今天早上去划龍舟，因為快要比賽了所以要加緊腳步訓練，今天分成兩艘船練習，一艘是50歲以上的長輩一艘是50歲以下的壯年人，練到最後兩艘船要比賽一百公尺兩趟，我們這艘兩趟都輸，照理來說年輕人應該體能要比長輩好一些才對，我就在想差距在哪裡，後來我發現最大的差別是在心態，我們這艘船的人比較多年輕人，我們練習都希望可以輕鬆一點，另一艘船的人練習都非常紮實也接受各種艱難的訓練，我就回頭看自己的心態，從一開始分配到比較輕鬆的教練心裡暗自竊喜，到後來有一個受傷的學長要上船要去拿救生衣拿了15分鐘才上船，我心裡又覺得太棒了可以少練15分鐘，我發現我根本沒有把事情做好的意願，如果都沒有想把事情做好乾脆不要做，這樣浪費自己的時間也浪費別人的時間，再細想當初加入龍舟隊的初心是希望能跟一群優秀的人學習也想讓自己體能變好，既然有這樣的想法就要踏實的訓練才能達到自己想要的目的，今天透過划龍舟看到自己懶賴的心態，也看到自己為什麼不具備成功特質，老師說過人心的本性就是懶賴，想要勝出就要反天性操作，謝謝神明、老師、我的靈！
前天上山共修的主題是「靜心」，當聽到這兩個字的時候腦中浮現的是神明一定知道我現在心裡很混亂緊張，今天我從ㄧ出門外面下大雨然後就塞車到上山也是壓點到達，接著匆忙點香拜完神明看到師兄姐們都已經開始打坐我也快速就定位，ㄧ開始真的是很難靜下心來但後來有慢慢的靜下來，突然看到眼前有點像漩渦黑黑又ㄧ團白紫的型狀會動還在想這是不是我的靈，但很快就不見了。後來我問小皮才知道原來這跟負能量有點關係，而在靈動的時候很不一樣的是這次是逆向轉靈臺，當時我就在想怎麼會ㄧ直向後旋轉後來思涵師姐就來引導我，請我放鬆放到最鬆的那種原本轉一轉就停住了但當整個人很放鬆的時候就轉的很好，靈動結束後也問了師姐逆轉的狀態其實就是排除負向的東西，我也聽明白了，上個星期可能得到一些負面消息剩至情緒所以才要上山來修理自己的腦迴路才能有更清楚的頭腦做好更多事情。
謝謝神明、老師還有我的靈
早上楀訸又尿床，我第一時間反應就是生氣。「怎麼又尿下去？」然後我聯想到下個問題，老師說他是用這個在懲罰我，結果我就更氣，我想我是做什麼事讓他要這樣懲罰我？然後我就當機了。當下就是不想從這個情緒裡走出來，在那邊愣住不動。
後來我打給我的男朋友，他電話裡就感受到我的情緒，於是提醒我不要被情緒操控，結果我反而對他生氣，搞到他也有點生氣。過程的當下我也很不舒服，然後電話講完，我氣消了以後，1個小時已經過去了。我全部浪費在情緒上，什麼事也沒做。
我就發現一直以來我都把精氣神耗在這樣的情緒反應上，所以才會操作到元神耗弱。去年這個流年，因為我很害怕，所以我認真的去執行。當我只要有去宮裡打坐，有聽演講、參加共修、上精油冥想的課和補運，我就能拿掉這些情緒反應，順勢的不去耗費那麼多精力，而是冷靜下來解決眼前的問題，看待事情的觀點也會改變，而不是一直往讓自己不舒服的方向去想。這是外力給我的幫助，讓我得以漸漸改善，不再那麼內耗。
那天聽完老師的解惑，更加明白自己該怎麼操作了。重點是放在自己，學習處理自己的情緒，修理自己的腦袋，和了解自己的心，並持續跟老師學習處理人際關係的智慧，自然而然可以逆轉流年運勢。
後來我靜下來後思考，想起老師跟我說過楀訸現在的狀況是需要我陪伴他慢慢訓練起來的，改善不是馬上就能看到的，就像我自己的改變也不是一下子馬上就改過來的，所以這一切是在訓練我的耐性，尤其是對別人的耐心。
用這樣的想法，下次楀訸再尿床時，就不會第一時間先生氣不耐煩，而是清楚知道這就是我訓練自己耐性的時候。
感謝神明
感謝老師
持續做，就會越來越好！
原本是帶著一個很輕鬆的心情上山共修，當靜坐的時候，心中莫名的壓力和孤單感湧上來，在老師的帶領下，跟我說（連哭的勇氣都沒有嗎？）我真的很想大哭，但就是一種憋在胸口的壓迫感覺出不來，在聽到老師說（神明和我的靈都知道，我有壓力，很多事都是自己在做，神明和我的靈都會陪著我）這種被理解的感覺好好，接著溫柔的力量從頭開始灌入，很溫暖，手腳有電流通過的感覺，很舒暢。
下山後的自己，想著為何自己不覺得這樣，但靜坐時會發洩，其實是太多自己的以前操作模式累積下來的結果，當自己想被了解時，自己又有再理解對方嗎？為何很多事情都是自己在做，因為我沒有明確一套工作職責和SOP流程，當大家都沒有依據執行時，自己也不懂修正，才會覺得自己內耗能量。
詢問老師，自己在股東會議會擔心焦慮，老師問說擔心什麼？因為自己害怕被反對的人批判，老師一語打通我（是我自己想掌權），沒錯是我想控制局面，證明自己很厲害，怕自己沒擊退對方，反而自己地位不穩，怕失去，怕被別人覺得愚蠢。老師提醒（我的職責是統計好購買新機的利潤和方案，讓數據呈現，而不是在爭論，決定權也不是在我這，只是提案給大家）。以前在股東會都沒準備數據，被提問時就不知道怎麼表達，自己更需要從中去學習修正，但我操作模式是焦慮，攻擊力極強，思維模式都是在對立面，然後覺得別人很愚蠢，因為自己設定了結果，所以就覺得對方不懷好意，心得分享時，神明提醒（對立面可以讓我有不同想法，反而幫助我），非常感謝神明，因為我確實在對立面中去執行許多新品項，但應該好好分析每一個品項的成效及每次開會後的檢討紀錄，這也是學到如何用數據解決問題，而不是跟對方講的很籠統，讓對方不了解而造成心結，然後自己就犯小人，犯口舌是非。
解惑課時，師姐的提問，老師說明（認知店長身份和認知店長職責的不同），自己也是被（店長）這身份給迷惑了，為何被迷惑？內省自己（就是智慧不足，怕被考倒，所以想用權力叫對方聽話，愛面子），共修靜心的時候，我的靈一直跟我說（要多聽演講），在前幾天用了老師的智慧去處理美容師的心情（美容師表明她覺得她並不是不做，而是覺得做的無力，了解原因後，我跟她說有很多事情可以用柔的方式解決，分享演講心得，也一方面提醒自己，現在美容師也改變操作模式），這感覺真的很棒，所以應該傾聽，實際操作，不斷學習，當自己擁有能力時，（店長職位）只是我把他玩的精彩，就不會只想強調自己的身份。
聽演講常常會突然就剛好有雷同的事情發生，就像雪中送炭一樣，立即可以運用，但也會忘記要改變操作的地方，真的要多多聽演講和共修，解開中毒腦程式，非常感謝神明感謝老師感謝靈對我的提點。
