的提點文字說適度的求助是有幫助人際關係的，我還以為這是一場愉快的結緣過程！

老師反問我：你覺得對方在說到他不需要店長的案子分配是什麼心情？答案是得意的！而我此時還說適度的求助是對他有幫助的，我以為我是在鼓勵他，原來我的表達其實是在反駁他的得意，天啊！這就是老師常常在點我的問題，原來這個習慣反駁的中毒腦程式埋的這麼深，深到在我的日常生活與人互動如影隨形，這也太可怕了吧！為什麼我這麼愛反駁呢？靈告訴我因為我愛表現、因為我不具備傾聽力，因為我不具備給溫暖的能力⋯我是要往未來的美好前進的，那這些自障因子都會成為阻礙！以往聽到自己的問題會影響心情會自責會讓自己像個沒氣的氣球，更好笑的是以前還會有不回報不就沒事的龜縮心態，恰巧剛聽過「如何了解自己」的演講，事件的碰撞是了解自己的開始也是學習的開始，所以老師挖出我的毒瘤的這一刻雖痛也是感動的，接受自己的不完美，拿掉會阻礙我往美好前進的愛反駁程式！謝謝老師、神明為幫助我成長所給的寫心得功課，才願意靜下心來面對整理自己，開始探索自己挖掘自己，學習領悟打開覺知力的旅程！