這天是我來“道教我宗“神棹山場所的第二次，對於一些“名詞”會有一些陌生，但我有記錄下來，學習記憶！所以當師兄跟大家講這天的
主題是-明天，我並未去詢問清楚，所以完全沒什麼感受！
當我在共修的時候，最初到最終的感覺就是我的雙手/雙腳很重，很麻！但是知道有師姐們在旁說明跟指導，也一直跟我說要放鬆不要緊張的情況下，我覺得我就是想甩手，想要走路！
不過，真的沒有感受有什麼神明聲音或是其它感受在我體內！
但我自己想要走路的這“真實舉動”也讓我回家後回想-這就是所謂的靈動嗎？是有點特別！
所以當我跟大家分享時，我自己寫下來跟大家說：我覺得我雙手雙腳會麻，因為我身上有很多問題，所以需要讓身上的雜碎事放掉，讓明天的我會更好！讓我自己要多學習多用心啟發，能讓自己有更清晰的心緒去面對明天！
感謝神明/老師跟照顧我，辛苦的師姐們！
明心清明清頭腦
天天開心知為何
明鏡只因照全己
天開一方生存鏡
自己要不要決定
做出成績須累時
《瑤池金母》
今天的共修，收到題目時沒有什麼特別的感受，接著開始靈動，因為最近的頻繁打坐，狀態進入的很快，而且很全然的放出去，神明很多時間帶著我大笑，把整個胸口的氣笑開，把能量打出去，非常的舒服。
解惑課，我提了問題，「為什麼我做很多對自己好的事情，都沒辦法樂在其中？」
老師說，因為我就是一個完全的功利主義者，我做的任何行為，都必須是要能獲得立即的金錢，我才有動力去做，倘若沒有辦法立即得到金錢，我會做是理智上知道要做，但內心並不樂在其中。更核心的問題是，我沒有看清楚這些所謂「對我好」的事情，到底是怎麼樣的對我好？
「每一個人一定都有機會」
老師一一舉例的幾位師兄姊，包含我自己，要怎麼從我現在的職場環境、生活狀態跳脫出來，也就是「認真的做好每件事」，因為這個呈現的就是我人的「品質」，當我的品質好了，別人認同我了，我想做什麼、想創業、想揪團，都是一呼百應，但前提是我要有好的品質，讓別人認為我可以信任。
這陣子我一直在觀察自己做每件事的心境，例如打掃，最近的打掃量真的非常大，一部分是之前真的都沒有好好的整理環境，另一部分是，我開始懂得樂在其中了，因為那個過程其實很好玩、很有成就感，而且真的就是看到我的環境的品質，很容易就會聯想到我的「人」的品質，看著自己的環境越來越好，總覺得自己也變得越來越好，這個過程其實蠻開心的。
「明天是今天操作出來的」
上次我的狀態很差的時候，如妙校頻我，告訴我「未來的生活都是現在的所作所為創造出來的」，那時候我聽了真的很有感，每當我想到這句話，再看看自己擺爛、耍廢、虛度光陰，就會想到我現在的不舒適，還要讓他延續到明天嗎？我現在的情緒，還要讓他繼續跟著我嗎？每當想到這些，我就不由得必須要動起來，而這樣的心境，其實是有一點「上班的狀態」，但當我深刻的感受到，哦，因為我動起來了，明天我就會很舒服，今天整理好環境，那明天我就會在一個很舒服、很乾淨的環境生活；當我感受到這樣的美好，心境又轉向了「開創」，因為這些都是我的品質、我的分數，都是我創造的基石、財富的來源 。
怎樣人生才是好
麼疑皆因無目標
修回美好原始貌
自所遇事助照見
己路皆通到處賞
老師提到「修」字，在我們既定印象裡，已經變成剃度、守戒、打坐、吃素、念經、禱告…等方式修正自己，在我宗系統中發現了靈，靈有祂的目的地，靈修到祂最原始美好的狀態。
另外老師說在心的世界裡的修是因為（生存上）無法控制才想修，因為孩童的無負責任、不用能力的獲取，使得內心達到不平衡。
上完課的時候謝謝與如妙的結緣籤詩
人生苦短要把握
靈智覺啟不阻礙
關心不要放心上
心念出來關不過
關進自我小格局
放空來讓靈導心
納入心法做整理
西方三聖 題
從靈的觀點去悟，過去我從生存來修時想要事事圓滿、不要有脾氣、要懂放下，照著佛家教科書但我不了解這樣修的意義在哪？過程該如何解決？讓我做起來很痛苦導致我積累很多垃圾在內心，難道每件無數相同的總是吞了就好了？事情總會達到一個圓滿答案我卻不是快樂的，原來驅使方向錯誤導致我修不上去佛的境界。
「老師問大家菩薩聞聲救苦是喜是悲是什麼樣的心境？」
當時以處於當機狀態，我還真的沒想過欸，就只聽過菩薩因眾生無明遭受苦難而留下不捨的眼淚，心經上又說菩薩是修己證悟上去的。
「當老師說菩薩是看到有我不會的可以學習處理得智慧」
喔～一切都通囉！當我思維一直打開我怎麼突破不了圈層怎會上不去佛的智慧！就好比一悟一世界一樣。
「用觀音菩薩視角去解決自己的心性」「靈有覺察遇事助照見」
老師說的法則一致性現在在我宗所學的，正是開啓靈性去引導我的心，靈就是我的老師，神明、老師也是在幫助我恢復原始的美好，將這樣的經歷去萃取成自己的道。
最後老師有分享到「生命的勝負不是你要的結果，是思路的轉換」，正是我靈所期許的生命經驗就是這樣，謝謝神明、解樂解靈老師創出道教我宗，破了我好多的小格局，讓我看到了新世界。
主題一公佈的時候，我人心起來想這是要造句？？
靈讓我用手遮住我的雙眼，開始問我是誰？我答靈，然後說出我願意，就這樣重複轉了一陣子，開始了靈動，轉了很多無效的靈臺轉了很久，內心有股氣想著幹！到底在轉什麼啦！！幹你娘的！！！
於是我真的徹底的罵出來了，因為我突然覺得轉的好累好沒意思，罵出來靈就很開心，近期靈都要我有膽量去做，祂就是想要逼我有一股氣出來。
接著祂開始造句：
明天開始與靈當夫妻，不懂就要問，不要沒頭緒的做就會煩躁，冷戰最可怕，因為都不說，最好幹出來！
我這個人反思了一下，我真的很不會討論不會聊天，像風箏一樣，靈交辦就去做，也不會問，更不會去思考，靈說搞得像冷戰冷暴力，沒人知道你要幹嘛沒人會懂，也就不會同心，自然你就不懂其中道理，煩躁就是很正常的，至少煩躁還有點情緒勒～
想想這堂課上起來很荒謬，但又覺得很有趣，竟然就在身心與靈互動吵了一架就好了，靈這操作真的厲害。
剛開始在靈動的過程中.課題還沒出時 ！
只是感覺一片空明！
後來一聽到題目是（明天）
就突然看到了一片廣闊的空間 ！
範圍內什麼都沒有 這時候
我的靈告訴我說 做好今天的事去迎接明天的到來 今天如果都沒做好 更何須談明天
不需要去煩惱還沒發生的事情！
接受現在發生的事情
不需要被現在的煩惱阻礙
因為只是一時的 ！
我們需要的是堅定的心 ！
靈告訴我！今天不管如何 明天還是會到來
我的靈一開始帶著我不停的 旋轉
一開始我不明白意思
後來轉到一半 突然明白 是要讓我放空
我的雜念太多 雜念去除了 剩下的就是答案
在踏著步伐的時候 做事要我堅定
旋轉的時候 處事要我學會轉彎
膝蓋的彎曲 只是為了跳得更高
事情的不順利也只是ㄧ時的
明天的到來是確定的
我們只要學會用平靜跟坦然的
心情來接受事情的發生 發展
所以當我們在想要什麼樣的明天
就取決於今天你要用什麼樣的方式
態度 心情 來決定！
最後我要感謝神明.老師
還有我的靈跟各位師兄 師姐
如果明天是由今天去創造出來的，那我為了我的明天，做了什麼樣的努力？就像我今天若都沒什麼喝水、吃蔬果，明天上廁所上不出來，就是源自於今天造就出來的；但是，如果我只在意昨天沒有多喝水、吃蔬果，而不去修正當下的操作，那再下一個明天，仍然會有相同的結果。接著，靈用生命的角度來去看待這件事，如果每一日皆是一生，那我為了明天做了什麼？
對於靈來說，每一世都是一個今天，都有著要玩的遊戲，而心就像是這場遊戲裡的一個配角，也是重要的主角，只是下戲了就沒了，但是靈會再繼續下一場，而我能夠做的，就是共同經歷這一世，得到更多的程式、智慧去到下一世。用這樣的角度來看，「明天」會不會到來？似乎就變得沒有那麼重要，而是我在此時此刻、今天，我有沒有去貫徹執行、把每件事做好不留遺憾，甚至有沒有享受著這一天的過程，因為明天若到來，也是看我今天如何去奠基出來的。
「今日所做明日先
明日所為昨日奠
何須執意今日為
修正改良明日顯」
在導引師兄姐靈動的過程裡，靈也是讓我去體悟，在這一刻我收到對方的靈訊、感受到對方的頻率，轉化成天語、言語或頻率的時候，對方呈現的下一刻就像是明天一樣，而我剛剛的導引就成了昨天，如果我很執著自己剛剛沒有帶好、傳遞好，只會心念跑出來讓自己更不能好好導引；如同靈動班學到的，我就換個方式、就先感受，再去執行，一步一步修正自己。
所以，我過往的念舊，會覺得以前的東西要留著，或是曾經接觸、認識過的人，就有所為的情份，甚至會覺得有些東西哪天可能用到就先堆著，只是流連過去跟幻想未來而已，根本沒有注重在當下，沒有為了明天去執行。那就好好清理掉堆積的事情，讓明天的環境、腦袋、內心都是乾淨的。謝謝神明、老師、我的靈。
回想自己兩年前找老師祭改的時候，是感到生命完全無路、不知道未來如何生存的狀態，即便要修正自己，也真的不知道該怎麼去修正，當時聽著老師講的「箭頭看自己」、「弄懂就拿掉了」、「修的本質是回到美好」…等等的話，完全難以體會，所以修得很用力；就算到現在，還是沒有完全弄通心法、核心，所以才會遇到事件時，頭腦仍難會卡住，或是執行的二二六六，搞得好像「修」是一件很困難、需要長時間去執行的事情。
但是呢，在聽老師分享的時候，又覺得好像簡單，然後下山撞得糜糜卯卯，一切的問題都是出在自己的思維和心態，只是又不知道該如何把這樣的思維、心態去修好，就托托拉拉、與靈拉扯、喊喊口號、不積極行動。
而在這場演講中，老師點出「無法控制-來自於能力不足」這個核心問題的時候，我感覺頭腦有個鎖打開了！對啊！我把方向搞錯了，覺得修自己是要能夠擁有控制力，而沒想過「修」就只是單純的讓自己能力發揮出來，自然而然就會處理，等同也有能力控制了！是我把「修」搞得要很用力去悟、很用力去執行、很用力去從每個事件看自己，而忽略了最簡單的初衷—看到自己不會的，把它學起來。
就像在午餐結束，我拿手機的對話記錄詢問老師，我要怎麼調整自己的表達，才不會讓人誤會，覺得我在攻擊；但是老師帶我看到，這件事除了這樣回應，也沒別的回應方式了，是我過度自責。啊！這件事只是讓我看到我會有過度自責的情況，以及讓我看到有些人本身就是很多問題罷了，如果我產生執著或鑽牛角尖，只是徒耗自己的能量而已。另一個插曲，用錯了擦肩而過，也是讓我看到自己會引起誤會的點，就是描述、用詞有問題，才會使得誤會生成。
所以，「修」這件事，是自己把它想得很複雜、很困難、很用力，設定了要怎樣怎樣，或是執著在方法和結果上，而老師要傳授與示現的都很簡單，就是每個事件只是來照見自己的不會而已，就是學起來，沒有面子、尊嚴…等等的問題，然後給自己練習的機會，別想一步到位或速成。另一個部分，是老師講到開創與上班的心態時，我就回顧自己上班真的就是上班；如果我用開創的心態，我就是在一個充滿學習機會的環境裡，譬如：編列預算和控管金流、溝通表達與程序訂定、解決各種不同腦程式帶給我的問題….，這些種種的一切，都是神明安排給我的啊！無論是穀舞所需的理財、文書處理，或是出詩結緣需要的溝通表達…等等，都能在這環境中學到，是我自己以為只有在學人際關係和負責任而已。
