2025年1月6日 星期一

生活有感- 謝侑倫- 為什麼要拜師?

 生活有感- 謝侑倫- 為什麼要拜師?



2024.1.8,是我與兩位老師的第一次見面,那是在台中心明宮的一場演講,那一天確切題目是什麼,我有點忘記了,但是自從那一天之後,我就卡到老師了,當在生活中遇到一些讓我感到痛苦的事情,就會出現老師的智慧和畫面,也因為每一場演講都充滿了無限的智慧,所以我也透過了心聆宮的羿霖老師,購買了很多錄音檔,來學習老師的智慧,但是在生活中仍然會遇到盲點和卡住的事,而也因為這些事,讓我更想了解如何運用智慧來面對生活中的人事物,於是透過羿霖老師帶著我上山問事查靈版型,才真正了解到自己,有種原來如此的感動。


在這一年裡,經過了大大小小的事情,也讓我看到很多神跡和生活的改變,於是讓我更相信靈和神明的神力,我的靈就帶著我上山找老師啟靈,開啟了靈性之旅,參加初階靈動班、高階靈動班,一直到去年底的初階靈通班,一路跟著兩位老師一直有破關打怪的感覺,打開我塞住的腦思維,破除我大腦中毒的腦程式,挖出沈積在內心已久的苦和悶,讓我看到神明和老師的智慧,以及修行和修道的目的,這一切的一切最後都是要來修我,讓自己能夠簡簡單單、開開心心、無憂無慮的活在人世間。


而我最喜歡和崇拜老師的地方就是,可以在生活中處處都有覺知,處處都可以看到智慧的能量,不管是任何的人事物,老師都可以從自己和別人的生活中,萃取出道的智慧,「法則一致的道理」和「合道的腦程式」,這兩句話真的深深植入我的大腦中,原來生命、生活和生存的真理就是如此而已,依循這個道理,就能通透人生並達到人生逍遙遊的結果。


為什麼要拜師?我從兩位老師的思維和生活中,看到了充滿生命智慧的腦程式,這即使是靠自己用一輩子,都是沒辦法學來的,即便是大部分的人,經歷了一輩子也沒有辦法學會如此通透的智慧,而如今這兩位老師真真實實地站在我的眼前,也看到很多的師兄姐們,在自己的人生中過得越來越美好,真的是太棒太了不起了,所以今天當上完這一系列的課程之後,心和靈只有一個聲音,就是要成為老師的弟子。


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我靈

謝謝自己


《相信才能走到最後,篤定才能看到美好》

生活有感- 許傳鑫- 父母的心境

 生活有感- 許傳鑫- 父母的心境



這幾天再跟嘉緯師兄聊到他與父親,在與他分享的過程中,我也回想到當初高中時期的我,我放假就是往外跑不想待在家裡,那時候的爸媽對我也是很生氣,常常聽到他們說:你把家裡當成旅館嗎?想回家的時候回家,洗個澡睡個覺又跑出去,不然你就出去都不要回來!


我也體會到當時我爸媽的那種擔心與不安的心情,他們不知道我在外面遇到什麼事?做什麼事?每天處在恐慌與擔心的日子裡,只要我出門,他們心裡面的未知數與不安就越來越多,如果永遠不要回家,他們就不會感到這種不安感!


以前我爸媽跟我講了這些話我也覺得,我長大了,我自己可以為自己負責,但是當時的我真的可以負責些什麼事情嗎?在與嘉緯師兄分享的過程中,我領悟到,我爸媽當時的心境是:能不能不要給我擔心與不安的過生活,而我只是覺得我為什麼要被你們限制呢?


在上靈通班時,老師要師兄時常回報自己的狀態與父親知道,我也領悟到,原來要讓爸媽不擔心與放心,是要回報給父母知道,讓他們清楚明白知道自己在做什麼,如果沒有時常的回報,就算你跟他們說我現在的目標是什麼?他們也只是覺得你在幻想!


這件事也讓我萃取到,我已經盡我宗一年多了,我的爸媽對我進我宗還有很多問號,他們只知道我進我宗有所改變,但改變又如何呢?我應該要再更讓他們清楚知道,我在我宗學會出詩結緣、辦事…等等的技能,而不是只是我進我宗有所改變!


