2024年7月22日 星期一

智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美狀態

 智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美狀態 



為什麼

  「會問『為什麼』,表示想推翻、不想執行」,老師在說這句話時,馬上就跳出了我最常問為什麼的時候,就是跟凱男對話的起手式,「為什麼那個誰…」、「為什麼他…」,回想起我的這些為什麼,都是因為我不認同那個誰、這個他的所作所為,我也不想因此而修正我與對方互動所得出的不是我要的結果,所以我問凱男為什麼時,其實我只是想要得到他的認同,用以幫自己背書我其實沒有錯,我不需要改。想當然爾,與我互補的凱男是會看著我,並點出我不合道的地方,然後我就會不開心,這也是為什麼我們常常話不投機半句多,甚至鬧不開心的原因。

  老師在演講中所點出「為什麼」的這個中毒,就像在腦中加了一個超強防毒軟體,從今以後,當我想問為什麼的時候,我就會先往回看到,「我不接受、我想推翻、我不想執行」,就會停止自己無論是弱者的控訴還是懶賴,轉而修正自己的中毒、加裝自己所不足的能力。與凱男無謂的紛爭也自然不再出現。


完美狀態「要」什麼

  還記得在上靈動班時,我詢問老師,為什麼我總是完美主義,搞得自己壓力很大?老師提到了我光是身高就不如同名模一樣完美,那到底何來完美?當時聽老師這樣說,我整個人覺得自己好輕鬆!對阿,我不只沒有完美身高,也沒有完美外表、完美家境、完美的健康身體,那我到底在追求什麼完美主義?也讓我打破了自己對於完美的誤認及追求。 

  在演講中,老師透過協助提問者一層層的去看見自己想要呈現完美狀態,是「要」什麼,這樣一層層挖掘的過程,一直都是老師所教我們的要向內挖,當挖到最核心,就會看到很多自己的要都是幻想,就好像幻想「有完美狀態=可以得到所有想要的」,當一層層的挖,就會發現我們在人間遊樂場,無非就是為了要得錢、人心,對自己還加上了健康,這三種。但我們都從外在的世界看到了自己想要的那些美好事物所投射的人,以為像他們一樣光鮮亮麗、看似完美而無缺憾,就可以得到想要的,但我們迷失了、忘記了,真正重要的,是得到自我的智慧、能力,當我擁有智慧、能力,我不可能得不到錢、人心及健康,因為智慧,是世界上越分享越多,並會使雙方都提升、變得更加愉悅的寶物;而我們從大靈團分化出來,就是來玩一個檢測我的思路的遊戲,當我清楚的知道我要與人際關係連結來檢測我的思路、我的腦程式,而和人際關係碰撞的不舒適,就是告訴我要調整我的思路、腦程式,增加我所不具備的能力,我就會能夠清楚的知道,「我」想要用什麼能力和人際關係連結,也能夠清楚的知道自己所缺少的及要增加的能力。

  所以,遊戲一直都是如此的簡單,我帶著一些思路來到地球遊樂場,而我透過所遇到的人、事都是來協助我檢測我的思路,我可以修正、調整、增加、刪除,可以有覺知的感受到自己正在學習、正在遊戲,並且越來越享受與人際關係的相處及獲得智慧、能量,而不再是生生世世的載浮載沉的活在苦海中,何其美好及幸運!

共修心得- 藍天- 靈活

 共修心得- 藍天- 靈活



這次主題是靈活,最大的收穫就是心放空的學習,因為嘉緯的心得而看到自己,當自己心想呈現時,共修便失去了意義,真正的修煉就是在透過靈的訊息,去執行出來所看到結果的差異,所以這堂共修我感受到靈真正要我做的就是單純執行出來,從執行的結果去修正。


共修結束後老師提點了我們,心就只有學習,不是想展現或打混摸魚,引述了翔榆嘉緯的心得讓我明白真正實修的結果,在眾神的協助與老師的智慧下,必須透過事件來照見自己的核心,讓悟性出來才能真正翻轉人生。也讓我看的自己雖然近期收入有成長,但心態若是沒有成長那也是如流水,因為錢財是為了更多的經歷,我若沒透過這些經歷去悟到內心的中毒,那就真的只是財來財去,也讓我深入看到近期好運的背後,是更多的學習,透過學習內心會滿足起來,當初不明白只想說眾神老師的協助,但內心會怕好運流失,但透過這樣的心態,內心越來越紮實,因為過程中學到了人際關係、錢財的打理更篤定接下來的步伐。


謝謝老師,謝謝神明

智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美

 智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美



這篇演講真的太精彩了,收穫很多,跟最近的領悟還有事件環環相扣,老師一開始就提到人來到這個世界都是來「要」的,要什麼都是為了「好活」,所以要讓人幻想我們能夠替他們創造價值,聰明的人會用給來包裝要就像釣魚的人給了蚯蚓讓要吃飯的魚上鉤,搞清楚自己的要是什麼就不會被影響心情,因為所有的行為反饋都是為了自己的要,要不到就修正。


老師演講中提到自己是獵人的還是獵物?回想幾年前剛做業務時有一次為了成交客戶替客戶爬到頂樓的避雷針上剪絲瓜差點跌死,還幫忙客戶整理菜園,做完這些後覺得自己好卑微喔!好像自己為五斗米折腰地位很低賤。因為我搞不清楚自己是獵人,為了打到獵物才付出這些行為,如果清楚自己核心是在佈局就不會有卑微的感覺。


老師在演講中幫大家對焦來人世間的三件事

1.賺錢

2.賺人心

3.健康

昨天客戶的事件在跟老師探討過程中曉玲問老師:不是要賺錢跟賺人心嗎可是這樣好像變成只有利益,要怎麼賺到人心?

老師回答:替客戶最大的利益做考量就能賺到人心

一切都變得很簡單!


把自己的目標搞清楚就不會有“呈現”的問題,所有的行為都是為了自己的要,當要不到的時候就回頭檢視自己的思路哪邊出了問題,接受自己的不完美、知道來到這世界是來學的,找到每個人的回收機制就能夠自在悠遊在人間,謝謝神明、老師、我的靈!

智耕心田- 盧曉玲- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美

 智耕心田- 盧曉玲- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美



老師要我們學會去挖,演講完,我也問了自己,為什麼要完美?演講中老師提到,會問為什麼,其實就是想要推翻,我後來去探究我的內心,我真的是用這樣的心態在面對,其實我核心也沒那麼想學,但又想在別人面前表現好,被人稱讚,得到掌聲、得到被信任,所以就會很用力的操作,但又沒那麼認真的面對問題,直到時間逼近不得不做時,才真的去面對,因為真的去做了,就會希望從別人口中得到好的評價,但是當幻想破滅,就會更自卑、沒自信。從這過程中也看到自己的貪、懶以及想一步到位的操作程式。自己還是在對焦別人的標準和價值觀,而不是追求自己內在的提升。


在演講中,我也對老師說的「事」和「情」特別有感觸,以前總是會想,是不是要去拓展人脈,幫自己尋求機會,這樣的想法沒錯,但首先要先認清自己身上有什麼能力,有沒有別人的要,如果沒有,你花在多時間在那個人際關係的圈子裡,別人看不到你的價值,花再多時間還是不會有機會的。所以還是要看看自己手上拿的是什麼牌,有什麼不足的,透過學習、跟別人請教都好,把自身能力具足、價值提升,成為別人的要,才能在社會上賺到想要的錢和人心。


老師提到,因為我們的靈性來自完美的大靈團,但我們是從完美中分化出來的,所以出廠程式本來就是不完美,而我們的任務是來人世間經歷,收集大數據,使其圓滿好活的。缺,才是遊戲的開始;窮,才會激發生活的鬥志;無,才會想辦法生出有。原來一切動力的來源都不是完美來的,就是因為不完美,才會讓人看到希望,追求美好,只是我們對缺、窮、無…的詞彙有負向的設定,錯誤的理解和認知,其實一切最終還是要回歸本心,凡事回來照見自己,圓滿自己,當自己了解自己的道,也走出自己的道,身邊的人就會自動追隨跟你對齊。


當我知道,人既然本來就是不完美的,就是來學習的,那為什麼還要繼續抓著中毒的程式幻想操作出好的結果,我也用了自己40幾年的人生去操作,真的是操作不出來,何不看清砍掉重練,操作出一個更好的我,也去明白,做任何事不是為別人而做,而是要明白我是為自己的要、為自己的學習、為了成就更好的自己而做的,這樣一切的過程就只有想要達成目標,沒有情緒、沒有懶賴、不用幻想、不用心急、不用用力、不刻意呈現,放輕鬆聽靈訊,隨靈導引,如此而已。

智耕心田- 李彥霖 - 演講心得– 為什麼我總是想呈現完美狀態

 智耕心田- 李彥霖 - 演講心得– 為什麼我總是想呈現完美狀態 



今天的演講打破我內心完美的世界,解樂老師一開始往我內心世界挖為什麼我會有這樣的操作,挖到最後我內心想拯救世界想當神,但我真的有這樣想嗎?過往常常心軟想當爛好人想得到別人的稱讚,把很多不是我應該做的或我本來就不會的,我都想打腫臉充胖子接下任務把自己搞到很累內心也不是願意去做的只為了呈現完美狀態,解樂老師一開始的詩句就告訴我的本質就是”要”,回想我過去所做的操作真的都是”要”,解樂老師說最高層次的”要”是要先給,但我的內心都是做不到先”給”再來”要”,也看見自己內心就是自私的,為什麼我要先給你的心態,也知道釣魚到道理但自己一直做不到這樣的心境。

在演講中解樂老師說成功的人也是沒有完美的,人生的開局就是從不完美開始,我們來人世間就是來學習,要清楚自己要的是什麼而去學習不足的,而不是處在幻想中自己很厲害,而過往自己在操作處理事情時都會想要一次就成功,害怕失敗害怕丟臉,所以會一直去想失敗的結果,而不是去想做了會得到什麼收穫,就算真的失敗過程也可以學習到很多,忘記人生的本質就是來學習,不會就該找會的人的學習,讓自己的思路走向更廣更快樂。

解樂老師也幫我剖析人生的遊戲就是追求三個目標,回想自己目前做的任何事情都是在追求這三個目標,但我在操作上往往搞不清楚自己是獵人還是獵物,核心的本質都不知道自己是被用還是用人,一直再錯誤的人生迂迴,搞不懂來人世間的目的,要了解自己在玩什麼遊戲,來學習操作完美的心態,而不是一直去幻想自己的完美狀態,而要去追求的是要讓自己的能力更大,能力越大權力越大,自然而然就會得到自己想要的,更要去了解自己的優勢,去壯大自己的強項,展現給別人看到我,解決別人的問題能力,而不是在別人面前展現完美的狀態,把自己搞到很累,最後解樂老師說要具備完美的心態,要先接受自己是不完美的,就是來學習來追尋自我的智慧,玩好這輩子的遊戲。

聽完演講後,有跟朋友分享這個題目,當她看完題目時,說他不會想呈現完美,因為她覺得他就是不完美的為什麼要呈現出完美的狀態,讓我聽到不一樣的聲音覺得好特別,有機會也想帶她一起來體驗心靈講座。