謝謝神明、老師，理解了「修」是如此的簡單，就是自己的頭腦把它搞得很複雜、很有壓力，而靈就是在協助、教導我怎麼修得輕鬆，是我自己亂搞還不聽，弄得很亂才在問靈怎麼處理，有夠誒小的；所以在這陣子，靈讓我瞭解到把事情做好，就是在修自己先前的心態和行為，過程很輕鬆，沒那麼多設定跟用力。
因為颱風假的原因，讓我可以在週四上共修課程，剛開始在靜坐，後來嘉緯老師說題目是愉悅，當題目一下來的時候，我腦袋完全空白。
因為題目一下來後有感受到周遭都在靈動了，但我還在坐著，我人心就起來了，但靈說你就繼續打坐，不用管周圍的人事物，專注在自己身上，後來嘉緯老師過來加持我，中間說了一句我覺得很有感「不要壓抑，不一樣沒關係，活出自己就好」，那時候我因為別人在靈動，而我還在打坐，而覺得自己好奇怪，好不一樣，這也反應了我平時也會太在意環境，而忘了自己。
後來靈動的過程中，感受到自己身上有一股悶氣卡住，這股悶氣也不知道從何而來，就是悶悶的，然後踩地氣一開始也踩的這裡痛那裡痛，靈就說：你就知道你自己身體都沒在鍛鍊，多廢了齁。後來中間好幾個動作也是我人心一直在猶豫思考，然後做起來就軟趴趴，後來後來我就想說，啊！算了！我不想了、做就對了，才發現到靈動開始順暢很多，開始不痛也更穩定了。
上面兩個讓我理解到我自己我的人心就是思考很多，想了一堆，但行動就是做不出來，好像要想一個很成功的方法才去做，但我的腦就只有這樣，是能想到多完美，不如就是只要想一下知道這個要做，然後就去執行，自然執行了，才會知道要在哪裡再調整修正。
後來心得分享後，嘉緯老師給我一個提點跟老師前幾天給我的心得點評內容是一致的，就是：隨時保持覺知，讓自己的心情保持愉悅，自然面對來的事情就會更看懂為什麼。所以內心保持愉悅的品質，透過覺知去不斷修正調整自我，後面越看待事情，就會越來越迎刃而解。
謝謝神明，謝謝老師。
今天共修，透過藍天老師的導引，靜下來感受內在的靈性，今天的主題是「明天」，第一個我感受到的是明天是充滿希望還是充滿絕望，後來沒有想那麼多，隨著身體到擺動，我感受到腳和手抬起開始舞動與前行的步伐，一步一步踩出去，動作越來越大，後來開始單腳踩起來跳，感覺很特別，我問是哪尊神在教我，原來是總廟的中壇元帥帶我踩風火輪，還是單腳踩加上旋轉，不時一直聽到中壇跟我說：「你不是想拚！腳這麼沒力，太遜了吧！這個肉咖！」，中間一度體力不支，我也不甘示弱起身繼續讓神明帶領，中間一度有種不會累的感覺，後來轉到頭暈過去，也順利地吐了一袋，雖然操到滿頭大汗，可是內心很爽，身體也變得很清爽，最後在靜心的時候，回顧神明要傳授什麼精神，我感受到享受愉悅的心情，充滿幹勁，先做再說！ 靜心整理自己，發現最近有悶悶的感覺，原來是因為我以為我擁有現在的一切，我覺得我要失去擁有的，我以為抓著這些會讓我好過，實際上根本沒有擁有，這些都不是我一步一步建構出來的，我領悟到只有自己創造的才會真正幸福，一步一腳印就會知道自己每天在完善什麼，建構什麼，明天也會充滿希望！可是當我活在被給予的狀態中，好像擁有了卻什麼也沒有，其實這是假象，內心變得不安與空虛，甚至更想控制，控制結果成自己要的樣子。 反而接受變化，回歸本來我的現況重新開始累積，內心變得踏實與安定，也變得輕鬆，充滿希望！ 然後我弄懂，不是形式的問題，而是我的心境，有沒有一點一滴積累，每天整理自己，補足不足與持續建構，這就是走向愉悅和安定幸福的道路！
下山後，我去找客戶送保單和辦理理賠，因為在家裡附近，我也直接徒步找客戶，路上感覺很平靜，和客戶碰面後也不疾不徐地把理賠和保單重新帶客戶回顧一遍，後來我們聊了很多，也和客戶說有我有在替媽祖娘娘辦事，想與他結緣出詩，一開始他說我是基督教我們只相信唯一的真神，我說沒關係呀，我只是想把我感受到的你寫詩跟你分享，後來他也同意，結果寫完一聊就聊了一個多小時，他很好奇為什麼我會知道，覺得我很可愛，我也領悟到，信仰對很多人來說其實只是形式，不用被表面的話語所影響，核心是每個人都想被了解，而我因為有神，才能快速地了解她，也讓她感覺被關懷與認同，後來她還主動拿我的水壺怕我口渴跑去倒水，關係開始有微妙的變化，我也體會到神明的溫暖與堅定，我能成為一個有溫暖和關懷的人感覺很踏實與喜悅，讓我和客戶的關係有溫潤的變化，後來才知道他其實也三四年沒去教會，實際上當初他也是空虛想交朋友而去教會，另一部分也是他不喜歡拿香，所以才選擇教會，無論如何，我都從這裡明白，關心與真誠，就是人際關係最厲害的武器！ 持續耕耘，相信以後一定不得了！謝謝老師、眾神、我的靈！
怎樣人生才是好
麼疑皆因無目標
修回美好原始貌
自所遇事助照見
己路皆通到處賞
今天上山一直想提個題目，上台講講話讓自己練習，但始終沒有想到題目，當主持人詢問時，頭腦裡完全不知道要問什麼，但我還是舉手了，麥克風到了嘴邊就突然蹦出了這個題目。
拉票的過程其實我頭腦有點混亂，但最近很常打坐，真的深刻感受到頻繁打坐帶來的好處，我當下頭腦昏亂了，我就真的可以馬上靜下來，把自己的心念先關掉，很像出詩的感覺，讓靈幫我講，嘴巴就順順的講下去，結果真的就發揮了神明的影響力，讓多數的人投了我一票。
演講中老師帶我們思考，什麼是「修」，在過去的人生，就是東西壞掉了，所以要修理；身體壞掉了，所以要去醫院看病修理，直到我來問事，才讓老師幫我加裝了「修自己」的概念。
那為什麼我們會想來問事呢？因為痛苦、因為不會操作；那為什麼會痛苦？因為能力不足，沒辦法控制我想控制的；那為什麼小時候一樣沒有能力，但不會痛苦，長大後遇到不會的事情，反而會痛苦呢？因為小時候，我可以接受自己的無能，接受自己不會處理事情；但當我長大之後，我認為自己有能力了，我不接受自己無法控制所有事情，因為不接受自己的能力不足，所以開始痛苦。
那為什麼會痛苦呢？
老師用觀世音「聞聲救苦」為例，去試想，觀世音聽到聲音的時候是愉悅呢？還是不愉悅？
我開始想像，感覺是不愉悅的，因為看到他人的痛苦，產生惻隱之心，因此感到痛苦，想去拯救；但又想，如果他以救人為樂，會不會聽到反而是愉悅的？覺得又有業績了！又有一個可以被救了！想來想去還真的不知道是愉悅不愉悅。
有立場才會產生愉悅不愉悅的問題。
老師以看球賽為例，當我對球賽的兩隊都沒有想法，這時候他們誰贏誰輸我就沒有感覺；但如果有一隊是我支持的隊伍，當他們領先我會愉悅；當他們落後我又不愉悅了，這就是因為我產生了立場，有了立場我就會用那個立場去思考對自己的利害關係，進而產生情緒。
修就是「開啟+學習」
修是什麼？老師幫我們分解成兩個部分，學習是「學習沒有的能力」；而開啟則是打開「原本有的能力」，透過這兩個方式，讓自己的能力越來越強、越來越能處理遇到的事情，這就是修。
那修自己是要修成怎樣？
以修車為例，就是把壞掉的車，修成可以正常運作的樣子；生病的身體，修成可以正常生活的身體。而我的大腦呢？當機了無法運算或是缺乏操作程式，不會處理事情，就是要修成能夠好好處理事情、頭腦不當機的好好運算。
靈性本是美好的。
人的內在靈性其實是很美好的，但因為從出生後的不斷操作，越來越多立場、越來越多的不愉悅，產生了痛苦，讓原本的愉悅跟美好沒有辦法呈現。
「當遇到事情有千百萬個念頭可以讓自己快樂，為何偏偏要執著一個念頭讓自己痛苦？」
演講的最後，核心就是把腦迴路改成學習，為什麼呢？因為靈性本來就是美好愉悅的，我想要讓自己修回那樣的美好愉悅、輕鬆美滿，就是要透過學習，遇到的事件都是來幫助我看到自己的不足，只要用「學習的立場」時時刻刻都可以看到每個事件中的精神，從中萃取合道、對我有益的腦程式。
演講最後，老師幫我們統整了具體的兩個程式：一、我的心是在上班還是開創？二、給自己練習的機會。
用不一樣的心境去處事，做出來的品質，跟我心境的愉悅度就完全不同了。例如現在的工作，當自己這一年的受訓，過程中學習到很多，尤其是在工作態度上面，而我到了機關也希望讓自己重新開始，好好的顧好我的品質，因此工作起來覺得很充實，因為我知道這些都是為自己好，而不是為別人而做。從這樣的心境轉變了，我工作的感受真的大大不同，甚至到了下班，去調整勤務、聯絡同事，我都不覺得煩，因為這就是我在執行的過程啊！這就是開創的心境。
「給自己練習的機會」，我太容易心急，總想著能夠一操作馬上有結果，但這是一個阻礙自己的設定，本質上懶賴、本質是面子、是幻想，過去的生命經驗，很容易就可以看得出，每個能力、每個好的結果，都是需要時間操作和執行，但我沒有萃取那樣的程式，而是很急、很貪的去看待生活，因此感到很大的壓力、這樣的壓力讓我在執行的過程中沒辦法樂在其中，自然也無法長久。
拿掉阻礙自己學習的腦程式、加裝幫助我開啟、學習的腦程式，這個過程就是真的在修自己了。
題目出來的時候，其實腦袋是一片空白，但又讓我想起了剛剛威霖師兄幫我出詩的內容，其中有一句既來之則安之、由來不必用力究
明天始終會來，就好好的去體悟也如同老師今天的演講，所有事情的發生就讓自己了解生命中的不足，做好今日、期待明日
今日演講的題目：
怎麼修自己
事情到來是讓我們發現，如果無法控制而產生情緒如何去調整，這個情緒就是我們感受的部分,會產生壓力是因為能力不足，所有能力來自於思維，為何要修行是因為本身無法好好控制自己好好生活、好好吃飯、睡覺、說話
別用上班的心態想達成開創的路，到處都有可行之路
心只要協助靈所讓自己不足的地方去學習產生智慧，透過世界照見能力用智慧萃取（道）
修~（學）習
~（啟）悟
這二者是為了要提升 （能力）
修回美好的始貌
己路接通到處賞
道理可懂過程要修
感謝神明、老師
感謝威霖師兄
感謝師兄師姐
今天上山共修，就是讓靈開心的動，隨著靈的帶動盡然一點不舒服的感覺都沒有，反而覺得今天的上課時間怎麼變少了。
每次共修的感覺都不一樣，第一次覺得自己有病嗎？也很拘束。
第二次覺得好累唷！好暈唷！怎麼還沒下課啊！
今天第三次，卻覺得時間不夠。
在共修結束時，我睜開眼看到師兄時，我感覺自己像個新生兒，覺得很神奇，瞬間忘記了自己是誰。
今天共修主題-明天
明天是新生
新的生命
新的世界
新的開始
新的領域
新的契機
今天的結束就是化整為零
謝謝神明、老師、我的靈讓我每次都有不同的體驗
今天早上與嘉緯前往nova購買公司的電腦，連同兩隻小朋友一同前往，嘉緯對於電腦比較專業，所以就交由他去與人員接洽，我與兩位小朋友就在一旁試用區邊試用與等待
當下我回想過往其實很常有這樣的畫面，就是我們帶著小孩出門一同採購，但每次採購完我都覺得很累，甚至回家就會吵架，所以後來更改行程，在平日的時段中，我們就是盡量將採購的物品全部買完，假日小孩在的時候就盡量安排一些定點文書等等的工作