今天有一個同業的加我臉書好友，並且傳訊息給我想要跟我聊聊，以往我收到這樣的訊息都會覺得對方想增員我我也想增員他沒什麼好聊的，甚至會有一種很高傲的心態覺得他們公司很爛還想增員我，所以通常看到這樣的訊息我的口氣都不是很好，但這次收到這個訊息我感受到自己的心態跟以前不太一樣，我一口答應他的邀約，因為以前的短視近利少了很多機會，而我也看到自己以前常常是挑食的在學習跟做事，我設定我要獲得的東西是什麼把自己變得很狹隘。我們公司有一位台中的主管有分享過自己跟同業的增員經驗，也是網路認識對方原本想增員她，結果他們一直維持著朋友的關係互相學習跟資訊交流，最後對方在原本的地方待到不開心就帶著自己的團隊來到我們公司了，從這個故事中我看到自己以往的思考模式真的很容易把貴人推走也很計較，當雙方的心境都是想給予就會形成很好的互動關係，這次是一個很好重新操作的機會，謝謝神明的安排，謝謝老師、謝謝我的靈！
聽到共修主題，我腦袋浮現的是靜心跟盡心。我無法靜心，是因為我總是在思考我有沒有盡心。我前一週心情比較煩躁，之前面對很盧的客人沒什麼情緒，今早客人又再盧的時候就莫名覺得很煩。靈說：「會煩是因為我的心還在掛心其他事，沒有專注在眼前的事情。」細想了一下我的工作生活安排，我總是很想照著我的規劃和進度執行，我沒完成我覺得合理的工作進度，靈還是叫我去睡覺、叫我跟客人改時間、去處理比較不急迫的工作甚至還叫我先去聽演講，我照做了，但還是處在焦慮的狀態，雖然我沒有敷衍了事，還是會覺得做事狀態不好，忍不住自我譴責。
靈動的時候我才意識到，靈比我更清楚我的狀態，所以才會請我在不同的狀態去完成適合的事情，讓我可以把這些事情都做好。感覺今天代謝掉很多自責、不安的能量，我回顧了過去的經驗，不管好壞，或是誰說我做的不對、不好、不努力，我都可以毫無愧疚感的說：我有盡力。只要我不會愧疚，就是真的盡力了，沒有必要自責。
雖然明白這個道理，但我還是很難完全放寬心。靈告訴我，是非對錯沒有標準，做靈性工作最重要的一直都是修心，修心就是修行，所以穩定我自己的狀態跟情緒很重要，叫我先去睡覺或是聽演講，只是先讓我處理自己的心、再去協助別人而已。原來我又把別人的需求放在自己之前了，我不夠重視我自己，所以才會認為我沒有先回應我的客人再照顧自己的狀態是不對的。
做靈性工作，照顧好自己的狀態很重要，我自己穩定了，才能更好的協助來找我的人，與我想要好好回應信任我、來求助的客人，完全沒有衝突。還沒完成的事情，都是我的人心在焦慮而已，既然靈會安排這些工作跟緣分給我，不論是改期還是其他的順序調整安排，都是我們的合作，靈知道什麼時候處理更好，也知道我的狀態適不適合處理。
能在不同的狀態下讓自己靜心，就能做到我想要的盡心。
今天聽到主題的時候
腦海中先是看見「勁」後才看見「靜」
我感受「勁」，有一種要跟我的心拼勁、較勁，
讓我想到之前上靈動班時的祭文
上面有一句好像是「降伏身心、降伏細胞」
最近一直有一種舊和新的觀念、思維、行為在拉扯的感覺
很像在大整理、汰舊換新的狀態
勁來降伏我的心
心中無需再拉扯
靜下感知二擇一
心願順其自對齊
真正了解無自律
練習成慣果不同
中壇元帥 題
神明跟我說
透過每日的打坐、靈動、反省
不斷地去覆盤整理、重整、
靜下心感受自己的狀態
很多時候我因為太用力、造就身體是緊繃的狀態、說穿了其實是很多時候「心」還想要做主
這不止達不到我要的、甚至本末倒置
但我發現只要我要學著放輕鬆、順著覺知做選擇、一點也不用力
冥冥之中在二選一的時候
自然而然會自動對齊、對焦
根本沒有拉扯、也不用拉扯
就像「不需刻意自律而達到自律」
只要我願意持續放空感受、順從照做
感受照做後、我所得到的收穫
並持續去延續它
神明也透過這堂課教導我
套用到日常生活中也一樣
將共修所學、學以致用
不斷操作、持續進行、自然而然會創造出新的局面和結果
謝謝老師、神明、同修師兄姊們的分享
謝謝我的靈
剛開始聽到主題其實我完全無法靜下來，因為被旁邊共修師兄的天語干擾到，我就開始想要怎麼讓自己可以達到不被干擾的狀態，就靜下心不到有念頭就不會被干擾，接著進入狀態後靈告訴我，現在的遊戲屬於玩龜兔賽跑的遊戲，人心想當兔子一樣不斷的往前衝，卻沒有把過程當享受，其實是要當烏龜一樣一步一腳印,慢慢的累積並從中學習當下的碰撞。
接著靈要我外面開始靈動，慢慢地轉靈台，以前的我轉靈台是不會暈眩到不舒服，但最近2次轉靈台開始會有暈眩極不舒服的狀態，表示我最近狀態是起太多人心出來，開始在想為何我人心會出現，因為我緊張沒賺到錢這件事情,加上最近太多錢要支出，很怕支出大於收入，讓我開始緊張及慌張並開始覺得我決定換工作是對的嗎?但越是這樣想我人就越不順遂，造成我人生崩潰的地步，靈告訴我說不要只想到壞的一面，是要想如何從撞擊中學習到智慧，才是這輩子要經歷的過程。
因為最近事件的碰撞，才真正意識到唯有健康身體、心靈上的快樂、擁有智慧處理事情 ，才是我宗道教修行的目的，以往的我以為通靈力是很帥很厲害的事情，但開始被靈擾我就覺得很痛苦到完全不想要有這通靈力，後面終於理解明白我宗道教修的是什麼?修行是修自己的靈成神並與靈共創未來然後一起學習達成目標，但也是靈要我學習到原來要有智慧處理才能迎刃而解，現在的我開始要好好的認真多聽演講及寫心得，才能好好再修行路上學習到智慧
感謝神明
感謝老師
感謝師兄姊
感謝土地公
感謝我的靈
今天是單位績優人員的榮譽宴，執行長招待績優人員一起去吃宜蘭的無菜單鐵板燒，剛好坐在董事長旁邊，董事長跟我分享了很多他以前的工作經驗還有心路歷程，我看到董事長的腦程式跟我的差距真的很大，我就想到老師說的開創者與跟隨者的思維，董事長說他從做業務員以來別人問他他的成績怎麼樣他就算沒業績也會說自己是第一名，一直到他開了公司那年遇到金融海嘯其實虧了很多錢他遇到人也都說自己的公司賺錢，我發現自己常常被思維限制了，不是我有什麼或沒有什麼而是我要去創造出我要的結果。
吃飯吃到一半董事長走到別桌跟大家拍照，發現有一個家庭跟我們同仁併桌，一對夫妻跟一個2歲小孩，他馬上先拿出紅包送給小朋友再拿出名片自我介紹，結果發現那個太太之前也在金融業，增員的機會就這樣跑出來了！後來先生還特別來找董事長加line因為他們家是自己開水果行的，我看到董事長看到人就像看到寶藏一樣，不放棄任何機會也不挑食才能建立現在這麼大的王國。
最後吃完主食後要上樓去甜點區用餐，董事長召集了我們這桌的人跟廚師拍一張照並且要大家全部一起對廚師比讚，後來董事長就告訴我，我們做這個動作他會記得我們，而且他會很開心！其他桌吃一吃就走了很可惜，我們這樣做不是很好嗎？我真的太佩服了，我看到董事長做的每一個動作背後都有精神，並且無時無刻都把覺知打開散播善的種子，今天收獲太多了，最深的感觸就是不要怕給、不要怕付出，因為在給的當下就已經獲得了，謝謝神明、老師、我的靈！