謝謝神明老師及道教我宗,讓我這一年多來改變了很多心態及操作,感覺人生過得更有目標及尋找到自己的快樂人生道路。


生活有感- 盧曉玲- 利益

 生活有感- 盧曉玲- 利益



今天藉由晨熙與客戶的事件,剛好聽到老師在教晨熙如何處理。在人際關係中,沒有利益的情況下,大家都可以相安無事,但一旦牽扯到利益,之前再好的關係都會𣊬間成為假象。人都是自私的,每個人都有自己的要和盤算,看淸楚自己的要,就會明白沒有什麼真心換絕情,這裡面也都有自己的要。在老師的為何中提到朋友利益變仇人,當出現利益時,翻臉比翻書還快;兄弟為了爭產不惜撕破臉、對簿公堂、老死不相往來的戲碼也時有所聞,利益面前沒有別人只有自己,當能看懂、了解這個爭搶鬥奪生存法則的生態及真相,就不會有這麼多的委屈和情緒,一切都是利益使然。


我們生活在要與給的世界,身為城市獵人的我們,不斷在尋找自己的目標,在幫客戶提供服務時,隨時要以客戶的利益為首要,真心為他規劃,給他最適合他的服務,而不是想著自己的利益。人只在乎自己的利益,當他感受到你的用心,適時的給予智慧的交流,創造自己的價值,客戶就有機會再回購以及轉介紹。但也不要陷入別人家庭紛爭的局裡,把自己繞進去,反而給自己惹事。


老師最後也有講到「對的人要給錯的人台階下」,這件事最終是要讓事件圓滿收場,而不是要爭對錯,即使自己完全沒有瑕疵站的住腳,也要留餘地讓對方有台階下,不然惹的對方腦羞成怒只會更難收場,更不是我們所樂見的。


謝謝老師帶我們從事件中去學習,也謝謝晨熙的分享讓我也從事件得到收穫。

2024年7月21日 星期日

生活有感- 楊晨熙- 幻想

 生活有感- 楊晨熙- 幻想



今天大客戶突然打來問我為什麼幫孫子繳的保單有一份是30年期,講解後他還是很生氣,覺得我跟兒子媳婦對他不誠實,並且開始跟我抱怨兒子媳婦週六惹他生氣的事還有以前的種種不滿,最後一氣之下就叫我跟他兒子媳婦說他不繳了


我打給老師問怎麼辦,老師立馬抓到核心是這個媽媽想藉由我告訴他兒子媳婦他在不爽,老師就教我打給媳婦問說是不是發生什麼事,結果媳婦神經也蠻大條不知道發生什麼事,後來兒子打給我跟我說:你就處理好保險的事就好,我們的私人情感不要涉入太多,你其實踩到我的點很多次我沒跟你講而已!


電話掛了之後我覺得很委屈就在辦公室氣哭了,然後老師就帶著我回頭看自己的心態並且教我

1.我以為的真心其實背後有我的要所以我才會付出

2.人本為己利,想辦法替客戶創造最大的利益並真心關懷創造互利跟舒服的互動客戶就會對我上癮

3.我的經營方式用交情交換是禁不起考驗的,永遠把客戶利益放第一位


最後老師還教我去拜訪他們的時候要先認錯,對的人要給錯的人台階下才,把這件事情對焦在圓滿處理而不是爭對錯,這樣才能讓彼此舒服長久相處。


經過這件事我看到自己的幻想以為跟客戶感情很好但其實根本禁不起考驗,也看到我用情處理事的後果很爛,把幻想拿掉根本沒有委屈這件事,朋友利益會變仇人,把利談清楚雙方都輕鬆,這次真的收穫超多!感覺自己又提升了!謝謝老師的耐心指導、謝謝神明、謝謝我的靈!

生活有感- 許若涵- 體悟

 生活有感- 許若涵- 體悟 



今早起床時和靈對話,突然得到了一段文字

「心活得自在身」,於是馬上記了下來,或許靈曉得過去的我活得太不像自己了,也是上週解樂老師上課的內容,過去的自己一直想在爸媽面前呈現完美的女兒狀態,於是忽略了自己的感受,總覺得按照爸媽所期待的執行,那結果會是他們滿意的,卻發現爸媽的期待及期望是會一樣樣增加的,更發現活在他們期待下的自己是不快樂的。

晚上打坐時,眼睛閉起來,先是開始哭泣,想靜下心但卻又因為外頭吵雜,覺得自己被心念影響了,所以很害怕今天不能好好禪定,害怕不能和靈好好相處,於是我跟靈說我喜歡有祢在身邊的感覺,我說我今天也會看到祢嗎?慢慢地深呼吸,調整呼吸,接著眼前看到的是微亮的白光,今天禪定時身體輕輕的感覺時間較短暫。

問了祂問題,我問我為什麼會遇見我的家人,他們分別帶給我教我什麼,祂說:爸爸來教我看,媽媽教我愛,奶奶是用來教我包容、爺爺來教我慈祥、弟弟是來教我帶領、妹妹來教我輔佐。我說爺爺離開好久了,我想見爺爺,想知道爺爺好不好,想看看祂可以嗎?心有念頭不曉得是否會遇見,但眼前右手邊出現了觀音,左手邊是坐著蓮花的菩薩帶著一個小小的爺爺,祂說祂在菩薩身邊,祂帶菩薩過來讓我遇見。

放聲大哭地問祂為什麼會讓我經歷過去這不順遂的感情,還有一連串接踵而至掉到谷底的事情,祂說這是在教我,如果沒有經歷這些過程,今天的我不會醒來。接著我跟祂說,我們準備搬離開這個不開心的地方,不是屬於我的家,什麼時候起身搬離開好呢?在打坐結束時祂給了這段文字「上天給予開智慧,智在身處皆是家」。

共修心得- 盧曉玲- 靈活

 共修心得- 盧曉玲- 靈活



這是我第二次當共修主持人,一早就到山上打坐收訊,便收到這次的主題是靈活,在共修結束,老師幫我去剖析整個過程,引導我當共修主持人是要學習什麼,這才發現,我還是只操作出表象的樣子,沒有學習到核心精神,在心態上更沒有擺正,原來這主題是神明安排要讓我學習的,我沒有讓靈真正的活出來。


老師讓我去看嘉緯共修心得的分享,他雖然是第一次主持,但每件事都做的很到位,而且是在敬香時收到共修主題的,我就發現我光是這點就很害怕,所以才會提前去收訊,我去挖我為什麼我不敢,因為我還是不夠相信,在上完神用開道路,老師和斯涵點出了我這個問題,我後來知道,只要是神明想要結緣的,一定可以寫的出詩,但為什麼換了一件事(主持共修),我還是懷疑、不相信,這才發現原來我的舊程式還在,我還是帶著怕在操作,我怕如果我沒收到主題,那轉身過來是不是就開天窗了。但是我回家後冷靜下來就想,這是神明上課,怎麼可能會收不到訊息,收不到就是被我自己滿滿的心念阻礙了神明要傳遞的訊息,是我自己沒有把自己排空。另外,我還有自己的設定,覺得要做好一件事,一定要把它準備好,所以在知道題目後,也要知道要說什麼,我甚至還把它寫下來,所以在公佈題目後,我只是在想我的順序有沒有說對,有沒有漏掉什麼,這樣操作哪裡還聽得到神明要說什麼!我就是頭腦這麼死的人,完全不知變通、一點也不靈活。其實我要準備的只是自己正確的心態,放輕鬆,不是想呈現自以為的完美,但其實結果一點都不完美。


共修,對主持人來說也是一種檢測,檢測是否有放空去收到神明要傳達的訊息,以及是否有從生活中去萃取,才能把握智慧傳遞給來共修的師兄姐。嘉緯和翔榆主持的共修為什麼會對大家那麼有幫助,除了神明的訊息,他們也示範了實證實修,用自己確確實實的經歷,在請教老師後,也立即去操作、調整、萃取,用自己的經驗分享出來,協助別人走出困境。當別人在一次一次得到關懷與得到幫助之後,別人也一定能夠感受到他們真心為他人著想的頻率,對他們的黏著度才會這麼的高。所以老師跟我說冰箱裡沒有的東西是拿不出來的,我真的很慚愧,慚愧自己沒有操作好,才沒辦法提供給有心上山學習的師兄姐好的回饋和幫助,我會再去好好反省自己的操作。


這次共修,謝謝老師帶我去看到這一切,原來我才是這堂課受益最大的人,謝謝老師的提點以及神明的安排,事件真的不是讓它經過就好,保有覺知及悟性,懂得從事件萃取,才能真正學習到精神和智慧。謝謝老師、謝謝神明

生活有感- 謝竹軒- 渴望

 生活有感- 謝竹軒- 渴望



今天打坐的過程中靈給了我這兩個字思考,想想最近逐步的建構合道程式,但在生活中仍然會有一些懶賴,這時候我開始反思自己的狀態時,我覺得是我對於自我追求上的渴望程度還不夠,要成為自己想要的樣子,樣子已經擺在那裡了,也明白自己應該做什麼,但就是會在一些時段做出一些選擇,讓自己放鬆一下,可是又在放鬆到一半時想著打開案件處理進度,反反覆覆來來回回最後既沒有放鬆,也沒有完成正事,這時候靈給我一句話:「咱們做啥要像啥!」靈告訴我該放鬆就是要好好的放鬆,要貫徹自己,要做正事就是秉持著朝著目標向前行!放鬆一下又處理正事的我快樂嗎?我不快樂!所以我必須修正這個沒有貫徹好自己的一個腦程式!靈告訴我,我渴望著一些東西,這並沒有錯!不過我們可以將這個操作模式昇華一下,如果我們告訴自己,我要!而且很篤定的去執行!生命會有不一樣的畫面,也會經歷更多有趣的歷程!他會讓我長遠的快樂!聽到這邊我覺得蠻吸引我的🤔想想如果我朝著貫徹自己的方式去生活,我似乎從前有過這樣的經歷,只是時間的流逝讓我將這個程式封箱落塵,很開心!自己又找到了一個讓自己快樂的舊有程式,接下來操作修正執行!為了更快樂的歷程!


渴求想要是過程

望顧過程好程式

是有只是自封印

一切重啟成快樂

個別反思點自身

過往掀開成歷程

程式重灌要執行


靈帶我回顧最近執行一些操作程式的歷程,人心起、人心滅,靈發訊、靈斷訊,這樣的歷程成就的每一件事情的果我去思考一下,短暫的快樂、長久的快樂,朝著這個方向去思考,覺得不喜歡,我們就修正,覺得那讓我長遠的快樂,我們就持之以恆!


謝謝神明

謝謝老師

謝謝靈

共修心得- 鄭如妙- 靈活

 共修心得- 鄭如妙- 靈活



上山的路上跟威霖一起聽「如何讓自己腦袋靈活變通」,這部演講內容聽了很多遍,每次聽都有不同收穫,而很剛好的是這次共修主題就是靈活,就好像是在驗收我有沒有聽懂演講內容。

開始時,曉玲師姐要我們將靈抽離,只有身心操作,我只有感受到非常疲憊,已經沒有了重心,毫無意義,而師姐要我們將靈歸位,師姐天語一下,我的感受完完全全相反,是非常輕鬆自在而且愉快的,覺得很神奇!