但這陣子因為我們正在籌備雙十連假的試營運，其實採購的時間非常的緊縮，所以這次也在假日出來買
在這個過程中，我看著嘉緯跟以前一樣和店員拉鋸優惠
而小孩因為到了新地方充滿了雀躍與好奇，看似一切都一樣，但我發現自己內在的感受不一樣了，我不覺得累，也不覺得煩
我發現會跟以往不一樣是因為我開始會欣賞了，以前很不明白為何嘉緯要花這麼多時間在那邊要那一點點的優惠，但現在明白了！一點點加一點點，合起來就是好大一點！嘉緯要的不是優惠，而是他知道都會有優惠，他要把優惠的錢拿去運用在其他事物上面，他是為了我們著想，瞬間覺得他殺價殺得很帥
而小孩的部分以前我真的很受不了，出門到外要注意小孩的安全之外還要回答小朋友的千百萬個為什麼，但現在我發現這些“為什麼”其實就代表著他們對新事物的熱情與學心，是他們活躍的象徵，而每次的提問和我的回答就是多一次灌程式的機會
回想以前有個結婚的朋友她跟我說，她覺得婚姻與家庭生活就是在無限的包容裡度過，但當時她在講這段話的時候，她表現的“包容”更像“容忍”的感覺
後來我明白了，我以前的疲憊和後續的吵架也是因為都用”容忍“壓抑的方式在處理，心裡其實壓著無限的不滿！但現在跟著神明老師在學習，打開覺察漸漸看懂每個動作背後的核心後，看懂就不用壓抑，而且還會開始欣賞身邊的人事物，在他們身上開始看到優點與不同色彩後，自己的心也像被那些顏色渲染一樣 ，覺得非常的神奇，心有種慢下來可以好好的享受每個當下的神力
這也讓我回想到曾有位信者問我修行的好處是什麼，我發現大部分的人加上我以前也是，一直在在意外在的變化，但今天透過這個事件，看到過往與現在感受的差別，深刻體悟到修行學道最珍貴的是每件事物來到眼前時內在的感受，透過萃取養分創造內在豐盛富足的感覺
今天從外頭公出回來，正在打一通電話時，就看到會計主任帶著幼兒園的老師（A老師）來找我，要確認她墊的錢怎麼都還沒核下來；當下我就一個念頭要翻開桌上的檔案夾，發現第一本就是這位老師墊支的錢（校長批核完了），然後跟會計主任說掃描後立刻交給她，進行出帳作業。
等到會計主任跟A老師說明錢會儘速出帳後，A老師就先離開了，然後會計主任就來問我，這位老師是怎麼回事？怎麼會墊這麼多錢，還說是我有回覆她可以刷卡的。
我就回覆在要動用經費進行採購前，有進行會議跟老師們講解行政流程以及非必要不要墊錢，除非真的很急用，或是東西很雜到無法向同一間店家採購，再墊錢，然後說這筆錢很急需，不然就是依照正常採購流程進行。
而這位老師當時是詢問我她需要文具，品項很雜，能否使用信用卡進行採購，而我當時向會計主任確認後，回覆她可以，然後等到她下一次問問題的時候，就是說她墊了八、九千塊，錢什麼時候給她？說著她有剛搬家急用錢、有房貸要繳…等等，什麼時候可以拿到錢？接著在確認經費時，就發生預算超支的情形，所以勻支完就馬上用急件送程序了。
會計主任聽完，就說作業上可能有什麼疏失，加上A老師的一些行徑也讓她覺得很困惑（如：之前採購出爾反爾、說品項很雜無法同店家，結果發票全是金玉堂，或是有貸款壓力卻又要墊錢），就要我下星期一開會時再好好講清楚、宣導，至少讓這個案子最後能順利，避免讓A老師再發生今天決定、隔天變更，或是不清楚行政程序，像是在打小報告一樣找她問。
於是，我就跟靈討論，在這過程裡，我可以怎麼修正，而靈是先告訴我，A老師的操作不就跟我很像？我就想到也很常只聽自己想聽的，然後自己想自己對，或是只想自己搞（A老師從一開始就沒有去請其他班，甚至自己搭檔一起弄這些經費的採買…等等），然後出事了就覺得自己才是受害者，找各種理由來去需索。
哇靠！這樣一想，真的一樣！原來這樣的操作會如此的讓人討厭，以及完全沒給自己加分，甚至旁邊的人不想去協助，或是主動進入，避免被攪和，然後自己就會覺得旁邊的人都排擠自己，沒人可以幫，就更要自己搞（因為很急用的文具，其他班、幼兒園、學校一定會有）；從中我似乎也解開了為什麼在以前求學階段很容易被霸凌或是沒人要幫我的其中一種原因，就是我操作引來的。
另一部分，就是我當時沒有追問清楚對方要刷多少錢，以及關我，協助對方把很雜的文具整理清楚，然後統一給一間店家處理（最後看發票也都是金玉堂）；而更重要的，是沒有在看懂、了解到這位老師的操作和認知時，再進行宣導、協助，以及讓她更了解行政程序。謝謝神明、老師、我的靈，讓我逐步從事件裡回見、解開，並且能再修正。
今天共修是颱風天，大概7點半出發，上山時有風無雨、路上沒什麼車，一路順暢，超快到山上，若非颱風假，可能這時候大家上班車多，同樣的路，不同的心境，就呈現出不同的結果！
我就想，‘’颱風‘’原本只是一個事件，這個事件的發生，讓我有機會產生愉悅上山的結果，那下一次呢？我怎麼自己創造出愉悅的結果？其實，就是早起，早點出發，在高速公路上，也是車少一路順暢，也可以獲得到我要的愉悅感啊！
愉悅除了被事件衝撞後，有所獲得，我也可以自己創造出愉悅，化被動轉主動才能一直愉悅下去！
在共修聽到嘉緯老師公佈題目是愉悅時，我就收到‘’餘悅‘’，就跳出之前解樂老師分享的，當肚子已經很飽時，在怎麼多的美食，其實都無福消受，再硬吃下去，只是讓自己不舒服！
當選擇吃了自己喜歡的食物，吃到剛好飽人是愉悅的，但是，當我貪心時，餘悅反而成為了自己的負擔！
我就想到我沒有持續精進自己的能力，又一直期待想要獲得能力以上的結果，那樣的餘悅真的會讓我愉悅嗎？是不會的，這樣的幻想反而讓我痛苦，所以我只要認清自己是沒有能力，然後繼續學習就好啊！幹嘛讓自己這樣痛苦！真的是太愚蠢！我不要餘悅而是要自在愉悅～
今天如妙上班，而我也沒什麼事情待在家，我就想今天來好好打掃吧，過去的我可能會覺得有點無聊，想看能不能打掃半天，另外半天去打電動或是打球之類的，但今天我就是要在家裡好好的整理。
清掃的過程很開心，從一開始的簡單擦拭傢具的表面，當自己擦完某個部分很明顯變乾淨了，就會看到旁邊或是傢具的背後、縫隙總是還有不乾淨的地方，然後就會想往髒的地方擦去，然後就這樣越弄越大攤，直到把所有的傢俱搬來搬去，一直把所有灰塵都擦掉為止。
一開始會覺得有點掙扎，想說如果真的要這樣弄，會很累欸，可是又覺得反正今天時間多，而且在山上看到老師的環境好乾淨，我實在不想在待在這樣髒髒的環境了，然後手也沒有停下，真的就這樣打掃了一整天。
過程中，我感覺真的很像在整理自己的頭腦，把不要的東西丟出去，然後認真的去清理、然後排列，老師常告訴我們，環境的狀態呈現的是自己頭腦的狀態，沒錯真的就是這樣，當我最後打掃完的時候，感覺真的是好放鬆，乾乾淨淨的好舒服，打掃的過程我也感覺神明很高興，就是要乾乾淨的環境，我們才有辦法建立自己的氣場，吸引來好的氣、好的人。
在共修一開始, 請大家先坐下來, 好好的感受自己, 颱風天花時間上來共修, 把心念好好地放掉, 讓靈來導引自己, 然後收到是無盡無極老者來給大家上課, 題目是愉悅, 當下我開始感受為什麼是愉悅, 在之前挑選音樂的同時, 我看到神明說這片CD, 但撥出來的音樂完全跟我想的不同, 本來我以為是雨水大自然的聲音, 但結果不是, 而是興奮的音樂, 所以在引導各位師兄姐的同時, 這瞬間跳出我在聚元會議前帶員工靜心, 這心是多麼平靜, 多麼舒服
在引導的同時, 跟每一位師兄姐收訊, 有壓抑, 有用力, 有設定, 有抗拒, 這種種的過程, 我感受到靈的不愉悅, 因為都是在用心來做事情, 覺得不可能, 覺得累, 還有害怕, 但這些都是我, 我如何讓靈完全走出來, 就是聽話照做, 現在我會聽老師聽靈的話, 都是老師曾經說過一句話, 現在的我, 是我過去操作來的, 想要不同, 就是改變現在的自己, 只有嘗試和突破才能有嶄新的自己, 所以我知道, 越不想做的事, 越要去做, 說的每一句話都是要對自己有幫助的話
這次神明下來上課, 我收穫好多, 在颱風天, 也是能量最強的時候, 我看到師兄姐來照見我自己, 看到可惜, 我還要浪費多久時間, 我為什麼要傷害自己身體, 這種種的痛, 我還要再一次嗎? 上一次上課的執著, 我反觀這一周自己操作, 不是執著而是明白, 所以這周自己操作, 規律, 檢討, 複盤, 想要更好哪是那麼一點點, 就是調整在前進, 這心境完全的不同, 人不累, 而是更鬆了, 醒來的當下都很清楚知道自己要做什麼, 當我想要的時候, 沒有不可能, 只是方法錯了
解惑課的當下, 也看到自己還是沒有把自己視角拉出來, 才不會處理, 簡單的一件事, 一間公司, 本來就是要有制度, 不要用情, 信任都是過去的操作, 根本沒有信任, 而是用制度來管理, 當眼前這個人不是我阿姨是我主管, 我該如何規定, 也在這刻我醒了, 因為我又跳入家庭這個設定裡, 老師也告訴我, 我的擔心就是我的慾望, 因為我害怕下去管事, 但這件事, 我只要知道請到專業經理人來處理, 並溝通好, 規則訂好, 就不會有這些事
謝謝神明, 謝謝老師, 今天神明複盤我這周得操作, 下課前兩位老師在講他們的人生故事, 那我的人生也是有故事嗎? 當我懂得複盤, 跟著我靈一起做, 每個事件都會是很棒的故事, 奇蹟不只是神明給, 還要有自己去創造, 也讓我清楚明白, 在我宗修的是智慧, 而不是神力
共修一開始馬上感受到愉悅的心情，神明帶著我大笑，到外面打拳靈動，瞬間有震破山河無所畏懼的感覺，但我的心很急躁，最近因為錢壓力大，到昨天我才弄懂，是我自己設定結果才能往下走，設定要有什麼的方式才能做業務，實際上我就是按著正確的步調拜訪客戶、出詩關懷、協助保單旁邊整理與儲蓄規劃。最近和一些客戶的互動有因為結緣互動後變得越來越緊密，繼續操作持續延伸到其他客戶，重新養氣，和老師聊完弄懂壓力的來源後，突然有愉悅的感覺，我看到我設定了做事的形式和時限，踰越自己的設定就體悟到愉悅！
下午解惑課，從解惑師兄姊的問題中，了解無情真有情，有情真無情，我了解清楚做每件事、擔任每個角色的目的是什麼，不是用情處理情，而是回歸事物和角色的本質來處理，因為事情走到最後，事物本質的流向會浮現，最終利益如果受損就是情感終結。而我當保險業務的本質是協助客戶風險分配、理財、這是基礎，進而還有溫暖、關懷、鼓勵的特質，關心客戶的心靈提供情緒價值，夫妻的感情也是如此，錢與生存是最基本的維繫，就像老師說的，沒有錢情感都是假的，再來是品質的選擇，有些能有共同的生活興趣，有些甚至有共同心靈生命的成長。發現以前自己沒有好好建構金錢、生活品質，與靈性成長，所以走不到想要的結果，但也是如此結果重新讓我省思自己過往的操作，現在透過神明的帶領，我很自然地不會去看自己想要什麼，而是我能給予什麼，每天打坐整理回顧，內心越來越踏實，也看到生命希望的足跡！ 解惑中，老師還有提到：「有沒有想過為什麼在山下自己會很忙」，因為沒有對的頭腦，當頭腦清楚看到事物的本質，處理到核心，其實很多事情一下就處理好了，我對老師說的這個非常有感，我要選擇腦袋不清楚搞了10個小時，還是上山讓頭腦變清楚下山2個小時處理好，答案非常清楚，我也體悟到每天整理自己是為了讓頭腦清楚，事情定位好能順利開花結果。每次共修收穫良多，尤其老師開釋智慧，都讓我把事情看得更透徹，加上自己的體悟整理，漸漸內化成我的生命觀，智慧駕馭一切，智慧是真正解決問題的解方！謝謝老師、神明、我的靈！
