2026年1月10日 星期六

共修心得- 潘韻婷- 角色

 共修心得- 潘韻婷- 角色



今天是由總廟的無極至尊來帶領大家,用身在太極、意境無極的智慧教導我們。過程中無極至尊請大家把天語念出來,我就開始悟,為什麼無極至尊要大家把天語念出來,後來我理解了「極致」,原來靈動不只是身體、連嘴巴也要靈動,天語連結心靈和宇宙能量,當心安定不干擾,靈自然可以發揮能力,過程中無極至尊也一直帶領大家「極致」的靈動。這件事情教會我,唯有極致的去經歷角色,透過經歷萃取合道的智慧回己身,這個道才會「合我用」,其中神明也教我「師者的精神」,無論在人世間的任何角色,都帶著師者的精神去經歷,才能真的做到身在太極、意境無極的逍遙遊。


解惑課

這次很多的問題大部分都是關於小朋友,老師也示現了,多種角色但「道」是相同,法則一致,並不會因為對方是孩子的角色而有所區別,就像翔榆師姐在問孩子的問題時,我就感受到孩子想耍帥,但是我無法組織語言去回覆,後來透過老師的協助,在旁學習,觀察到每個事件都有他的核心,想耍帥的背後是想被認同,但是如果用這樣的方式是無法真的得到認同,教導孩子真正把自己的道操作出來,不盲從、也不用太在意他人的眼光,都是在協助孩子建構「道」的思維。所以每一個行為背後都有一組思維,老師在做的事情,就是在協助其思維釐清,用合道的方式得到他的要,自然而然就達到解惑的效果。而我會解惑不了,是因為我急著把我的認知塞給對方,沒有協助對方釐清思緒,讓對方看見原來我這樣是得不到我的要,那要如何得到時?再給予對方合道的智慧,心法和方法去釐清解決問題,自然而然就達到解惑的效果。

所以老師說傳道授業解惑應該顛倒過來操作,但是我往往都做反方向,所以才無法真的協助對方解惑。

也在隔天請教老師一些問題時,透過老師的教導讓我更明白,人性都一樣,我只要從自己身上找答案就好,所以看自己,協助自己思路清晰,答案自然會跑出來,其實大多時候,人都知道答案,唯有先協助過自己,才能協助他人,真正做到「解惑、授業、傳道」。

感謝神明、感謝老師和眾師兄姐,讓我透過各種角色學習,萃取合道的智慧,合用與傳道,不斷的在學習,協助自己也協助別人,我想這就是師者的精神。

智耕心田- 李雅莉- 演講心得- 底層基層高層破層的思維

 智耕心田- 李雅莉- 演講心得- 底層基層高層破層的思維



第一次實際參與老師的演講,最深的感觸是啞巴老師(書)與開口講話的老師間的差別。


1、老師以人類現實生活中不同層級的展現狀態跟自然界食物鏈循環法則,說明了人道與天道的本質差異。這讓我連結到曾讀過卻似懂非懂的文章- 敘述天道vs.人道。今天透由老師的口語簡化讓所讀片段合整,我更懂了也體會到雖然一本書猶如一位老師但是眼前活跳跳的老師讓智慧更濃縮、簡易、省時,這項「花錢用人」的投資相當值得。確實了解人道與天道的運作差異後,很多現象映入眼簾會”自然而然”地在心中轉化發酵,我想,我能以更寬廣的維度去理解、接受、坦然於每種狀態、關係、事件的存在,讓自己更加自在。


2、從未細思過演講中提到的生命與生命力,原來生命加上能力才有生命力。雖生命可貴生而有之,但該如何讓自己的生命活出具價值的生命力且善為所用才是真正可貴之處,也才能顯示植物、動物、人不同層次的生命意義。


3、老師講的三次右轉就是左轉,每天在開車也常轉錯方向的我卻從來沒有意識到這點。微小事件賦予深廣含義,我也該容許自己人生過程轉錯方向,走過的何嘗不也是一處明山秀水,轉轉就又回到原跑道,重點是這次要左轉、右轉還是直行呢?我知道我要往前但哪裡是自己真正想要去的地方?無需論對錯只有真實經歷過。


4、因為…所以…& 雖然…但是…,兩組詞充分道出說話的藝術與說者的心意。前者在解釋說明因果關係,而後者不但說明且隱含了誠意、企圖心、態度在裡面。

共修心得- 許傳鑫- 角色

 共修心得- 許傳鑫- 角色



今天的主題「角色」,我就回想到過去,我在很多場合裡,為了迎合別人,所以都扮演別人想要的的樣子,當下的我就覺得演的很累,回到家就很痛苦,常常在外面喝酒,在這樣的場合裡,我總是在迎合別人,我都在扮演別人想要的角色!


進了我宗,我才真的學會,做自己!老師常常教我們的,做對自己有幫助的事,說對自己有幫助的話,才是真正做自己,把自己打理好,充實自己,讓自己更有智慧,當自己的能力越來越強,越來越有智慧可以協助到人,過往因為我沒有智慧,能力不足,所以在那些場合裡我才需要迎合別人,當我有智慧能力變好了,自然而然人家就會對焦我。



為什麼我要有智慧?

為什麼我要變好?


都是為了我自己能夠更有處理事情能力,而不是為了別人而變好!



謝謝神明

謝謝老師

共修心得- 李明澈- 角色

 共修心得- 李明澈- 角色 



今天共修的主題是「角色」,共修心得分享的時候,想到老師曾經在演講中講到,人會因為對他人的「要」不一樣,呈現的樣子不一樣,因為他認為那樣才可以要得到,所以面對不同的人,也會切換來切換去,好像要扮演很多角色一樣,當時我的心中升起疑問:「有沒有一種狀態是不用變來變去?」,我問老師,老師說:「有! 就是你都給」,瞬間突破盲點,我也才發現,自己思維停留在要,怎麼要,當然會在角色間苦惱,老師說當我對他人的頻率是給予和幫助,不是索取,對任何人就一樣了,誰來到我面前,只有感受自己能給予什麼,我發現這就是道!活在道裡,不是活在角色裡,道凌駕角色之上,老師教我的是看清事物本質,不是學各種應對方式,那樣會活得忙碌和焦慮,而是回到自己的價值出發,心會安定也會有智慧,幫助自己建構能力,有緣碰到他人,可以分享所會也學習所不會。這堂共修課,讓我領悟到,我需要的不是學這個角色怎麼扮演,而是從角色的題材中,看到我的要與給,看到我的心境,看到我的待人處事,再弄通這角色的本質定位而合道!


老師曾經在演講「千百億應化身」中提到,任何角色就像開一家分公司,角色的任務要助長母公司長大,無論是財力的長大,還是智慧的長大,母公司是我的覺知靈性,回顧過去,我因為在角色裡操作不良,開了角色想賴對方,但我的付出和價值不成正比,最後肝膽俱裂又自怨自艾,反而回來卡住母公司的成長和營收,這堂共修幫助我重新整理,把焦點拉回靈性的覺知,重新整理檢討我的所有公司績效操作,用靈性和智慧貫通所有分公司的精神文化,最終操作活出母公司的靈性! 謝謝老師、謝謝神明、謝謝靈!

課程心得- 慈軒- 玉天宮跑靈山

 課程心得- 慈軒- 玉天宮跑靈山



每次看到老師的弟子兵們出團跑靈山,都覺得很羨慕也超想跟,甚至還想來演一齣假裝不期而遇然後跟著一起。這次玉天宮舉辦跑靈山,當然要馬上報名。


第一站 總廟 

先到總廟報到,在靈動時有感受到靈超興奮的,感覺身體都快被甩出去。而在靜心時,收到的畫面是,看到一隻毛筆在春聯紙上,寫上了「發」,還收到總廟神明發的金元寶,心想,是不是我要發財了!神明說,這些金元寶是我有做道務才要給我的。


第二站 草屯敦和宮 財神廟

來到武財神廟,以為會感受到武財神那種威武嚴肅霸氣感,因為武財神神尊的形象是黑面濃鬚加上大眼睛。

在大家一起參拜時,身體不由自主的抖了好幾下,這裡的能量很不一樣,感受到的能量是一種寧靜感,可是收到的畫面是引領著大批兵馬一起共同作戰的滂沱氣勢。

很特別的感受,因為很衝突,身處在環境是塵土飛揚,千軍萬馬、戰鼓齊鳴,但內心是呈現出如真空般的平靜,不可言喻。

我想,這應該是武財神要給我學習的功課。


第三站 埔里地母廟

來到地母廟跟武財神又是不同感受,這裡的能量很沉穩,有種深不可測的包容力,這種沉穩來自於一種堅強的後盾,不論世上有多少的紛紛擾擾,大地始終靜默的承載著萬物。

心裡出現了那句「不起差別心」,這句話是靈在年底時給我的。要教導我: 人心樣樣百百種,不起差別分別心,內心平穩包容心,對對錯錯皆中性。


孫册師兄說,這些感受到的頻率,經過消化內化,才能把這樣的頻率再散發出去。

感謝玉天宮的兩位宮主這次舉辦的跑靈山之旅,也感謝神明們給予的滿滿能量及智慧。

生活有感- 蘇千智- 修行

 生活有感- 蘇千智- 修行



近期來了一些點特調的客人,在解籤詩時都有提到他們需要往身心靈的方向發展,過程中都有聊到我自己的經歷,在這之間我也重新整理了我自己。


回頭一看,發現我一開始的修行就只是很單純的知道我應該要往這方向走,所以一遇到老師跟我提及時,我也就自然而然地去做,但是說實話根本就不知道做這一件事的意義是什麼。後來也逐漸地認識了靈,也發現了我具有靈通的能力,在這之間我也迷失在靈通力中,總覺得這樣才能體現我的不同與價值。


後來因為老師的協助,所以不再迷失在其中,也逐漸地了解了修行這件事-修正自己的行為。但是這段時間因為許多客人來聊天,我才發現「修行,就是修正自己的行為」這一句話對我來說好像淪為了口號,我還是不夠明白其中的精神含義。所以我再進一步的去思考整理,我發現修行沒那麼複雜。對我來說修行,我會需要就是只是因為我的內心有一個終極想要的畫面,但是我清楚明白了我是能力不足的,所以我需要神明以及老師的協助,來校正我自己,協助建構出我的能力,建構出通往我心中畫面的階梯。就只是如此,我沒有多偉大的使命或是目標,一切都只是回來完善我自己而已。整理完之後,我發現我自己變得很輕鬆,因為我不需要呈現一個什麼樣貌才代表我有在修行,我用盡一切的學習、建構我想要的便是在修行,協助我的靈與我自己建構出我所想要的畫面。


整理到這邊我也才再次理解老師曾經說過我的腦很複雜,把事情都搞得很複雜,因為整理完之後真的一切都很簡單。感謝這些有緣人的到來協助我再次整理我自己,也很感謝老師與神明還是願意協助我能夠讓我逐步的邁進我所想要的未來畫面!

共修心得- 黃證翰- 角色

 共修心得- 黃證翰- 角色



今日在靜心導引的過程中,老師發布了關於「角色」的題目。神明的訊息讓我深刻瞭解:在生活中,無論我背負著多少重身分、扮演著幾種角色,那些外在的標籤其實並非核心。真正的重點在於,我是否清楚自己在這些角色中的「定位」,是否覺知角色運作的狀態,以及如何去承接並轉化那股源源不絕的能量,進而讀懂每一個角色背後的深意,與每一個事件帶來的啟示。


透過這一次的靈動,我體悟到生命中所有的安排,都是為了讓我體驗與學習。近期生活總是忙碌異常,事情似乎永遠做不完,但這讓我明白,原來我所開啟的許多角色,是屬於需要「長期耕耘」才能看見回報的類型。這段時間的歷練,將決定我未來能跳得多高、多遠。


因此,我要更沉住氣,將眼前的事務圓滿完成,並反思如何能將安排做得更有效率、更有價值,提升我在「單位時間」內的能量密度,從而漸漸跳脫目前的層次。


感謝神明、老師及師兄姊的導引,讓我在忙碌中能停下來,打開覺知和回歸靈性生活。

2026年1月9日 星期五

智耕心田- 治維- 演講心得- 底層基層高層破層的思維

 智耕心田- 治維- 演講心得- 底層基層高層破層的思維



底在維持生存線

層層剝削勞少果

基處社會安定位

層壓教育要乖乖

高在合理掠奪能

層教下位不造反

破處觀念價值觀

層似有層皆己造

的確人道的運作

思想得明天道意

維度無限道無窮


以上就是老師出的藏頭籤詩

我是第一次上這個專題演講的課!

之前上的課題目投票表決的結果

都是一起講!

當老師寫完之後我真心覺得老師真的很厲害

句句都是寫到重點上!

老師在課堂裡說

上課就是要把東西拿回去用

有用的意思就是要拿回去用它

沒用的意思就是拿回去沒使用它

而不是表面的意思有用跟沒用

有用是因為了解了所以會使用

沒用是因為不了解,

所以覺得不好用

其次一層一層的關係

核心是向上跟破層

層層的關係就像是食物鏈

你會在哪個階層

是因為只有在這個階層才能吃到

自己要吃的食物

也就是自己想吃才會待在哪

這個範圍就是你的階層 

也是你的圈層

但是自己想吃與不想吃的關鍵

是自我的判斷

實際上每個圈層能吃的食物

是有所不同的

其次並不是食物層不同你就吃不到

只是因為自我的認知,思維 不同

認為吃不到或者不好吃!

其次要分辨出你的認知

或者說

自己的腦程式是與身俱來的

還是加裝進來的!

會活在底層的人

是因為外在加裝進來的腦程式

覺得自己就這樣了!這樣很好!

但是也可以有與身俱來的心態

不想活在底層,而有所突破去破層


老師說了

眼界是你看到什麼

可以是自己的食物

決定在你的思維!

然後你就會就在那個圈層覓食!