而這次的靈動讓我覺得很不一樣,通常一開始都會是我的觀音先帶我,但這次很確切知道是中壇元帥直接出來,我的手完完全全是一股強大力量拉著揮動,腳不停的轉靈台,後來寧君師姐來加持時,我的風火輪就踩起來了,當下非常非常的開心而且完全不會害怕跌倒或是暈眩感,有種真的合一的感覺,也要謝謝師姐跟我說靈很想要,而我也很想要,要相信自己做得到。


靈動結束後,靜心打坐時,靈給我「要活就要動」收到這段話真的很感動也很慚愧,因為我的執行力變得低落,想盡各種理由來說服自己還有時間慢慢來,但這樣的心態真的就只是在浪費時間浪費生命,也加上自己的不夠篤定及不夠相信自己能夠做到,導致中心思想會一直搖擺,就如老師演講中說到的沒有目標要讓自己如何再往前,也因為這樣而痛苦,以及我的心作用太強,總是蓋過靈的聲音,真的就是心掐住靈,不讓靈活出來,讓自己非常的鬱悶,就像師姐一開始要我們將靈抽離的狀態是一樣的,不應該再障礙自己的目標,而是堅信並篤定的執行,唯有動起來才有修正的機會。


我非常感謝這次的共修課程,讓我再一次感受到上完靈動班的興奮開心感,找回自己並且給我很大的力量想要再這條道路上繼續精進前進!謝謝每位師兄姐的心得分享,收穫滿滿也能量滿滿!

謝謝老師謝謝神明以及我的靈!

生活有感- 盧其瑋- 帶信者醒靈

 生活有感- 盧其瑋- 帶信者醒靈



昨天帶若涵上山醒靈,自己的心也被醒了一次,這一趟上山反應出我好多中毒點。


1. 做事做不到位

開始醒靈的時候解樂老師說可以幫她拍攝做紀錄,我就坐在遠遠拿著手機拍,想說不要打擾他們,真正解釋是懶得靠近想簡單行事,解樂老師似乎聽到我的內心想法,直接把我拉起來走到她們面前正對著拍。對~這就是我想要的畫面,靠近拍的感覺很生動,看的整個人雞皮疙瘩的,一拍就一小時停不下來。


我平常做事就是這樣,有做就好,明明可以做到位讓自己更好卻便宜行事,都要人家推一把才會發揮出該有的能力。



2. 才剛開始就自我放棄

整整一個小時看解靈老師很有耐心的帶著若涵靈動,我剛開始看10分鐘就覺得若涵應該不行要躺下來了,結果藉由神明跟老師的引導,我竟然看到老師跟若涵的靈在交流,兩個人像是被一股氣流帶動著互相牽引。


這看出我心中還是沒有把眾神融入心中,還在用心念看待事物,要是有神我就不會想若涵不行了,而是會想神明一定會把她帶起來,神明直接在我眼前呈現給我看,用神明的思維不要再用人心操作。


看著若涵醒靈我的靈也要我醒醒了,謝謝眾神還有老師讓我再正視我的毒。


明天繼續打心得解毒!

生活有感- 陳威霖- 不用有情緒

 生活有感- 陳威霖- 不用有情緒



今天上班結果到機關才發現忘記帶裝備,整個怒氣衝上來,然後一瞬間又消下去了,我就告訴自己生氣沒有用,冷靜思考看要怎麼辦,頭腦開始迅速運算,首先是絕對不可能回家拿,這樣上班會遲到,然後開始思考怎麼去借到裝備,可是認識的剛好都休假,最後只好先跟四等班的學弟借,中午再衝回家拿,還好順利度過一天。


最近太少覆盤,感覺自己的情緒雖然覺察,可是沒有消化跟萃取,結果就是一再因為類似的事情而發怒,然後察覺自己為相同的事情在發怒的時候,反而更覺得自己很糟糕、開始批判,然後更怒,整個憤怒鳥的惡性循環。


很感謝上週的共修,神明讓我重開機,再把原本當掉的頭腦冷靜下來後,繼續運轉。


就跟今天的事情一樣,雖然情緒第一時間出來了,但我立刻覺察並冷靜處理,其實真的能量會省很多,不會那麼耗能了。


謝謝神明、老師、我的靈

共修心得- 詹哲瑋- 靈活

 共修心得- 詹哲瑋- 靈活



共修開始時,打坐的時候師姐讓我們感受一下靈走的狀態是什麼, 靈抽走的時候看到了自己,就整天漫無目的的生活,只有上班下班睡覺,不會想做任何事情,在看完了這些我也發現了自己的障礙,因為自己的懶散而讓自己不靈活,因為自己的不願意突破及學習,常常覺得這樣就好,整天只有懶的做事 煩的多事。

在第二段的時候,靈回來的時候,感受到的是靈要帶領我開創自己道路,前面都有讓我看到美好的畫面,但因為自己的懶,有訊息不執行常常都是擺著或者是逃避,在這時我也感受到真的不練習不執行,很多東西都要從來,或許就像老師說的,每個人的關卡不一樣,或許我的靈要讓我體驗每一個事件的細節要學習什麼,而且能有活力且很靈活的發揮自己的天賦,不管在工作或是生活 ,沒有練習且沒有執行真的到後面會空掉,常常自以為事情都處理好了或者事情不急卻都不去處理,事後要處理的時候真的都晚了一步,這次的主題也讓我感受到,靈活的發揮真的會有很多神蹟出現,或許過程真的不是我們想像的那麼容易,但是完成之後 在回顧整體的問題才發現,原來我有這麼多的缺失 ,明明能很快速且很快速的完成,但我卻一而再的逃避放棄且不執行的過每一天,

呼應了前幾天打坐的時候,靈出詩給我說 ,

不知道問題但也可以自己找出問題,如果沒有持續的自己找尋目標,時間目標只是會越拖越久,所有的事情也都會越來越慢,明明能自己主導卻因為自己的不努力而措失了很多機會,我一直在乎錢真的不夠,但靈告訴我錢不用擔心,同修出詩是說錢我有但我只要執行就有,最近也反覆的聽的上次同修說的,持續打坐100天 ,這也是一直提醒我,找回初心的動力才會繼續的往前進,


持之以恆,靈活動人,

開創自我,成就自我,

未來有我,執行就有,

莫在自憂,堅持才有,

展現自我。

                 玄天上帝  題 

2024年7月20日 星期六

共修心得- 施麗秋- 主題:靈活

 共修心得- 施麗秋- 主題:靈活



今天共修的主題是靈活

題目一出來我的靈就說我本來就是活的啊!真的可愛,當師姊說讓靈先離開一下。我看到的畫面是我很勞碌的工作。

當師姐說讓靈回來時,呈現給我的畫面是優雅的工作!二種截然不同的狀況,靈一直要示視給我看到的就是我要配合靈的操作,我不是不配合,是因為心念太重,我也一直在抓那個感覺那個頻率,每當心念來就告訴自己不能再用自己的想法,這個時候就會深呼吸腦袋放空,靈訊就進來了!今天的靈動也比較緩慢,不像之前很急,跟自己的個性也有關係,因為我急著處理很多事,事情越多的時候情緒就來了,現在時時提醒自己不要急,一件件處理來,這樣訓練自己就真的比以前好多了!

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈

共修心得- 謝侑倫- 靈活

 共修心得- 謝侑倫- 靈活



今天在山上的共修主題式靈活,第一時間聽到這個題目之後,我的身心靈都覺得好開心,因為我現在就是很需要這兩個字,而且也正在學習和練習操作這兩個字,所以在打坐的時候就很有靈感。


第一階段:抽靈

這是我第一次在共修的時候有這樣子的體驗,不過之前在家裡打坐的時候也有這樣子的感覺,那時候就覺得好像跟靈斷訊了,而靈就沒有聲音要告訴我,而且有一種不理我的感覺,所以也因為這樣子讓我覺得有點孤單,而此次共修抽靈的時候,我也覺得頓時之間有種空空的感覺,好像六神無主,頭腦沒有辦法去思考任何的問題,只覺得自己只是一個軀殼而已,所以是一種沒有方向的感覺,但是很快地靈就回來了,其實一回來之後內心覺得很充實,而且迫不及待想要出去外面靈動,順靈而走。


第二階段:靈動

今天在靈動的時候,覺得自己身體比較能放得開,所以在做每一個動作都覺得很還滿順暢的,不過接著在師姐的引導之下,她要我再篤定一點,用力踩每一個步伐都要踩得穩固,所以我就開始不停的踩不停的踩,一開始覺得腳好痛,但是當放空自己,順靈感而踩的時候,就不會覺得有痛的感覺了,其實也讓我體悟到,原來順著靈去做動作,其實身體是很輕鬆的,而且不會覺得哪裡卡住了,如果有卡住了,表示自己人心起來了,此時就要做調整和順著靈感去做。


第三階段:心得分享

在心得分享的時候,我覺得大家師兄師姐都很有感觸,也分享的非常精彩,我也透過從聆聽師兄師姐們的心得體悟中,反思自己現在的狀態,而我也發現現在自己要很篤定了,往前走,往自己的事業去發展,不管任何跟我有關或無關的人事物,我都要好好的看自己,隨時從生活中萃取智慧,也要保持一顆靈活的頭腦,當遇到事情來了,我應該要順靈感去操作,頭腦自然就靈活,事情也自然就不會卡住而容易解不開。


其實對我現在生活狀態,有些人事物的部分,我偶爾也是會有卡卡的感覺,有時候就會想到底要不要問?有時候也會去想說我要與這個人交手嗎?有時候也會人心較重而把事情先放著不處理,有時候也會告訴自己先管好自己就好了,此時就會發現當內心的念頭越複雜,事情就會越做不順利,反過來順著靈感現在該做什麼就做什麼,該交手的人就交手,該處理的事情就處理,真的會發現我的生活變得輕鬆又舒服。


謝謝老師,謝謝神明,也謝謝在場的各位師兄姐,與靈性能量高的人相處,真的會讓自己的能量增強變大,然後再透過自己的實際操作來練習,嘗試執行並修正,一點一滴的累積起來,也會覺得自己真的好棒。

生活有感- 許若涵 - 醒靈心得

 生活有感- 許若涵 - 醒靈心得



第一次來到總廟這裡,彷彿回到家的感覺,而今天又是個非常特別的一天上週已開始緊張,昨天的緊張更是無法言喻,今早聽解樂老師說明醒靈內容及流程,內心很澎湃,而且一直想哭的情緒湧上,在今天與靈連結前其實一直都非常的好奇與靈連結上的過程及接下來會發生的事情。

當解靈老師帶著我站在神明面前,將眼睛閉上時,聽著老師說著天語,忽然間想哭的情緒湧上,莫名地一直哭,腦子是清晰的,但卻無法控制地一直哭,我知道靈一直想吶喊,而且是想竭盡心力嘶吼的感覺,但身卻一直壓抑著祂想用力吶喊嘶吼,莫名地忍住,我知道我的身控制了祂不夠用力地吶喊出來,祂想更用力地好好藉由哭泣釋放,接著手腳開始發熱發麻,開始莫名地被推著走,踏起腳步繞著走,一直覺得自己繞著走跳過程身體一直無法踩穩,很清楚解靈老師一直扶持著我的身繞著走、跳,莫名被推著走繞著圈,剛開始身體似乎無法適應手舞足蹈,感受到靈很急,越走越快,動作也跟著越來越大,繞著轉過程其實能夠感受幾次無力想哭的情緒伴隨著靈想藉由喉頭尖叫吶喊,但卻被身壓抑下來的感覺,過程中感受到靈非常開心,能夠知道祂在笑,似乎很享受著很開心地手舞足蹈的感覺,爾後變成繞著過程中感到身跟不上靈的速度,一直伴隨著頭暈想吐的感覺,莫名想哭的感覺又再次湧上。