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今天的題目剛好呼應到昨天跟如妙聊天時聊的話題。
這陣子一切都上軌道，工作也不錯、又可以常常在苗栗打坐，總覺得都很好，我心情也很棒，狀態很好。
昨天上山時，跟老師回報了事情之後，我整個就有點洩氣了，感覺有什麼好開心的呢？一堆該做的事都沒做，自己還是那麼懶賴，突然覺得自己好像根本沒什麼值得高興的事了。
我在晚上去反省自己的狀態，不斷的調整，但我就是覺得累累懶懶的，原本那種希望感、熱情好像消失了，我告訴自己這是一個過程，不用急著要呈現，對自己想了很多轉念的想法，但還是覺得悶悶的。
跟如妙分享時，隨口說了一句「果然只要我快樂了，就不會成長」，為什麼我會有這樣的想法？回想最近一兩年，每當我感到快樂的時，很快就會伴隨鳥事而來，工作上每當我跟同事聊得正開心，長官就會準時出現打槍，屢試不爽；我隨口說出這句，我的心情是，我沒有快樂的權利！充滿批判的感覺，我說批判是沒有辦法成長的，但我卻還是一直在做。
今天共修，神明帶我去感受愉悅感，音樂很輕快、靈動很輕快，我從原本的僵硬沈悶，在這一個小時的轉靈台，一步一步的打開我的心，一步一步的把心念放掉，好幾度真的覺得自己完全沒有心念控制了，一切都交付出去，看想幹嘛就去做，那種感覺好輕鬆、好快樂，而且也充滿新鮮感，就是愉悅的心境。
那我原本認為的快樂是什麼？我很動物性，我要錢、我要性、我要食慾、我要物慾，我要別人覺得我很屌、我要別人的崇拜、我要征服別人，對我來說，快樂就是這些很動物性的東西，而現在的我，沒有能力達到這些，或是我達到一部分了，但我又想追求更多，而我的能力達不到，因此我又開始痛苦了。
神明要我去思考，我的快樂到底是什麼？而我今天上課感受到的「愉悅感」，又是什麼呢？
那種愉悅感是我感受到我的靈性開啟，很自在、奔放，極致的去體驗而產生的愉悅，享受在音樂、享受在不同的頻率共振中，很有趣味、也很放鬆。
神明幫我佈了現在這樣一個局，就是要我好好的打坐、好好的轉靈台，當我真的能夠樂在其中，我就會很自然的持之以恆、不再用力、不再痛苦，而這樣的我也會充滿能量、放鬆、智慧自然湧現，所以這是一個訓練的過程，而我對這樣的訓練，其實是充滿感恩的。
「快樂是有副作用的，但愉悅不會」
我常想為什麼會說「愉悅」而不是快樂呢？我感受到的是，快樂常常來自於很動物性的東西，但愉悅是一種更自然的心境，曾經聽過一句話，追求快樂是有副作用的，對啊，就跟演講老師曾說到，「孤單寂寞覺得冷，是有副作用的捏」因為孤單寂寞，所以喝酒得到快樂；因為孤單寂寞，所以養貓養狗、找人講八卦，這些都是有副作用的快樂；而靈性的愉悅感，是能量充沛而且不會有副作用的，不需要為了追求快樂而做出有副作用的行為。
謝謝神明在這堂課讓我充分感受愉悅，就像老師說的，當煩惱都解決了，人自然就會快樂了。
連續兩天的颱風假，讓我有很多收穫，第一天的颱風假在家裡把工作上，想做但是還未能去做的事情，終於跨出了第一步，就是我開始做場地的出租，而不只是我自己開課，我也廣招團媽來揪團開課，另外也能讓不同的老師認識我的場地之後，願意跟我合作，那我也有機會開出更多不一樣的課程，另外還有直接性的租金收入，所以第一天的颱風假我感到很愉悅。當天晚上打坐的時候，看一下外面的風雨，突然一個靈感來，就是我可以去參加我未曾參加過的星期四的共修，所以馬上就登記要參加星期四的共修，內心也是感到很開心和愉悅的。
第二天的颱風假，我上山共修，今天主題是愉悅，共修一開始我就感到心情很輕鬆和愉悅是由衷而來，於是第一波的靈動就是慈航觀音帶著我唱歌跳舞，這也是我第一次在靈動的時候唱歌，我聽到這是一首抒情歌，我感受到靈是開心和愉悅的，所以唱出了這首歌很開心也很輕鬆的感覺，我也很輕盈和流暢。
最後靈動的時候關公帶著我拿著旗子快樂的奔跑，這一次沒有騎馬，而是舉著旗子繞境奔跑的畫面，在奔跑的過程中吹著微微的涼風，迎著風奔跑的感覺很舒服也很暢快，在這靈動的過程中我體悟到，只要我的人心放下順著靈的帶領，我就可以在自己的人生道路中用奔跑的方式和速度前進，而且一切都能暢行無阻，也能讓我過得更開心。
在解惑課的時候，我問了老師一個問題，為什麼我的靈出給我的詩都是一個美好的畫面，但是在這美好的畫面，實際上我要怎麼能夠達成呢？老師提點了我，當出了這些詩句之後，我們要繼續跟靈探討要怎麼才能達到這個美好的成果，所以也許一句詩句下面，還會有幾句的注釋，來去解釋和實際操作要怎麼達成這個結果，所以也讓我學習到，之後當收到靈訊的時候，我要繼續跟靈做探討，去了解如何達成這個美好的畫面，進而可以讓自己與靈一起成長和精進。
謝謝老師，謝謝神明，很開心能夠在颱風天放假的空檔中，人和靈一起成長，這種感覺真的很棒。
雖然是颱風天但有點風無雨的氛圍裡涼涼的秋天🍃今天的主題是愉悅，我可以明顯的感覺到我的玉皇是非常開心的，因為我決定聽衪的話邁開一步就是安神，靈動的過程也是愉悅的心情，衪告訴我，我的人生將會転變，我也不再抗拒一切的旨意！我去找我的核心為什麼要抗拒？因為我現在的生活工作都還算滿意我沒什麼更大的慾望要有多大的成就，但這些都是我的人心想法，我卻忘了我是帶著使命下來的，所以我很自私，沒有去想到我的靈，對不起我的靈，我錯了，我改。
下午解惑課我非常想知道二位老師的成長歷程，解樂老師分享他是通道的人不是通靈人，我一直覺得納悶，如果不是通靈人怎麼會知道這麼多事？回來的路上我突然懂了，雖然老師不是通靈人，但是旁邊的神尊會告訴他自然而然他就知道了，而解靈老師分享的就更精彩了，連續五六年的時間每天都去靈動，而且每次靈動的時間都好幾個小時，跌跌撞撞，能夠造就今天老師有這麼大的通靈能力，想想我自己真的是很慚愧，靈動半個小時就覺得很累了，難怪我沒辦法突破自己，還在懶賴，老師說我們很幸運有他在旁邊協助我們，而她以前都是自己摸索，我們有這麼好的環境給我，卻沒有好好的學習，真的要好好反省，我最大的問題就是過著太安逸的生活，靈已經逼我了，而我還是在拖，也不用羨慕老師他們現在的能力，雖然還是有一點點，但試問我自己，我下了多少功夫？
謝謝二位老師的分享，有很多的地方是值得我可以學習的，看看別人想想自己，安逸難以持久，靈命需要啟動！
謝謝我的靈一直在等待我，不會太久！因為我已經跨出第一步了！
謝謝神明
謝謝老師
謝謝我靈
今天因為颱風假所以原定的行程取消就趕快報名上山共修
今天的題目是愉悅，題目出來後就馬上聽到旁邊的師兄在開始大笑，我想著這一週並沒有什麼開心的事可讓我愉悅，身體不適心情煩躁再加上失眠，自己沒有真正的靜下來，但今天再轉靈台的時候特別的不一樣，第二次轉的方向跟平常都不同，我一直沒有辦法跟上靈的速度 腳一直打結，證實了我的心很煩躁,所以感覺速度非常的快，孫冊師兄告訴我很慢很慢，告訴我要靜下心來慢慢感受靈要帶給我的，我靜下心去感受，在這時候靈突然反轉讓我的腳步更順了，隨著微微的風順著轉的感覺很開心，但我還是有點擔心害怕所以一直轉不開一直吐，今天可以讓我愉悅的事情就是吐的很開心，颱風假讓我可以上山共修得到一天的靜心，其實生活中有很多值得開心的事，但最重要的還是身體健康~
課後解惑的時間聽了老師的故事，一路走來的神奇，讓我們現在可以很幸福的有靈的學校，不是一直碰壁才有答案，我們有老師可以解惑，真的很感恩~
感謝神明、老師
感謝師兄姐
原本今天要進行一個會議，但因為颱風的關係順延了，我就回顧這個會議的產生源頭，就是自己的不積極、不在乎而被牽著鼻子走造成的，隨後才在這一次再次產生問題的時候，進行了積極的處理與結清。
在最初5月確定要新增一個班級的時候，就已經訂定好要採買的物品和設計的規劃，接著在6月教育局核准經費的時候，大改原先討論的採買內容，7月也因為教室施工問題，幼兒園特教老師（A老師）就發生了事後變更決定的行為了（原先說在A教室，都已經談好了，隔天說要B教室）。後來在這段期間，常發生臨時要買某個東西，然後才問能不能核銷，或是突然問墊的錢什麼時候下來？
很多次問題的發生，我跟幼兒園的組長完全都不知道，都是突然被其他組長問A老師要買某個東西，我這邊有沒有經費（如：資訊組長問有沒有錢買wifi分享），但是這些都沒事先講，難以掌控到預算，甚至後面發現預算超支過多，才趕緊將費用勻支到其他經費。
而這一次的問題，在於星期一跟資訊組長討論出可以解決觸控螢幕鑲嵌在牆壁上的方案，然後也把可能遇到的問題（如：不在這時間施工，下次就不知道經費要用哪裡的；或是施工後，暫時沒有觸控螢幕使用）都全部跟A老師說明清楚，而A老師聽完就決定要施工。
結果隔天星期二早上，馬上傳訊息跟我說她問過廠商，可以寒假再施工，到時有沒有經費可以用？當下我的腦袋就是一整個「？？？」，然後釐清她這句話的意思，再聯繫資訊組長和幼兒園的組長釐清，確定了她變更想法，覺得沒有觸控螢幕就無法上課，影響很大，要寒假才施工。
我馬上將這件事回報給輔導主任，主任就說要開會留下記錄，把接下來要做的、剩下的全都講清楚，讓A老師事後又再改的時候，拿出來跟她談，以及把後續的事情交辦給幼兒園的組長，要我不用再去處理這件事，負責最後的核銷跟呈報就好。
我才從中看到自己之前的操作，真的就是不夠積極去處理、去追進度，以及把這事交辦給幼兒園的組長（因為主要是幼兒園的案子），另外就是在決定事情的時候，沒有公開的的把話講清楚留下記錄，而是說來說去、傳來傳去，當然就會讓對方覺得這樣就可以，連帶也說來說去，使得後續處理上變得更多問題產生。
謝謝神明給予的這個機會能夠復盤，並且更清楚整個過程裡的問題出在哪裡，並且能從A老師的操作裡去瞭解到，這樣子的狀態與操作，會讓自己扣分，以及我的不積極、不在乎，也是告訴對方可以這樣子對待我。