回想我的人生過程

其實一開始是活在底層的

因為安逸 穩定 這是外加進來的程式

父母給的 就是要穩定 安逸 

才是好的

但是到有一天突然覺得不好了

感覺那裡卡卡的,

然後不停的找藉口

甚至還會安慰自己過了就好!

但是事件也沒得到妥善的處理

後面越操作越糟糕!


來到了我宗之後

我才明白原來是因為

我本身的中毒腦程式

直到今天的課程我明白了 

這就是破層的過程

破層的過程可能不舒服!

因為要打破自己的觀念 舊有的思維

但是結果是愉悅的!

最重要的是要知道

自己想要的是什麼!

如果還是一直待在同一個舒適圈

不願意改變的話

舒適也會變成不舒適

因為這個世界的真理就是不停的變

要成長也是一樣,要不停的變!

以前的我是以不變應萬變

現在的我是以萬變應萬變

此時此刻的我知道我要刪除的是

我的固執,我的懶,我的賴

跟自以為是!


謝謝神明老師跟我的靈

共修心得- 董慈軒- 進階

 共修心得- 董慈軒- 進階



原本今天行程是要去學校上這學期最後一天課,晚上還要參加學校尾牙活動,而昨天去玉天宮靜心收到要我今天上山共修,我想應該是有什麼事要指點我教我,才要我上山,果不其然,今天真是滿滿的收穫。

從早上老師演講提到:破除觀念價值觀 層似有層皆己造 。教導著我們如何用高層的思維來處理面對日常的人事物,想要更往上就要打破原有的舊思維。

下午共修時,聽到主題後,恍然大悟了解為何靈要我今天上山,原因是在1月1號在玉天宮共修完收到訊息,靈想要更進步,要我的身和心要跟上;而後的每次靈動也多增加半小時的時間,今天靈動更加能感受到靈想進步進階的能量。

在解惑課時,我提問在去年年底聖誕節有參加同學舉辦的聖誕party,那天回到家整個頭很脹趕快打坐,有收到靈訊:不起差別心,也重新示現了聚會的畫面,我對比較熟的同學在那邊嘻嘻哈哈打打鬧鬧,而對一些tone調沒那麼契合的同學也沒有交流噓寒問暖一下,所以靈要我不起差別心。

但總覺得好像有更深層的東西要讓我了解,所以我提問了老師,老師一開始說,因為我不承認自己有錯,所以我挖不到核心。

而問題的核心在於我還是在用人的思維模式來經營事業及處理人際關係,我有了學了通靈力,沒有好好運用這些能力,沒有人神共創的思維,就像早上演講提到,在底層思維就只能吃到底層食物。

感覺神用開道路的課都白上了。

在回程的路途中,我一直在思考,為什麼我一直無法把出籤詩納入成自己的商業模式。

1. 我沒有持續大量執行,其中原因是我想等我能力再好一點再做,不管是寫的能力還是解的能力,出手就是要漂亮,但我忘記了這些都是做中學,老師常講的執行修正再執行再修正。

因為我沒有落實執行,所以無法體會到那其中的美好,而無法變成循環。

2.我內心還是存有疑惑和懷疑,疑惑人神共創的真義,懷疑出籤詩真的能高維打低維。

歸根究底就是自己沒執行,因為沒執行沒嘗到甜頭感受不到美好,所以心裡還有那些懷疑。

心得寫到這裡,覺得自己很智障,也明白會阻礙自己進步的永遠是自己,

今天共修靈動完收到的訊息是,要相信自己,相信自己相信靈,才會一直進步進階。今天上山,靈讓我的心、身上了很重要的課題。


感謝神明

感謝老師

感謝靈

共修心得- 林佩諄- 進階

 共修心得- 林佩諄- 進階



寧君老師公佈共修主題時,我收到的是改變

一開始接觸我宗時非常排斥課後心得分享

剛開始是不想說,後來聽到每位師兄師姐都分享的很多,就開始批判自己為什麼都沒東西可以分享,為什麼都沒有靈訊

但其實是自己雜念太多,沒有靜下心去感受及感悟,導致自己在內耗甚至懷疑自己。

而現在的我願意分享也敢分享,就算內容不多

但是把接收到的知識與感悟,用分享的方式表達出來,是再加深自己的程式並且在分享的過程中再獲得更多的知識。


最近同事推薦了一部劇,劇名是(如果我不曾見過太陽)

當同事再跟我討論劇情,男主角如何去保護女主角及復仇殺死那些傷害女主角的人

我卻跟同事討論,人不自救、誰能救

遇到不能接受的事情,就選擇逃避,就算把自己分化出三種不同的人個特質,問題的根本也是沒有得到一個解決,而是讓自己活在那個時候的當下,不是現在

自己不願意去改變,就算身邊的人一直陪在身邊,也是另一總傷害,只有自己願意接受及面對,才能活出屬於自己道路。

以前的我就只會一起附和相同的話題

並不會真實的把自己理解到的想法說出來分享。

因為在意別人怎麼想、如何看

現在的我卻是願意分享,單純分享,或許現在別人聽不懂、不代表以後不會懂。

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈 讓我成長與改變

共修心得- 蘇千智- 角色

 共修心得- 蘇千智- 角色



在導引同修時,我眼看對方就要撞到,我下意識地想要去協助,神明立馬要我停下來讓對方去碰撞,我也從這個碰撞中開始去領悟與思考。


我發現我在生活中與他人有碰撞,感受到不如預期與阻礙時,沒有全然的在第一時間箭頭看自己,我的內心是覺得他們都是來阻礙我生命的角色。但是我發現若是我把他們都設定為來檢驗我來協助我成長的角色呢?我發現若是我全然的以這個念頭面對生命中大大小小的碰撞時,我不會是再抱怨,我會變成在玩遊戲的人。就像是在打電動或是追劇時,其實看到某些段落都會大概知道一些角色的出現就代表著要搞事了,但是也意味著劇情的起伏以及主角又要迎來進化了。若是我能夠以這樣的視角來看我的人生,如此就沒有阻礙我的人,只會有讓我更加進步以及讓我的生命更加有深度有內容的人!他們都只是被派來讓我的劇情更加豐沛的而已,他們其實根本沒有錯啊!而他們到底會在我生命中扮演什麼樣的角色,是阻礙還是來協助其實都是由我來定!


另外我也在思考,那我是一個什麼樣的角色?是老闆?是兒子?是老師?是弟弟?是朋友?還是什麼?我總覺得應該有一個最核心的角色是我需要去處理好的。靜下心來整理,跳出的是「學習」二字,頓時我明白了,不管我這一輩子有什麼角色或是當下是什麼角色,最核心的便是一位學習者的角色!不管我是誰我這一輩子都是來學習來進貨的!我也無須再去思考如何處理我的每一位角色,因為無時無刻我都要是一位學習者,而外層的角色外衣就是來協助我的!當我帶著學習的心,自然而然的每一位角色都能夠開始處理好。透過不同的角色面向與相同的人或是不同的人碰撞出不同的故事去經歷學習就是這一輩子最重要的事!

共修心得- 楊晨熙- 角色

 共修心得- 楊晨熙- 角色



這次共修的主題是「角色」。

會靈無極至尊在導引學員的過程中,讓我產生一種很特別的感覺,好像能看見每一個動作背後,隱藏著什麼樣的情緒狀態。


在最後的靜心階段,腦海中不斷浮現最近發生的種種事情,突然之間有了一個深刻的領悟,

一直以來,我們其實都活在角色裡。因為有了角色,就有了立場;有了立場,就很容易產生情緒。


但若能抽離角色來看,其實每個人都像是一組一組的腦程式,而每一個行為背後,都對應著一個念頭。

例如,攻擊的背後是害怕;邀功的背後,是想被認同。

當我用這樣的觀點去面對每一個人時,情緒自然就消失了。


然而,我們終究還是身處角色之中,仍有需要完成的任務與立場。

於是,回到角色裡去思考:「我要的是什麼?我要如何要到?」這樣就足夠了。


在這堂課中,我深刻體會到老師所說的,身在太極,意在無極的心境。


感謝神明,帶我用祂的高度去感受這個世界;

謝謝神明、老師,我的靈!

共修心得- 孫册- 角色

 共修心得- 孫册- 角色



今天共修主題是角色,我就開始反思我有哪些角色,這些角色對我的意義與價值是什麼?從新釐清與定位這些角色!


我記得在一次閉關時,解樂老師有提到,我們常常開了很多的角色,但是只有老師的這個角色是可以套用在所有的時期,更是可以一輩子的角色,而且是別人來對焦我們不是我們對焦別人!


回想以前只要多了職稱,人家就會給予祝福和恭喜,職場升了官、當了爸爸、創業開了店,開心是多了職稱,可是更重要的是學習補足那個職稱的能力。


透過孩子讓我學習當爸爸,透過開店讓我學習當老闆,我也是上山帶著同修學習當老師,每一個角色操作出的結果都只是讓我看到我在這個角色不足的地方,也是可以在學習的部分!


我就明白解樂老師說的老師角色,我用老師的智慧和高度來教孩子,不是用情來教孩子,反而沒有私心更能夠讓孩子為自己負責任,也才能夠讓孩子未來更有競爭力!用在事業上,也才能讓主管有能力發揮,我能給予的是思維和資源,如果所有事主管想要怎麼做,我又插手,讓他們綁手綁腳,反而讓他們難做事,而且身為老闆的我也會常常制定規則又是破壞規則的亂源!


所以我不論是什麼角色都要用智慧來操作,透過每一個當下檢視我自己有沒有合道,每一個角色都只是讓我來經歷遊戲,收集每一個思維,協助我釐清不用情做事而是用道和智慧來處理事!

生活有感- 楊斯涵- 和解

 生活有感- 楊斯涵- 和解



今天早上,因為兄弟倆吵架,我原本只是想處理孩子的行為,卻沒想到,老師卻帶著我,一路看回了我自己。老師很直接地點出來:我其實很偏心,我也明白跟承認我就是。但一直沒去細看原因,也只會推給緣分。弟弟之所以敢欺負哥哥,是因為在家裡,他知道「媽媽會站在他那邊」,我就是他的靠山。而我也清楚看到,面對兩個孩子,我的標準真的天差地別。

當下我跟老師說,我會這樣要求,是因為「他是哥哥,我覺得他應該要懂事」。但老師反問我一句話,直接打中我:

「那妳自己呢?妳每一個角色,都有做到妳口中那個『應該』嗎?」

那一刻,我說不出話來因為我知道我沒有!我突然明白,我其實從來沒有做到我要求孩子的那個高度,那我到底憑什麼,把這麼重的標準壓在一個孩子身上?

老師要我自己挖看,為什麼我會對老大的態度這麼不同?電話掛掉後,我試著思考。沒多久,老師打來了,他說了一句我一輩子忘不了的話:「妳挖不出來啦,因為妳不敢面對。婚後,妳的核心其實是後悔嫁給妳老公;而老大的出生,讓妳『不能後悔』,所以妳怨他。」

那一瞬間,我整個人像被雷打到一樣。我從來沒有用這個角度想過,但老師一說,我心裡卻非常清楚,是真的。

我也才看見,原來我一直以為「現在的我沒有後悔,甚至很慶幸擁有這樣的生活」,但其實,不是沒有後悔,而是當初那一大團怨念,從來沒有被我真正處理過。

我很清楚知道,當年的我,就是想懶賴。卻在婚後,不情不願地跟著老公創業,那些「不甘願」、「被迫承擔」、「走不了回頭路」的情緒,沒有被我好好處理,最後全部轉成了怨念,而這些怨念,竟然一點一滴投射在大兒子身上。

老師在說時我眼淚竟不自覺地掉,不是因為委屈而是因為被了解被挖到。我清楚地看見,這一切,都是我自己選來的路。我到底憑什麼怨?更殘忍的是,我竟然把這些怨,加諸在一個最無辜的孩子身上。老師也協助我看到,我反而更要感謝大兒子。如果不是他,我不會走到今天這條路;如果不是他,我也不會擁有現在的一切。

當真正的核心被挖出來那一刻,我整個人忽然鬆了。那種長年卡在身體裡、想賴、想逃、想怪別人的「肖查某氣」,好像突然煙消雲散。

我也終於明白,原來我從來沒有跟那個「當初很懶賴、很不情願的自己」和解過。所以直到現在,我的很多行為、反應、情緒,都還帶著那個影子。

原來今天這場兄弟衝突,不是單純的孩子問題,而是老師藉由事件用最準確的方式,把那個當初怨念很重且還殘留在深處的自己震出來!

老師最後跟我說:「當妳願意跟當時的自己和解,怨念會自動消失。」

我現在真的懂了。此刻的我,心是前所未有的輕。

我好期待兒子回家,我想好好抱著他,跟他道歉,告訴他這一切的過程,也告訴他從來都不是他的錯。

而我也知道,從今天開始,我會用全新的眼光,重新當一個媽媽,也重新成為那個願意為自己負責並且走在前面有擔當有責任的人!

謝謝老師的協助!今天真的上了非常非常寶貴的一課!

課程心得- 許傳鑫- 玉天宮跑靈山心得

 課程心得- 許傳鑫- 玉天宮跑靈山心得



這次跟玉天宮第一次一起跑靈山,第一站到總廟會靈有種好像回娘家的感覺,神明看著我們說,你們長大了,終於可以帶隊跑靈山了,心裡很溫暖很感動!


第二站,墩和宮武財神廟,一進廟裡,武財神就給我很篤定往前執行的魄力的禮物,我就回看到我自己,我最壞就是這樣了,我為什麼不願意為我的人生放手一搏呢?做就對了,沒有對與錯,做對了,對我自己也有所成長,做錯了,我就有機會能看到我的問題點在哪?不用再質疑對與錯而內耗執著!



