2025年1月10日 星期五

生活有感- 陳威霖- 檢討

 生活有感- 陳威霖- 檢討



今天大主任督勤,我陪她巡視戒護區,過程中大主任到每個舍房,問我每個舍房的特殊人員,各自的狀況是什麼,大部分我答不出來,這個真的很細節。


後來主任就跟我說,為什麼已經來這麼久了,這些問題還沒辦法搞清楚,我也沒辦法回大主任,我只是回答我知道了,我會再弄清楚。


後來大主任突然說「感覺這個機關有你跟沒有你沒有差別,你知道嗎?」我一樣沒有回話,後來她說她聽到風聲,說我帶班帶不起來,要我振作起來。


其實當下我也沒有什麼情緒,只是在想為什麼突然今天變得這麼的嚴格,一般來說中央台本身不會去記「所有」的列管人員,都是當班主管掌握,必要的特殊人員中央台才會另外去注意。


當下聽了確實有點不舒服,但我一樣平靜的開始想哪裡可以更好?其實就是整理一張列表而已,而我一直沒有搞清楚事情的輕重緩急,要以長官的意志為意志,他們想聽的,就是很詳細的回報,我掌握了機關的每件事情,他們要的就是這樣的狀態而已。


我就開始整理每一個舍房,每一個「列管」收容人的名單和列管的原因,其實整理完確實頭腦也更清楚知道每個舍房的收容人狀態。


最後其實我是充滿感謝大主任的,因為這個月所長和秘書要換人了,大主任嚴格的要求是在提前幫我們做準備,尤其是中央台。


確實現在的中央台風氣太差了,而我自己的工作方針也很混亂,感覺每個東西都要改善、每個同仁都要教(幾乎都是新人),需要改善的東西多到,我會想,機關這種毫無章法的狀態都可以運作這麼久了,何必我要自己下去改什麼東西呢?就看待現在這樣的狀態就好,我的班把我的事情完成就行了。


但我還是箭頭在看別人,例如大主任,其實就算她不嚴格問每個細節,這些東西我也確實要自己去掌握,掌握這些東西對我的好處,第一個就是更了解每個舍房,如果有什麼事故可以提前做準備;第二個是形象管理,人都喜歡問了就有答案,他們問我,如果我答的出來本來就是對我加分的。


所以核心是我做事情真的沒有大局觀,我工作的核心就是要以長官的頭腦去看待工作的輕重緩急,因為執行者其實同仁都在運作了,重點是長官往戒護區看的時候他想看到什麼?我應該去思考這些,不論是執勤規範、囚情掌握,而不是一天到晚花時間在做管理員的工作,反而把自己越做越基層,本來該處理好的「對上關係」都沒有搞好。


謝謝神明和老師,「卡到老師」這件事真的是生活中一直發生,尤其是當情緒出現,馬上就會出現老師的聲音,「你還在箭頭看別人!」真的很有趣,反而原本遇到不舒服的事情不會感覺不舒服,而能夠把能量回收回來,真的專注在處理好事情,這樣不會累,也可以一直學習,打開我的頭腦。

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