雖然過程中繞著過程中,因為身體跟不上靈的速度而想吐不舒服,但清楚知道靈很享受個過程,自己也非常享受、愛上靈動的這個過程。

結束後在神明面前打坐過程,解靈老師拿著紙跟筆給了我,請我和靈溝通,並把靈想跟我說的話寫下來,剛開始其實也納悶了一下,靈會想跟我說什麼呢?覺得很奇怪的事,是莫名的有文字浮現。突然出現了「事與願違,唯有為自己,事事皆可行」這幾個字。

聽著解靈老師的話,回到家後,睡前點了香,放了準提菩薩咒,靜下心打坐,和靈連結上時,一樣開始哭,接著手腳末梢麻麻的而且溫暖,背脊開始一股熱氣暖流通向頭頂,很明顯感覺到整個人像是浮在雲上很輕很輕的感覺,第一次在眼前右手邊浮現了觀音。很神奇地感覺到祂的存在,並且心是很踏實地,很喜歡也覺得因為有祂的存在而感覺到很溫暖,心不是空虛的,即便是一個人,卻不覺得孤單,這種滿足的感覺完全不是物質能夠帶給自己的滿足感,真的非常奇妙。


共修心得- 林艾蓁- 靈活

 共修心得- 林艾蓁- 靈活



曉玲老師引導我們先把靈抽離看心,當下完全沒有任何畫面、感受,靈讓我真正感受到是曉玲老師引導完之後宣布可以到外面靈動時,我聽到大家一個個走出去的腳步聲,我心開始緊張了很著急地想跟大家一樣,靈卻要我靜坐,靈開始說有這種情緒但不懂要做什麼就是盲目,漸漸地調整自己身、心之後接受靈訊的引導帶我執行時,做起來的靈動就很靈活,也很清楚知道哪個靈出來靈動,把心放一旁感受靈動的變化。

共修前兩天剛好聽了如何以靈導心在生活中操作,老師在演講裡面用邏輯破了我的幻想— 靈不是全知全能的,靈在每一世投胎在載體裡面學習並蒐集大數據,我就是這一世的載體,透由靈活這堂課發現有這樣的阻礙往往是因為我沒執行,像是打逐字稿、聽演講、參與共修…等,有執行才會產生感受、學習,才會有體驗體悟,靈也因為我的執行開始輸出程式,開始下載程式或刪除程式,沒執行就如同空白鍵,就跟共修引導時我的腦袋很空洞一樣不會運作。


謝謝神明、解樂解靈老師的教導

謝謝我的靈


共修心得- 覃碧心- 靈活

 共修心得- 覃碧心- 靈活



曉玲老師公布今天的共修主題「靈活」老師讓我們靜心在三次的練習呼吸後去感受當自己的靈在抽離身體時的變化…我的靈在抽離的那刻我看到自己病泱泱提不起勁的躺在沙發上突然感覺哇好可怕!就像回到沒有靈覺時的我沒有目標沒有未來的狀態存像一個活死人內心閃過不要這樣的活著,在老師唸下天語讓我們呼請自己的內在靈性瞬間有股氣流從頭貫穿整個人立馬變的精氣神很足「在這一刻感受到有靈真好」反觀最近在家轉靈台都能感受到靈要帶我轉出新的腳步,由於自己障礙自己累積的負向能量每每都無法完成靈所要的。今天的轉靈台我感受到神明帶著我轉掉了還存留的負面思惟越轉越順放鬆就是簡單的放鬆當下腳步就完整的呈現非常的愉悅…很深的體悟到原來每次轉靈台每個單獨的動作結合蓮花步竟是一套這麼美的舞步。接著我的動作緩緩的推出收回的是飽滿的氣。神明告訴我補足能量不是讓你內耗用的:是要用正向思維面對所有的事件。

這樣的過程讓我領悟到靈給我的美好畫面需要我們一起去完成沿路的風景就如同所有的人事物來到面前要一一的去了解釐清與處理也悟懂這個過程所弄懂弄明白的即是智慧與養分。

我懂了懂靈的用心懂靈一直不厭的帶領著我〜神明送我六個字「思己過 悟己優」

當看到問題的時候要接受修正在執行,要正向的思維成為有智慧的人。

每堂共修課都是收穫滿滿 感謝我的靈有你真好

靈能帶己走道路

活出亮眼往前行

補足能量放正途

靈能帶妳見美好

莫再自阻靈導引

道本簡單莫認難

放鬆靈活不同路

    總廟神明題

感謝我宗神明

感謝解樂老師

感謝解靈老師不時的提點


共修心得- 陳威霖- 靈活

 共修心得- 陳威霖- 靈活



上山前跟如妙聽了演講「如何讓自己腦袋靈活變通」,結果今天的主題就是在講靈活,真的是好神奇。


第一階段:抽靈


這個階段師姐要我們靜下心,然後把靈抽掉,感受只剩下自己的心唸和身體,這時候的我看到一個畫面,就是我本來抓著一個柱子還什麼東西,結果那個東西瞬間消失了。

再過了一下,我就恢復正常的感受了,這時候我感受「欸,跟平常差不多啊?!」這時候我就很清楚,那是因為平常我就沒有讓我的靈在操作,我都還是自己的心念在搞,因此就算把靈暫時抽掉,也沒有太多的感受。

而後師姐要我們把靈歸位,這時候一灌進來,整個人瞬間起雞皮疙瘩,這種感覺就是他原本在我旁邊我們是朋友,但那個瞬間有一種統合的感覺,真的非常的神奇,也讓我再次感受到靈性真實存在的美好。


第二階段:靈動


今天的靈動是到目前為止我覺得狀態最好的,前面連線很慢,整個「很人」那種心念在操作的感覺靜不下來,隨著時間才慢慢靜下心。

中間有一段轉靈台,我整個人進入狀態,那種舞動的感覺、那種氣勢、整個局面就看我一個,整格局就是我在搞,那瞬間我感覺不是神明在導引我,這瞬間「我就是神」,那種感覺真的好強。

以前我靈動,是不知道下一步、不清楚那個流,但跟著神明的導引一樣可以繼續靈動;但當我轉開的那瞬間,我很清楚下一步是什麼,並不是資訊,而是我就是知道要這麼做、速度很快、腳也已經要爆掉了,但我還是非常清楚要繼續這麼做,而且算到不行可是卻還是有力量支撐我繼續下去。

最後收工,千手開始帶著我繞一繞,到最後靜下來,手直直的往天空伸,這時候感覺很強大的法器放到我手裡面,我把握住了,神明把在第一階段不見得那個東西還給我了!就是重開機的感覺!


今天上山真的好開心,那瞬間完全覺得我就是神,我願意把自己的一切都給予,我很累但我很想要;我很煩但我會努力靜下心;不管遇到什麼狀態,反正我就是要繼續走靈命,神明的不離不棄,我對我自己的靈性道路也是不離不棄,最後讓我體驗到了這個美好、超級美好的感受,真的好開心。


謝謝神明、謝謝老師、謝謝師姐今天帶的課程,謝謝我的靈

智耕心田- 楊斯涵- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美

 智耕心田- 楊斯涵- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美



在演講裡面,老師破解了想呈現完美的背後其實就是為了「要」,因為這就是人的本質,無論是要贊美或是要認同,一切都是要。但如果都只想到要,那就準備被人收割,因此人都必須要有被幻想的機會,如此一來才會有勝出的可能。老師也告訴我們,來人世間就是要玩一場「賺錢、賺人心」的遊戲,唯有賺到這兩樣元素,才能在別人的生命中產生價值,進而讓自己成為別人對焦的對象,完全不需要用力,也不要將人生的決定權交予他人!

聽完老師的演講後,我也開始反思為何自己也會幻想自己是完美的,除了想得到認同外其實核心是因為不願意面對自己的不足,不想改變,因此幻想自己如果是完美的那就不需要修正了,所以本質就是懶且沒學習心,進而導致現在停滯的狀態,而這樣的狀態不但沒錢也賺不到人心,不僅人無法成長也一併障礙靈收集大數據的機會,這樣的自己真的非常愚蠢!

透由老師的演講我也明白了,沒有完美的結果只有完美的心境,而那完美的心境就是透由不斷地執行及修正來的,抱著玩遊戲的心態一切都是輕鬆自在的。謝謝老師的演講再次協助我剔掉一條中毒腦程式,並再次加裝合道的腦思維,再透由事件的碰撞來萃取內化!

共修心得- 李晉- 靈活

 共修心得- 李晉- 靈活



    在一開始,曉玲老師要我們感受靈被抽離,只剩下身、心的感受,我就感受到內心一陣空虛,一種做任何的事、吃任何的食物最後都是空虛、不知道為何而做,好像就只是要活著不想死;而這種感覺就跟我以前的操作一樣—活死人,生命沒有任何意義跟感受,就只是行屍走肉。

    當靈一回來時,內心是飽滿的,剛剛腦中所閃過做的事、吃的食物,都開始有「為什麼要吃」、「做這件事的目的是什麼」…等等的感受出來,就是在體驗何謂生命,生命是為了與靈同行共遊的感受,跟只有身、心是截然不同的狀態。

    從這兩者的差異裡,以及這幾日與自我的對話、事件的過程中,真的覺得自己的孽潲阻礙了自己、阻礙了靈,尤其是當靈訊以來,我還是有用心在作用,尤其是對於家人、采融,更是如此。

    就像昨天出詩給自己的哥哥,籤詩內容明確指出方向是換工作,但是他就覺得看不到方向,要我給出方向的答案(離開我爸那);但我就只說要有明確方向,我可以介紹老師,有需要再找我。在這個過程裡,我人心有想要幫的念頭(可能是幾年前我們一起上山找老師問事過),但是靈就說承認自己還沒能力,介紹老師就好;而在今天跟老師詢問後,老師也帶我看到如果我直接給建議,會惹出的事情,對於這樣子的人,看待就好,我不用去背這麼大的責任。真的是自己的心念會阻礙自己,以後對於有這樣的念頭起來就拿掉,讓自己純然只有靈訊和執行靈訊就好。

    接著在導引師兄姐的過程裡,看著導引的人在重複著動作,以及散發一種「我要拗過去」的頻率,活像我的狀態,就是沒有靈活變通,堅持著自己的想法,加上過往導引也很常會分辨靈讓我感受到的對方狀態,而講得很卡、非即時性導引,所以在今天,靈給我什麼感受、要我怎麼協助,我就去執行。

    提醒對方心要靜、身體哪要再鬆,或是協助下腰開胸,加上把天語唸大聲出來去導引,看著被導引的人動作有做到位、進入下一個動作、頻率有比較放鬆和享受,突然有種成就感與興奮,全然讓靈去導引,心念不用出來,就能以心眼去看到對方的狀態與呈現出的樣貌,進而去協助。

    靈活,就是靈去活出來、給靈用,才能突破自己的這個小腦袋瓜能想得到的,尤其是自己在面對工作和人際關係,以我的思維和想法就是得不到我要的結果,唯有用靈的視野才能夠得到我所要的;今日的共修收穫不只是共修的過程,連同下山前老師的加課,再一次檢視自己目前的狀態,以及寫心得的心境跟目的是什麼?參加共修、當助教、當主持人的目的是什麼?都是為了讓自己更進步,跟神明、靈學習,從導引、帶領、執行的過程裡,回見自己並修正,讓自己可以往下一階段前進,突破自己的思維和生活。

    所以,一切都是自己人心所造成的,所有的阻礙和讓自己進步緩慢的問題點,都來自於我的心和我這個人。把孽潲拿掉、執行靈訊、為自己負責。謝謝神明、老師、我的靈給的機會和提醒。