第三站埔里地母廟,來到地母廟已經第四次了,這次的時間比較充足,可以在地母廟這多待一會,感受到地母廟的寧靜與莊嚴,很穩重的頻率,地母給我的禮物是穩重與頭腦清晰,在做任何事情時,要有清楚的腦袋,而不是慌亂的急於完成事情,做任何事情要清楚的知道是為了自己有幫助而做,而不是為了做而做!


在這次的靈山之旅,一路上滿滿的收穫與獲得,而不是就只是出去玩反而更累完全沒有放鬆到,無時無刻的學習收穫,人不會累反而能量滿滿!



謝謝神明、老師

也很謝謝玉天宮神明與兩位宮主這次的精心安排!

共修心得- 盧曉玲- 角色

 共修心得- 盧曉玲- 角色 



這次共修主題是角色,人為了生存,會在不同的人生階段不斷增加新的角色,期待從中獲取能量。我們想要的是得到能量,但往往因為玩不好這個角色,反而失去能量。


以前為此會感到非常痛苦,以為人生是不是就只能這樣了,但在長期聽老師的演講,學習老師的智慧,發現任何的角色,特別是愈親近的關係,愈能碰撞出自己更深層的問題,就像我的婚姻,碰撞出我的懶和賴,才讓我在明白了之後,拿掉自己的中毒腦程式,走出另一條道路,自然與這個角色結清。所以所有角色的經歷都是讓我更了解自己,知道在哪些角色可以透過學習得到能量,哪些角色需要放下、斷捨離,才能讓生命繼續往前流動。


在帶靈動的過程,感受到同修因為自我認同、人際關係的不明白而迷失、而壓抑,但只要願意聽從靈性的導引,就能一步步踩出更穩定的靈動。靈來到人世間,一定有祂想經歷的,我們只要心隨靈導,去感受、接受靈想要我們共同去經歷、學習的,就能慢慢明白,在人間我們究竟要一起參與什麼樣的生命遊戲。

共修心得- 治維- 進階

 共修心得- 治維- 進階



一開始我聽到進階 

不知道為什麼後來變成了進擊

後來在靈動的時候 感受到原來

給我的訊息(進擊)的意思

就是一部卡通動漫 (進擊的巨人)

故事裡面的人都被困在一座堡壘裡面

因為在他們的認知裡面是安全的

外面的世界是不安全的

因為外面有會吃人的巨人

但是不去突破外牆也就是認知思維

你怎麼知道外面就一定不安全

待在堡壘裡面也是擔心受怕!

最終還是充滿了不安全

突破了才知道外面的世界是如此的遼闊!

突破了才知道有不同的活法!

突破了才知道原來自己是有能力的!


我在去年年底回來開始共修之後特別有感

因為有一段時間因為自己的懶跟賴 而不上山

又回去了原來的生活或者思維

而不自知,等發覺好像又卡住了!

才知道思維 如果沒有更新

終究還是一樣 停在原地

思維要不停的成長 萃取 吸收

再來是實踐!

最後就可以不停的進階

也更有靈性的生活,

而不是帶著人性的思維來生活

最後我的靈給了我一段話

(多一些稱讚少一些批判)

(多一些引導少一些責備)

意思就是要我對外對內都持有這種態度!


進無有出不成長

階階皆有法可循

有進有出帶循環

一切皆有道則通

法則一致事事順


謝謝神明老師跟我的靈

共修心得- 謝侑倫- 進階

 共修心得- 謝侑倫- 進階 



今天的主題是「進階」,讓我想到老師曾經問過大家的一個問題,請問你現在是變老還是在長大?我們每天都會改變,有向上的改變,有向下的改變,當我的人生有目標時,我就會想要達成這個目標往前走,但也可能因為在過程中迷失了自己,而偏離了軌道,達不到自己理想的目標,所以才要自我複盤,去萃取和反思自己的狀態,才能順著流往前走。


有時候我發現,其實進階是無形的一種狀態,並不是我去想要進步就可以想來的,而是我每天日積月累,一點一滴的去操作和執行,慢慢地建構自己的能力,改變和學習,當我能夠做好每一個當下的事情,進階只是自然而然發生的事情,所以進階不是想來的而是做來的。


當我明白這個道理,就不需要用力去想,而是自然的去做,就像我回看我自己在修行的這條路上,上山共修、聽演講,閉關、打坐寫心得、出詩結緣,說真的我也沒有想說我自己會做這些事情,但是我知道一開始是我的靈帶著我往前走,漸漸的我的人也感受到改變的美好,所以現在也不分是人還是靈想做的,反正知道做了就會變好,那去做就對了,即便有不確定怎麼做的時候,也有老師可以請教和指導,所以人生真的變得很簡單也不迷惘。


謝謝神明,謝謝老師,謝謝我的靈,帶著我一路往前開創和經歷人生,讓我的生活變得越來越精彩,讓我的生命變得越來越有能量,身心靈都幸福美滿了。

智耕心田- 李晉- 演講心得- 底層基層高層破層的思維

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 底層基層高層破層的思維



   老師在演講提到為什麼會有食物鏈,就是食物在哪裡(能力只能吃這個食物),等同我的眼界在哪裡,就在那個圈層。

    這就讓我想到自己以前的理想人生:找個穩定的工作;結交個顧家的女人;養育一兩個小孩;居住個三房一廳兩衛,就這樣等退休,然後悠閒度過餘生。原來,我這樣的思維只是造就我的生活狀態只為了生存,同時也讓思想僵化、保守,恰好等同演講裡的「基層」,在社會上做一個安份的平凡人,好好當個螺絲釘。

    忽然間,我就想到神明安排我先到學校裡,就是要透由眼前的視界(老師)來撞擊我的腦袋,為得就是突破我的思維,瞭解我這樣的思維會造就出什麼樣的狀態、什麼樣的操作與什麼樣的迴路,以及看懂自己的思維改變,才能創造出新的世界(圈層)。

    所以,打破自己的幻想,跳脫既定的思維與設定,才會創造屬於自己的局、進入下一層,甚至沒有層!

共修心得- 李晉- 進階

 共修心得- 李晉- 進階



    有的時候會感受到自己卡在一個不上不下的階段,怎麼做就像是在同一個地方兜圈子而已;這就像老師早上講的演講一樣,目光只有放在同一個地方,才會創造出現在既有的圈層。

    在這次共修導引的過程,收到訊息要拍打眼前的師兄腦袋,讓他去感受自己卡著的腦迴路;這個當下我有的第一反應是先想怎麼做,而手的動作就像要拍下去卻又被制止,我才意識到自己為什麼不直接先跟師兄說等等會協助他拍頭部,而要停下來用人心思考怎麼做?

    接著就提醒一下師兄,再進行拍打,也才明白自己在收到訊息的時候,會用人心想怎麼執行,腦袋就會專注在怎麼去執行,這樣的過程就是在懷疑和不執行,等同把自己卡在了這裡。

    所以,要進階,就是要執行,而不是用「心」去想著怎麼執行,是由靈導引著怎麼執行。因為心就不會做,怎麼想當然就是想不到;而靈就是知道了才會出這樣做的訊息。同時也再回看到自己的起心動念,同樣會執行,但出發點就截然不同了,自然過程與結果就不會相同。

    謝謝神明、老師、我的靈,自己卡在同一個階梯上,是自己的思維、目光、心限制了自己;要踏上下一階,就要抬頭去看、腳抬起來,才會踩上去。

2026年1月8日 星期四

智耕心田- 蘇千智- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 蘇千智- 演講心得- 人為什麼會懶惰



這篇演講以前聽過幾次,這次聽到一個點讓我有很大的收穫並且有種思維被打開的感覺。


在演講中老師有提到,會想懶惰是因為沒有收穫,當下不太懂,順著老師的思維去釐清,我發現確實如此。我回顧我自己的模式,我都說我很奇怪,有時候會突然很勤勞,會把一件事情處理到小細節,但是有時候卻不會,更多的是只想放著。我現在回頭一看才發現,那些讓我會想要處理到小細節的事情,其實我都是設定或是連結他對我有利或是有收穫又或是有樂趣。但是當我大腦中沒這些連結時,我就會覺得隨便沒關係,說白一點就是會覺得有做沒做都沒有差。


當下又跳出了老師以前曾經說過的「隨時隨地都可以萃取」,我發現就是這個概念,當我去做任何事情都可以萃取都可以有收穫有樂趣,並且實際讓我的生命有所改變時,我只會更有動力的去執行,因為越來越有趣越來越有收穫,甚至更直接地來說可以協助到我的變現能力,那何樂而不為呢?也再次明白了老師一直提醒我們無時無刻都要萃取的重要性。我也發現當我有在學習時其實都會是在一個有樂趣的狀態裡,這個狀態讓我進入一個正向循環,自然而然的懶這件事好像不存在,更多的是我有動力。


另外,老師提到了人會懶惰其實是因為內在是高傲的,覺得這些不該是我來處理,尤其是那些重複性的事情,甚至是想被服侍。聽到當下我超有感,因為我發現我內心確實是這麼想的。但是回過頭來想憑甚麼我可以獲得,我可以給出甚麼東西,我是給出我以為的還是對方想要的。人之所以可以被服侍都是有明確的給,絕非只是單純的營造一個幻想或是遐想,當我能給出的多自然而就可以被服侍。


通過這篇我也明白了,我根本不需要批判或是矛盾我的懶惰,懶惰沒有問題,重點是我憑什麼可以才是重點。而對於現在的我來說,不想重複執行就是好好的經歷執行,並且萃取,讓我自己能力提升,讓我能夠給予,不論是物質層面或是精神層面。

智耕心田- 沈晏如- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 沈晏如- 演講心得- 人為什麼會懶惰



老師的演講人為什麼會懶惰,直接點出人在生存與生活之間的掙扎。


重點都不是在於懶惰這個狀態或是字面上的意思,而是憑什麼可以懶惰?

這陣子透過理解自己、協助客人跳出焦慮的循環,我們的肉身能做出的產值有限,所以會一邊覺得身體累跟心累,一邊又會自責內耗自己為什麼產值不夠、為什麼錢不夠用,我們都認為或許是自己不夠努力或是很努力了怎麼還是如此。但老師在演講中提到,懶惰是本性,因為內在有神格與神性,本質是想過被服侍的生活,但卻還沒有佈局,用以提升支撐這份懶惰的能力。


一般的上班族就像是植物,上班領薪,少了一個創造的能力,聰明的人會懂得佈局投資讓未來的自己輕鬆,但我感受到的是,多數的人寧可保守保有安穩,所以最終賺的每一分錢只能被採收,被社會吸取自己的生命力,錢進來就出去卻留不住,因為沒有累積,所以還未看到能夠翻身的收穫。


自從前陣子在物流公司打工過以後,我開始真正理解,何謂勞力、半勞力半智力、接著晉升到全智力。如此我才能更輕鬆的生活。透過一開始在烘焙坊的建構,建構了自己的基礎,這些基礎教我如何去開創,如何去開發與佈局找尋客源而不再只是死守,接著建構了有神咖啡,我們重新定義這個平台,到底是平台在運用我們? 還是我們要去活用這個平台? 我們要用一般人的方式操作這個平台,還是活用我們的天賦使命運用這個平台?


佈局者,才是懂得人世間遊戲規則的人。


這幾年,在我宗學習,老師不斷用不同的方式將我的腦思維擴充並打開,培養我獨立思考的中心思想,不再被大環境與社會價值觀框架,不再成為他人眼中的自己,過去的自己只有上班族思維,恐懼於開創,享受於安逸安穩,但心靈總是感覺不夠與不滿。家族最敬愛長輩過世的契機,讓我進入玄學、科學與身心靈的探索,或許早就在內心有想要了解的慾望了,只是因不理解而迷不信。到了我宗,我深知自己想要的從來都不是神力,而是我宗智慧與心法,我理解唯有心法通,萬法通,而心通的必經過程就是佈局與創造,而不只是聽了知道了,但卻核心不明白,唯有經歷過才會有所體悟,體悟到的都是自己最深刻的領悟,有了底氣才有能力協助人,講出的話也更篤定。


依照現在的世界趨勢,低產值的勞動所賺取的報酬已經不足以應付生存與生活;而能夠協助他人的身心靈療癒,不只療癒他人,更是透過他人療癒自己,讓自己內心富足飽滿。但過去的自己因為生存與生活的恐懼,花太多時間在低產值的勞動上,認為做得越多才會賺得多,漸漸我領悟到,真正的勤勞不是身體的忙碌,而是腦袋與行動的佈局。 如果我不想再做重複性、勞力的工作,就必須把我們的身心靈產品佈局起來,讓它能產生高於勞務的價值。


人想偷懶,想過好日子是天性、神性與靈性,演講讓我理解這些都沒有錯,錯的是我還沒有足夠的籌碼讓別人來服侍我。我漸漸明白,去打工也許能解決幾天的吃飯錢,但我卻是在消耗生命力而非累積生命力。我在我宗拿了這麼多能力,之前卻沒認真想過如何運用這些能力去複利。當我專注在提升佈局能力、利用身心靈的專業,自然而然就會從植物進化成懂得遊玩人世間的佈局者。

智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 人為什麼會懶惰



聽完這篇演講後,我對「懶惰」有了全新的認知。

過去我一直覺得「懶惰」是一個負面的詞,所以總是盡可能避免自己出現懶惰的狀態;但透過老師的拆解,我才發現,其實可以很坦然地承認自己想懶惰。


老師在演講中提到,懶惰是天性,真正的重點在於「憑什麼?」

當一個人的能力已經提升到,可以把事情外包給別人處理時,就不存在懶惰這件事了。就像有能力的企業家會請司機、請打掃阿姨一樣,那並不是懶惰,而是能力的展現。


老師也提到,能力其實是「智力的轉化」。

當智力提升,自然就會減少需要親自投入的勞活。之所以會批判懶惰,是因為能力尚未支撐得起自己的懶惰;因此,真正該做的不是責怪自己,而是去佈局如何讓自己懶得心安理得。


而人之所以會想懶惰,往往是因為「出手卻沒有獲得」。

只要讓自己在付出後有所獲得,不論是學習上的成長,還是有形的物質回饋,懶惰的念頭自然就會減少。


這篇演講真的讓我腦洞大開,不僅拿掉了我對懶惰的罪惡感,也讓我更清楚地明白:

唯有建構能力、佈局,才能憑實力懶惰。


謝謝神明、老師、我的靈!