這周共修的音樂很輕快，當聽到題目「ㄐㄧㄥˋ心」的時候，有愣了一下，但隨著第一階段的靈動與第二階段的打坐，便收到了「淨心」這個訊息，在心得分享的當下只有想到自己從去年底以來，遇到事情都下意識的在自己的小世界裡想了很多很多，然後害怕，又越加不敢執行，以至於整個人的狀態跟頻率大亂。因此以為這周的共修神明是想要我拿掉腦袋中的許多設定，去執行就好。
但下山後，跟師兄與師姐聊天，卻發現我自己的核心是逃避深挖自己的起心動念。上周日因為自己時間上安排不得當而爽了約，之前也有好幾次總是嘴上說著約好了，卻遲到或是沒有履行承諾，原本以為道歉了，與對方說開了就沒事了，但師兄帶著我深挖自己為什麼會有爽約的行為以及真的沒事了嗎?才讓我看到自己對待不同的人是如何法則不一致，看到我自己的內心是以利益為上，而非交情與承諾。並且也讓我看見我自己就算生氣，也不會真的跟對方說，所以他人說的沒事了，也不一定是真的沒事。會這樣認為，是因為我沒有真正面對自己的核心，也根本沒有真誠地與人交際，才會有這樣的誤解。
更在與師姐的對話中，找到自己不願意面對，只會怪罪於他人的核心，也照見了流年中的口舌與注意表達是如何運作，流年會出現，都是自己操作不得當而產生的，透過許多事件的碰撞，我更理解為什麼許多師兄姐會說，如果口舌不多加留意，會讓自己變成貴人遠、貴人遠離甚至是變成小人。更是從許多對話中看到自己的不真誠是來自於自己的高傲以及對他人的不信任。讓我知道原來我一直以來都是這樣的操作，逃避社交，因為覺得自己很容易被討厭，卻沒有面對自己為什麼被討厭，還在怪別人討厭自己，難怪沒有真正突破這樣的處境。
原來真正的淨心，是要讓我實在的面對自己的起心動念，並且在面對後真正地將自己地將心清理乾淨。而流年中的口舌是非更不僅僅只是讓我注意說出來的話是讓人喜歡還是讓人討厭，更核心的是讓我自己正視自己的起心動念與自己的操作是如何變成今天的這個樣子，而非持續逃避自己操作出的結果與自己的起心動念。
感謝神明的提點，更感謝師兄師姐願意幫助釐清我的核心是什麼，讓我有機會學習更多智慧。
靜中有動顯外在
心目中理想自我
到頭來是靈來歷
檢測程式懂拿掉
不足開啟加裝命
造運自己用遊戲
《眾神題》
上山的路上，我聽了演講「沒有問題怎麼辦」，其實最近有點當機，感覺一切都很舒服、順利，但又感覺自己沒有在動。
演講中，把我內心假裝沒聽到的聲音，直接講出來，讓我直接面對自己的問題點，核心就是沒有想變好的心，又待在「我以為舒適」的舒適圈裡面了。
共修時，因為近期穩定的上山打坐，與靈的連線速度很快，也很容易就可以靜下心來，整個靈動的狀態都很不錯，神明也帶我伸展自己的下盤，讓自己可以更靈活、身體舒暢，最後一樣是站樁收工，也因為神明反覆帶我站樁，感覺自己的身體狀態越來越好，真的很喜歡、也很感謝神明。
心得分享時，今天心就很靜，頭腦蠻放空的，很迅速的輪到我要分享了，我突然就不知道要講什麼，感覺腦袋空空的，沒有心得可講，就是心很靜、能量滿，這樣而已。
然後我開始反省，為什麼會這樣？怎麼會沒收穫？怎麼會沒檢討？沒覆盤？其實就是看到最近自己的操作，最近真的太少寫心得，突然發現自己沒有檢討的能力，甚至這是表象，其實是沒有檢討的意願，才會看起來沒有問題，也因為沒有在寫心得、沒有在論述，突然要我論述東西的時候，腦袋又卡住了。
「檢討」
來看為什麼沒有檢討意願？核心幻想自己是美好的，幻想的同時，卻也批判自己的狀態，例如結緣，或是生活中與人互動，我幻想自己美好，所以隱藏自己的狀態，不與人互動、就不會暴露自己的缺點；但核心一樣是批判自己，因為我認為自己的能力不足是「缺點」；內在是高傲、箭頭看別人、沒有學習心，因為不想學，所以只會看到與人互動時，自己產生的情緒，而不是因為這個情緒，來回看自己的起心動念與能力不足。
「看懂就拿掉」
前次老師校頻，發現自己每次挖一挖，都是挖到一樣的東西，然後陷入自己「為什麼會這樣？」的空茫中，感覺好像無法挖下去了？就好像問為什麼自己會懶？這次人性、是天性，是底層的腦迴路。
「我宗學什麼？」
「來人世檢測腦迴路」，就是在我宗學習到的精神，這一世就是來檢測自己的腦迴路，是不是合道、哪裡能力不足，就是在玩這個遊戲。
那檢測之後呢？好的留下、不好的刪掉，就這樣；所以，腦迴路是可以改寫的，我認為的「刪不掉」，這個思維本身就是設定出來的了，例如「被教育說謊是不好的，但長大後學到，因為說謊可以處理某些事，得到某些想要的好處，例如快速解決問題，因此重新改寫了，必要的說謊是好的」，這樣腦迴路就改寫了。
上次的校頻，老師幫我循環論證的死胡同打開新的出路，喔原來，看懂的目的，是讓自己可以「真心的拿掉」，也就是改寫我的腦迴路，「開始用不同的方式去操作」。
不寫心得，沒有整理自己的腦袋，沒有去看自己的能力不足、腦迴路的中毒，就開始腦袋停止運轉，還以為自己是狀態不錯，其實是因為自己核心的阻礙、不學習、減少碰撞，讓自己失去成長改變的機會，等於在浪費此世的到來。
其實每次寫完心得，都是很舒服、很開心的，但我發現自己的開心，不是來自於自己的能力建構，而是來自「喔，我又完成一個壯舉了」，這樣的心態核心是「為了別人」，就是交作業的心態，不是真的看到「對我的好」。
透過自己在心得分享，整個腦袋空掉，我很清楚不整理頭腦，我的頭腦就會很難用的當機狀態，所以好好整理頭腦，頭腦好用，才會有精氣神、有影響力，能夠表達我的頻率、我的想法，整理心得的目的，是讓我自己建構整理、復盤、檢討、看到核心等等的能力，讓我把遊戲玩好玩的能力。
《解惑》
運途弱：
換到新環境、原本的程式不夠用。
今天的解惑有大量的流年提問，自己也有運途弱的流年，首先感謝每位師兄姐的提問，讓我也看到自己的問題點。
運途弱，我也像表面的以為是運氣不好，或是單純在走霉運，可是我宗感覺就不是這個風格在看待事情的，因為老師向來教導我們的就是「造命」，要自己創造自己的命運，所以其實我一直不太懂，運途弱真正的意思。
「當自己轉換環境或狀態，原本的腦程式不夠用了，就會顯得比較弱。」聽到老師的解惑，整個豁然開朗，覺得哦！原來是這樣，然後我開始回想，那我呢？因為接下來我跟妙妙要去跑市集了，這個不像上下班，而是真正的做自己的事業（雖然我的人就是事業沒錯，並不是職業的問題），就是開始要大量碰到自己不曾處理的事情，原本的腦迴路肯定是不夠用的，但也就是讓自己去建構沒有的能力、不足的腦程式。