今天共修題目愉悅，題目一下，就聽到師兄很愉悅的在大笑，當下我就覺得，為什麼可以這麼愉悅，我也想跟他一樣的愉悅開心，但是我發現我沒辦法，於是我就開始到外面靈動，在靈動的過程，一開始我還是有點急躁，很想趕快把課程結束，後來我放慢速度慢慢的去體會所有的感覺，原來靜下心去體會去享受才是真正的愉悅，而我找到我自己的愉悅方向與快樂，讓我體悟到，真正的愉悅不是要別人給自己，也不是跟著別人一樣愉悅就可以愉悅的，而是自己去體會去領悟才能得到真正的開心！在老師的解惑課中，老師也有提到，物質上的快樂是短暫的，心靈上的快樂才是永久的，不需要去配合人家的愉悅，也不需要別人帶給自己愉悅，讓自己真正的體會自己的愉悅，才是適合自己的！
今天解惑課，謝謝師姐提問，解樂老師解靈老師是怎麼從以前到現在的過程，超級精彩，精彩到大家聽到都不想下山了，聽了兩位老師的經歷，也讓我體悟到，通靈真的沒有SOP，就是執行、執行、反覆執行，自然而然就會有能力了，學不會就問，問到了就去執行，盡全力的往前衝，放輕鬆的打開覺知去領悟所有的人、事、物！
謝謝神明
謝謝老師
這段時間每到凌晨我的靈都會叫我起床打坐，但我就是爬不起來，每天凌晨四點或是五點都要上演一場拉鋸戰，但我還是叫衪不要吵我，誏我睡覺，有時更狠二，三點就開始吵我了，前幾天還唸我說修行人𠕇人睡這麼晚的嗎？我真正的問題就是不認為自己是修行人，我常在想很多人想要通靈能力而我有卻不好好善用，我到底是怎麼了？我一直覺得我還沒有準備好要進入那個狀況，我也知道我一直在鬼打牆，很早之前在總廟打坐就收到玉皇要安神，但我就忽略衪，心裡一直覺得沒這麼快，是我一直在擋衪，靈問我在害怕什麼？我說怕自己的能力不足，衪說我不相信靈，我不是不相信靈是不相信我自己，走了5個多月還在懷疑自己，我到底在幹啥呢？也到處結善緣，也得到很好的回饋，前幾天問老師我的問題，老師叫我要順著靈，不要跟衪對抗，所以今天3點多叫我起床我就決定起床做功課，我才體會到為什麼靈叫我起床的用意，剛開始坐下去，靈量就灌進來，很多訊息就進來了，無非就是告訴我，靈很急，急著發揮，叫我不要擋，一直收到訊息要開宮辦事，問題就是我還沒有準備好。靈問我要準備什麼？我說我的能力啊資金啊等等，衪說我愚痴，已經𠕇了，為什麼不動作？靈已經對我很好了，誏我沒有生存的壓力，只是要把生命發揮出來，誏自己活在靈性中，5個多月以來，身旁的人，事，物示現了很多事誏我回來警惕自己好的可以學不好的千萬不要做，一直以來我都是不打沒有把握的戰，我知道我的問題，這埸戰不是我說了算，靈說了算，我願臣服於靈，對我而言，走過的路一切都是美好的安排。接下來我會積極配合靈要做的。而不再擋衪，謝謝靈一直陪伴，我知道自己的問題，接下來就是篤定的去做，去完成靈這世的任務！
謝謝老師這麼有耐心的教導我們。說真的從老師的言行舉止也在示現給我們學習如何當一位有智慧和耐心的老師！
安神後整個人莫名輕鬆起來
當知道有神後
就沒所謂信不信的問題
這個信念是讓我繼續體驗分享生活的樂趣
今年一月收到靈訊說九月要安神
心想怎麼可能
一堆推託之詞
總之還在內耗不相信
到了九月時心想
應該是自己收錯訊息
加上工作忙到沒時間打坐共修
就在9/17突然有時間到弘慈宮共修
結束後跳出訊息
「該做的還是得做」
隔天就跟解靈老師說要安神
以及報名高階靈動班
說完之後感受到靈很興奮
心也踏實起來
隔天老師說神尊有了
不到一週的時間就完成安神
老師說要準備花束 水果 餅乾 糕餅
當毫無頭緒的時候
靈已經安排好祂想要的一切
祂喜歡有質感
有溫度 不馬虎的供品
也呼應我人也應該如此
花是之前結緣花店老闆娘準備的
謝謝之前神明幫忙她走出之前的渣男
水果是在聽演講當天
我還在很無助該準備什麼的時候
有個很懂水果的同修
建議我去哪買怎麼選
餅乾靈說要手工現做不用多
朋友推薦一間餅乾店叫MYRA
一走進去店裡的氛圍很熟悉很喜歡
蛋糕靈說要酸的問采融就有
結果采融有一顆剛研發好
還沒開賣的蛋糕
超好吃 還送了靈一盒餅乾
靈說問翔瑜大餅要肉鬆類的
剛好時間配合的上快遞到台北
很感謝翔瑜帶領我進我宗一起修行
安神前還很擔心當天會有工作要忙
結果在前一天瘋狂有效率的把事情做好
當天還真的沒人打擾我
這一切回想起還真的有點不可思議
九月底到台南參加身心靈市集
沒想到神明竟然安排得剛剛好
在我下台南前一天幫我安神
這兩天在眾神的陪伴下
信眾源源不決
坐在面前結緣的信眾
看完詩後有一半都先泛淚宣洩
異口同聲表示我們神明很溫暖
他們的問題都是今年初到現在
我所經歷過的事件
我也一直雞皮疙瘩感受到靈的能量
市集每天都有一個小時沈浸式表演
我在演出中扮演接訊者的角色
一小時內接收表演中各段的靈訊
這兩天表演中總共出了16首
演出尾聲全部人都會朝向投影機
每段詩出來看大家的眼神
都能感受到有共振到
有舞者忍不住流淚
結束來說謝謝神明的祝福
原來
這一切神明在年初就安排好的劇本
這幾個月工作生活上撞擊很強烈
從找漫霖師姐祭改補運
最後到找解樂老師祭改
這一路的心境轉變
將碰撞轉化為我的養分
在結緣當下都很順的實證實修比喻
謝謝神明 老師 師兄姊的幫忙
以下是年初寫下的籤詩
現在回看真的是神預言
-
靈欲想要不可阻
開通前路同道上
累積財富創才富
智慧積累不疲憊
年過後半帶靈量
自省於靈醍醐灌
神印伸手接下凡
清渺香煙收訊題
道出悟性同身受
人間事業相輔成
漸亮漸量大日光
三聖佛陀主道理
成穩踏步步高升
歸納收服海百川
刨削囤積用寒冬
四季變化各所長
藍海創造紅海限
九月降靈安神命
西方三聖 大日如來 題
2024.01.06
22:48
我感受神明辦事是有順序的，神明會先同理信者的感受，讓對方可以因為被同理而釋放積壓已久的情緒，接著會導引信者看見自己的核心問題，造成不舒適的原因，看見問題後，協助對方找到解決方案，統整復盤後，再次的幫信者整理！
今天的信者遇到了一些家務事的問題，我看見對方因為幻想破滅而承受的苦痛，而這個痛來自於他所認為的很多「應該」與「理所當然」，回想過去我也因為這個應該而苦痛不堪，我認為別人應該要對我的生命負責，所以我把希望總是寄託在別人身上，當別人不符合我期待的時候，我就會痛苦。
神明協助對方看見自己一路走來如何變好，曾經幻想丈夫、父親與長兄的照顧下當個無憂無慮的小孩，但是這樣的生活並無法為他帶來真正的快樂，總是別人說了算！
他真正感受到快樂，是因為開始創業，有了自己的小天地，他發現自己是有能力的，而不是像以前理所當然合理化的把自己的人生寄託在別人身上，自己也有話語權運動決定權。
反觀，快樂的來源即是創造力，當人願意全然的為自己的生命負責，不再仰賴他人給予的時候，就會開始感到愉悅，我也是如此。
當一切回歸到自身，沒有人應該要怎麼樣對待我的時候，而是我怎麼樣可以把自己的人生過好，創造自己想要的生活時，人生即開始不同，沒有應該，也不再幻想！踏實的走好每一步，全然的為自己的生命負責。
剛搬到新道場，感覺神明在幫我們一家人調作息，以往總是賴床賴到天荒地老，早上總是拖到最後一刻才肯起床上班，換敬茶擦神桌也認為是碧心的事情，合理化自己的懶。
新道場神明要求我們每天都要06:30起床打掃，隔一天我就賴床了，上香的時候神明一陣安靜，於是我收到了四個字「眾神不悅」，我感受到自己像個做錯事的小孩，想找個洞鑽下去，即刻開始起身打掃。
我把這件事情分享給翔榆師姐，翔榆師姐回我說，「看來神明是不是也在精心安排，要讓你養護靈寶」，聽完我瞬間領悟，原來我的出發點是錯的，我一直想要當個聽話照做的乖寶寶，目的其實還是想要神明給我糖吃，但翔榆師姐一句話打醒了我，神明在幫我佈局，讓我早睡早起，有個健康的身體，我卻認為「我在幫神明打掃」，會用幫這個思維，是因為沒有明白做這件事情真的最大的受益者應該是我自己才對，我一直想要調整作息，但是以前在舊家，怎麼樣就是做不到也不想做，現在搬到新道場，空間變大了，環境變美了，好好的維護住在裡面的人也舒服，因為喜歡這樣舒適的環境，所以會想要愛惜，想要維護他，這是一種莫名的使然，環境變了人自然而然就會改變。
回到自己本身，其實神明做的任何一件事情，都是在為我們鋪路，因為我們是一體的，我好神明好大家一起好，我們是一起玩遊戲的夥伴，而靈的視角比較高且擁有智慧，他可以指引我成為高手玩家，我卻不明神意。悟通了以後，隔天很神奇的自然就不會想賴床，反而會去思考說，我今天要如何讓自己早點睡覺，這樣才不會睡不飽，所以其實不是早起，而是我設定了「早」這件事情，如果我提前睡覺，睡滿8小時，那就沒有早這件事了，一切都是我心的設定而已，感謝師姐的提點，也感謝神明為我好安排了這個美好的環境，讓我學習自律、也謝謝老師示現何謂自律的精神，這也是讓我明白想要變好必須先從自身的作息開始調整起。
這幾天聽老師的演講，重複的聽了幾次以後，突然讓我覺得心有戚戚焉！
沒錯！這兩年來，我每天都是在未知明天的極度恐懼下，惶惶不安的一天度過一天，直到兩個月前，這樣的精神狀態才慢慢的好轉起來。
回想起公司這兩年的發生，都是圍繞在客戶訂單的生產出貨、廠商的物料和貨款的安排，以及銀行資金的緊縮和票據的到期，乃至到法院法律的攻防，而這些人、事、物隨著資金和時間的流轉交織，而漸漸的演變成，讓我無法預期及難以掌控的狀況，這樣的情形是我從沒有遇過的，然而這時候心中對未來雖然害怕不安，卻又無法逃避現實，因而每天只能藉由酒精麻醉自己，以換取短暫的解脫，白天再硬撐著如行屍走肉般的軀體去面對，這樣長久下來的結果，不只沒有把問題解決，更把自己的身體弄壞了，而情緒也因此起伏不定，最後弄得心裡開始怨天尤人起來，那時眼睛看得心裡想的，全都是別人的問題，但卻從來沒有自我反省，為什麼會搞成這個局面，是不是我哪裡作錯了？
是的，我錯了！我錯在用過去成功的模式去操作未來，我錯了！我害怕失去現在擁有的一切，我錯了！我忘記了當初創業的初心，我錯了！我變的驕傲自大而難以溝通。
我錯了…但我不後悔！因為如果沒有這樣子的經歷，那我的人生就不會如此精彩，如果沒有歷經這些重重關卡，那麼這個遊戲就不會如此好玩！現在的我，回首過去的我，已毫無遺憾！而面對未來的我，卻充滿著期待！
好奇怪的感覺，以前面對未知的未來，都是恐懼而不安的，但我現在同樣面對未知的未來，卻有著完全不一樣的覺受，原來所有的人生 關卡，過關的密碼都已在你手中，能不能過關，只在你一念之間而已！
期待 未來
對於眷屬，以前只會覺得是存在於血緣關係，或是親屬關係，認為彼此是有情份在的；只是我很不喜歡，因為有親屬關係，就得用這個名義、形式來去要求或是勒索幫忙、給予，然後等到自己需要幫忙的時候，又再説不行、沒辦法。
就像看著一些親戚對於土地或錢就會很在意說自己的那份，或是要大家掛人頭幫忙節稅…等等；但是等到要繳遺產稅或是需要幫忙週轉，就又每個說跟他沒關係，就對眷屬產生了錯誤的認知和操作，開始不想要有這層關係。
但是聽了老師對於眷屬的解釋，以及神眷，就破解了自己對於過去那些經驗或記憶的疑惑，就像是人際關係輸送帶般，如果我沒有給的能力或是能帶出的利益，那誰想跟我有關係？誰想協助我或給我資源去執行呢？