智耕心田- 李晉- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 人為什麼會懶惰



    有很多的事我都會「懶」得做,或是喊喊口號,但又沒有改變,一樣是懶得處理。

    當聽完演講後,從老師說的「懶是失敗的經驗累積出來的」,我再回去看我自己懶惰的各種事情,才發現這些事在最初、最開始,我第一次嘗試的時候,並沒有不想做,或是放著給人做,只是受到了周遭聲音影響,覺得受傷了,又持續沒得到收穫與能量,滿滿的內耗,就越來越不做、越來越懶惰。

    另一部分,父母的服侍,讓我對這些事「不是我做」產生了理所當然,或是在我要做的時候,父母給予的聲音讓我沒得到收穫,又覺得受傷了,久而久之要自己做的時候,我就不想做、不願做,認為不是我該做。

    我核心就是想懶惰,才從小就想要自己的人生可以有個穩定薪水的工作,睡覺都有錢領;但這樣的思維只是停留在「生存」,我若想要「生活」也懶惰,是不可能的,因為沒有那樣的條件可以享受被人這樣對待,或是不受規範所限制。跟老師提到了用很多年去佈局懶惰,但只得到生存如出一徹。

     受傷只是我沒意願執行的藉口,不想改變只是限制自己的枷鎖,將幻想跟能力放在別人身上,自己只會越來越痛苦,也無法根本上的解決問題;就像這幾週學校的家長事件一樣,當看護不在後,變成由自己照顧,問題全都出來了,而後續的方向全都是朝著別人來解決,使得現在問題還是沒有解決。

    所以,我的「懶惰」拆解開來,只是我沒有去理清核心的根源,用著「懶」來包裝自己失去學習與接受的心,表示我沒復盤,沒去找到問題點,也沒再去嘗試別的方法,甚至將能力和期待放在別人身上,等同心法上已有問題,那當然就是陷入「努力沒有收穫」的迴路裡呀!神明、老師、靈教導的都是心法和智慧,就是為自己的生命佈局,學習智慧和能力,建構在自己的身上,才能夠真的有所改變與得到想要的收穫!

智耕心田- 黃證翰- 演講心得- 人為甚麼會懶惰?

 智耕心田- 黃證翰- 演講心得- 人為甚麼會懶惰? 



每一次聽老師的演講都有不一樣的收穫,而這一次更是讓我充滿動力,再次見證了老師的智慧。老師讓我明白,懶其實是人的天性,但重點在於如何運用操作,讓自己懶出價值。


聽完演講的瞬間,我感到近期未有的輕鬆。原來很多事情就像遊戲一樣,一關接著一關,當我把事務性的功課做完、弄懂,就能升級進階。這就像我的身分從老師轉變為老闆,開始學習管理事務的過程。雖然我曾內心充滿猶豫,收入與日子看似沒有變好,但透過這場演講,我終於了解這正是老師與神明在幫我佈局,引導一切步入正軌,讓我有機會在未來真正地懶惰脫身。


反思現在的自己,內心的不情願其實毫無意義,因為現在的努力都是為了建構更大的局,更是為了向前邁進。聽完演講後,內心有股能量,讓我與自己和解,我就是能力還不具足,所以才有這樣的狀態,和解後整個人比起過去很用力的生活輕鬆許多。我深刻體會到,想偷懶是正常的,但關鍵在於「能力」是否到位,以及是否能用智慧創造出一個讓大家共同受益的局。我要更努力創造被動式收入,更加速成為全職通靈老師。謝謝神明與老師,藉由這一次的課程讓我再次充滿能量。

智耕心田- 潘韻婷- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 潘韻婷- 演講心得- 人為什麼會懶惰



聽完這篇演講我很開心,因為和我今年想要學習的方向很像,也很感謝老師一直在將我的中毒腦程式除罪化,以前我總認為人生要很努力才能達到我要的結果,所以做任何事情都很拼命,但是認識老師之後,老師一直在教我,人生更本不需要努力。於是我懂了為什麼過去我會覺得很厭煩,很倦怠,對於工作對於人生,我都是拖著皮囊在活著,內心一點都不快樂,而且活的很累,原來我誤解了自己,也不瞭解真相,在無知的世界一直強迫自己。

當人生方向從我必須要很努力,調整為不是努力就可以達到我要的成就,這個過程我花了30幾年經歷,卻在認識老師短短四年的時間從不會到學會,一步一步開始練習在生活中操作,讓人生可以越來越輕鬆。

原來懶惰是合理的,是源自於內在的神性,但我憑什麼懶?就是我要來玩的遊戲,學習如何佈局讓自己可以越來越懶,從勞力跳升到智力甚至是神力的過程,是這輩子我想來經歷的好玩遊戲。所以老師說,生命只有兩件事「會解決」、「不會解決」,所有的會都是學來的,如果沒有經歷,就不會!這讓我更明白我所有的經歷都是為了要提升自己而已。佈局這個思維是我以前所沒有的,而現在我也漸漸要從勞力跳升到智力階層,減少勞力的過程,一路上都是神性在導引著我,無論是自我的內在神性,或是我宗神明的神性,又或是老師的神性,借力使力的過程,懂得運用各種資源讓自己可以越來越懶,也越來越飽滿,能力越來越強,原來有智慧的活著,是如此的愉悅,感謝神明、老師協助我跳升階層,我希望我可以越來越懶!

智耕心田- 盧曉玲- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 盧曉玲- 演講心得- 人為什麼會懶惰



在演講裡面,老師點出"人為什麼會懶惰",是因為沒有學習心,沒動力不想學,不願意做重複的事情。每個人內心都有神格,希望被服侍,重複的事可以交給別人去做,老師也提到人也是有食物鏈,以前的我就是在食物鏈的底層,覺得生活只要夠溫飽就好了,過的很動物性,整天只是吃、睡、排,但這樣的操作的懶永遠只是本能的活著,也永遠只能活在食物鏈的底層;但老師告訴我們,懶是天性,因為我們內在都有神格,希望被服侍,而且愈懶的人內在愈高傲,但是我憑什麼可以懶?憑什麼可以被服侍? 要如何讓服侍的人也能得到相對應的能量及回饋,才不會被反撲,那就是要看到自己的要,我想要心安理得的被服侍、我想要跳脫底層的生活,就要開始去學習、有智慧的去佈一個局,讓自己朝食物鏈的頂端走,當自己壯大,能量聚足的時候生命才會發生改變,也才會跳脫你原本想要懶的事。


這幾年,在老師和神明的協助下,我才發現,我沒有去想過我自己真正要什麼、沒有目標、沒有中心思想的我,都是順著別人的期待走,到最後換不到自己想要的而痛苦。但在認識老師之後,老師指引我方向,給予我智慧的灌溉,讓我知道要為自己負責、要愛自己,也走出一條路,但我之前卻讓自己停留在這個狀態,透過老師的演講,我發現老師協助我把路徑拉長拉高了,但我自己卻不夠用心經營,去把道路拓寬,透過關懷、分享開枝散葉讓枝幹更茁壯、穩固,依然只活在自己的小圈圈裡,這也是我今年度要為自己佈的局,讓自己更加壯大的局。


這幾年透過老師協助我經歷的,讓我回歸到我想要的自在生活,也讓我滿足了我內心的慾望,添購了我想要卻不敢要的精品,讓我不用再為生存擔憂,更有餘裕的去追求道與智慧,增加自己解決問題的能力,所以我才認知到,以前認知的懶,對自己是沒有幫助的,而老師教我們的智慧與佈局,才是真正愛自己、對自己好的操作,透過靈性的導引、神性品質的操作,當能量聚足,錢財聚足,智慧聚足,就能跳脫底層勞動,用智慧能量讓自己懶的理所當然。


智耕心田- 孫册- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 孫册- 演講心得- 人為什麼會懶惰



聽完演講後,老師先協助我們懶惰除罪化,因為被說懶自己是會不舒適,知道自己懶沒作為又批判自己,這樣的循環是很內耗,老師要我們不用因為懶惰而內耗,因為懶惰沒有錯,錯的是沒有因為懶惰之後達到愉悅和快樂的結果!


我反思自己,我憑什麼懶?我現在有這樣的經濟力嗎?

我雖然有兩家店,可是我能夠想要什麼就有什麼的能力嗎?如果沒有就表示我有能力還不足已讓我極致懶惰!

當懶又無法懶到極致,最終還是無法懶,因為這樣的狀態反而是會讓自己很內耗。


老師要我們可以去佈局極致懶惰後的美好,因為到頂級餐廳用餐,一坐上桌,幾乎不需要離開位置,就會有人倒水有人分菜等服務,高端的市場就是要服務讓人不需要動,這時候就是需要經濟力,當佈了一個局有相當的經濟力支撐,人不僅可以很貴氣也可以很享受。剛開始,我以前對於被極致服務的店莫名的不自在,我以為我自己做服務業體諒別人,可是我弄懂是因為我被價格給嚇到,我不敢花錢被服務,所以讓自己不自在,本質就是自己騙自己!


有一次出國時,我在掛行李時經濟艙服務台大排長龍,而商務艙頭等艙的人可以從容自若,入關時,看著商務艙的快速通關,而我們還在後頭排隊,後來我拿著信用卡進入貴賓等候室時,看到剛剛在商務艙口的旅客輕鬆舒適的坐在沙發,一旁還有專屬服務人員提醒等一下可以協助快速登機,這就是不同的思維操作出不同的結果,我也跟我自己說,下一次我也要搭商務艙,體驗極致懶的享受!


我又發現到,剛開始的我不接受被人家說我不好,所以我也不接受我被發現有懶惰時,所以是把自己包裝和壓抑,外表是用積極來呈現自己,可是本質與結果不如預期就是做應付,因為做事情看起來很積極,會一直讓自己很忙,但是沒有效率,瞎忙而已,反而把事情一次做好做到位,就不用再來回重複,反而會讓自己更輕鬆,這樣又能達到舒適愉悅的狀態,所以當真正看到自己有這樣狀態接受自己有懶惰時,反而更能讓事情做好!


老師在演講中還有提到,懶就是來自於重複的事件,因為沒有從中獲得到成就感或是能量,才會讓自己想要懶,我就開始思考我自己,當我做事情本質是為了別人時,我就無法獲得能量,久了就會想要懶,所以當我有想要懶的時候,就把這組校頻器拿出來,表示我又為了別人有想要討好或是做給誰看,當檢討自己後,反而,沒有懶的感覺,覺得自己無聊,就趕快做完,就不用浪費時間!

智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 人為什麼會懶惰 



在進入我宗之後,我曾經很批判自己的懶惰,覺得懶惰就是犯下了滔天大罪,可是我又很多時候很想要偷懶、很想躺在那邊什麼事都不做,就像老師演講中說的,如果我認知我很懶惰,我又想改變,我就永遠不會改變,透過這堂演講,我拿掉了對懶惰的批判,反而是從學習、佈局為起點出發!


自從凱男開始執業之後,我也曾帶著懶惰的心態,想要他賺錢養我、被服侍,可是當我發現這樣的操作會讓自己、凱男、倆人的相處都很不舒服,因為「我憑什麼?」這樣的質疑從不會在腦袋中消失。

而跑完靈山之後,神明協助我加裝了輔佐的腦程式,但透過這一個月的操作,我漸漸發現,輔佐其實不只是輔佐,更像是我們一起經歷、遊戲,凱男現在所碰到的各式各樣的當事人,完全就是與我工作上的角度站在對立面的,當我從律師的角度去看見、聽見當事人的故事,已經不止一次,我發現自己的腦袋真的很僵化、不知變通,讓法條、實務見解封閉我的腦袋,不想嘗試從這些律法中找出可以協助人獲得更圓滿、更好的結果的操作。


可是再往內推,我發現這仍是一種懶惰,我才了解,老師演講中提到的,會懶惰就是因為已經重複經歷,覺得這個經歷不好玩、無聊,但會感到不好玩、無聊,其實就是自己不會玩、不會佈局,讓我想起了孟亭學姐,最近一個月在協助學姐處理她的公務時,我一直在思考是什麼樣的腦程式會將自己操作成這樣?我發現就是因為不覺得好玩、沒有收穫而讓自己沒了動力。反觀自己,其實當面對現在排山倒海而來的詐欺案件時,我仍會感嘆為何政府宣導成這樣、新聞播送成這樣,還是有人會被騙、還是有人會交出自己的帳戶,甚至提領自己帳戶內的不明款項,可是當我有這樣的念頭時,我就已經不覺得好玩了,只是因為工作、因為生存而不得不做,但這樣的本質無法長久,更無法在現階段的經歷中樂在其中,更不會想突破不一樣的法律思維、創新作法。


這堂演講,除了破除自己對懶惰的批判,更是讓我明白,懶真的不是問題,問題在於自己不會佈局的能力,而我想要被服侍、想要舒適,我如何透過事件萃取、如何建構能力、如何佈局,這才是問題,因為當我懂得佈局,我也不會有懶惰的問題,因為每一件事我都會充滿樂趣,而事務性的事,自然也會有人處理,投入心力在哪裡,成果自然會顯現在哪裡!