貴人遠：
因為不聽勸，原本願意幫助我的人懶得講了；自己的待人處事（情緒），把人趕走了。
上次「如何化解情關」，這部演講
中，最打到我的點就是「做一個聽勸的人」，雖然我沒有貴人遠的流年，但我很清楚我有操作成貴人遠的「腦思維」。
聽勸的人有兩個重點，第一個是「會改」，就是人家講了我的問題，我願意改善，因為我接受、不抗性、不自傲，而是看到對我好就做、對我不好就拿掉，自然別人很願意教導我，因為教導我是有用的，不是肉包子打狗；第二個是「回報」，也就是向勸我的人回報，例如有人給我建議，我執行之後要懂得與對方回報，讓對方知道我有執行、並感謝對方的教導，這樣對方會有成就感，覺得教導我是一件值得的事，自然就可以操作到讓人家願意教我、協助我。
腳踏車：
想盡辦法讓自己學會之後就不難了；真心想讓靈活出來，自然就不難了。
老師用學習腳踏車比喻，能力到底難不難這件事，其實真的就是心境和意願，當我真心想弄，過程不覺得難，因為都專注在怎麼弄；當我弄到了、能力建構了，那就更不難了，因為會玩了。
最好的聊天方式：
稱讚，用嘴巴送禮。
今年的流年是口舌，我發現最近真的有這個問題，我又開始用以前那套打屁社交法，講講一些沒什麼營養的，但回看這樣的操作，真的只會帶給自己麻煩，沒有好處，我的品質是很差的，而且是沒有覺知的開始這麼操作，不知不覺一樣會操作成貴人遠離，因為讓人不舒服；今天上課讓自己看到這兩週的操作問題，立即改正「講出來的話，就是話了」，謹言慎行、顧好品質，才是對我好的講話方式，記得只講那三種話。
「當誤會產生時，完全不用解釋，只要不斷地在對方周遭出現，我的行為改變、讓對方看到就可以了。」
「不是抓著身分跟位階，而是做好我的職責，權力和尊重自然會出現。」
老師用為什麼我們會稱呼他為老師來說明，這個比喻真的就是這樣，因為老師有智慧、能夠解答問題，讓我看到事情的本質和真相，自然就會想稱呼為老師，所以老師只是個稱呼，真相是「智者」，能夠教導我的人，所以不管什麼稱呼，總之就是有個老師的頻率、品質在那邊。
而我呢？
例如最近的事件，同仁要被調去日勤了，但他不想去，他要自己找科長抵抗，我心裡想「欸，阿怎麼沒有來找我討論，或是請我協助啊，至少也要逐級回報，我幫忙跟科長講，也有改變的機會」。
這個事情當下我箭頭還是看對方，但真的還是我自己的問題，為什麼我操作出來，沒有讓同仁覺得，請我協助是有用的？例如他會跟主任聊，卻為什麼沒有跟我聊呢？我開始思考。
第一個是我的品質，沒有讓人覺得求助有用；第二個是，我也沒有主動關心同仁，我的關心都是很表面的，問看看最近怎麼樣、上班狀況如何，問這些廢話，看到自己的頻率仍然是不懂的關心，不懂的溫暖關心別人，如何打開他人的心房呢？
想了想，是不懂嗎？其實是不願意，我不願意真心的關心別人，因為算計的頭腦，認為關心沒有立即好處，但這就是最蠢的地方、短視近利。
我要看到自己做這件事情對我的好處在哪裡？
聚眾是我的目標，要聚眾就要學會打開人的心房，打開人的心房就是溫暖和關懷，所以關懷他人、傳達溫暖，對我的好處就是可以聚眾，聚眾之後可以聚集能量，玩更大、更豐富的遊戲，而且與人互動的過程去檢測自己的腦迴路、吸收能量，這些都是關懷的目的和好處，當我看懂了，就會很清楚，關心對方的方式很簡單，想像我是他，我想如何被關心？就這樣關心他就對了。
今天的共修和解惑真的收穫滿滿，非常感謝神明和老師，重開機這件事，我也設定了，好像必須是大破大立，其實根本不用，想變好的瞬間就是開機了、沒有形式、沒有設定，隨時重開機、隨時不當機。
今天證翰老師公佈共修主題是靜心時，先導引大家靜坐，透過打坐的方式讓我們靜下來，在那一刻，不會因為外面的雨聲、音樂而產生任何的想法，只有靜靜著自己跟自己對話！我就想到之前閉關時有透過擦玻璃靜心、掃地靜心，所以當身體在動時，人是專注時，心就自然會靜！
我就會回想到以前與別人約，常常壓線抵達，我在安排時間，雖然有把時間拉長，但是因為沒有考量地方不熟找停車、上班時間車多等因素，所以開車會想要開快一點、當有路上有其它事故導致大塞車時，心裡面是很緊張，也就很難靜下來，因為這時候就會產生害怕，怕遲到、怕被罵等，整個人就更慌亂！
這樣我的操作，會這樣是因為我做事沒有事先規劃，很多時候太過於隨性，想到什麼就做什麼，時間掌握度就差，所以常常在既定的行程裡，我常常會穿插其它的事，就讓自己變得很混亂，也是透過老師、斯涵的協助，看到我這樣的點，也是如此，做很多事也沒辦法全力與專注！
透過這堂課我就體會到，靜心不是刻意讓自己心靜下來，而是專注在當下，心自然靜，時間安排充裕，也不會因為臨時狀況讓自己不舒適，也就不會有任何害怕恐懼，從容與優雅也會隨之而來，這樣也讓不急躁很輕鬆，一切也都是思維造成的結果！
今天的共修主題是「靜心」，神明給了我這個機會，讓我反覆地看見自己，進一步覺察自己的學習模式與內在運作。
透過這堂課，我真正靜下來，發現一直以來的學習其實帶有許多「設定」。過去，我習慣用自己的框架去解讀老師的教導，而不是全然打開自己，真正去理解的運作方式。這次的共修，讓我進一步體會到「道」，不是捍衛，是讓自己和宇宙法則一起流動。
這堂課中，一位師姐正在籌備開店，近期即將與股東開會，內心充滿焦慮。神明請我轉達：「股東未必站在對立面。」這句話讓我瞬間意識到，這樣的情境不只是師姐的問題，其實也反映在我的生命中。回顧自己與老師、大家的互動，當機時時常覺得「為何跟我想的不一樣」，總以為遇到的困難是外在環境的阻礙。然而，當我轉個念，發現世界根本沒有要與我對立，真正影響我的，其實是我的視角，只要我轉身，世界自然順著我轉。
老師曾說：「發生在自己身上的事件，雖然很痛，但印象也最深刻」。回看，每個我當機的事件，雖然當下讓我感到衝擊，卻也正是這些衝擊在打破我的舊框架，讓我看到其他操作程式。世界，給了我一場精心安排的「破壞」，讓我得以重塑自己。
靜下來的當下，我發現了自己腦迴路的狹小，習慣用既有的方式思考問題，導致在學習緩慢有諸多限制。而當我再放空時，往往可以收到靈訊發現生命其實一直有另一種可能，只是我沒看到。當我願意放下舊有的設定，讓靈帶領，我便能突破瓶頸，找到真正適合自己的道路。
下午的解惑課程，讓我有更深的體悟。不接受，就是不把問題指向自己的腦迴路，當事情不順時，認為是環境、他人，是條件的問題，卻沒有意識到，真正也沒那麼複雜，而是「我的思維是否夠用？」當把專注力放在自己的腦迴路，就會發現，這樣的思維模式已經不適用了，那就只是「更新」而已。