謝謝神明

謝謝老師


共修心得- 盧曉玲- 啟程

 共修心得- 盧曉玲- 啟程



共修開始時李晉老師要我們去回顧2024展望2025,原本的我還沾沾自喜,覺得業績、收入大幅成長,職級也升一階,生活狀態比起2年多前剛脫離家庭時已步入正軌,但經過鹹酥雞事件,經過老師的教導,才發現原來我還是完全用人心在過生活,沒有讓自己拉高到神性用道的智慧生活。


這就讓我想起我們在去年底策劃會報練習跳舞的狀況,我們分成三個小組,我是我們這小組的組長,在練習的時候大家都是看著我的動作跟著跳,結果我因為跑靈山缺席一次練習,我們執行長告訴我,我們這一組沒有我可以讓他們看動作跳的亂七八糟。我就發現,在道的這條路上,我就像我練跳的組員一樣,只是依賴著老師,形式上都有來共修、有來閉關,但沒有實際真的用道在與人互動,讓生活時時是有覺知的狀態。所以真的很謝謝老師和神明安排這個事件,讓我看到我的依賴心和自我感覺良好。


在新的年度開始,感覺真的很不一樣,要讓自己活的更有覺知,用道的智慧、神的品質來過生活。昨天回媽媽家,媽媽對於我在山上7天手機關機的事不是很諒解,但後來把事情聊開,也解決了她困擾的事情,最後是開心的從家裡離開,感覺真的很好,謝謝老師、謝謝神明、謝謝我的靈。

課程心得- 陳美如- 靈通班小幫手

 課程心得- 陳美如- 靈通班小幫手



感謝神明.老師的安排。有機會參與靈通班小幫手.很珍惜

。在這七天的課程生活中領悟、學習、感受。以下是分享:


  領悟(思維出來~變成行為)


為何老師N百次的提醒我,(不要急)要知道做事的精神,是為了做好達到目的,不是做來應付的。對👍

透過靜心,神明要我深挖,在腦中有兩個畫面出現。

小時候媽媽生病掛急診,內出血差點命喪,我嚇到當時醫生很(急)馬上送開刀房,歷經數小時挽回生命。但術後每天高燒不退傷口化膿,方才得知是一塊止血紗布沒有取出,造成行為的後果。

近期我在廚房燙茄子,也因為(急)一時忘了翻滾,造成食物半生不熟,再次加熱不可口,又浪費時間。不是快就好。也是(急)


(急)是我中毒腦程式(欲速則不達)我終於弄懂感受到(急)的反撲。今後做任何事原則,心靜(不急不徐)順手才能做好每件事。

解惑課時老師解惑為何(急)也就是做事有壓力,想要趕快結束,所以想快,消除壓力,就會產生內心(急)躁。喔!了解原來核心是(上班族的心態)不可為要拿掉。


   學習

在靜的氛圍下與老師近身學習,我看到老師頭腦靈活,用心烹調食物的精神,做事不急不徐,優雅又有大局觀。反觀自己做表象沒學習心又粗心,一招打天下,不會靈活變化,死板。我要學以致用時刻保有覺知放大覺知感受天地萬物的變化,沒有急的頻率且樂在其中學習。

      感受

七天的課程感受神明.兩位老師的用心安排,學員悟性進階、篤定、目標明確、與靈共創,走入賽道,且找到人生方向與未來的美好。(物超所值)


   謝謝神明

   謝謝老師給我機會學習

     謝謝同修、學員


         以上


生活有感- 洪嘉緯- 父親

 生活有感- 洪嘉緯- 父親



上禮拜去上課7天, 我爸打來找我, 但找不到我心急, 要翔榆告訴他我去哪, 就因為我以為有跟他說清楚, 但他的關心方式, 是很心急, 想知道我怎麼了, 我去哪, 我在做什麼, 要翔榆馬上跟他說我到底在哪裡


在山上老師就有跟我說, 要我回去好好地面對, 要把這幾年學習到的, 跟他說, 也因為上課這7天, 老師一直在破除我腦中設定, 讓我更清楚明白, 我爸媽對我的關心和這份愛, 只是過去我的恐懼, 框架了我自己