智耕心田- 謝侑倫- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 謝侑倫- 演講心得- 人為什麼會懶惰 



聽完這篇演講之後,原本我自認為自己不是一個懶惰的人,但是透過老師更精細的講述懶惰的定義和狀態之後,我也發現我還有需要調整和改進的。


面對孩子的教養,其實我也帶著懶惰的核心,因為我會希望他們可以自動自發,可以不用我去傷腦筋,很多事他們自己要懂,自己要會,所以有時候就會懶得教他們,只告訴他們結果會怎麼樣,但是卻忽略了過程學習和練習的重要,所以想要立杆見影,馬上看到他們就改變,但是在回看自己,我自己也沒有辦法一步就到位,所以過程的練習和引導就相對的重要,而不單只是看到結果論,或者是幻想他們會變成我想像中的樣子。


也因為透過孩子與外在環境的碰撞之後,看到他們和自己還有需要學習的地方,這幾天有發生一件事,弟弟在學校打人的事情,這件事情的起因是因為有一位小女生,把他正在玩的葉子捏碎了,以致弟弟很生氣就出手打人,當下小女生就去報告老師,老師有了解情況並讓雙方互相道歉,事後對方家長也覺得自己有錯,所以就沒有再追究了。


從這一件事情上我的處理方式和領悟是,弟弟在第一時間因為情緒管理不當,以致生氣動手打人,這就像我過去對待他的樣子,我也會因為弟弟沒有把事情做好,教了好幾次還是一樣犯錯,我就生氣打他,讓他可以趕快改變或乖乖照我的意思做,但是這樣子的操作,一來是讓他學到生氣就打人,二來他沒有真正學到如何解決問題的精神和方法,即便我有說了,但是在情緒和恐懼的狀態下,相信他的頭腦是當機的,沒有辦法好好思考該怎麼解決和預防下次情形的發生,這也讓我看到其實這就是我懶惰造成的後果,想要趕快把事情解決就好,自己沒有真正學會和了解孩子的問題,也沒有教會孩子如何去解決問題的能力,以致於在生活中類似情形仍然會發生。


透過這篇演講和弟弟的事件之後,老師也有提點我,我要跟弟弟道歉,告訴他:「過去爸爸不會處理自己的情緒,所以會動手打你,所以你學到爸爸不好的樣子,也才會因為生氣而動手打同學,今後我們一起學習管理自己的情緒,可以生氣但不可以打人,更重要的是,下次如有遇到別人破壞你的東西,第一時間我們可以用說的制止他破壞的行為,如果沒辦法也可以去報告老師,請老師來幫忙,另外也要學習保護自己的東西。」


謝謝神明和謝謝老師,透過事件的碰撞和演講的智慧,讓我看見自己可以改變的地方,我還要繼續學習,加油!


智耕心田- 演講心得- 李明澈- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 演講心得- 李明澈- 人為什麼會懶惰 



聽完這篇演講,讓我想到前幾天台中演講,其中也有類似的主題叫「破除懶賴的核心」,其中老師對懶賴的本質做了深刻的解析,我才發現自己不是懶而是賴,其實我的內心有很大的慾望,但總幻想能指使別人完成,在聽演講的過程中,我發現自己有一個迴路,對於接受別人的好處總容易視為理所當然,那時候我的內在跳出一個聲音,沒有一個好處是不需要價值交換的,每一個都是,包含最親近的親子關係,我拉高去看自己的生命狀態,很多的狀態立基點都是依賴在家人、親近在乎的人身上,而不是真正獨立成為一個價值交換者,核心為自己負責任,把自己照顧好,甚至能協助別人,在他人生命中產生價值,老師在演講中有教,想指揮別人前,停、看、聽,改成指揮自己,指揮自己執行,開始建構慢慢頻率就會改變,成為一個自生能量,也能和他人交流能量的生命體!


這篇演講,幫助我釐清我的真實現況,回顧我的心態和做了什麼,看我在生命的什麼層級,老師說沒有真正的懶,重點是自己想要活成什麼樣子,目前具備什麼能力,開始為自己努力,有學習和樂趣也就沒有懶的問題,正視自己的慾望,好好地踏實實踐,就是最好的狀態! 謝謝老師、神明、靈性!

智耕心田- 莊凱男- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 莊凱男- 演講心得- 人為什麼會懶惰



人是容器裝眾靈

為了經歷先生存

什事碰撞照見心

麼疑得解智慧開

會是學來與往歷

懶因神格被服侍

惰忘此生為何來




聽這篇演講的時候,感到非常熟悉,覺得自己以前有聽過。

但是又有陌生的感覺,因為聽的當下浮現一些與之前不同的想法。

想搜尋一下自己書寫心得的檔案,看看有沒有寫過這篇演講的心得。

結果發現並沒有寫過這篇演講的心得,

推論起來這篇演講應該是很久之前的,

所以只有聽過而已,並沒有留下紀錄。


老師在這篇演講提到「人已經不是人」的概念。

在我轉換到律師跑道之後,有了更深的體悟。

現在遇到的當事人幾乎都是我原本不認識的人,

讓我沒有辦法再以既定的印象去評斷面前的這個人。

更需要拉高思維,靠著靈性去感應面前這個人。

而在靈性面前,每個人真的已經不是人,

都是一組組的操作程式。


我律師業的老師董律師,

曾經告訴我有時候當事人在意的不是法律層面,

更是心理、心情的層面,

律師除了處理法律問題,更是與當事人一起走一段旅程。

當我有辦法感應面前這個人,

我就比較能知道為什麼這個人會有這樣思維,

進而理解這樣的思維產生不同的情緒。

害怕、不安、慌張、理智斷線。

貪小便宜、沒有自信、沒有得到愛、憤怒、想要報復。

這些思維彷彿大廚上菜一樣一一呈現在我面前。

我要處理的也已經不是這個人,而是這個人種種的思維。


既然人已經不是人,那麼人活在世上到底是為了什麼?

就是為了經歷。

與別人交流,發生事情,產生碰撞,也才會有經歷。

有經歷才能知道自己到底是一個什麼樣的人?

不對,更正確的說有經歷才能瞭解自己到底擁有哪些思維。

我也透過與面前這個人的交流,

自我檢視我是不是有這樣的思維,

我覺得面前這個人如果沒有這樣的思維會更快樂,

那我為什麼要把這個會讓自己不快樂的思維留在身上,

把這個思維拿掉,人自然就會愉悅。


老師在這篇演講也提到人都想被服侍,

有問題的不是想要懶,而是沒有本錢可以懶。

上個月閉關與兩位老師與師兄姐們一起大跑靈山,

在行程開始之前總是會懷疑自己有辦法放那麼多天假嗎,

也會擔心自己的經濟能力有辦法負擔費用嗎。

但真的跑完之後,才發現老師要我們感受的是心境,

讓自己更有目標也更有動力去追求的心境。

當我能夠把人世間的事情做好,甚至事先佈局,

讓自己的靈活出來,就能更有餘裕。

當我可以帶著這樣的心境與別人交流,

我不僅可以得到經歷,也可以得到能量,

得到能量再去經歷不同的人事物,進而再次得到能量,

讓一切進入一個好的循環。

謝謝老師與神明的教導與提攜。

2026年1月7日 星期三

共修心得- 劉千瑀- 角色

 共修心得- 劉千瑀- 角色 



這是我第二次到我宗,第一次到時是請解樂、解靈老師幫我解詩籤。解完詩籤知道自己版型後當天回到家思考了非常多事情,也在當下就決定一定會補運。在準備期的那幾個月裡我反覆琢磨著我的詩籤和我的版型,一直在思考自己目前面對的課題有哪些,怎麼去完成課題,甚至學習了一些心法,慢慢去了解更深層的自己,但依然是不夠通透,處於我懂、我理解的狀態而已還沒完全悟到其中道理。


在我這次到我宗時,我很單純覺得我是來補運、和上共修課而已。沒想到我會在補運時就有小小靈動的現象,還是不知不覺的靈動,是透過帶我上來補運的師姊告訴我,我才知道原來我有靈動,後來我的靈跟師姊說:「我動不起來。」,幫我補運的師兄就沒有讓我靈動起來。補運結束後就馬上接著共修課,共修的主題是「角色」,但其實我完全沒有聽到主題是什麼,我就在師兄姊的引導下把眼睛閉起來,我試著將所有的壓抑、情感、瑣事都交給神明,清空自己的管道。在過程中師兄姊一直協助我心靜下來,和不停地告訴我踩穩步拔。不停地給予我肯定,讓我自信一點。也一直引導我把內心壓抑的所有事情喊出來。在靈動的時候也一直不小心踩到引導我師姊的腳、手甩到在靈動的師兄姊、也直接屁股著地跌倒了2-3次、甚至撞到鋼柱而倒在地上大口喘氣,重新站起來再繼續更有自信的踩起步伐,雖然最後踩到腳破了一個大水泡和瘀青,但這一次的靈動讓我感受到前所未有的爽感,甚至覺得好像從自己的枷鎖中完全解脫。


在這些靈動的過程中我領悟到,我在切換的每個角色中我到底都帶了多少壓抑、多少的框架來委屈自己,一直都畏首畏尾的在扮演每個角色,為什麼不能為自己踩穩立場、不能自信一點傳達出自己的想法和情緒。而老是拿著自己設定的”我害怕被不喜歡”的角色框架所束縛,就算與他人發生碰撞也只是一個事件而已。並非什麼世界末日會連性命都沒有的大事,何必拿框架來壓抑自己的喜怒哀樂。而我透過這次的靈動也好好的認識到了我自身的大課題,方法、如何做其實在靈動的過程都已經演練過一遍了。缺的只剩下在日常生活中如何實踐。在消化的這幾天中,我發現最重要的一件事情其實我都知道我壓抑的來源,我也知道要宣洩出來。但在最後其實我發現我最需要的是那一份”被接住、被承載”的感覺,這是在解惑課時我真切感受到的核心,但在靈動課我一開始就有使用到了卻在最後消化時才發現。所以我缺乏的是要相信我的內心會被神明們和我的靈會在我需要時接住我,而且必須一直記得我”在”、神明”在”、我的靈”在”,一直都”在”當下,沒有消失過!


謝謝我的靈

謝謝引導我的師兄姐們

謝謝解樂、解靈老師

謝謝我宗的眾神明們

共修心得- 謝侑倫- 角色

 共修心得- 謝侑倫- 角色



今天的共修主題是角色,而「我」就是每個角色投射出去的樣子,無論我今天是當兒子、爸爸、老師…等各種角色,回到最核心的都是「我」這個個體,所以我不是因為現在是爸爸,就改變我自己的核心,我只是把爸爸的這個角色處理好,當遇到問題或情緒時,我可以了解到這個角色所需要具備的,若我還沒有具備這個能力,我就回到核心的自己去學習,當我學會了,就拿出來使用和操作,讓我在每一個角色上都能玩得更好玩。


「當自己改變了,世界就變了」

這句話真的很有道理,而且非常受用,過去會希望別人改變了,我就好了,但是往往改變不了別人,所以了解到不管別人怎麼樣,當我自己改變了,人事物就自然會跟我對齊,如果不同頻率的人,自然也不會相遇和交手,這也讓我領悟到一件事情,那就是我不是為了別人而改變,我是為了自己要變得更美好,而才改變的,所以一切都是在經營自己,不是為了得到別人的關注和關愛才去做的。


現在我又多了一個角色,那就是「男友」,在這段感情裡面,我不會賴著對方需要配合我,而是懂得給對方空間和時間,兩個人在一起可以享受一起的美好,一個人時也可以把自己的事情做好,再加上相處聊天的內容,不只是吃喝玩樂或生活中瑣碎的事情,更多了可以一起討論靈性的話題,分享自己對生活或工作上的領悟,共修時可以一起學習老師的智慧,以及討論同修們提出的問題,不再只是表層的話題,更能深入去領悟生活中的道,相處久了,漸漸的發現這真的是神明的安排,因為如果是我自己去找來的,應該沒有這麼好的!


謝謝神明,謝謝老師,謝謝我宗,真的讓我現在的生活越來越幸福了,不過這只是一個開始,往後日子一定會有越來越多的事件碰撞,這將會更豐富和精彩我的人生。

共修心得- 李奕辰- 角色

 共修心得- 李奕辰- 角色 



角色扮演來經歷

投入其中學能力

快樂享受往前行

卡關停滯來萃取

這是禮物來看見

一幕一幕在眼前

一路走來是學習

角色創造能活己

總廟無極至尊題


今天的共修主題是角色

在靈動的過程

一開始神明讓我感受“投入”

所以我極致的靈動武動舞動

慢慢的 不自覺我的嘴角上揚

神明告訴我

投入之後要享受他

自然就會很快樂


一邊靈動 

我腦中一邊出現很多畫面

對應到最近很多事件與信者

每天跟vivi打坐復盤的時候

我們發現現在遇到的信者

都是回頭在處理

過去的自己 


這幾天開始來了

剛開店初期的客人

當時沒有點任何的靈性產品

只買了一杯拿鐵

但這次回來請神明解惑


整個過程中

我了解到

因為非常清楚我在心靈咖啡的定位

神明創造這個平台

協助我成長

透過與眼前信者的思維碰撞

我看見自己可以修正的地方


所以我非常清楚為什麼眼前的人

會有這樣的狀態

因為我曾經是那個樣子

但我了解為什麼

以及那樣不舒適

所以我強烈的想要跳脫那樣的不舒服

我才能真的的協助眼前的人

因為我經歷過並且往前走

也能真正的同理他的感受


我了解到現在生活越來越單純

我的角色很簡單

就是心靈咖啡的老闆

是信者眼前的老師

但那都是遊戲的一環而已


一切都是為了讓我活出自己

協助我的靈成神人成道

不再身處痛苦迴圈

而我的角色

一直都會是一個學習者


謝謝神明老師我的靈

還有陪伴我一路成長的道侶


智耕心田- 鍾宛儒- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 鍾宛儒- 演講心得- 人為什麼會懶惰



老師演講中提到,先了解自己靈性的本質,在生存的情況下,我是食物鏈的頂端還是底端。人的角色在經歷食物鏈,不是單一在哪一層,人為什麼會懶惰?如果不知道自己的本質,懶惰是不想勝出,因為不了解生存的重要。


這跟我今年第一天,我的靈給我的目標「成就自己」有呼應,祂跟我說,我成就自己是對未來的我打基礎,懶惰其實很爽,但日子不好過,沒智慧、沒能力才是問題,就不會爽。


而我最近來的客人剛好都是外國人,有頂尖的世界第一競技電玩選手,也有企業二代經營者,但他們有一個共同的頻率就是:「活著找不到人生意義」。

錢對他們來說完全沒有問題,甚至有強大的金錢能量讓自己自由,但他們卻感到沒有生活動力,這篇演講也剛好讓我分享老師所說:

錢可以協助我經歷更多的事情,可以創造遊戲。但如果沒有經歷的心,有再多錢都沒有用。


他們被自己捆綁住的樣子瞬間鬆開,眼神也有動力了起來,原來他們還是有夢想。近期來的客人其實都在原本自己生活圈裡很優秀,甚至他們說幾乎沒煩惱,我看著所謂沒煩惱的人,呈現出的頻率卻是「焦慮與委屈」,其實我跟他們一樣,是想跳脫現況再往下一階段邁進的,所以日子過得很爽,懶是沒問題的,有問題的是我跟不上的心,跟我的能力與智慧是一同共存在我人生中來平衡內心,來感受到真自由與舒適的狀態,所以智慧真的很重要!