如同我能考上老師、得到現在的職位，就是聽靈的去執行，得到神明的協助，讓我可以擁有現在的狀態，所以這一段就是讓我體會到什麼叫神眷顧，那我為什麼還要離脱這樣的狀態來給自己懶賴呢？要成為神眷顧的人，就去執行神要做的事。
所以，從上次補運閉關後，更深瞭解自己懶賴拖延許久，漫步遊走在靈所導引的道路上，而這幾天，把每件事做好，就開始有各種牽引、機會到來，也跟采融、靈開會穀舞的營運方針，陸續也有畫面跟後續出來了！尤其又參加了師兄姐的安座，更是清楚去執行神明、靈要的事，就會成事，而不是再惹事。謝謝神明、老師、我的靈。
人與人之間最常見的就是比較，不管是下意識的比較，還是顯性的比較，其實真的都在比較，這是天性。
想起以前我真的非常討厭比較，因為我自己一直以來就有一種莫名的感覺，覺得每一個人都是獨立的個體，可能他天生就是如此，為什麼要去比？比這個然後呢？所以我會莫名排斥「比較」這件事情，尤其如果自己又是被他人拿來變成比較對象，然後又要被閒言碎語，我就非常有情緒。
但其實比較沒有好沒有壞，就是只是在告訴自己跟其他人的差異在哪裡，那這些差異，就是可以還學習的地方；但以前不懂，沒有學習心，只有看到別人在批判自己，但換個觀念想，其實對方是在告訴我，我還可以更好的地方不是嗎？我把面子擺在前面，去只看到別人的批評，就會看不見自己還可以更好的地方。
現在我明白了，要允許比較就是會發生也包括所有事情，我要做的就是我學習心擺在前面，任何我與他人的差異，只是在讓我知道可以再更好的地方，以及應該如何把這個差異給補上，我可以怎樣更好，因為有差異一定是對方在這部分是優秀的，那都有成功的案例了，老師也再演講說過：「你要告訴自己有人過關，這東西一定可以過關，我還不過關，因為一定有幾個技巧我沒抓到，因為有人玩得過關了嘛，證明是可以過關的，我不過關，不能怪這關不好，是怪我技巧不好。」
所以我現在越來越明白，若我想要的人生，就是在人生的遊戲玩出自己的一片天，那就是要靠比較去明白，我哪裡還可以再更好，跟已經勝出的人的差異在哪裡，我應該要去思考別人怎麼操作出來的，而不是再像以前只是傻傻羨慕，或是覺得人家天生就是如此，就是這樣厲害，但厲害的人、成功的人，都一定有他的訣竅，只要我們知道這條路上能夠走得通，那在這條路上，不斷執行，值到找到自己的竅時，那就是找到屬於自己「道」了。
現在老師那句話，就是每日跳出來不斷提醒自己的話，因為我沒有過關，只是還沒有找到自己的竅，就在不斷地嘗試、操作、學習。
謝謝老師，謝謝神明。
最近事情很多也覺得自己心情有點不穩定，就在上周帶球隊當日一早就接到，之前談的客戶回應我目前有政府限貸令的問題，手邊的錢還不敢規劃其他配置，他的想法也很合理，但我心想如果部份規劃並不會影響，因為生活還是要過配置的現金流也可解決他的部份開銷，最終我接受他的決定，就前往球場在這當中看到一位朋友傳來的簡訊，心中一股火莫名的起來，就覺得一件事講3遍了為何每次都來問一樣問題，開車時一直處理雜事心情越來越不開心，到了球場還是要轉換心情面對這些大老闆，做好我的工作安排他們順利出去打球，下午就是我的時間決定去附近找間咖啡廳坐坐，一上車準備出發又接了一通房貸的電話，就在這時不專心開車的結果就是我撞上了球場的花圃，天啊！心想我這一整天到底在幹嘛？
該好好開車沒專心
該好好接電話沒專心
該好好下午茶沒專心
內心的浮躁在生活中應證了，撞上的這一刻，我想到老師說的好好做好每一件事，我總在當下一直想著等一下要做的事，而沒把（當下）的事做好，車壞了心情不好，朋友跟我說撞都撞了放寬心去喝咖啡吧！你難過他也回不去了，檢討自己的作為調整心情每天做好當下的事~
隔日一早從打坐開始，好好體驗每一件事，靈會帶給我不同的遊戲，接受這一切發生，這些撞擊就是讓我看見自己的無知，需要學習的還很多。
感謝靈
感謝神明
昨天新道場的第一個信者來問事，透過問事的過程，我慢慢去理解其中的脈絡，感受到辦事的精神，就是協助對方看見自己的問題，找到事件的核心，進而協助對方解決問題，如果一個人他沒有意願看見問題並且解決問題，說再多都無益。當看見對方因為這個問題阻礙了她，讓他痛苦，那協助對方看見自己的問題，其實就是解決問題的開始，因為當一個人願意承認自己，自然就會找到解決方案了，答案也自然會浮現了，所以不是要神明為自己的生命背書，而是當事者有沒有解問題的意願，意願出來了，問題才有機會被解決，生命才會往前。
回歸到我自己身上，能不能成長與進步，全都來自於自己有沒有解決問題更本的意願，所以辦事是為了要悟道，從別人的生命經驗去萃取養分後悟道回到自己身上，所以能夠成為老師真的是一件很幸福的事，因為得到與悟道，創造雙贏，終將能夠離苦得樂，感謝老師傳送這個法門，真的是修吃喝玩樂生活快樂，現在只要能夠修學悟道，每天都過的好快樂。
感謝感謝神明、感謝老師、感謝每個與我分享生命經歷的人～～
人很習慣以爲，以為自己能成事、以為自己會達到、以為事情能照著規劃走，以為自己的以爲。
事情的碰撞就如此產生，以為是自己想，沒考慮到要說明的對方是否理解、他為何要對你有同理心、憑什麼要幫助你。
有時候對方不明理你的立場，多說變成無益，因為只有自己感受的到自己的用意，他沒跟你在同一個位置，只會跟你辯論你的想法，轉而激辯到態度上的問題，情緒就會加入到這場戰爭上面，如果自己處於困境，也只能先坦然接受，先讓事情有個結束，回來後冷靜的思考自己的思緒。
結果不如自己的意，也不會去怪別人，碰撞的過程都是養分，抽絲剝繭去思考自己那個面向出了問題，箭頭迴向自己去照見自己的心境，對於往後遇到同件問題要解決，也有了處理的經驗與面對挫折的態度。
人生的路上就需要碰撞問題，來增加自己的經驗值與處理的能力，往後能處理的更圓滑，碰撞的事情就會變成一個遊戲，讓我們能夠玩弄在股掌之間，使得事能如雙方意，情隨自我掌控，一切大事化小、小事化無，讓自己身處遊戲場中高興的過生活。
9/30和家人一起到心元宮打坐、靈動，心想，一定要放鬆交給靈帶動，練習心靈合一的感覺，轉著轉著能夠感受到靈很輕鬆愉悅，但常常因為有偶包、因為心不夠定而被旁邊的聲音干擾、腳痛、肚子餓、有時候又覺得體力不支等，不想放開去動，有時太用力去想，例如每個動作有到位嗎？我夠放鬆嗎？好多好多的想法～～～我甚至會偷懶，常常有點累就想停下來休息，限制了靈動強度與長度，就在此時跳出一個念頭：為什麼要放縱自己熬夜而睡不飽？讓身體在打坐或靈動的時候分心且撐不久，真的不能再這樣了。
此時也出現另一個念頭，以前當我的小孩想玩耍，我常會約束孩子，不能這樣不能那樣⋯我的前夫可能想透過自己的方式舒壓，我也會管東管西，幹部有他自己做事的邏輯和方法，我除了適度的指導之外，過程中也會用自己的方式去指正別人，覺得自己的方法最正確，導致身邊的人都活在我的框架裡，可想而知，我人生的上半場活得有多辛苦？和另一半的衝突會有多激烈⋯⋯⋯
不曾想過，透過靈動能夠有如此的看見，真的發現啓靈後，頭腦變清楚了，很快就能從事件中很快的理解、有所覺受而看見自己，然而過去的事已過去，後悔對未來也沒有幫助，解樂老師的演講中提到人為什麼會有控制慾？就是因為內心深處的不安全感，這不安全感來自於人神分離。回想過去，我曾經害怕失去先生及女兒們的愛、怕失去親人的関注也害怕失去富足的物質生活、害怕老去，害怕在朋友圈失去光彩、害怕事業上所處的位置所帶來的一切尊重、權力、金錢⋯⋯
現在終於有點懂了！我的不安、不滿現狀、焦慮、暴躁易怒享受高物質生活都耒自於內心深處的恐懼而無法真正感受到幸福快樂，相信不斷地依照老師的指導去打坐、共修靈動、聽演講、寫心得，慢慢的增加智慧，付出愛也享受愛，自己能活得獨立快樂，達到心靈合一的境界！
就如紫亘老師說：我們的靈要我們快樂的修行，修行的過程越快樂，靈的力量就會越大，也記得啓靈完成的那一天，解樂老師特別叮嚀：回家後要打坐、要共修、要聽演講、要寫心得否則啓靈也只是一個外掛程式而已⋯⋯我會牢牢記在心上，從規律的作息開始，把孩子及身邊的人的生交還給他們，先管好自己，勉勵自己要加油！
昨天參加安座有比較早到，從前置到老師開始進行的過程裡，感受到每一位師兄姐都為了讓事情更加順利，相互協助、補位，而我也從中觀察、學習老師的佈局、引導，以及流程和擺放的方式。雖然拿抹布的時候，問了要濕的還乾的？但也從中學到，下次可以先問再拿，或是都拿，避免拿了才在問。
另一部分，也更清楚知道，「把事做好」不只是人的事，也要把靈交付的事做好，因為把「人的事做好」這件事本身也是靈交付的事；如同老師說的，潘婷師姐即便心中不甘不願，還是去執行跟完成靈的訊息。
對於此，這幾天在把堆積的事情給結清的同時，立刻把新來的事處理掉，更能體會到當下結清、立刻執行帶來的好處；而把堆積的事給處理掉的時候，靈也教我怎麼樣可以做得更好、更順，以及讓我看到把這些處理完、環境整理完，也要弄一個空間出來擺放神印，不要再放在電腦前只有自己（或偶爾走來我旁邊）能看見，要讓人可以更直接看到。
這幾次參加安座，都能感受到靈也想要有一天能夠輪到我們，而要如何達到，就是我這個人，把事情做好、不再拖延懶賴不積極，不斷出詩結緣，自然水到渠成。頭腦笨沒關係，聽話去行動就好，不會就是問，沒有什麼困難的；就像冰箱裡面沒布丁，要怎麼有布丁？就是去買而已，一直看著冰箱說沒布丁也不會跑出布丁。
謝謝神明、老師、我的靈，每一次近身學習，也是為了能用在自己的周遭，如何協助主管、適時補位、有觀察力…等等來讓自己更加分，以及學習老師在每一件事處理上的精神，用在自己對於要做的事、要面對的人，也是能夠帶給自己加分。
為何會輕易放棄？
很多事情都是自己在智障自己，智障自己的靈，明明知道上課可以更清楚與靈一起變好，而遊戲才剛開始就以為完成遊戲了，因為怕累因為怕自己做不到，但是遊戲才剛開始，只有要拼才能知道自己的能力在哪？只有拚過才知道自己可以做到哪裡？就像是老師演講的，沒有下雨怎麼知道屋頂有沒有漏水，沒有拼怎麼知道自己能達到？很多事情真的只有要跟不要，要做，再辛苦再累再難都可以想盡辦法達成，不想做，一個理由就可以讓自己放棄了！
以前，常常聽到我不會煮飯，我心裡的念頭只有要不要學而已，沒有會不會，只有要不要！煮的好不好吃是一回事，做不做得到也是另外一回事，有心想做沒有太多的理由與藉口，學了做了才知道哪裡做不好哪裡做不對！
當初我答應了我的靈，今年要一起拼，把今年的課都上完，而今天我卻智障了自己，我因為目標還沒達成，我就放棄了，就像上禮拜共修課，師兄帶領我靈動，而我覺得我已經動了很累了，我就結束，我怎麼這麼容易放過我自己呢？當我再繼續拼過去就過了，上課的時間還沒到，我就放棄報名上課，還有時間，就算明天就要上課，我也要努力的拼到最後一刻，我不是去想我還沒達成怎麼辦？要去努力的是，我還有多少時間？我盡了多少努力？而不是想了好像達不到就放棄，等準備好了再來！