共修心得- 蘇千智- 奔放

 共修心得- 蘇千智- 奔放



這次共修主題嘉緯老師公佈是「奔放」時,說實話腦中是一片空白的,但是一片空白就對了,跟著靈一起來經歷這堂課,自然就能來了解這一堂課的安排。


這次在協助師兄姐的過程中,我發現我沒那麼的拘束,更是跟著靈去走去導引協助其他師兄姊們。在這過程中我發現我好像在協助他人更加全然地打開來、放開來,而我也感覺有更多面的我跑出來,不再只是嚴肅的,反而出現了激勵的、亢奮的、柔軟的等面向的我。我發現這是我的靈在導引我,去挖掘內在的我其實還有很多的面向沒有去好好的認識並且使用。透過與每一位師兄姐的導引互動中,再次地去挖掘出來,並且不斷地去執行、學習、修正,來讓自己的能力真正的建構出來。


同時這堂課我也真正的感受到靈真的是來這個世界驗證與學習的。在這堂課的過程中,我就是好好的發揮出靈所給我的任何訊息,來了解驗證自己是否真的了解了,真的能夠毫無雜念的執行出來,並且能夠抓住核心的去變化萬千。在這過程中就是不斷的把內在的東西去呈現出來,因為呈現出來才知道結果,透過過程的不斷碰撞以及結果的反饋才真的能夠知道是否真的懂了悟通了!結果不再那麼的嚴肅,因為它就是來協助我建構我的道的過程與元素。


而這堂課帶給我的更多的是便是心境,在這堂課的導引中我更加地放開來,不再想「我應該……」因為知道該如何導引的便是我的靈,我只需要跟隨去執行就足夠。同時也是因為執行才有一個結果的產生來讓我好好的思考並再次修正與進步,並且建構出我所想要的。這讓我想到我最近想要做新的菜單,想要融入一些新的元素,讓一個點餐的過程中能夠更好玩,又能凸顯我這一家店的特色。我發現我卡住了,雖然有著輪廓卻遲遲無法執行。經由這一堂課我才發現我還在想著完美抗拒出問題,想要一次到位,想要包山包海的讓每一個人都接受、滿意,所以我才卡住了無法前進。經過這一堂的校正後,我發現其實很簡單,就讓我的老闆來教導我就好了,再次地透過與靈的對話來抓住做事的核心,不用包山包海,因為我們的目的就是製造機會讓客人更能夠與我拉近距離的互動。雖然這樣一校正完之後,發現很多地方都要重新來過,但是卻是更具體的也更加明白的,讓再來店裡的新氣氛有著更加不同卻也更加有趣的變化。在這過程中不斷的與更多的人事物的碰撞,再次的修正執行就夠了!


感謝這一堂課帶來給我的,我會好好的牢記這堂課所教會我的,好好的去執行,放開來的、大膽的執行,接受任何一切的結果,開闊的心境去接納一切,不斷地再學習再執行專注自我人生的道路。感謝這一堂課的每一位,不論是神明、老師以及各位師兄姊,感謝大家成就這一堂課,才讓我能學習許多!

生活有感- 曾翔榆- 了解

 生活有感- 曾翔榆- 了解



今早解靈老師來電提點,告訴我孩子這樣的狀況,我要先去了解,我在忙的時候孩子都在做什麼?然後問他為什麼這麼做,當下在想些什麼 ,透過他的回答了解他腦袋裡的思路,也能看看有沒有中毒的地方,因為最近都跟著我們跑進跑出,聊天的過程,透過他的敘述可以掃描,如果被置入了有毒的程式,我也可以透過聊的過程中消毒,然後灌入和道腦程式 


而今天的行程除了採購家中的食材,去跟公公開會之外,我們就沒有外出了,我透過老師提點的方式,在他做出舉動時先不開口糾正講答案,而是先詢問他為什麼這麼做


就如今天晚上,我們正在開會,當下蹦的一聲聽到了大嫂的驚呼聲,轉過頭看到彥勳一臉錯愕想哭的樣子和一個躺在地上的小孩 ,當下我並沒有斥責他,而是用老師的方法先去了解,詢問之下彥勳說,他看弟弟好可愛,好想像大人一樣抱抱他 ,然後他就跌倒了 ,當下我明白了,他的出發點其實只是因為想抱弟弟,但方法不對,於是我告訴他,我知道他很喜歡弟弟,想抱弟弟,那他可以蹲下來抱抱弟弟,但不要把他抱起來,因爲力氣不夠大,弟弟也還很嬌小,一不小心兩個都會受傷  ,而今天透過老師的提點操作在生活之中,我發現有時候小孩不是為了吵而吵,單純的就是腦中有一組思維覺得要這麼做,但透過用「了解」,他們會願意大開心房跟我說,我就有機會看到哪組思維是什麼,更認識他,也進而從哪組思維去調整  ,這樣的過程感受起來也不用力、不蠻力,也更能讓彼此的關係更好、家中的氣氛更好!而這樣心法也相對能運用在辦事上,多傾聽多了解,打開心房就更看的到對方深處的模樣、也能透過「了解」換位到對方那位,不帶有立場意識的協助信者看到更好的道路


生活有感- 洪嘉緯- 結緣

 生活有感- 洪嘉緯- 結緣 



今天下午與兩位好友結緣,而這兩位朋友之前有找過老師問事,在去的路上其實就有收到要送他們禮物。


一開始,朋友的表現其實都很自然也沒什麼事,一切都安好,但在臨走前跟他結緣,跟我說了好多的內心話,最近小孩、公司、家人都有問題,透過跟她聊天的方式,帶她去看自己真正要什麼,詩裡告訴她,因爲心急總是有了情緒,而這情緒無法解決任何事,而是讓自己更不舒服,到頭來反而不知道自己要什麼,因爲整個人很亂,她只想著如何讓別人好,這好根本不是別人要,而是自己的要,當聊得過程,彷彿跳出,上山老師輔導告訴我的,一切都是自己遊戲不好玩,硬要別人玩,玩到自己都不知道在玩什麼,也很急想把事做好,但怎樣都做不好,陷入泥沼之中。


跟她聊的過程,帶她慢慢去看到,一切都是自己操作引起,現在人靜不下來,而是滿腦子的想要解決的問題,但真的有那麼急嗎?所以我跟她分享讓自己好好打坐,好好的放空,每一件事來去看清楚自己要什麼,當懂的自己的要,就只是方法不對,所以我們調整就好,不會也找會的人問,結緣完,她也包了隨喜紅包給我。


出了門口後,她並也告訴我最近家裡的事,我問她那你自己想要什麼,這一切是你想要的嗎?當你想要,那為何要有爭執而不是把事處裡好,發揮自己所長,互補成圓滿,也因為這樣她又問問題,我反而更清楚我真的需要協助她什麼,我告訴她,我們道場要好了,找時間上來走走拜拜,我們約時間再好好問事。


她們夫妻,一人急一個人燥,就如同前陣子自己打的心得,種種的反觀只是渡我自己有沒有走出來,我分享的一切都是心境,當位置對了,心境對了,任何的事都是來眼前學習,我沒有在爲別人,一切都是爲我自己,當我知道我如何為自己,就是要真正給別人想要的,就會有回饋,走到內心真正帶領她陪伴她,給她溫暖,因爲在一開始在最需要得時候,就是被人認同與理解,所以給她最想要的時候,心門打開詢問時,我才能給與解方。


看到朋友願意跟我說內心話,我能讓她感受到溫暖,告訴了我跟同頻的人講話很舒服,這一切的能量,都是在告訴我自己,這就是我的道,謝謝我的靈和神明,因爲我已不是過去的我,我是想要成爲不同的我,所以一直修正自己,才會有現在的我,唯有修正關我,才能不斷進取。人與人的互動本來就是能量交流,所以只講三種話,對自己有幫助的話,賺錢的話,還有讓人為我所用的話,當自己夠明白自己講的話,慢慢的就像老師說的,這就是智慧。


謝謝神明,謝謝兩位老師,給予我的智慧,當我知道這智慧是要萃取與經歷,我更喜歡現在所做的事,也喜歡每天的學習,因爲我想要成爲不凡的人。

共修心得- 王友君- 靈活

 共修心得- 王友君- 靈活



這次共修的主題是靈活

一接受到這個主題的時候,

第一個想法就是要讓身體靈活,腦筋靈活,後來師姐說要把靈抽離,問我們得到什麼感受。

這時出現了,我不斷地在工作,過著忙碌的生活,沒有自我的休息及自由的空間,

整個畫面都只有我自己。

突然覺得,我好孤單

生活竟然被工作填滿了。


這時候靈又回到身體,他就告訴我,要我好好感受我周邊的人帶給我的愛,有家人對你的愛,有朋友對你的愛

所以你並不孤單,而且沒有一份愛是不計回報的給予,每一份的愛都是相對等的付出。你對別人真心誠意別人就會對你真心誠意。

你對別人敷衍了事,別人也其實都看得出來。

靈還跟我說,要我用心的去理解世間各種的情,真正的本質是什麼,要找出核心,有些事情並不是表面所看的樣子,要真的用心去感受,

才能了解真正的背後意義。


在靈動的過程中,我的腦袋閃過了,真,善,美,這三個字。

我就請問靈,為什麼要現出這幾個字給我看呢?

靈跟我說,真:真我,要真正的透徹,了解自己面對自己的不足去接受,並且努力改正。

善:善的循環,有好的能量散發出好的磁場,就會有好的人脈,好的人合,遇到的事情自然就會順順利利


美:一切的圓融,

圓融的定義並不是每一件事情都合乎自己的理想,而是

用對的心態去面對每一件事情,真的不行的就換個角度換個方法不要強求,懂得放下,懂的轉彎。

這三個都做到了,你也達到了身心靈的合一,這就是靈活。

這時我才明白了一切,原來有靈的加入是多麼美好的事情,如果我沒有來我宗認識了我的靈,現在的我一定也是機械化的生活,體驗不到生活的樂趣,只剩下工作壓力與責任。

但現在有靈加入了,他告訴我有更好的途徑更好的方法

漸漸的,從人心情緒來解決事情,到由靈主導,理性有條理的面對事情,操作出來的結果真的很不一樣。

每個人在這世界上都要用心用力的生活,活出自我的精彩,這是對的道理,但更重要是要用對的方式來表達呈現。

每次共修真的都是收穫滿滿能量滿滿,帶下山好好操作

感謝神明,老師,師兄姐帶領著我們,找到生命的意義。

生活有感- 支配武器- 楊晨熙

 生活有感- 支配武器- 楊晨熙 



今天打羽球時突然對武器很有感覺,因為最近買了一支高階的拍子,一直以為專業選手用的拍子或是高級的拍子肯定很好打,但是自己在使用上時卻發現使不上力沒幫自己加分,反而還變得更遲鈍,後來我才知道原來每個選手的拍子依照自己的進攻跟防守屬性會有不同的設計,選手想要發揮拍子的最大效益自己要先具備能力才能駕馭拍子,像周天成使用的拍子攻擊跟防守面拍框粗細不一樣所以他在使用時時要一直變換握拍姿勢才能打出好球,對業餘選手來說那支拍子超難用但若有周天成的能力就能把那支拍子發揮的很好。


從生命的角度來看我常常會希望能夠擁有好的東西或是最新的手機等等,但自己若不熟悉如何操作新的科技反而會覺得這支手機很難用,就像神明為什麼只安排某些人擁有某些武器是因為再強的武器沒有能力駕馭都會變成負荷,讓自己能力變強神明自然會提升配備,所以現在擁有的都是最適合自己的,謝謝神明、老師、我的靈!