回看自己最近的操作，有事情請教老師，但老師教了之後，自己卻仍帶著自己的框架去學習。老師一眼就看出問題，直指核心，這堂共修讓我明白老師的話，不是要迎合我的舒適圈，而是為了破壞我固守的頻率，是一種關懷。
感謝神明與老師的安排，讓我在這次的共修中，找到了多組操作程式，實踐生活中，讓自己更快地合道。
最近，我在面對未知選擇時，發現自己不敢負責任。這讓我深入思考：「為什麼不敢？到底卡在哪裡？」聽了演講「不敢又不知如何下決定」，老師提到：「每個人其實都是開創者，但開創者又分為*追隨者型*與*開創者型*。」這句話讓我意識到，自己過去的選擇模式，原來一直是屬於「追隨者型」，習慣將決定權交給別人，而不是主動承擔責任、開創自己的道路。
當我理解這點後，我更明白，神明和老師安排君師給我，就是要讓我質變，從一個追隨者，進化為真正的開創者。這段時間我回顧過去，發現自己曾經以為竹北的教室是一個「開創」，但事實上，它更像是一個人的工作室，並不算真正的「開創」。這也讓我回想起解靈老師曾說：「君師是來讓你學習管理的。」現在我才真正體會到，管理，不只是管理事務，更是管理自己的思維與行動，學習如何扛起責任、跳出舒適圈，為自己的人生負責。
深入挖掘後，我發現自己不敢負責的原因是：
1.「想要一步到位」—遇到決策時，我常會詢問老師的意見，表面上是請益，但實際上卻是希望老師「認可」或「背書」，讓自己能減少風險，不用獨自承擔後果。
2.「害怕未知，不願意學習」—長期以來，我的思維是比較保守的，以往的學習比較像是精進自己已經會的領域，而非真正擴展自己的能力。這讓我在舒適圈內打轉，在已有框架內發展，而不願意踏入未知。
這些原因導致我在面對真正的挑戰時，會選擇迴避、拖延，甚至讓老師幫忙決定，而不是自己真正承擔責任。而真正的學習，是讓老師神明宇宙的操作程式內化成我的操作程式，經過這幾次的反思，我開始明白真正的學習，不是只在原本的能力範圍內精進，而是伸出觸角，去擴展自己的邊界，將未知的領域納入自己的舒適圈。就像博士階段的學習相較於碩士，需要更多的開創能力，而這也是我一直卡關的點，習慣於既有的知識結構，卻對真正的開創感到恐懼。
覺察學習，若能瞭解精神則有辦法樂在其中，但是即使沒弄懂，雖然學習過程中會帶點不適，有意願改變並執行，也終將能過關，再事後萃取操作程式。我也體悟到，不管想不想負責或趕不敢負責，其實終要為自己負責。透過靜心覺察還有打心得，我發覺不敢負責是因為不敢跳出舒適圈且不想學習。有趣的是在這這句話我也找到答案：如果我對現在的狀況還不滿足，那我要的狀態正在這舒適圈外，更需要學習，納入更多操作程式，而現在的舒適圈也不是舒適圈！神明和老師的布局實在是很有智慧。
透過這次的覺察，我開始更清楚自己要走的方向，讓自己不再是「追隨者」，而是「開創者」，也更瞭解老師說：「如果不願意負責，那就不可能成大器成大局，事業有成」。很感謝神明與老師的安排，讓我在這次的反思中更成長。
今天共修主題是「靜心」，我收獲好多，分成靈動-心得分享-解惑三個部分來整理。
共修靈動時我轉靈台突然一陣想吐，於是開始在角落嘔吐，發現是胃食道逆流。我為了將氣透過打嗝的嘔出來，結果就有胃酸逆流出來。我感覺是這段時間自己仍因為慣性思維，而常常在事件發生的第一時間都用情緒來反應，所以累積滿身的氣和負能量，需要透過嘔吐排出來，然後排出來的也都是累積很久的胃酸。
而最近因為在處理事情上遇到問題當機時就會打給老師，每一次老師就會清楚點出我的問題，讓我發現都是自己情緒先上來讓自己當機沒辦法處理事情，所以我共修完後只清楚知道一件事情，就是以後要改善這種負能量卡身體的方式就是去學會處理事情，才不會第一時間再用情緒去面對，自然就會慢慢好轉。
共修心得分享時，我還在整理今天靈動後的感受，就是我透過轉靈台發現自己會因為怕而產生對其他人的不信任感。轉靈台的時候，我因為自己過去的經驗還在害怕，轉一下後師兄姐來幫忙我，結果我下意識的反應是不信任跟質疑。結束後我就在想為什麼自己會這樣，然後我就挖，發現那是源自於我的懶賴。因為我過去懶，所以把責任都賴到他人身上。嘴巴說信任，事實上是自己沒有願意學習處理事情，沒有自己親自去把事情弄清楚，所以才導致很多時候我信任別人，後來沒有得到我期望的結果，因此開始害怕相信別人。這是我最大的核心問題，我懶賴且不想負責任，所以才會變成害怕相信別人。
後來我在心得分享中聽到怕是因為不知道、不會，那只要去嘗試看看就好了。試了就不會那麼怕了，而每一次的嘗試就等於每一次的學習，和每一次的經驗累積，和每一次的了解，久了自然就不怕了。這讓我非常的有信心和有能量。
下午解惑課時，透過自己的流年和師兄姐的流年提問，學到了很多。尤其是針對自己的元神易耗弱，我一直以來都有這樣的問題，但一直沒有完全的改善。老師說就是常常會有睡不飽、沒精神的情形，那除了這是日積月累自己不好的飲食、作息、習慣所導致，由身體顯現出問題之外，更深入的是為什麼有的人早上起不來，其實心裡層面就是因為人生沒有目標、沒有希望，所以沒有起來的動力。這真的完全符合我一直以來的狀態。所以我就在想那剛好聽完老師的演講「大家都怎麼找到目標」，裡面老師提到所有人最終的目標都是為了快樂，所以我的目標就是快樂，而第一步就從早睡開始！當我開始實際的操作，改善自己的行為、改變自己的思維，一步一步的成長進步，有一天我元神光彩時，自然家人朋友也會看到，也會想要一起改變。而現在的我不用想那麼多，最重要的目標就是學習、修養自己、身心靈都變健康！
今天的共修和解惑真精彩！
開心！
謝謝神明
謝謝老師
謝謝師兄姐
謝謝我的靈
今天共修的課程，證翰老師就帶著我們靜坐，起初閉上眼睛靜坐時聽著老師公布主題「靜心」，耳邊卻傳來輕快的音樂，此時的我其實心裡出現了一絲疑惑，但馬上就收到神明跟我說我設定了。我才發現為什麼靜心就不能放輕快的音樂？難道一定要很平緩的音樂才能靜下來嗎？其實能不能靜心完全取自自己的心境。我開始回想自己怎樣的狀態是很容易靜下來的，我發現是腦中沒有待辦事項的自己是最靜的！因此是否能靜心與外在環境其實根本沒有直接關係，但我常常會設定一定要在怎樣的時間、怎樣的環境才能靜心，透由今天的共修我才領悟到原來一切都是我搞錯重點了，當我每天都是清明的、思緒都是清楚的，沒有一堆未結案的事情在腦中迴盪，那我無時無刻都能靜心。