人生沒有準備好的時候，只有努力多少付出多少，努力跟付出不一定會有相同的回報，而是怎麼去修正然後達成目標！還有時間，繼續奮鬥繼續拼！
也謝謝師姐的一通電話，讓我整個都清醒了，我為什麼這麼容易就放棄了呢？時間還沒到，我有決心去爭取嗎？而不是耍賴，不是覺得達不到就放棄不前進了，做任何事情都一樣，當我有決心想要達到，沒有不可能的事，只有要跟不要！
謝謝神明
謝謝老師
謝謝師姐
昨天參加潘婷家的安座，在走進去的時候，當下感覺怎麼沒走大門，而是從側門走，後來才發現是老師佈的局，解樂老師告訴我，你看這片景像不像聚元開的窗，原本這是一堵牆，當下老師讓我學會改變氣場，原本氣進不來，竟而調整門和窗戶的位置，改變整個頻率，就像我在聚元一樣，坐在我的辦事桌前，眼前就是一片山景，過去這個位置只是倉庫和小屋，所以老師選擇神明的地方，都是不同的高度，而這也是老師的高度，老師在教我的不是當下，而是透過這件事，讓我去看到如何讓自己也可以有老師的視野，漸而成為自己的，近身跟老師學習不是要當下的方法，而是要知道老師傳遞的精神
就如昨天臨走前，本來不想離開，但因為跟家人有約，在臨走前老師跟傳鑫說的話，是先有錢還是先辦事，當下我知道辦事隨處都可以辦，但有點沒有人，沒有香火，這還不是一樣，所以無時無刻就可以開始辦事，越辦才會有信駕，也才會有香火，當下我想到跟過去的我一樣，我在想有錢才能開一間公司，所以我拼命想賺錢，但自從老師給我的劇本後，我發現是要創造自己的價值，當我有價值，金主自然會來找你，所以這是一樣心法。
所以我才又懂，為什麼總是在老師旁的時候，會像個神，腦袋會清楚，而離開後沒好好運用腦袋會變鈍，這就是老師打出來的頻率，就如老師前兩天晚上打給我，問我父親的事，我心裡還有些許的可是，但我只想到身上老師告訴我的，我只有兩個身份，一個是老師，另一個是開創者，自然我更明白我現在要做什麼，當我開口的時候就是只有這兩個身份，所以我講的話，是要有智慧，不是在陷入情緒和局裡面。
謝謝神明、謝謝老師、謝謝潘婷的邀請，讓我有機會參加安座，學習老師安座、學習老師調地氣、還看到安聚寶盆，這所有都是讓自己學習，和感受老師給的頻率，每一件事都要清楚和篤定，現在我有聚元，那就好好辦事，好好整理自己，隨時保持覺知，自己只有兩個身份，老師和開創者。
今天早上起床後，我便去廚房準備小孩的早餐，準備完成後我上樓去叫孩子起床，當下彥武睜開眼睛後跟我說
武：媽媽幫我把制服拿過來！我昨天忘了拿
我：自己拿
當下彥武生氣的起床說：阿我就很累咩～～
心不甘情不願地走去刷牙穿衣服，接著在心不甘情不願的去吃早餐，而我去樓上曬衣服，曬完衣服回到二樓時，我看他的早餐才剛吃幾口
我問他，早餐吃得如何？怎麼今天吃這麼慢？
他說：我剛剛去廁所大便～
後來出門的時間整整晚了15分鐘，眼看今天一定會遲到，但透過後照鏡，我發現彥武這次沒有因為快遲到而加快動作，當下我很好奇為何平常快遲到時他都會動作加快，唯獨今天沒有
於是我問彥武
我：今天看起來上課會遲到耶
武：對啊～但沒關係
我：為什麼沒關係？
武：因為我發現禮拜一的時候，最多同學遲到，所以我遲到也沒關係
當下我想到曾在心得裡領悟過的“合理化”合理化“大部分的人都這樣”但這樣的思維其實會造成自己無法突破自己所遇到的困難，也不會反思為何會創造這樣的局面，這並不是一組會讓自己成長和快樂的思維
當下我跟彥武說
我：我們已經好一陣子沒有遲到了噎！
武：對啊～
我：那你有想過今天為什麼會遲到嗎？
武：因為我在那邊發脾氣
我：那為什麼今天早上會發脾氣？
武：因為我很累～
我：那為什麼會累？
武：因為我昨天晚上一直跟弟弟聊天，太晚睡覺了
我：那你大便的時間在做什麼？
武：因為我很累，我大便時在發呆，吃早餐時我也在發呆
我：那你找到遲到的原因在哪裡了嗎？
武：對耶！就是我太晚睡了！才會這樣
我：那你有沒有想過要怎麼調整？
武：恩～～不要跟弟弟聊天
我：你可以跟弟弟聊天，那我們就調整時間，晚上八點的時候就上樓開始準備睡覺，你和弟弟喜歡躺在床上聊天，一樣可以聊到8:30呀！
武：好！那我今天就要8:00上樓
我：那你喜歡早上可以好好的吃早餐，和好好的大便嗎？
武：喜歡呀～
我：那你睡前就把東西準備好，就像我們如果要出去玩，前天會準備行李一樣，事先準備好！我們當天就不用急急忙忙
武：好！
我：那你覺得我們這樣明天會遲到嗎？
武：我覺得不會了！
我：對呀！你下次可以觀察班上的同學，有人會遲到！但也有人不會遲到！就像你有兩個阿公呀！你覺得兩個阿公的差別在哪裡？
武：阿公的生活比較快樂健康，外公看起來都要生病了
我：那你覺得為什麼會這樣？
武：外公常常怪東怪西，阿公會跟更好的學習
我：因為阿公會復盤呀～
武：什麼是複盤？
我：就像剛剛阿！我們是不是在找為什麼今天會遲到？那這就是復盤，回去看整個過程一樣！找到為什麼會變成這樣的原因，然後去想這樣是不是最好的方式，還是可以更好？可以怎麼調整？如果我不會，有沒有做到的人？能不能請教他，就像你們班上有會遲到的同學，那有沒有不會遲到的同學？你跟不會遲到的同學請教和學習，回來操作在每天！是不是問題就解決了？
講著講就到了學校，兩隻下車後
我回想這陣子與孩子的相處，以前我很不喜歡帶孩子出，因為每次出門都覺得他們像脫韁的野馬，我都快累死了，但當時就是箭頭看孩子，沒看到我到底給了他們什麼，因為以前只會罵爆他們！和罰爆他們，所以出門的時候因為媽媽不會罵不會罰，韁繩不見真實的狀況就會呈現出來
而現在就是透過每次的事件機會教育，不是罵也不是罰，而是將”道“分享給孩子，協助小孩子建立好的思維，也協助自己練習分享“道”，練習如何把很事情表達的淺顯易懂並可以落實到生活之中操作！而也透過這樣，我發現孩子們的情緒穩定許多，情緒的爆發也減少很多，我從中明白！會爆發是因為用壓抑的，用壓抑的是因為不明白，但帶著他們去釐清，透過周圍的人事物的畫面和更好的畫面去引導，小孩就會往對他好對他有利的方向前進！根本也不需要有所謂的韁繩！
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昨日參與了師兄姊們的安座淨宅大典
前往的路上沿路陽光明媚，周圍有稻田也有生活圈，靜謐之中有生活機能，不會過於壅塞，有種恰到好處的感覺
而一路前往的路上，光欣賞著這片美景，心就逐漸放慢了下來，一進到社區，社區的環境寬闊乾淨，有人氣有朝氣
而透過神明老師們的加持後，氣場的感受更像聚攏的感覺，聽著老師說神明旨意要將神明桌前的牆打掉，讓原本菱角的土地變成葫蘆嘴，瞬間從尖尖的變成“納入”道場和宅瞬間變成葫蘆的肚子，納氣納財
也從這樣的過程之中感受到神明找土地的視角，不是進到道場才開始，而是在從沿路上到地點都是巧妙的安排！一路上的視野搭配師兄姊們的工作與生活再到生命，神明與老師真的好厲害！就像我們的聚元一樣！我從聚元再到八仙山只要40分鐘！讓我可以隨時往返兩間公司
也讓我透過這兩件情中學習到，每件事情都有角度的不同，就像這塊地一樣，當角度轉換後，原本看起來是缺點的條件瞬間變成助力！不是在於原先條件如何，而是透過自身的操作創造，這讓我聯想到原先與山上副理工作時的摩擦，原先我覺得他並不適和副理的這個位置，但透過神明老師的服導與提點，讓我明白中心是我，那這樣的一個要素和這樣的一個人來到我的公司我該如何使用，如何讓他變成我的武器，也如何讓他在這個舞台發揮得開心，就如神明老師輔導學生一樣，每個學生來到這都能發光發熱，也就像這塊地這間房子一樣，經過神明與老師的調整加持，瞬間有了新的生命與新的使命
回到自己身上，我常常在想，走入聚元的人，我可以給他們些什麼？ 我發現老師與神明其實不斷的在示現著“創造”回想第一次上山找老師問事查解，當時的我對人生已經沒有什麼希望感了，不覺得自己能做什麼，也不覺得自己可以做到什麼，但當下老師帶我去看自己卡關的點在哪裡，怎麼樣可以改變，怎麼樣人生會不一樣，我覺得就如這塊土地一樣，老師們看到的永遠都不是“不好” 而是怎麼樣讓這樣的特質發揮得更好
也讓我回想到去年的靈動班，原本不接受真自己特質的我，經由神明老師的輔導，我開始看到我的特質原來也可以發光，只是以前的方式無法協助自己特質的發光 ，這一路上的變化真的真的好感動，再次參與師兄姊們的安座淨宅，深刻的感受到能覺醒能與神明老師學習真的非常的美好！
最後在離開之前，大家正在心得分享，老師提到聚元的開創也不是先賺到錢，而是用別人的錢，回程的路上，我邊開車邊感受著這段話，以前我和嘉緯也覺得要開創前一定要有錢，但我們兩個其實就如上班族一樣領著固定的薪水，要透過固定的薪水存到一筆創業基金，內心覺得根本天方夜譚
但當時老師告訴我們劇本後我們就去執行，從中領悟到錢不是賺來的，而是透過把自身的價值展現出來後，錢他會來
就如我們在招募股東一般，我們是將這幾年在家族企業中的學習成績做成簡報來招募，這個過程其實就是在展現“我的價值”是什麼，我能創造出什麼，我能給你們什麼“一般，回歸到道務上，10月神明提點我要在這個月開始開聚元的共修課程，創立群組把補過運的信者拉近來，就像山上共修群組一樣，當時內心有一絲擔憂，覺得在群組的信者會不會覺得人怎麼這麼少，但透過釐清整理後，發現這就如“要先有錢”的思維一樣，如果我今天用著“要先有很多信者”再來開課的思維，那我一定無法到達，反而是先把課程開出來！透過每堂共修課程實戰實修，深入別人的生命改變也展現自己的價值，自然的局就會展開
非常謝謝潘婷與阿龍和碧心師兄姊們的邀約，讓我透過這場安座淨宅再次釐清與學習！謝謝神明老師的提點！謝謝來到我生命中的每個人！
人心不明靈拉扯
為是為己或為他
什事只因不明矣
麼疑選擇聽靈意
要乃執行無心思
變是傾聽即執行
好要更好無極限
人這輩子的經歷，都在拼命的為自己打造一個舒適圈，然後在舒適圈死去。
最近有幸可以參與師兄的人生故事，腦中迴盪的他的問題，人為什麼要變好？
對於這個問題會特別有感，是因為以前的自己也是如此。搬到新道場以後，回頭看看過去，那個房子你還會想回去住嗎？答案是肯定的不會！
但是以前住在裡面的時候，卻會覺得為什麼要更好，現在這樣就不錯啦～因為不明白何謂真正的好！所以合理化了自己的一切行為，比上不足、比下有餘，帶著這樣的心態，人不會成長，而不會成長的生命，即在等待枯萎。
回想一路變好的歷程，其實就是聽到靈意去執行而已，真正的好是擁有一顆願意與靈共創的心，傾聽靈意執行的當下，即是美好。
執行後再與靈覆盤，靈會教我們，讓我們從生活的事件中悟道，過程中讓我看見人心真的很狹隘，大腦永遠算計不過靈。