感謝神明老師的演講,讓我在分享的過程再次回渡自己。

共修心得- 黃證翰- 好好玩

 共修心得- 黃證翰- 好好玩 



這一次共修的主題是「好好玩」。透過這堂課,我探究自己的內心世界,去覺察當面對事情迎面而來時,我的反應究竟是感到恐懼,還是覺得「好好玩」?


經過課程中的導引與打坐,我深刻感覺到:「事件」本身是中性的,沒有好壞之分,它只是發生,並讓我看見自己操作程式而已。此外,我收到神明傳達給我的訊息念頭想久後真的會成真,但這不能只靠一味的空想,而是必須付諸執行。


回顧我的生活,目前的重心除了教書還有盡全力快速取得博士學位。舉凡修改論文、與期刊審稿人的辯答,好幾回我都覺得索然無味,但在這次的共修課後,我靜下心來檢視生活,發現一切真的源於「心念」。當我意識到,那些「索然無味」其實是在提醒我這項能力尚未純熟,我便調整心境,固定時間專門處理投稿與修改。


轉念之後,我感覺輕鬆許多,抱著「闖關」的心態去面對,甚至熟練之後發現好像也沒有那麼難,一切變得輕鬆平常。但這時腦中又浮現新的想法:如果只是覺得平常,是否代表我又失去了覺知,沒有去思考哪裡可以做得更好?


這堂課讓我收穫滿滿,而且能應用在生活中。我體會到人的念頭力量強大,只要持續想、持續做、持續修正,夢想就會成真。感謝神明與師兄姊的協助,讓我這次能從新開始體驗生活,用覺知好好地過每一天。

2026年1月6日 星期二

生活有感- 吳橞潣- 為何要拜師?

 生活有感- 吳橞潣- 為何要拜師?



認識我宗的緣分,是一年多前我對生命完全沒有熱情和希望的時候。當時的我很難想像不久的將來,我可以有這樣的蛻變!如今我有了自己的小小天地,對於感情比較清明了,不會患得患失,也越來越安定和平靜。過去的我,在感情裡、事業上,都感到無比的空虛,每天起床好像只是因為不能讓家人擔心,但活著沒什麼意思,也不知道要去哪裡、怎麼去;現在我每天都捨不得多賴床,因為我很期待創造新局,我知道這條路可以帶給我更多的踏實感和成就感,扎扎實實的自己鋪出的道路 


也謝謝很熱心的媽媽經歷通靈解惑後,帶著我們一起去找紫亘老師和美珍老師問事。坐在心元宮的問事間,心事突然被眼前的陌生人看懂、接住,對我來說衝擊很大,也因為這樣的機緣,透過神明的協助,補運、祭改,我終於勇敢的丟了當時還依賴的憂鬱症藥物,心裡莫名的產生出一股能量,知道「我有更好的方法讓自己變好了」。依然記得祭改完看到的世界,我像一朵枯掉的花,突然吸收到水和養分,對生命充滿了好奇和希望,覺得這世界還有很多值得我探索的!


接著透過老師的鼓勵,接觸了一連串的課程和共修,期間也遇到非常多事件,蠻激烈的撞擊。其實從初階靈動班到現在也不到一年,但我體感覺得過了兩三年。當下在還看不太懂的時候,確實蠻痛苦的,但幾個月後的今天,我很感謝一切的安排。我體會到事件撞擊、老師校頻,並經過萃取之後的大成長所感受到的愉悅,也真的希望主動的迎接如此的碰撞和學習。希望持續有這股頻率導著我前往越來越有智慧、越來越逍遙的路上走


透過神明精心的安排,我認識了靈性、體會過投胎課、理解了這輩子的使命,我知道我繼續做人,只會操作出我過去的結果,也撞擊不出什麼新的火花。我深刻的理解以靈性視角看待生命,我的遊戲才真的開始好玩,碰撞是必然,都是經歷的累積來讓我更完善我的腦程式和除中毒。


所以我希望可以拜神明、老師為師,透過合道的思維過生活,並且為神所用,有機會將我所經歷的奇蹟路徑分享給更多的有緣人。也透過這個過程,活得越來越有神的品質,活得自在、愉悅、有智慧!


我喜歡認清自己不足的狀態、也喜歡期待學習變成更進步的自己的樣子,我準備好極致的體驗這趟人生的旅程了!

課程心得- 陳鳳玉- 玉天宮會靈一日之旅

 課程心得- 陳鳳玉- 玉天宮會靈一日之旅



跑靈山這個詞早在十幾年前常從弟弟口中聽到,却没有機會去親身親歷了解,等我體驗之後就有資訊可以跟弟弟分享。當課程一公布,好奇心驅使迫不期待報名,在共修時請教孫冊老師會靈意義內容功用為何呢?可以請總廟神明賜予智慧靈通力、草屯墩和宮武財神祈求有計劃財源,心念飄出公務員收入固定有計劃的財怎麼求….老師接收到我的疑惑,可以往身體健康才能去上班有錢養活自己方向為訴求。


第一站總廟

平常用腦過度太多思緒積壓在腦中,造成晚上很難入睡或早醒,從老師教導師兄姐心得分享擷取,調整作息時間早睡早起配合靈動。這次在總廟與神明連結靈動方式著重在下半身拉開伸展,尤其是劈腿蹲跪等姿勢需要更多肢肉支撐耐心完成。感覺每一步移動都是心靜脚穏踩在該踩位置,篤定到位。。


第二站草屯敦和宮

在大殿跟敦和宮頂樓時,跟神明總共報告3次今年的計劃,大殿第1次敍述兼任文書或出納組長增加收入(兼職變現),看到自已懦弱不敢直接要文書組長(工作輕鬆一樣加給),第二次明白表示我的要。武財神教會我正視心中的需要慾望,它是不可恥是輕鬆不費力。

接下來大家動身前往頂樓參拜,老師說這裡能量最強大,趕緊把計劃再說一次。仰頭看著黑嚒嚒武財神法相,閉眼感受温暖明亮陽光灑落全身,拿起法器勇敢地向上舉起舉高,吸納武財神強勁的氣勢霸道的精神。靈叫我舞動時用左手蒙住了雙眼,右手指揮前進方向。感覺黑暗路上有武財神同行,心中有股被瞭解被照顧被支持的幸福。

提點:按照計劃有條不紊的執行,變化來臨保持彈性調整,記住過程中的辛酸苦辣只是一場經歷一場遊戲而已。


第三站埔里地母廟

參拜時想要看清楚地母法相,眼球記憶皆是廟前那棵開滿一簇一簇粉紫色花海樹(繁花盛開),寶湖宮(宮名) 虛空地母尊佛(神明全名).... 斯涵老師問我有什麼感覺,我回答没感覺,老師說没感覺也是一種感覺,一語道破不是没感覺根本不想有感覺。母代表母親,從小媽媽未發揮她在家庭功能,長姐如母角色讓我一肩承擔起原生及結婚組建家庭責任,對女性長輩既抗拒又想與之親近。

這一段心得寫到當機,重新跟地母連線,地母座在大殿輕輕摸著我的頭說:我永遠在這裡,想我的時候就回來吧!


分享供品喜悅

把1個雪Q餅加2個核桃糕裝入夾鍊袋多餘空間往後摺黏起來,送給朋友同事┌與妳分享拜拜供品,吃平安喔」,回饋「謝謝」最常收到。有個同事說:原來分送糖果餅乾也可以小巧可愛,收到的人也不會因太多没人吃而有所負擔。

反思:收到小禮物後給予讚美回應對方,你我他之間搭起一座暖心交流的橋樑。


謝謝玉天宮、總廟、墩和宮、地母廟所有神明

謝謝玉天宮兩位宮主的精心安排活動

謝謝同行師兄姐

更謝謝自己願意成就自己

智耕心田- 楊斯涵- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 楊斯涵- 演講心得- 人為什麼會懶惰



聽完這場演講,我對「懶惰」這件事真的有完全不一樣的看法。以前只要一覺得自己懶,就會開始罵自己、嫌自己、覺得是不是不夠努力、不夠上進。但老師一開始就點破醒了我,人會懶,其實是因為想被服侍,而這件事本身,一點都不奇怪。

老師說,我們每個人內在其實都有一個神性,而神性越大的人,越會想被照顧、被成全、事情被處理好。聽到這裡我反而鬆了一口氣,原來懶不是問題,而是這個心本來就存在。重點根本不在「為什麼我會想懶」,而是在,我為了這個懶,做了什麼?

老師舉了一個我覺得超有畫面的例子。如果你走進一間高級鞋店,服務生跪下來幫你試鞋,服侍得服服貼貼,結果你試完什麼都沒買就走了,那服務生心裡會是什麼感覺?但如果你試完直接買單,甚至覺得他的服務很專業,那他對你的態度、能量,絕對是完全不一樣的。

這個例子讓我突然懂了,想被服侍沒有錯,錯的是我有沒有讓對方覺得「服侍我是值得的」。也就是說,我的能力、我的價值,有沒有高到可以受住這份服侍。

回頭看自己,其實很多時候的懶並不是真的什麼都不想做,而是我內心很想有人幫我把事情完成,但現實是對方沒有得到相對的收穫,那他憑什麼協助我?!也因為不會操作,所以人生遊戲就玩得越來越不好玩。

但老師在演講中提醒我們,其實我們來人間,本來就是來體驗、來經歷的。然而體驗是需要籌碼的,而這個籌碼說穿了就是能力、價值,還有金錢。當然這些不會從天上掉下來,只能靠自己不斷去學,把不會的變成會,去跟人、跟事碰撞。

當我願意在過程中創造價值,讓別人從我身上得到能量,我也自然能從別人那裡拿回支持與回饋。聽完演講後我才更發現,原來所謂「被服侍的生活」,不是逃避做事,而是把事情做到一個高度,自然會有人願意幫你把後面的事接起來!

現在我也更明白看懂,為什麼有些事我還是得自己做,不是別人不體貼,而是我目前的能力,還不足以支撐我想要的那份懶!也因為我還沒學習到,我就要更極致更全面地把事做好。我也發現,當我真的在事情裡面得到成就感、獲得能量,那個「懶惰」的感覺,其實自然就不見了,取而代之的是一種,原來人生是非常好玩的感覺!

課程心得- 惠琦- 玉天宮跑靈山

 課程心得- 惠琦- 玉天宮跑靈山 



這是我第一次跑靈山,事前宮主就提前告知大家行前的規劃以及這次去的每間神明我們需要如何稟報我們的需求,讓大家在跑靈山前都有準備,事先將企劃都做好,從玉天宮開始的團拜即出發,都顛覆我對跑靈山的固有傳統印象,原來跑靈山也可以這麼有質感


第一站 總廟

這次來到總廟跟以往的心境完全不同,一直搞不懂到底哪裡不一樣,後來才發現這次我是用我是玉天宮的一員,來到總廟來會靈,跟以往上山來共修的心態是完全不同的,這次的靈動是篤定的,以往我的靈動人心都是不敢用力踩,但這次完全沒有猶豫每一個踏下需用力的腳步都不害怕,因為我是玉天宮的一員,我不能丟臉,宮主們幫助我這麼多我必需要有自信,很開心自己有這種感受,靈告訴我要我時刻感恩,時刻打開覺知


第二站 武財神

行前會議中師兄說見武財神需要將自己的計劃寫成企劃,但我在想企劃時,卻感受到”妳想要求神明給妳,但妳又能給神明什麼??”

對啊~我能給神明什麼,我完全想不出來我能夠給什麼,最後我想那就不要有所求,開心去拜拜就好,到達武財神廟,宮主要我們靜心接靈訊,我馬上收到武財神問我…

所求為何?心意已到,為何不敢求?

要我將手伸出來,給了我滿滿的金條,又給了我一尊小小無形的武財神,也幫這尊武財神淨化,告訴我今後這一尊武財神會跟著我,只要我好好走神明安排好的道路,一切都會很順利


第三站 地母廟

一到地母廟靈超級開心,有種我終於回來了,非常熟悉的感覺,在靜心收靈訊時先收到城隍爺問我?妳想解決身上的痛嗎?我說我想,城隍爺說當妳覺得不痛的時候它就不痛了,但我到現在還是不明這個意思~


後來地母問我妳後面有什麼,我看見我的中壇元帥背後插了3面旗子,旗子上滿滿的灰,感覺好久沒有用過好厚的灰,地母說為何不拿出來用,應該要拿出來用囉~又說等有一天妳覺得自己完全準備好要開始時,在來我這我幫妳在打開一些靈覺~

一直以來收到靈訊,因為有很多的畫面,都會說服自己不要怪力亂神,一切都是自己幻想,不要管他,在這次看到中壇時後面還有一條在飛的龍,因為太清楚,我就問了建勛我後面有什麼,他竟然直接說出有一條龍,讓我覺得神奇,這次也因為旁邊有玉天宮的宮主們跟師兄姐,一切都不害怕,不否定自己所接收到的訊息,這種令人安心溫暖的感覺真的很幸福~


這次的跑靈山到達的地點所有神明都是給予我東西,也知道神明要我想同給予的是執行神明安排的路,一切都是這麼清楚,對於未來該走的路我也更加確定了..