而這也讓我回想上禮拜的補運，當天補完運後在回程的車上我立馬進入禪定狀態，原本以為晚上可能就不會這麼早想睡覺。沒想到才八點多我就又昏昏欲睡，馬上一覺到天亮，醒來後精神飽滿充滿電力。我就想起老師之前說的，補運完後想睡覺都是正常的，因為代表之前的身體是非常疲累的狀態。我才發現之前的自己雖然都很早睡，也都有睡滿8小時，怎麼補完運還是現出原形呢？
透由今天靜心的課程我才發現原來是我平常累積許多的待辦事項沒有結案，所以我認為身體有在休息但其實沒有真正達到放鬆的狀態，也因這樣的操作才會再度累積今年有病氣的狀態。
真的很謝謝今天的課程讓我又看到一個會造成自己不適的操作，就如同老師今天解惑課教我們的，人生就像打麻將，當我拿到一些不好的廢牌時其實就是趕快打出去換新牌進來。就像人生的操作，我看到了我不好的點，也覺知這樣的狀態會影響自己，那我就是像打廢牌一樣地把它拿掉，換進合道的腦程式，如此簡單而已！謝謝神明、老師的智慧！也謝謝今天共修老師的帶領！
今天的共修主題是靜心，我收到的是靜、淨、鏡。
心能靜就能感受與覺察，也才能清楚的收到訊息。
淨是純淨的心，沒有雜念專注及享受每一個當下，遊戲的心！
鏡是照見自己，明心見性，透過與人與事的踫撞看到自己的思維呈現出來的結果，透過這個果看到自己可以修正的地方。
在導引同修的過程中，我感受到無法快樂、無法前進都源自於沒有目標，不清楚自己有什麼缺什麼，帶著怕與不安在過日子。用心念主導操作而非順靈導心，所以常常卡卡，心靈衝突！
神明透過這堂課告訴我什麼都去嚐試，嚐試才會知道結果，也才知道想的與實際的差異，調整就好。我的想都需要透過不斷的嚐試去實踐，是很單純的，會讓我裹足不前是心的幻想，把它複雜化了，是我的心念想要快速完美。
最近在浴神的過程中，我也有同樣的感受，剛開始會擔心很多，怕做不好，怕沒有把神明放回正確的位置，這個過程中，神明讓我更清楚的知道所有的事情都是從不會因為學習終將學會，我是可以很輕鬆的去做這些事情。我是可以跟神明溝通收到訊息的，有問題問就好了，不正調整就好了！事情是很簡單的！當我理解後，一切就變的輕鬆！
今天在敲鐘的時候，老師走過來，示範給我看怎麼敲，老師今天教我更輕鬆省力的敲鐘的方式，這也讓我看到自己只會用同一種方式操作，不靈活也沒有好奇怎麼樣可以更好，很難進步也很難自生樂趣的點，立刻呈現，很感謝老師今天給予我的指導。
今年的流年狀態提示了我思維需要調整，用新的程式才能更順暢的玩下一關的遊戲！
靜心是很舒服美好的狀態！
用很純淨的靈思去玩遊戲越玩越越好玩！
感謝神明、老師與同修！
感謝靈！
自去年5月開店以來真的覺得每天都有處理不完的事情，從一開始的疲憊煩燥到後來學習接受並且一一的解決，到現在甚至覺得自己能透過這些事件而不斷的學習提升自我的能力還滿有成就感的。
但最讓我感到無力的就是員工，人的事才是最難的事，之前聽解靈老師說「不要對員工有感情」這句話時我還不能理解，我們不就是要跟員工培養好關係他們才會好好工作嗎？畢竟我和宏騏常常也只有1個、2個員工，如果不跟他們多說話聊天不會太嚴肅嗎？事實證明我們大錯特錯，長期以來因爲都沒能持續維持有2個固定的員工，所以只要員工休假或遇到假日我就也要去配班，久而久之他們就會覺得你跟他是平齊的關係，態度變得隨便還動不動擺臉色，問話也愛答不答，自我封閉又擺高姿態，散發出的負向頻率真的讓我很生氣。
這時我就想我為什麼會這麼不高興？老師說不會處理才會有壓力才會生氣，而今天會變成這樣完全是我們自己操作來的，演自己是一個好老闆所以不敢對員工要求、什麼事都攬起來做導致員工覺得你做是應該的，他們做都是在幫你替你分擔辛勞，也吃定你軟弱所以不把你放在眼裏。
請教老師該怎麼辦？老師說用關心的角度關心她，員工本身是一個滿悶又高傲的人，經常都是我們要找話題跟她聊，然後還會被句點，除非講到她兒子或是一些吃的才有可能聊久一點，但因為最近態度實在太差，即使關心她或他兒子也只得到「嗯」「應該吧」「還好」的回答，眼睛也不看你，一付就是不想跟你多說話的意思，就連新來的員工都能感受到這種冷漠的氣息，
我和宏騏覺得不能再這樣下去，既然她姿態這麼高，總是沒我你們不行的樣子，那我們就從制度下手吧，先跟她再次重申工作時間不能坐著、不能在吧台吃東西、再規定她除了回覆重要訊息否則工作時間內也不能使用手機，打定主意如果你不高興你就走。我們帶著新人教咖啡與餐點製作，把該注意的事項及規定先建立好，不希望之前的錯誤重蹈覆轍，也不再去管舊員工一再反覆的情緒問題。
在此同時我們也發現她似乎是需要這份工作的，所以說也奇怪，原以為這麼高傲的人被唸了之後應該會立刻說她不做了，但她卻反而沒了先前的氣焰，態度也收斂不少，雖然知道她是在隱忍著情緒，像小朋友一樣用著阿Q式的抗議，更加不跟我們說話，但是該做的事情沒少做而且比之前更勤快。
透過這次的事件，我理解到對目標不夠有企圖心容易讓人看輕你，衝突不是不好，一昧的避免衝突其實是心裏怕，演出一個軟弱好老闆只是自己不敢要，現在知道要認清我們的目標，為我們的目標努力，不要害怕爭取自已的要。
謝謝神明
謝謝老師
謝謝我的靈
生；生命、生活、人生，川流不息，瞬息萬變！生老病死、愛別離、怨長久、求不得、放不下；那些歡笑喜悅、難過流淚、挫折困境都會安排出現在人一生的路途中！
在奔50歲的年紀裡，才開始認識自己，探詢生命的意義！在共修時，一直無法享靈動；無法放鬆、聲波共振「啊」不出來，流淚「哭喊不出來」、動作僵硬，躁動且速度快⋯ 今天的共修中，被同修頻率共振到，可以肆意的痛苦、大聲的「啊」出聲音、享受靈動的暢快淋漓！
為什麼我做不到？
都說認知影響行為，「小時候碰到挫折，無法接受不理想的結果，生氣爆哭，結果被媽媽修理，並責罵我：自己沒做好，哭有什麼用！」所以「哭」=「失敗」！
因為太在意自己能力不夠好，所以用壓抑的行為去迴避情緒，試圖包裝那個不完美！
在兩性婚姻關係中也是如此，明明需要對方的關心或協助；因為怕被拒絕、擔心失去，而督促告訴自己要自立自強；不能依賴別人要靠自己；深怕對方對我好，擔心自己還不起！不給對方感受被需要的機會；還怪對方自私不夠體貼！
靈又出了一個劇情，讓我看到「為什麼我如此壓抑，壓抑的我演的劇本長什麼樣子！」
現在的我已經長大了，不在是那個小女孩！不完美才是人生，每一次跌倒都是站起來的練習！從現在開始，每一步都是成長；每一刻都是新生，持續學習，接受改變，演繹出新希望的人生劇本！
「榆享靈動覺知明」
當在靈動時沒有心念，更清晰清楚的看見事件要傳遞的真正訊息！回顧照看自己過往的事件，婚姻經營、孩子相處、工作衝突，用怨懟、索取、抱怨去衝撞，件件都沒有學習成長，還充滿委屈與捍衛！