所以用人心操作的生命，真的是有限的，但用靈可以無盡無極的玩下去，重點是好玩！這就是真正的美好。
以往會有這樣的問題，其實還是用人心在思考，因為在靈的世界，變好是理所當然的事情，更本不存在這個問題，這就是法則，而會感到痛苦，是因為沒有把法則操作於生活，通靈人就是要活出靈性的美好，用靈性的思維角度去操作，心態思維都不能再把自己當凡人，這樣是不會進步的，而回想過去那個不明白為什麼要變好的自己，不過是心的無明而已，如果可以更好，為什麼不要？讓靈活出來，讓自己的遊戲可以更有趣更好玩。
感謝師兄的疑惑，讓我重新整理了自己，感謝神明老師一路的陪伴，讓我遇見更好的自己，活出靈性初始的美好。
搬家的第一天，因為道場很亂，我就心生了要請人來打掃的念頭，可是怎麼樣都約不到清潔人員，我就在想應該是神明希望我們自己打掃吧？！
隔天一早，就開始清潔環境整理，神明說，道場要拖地三次，跪在地上地上擦地板的時候，我突然大笑，我想起了解惑課的時候，老師說靈動的精神，也想起了老師說生活即是靈動，打掃也是靈動，而老師說，靈動是降伏其身、降伏其心，全然的讓靈活出來。
想到這我大笑出來，我笑是因為，潘韻婷竟然願意跪在地上擦地板，兩年了！從認識神明、老師開始，我搞了自己整整兩年的時間，這麼難搞，這麼自以為是的人，現在竟然跪在地上擦地板，我真的大笑了，開懷的笑了，終於願意臣服，終於願意開始走這條路，如果打掃也是靈動的一種，那靈已經降伏了我的身、心，想到這真的一股愉悅感湧上心頭，念頭是「那人生還有什麼不可以？」神明都可以改變我，那還有什麼不可以？
帶著這樣的愉悅，神明開始給我訊息，神明說：我是這個道場的主人，因為我的操作所以有了今天的道場，未來的日子，我要學會全然的為自己負責、為道場負責，不能再依賴碧心、依賴阿龍，我要全然的負責。講完以後就一個畫面打進來，以後每天早上06:30要起床打掃道場，感謝神明的安排，因為以往我的觀念都是花錢了事，在這次打掃的過程中，我體悟到唯有自己親力親為，才會珍惜這個環境，才會珍惜這裡的一切。謝謝神明、謝謝老師，讓我得以在生活中悟道以及學習。
今天去進修證照課程，上午完成證照課程作品後，開始接著練習證照當日會考的項目，做第一次練習時，花了30分鐘之久，這樣的時間是沒有辦法在當天順利完成，而老師也用引導的方式讓我去提出自己的問題，並非她直接告訴我，這兩種差別就在於自己的覺察，當自己發現問題並提出，那修正調整的速度就會更快，很感謝老師用這樣的方式帶領。
提出問題再修正後，第二次時間縮短至24分鐘，很開心明顯縮短，但還不在預期內，再次調整擺放位置以及練習更俐落的動作，第三次來到19分鐘，縮短至20分鐘內了！老師這時再問要不要再一次，而我也毫不猶豫說要！雖然我的手已經處在快抽筋的狀態，但就是想再挑戰自己多一點，在第四次，又再縮短1分鐘，來到18分鐘，完全超乎我的預期，因為在做的同時，手指已經快不聽使喚，但我反而還有保持速度上，以及細節上的處理，這時候老師對我說已經進步成長的很快了，當你發現自己的極限時，再往前一步，而那一步正是你的進步所在，聽到老師說這段話，非常感動，因為第四次我確實已經快撐不過去，但想到這都是訓練過程，不管結果如何，都是在累積經驗！
我很謝謝這次的練習，讓我知道不到最後一刻不要輕易放棄，不要輕易預設結果，而是堅持把事情完成，然後再找出方法調整，達到理想的目標，這也是我宗一直教導我們的，謝謝一切也謝謝我的靈，讓我們一同成長！
中秋節帶一個朋友上山問事，跟她約在苗栗的高鐵站，一路上看著風景突然想起當時明澈帶我上山問事陪伴我一路到現在的樣子，突然覺得很感動，回想以前帶上山的朋友就分配到離他們近的各宮讓他們各自發展好像一切與我無關，從這件事看到自己其實把責任都推給別人、沒有關懷的心，也沒有想瞭解一個生命的好奇心，再檢視這次的心境，跟以前不一樣了，從法會開始跟人的互動方式就改變了，變得沒有控制欲也覺得跟每個人互動都蠻舒服的。
結束後老師打電話給我跟我說我這次是第一次不帶目的的帶人上山，我聽了恍然大悟！因為以前帶著計較的心讓自己不快樂，總是認為很麻煩，浪費時間、油錢等等，其實是自己的心阻礙了靈的格局，也忘了帶人上山最大的收穫是自己，因為可以在旁邊學習神的思維跟老師的智慧。
這次的問事過程中好幾次都驚呼覺得老師怎麼這麼厲害，都能夠直指核心也講得出每個決定背後的念頭還有未來的脈絡，回家後老師叫我看翔榆的五篇心得我就會明白什麼是真正的「挖自己」，當能夠真正的挖自己時看待事情就能夠直指核心了。
看完後我看到翔榆在做每件事都會想把它做到最好，反觀自己在做很多事情的時候都只求過關也不求甚解才會過得如此沒有覺知也進步得這麼慢，還有看到翔榆的面對力很強，一感受到自己的不舒服或是念頭卡住馬上回頭檢視自己的念頭跟尋求解決方案，而我往往選擇拖到最後一刻再來解決。
這個週末在整理衣服時發現自己很多衣服因為隨便亂折的關係拿出來都皺皺的在櫃子裡也很佔空間，就上網查了如何摺衣服，才發現自己竟然不會摺衣服！用了網路上的方法把衣服一件一件摺好歸位覺得很有成就感也能體會到把事情做好的感覺，謝謝神明、老師、我的靈！
這次的共修主題是由神明和斯涵老師帶領的「執著」，當提到這個主題時，我腦海中立刻聯想到補習班的掛鈎處理。
最初，神明旁邊的掛鈎顯得過於大且突兀，因此我請高老師和千淑師姐來進行調整。第一次調整後，我感覺掛鈎變小了，便向老師回報，但老師告訴我還是不夠小。回想當時的情境，我發現自己內心充滿疑惑。其實，我的心態是抱著交差了事的態度，只要有變小就好；但老師的思維卻不同，老師追求的是「做到好」，而不是「變小」。
神明再次帶我回顧了這件事，顯然是要我從中繼續學習。通過這堂課以及師兄姐們的心得分享，我逐漸明白，老師的思維其實很簡單：把事情做到最好。如果不夠好，就繼續修改、執行，而不是執著於某種結果。老師沒有過度堅持某一做法，唯一的目標是讓周遭的事物變得美好、順眼、順心，並創造一個符合道法的生活環境。
這事件，我也看到，當老師要求還要更小時，我內心是硬吞的，認為已經有調整變小，如何再更小呢？因為是老師的建議，也就硬吞執行，雖然可事後再理解，但我也看到自己在做事情上，並沒有真的把精神瞭解清楚就去做，所以拖拉，沒有效率。
在神明和斯涵老師的提點下，我也發現自己會先替別人設想，當我認為某件事做不到時，也不要求，因為我覺得如果我想不到，別人也想不出來。現在回看這種思維方式，真的是阻礙自己很多，也看到核心問題是高傲，覺得自己最厲害。掛勾的事件還有生活中的事情，我確實看到我的想法不夠優，生活中還有很多地方可以繼續學習，只要是變好的，就應該勇於執行和要求，一定有所收穫。
在這段修正與學習的過程中，我漸漸感受到，其實不需要太用力，就像解樂老師下午分享的騎腳踏車的例子一般，我開始稍微理解了「修」的意義，也因此感到輕鬆了一些。最後也最重要，感謝神明、老師和所有師兄姐們一路的協助。
今天參加潘婷與阿龍師兄師姐的入宅安神安座淨宅大典，非常漂亮的房子和庭院，在老師和眾神的調整後，真的非常舒服，尤其老師建議他們改變方位，打掉一面牆換成鋁門的入口，雖然沒感受過原來的氣有多悶，但調整後的氣息動向都變得非常有朝氣、希望與充滿活力，面對綠意盎然的庭院和小圳，也是我想要的畫面和目標。在下午茶最後的尾聲，老師讓我們心得分享也做最後的總整理，在聽完老師的開釋後，我明白了擁有一個道場真正的意義不在於擁有，而是自己的內心是否真的有道心，熱衷享受自己的生命遊戲，是否想透過這個成神之道的遊戲和神明一起玩一起學習一起享受人生，道場是一個平台，真正推動一切的原點是我也喜歡和享受與別人出詩傳道，因為很爽所以一直想找人出詩結緣，對方開心我也開心，生命自然就會走到需要道場、甚至靈山靈地的結果。用我本來人的想法，就像老師說的，我只是羨慕別人擁有自己的空間天地，好像擁有道場能做主，想用賺錢的想法擁有一個道場，其實是人心控制欲的延伸，我本來就不是來主導生命，我是來體驗和經歷生命，唯一我有主導的是可以跟著神享受一切。想通後又回到自己，不會看著現在的自己覺得遙遙無期，所有一切都是從無到有積累來的，必須要有那個過程，也才會真正享受那個勳章，沒有走過是不會踏實的。
就像昨天和五年沒見的客戶碰面，為什麼五年沒見呢，因為他後來嫁給保險業務員，有跟我說他的保單之後會讓老公來處理，很謝謝我當初的規劃和協助，結果最近這一個月他離婚了，對保單狀況一無所知，突然想起我，我也很樂於協助，當初也有帶他找老師問事，我知道他是有靈性使命的人，昨天也出詩給他聊了很多，最後他說很謝謝我，說我是他生命中的浮木，我跟他說你沒有溺水，我也不是浮木，我是燈塔，你是大船，只是在迷霧中迷失了方向，很有成就感。五年沒見，一見如故，沒有隔閡感，我們一路聊了5個小時（一方面也是在等洗車），我看懂他的靈性投身原生家庭想玩的遊戲、想超越的部分，也回溯看自己，我的靈想超越的是我原生家庭對人生的無奈與妥協，還有帶我體驗真愛自己的幸福與快樂，謝謝老師、謝謝神明、謝謝我的靈！
這次共修主題是執著，對應最近的生活狀態，發現自己對金錢安全水位是執著的，在我內心，我覺得錢要在一個安全水位以上才能安心、快樂，所以當感受到錢慢慢不夠用時，內心就開始急躁，就會想可以從哪裡補錢，或是做什麼可以趕快讓錢到位，最近發現市場上的趨勢，甚至還跟家人開口借錢，希望可以在這趨勢下賺一波，後來被拒絕了,被拒絕的當下有點錯愕、甚至有點情緒，但沒多久就轉念了，沒錯，我還是貪、還是想要一步到位，就算我真的看對趨勢，但我還是會一直用賴的方式讓自己過關；如果我看錯趨勢呢？那是不是又要重蹈幾年前投資失利的覆轍，也那麼剛好，看到客戶最近投資失利的慘況，就像看到多年前的自己，到底又要花多久時間讓自己過這樣的生活….老師說過，腦袋對了，口袋就對了。我口袋現在不對，那就代表我的腦袋不對，能力不足才會如此，所以我應該要去提升自己的能力。剛好最近要去談個客戶，我想再把他的工作、退休制度搞得更淸楚，再加上早會要分享，就把它結合起來，把早會當成是我練習的平台。沒想到，早會結束總公司有參與我們早會的主管就邀請我到宜蘭去幫他們分享，但因為剛好遇到閉關日就拒絕公司的邀約。所以斯涵老師說把執著轉換成執行，我在隔天確實把它執行出來，感覺真的很好，能力在身上才是自己的，賴只會讓自己心虛、失去前進的動力。
而那天在帶靈動的過程，也發現人都會習慣性的帶著舊有的習性在操作，這沒有問題，有問題的是是否覺察到自己執著於自己的方式，操作不出好的結果還要硬做或不自知，但其實只要願意接受、願意改變，有覺知的隨著靈帶領，其實靈動都會變得很不一樣，感覺也變得穩定。
謝謝老師、神明、斯涵老師和每位同修帶給我的收穫與成長。