謝謝神明 謝謝老師 謝謝玉天宮神明/宮主

課程心得- 李彥霖 - 玉天宮跑靈山

 課程心得- 李彥霖 - 玉天宮跑靈山 



在群組中時常看到師兄姊們與老師跑靈山的分享,心中一直覺得新奇又嚮往。這次有幸能參加玉天宮舉辦的跑靈山之旅,原本以為會和以往參加過的進香團一樣,是一趟相對輕鬆的行程,沒想到一上車後,立刻感受到完全不同的氛圍。

從出發開始,我就看見與以往宗教活動截然不同的紀律與規矩。這次我擔任副駕,也實際感受到駕駛的忙碌,從旁協助另外也看見開路、壓尾車輛的聯繫與溝通,每個細節都非常到位。這樣的分工與秩序,讓我重新認識我宗的運作方式,也徹底打破了我對宗教活動既有的印象。

這份體驗也讓我反思到自己的工作。身為設計師,我對施工工地的規矩本來就有一定要求,但這趟旅程提醒我,除了要求,更重要的是如何建立制度與標準,讓客戶清楚看見我與其他設計公司的差異與價值,這也是我接下來需要更進一步精進的地方。


第一站|我宗總廟 —— 回家的感覺

第一站來到我宗總廟,這次上山的感受,與我第一次上山查解時幾乎一樣。剛踏上山路,我的內心就湧起一股想哭的感覺,很像一個在外面受了委屈的小孩,終於回到家找爸爸媽媽訴苦。對我而言,我宗真的就像一個「家」,有溫暖、也有安撫人心的能量。

在稟香唸文時,眼淚自然地流了下來。神明對我說:「要快樂、要開心。」祂提醒我,只要維持這樣的心態去面對所有人事物,就能看見不同的面相與解決之道。想哭的時候就哭,把不開心的情緒留在這裡,帶著開心、學習的心再出門去會靈。

前一天玉天宮共修的主題是「規劃」,神明同樣不斷提醒我要開心。當我用開心的思維去面對、去規劃,原本看似困住我的事情,反而都能轉化成希望與可能。這也讓我意識到,內心那件一直壓抑、沒有真正結束的事情,正是我需要誠實面對與放下的關卡。

神明也提起我曾經歷過的衝突,問我:「有你想得那麼可怕嗎?結果真的如你內心小劇場演的一樣嗎?」這句話點醒了我——不要一直預設結果,做就對了。把想做的事實際做出來,智慧自然會浮現。


第二站|草屯敦和宮 —— 包容、魄力、執行

第二站來到草屯敦和宮,我向武財神稟報了自己的規劃與目標,神明給了我三個非常關鍵的提醒:包容、魄力、執行。

神明說,包容不是什麼都接受,而是用智慧去處理兩個不同的立場,找到平衡點。過去的我,的確很會「包」、也很會「容」,甚至常被設計業前輩笑說:「你是要做吼死嗎?什麼都自己攬。」因為我不懂得用智慧讓事情變得更輕鬆,反而讓自己越來越累。

接著是「魄力」。我需要帶人、管理施工團隊,必須展現出該有的魄力,讓團隊願意聽從指揮、更有效率地完成工作。魄力並不是逞強或亂唬爛,而是有料、有智慧、有判斷力的決定能力,才能真正服人。

最後,也是最重要的——執行。神明很直接地告訴我,講再多、不去做,全部都是白費。不是嘴上說「我會、我懂」,而是「我做得到」,才是真正的改變。所有寫下來、想過的規劃與目標,如果沒有實際行動,終究只是空談。

在敦和宮五樓凌霄寶殿供奉三清道祖,我的副版靈為道德天尊,會靈時,神明同樣提醒我:「要開心去操作你未來的人生,多為自己想一點。」祂問我,一直害怕別人受傷,卻讓自己受傷,這真的是我要的人生嗎?這句話深深觸動了我,也提醒我要好好覆盤自己的人生狀態。


第三站|埔里地母廟 —— 承認慾望,為目標前進

第三站來到埔里的地母廟,會靈時神明提醒我要承認自己的慾望,而不是「餓鬼假小心」。當我羨慕別人擁有什麼時,要誠實承認「我也想要」,而不是用「太難了、太貴了」來否定自己。

神明提醒我,別人擁有的一切,也都是透過努力與執行一步步換來的。老師也曾說過,想要年薪一百萬,就要做年薪一百萬的事。當我真正設定目標,並且產生「我一定要做到」的能量時,執行力自然就會出現。

神明更直接地告訴我:「你敢要、也敢去做,我就敢給。」而這一切的核心,依然回到兩個字——執行。在這趟靈山之旅中,孫册師兄也分享了 6009 車隊的由來,我心中很清楚,如果我想加入,就必須拿出相對應的行動力,為自己的目標負責。


這趟靈山之旅,神明給了我非常清楚的關鍵字:

開心、包容、魄力、執行、慾望。

我看見了自己目前的不足,也知道接下來該如何補足與調整。我也提醒自己,真正的前進,不是更用力地硬撐,而是少一點內耗,多一點與目標對齊的行動。

最後,非常感謝玉天宮兩位宮主的用心安排,讓我在這趟旅程中收穫滿滿,不只是外在的見聞,更是身心靈的成長與飽滿。也感謝眾神的提點、老師的引導,以及一同參與的同修們,讓我與自己的靈,持續成長、更加清明。

課程心得- 廖宏縉- 玉天宮跑靈山

 課程心得- 廖宏縉- 玉天宮跑靈山 



跑靈山前因報名人數眾多,師兄請我協助出車,讓我有一份責任參與其實非常期待,但在昨天得知神明希望以6009車隊及相同廠牌較有氣勢後,心情有點失落,直到今天正式啟程至上高速公路的這段路程,我終於領悟到神明要給我上的一課,看到三位師兄姐一路上的隊形及透過對講機的配合,我反問自己再這樣沒經驗的情況下我是否有辦法像師兄姐這般操控得宜,再來是神明也讓我看到我對這樣的事情糾結其實人心大過於靈性。


第一站抵達總廟、跟平常上山共修的感覺截然不同,今天感受到的能量更加強大,而且因為人數比起平日共修時少很多,所以靈動更加展開也更篤定。


第二站草屯敦和宮,一開始在大殿拜趙天君財神爺時,就先請財神爺協助今年的計劃與目標,財神爺在我每講完一個計劃目標時就幫我蓋印章,那種感覺是「批准」。

接下來上樓看見「太乙真人」時,當下馬上有種我終於見到你、我終於回家了的感覺,內心充滿了溫暖及感動,第一次見到自己版型的神尊,一時之間我覺得有好多好多話想對祂說,內心真的非常澎湃,後來因為要先往頂樓參拜,帶著一絲不捨的心往樓上移動。

在頂樓看到氣勢磅礴的武財神,請神明協助我完成今年的計劃目標時,此刻感受到今日難得的陽光,由外而內都感受到滿滿的溫暖,也再次出現在總廟收到的靈訊「做就對了」。

結束後心裡只有一個想法就是想再去看看「太乙真人」,然後心中的澎湃又再次燃起,這次的感受從我終於回來了—>神明說我會陪著你—>再到神明跟我說「我就是你,你就是我」,我們一起成長,才發現我已經淚流滿面,神尊背後是太極的圖案,然後周圍又散發著光芒,那一刻無比耀眼且內心無比的溫暖。師兄說,這就是我感受到的會靈,也希望我帶著這份溫暖,可以傳遞給更多的人。


最後一站來到埔里地母廟,這是第二次來到地母廟,但這次一來就感受到很強大的能量,讓我一直覺得頭暈,在會靈時,我請求地母賜與我能量讓我在修行的道路上可以更精進,地母說「我給你能量,你接的住嗎?」我立刻回答「我可以而且我也必須接住」。後來到玉皇大帝殿外,因為一直感覺頭暈,師兄說要不就在這轉靈臺吧,我當下第一個反應是拒絕,只覺得這邊人來人往這樣也太奇怪了,師兄說,玉天宮的大家都在這護著你,你怕什麼,雖然心裡還是拒絕,但身體卻試著閉上眼感受,然後靈就問我「你敢嗎?」太容易被激的我馬上回答「我敢!」然後我就真的在大殿外轉靈臺,那種感覺第一是覺得師兄說得對,大家都在我的身旁陪著我,所以我不用害怕,第二是這樣轉雖然是閉著眼但卻可以感受到周遭的人經過時都在看著我,很奇妙卻也不感覺到奇怪,第三是轉完後感受到一股放鬆也再也沒有暈的感覺,那是一種突破自我設定又破了一關的感覺。


最後真的非常感謝自己有參加這次的跑靈山,真的獲得很多寶貴的禮物與體驗,也謝謝玉天宮兩位宮主的活動安排讓我們除了心靈飽滿外,也吃好喝飽。

謝謝神明老師、師兄姐及我的靈

生活有感- 黃翊淳- 認識不會處理事情卻比以前更有靈性智慧的自己

 生活有感- 黃翊淳- 認識不會處理事情卻比以前更有靈性智慧的自己



今天幫同事代課時,我帶到一個主導性很強的學生,這是我第一次發生這種事;而學生結束課程直接跟我說他想要固定給另外一位老師上課,我有跟他說這個我沒辦法決定,請他跟原教練聯絡。這件事有讓我當機,我差點就陷入鑽牛角尖的思維,當我要陷入時覺察到—我還沒有學會跟主導性強的人相處,而且我會因為別人主導性強,選擇順從,那是我自以為安全的方法—因為我覺得這樣最安全、不會惹事;事後我知道了原來我不知道怎麼去操作,以前的我遇到這種事會批判自己、覺得自己很爛,在那個當下時,我的靈跟我說「我們盡力了,現在不會就先和氣送他離開,我們再來覆盤這件事!你幫忙代課這是新的經歷,恭喜自己又解鎖了經驗。」我對自己坦誠我不會、我還在學習,謝謝這個難得的機會,讓我可以協助代課(因為上課就有錢,就能知道自己的盲點,可以繼續修正。我最近正在收聽的演講是:當機時該開機還是關機+愛與被愛誰是幸福的)。


我去回顧了她的上課紀錄跟談吐過程,明白了她的起心動念:因爲她想要上課的老師,不是當初體驗課的教練,因此她用了不同方式,試著取得她的要,而她現在還沒要到,她也還在嘗試中,就看哪種操作她會成功;謝謝她讓我認識了自己—我不用因為她不選擇我而覺得自己沒有價值。她很靈活—她一直在變換方式取得她的要,這個靈活跟我一直不斷透過網路學習新姿勢用在課堂中很像;她的主導性強,觸發到我的不舒適是我很容易因為別人要我做什麼,而直接改變方向—事實是我其實忽略了我內心真實的感受,錯過了換位思考、好奇、多問、多了解的練習機會。


我還因為她的主導讓我認識到自己其實還是想控制別人、控制發展的心,如果我這樣繼續操作,會讓自己失去對器械式皮拉提斯的研發精神、會填鴨式教學我的學生,這不是我要創造的—我對自己過份嚴格,會導致死局!我會換個操作,我要浪漫一點對我自己:我會去愛我所練習的每個動作,注意力放在哪裡練到的肌肉群不一樣,動作是死的、而人是活的;引導自己、多關心自己、多幽默幽默自己,而不是按表操課自己,一點都不好玩!我突破這一層後,我能更深的帶領他們去感受、覺察他們自己的身體,由他們自己來活出皮拉提斯的精神,由內而外的愛上自己的身心靈;我有我的特色,去認識自己、活出真實,我想要活出結合智慧與心的感受的模樣,不是一直演成別人或討好世界的模樣,我答應我自己,2026起,我只愛愛我的人。


事情發展很快速,我隔天看到了她跟她想要上課的教練一起上課時的模樣,我發現原來這個學生她是愛恨分明的,她不是討厭我這個人、也不是要否定我的專業,而是比起訓練,她更想要的是放鬆跟拉伸,以及聽她說話的人!是她讓我知道,我自己心存懷疑與幻想,沒有智慧我就會一直幻想我是正確的;保持清明、內心平靜後,我觀察到她是一個很自然的人,主導性很強的她,只是單純想要得到她想要的,是我沒有問、沒有好奇,所以才沒辦法打開她的心,原來他不是主導性強,而是我;這讓我學到之後我可以多了解眼前的這個人,讓每一個第一次,多問一點、邊問邊動、即時調整與變化,讓這個體驗都有當下的精彩。


最後,謝謝心靈咖啡的奕辰跟思沄,先覺察到了我的頻率、能量波動,提醒我要覺察自己,他們分析的面向,是我自己沒有意識到的,謝謝他們願意提醒我與看見我可惜之處,讓我知道自己能量波動太極端,需要即時調整;我收到的當下是當機,可是當機時我認識到原來自己還有抗拒,而這個抗拒來自於什麼?(被誤會?被發現?還是來自於一個我頑固的只是要抗拒?我是對的?)回去冷靜一陣子後,我才知道是因為我仍有受害者心態在,我仍在懶賴,以及短視近利的持之不以恆;我抓到自己持之不以恆,是因為我沒有享受其中,邊懷疑邊做的事,即使機會出現在我眼前,我也會因為懷疑而失去學習的機會。


我現在開始認識真實的模樣,我其實一直都在走自己的選擇,我要從自己一路創造了什麼、一路沒堅持什麼、一路上嘗試的事得到了什麼去萃取。這一路的學習,是為了成神?還是為了成人?成神之路不會一帆風順,而實證實修實學的分享,它才有能量,才能讓能量共振能量!