經過靈動讓覺知能力更清晰，看清理解後，修正面對事件的起心動念，人生劇本將從此開始重新轉動，更期許未來可以有引領的能力！
感謝神明
感謝我宗
感謝與靈相遇
今天收到公司的通知，看到自己113年MDRT跟IDA的成績創下我在保險業十年來最好的紀錄覺得很開心，第一次拿到COT也是第一次拿到銀龍獎，看到通知信的時候一陣感動，自己從小成績就很差，也沒期待過看到什麼榜單因為總是讓人失望，第一次問事的時候老師說我是要學習「入世」的佛靈，因為以前能力不足又不想學習所以一直合理化自己的忍讓，神明老師教我如何玩好人生的遊戲，沒想到自己也能有一天站上舞台。
第一次問事時我26歲，老師說我壞運會走到32歲這句話我一直記得，中間也經歷過很多曾經覺得很痛苦的事情，現在回頭看正是那些事情造就了我的現在，去年是一個非常神奇的年，經歷了很多但我不覺得自己運不好，我覺得我好幸運因為經歷了這些事情有靈性的力量指引我過關，在壞運時還能夠有這麼好的成績全是因為願意跟隨神明跟靈的指引，想到去年法會閉關的時候我們在山上跟神明老師師兄姐一起狂歡，那時候好像都不會累，老師就跟我們分享心的力量，如果只有心跟身力道不大，只有靈跟身做起來也不持久，當心願意跟隨整個力量才會出來，謝謝神明、老師、我的靈、還有那顆願意跟隨的心。
如果不要我最大
何苦皆因要不到
化轉核心的執迷
解明人際的真意
情是用來得能量
關示未得的阻礙
如果不要我最大，如果不要就不會有痛苦，對照我自己的操作是看到家人現有的要而要，我不清楚背後要什麼，我只求公平，只要哥哥弟弟擁有我也要有的要，另外從小觀念覺得家人給的、安排的就是最好的，複製貼上機器式的這樣建構長大，一次次複製失敗、一次次內心不解與排斥，一直一直累積讓腦錯亂，人也不可能擁有一樣的，心最大問題是我不知道生命來到這世上面對生存要幹什麼，所以我保持逃避處理、順從就對了，選擇全盤空白，也慶幸就這樣活到現在。
當靈引領我來到道教我宗找老師查解時，我了解到自己的狀態(其中有空茫)，真的這階段是自己有努力學東西但聽/學都不進去，很感謝在總廟神明及老師的協助下，來到我宗學習不斷上課、聽演講、解惑課，開拓狹窄視野以外的世界，加裝運算程式有了些判斷能力及解樂老師的驅動程式，腦袋開始轉，現在才有辦法有覺的意識。
在演講內容中發現是我腦袋沒有換位置，雖然對於一些事物有了停頓點，但還是用過去錯誤的思維方式去要，既對自己產生幫助也沒能量，越來越有矛盾感，今年查解了解到自己有空茫，若沒有把我宗學道去運用在生活裡（老師在演講中提到任何都有底層核心法則），我依然會操作成過去的我，透由今年潘婷師姊解流年的協助，只要照著神性走，這些都是人的角色的事。
感謝有流年的查解讓我了解我今年一年如何看待、善待、操作自己，起初會害怕，真的都是心所為去看事情，開始請靈出詩協助透由神明、老師的角度教我看見、學習，要為自己要，因為我找到了生命最棒的老師就是神明、老師、自己的靈了。
情到深處理情根
關找鑰匙去解鎖
愛是能量也是錢
互達交易產愉悅
鬥戰聖佛 題 02.02
情的本質都有一個點，就像老師在演講解析各種人與人產生的情關，透過找到根處，就能獲得鑰匙去解鎖它，關愛可以換得能量也可以換到錢，就在彼此共振中是愉悅的。
謝謝神明、解樂解靈老師，這篇演講當下的共感是這樣，要好好多聽老師提到的很多情關去萃取，產生心靈宇宙更多的衝擊。
昨天下午在搜尋資料時，發現我剛分發一年時，有一位警察變造我的圓戳職章，偽造成我同意拿來調取通聯記錄的案件，在去年被起訴了。最一開始時，偵辦的學長姐其實沒有直接告訴我，我知道他曾懷疑過我是不是有與這位警察共犯，只是後來的證據顯示並非如此。當時我忿忿不平，也覺得自己很衰，這麼多檢察官，為什麼就偽造、變造我的章？直到昨天看到這份起訴書，我還是有忿忿不平的狀態，希望法院讓我陳述意見，希望將他從重量刑。
當我嚷嚷著警察這個體制的不完善時，同辦公室的學姐聽到，就提到她去年也去參加某知名鑑識專家開在美國的課程，但她去了之後發現是被叫去當勞力的，那位專家想要將在美國的藏書共計2、300箱運回臺灣，於是他們除了上課之外的時間，就要去協助幫忙打包、整理、裝箱、上貨櫃。學姐很有情緒的說著那位專家人設崩壞，以及她有多憤怒。
當我回到我的位子上，我開始思考，為什麼？為什麼我會有情緒？為什麼我不接受？為什麼學姐不接受？我想起了老師說過，是因為沒有推回到自己，沒有發現錯是在自己身上，才會有情緒、不接受。
我開始往回推，那位警察會這樣做，一定有他當下計算出來對他而言最對的要，但對我而言，我當時並沒有建立自己對於核票或蓋章的完整機制 ，即便沒有人教我、也沒有人這樣做，我也要建立這樣的機制，而這位警察也只是來告訴我，我要學會保護自己，更要知道自己要在每一個頭腦清楚、思緒清晰的當下做決定，才不會有後遺症。我承認了我自己當下並沒有做到最好、最安全的機制，我有改進的機會和空間，接受自己的能力不夠、機制不足，那麼這位警察在我心裡就從一個害我變無辜被害人的小人，變成讓我更好的貴人。
而關於學姐的事件，用同樣的思維去思考，並不是這位專家假以授課之名去讓他們當勞力，而是推回到自己，接受當初的自己其實有想要從這樣的課程中要的地方，但實際上去了之後發現與自己想像的不同，承認自己的參數值不夠、自己沒有做更多的功課才決定參加，即便過程真的不如預期，也因而學習到了世界上真的有為了自己的利而不顧他人的人，也學習到了對於不了解的事物、課程，要不要參與、參與的目的是什麼、要學到什麼？不是抱著自己心中的幻想去做，結果不如己意就當機，讓自己成為被害人。
所以，當事件發生，我可以選擇都怪罪別人，都是別人的錯，我很無辜；反之，我也可以選擇回推到自己，接受是自己造成的、承認自己有能力不足的地方，進而透過這些事件來學習、讓自己有更多、更好的能力。而我知道自己想要愉悅、快樂，我自然就會回推到自己，讓自己透過事件得到能量及增加能力，也感謝這麼多的貴人來協助我修煉自己。
今天一早就擔任線上課程的講師，講的內容是團隊經營，這次的簡報跟以往不同，以前都會使用一個固定模組然後再把以前講過的內容拼拼湊湊變成一個簡報，這次莫名的想把簡報全部重新做而且要做到好，所以做了一整個禮拜才完成，風格跟以往也不一樣，講完課我自己覺得表現好像沒有很好，感覺以前的表現比較有張力這次的表現比較平淡，沒想到很多人私底下給我的回饋都說覺得我講得很棒，很真誠！啟靈的文跟之後的問事神明跟老師多次提到真誠代表我很缺乏這個特質，我就在想為什麼我不真誠，其實是不認同自己原本的樣子所以要演一個認為大家喜歡的樣子才會不真誠，啟靈後可以看到自己的情緒而且是不帶任何設定的看，也能接受自己有不好的一面，不覺得沒面子或是有什麼好不能面對的，一切都很平靜、很神奇！