智耕心田- 孫册- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美狀態

 智耕心田- 孫册- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美狀態



老師在演講時提到,從外表到家庭背景,幾乎沒有一個人是完美,為什麼我們還要用完美這個幻想把自己框住?

演講一開始老師先詢問提問者,呈現完美的目的,是要什麼?我也開始思考我自己,我呈現是為了不想要人家說我不好,所以我就會很用力的做事,所以當我清楚我不夠好時,我其實只要輕鬆的學習,可是我反而是很用力學習,因為我不回,所以我就很戰戰兢兢,這樣的心境,反而得不到好的結果!那我幹嘛這麼用力?因為我想要讓對方知道,我不差,我就變成要演一個是認真是有學習心!演久了,沒內化,反而更耽誤時間,也因為這樣就一直戰戰兢兢的演,深怕哪一個環節被發現了,所以很認真的演,這樣真的是太笨也太累了!也真的沒有什麼好演,呈現最真實的我真的是最輕鬆的!

老師直接破解了我們努力的核心目標,不外乎是要擄獲人心、金錢能量和身體健康,我不需要多麽完美,只要把我的火鍋店、道務,這兩件事的本質不斷的精進成長,讓大麻鍋物的價值超越在顧客心中的要,道務上協助信者看到並且處理核心的思維問題,這樣的能力價值才是最重要的!神明都不是全知全能更何況是我,我幹嘛展現我多厲害?那我真的厲害到超越神嗎?也沒有啊!我只要將會的就分享,不會的事我就問人、找人學習再練習,就這樣而已!

我看到我的操作,因為沒自信想要被肯定,所以想呈現出我是很優秀的,會的事我就是熱情分享,不會的事我也沒有拒絕沒有找人協助,就自己硬搞逞強,就像之前,在山上刷地時,我去拿了水管,因為接頭不合,我就自己用手掌硬湊著,結果解樂老師走過來看到,馬上找藍天師兄來協助,藍天師兄帶著器具和噴燈,三兩下就將管子處理好!我的硬搞不僅達不到最好的結果,還浪費時間,浪費水,其實,那個當下我自己硬搞就是逞強,我可以求救,我可以找專業人員,用對方法,反而可以讓我更輕鬆更省事,借力使力真的最不費力!這篇演講真的收穫很多!讓我看到我的逞強腦程式,也阻礙我學習!

智耕心田- 曾翔榆- 演講心得- 如何補充流失的能量

  智耕心田- 曾翔榆- 演講心得- 如何補充流失的能量 



「能力 = 能量」是這篇演講中令我最深刻的一點


這段時間,我和嘉緯邁向了新的階段,原先我們經營公司是以我們在幕前為主,但現在我們開始抽身到幕後,同時聚元正處於工程籌備期,家中的兩個孩子也第一次一起放暑假,忙碌的一天結束後,我經常感覺快被榨乾了


但聽完這篇演講後,我明白了,疲憊並不是因為事情的多寡,如果今天是我擅長的事情,事情再多也只是身體的累,不會有被榨乾的感覺,會感到被榨乾一方面是因為對這些事情還不會、不夠熟練


而透過這些經歷,我也明白了為什麼能量低時要打坐或補運,打坐讓心靜下來,與靈開會,為了探討檢視最近的操作、調整,補運則是幫助我們有能量去運作運轉,所以當學會了不擅長的事情,就會有能力,從而獲得能量


再回想十年前的自己,為何當時充滿了能量?因為當時每件事都帶著好奇,渴望去體驗和探索的感受大於「完成」,而如今的榨乾另一方面是因為我設定了太多目標,比如一定要在某個時間完成公司的轉型、孩子的狀態等


但靜下來想想,神明要帶我體驗的,難道是完成這些事嗎?還是透過經歷這些事,去體悟更多?


我深刻感受到,當我的目光只在結果時,我必然會疲憊,在成果未現之前我的能量都無法回收,再想想,公司與孩子都是動態的,會成長會變化,我想要到達的狀態,鑰匙不在公司和孩子身上,而在於我如何看待這一切,如果我時刻保持體驗學習的心境,不必等到成果,我也能收穫,每一個感覺、每一個發現都能成為能量,關鍵在於我的念頭如何轉換


回到孩子和事業上,我明白了,這些過程沒有所謂的「結果」,因為這是生命的一部分,最重要的不是完成了什麼,而是在這過程中,我看到了什麼、體悟到了什麼、學習到了什麼,只要有所發現有所領悟,全部都能變成能量

共修心得- 黃證翰- 奔放

 共修心得- 黃證翰- 奔放



這次的共修是由嘉緯老師帶的「奔放」


這次的靈動非常特別,自從和文昌帝君連線後,第一次由文昌帝君帶領我靈動,整個過程中我感覺到文昌帝君、君師補習班正要往前衝,一股奔放的感覺。


自從老師來安文昌君和淨化磁場後,和這場地開始有契合融為一體的感覺,文昌君也透過靈動指點我認真備課,好好的帶領學生。透過踩踏還有讀書的動作,感覺到一股衝勁,神明告訴我這是一種奔放,是一種有規律的奔放。


這堂課我接收到神明告訴我目前君師在軟硬體上幾乎就定位,也非常謝謝解靈老師教我如何收納,讓整個環境變整潔許多,更多的是讓我領悟到要有規矩,從我開始建立,由外在的事情,到進來補習班的公約都需要規矩。另外,文昌帝君藉由這一堂課提醒我要將重心轉移到招生、備課,這幾天我一有空就很想到辦公室,淡淡的木頭香味,很寧靜的氛圍,更認真準備課程和招生,有一股衝刺的感覺。


這堂課由嘉緯老師帶領,也讓我看到大家的奔放熱情,我也另外領悟到熱情是是讓人舒服的,再次找回投入、學習心的過程,提醒我雖然能力不足但一切都可以學習,好好發揮自己的能力,變強。很謝謝兩位老師安排的局,藉由補教業入道,最後感謝天地萬物給我機會學習。

生活有感- 曾翔榆- 不可能用便宜行事的方式換得美好到結果

 生活有感- 曾翔榆- 不可能用便宜行事的方式換得美好到結果



這陣子的生活行程真的是滿滿滿 

兩位小孩在6月底就開始放假,帶著他們跑上跑下、去公司處理事情和開會 


而今天從山上巡店結束,去到聚元忙完後

回到家,彥勳耍懶著要我幫他刷牙,並要求我將他從床上抱起來 


當下我跟他說,用走的!我可以協助你擠牙膏,當下他開始發脾氣,我跟他說在發脾氣媽媽要去忙了!結果當我走下樓梯時,他立刻起身拿起擺設的相框摔在地上 


當下我看到這幕,內心其實充滿了疲憊

已經工作了一天,於是我就坐在樓梯旁,跟他說:「你到底要試幾次?這樣的方式別人是不會聽你的」、「你要別人聽你的,是要互相協助,不是用這樣的方式」 把東西撿起來放回原本的位置


但當下他依然在那邊哭,然後一直鬼打牆的重複著:「媽媽!幫我刷牙」 、「媽媽幫我刷牙」我想起老師說的,小孩會這樣一定是我沒有完整的拼過去!不然就是他拿捏到我了! 


我回想!前陣子明明都好好的!為何最近他又開始這樣了?? 


我發現是因為最近他時常跟我在外面,有時候我在跟主管講話或跟廠商講話時,我就會讓他或放他過,好讓我可以趕快跟主管或廠商說話  ,但就是因為這樣,他發現了我的標準是可以被動搖的,就會在我工作一整天後來個大哭大鬧,試圖改變我的基準 


而透過這件事,我發現我們山上主廚的事件,就如彥勳事件一樣,前陣子因為人手不足,我調動了我的基準 ,讓他做事的方式好過關 


而現在正是山上的旺季,大家都很忙,他偏偏在這個時候煽動、拿翹,目的就是想要再我改變我的基準,為他開例 


但也透過小孩的示現,更明白了

如果我入了這個局,後面就會無限的被拿捏和吃死死!而這陣子我對主廚實施了冷處理,把目標放在願意配合的人身上,今天上山時,就聽到他在廚房議論我是個慣老闆,再回想到彥勳身上,當開始實施冷處理時,小孩會用盡各種方式,試圖去動搖我的核心 


而透過這件事,我更深刻感受到的

「紀律」這件事情不單單是放在公司、生活上,相對也是放在自己身上,面對每一件事情,都要法則一致,不可能用便宜行事的方式換得美好到成果,想要與眾不同,待自己就要與眾不同,每件事都不能馬虎、輕易放過!也在這件事件中體悟到老師說的:「有中心思想時就不會被別人的言語影響」,我有明確的公司發展計劃,我明白現在走的方向對公司長遠發展是好的,當他說我是慣老闆時,我回看自己講的話哪條沒有兌現?我發現我都在執行,也都在兌現!公司確實也再改變!所以我只需要持續下去!往對的路上走!

2024年7月19日 星期五

智耕心田- 陳翰霖- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美的狀態

 智耕心田- 陳翰霖- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美的狀態



這次的演講看到題目時我就跳出*完美狀態*出來,是我一直以來希望所有的事情都可以完美的呈現一次到位,而產生了很大壓力。

經由老師幫我們挖取了問題,我看到了自己核心的問題,需被讚美、被看見能力、刷存在感、被認同感及成就感,到最後的本質就是*要*,還要演一大齣戲才到達真是可惜ㄚ。

因為我從這也看到自己愛面子及尊嚴有些沒自信的問題,也很噌強用力戰戰兢兢的去做很多事,又沒有從事件中萃取養份導致只有要。

其實我從我的工作上看到有幫人解決問題的能力,而我把是非對錯看的很重用人心操作,想東想西沒有先執行再修正,也沒有理解到可放輕鬆把他當成遊戲來進行,錯失了很多機會。

聽了老師的演講後,更清楚完美最終是要來賺錢、得到人心最後得到健康的一場人世間的遊戲。我要開始接受靈的安排全然接受,交出判決權好好的經歷,不要再有完美的迷失。

謝謝老師幫我又掃到了一個中毒程式,增加一個合道的程式讓我可好好的享受學習,萃取成自己的智慧及自己的道。

智耕心田- 郭靜遐- 演講心得- 為什麼我總是想要呈現完美狀態

 智耕心田- 郭靜遐- 演講心得- 為什麼我總是想要呈現完美狀態



為的本質就是要

什人什事皆助活

麼疑困惑不知戲

我來人間為什麼

總而言之完成我

是否對錯價值觀

想東想西唯執行

呈將判決權交出

現為吸能助我長

完美就是大迷失

美之定義隨人變

狀似如此不能改

態度心法定此生


        老師一開始就問為什麼想要呈現完美?對啊,為什麼我想要呈現完美?我以為我是美好的,所以我要出場就要是最好的,所以我就要呈現最美好的我。但老師說了,世界上只有錢最完美,也只有錢是讓全世界的人喜歡的。所以我怎麼會覺得自己是完美的,你的身材臉蛋有比林志玲好?你一出場就沒有比別人好,你怎麼會覺得你是完美的。


    老師說這個世界是從不完美開始玩的,當你都覺得你是完美的,你就不會動了,而生命是去操作執行出來的。以前我上台講話總是很緊張,老師說緊張就是因為沒準備好,又希望自己能表現完美,所以才會緊張。現在我上台還是緊張,因為知道自己準備的不夠好,所以我要繼續準備多點來說,越說越能整理自己。以前我總是害怕沒做好,所以做很多事都帶著緊張,現在我知道我只要開始操作,每一步都在教我可以怎麼去執行,只要我踏步出去操作,事情總會往最好的方向前進。


        老師說沒有完美的狀態,只有完美的心態。我聽完這堂課後,我覺得自己變輕鬆了,因為我發現我不用再用力的去面對每一個沒做好事的我,因為好不好、對不對都是我的認定,我只要繼續操作下去,覺得不對就往另一個方向走,事情總是會對,而我學到的就是我的人生經驗,下一次就不會多拐好幾個彎。而我只要會處理我身邊所發生的事情,我的生活就不會不快樂。能解決我自己的問題就是最好的學習,所以也就沒有完美這件事,只要我的心態是在學習每一件事,就是最好的心態。

智耕心田- 李晉- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美狀態

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 為什麼我總是想呈現完美狀態



     我以前也是想要呈現完美狀態的人,害怕自己因為不完美,而被人遠離或是不靠近,尤其是自己不為人所用的時候,更會覺得自己無能、不夠完美,所以讓人覺得不好用。想想這樣的腦程式真的很毒,只會讓自己像個乞丐,變成只需索、外求的人。

    因為我總是期望別人替我解決問題,而沒有讓自己具備解決問題的能力;即便是什麼都不會的有錢人,他們也是用錢請人來解決問題,因為他們擁有「鈔能力」或賺錢的能力,但是我都沒有,憑什麼要別人來替我解決?