所以回來的當天晚上, 我打電話給他, 當下他讓我講話的機會都沒有, 我明明內心很想告訴他, 我知道他很愛我, 我想他, 但就是我沒有說清楚讓他著急, 現在聽到我的聲音, 雖然放心, 但他就是想知道我到底在做什麼, 這些言語看似被罵, 實質上因為他真的很擔心我, 只是他用另一種方式在表達, 我聽完他講的話, 我告訴他, 禮拜二回去找他在好好跟他說, 他說好


就這樣, 好像沒發生一樣, 我爸這個假日還是都有打給我, 跟我討論公司的事情, 但他講話就跟往常一樣, 交辦完, 問我在哪, 結束, 完全沒有那天情緒, 這也讓我發現我爸媽真的只是擔心我, 想關心我, 但他的表達方式就是我從小到大那個樣子, 但老師教我, 讓我學習到, 過去是那個設定, 現在有了覺知, 就帶覺知來處理, 好好感受我爸真正想要表達的意思, 當明白了, 就不會怕, 而是知道我就是沒讓他放心, 也是老師在跟我說, 要把我爸當成傳鑫一樣, 有空就打電話給他, 並回報最近營區狀況, 與他分享, 因為老師教我的, 就是讓自己生活可以更好, 讓家庭可以更好, 讓夫妻可以更好, 好好的讓我爸知道, 我不用吃齋, 是透過每一件事, 來讓自己如何更好


怕這個字就是心不明白, 空空的, 所以我開始要讓我爸有畫面, 把這些空空的畫面補起來


謝謝神明, 謝謝老師, 這次上課我的提問, 如何不被至親影響, 這影響有好有壞, 當我明白我父母對我的關愛, 對我的方式就是這樣, 我明白了也知道該怎麼操作, 沒有不好, 而是學習, 我只是被表象給設定了, 這其實是他們關心的方式, 我接受後, 我便沒有情緒, 明天就是要好好跟他們分享我們這幾年的修行之路, 讓他看到我們是真的變好, 而這快樂也可以傳遞給身邊的每一個人, 把志業和事業結合在一起

2025年1月5日 星期日

課程心得- 曾靖粢- 靈通班小幫手

 課程心得- 曾靖粢- 靈通班小幫手



心靜

很感謝神明讓我有機會再次擔任這次靈通班課程的小幫手,靈通班的課程主軸是學員和靈的對話交流,所以全程盡量的靜在用餐時間更是默食,當然身為小幫手的我們也在這樣的氛圍中學習感受自己的靜,過去的我一直是急躁的,老師常要提醒我心要靜下來,在這次的小幫手任務中我真的可以感受到心靜的感受,在環境的清潔、在廚房幫忙備菜,雖然人一直在動,但心保持靜是可以讓事情進行的更順,在做的過程中還會有一種愉悅感滿足感真的是心靜才能感受到這份樂在其中的愉悅!下山後的這幾天我有感覺我走路速度放慢了感受到有往優雅的生活前進了!


靈活

每天的課程裡都有一堂靈動的課程,老師要我們小幫手在旁看著觀察,後面的某一堂靈動課老師提醒我們要導引不是只是看著,我就不懂到底是要看著還是要導引呢?隨後請教老師,老師讓我明白雖然是他們的靈在帶領,但是可能還是會有心念起,這時候我們就要導引提醒,我懂了,原來還是我的設定,設定靈通班完全由靈在帶領就不會有心念產生的問題,反看我自己都靈動十多年了還是時常讓老師提醒不要有心念啊,從自己會有的問題就可以去看到別人的問題,這是在跑靈山時老師給的心法,看到自己實在太不靈活了,沒有法則一致,同樣的狀況也反映在廚房裡,我們時常會在廚房等解靈老師的出現下指令,老師問如果這樣下去哪天老師完全授權或不在我們能夠搞出一頓吃的嗎?老師要讓我們懂的是雖然我們是在學習,但是要懂得靈活變通,清楚知道什麼是可以先開始進行就要開始動,而不是完全不思考的等待指令,我懂了!


原型食物的美

這幾天的飲食都是蔬食,剛好我自己也有一個短期減重的需求,所以是滿心期待而沒有抗性,看到老師在每一餐都巧心的在顏色和營養的均衡搭配,還要讓七天的菜色口味是有變化的,這是何等的不容易呀!因為在廚房看到老師的用心再加上是默食,所以可以靜靜的細細地品嚐每一道食物的原味的鮮和甜,也造就了天天都可以順利在一早就清空大腸通體舒暢,下山後的這幾天就沒這麼順利了,雖然我平時也已朝健康的飲食在進行,但是還是免不了重口味和加工食品的混搭,這讓我看到了要讓靈寶更好還有很大的努力空間!