因為這些深層次的與自我對話,我繼續學習認識/辨認頻率,認識我自己的情緒,學習情緒是來幫助我明白自己,理清楚了就能保持覺察及合道的判斷自己。還好他們願意告訴我,讓我能在這次事件中用智慧處理、看見自己進步/不足的空間,我能迅速重新審視自己再出發。我知道自己離合道還差很多,我仍有想要一步到位的念頭,承認這個念頭後,告訴自己沒有一步到位,我所看到的一步到位,只是我以為;我能做的是學習一次比一次更有智慧、更合道;我要用適當的速度,進步到能用頻率、能量助己助人的狀態。


當我越來越認識自己,打開自己的心,用道判斷,萃取出道的智慧,我才有機會創造能量的循環。


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我宗

謝謝心靈咖啡

謝謝思沄

謝謝奕辰

謝謝我的靈

生活有感- 潘韻婷- 夫妻相處

 生活有感- 潘韻婷- 夫妻相處



昨天收到一封國稅局的補稅通知單,讓我看見自己的計較,還在計較誰要來付這個錢,覺得自己付出比較多,覺得自己吃虧。

老師曾經說過,夫妻要一起,資源多的人要先學會共享的心和不計較,於是我請教老師的心境,如何不計較?老師說計較是為了要好,那我現在有好嗎?我說沒有。於是我理解了,我的計較並不會讓與我同行的人更好,那我何需在意這種事,這時就有一個畫面打進來,兩個人要一起到達某個目的地,過程中一直計較,有用嗎?應該是討論如何抵達,而不是一直消耗彼此。於是我理解了老師的心境,念頭瞬間通了,這次問問題也讓我有很大的學習,要感謝采融,因為采融的心得讓我學習到,是我要去瞭解老師的心境,而不是要老師來瞭解我,以前我問問題,都是帶著我想要的答案去盧老師,但是這次我理解了,什麼是拜師的意義,就是我想要擁有像兩位老師一樣愉悅、自在、恩愛,我要去學習和瞭解老師的心境,而不是像我以前一樣,捍衛自己。所以我很感謝采融,也很感謝老師,讓我有個學習和效仿的對象。一切都是最好的安排,感謝神明、感謝老師,讓我可以持續學習、持續成長。

生活有感- 陳芝君- 為何要拜師心得

 生活有感- 陳芝君- 為何要拜師心得



來到我宗之後,我親眼見證了許多神蹟與不可思議的轉變,曾經的我,只是盲從地隨著,別人擁有的,我也想擁有。但當我上完靈通班的時候,我突然意識到,我只是一昧追求物質上的東西,內心卻開始感到空虛,因為我根本不知道自己到底要什麼。


過程中的喜怒哀樂,都是我的經歷。回看過往的自己,我一直想把我想要的東西放在自己身上,但我快樂嗎?其實並不快樂。我開始回想自己何時真正感到快樂,是在孩子住院、我崩潰的時候,經過老師的校頻後,那種來自智慧、合於道的思維,讓我明白,我真正想要的,是學習處理解決問題的能力,曾經我深陷痛苦,在老師的校頻與引導下,我開始學習用合道思維去面對問題、處理人生課題。


我也終於釐清自己為何要拜師,我不再盲目追求大家有的、我也一定要有,因為我已清楚明白自己未來的道路是什麼。我想學習如何成為老師,學習合於道的智慧思維,並學以致用地去操作、練習,不斷修正與執行,最終修成屬於自己的合道思維,同時渡己也渡人,開創自己未來的人生道路。


我想要拜師學習老師的智慧,懇請神明與兩位老師能收我為弟子,我希望能讓心廟工程隊持續發揚光大,將智慧思維傳承下去。

謝謝神明、兩位老師

2026年1月5日 星期一

生活有感- 林采融- 為何要拜師

 生活有感- 林采融- 為何要拜師



認識老師多年,其實前面的時光我都在打混,都在當觀眾,因為我還沒有意願真正的面對自己。


直到今年,印象深刻的是我與李晉年節時跟老師及其他師兄姐的一次用餐,得知事件的當下還充滿神性,但一坐上車我整個人都不對了,開始覺得悲傷及憤怒。

事件也讓我醒來,看到我慣用的那一招是行不通的,以前總是逃避不想面對,但當我發現事情是我造成,我讓它演變成這樣的,心情開始轉變,我想要學習我想要練習!


同時內心也升起難以言喻、難以形容的感受,老師其實不需要插手的⋯卻願意幫我們一把,真的非常謝謝兩位老師。

如同在上初階靈通班時,半夜睡不著跟靈在聊,聊我們上課的感受聊現在來到我宗學習,上課的費用等等,我們感受到的,早已不是錢不錢的問題了,我們得到的、學到的多了太多太多太多了⋯也是其它地方學不到的。


在打心得前一直在思考,我想要拜師,但我也沒有什麼價值能提供給神的,一直想了好幾天,但今天靈跟我說別太矯情了,把能力學起來,與靈共創我們的道,有智慧的思維+好用的靈寶,做神意識的延伸,以神人法精神傳遞出我宗神明、老師的高維智慧,讓越來越多人認識到原來世上真正存在這麼有智慧可以協助人生命道路轉換高維思維的法門!


一路上,我切身的感受到因情關不解的痛,也在一次一次的解惑中,一次一次的課程中以靈、老師、神明的智慧助我理清理情,讓我直至現在,終於真正清楚了這堂為我設計的專屬必修課,現在的我心境上很輕鬆自在,這是以前想都不敢想的⋯


這一年,每天回到家最期待的是抓著李晉的手機,看看弟子群組,把老師傳的影片通通轉傳給我自己,每每這個時候,都覺得當弟子好幸福哦⋯有這樣的老師願意手把手的協助建立思維。


現在我終於也有接受拜師考核的資格了,再次謝謝李晉及老師對我的幫助。

我與靈,希望能夠拜解靈、解樂老師及眾神為師,共同開創我們的靈性賽道,弄懂宇宙真理法則,協助自己、協助他人。


謝謝我的靈

謝謝解靈解樂老師

謝謝我宗眾神

智耕心田- 許傳鑫- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 許傳鑫- 演講心得- 人為什麼會懶惰 



「懶惰」


懶惰只是一個型態,為什麼會覺得懶惰不好,是因為沒有達到想要的樣子,所以大家就覺得懶惰不好,其實懶惰沒有不好,如果可以極致的懶惰,又可以達到想要的樣子,就沒有不好!


我想要達到我的目標,就是可以每天無憂無慮,又可以請傭人服侍我,然後也不會為了錢在煩惱,還可以有智慧的去解決所有事件,當想要達到這樣的狀態,我可以怎麼佈局到這樣?當我為了我的未來想要有這樣的懶惰狀態,而學會如何佈局,其實也不可能多懶惰,因為都學會了這些佈局,就會發現,遊戲越來越好玩,越來有有趣,也不會想要懶惰,只想要繼續玩下去!


真的只要充滿了好奇心,對不會做的事情充滿了好奇心,去學習怎麼做到,自然而然就真的具備解決的能力,越具備解決事情的能力,在人生遊戲裡,就沒有什麼是困難了!



我常常都在想,解樂老師都沒有問題可以難得倒,每個人問的所有問題老師都有辦法解答與解惑,老師也不是天生具備來的,也是因為好奇不斷的學習來的,因為學會了很多的智慧又會靈活運用,也知道每個人問問題的核心點是什麼?這樣的超強能力,在老師的人生裡還會有什麼問題嗎?就像老師常常說的,很害怕沒有更多的問題可以問老師,不怕人家問問題!


當我也可以像解樂老師一樣厲害時,我也不會想要懶惰,因為所有問題來到面前都覺得很好玩,因為自己太會破關了,所以更想要去找關卡來破關!


謝謝神明

謝謝老師


我要為了我想要的懶惰而更加努力去佈局!

智耕心田- 謝誼霖- 演講心得- 人為什麼會懶惰

 智耕心田- 謝誼霖- 演講心得- 人為什麼會懶惰 



為什麼會懶? 因為不清楚做什麼對自己好,人沒有目標!

心若不動,人自然不動!

老師說懶惰是一種狀態,重點要了解自己的本質,就是因為想要質變想要活的不一樣,想要更好所以才要去探討懶惰對自己的影響!

我做的事情是自己想要還是社會價值觀的應該?我感受到是自己想要而非應該時,就沒有懶惰的問題!

以前的我身體不好,總是睡不飽,最想要的是睡到自然醒,但是我認為的狀態並沒有真正的讓我變好。

我理解懶惰是一種選擇,思維不足的選擇,天氣冷躲在被窩睡覺好還是要起床打坐靈動?以前我會想躲在被窩裏,現在我會起來打坐靈動,那是因為我知道做這件事情的好。

早上身體不舒服有點頭重重的,好像感冒了?躺著休息好還是起來打坐靈動?以前的我會選擇躺著休息,現在選擇起來動,結果發現動讓不舒服的狀態消失了,身體也變暖了!走路、散步、曬太陽這些動都讓我更有精神頭腦也清楚。

感受到以前的選擇都不會讓自己舒適,換個選擇反而更好!

懶是我的心的思維看不到流,跟著內在靈性做不一樣的選擇可以更好!

當我真的明白好處,我會自己主動去做也不需要去想應該不應該。

老師說我們要學的是看到流的能力?沒有自我實踐的過程經歷怎麼可能知道。我也感受到自己去做學會了就是自己的能力這就是在累積自己的底氣。上次老師分享的一切都是可能時做的遊戲,雖然看過別人做也看過影片,我後來才自己去操作,從過程當中也明白唯有自己操作理解了做到了,才是自己真正的學到,看不代表會,聽也不代表會,做了才知道會不會,會了給我很踏實的感覺!這就是安全感要自己給。

懶惰是看不到學會的美好,幻想有人來幫忙就會好!

我想要更好就要在現在達不到的事情去做不同的選擇,生命就可以開始改變!

對的事情持續做,轉出更清明的我,用靈的選擇過生活!

就如老師給我的提示:活出靈性讓生命的齒輪無限運轉!

智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 解惑三則

 智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 解惑三則 



這次台中場的演講很精彩,透由老師幫我們解析與破除了三個心理狀態。

第一個題目是「如何根治虎頭蛇尾」的狀態。老師解析虎頭蛇尾的核心是去跟別人說要做一件大事,但空無想法(過度樂觀、參數不足、無拚過去的能力),所以後來做不出結果。如何根除分為「虎頭」和「蛇尾」兩部分。第一是學會默默的做,了解到做一件事情不需要到處去和別人說,除非告訴的對象是可以一起參與的人,這樣就沒有所謂的「虎頭」聲勢浩大的狀態了。第二是將自己的思維打開,去看到路徑,以終為始,先看見最終的畫面,然後去了解怎麼走到這個目的。當我們能看見每一步怎麼走,篤定的去走、去執行,就能根除「蛇尾」的狀態。

第二個題目是「破除懶賴腦程式」的心法。一開始老師先剖析懶和賴的不同,「懶」是自己懶沒有對象賴,所以容忍度高,在一個狀態下懶得動也不會危疾到生存,也懶得叫別人來幫自己做,反正不做也過的還不錯所以沒關係。但「賴」不同,「賴」是有在乎自己的人可以賴,有對象可以叫來幫自己把事情做掉。核心是想把事情做好、想完成事情的,所以其實不懶,只是想叫別人去做。那如何除掉「懶」?透過難生存的環境讓他動起來,再去引導他培養出想玩創造遊戲的心,就能把動力養出來。如何除掉「賴」?將腦程式更新,把「輔佐他人」轉換成「輔佐自己」,不再覺得自己可憐沒人幫,而是我可以幫我自己。我想完成我自己去完成,能力也會在我自己身上,就不會「賴」。最終老師講到思維,其實「懶」和「賴」的狀態不是不好,重點是如何達到這個狀態我是舒適的。當我用智力賺錢,我有了被動收入,我可以輕鬆自在合理的「懶」,也沒有人會覺得我那是「懶惰」;當能力與智力培養在自己身上,未來自己也會有能力去指揮別人把事情做好,那是合理的「指使」,也不會有人覺得我在「賴」!

第三個題目是「瘋女/男人的核心」狀態。老師一開始就破題,其實一個人會選擇進入到「瘋」的腦迴路,就是心中有個過不去的坎。他認為自己是對的,但全部的人都覺得他不對的時候,他就會「認為」自己好委屈、沒有人懂他,最後產生瘋的狀態,那是一個人自體產生的「保護機制」。老師拿失智症來比喻就很有畫面,有些人可能是因為太痛苦了不想再面對或是不知該如何面對了,所以選擇「失憶」讓自己忘記而產生的保護。因為想起來太痛苦,所以腦迴路就導向忘記,來產生自體保護。所以導致「瘋」的狀態就是認為自己是對的、自己被攻擊了、自己很委屈,所以最後就瘋了,甚至對外產生攻擊。因為他在防衛,以為這樣做是在保護自己。

最後老師做了一個總結,那就是「思維」。這三個問題其實都是出在思維卡住了,沒有讓自己的思考是有維度的。第一個問題欠缺了參數值,補足就好了。第二個問題是轉變思維,將智力和能力培養在自己身上,進而產生財力讓自己真正過的舒服。第三個問題是認知的錯誤,當思維能夠拉高,思維能夠轉變,就能找到出路,人生就不必走到這個地步。

感謝神明和老師,這篇演講真的太精彩了!

演講結束後回到人生,改變的就是自己的思維,事件來不再用過往單一的角度去看,而是隨著靈和神明,用不同的角度去思考,就不會讓自己卡住,也不會有懶或賴的心態,因為我正在將能力與智力建構在自己的身上!