    所以在老師破解完完美這件事後,我為什麼呈現不出我所想的?就是因為我腦袋沒有那樣操作程式和迴路,能力就是不足,當然怎麼跑都會是相似的結果,而現在的狀態等同是自己迴路的檢測結果;如果我想要改變當前的狀態,就得改變迴路,或是加裝程式。

    就像以前的我,對於人際關係關係是種種的害怕,對於聲音大小或性格強勢一點的人,我也會怕,因為我就沒膽,呈現的狀態就是俗辣、懦弱;但是在神明的幫助下,加裝了膽之後,變得沒有怕這件事,開始從過往不敢、害怕、逃避的問題裡去學習,改變了自己的思維與狀態。

    這次的演講也是讓自己再次弄懂,想要改變狀態、得到想要的結果,就是要改變迴路、學習操作程式並去執行,保持一個完美的心態,讓自己能更得到錢、人心以及健康!現在在錢、人心和健康得到的比還沒進我宗還多,尤其是健康,已經很長一段時間沒看西醫,身體也沒再頻繁各種發炎了。謝謝神明、老師、我的靈。

生活有感- 楊斯涵

 生活有感- 楊斯涵



為什麼最近的狀態停滯了,為什麼辦事的時侯很神,平常就很人。老師最近一直不斷透由事件來教導我們,導引我們去思考為什麼會有這樣的狀態。因為我們沒有真正將「道」融入我的生活當中,我只有辦事會將老師的智慧及道傳遞給信者,但自己碰到事件時卻沒用「道」來處理自己,當我不合道時,就會有很多的理由藉口讓自己不成長,那當我言行都無法合一時,我將如何輔導在我面前的信者?我要如何去導引他們?因為我的頻率絕對是虛的。而道務勢必也會因這樣而萎縮,無形之中也是在阻礙別人修行的機會。所以我認真反思,我現在的所有行為是在為自己加分還是扣分,老師告訴我,將道融入自己的生活中,做任何事說任何話都是用「道」為出發點,那就是為自己加分。

再者,就是我都沒有領悟及萃取的機制,老師導引我看嘉緯及翔榆的改變,他們之所以能進步快速是因為他們每件事都有在領悟及萃取,生活中融入合道的思維,不斷地將老師所教導他們的心法及方法去操作執行,再透由不斷地修正讓自己越來越成長,也讓身旁的人對他們刮目相看。看到師兄姊因為神明及老師的協助,最重要是加上本身積極操作執行後真的改變了生命的軌道,見證了有這麼棒經歷,我的靈也罵了我「白癡,還不照做嗎?」回想自己的生命,不也是老師用盡生命來跟我拼搏的結果嗎?但我這次真的明白了,我不是要老師再拉我,而是我真的悟通都是為了我自己,我想要更好的未來就是去操作執行來的,不是待在原地就只會等待神明安排。就如同老師跟我說的,神明是助強不助弱。當神明每次替我安排劇本發現我不會玩也不認真玩,玩不出個所以然,那祂還會想再給我新的元素嗎?如果是我我也不會再給了啊!所以我真的不要再睡了,我要開始操作開始玩,玩到神明覺得安排新劇本給我是值得並且是能彰顯祂的!

謝謝老師總是不斷透由事件來喚醒我,謝謝神明!謝謝老師!謝謝我的道侶!


生活有給- 李晉- 悟的方向

 生活有給- 李晉- 悟的方向



     今天老師問我腦袋是不是有問題,為什麼會去跟父母分享新青安、買房之類的事。原本想說是靈要帶我去看到自己在父母眼中所呈現的狀態;但是在老師帶我去看整個過程時,才明白是自己悟錯了方向—因為在父母的眼裡,我是一個被照顧者,還沒完全為自己負責任,那我說出來的話會有份量或給人相信嗎?不會。所以分享這些事對我來講,完全沒有加分,反倒還會被認為我是要找他們要錢或投資的。

    靈給我看到這個畫面,是要告訴我未來也要有屬於我們的天地、道場,讓我要朝這樣到目標去邁進、去創造,那要怎麼達到?就是不斷出詩結緣,讓人對我產生信任,以及知道我可以協助他解決問題,直到有人來找自己問事,越來越多到不得不要找個地方、安排時間給人約。

    那我現在的狀態呢?還是會孽潲(ㄍㄟˇㄒㄧㄠˊ)沒完全執行靈給的訊息、沒把自己該做的事給做好。就像是在一些事情上,知道不能回嘴要閉嘴,還是要回一下,然後惹對方起情緒,搞得自己也不是很好過;或是收到要出詩給對方,還在那邊「現在對方在忙,下次來再出」,或是其他理由拖延、改天,真的是很孽潲。

    於是在今天吃飯的時候,突然想到「新青安」就是「金青歡」,原來還帶有雙關呀!笑著笑著就懺悔了,雖然音不是完全相像,但是意思就是這樣…我懂了,是我阻礙靈、阻礙了自己,不要再孽潲、盧潲了,聽靈的完全執行,把事做好。謝謝神明、老師、我的靈。

生活有感- 蔡爾威- 舒適

 生活有感- 蔡爾威- 舒適



最近的生活裡,感覺生活過得好像蠻舒適的,但是有時候又覺得這舒適感帶來一些懷疑,因爲我過往的生活經驗裡每次過了一段舒適生活後,就會有一波新的碰撞來襲!雖然每次都度過,但是具體也不知道是怎樣處理的,就這樣跌跌撞撞活到至今。


後來這幾天我對以往的生活經驗去反思,當時在反思著我當初是如何熬過來時,腦裡就閃了「準備,理財,關我」,突然我的腦思維像被打開了一樣。


「準備」這個詞就是很明顯我在過往的生活裡缺乏鍛鍊,我一路以來都會告訴自己「凡是碰到了,都會有辦法解決的,船到橋頭自然直。」我以前都會這樣說服我自己,雖然我每次的人生規劃裡都會先以最壞的情況下計劃,然後再以現狀去規劃另一條路,但是發現每次都「準備」不夠好也不夠詳細,遇到碰撞還是弄到跌跌撞撞,搞到自己每次像從高樓跌到谷底,然後狼狽的慢慢再爬上去。所以透過這次的舒適時期裡,就是很好的時機讓我好好的分析和準備接下來這幾個月要做和達到的事情。就比如這年底有個棘手又重要的項目,是老闆特地安排給我負責是因為老闆有計劃想讓我明年有機會升職,所以在這段時間裡就是創造了時間給我要怎樣去好準備,把事前的功課做足,這樣才不會讓自己做出低級錯誤然後影響到我的考核。

接著另一個重要的事情也要準備好,就是和瑄聆的結婚相關資料和文件,要如何處理完善才能順利結婚,處理資料完畢後還要選好註冊日期,接著也要安排一些時間和瑄聆全家人聚餐,這些都要規劃和準備妥當。


我對「理財」只有一點點的概念,所以就像老師之前對我說的一樣,我都沒什麼財庫!我以前都會投資一些美股或虛擬幣,有賺但不多,反而錢財流失比賺的錢還快!所以現在有時間就是讓自己去研究「理財」的相關資料,好讓自己如何守護財庫,然後增加財庫,讓自己未來的路活得更精彩,也可以上山上課,也不再讓自己一直維持錢財都是剛好夠用的狀況。


另外就是「關我」,我現在過得舒適但是並不代表我和瑄聆兩人一起過得舒適。現在我也不是一個人生活,如果我和瑄聆結婚後就是會進入下一個階段,就是每做一個決定或規劃都不再是一個人,而是兩個人。所以現在也是一個很好的機會讓我去學習「關我」這個詞的含義。每次做任何事情,想到的出發點都要以我們倆去思考,就像瑄聆現在是房仲,如果我一有機會幫她宣傳我就會幫,因爲她賺錢也等於我賺錢。就像她有壓力或想要訴苦,我都願意傾聽讓她解壓,她心情好了那我的心情也自然會好,也不會擔心她。在家裡的家務事,我能處理就事先處理,好讓她回家能有足夠的休息時間,好讓她充電繼續奮鬥。


現在發現自從打開了覺知後,靈感和腦思維的通路都和以往不一樣了,以往的我如果處在舒適生活裡,就不去想任何事情,能耍廢就耍廢,事情發生後才做打算。而現在不同的事,腦裡就會有訊息或者一些畫面要去做執行或處理,時不時刻還會有老師的聲音提醒我一些關鍵詞。「舒適」讓我領悟了不是休息時間,而是讓自己開始做「前進」的準備。


謝謝神明。

謝謝老師。

謝謝瑄聆買了「理財」相關的書給我,也讓我體會和學習「關我」。

謝謝我的靈不斷的給我靈感和訊息。

智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 人為什麼會犯相同的錯

 智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 人為什麼會犯相同的錯



人為神聖非完美

為了好活求進步

什事其實沒幾事

麼疑惑心智未開

會因操作加領悟

犯是離背法則移

相似情境角色異

同意自己重經歷

的確不明為己好

錯乃前世身後財


我已覺醒想成聖


「真正看懂為自己好的人,就會自己要求自己,這就是聖者的心」


人會犯錯是一件合理且合道的事,但具有成長思維的人,不會讓自己一直犯相同的錯,因為在犯錯的過程中會萃取、會修正、會學習。


「選擇對自己好的」一直以來我頭腦裡不斷冒出這句話,但我卻一直沒有去執行,選擇舒服的卻不是選擇對自己好的,然後每次又走回心靈衝突的老路,浪費自己的人生和生命能量。


「自我要求」正好呼應我的工作狀態,近期遇到的問題是我內心還是懶賴,甚至我明知道大家都在看,我還大大方方的懶下去,結果搞到又被長官唸,這時候我才修正自己的態度。


我就想為什麼我又犯這樣的錯?