這七天滿滿的感動學員的大幅成長,也再次點醒了我用靈命生活的美好,再次感謝神明感謝兩位老師感謝學員,感謝小幫手團隊的合作愉快!

課程心得- 盧曉玲- 靈通班學習心得

 課程心得- 盧曉玲- 靈通班學習心得



首先先感謝老師和神明給我這個機會可以擔任這次靈通班的小幫手,雖然是小幫手,但也是半個學員,有很多時候都可以跟學員一起學習,在一開始靜心打坐的時候,神明也出了一首詩給我

人生本是自在活

探尋內心得平靜

感受不適得真解

變動終歸歸於靜

靜中成長再變動

探尋晉道無極限


透過靜心,神明要我在動靜之間,去除中毒腦程式,得到合道智慧,找回本質的內在靈性,再提升進階。


在吃第一個午餐—蔬食餐時,因為默食,細細的去品味原型食物的滋味時,這才發現,原來原型食物也很好吃,平常的我,在味蕾上都被加工食品或過度調味的食物所迷惑,在口味上追求刺激,而忽略了本質的營養、健康。就像原始的靈性是追求快樂,但因為被外界誘惑、影響,迷失了自己,以為有了金錢、物質才是真正的快樂,但其實相反,所以這次神明要我就像在剝洋蔥,一層一層剝開自己中毒的腦思維,當找到本質內在的自己,專注於內在靈性,感受每個當下的自己,隨時讓自己保持在舒適狀態,自然找到平靜及自在,散發出對的頻率,創造自己的價值,完整建構出自己,當共振到周遭的人事物,其他有形物質自然得到。


這次在廚房也是收穫良多,很感謝老師、小遐師姐,很願意給我學習的機會,在刀功上我覺得比較進步了,在廚房裡,繁瑣的程序其實很多,但在當中也學習到大家都能迅速補位,讓備菜、炒菜、出菜各個環節都能井然有序,讓每個人都能吃到老師妙手烹煮的美味料理。在打掃的部分,除了有比上次更靜心,也發現自己做事其實明明可以做好,但在家裡卻都只到做完的程度,這是自己還要再改善加強的。


在第六天有一堂出詩課,感謝老師給我機會讓我跟學員一起出,我很羞愧,已經是弟子了,卻是裡面出最慢的,但也透過這次,老師看到我的問題,老師說收到什麼寫下來就對了,寫了之後後面的字就出來了,果然用老師的方式做,馬上就可以很順的寫下來,原來以前一直都是自己在障礙自己,一直想說只有二個字或一個感覺到底要怎麼寫,就會在腦子裡轉半天轉不出來,不敢當面跟別人出詩。透過這次也了解要相信自己的靈、篤定的把詩寫出來,也要增加打坐點數,讓靈量足夠、靈訊清晰。


因為在課程中,我自己學習、領悟的還不夠透徹,所以藉由下山買鹽酥雞事件,老師和神明又為我加開了一課,讓我看到我還是用很人很沒有覺知的方式在過生活,我也終於明白老師為什麼說我搞不清楚狀況,第一,這是團體一起的事,我卻把它當成自己去買晚餐有買回來就好。第二,當我發現我們到超好吃時時間已經差不多到了取餐時間,但還沒買飲料,一來沒想到那是不是就不買了,時間來不及,從中看到自己處理事情的不靈活,二來我們還是去買飲料,但也沒跟老師回報我們的狀況,以致於造成大家的擔心和等待。透過老師的教導,讓我看到在生活上還是很人、很沒覺知,我真的會常搞不清楚狀況又自我感覺良好,謝謝老師點醒我,才不會讓我一直自我感覺良好的操作到貴人都遠離了。


這幾天擔任小幫手也像是學員真的收穫很多,真的很感謝老師和神明的用心,雖然我是小幫手,但還為我加課,讓我學習成長更多,我也要讓自己在生活中更保持覺知,多與人出詩結緣創造貴人,用道的智慧落實生活。謝謝神明、謝謝兩位老師、謝謝每位小幫手。