今天晚上有一個國中同學傳訊息給我說很難忘記我以前國中的樣子能變成現在這樣的講師，替我開心！其實我跟她平常沒有聯絡也不會互動但她竟然出現給我祝福真的超感動的！能夠有今天的狀態也是我自己想像不到的，回想一路走來的過程，神明老師靈帶著我一路過關斬將，解鎖新的經歷也替自己的心解毒，好像已經投胎過新的人生了！謝謝神明、老師、我的靈！
今天早早就上山打坐，
打坐時一直有一個畫面，
手拿著大刀一直向下砍的畫面，我就在想是不是今天靈動時要我做得動作，以前打坐都沒有畫面，今天突然有畫面感到很神奇。
誼霖老師的主題是復盤，就讓我想到以前做事情的態度和方法，一直都是拖拖拉拉的，很常都會火燒眉毛的時候才在趕，最近有慢慢在改正這些行為，讓我自己看到要做得事情立馬去完成，衝衝忙忙的心越來越少，心裡也不會那麼的焦躁。
前半段靈動一直再轉靈台，感覺有越轉越順的，但發現到自己逆轉比較順，另外一個方向轉起來超級卡的，之後孫冊師兄來引導我，果然我就拿著大刀一直在砍，我邊砍孫冊師兄就說：做事要篤定，要做到位，接著又請我換個方向試試看，不要一直用慣用的方式方法做事，接著自己就在思考如果用不同的方式去做，做起事來會不會不一樣，剛開始一定會不順
但做久了一定會越來越好。我們很常會一直用習慣的方式表達或是做事，當下覺得順手或是有安全感，但或許改變一下可以得到更好的答案。
感謝神明
感謝老師
感謝師兄師姐
感謝我的靈
今天一整天都心情不錯，祭改完除了咳嗽問題解決了睡眠品質也好很多，像充飽電的電池，今天中午跟曉玲去吃午餐，過了一個年終於有機會好好聊天，我們分享了自己的近況還有遇到的一些事件跟領悟，我發現自己現在在遇到事情的心態上跟以前差很多，以前遇到事情就會覺得天崩地裂，現在碰到事情的感覺比較像是知道這件事一定可以解決，再來找方法看如何解決，也能夠看到自己情緒跟思維的變化，每天都在解鎖一些新的思維推翻一些舊的思維，啟靈後的某一天跟曉玲相處時我發現我很容易跟她開玩笑，其實開這些玩笑是損人不利己，對方聽了可能會不舒服幫自己也沒有加分，我發現這件事之後就告訴自己不要再開別人玩笑，要講讓對方開心的話，從那天之後感覺我跟團隊的距離拉得更近，相處起來大家都很舒服！後來回頭看為什麼自己要開別人玩笑，其實是自己內心不踏實想透過貶低別人來抬舉自己，這個心態非常惡劣，除了把貴人推走也顯示自己的小心眼，因為自己的實力不足又不想改變才會抓著自己的小聰明。開始改變後看得到每個人的優點也不吝於誇獎形成一個很好的循環自己開心對方也開心，謝謝神明、老師、我的靈！
這一次的共修主題是「覆盤」，恰逢神明與誼霖老師給了我這個機會，讓我好好整理這週的心得。透過靈動與與導引師兄姐的互動，我回顧了自己這段時間的學習，而其中最深的體悟便是：「不要設定」。
在這週的操作中，我發現自己在生活中仍然帶有許多設定，而這些設定往往對我並無幫助。我會預設結果，並帶著有色眼鏡去看世界，這使得我在面對事情時失去了彈性與開放性。然而，透過靈動，體悟到生命的本質其實是「過程」，而非「結果」。應將重心放在當下，專注於覺察與體驗生活，順著流動，甚至創造流。
這週，君師的招牌正式亮起來了。回顧安裝過程，我原本以為會是一場困難的交涉，因為現場施工的老闆打給我並用不耐煩的口氣問我：「黃老師，你的招牌到底要放哪個位置？」當下，我心裡立即浮現：「這麼不耐煩的態度，待會一定不好處理……」但當我趕回君師了解狀況，靈卻帶領我轉換心境，好好操作這一波。我開始覺察現場環境，感受到新竹強風帶來的挑戰，也理解吊車工人在固定招牌時的難處。當我放下預設，換位思考並堅定地提出要求，老闆的態度逐漸轉變，最終不僅願意配合，也把工程做得完善。這次的經驗讓我深刻體悟到：「思維決定一切，世界映照我的內心。」靈告訴我，環境是由我們創造的，當我發出怎樣的頻率，世界便會以相同的頻率回應我。
藉由這件事，我也重新審視自己在工作上的操作模式。如果我交辦任務給員工，應該事先確認好所有細節，清楚說明，考慮潛在風險，並適當授權。此外，面對重要的工程時，更應該親自督導，確保進度與品質。
透過這次的覆盤，以及下午老師的解惑，我更加體會到：「事事皆可覆盤」。每一次經驗都是寶貴的學習機會，只要願意覺察與調整，就能讓事情越做越順，補足所有的操作模式，真正做到持續精進。
感謝神明、解樂老師、解靈老師、誼霖老師，以及所有師兄姐的引導，讓我在這次的共修中收穫滿滿！
最近和朋友找要合租的房子，除了自住以外，也想要用個工作空間讓客人可以預約。我們看到了一間很喜歡的房子，但是磁場平平，靈說我目前住處磁場很好，也有個磁場平平的工作室可以使用了，若沒有找到磁場好、可以聚集人氣的房子，沒有必要搬。雖然我明白，但是我的人心想了幾天還是一直感覺好想去、好想搬……誼霖師姐提醒我，既然確定靈說不要，但我還是想要，那我就要想想，一定是有什麼狀況讓我習慣用舊的模式去應對。
打坐的時候，我好好感受了這件事，我發現我之所以很想搬，是因為我想要趕快脫離迷茫的感受，想要讓眼前的狀況塵埃落定，不喜歡目前的不確定感；此外，我目前的工作室還在前任居住的空間，前任願意讓我繼續用，但我覺得跟前任維持這個聯繫很麻煩、想趕快斷乾淨。我知道靈要找自己的據點，但是我的動機不對，我並不是基於要讓事業更好的心態去找尋地點，只想著要擺脫不舒服的感覺，沒有好好面對我自己的迷茫感及被前任影響的心情。目前的住處跟工作室都是靈安排好的，我根本沒必要急。
靈說，我目前很大的問題，就是不習慣去釐清自己的需要，因為我過往的生活經常是基於不服輸、不甘心、不想被打敗的心態去面對的，而且因為有生存及自我價值感低落的問題，只要眼前的狀況「還可以」，就會接受，甚至「屈就」。原來不只是想要脫離負面感受，我還有不相信自己會更好的問題，所以沒有真正理解為什麼靈不著急，想像不到之後找到好地點、工作居住都開心的畫面。靈很清楚之後的安排，我得好好放鬆、信任。
在我意識到自己的問題後，我發現靈是在我到處看房時，去拓展祂的資源、宣傳服務，一邊調整修正未來的規劃；是我還沒辦法真的信任靈，所以我才看不到之後的狀況。
我要好好練習專注每一個當下，信任每一個訊息，感受每一個決定，才能夠理清自己跟靈的安排。