因為我的本質還是一樣,我的核心就是想偷懶,並沒有真的成為想成長的人,在抉擇的過程中仍然選擇懶賴的選項,而不是成長對自己好的選項。


第一次打這部心得,老師告訴我「我會一直耗能是因為我的核心,不清楚也不相信用勤奮思維操作生活的美好」這句話我看到當下真的很想哭,讓我想起我大學在火鍋店打工的時候,那時候我很喜歡上班,上班非常認真,副店長還在開會中跟大家勉勵要向我學習,跟我一樣認真的工作態度。對比現在,我不知道從什麼時候開始,我做每件事都要利益計算,好像認真工作會掉一塊肉,偷懶工作會大富大貴一樣,不斷的懶、不斷地找方法可以投機,不管做什麼工作都一樣,都是這樣的思維,面對我的生活、面對考試、到現在面對實習跟新階段的工作,甚至面對修行,都是這個頻率。


「一直在不舒服的狀態,是因為還在期待別人給予」


懶賴頻率其實讓我覺得很不舒服,這就很奇怪了,明明懶賴是想要舒服,但這種操作方式一直把自己搞得很累很討厭。因為我內心還在等待別人給,例如到機關跟同仁互動,我還在期待他們會與我交好、尊重我,但好的人際關係是靠自己操作出來的;被人尊重是自己的價值展現出來的,不是每天在那邊等等等就會有,反而這種期待讓自己把專注力都放在這些浪費時間的事情,忘了原本自己該做好的,不管是我的身分、我的目標、我的人生。


「當我想要的時候,這個世界沒有懲罰」


經歷被長官唸的事情,其實當時我並沒有很生氣或怨恨,反而是我很感謝,真的非常感謝,因為我又開始出現以前的毛病,不可一世、懶賴,還好在最後一個實習機關,有人來教導我,用強力的校頻調整回來,不然這種狀態帶到以後上班的機關,可以想像會多可怕,所以我其實是很感謝很開心。從這個事件看到,我內心還是很想成長,遇到事情我的轉念已經是用成長型的思維看待,但問題是真正在執行的時候卻不會這樣處理。


「想要會,就是做,而不是想」


「過度思考」這是我長久的毛病,常常瘋狂的計算和思考,都已經思考到自己累了、沒時間了,結果我都還沒有行動,只是在消耗自己的能量。例如昨天跟如妙去運動,運動前兩個人都很懶很不想去,當時我覺得好煩好難抉擇,但我們還是去運動了,結果一到健身房整個心情就好了,那種煩悶的感覺完全消失,原來就是這樣啊!做就對了,幹嘛要浪費時間在不快樂呢?對自己好的直接去執行,不會累而且會有成就感,開始執行反而越做越有感覺、有方向。


「犯錯就是背離了法則」


背離法則,沒錯,我最近就是背離了我的核心,背離了我跟神明講好的道路,又開始很著急、想求快,就跟上次靈動一樣,我著急想求快,反而忘了過程中真正在其中的感受和學習,那才是讓我愉悅很成長的本質,如果著急地前進哪怕讓我得到了,也只會是滿滿的空虛,而且很可能會再失去。


「重複犯錯,是因為不想了解真實的法則,捍衛自己的法則」


我會背離跟神明講好的法則,是因為我還是存有一套原本的懶賴和投機法則,而我不相信勤奮操作生活的法則,可以多麼的美好。


也因為老師的話,這一週我其實執行起來有很大的不同,我開始更主動的去幫忙,去積極的做事情,其實這種感受是真的很不錯,上班時間過得比較快,過程中也跟很多的人互動,不像一開始跟大家都沒有互動交流。


這部演講我聽了非常的多遍,心得一直不是很順利的產出,但我想就是這裡面還有法則我沒弄懂,我還沒有真的吸收或是說我還不相信這樣的法則對我的好,因此透過反覆聽很多次,才讓我慢慢看清楚,自己真正的問題點,進而在心得裡反省,這是一個重開機的機會,當機了一個月,不想再浪費時間了,我要更好、更好、更好。

生活有感- 曾翔榆- 柔婉

 生活有感- 曾翔榆- 柔婉 



昨天接到解靈老師來電提點,要向公公回報我在山上做的事情以及做了之後主管與公司的轉變 


接到老師的提點後,我撥電話給公公

開始跟公公回報最近在山上發生的事情,以及我如何帶領主管學習和處理,最後出來的成效 


當下公公非常認真的聽我說,並跟我說這樣做很好!也誇獎買的廂車載貨很好用,讓他以後假日上山不用再跑一趟載貨 


電話結束後,我發現這通電話跟過往不太一樣,以前跟公公講完電話,公公通常會對我說:「這是自己的公司!你要多用心!要有感恩的心」 而陣子跟公公的相處,公公沒再對我說過這句話 


我發現最大的轉變來自於,我真的把這件事情開始當成自己的事!以前內心總會覺得這是公公的事業,但現在更明白!這也是我的舞台!


而回想曾經提問過「如何讓別人聽我的」的這篇演講中,有段話老師提點,不要將功勞邀上身 ,當時一直不明白這句話真正的意思,以為就是默默的做就好


但透過老師的提點後執行,我發現邀功與回報是心境上的不同,當時與公公的回報,真的都是想要邀功,沒真的做出什麼改變、什麼功,只是出一張嘴說看到的問題,但沒有解決問題的能力


但現在明白了就是把自己的事情做好!而回報是為了陳述、傳達,問題事情都解決了!功不用用邀的,而是在回報陳述的過程會呈現出來,也透過這次更明白,公公是我的老闆,回報的過程也是讓他看到我的能力,讓他看到我們的成長和改變,進而讓我們的能量回來、長大


也透過上次嘉緯與公公的對話深刻感受到,我們能走到現在這個階段、擁有這些能力,除了神明老師們的協助之外,還有公公這位貴人,提供給我歷練的舞台,也願意協助我們聚元的誕生!帶著感恩的心講話就不會尖銳,自然會柔婉 

2024年7月18日 星期四

共修心得- 楊斯涵- 奔放

 共修心得- 楊斯涵- 奔放



這次共修,當嘉緯老師公布題目「奔放」時,我收到了兩個字「展現、發揮」,這是神明要送我的。我也很明白這兩個字是我現在非常欠缺的。

神明告訴我,當我用奔放的心境、義無反顧的心態去投入做每件事,我才能真正展現及發揮,否則就會像現在卡在中間,上不上下不下。神明也告訴我,奔放就是一種全然的投入,對我生命中所有的人事物都充滿熱情與動力,清楚每次與人的碰撞都能激盪出火花,不僅在別人生命中能創造出價值,更能從中萃取養分來滋養自己。但當我自己做事都綁手綁腳,沒有想要成長的動力,沒有更積極地想要收集生命中的大數據,那就別提奔放了,因為我連真心投入的能力都沒有。

因此在課程快要結束之際,看看身邊沒有需要協助的同修後,我也開始將心靜下來並呼請靈導引靈動。在轉靈台時,我也感受到靈想帶給我那種奔放的感覺,因此越轉就感覺越鬆,越鬆就越放,到最後竟有一股力量要往上衝。神明告訴我,現在的我就是要蓄積能量,等能量到達一定程度奔放是必然的結果,不是用力來的更不是無所作為,而是真心投入,享受過程。另外,轉靈台的過程中,神明也要我去感受我的頭頂有一條中軸線,那就是我的中心思想,做任何事情就是要清楚精神,再做延伸,不偏離主軸。就如同在行銷這件事上,我常常就偏離主軸,常常一股腦地做也沒去反思探討為何沒有效果,也常常就因沒看到成效就放棄,這些都是障礙自己無法奔放的原因。

透由今天的共修我領悟到,奔放真的也不是外掛進來告訴自己要奔放,而是真的投入後所產生的能量及動能!因此,唯有在這個人生的舞台發揮,展現自我價值,才能讓別人來對焦我!

謝謝神明及老師的教導及導引,也謝謝這次這次共修老師帶給我的學習!

共修心得- 洪嘉緯- 奔放

 共修心得- 洪嘉緯- 奔放 



這次是我第一次帶共修課,上課前詢問了師兄姐,上課時要注意的地方,並如何挑選音樂。

當在挑選音樂時,就看到歡喜武財神,這塊CD,本來覺得這音樂適合嗎?但我立即放下自己的直念,就選了它。


時間到時,感謝師兄姐的協助,請大家進來上課,我看到都進來的時候,我開始敬香收訊,當我在財神殿敬香完,就收到今天題目是奔放,當我把題目公布給大家時,開始感受大家,也把音樂切換了過去,這時才懂一切都是神明安排好的。


音樂下去後,神明要我大聲唸出天語,讓我夠投入,投入在所有人身上,我感受到是這堂課是神明下來藉由我的嘴來上課,人空就有訊息,如閉關老師說的,無,就會無中生有。所以帶領大家把上週在紅塵,煩悶的心情放掉,把真實的自己奔放出來,好好的做自己,而武財神也跟我說,越投入的人,就會有禮物。


在導引師兄姐時,我學習到,如何自己放下設定放下直念,神明透過我的嘴要跟他說的每一句話,都很有智慧,這智慧是在告訴我自己,當我真心想要協助別人好,我就會有所成長,而這成長的經歷就是要給我不斷進取,增加數據,而越真心感受的不是說出來的話,是那股頻率,當頻率對了,事情就會對了。


靈動完有人坐來打坐,我坐在師兄姐前加持收訊,給他們溫暖,給他們建議,這建議是要放下雜念,好好的為自己,不要在為別人,而是為自己,如何讓人更通透,氣脈順暢,人要挺,身體才會更順,所講的這一切,也是神明在告訴我,這都是我過去的經歷,我走出來了,可以分享這些經歷,因為我可以萃取更多,回顧自己,這才是最棒的收穫,也如老師說的,到達目的地前,沿路的風景才是最美的,就像我所走過的路。


最後心得分享,在每一位師兄姐分享完,神明有給一段話,而這段話也是收頻率,雖然不是每個師兄姐都有,但這就是神明給的,不是我人一定要說,所以這過程的收獲更大,因爲當我夠投入放空於現況,就越有訊息,當我因為師兄姐講的話陷入那情境,反而開始了會有人性,所以真的是全然放空一切讓神明來導引,讓自己學習,沒有好不好,而是萃取。


謝謝神明、謝謝老師、謝謝師兄姐提點,因爲老師神明給我上共修課的機會,這學習到好多,領悟很多,不是我人,而是神明和我的靈在教我,在教我的每一個過程,都是有原因的,所以放空讓靈來,一切都很順暢,不用有雜念,因爲這雜念就是框架與設定了自己,所有的事,當我學習更清楚與明白,自然神明都有安排。最後也讓我學習到,這次師兄姐的協助,下次我如何協助師兄姐上課,因爲這不是他一個人的事,而是大家的事。

共修心得- 黃國泰- 奔放

 共修心得- 黃國泰- 奔放



聽到共修的主題「奔放」,感覺好像是我每天在做的事情,能夠有心情好的奔放,我覺得決定在有沒有去實踐看看。


由共修得到的感觸,各位師兄師姐們的分享,以及自己的心得分享,透過自己的過濾應用在生活上,得到的喜悅感也就日漸增加。


今天的轉靈臺有很多的動作,有感覺觀音來帶我小雀躍的踏步,手部動作好像帶著撥水或者迎風的感覺,再來又轉為像一位將軍在騎馬,步伐變慢像在巡視場地,我以為我就是邊走邊看就好,突然耳邊證瀚師兄說有話要說出來,我才恍惚了解原來還有話要說,於是就一直說著靈語,頭部帶著類似演講的動作,語閉後身體暢快。


老師每次回覆我的心得裡,提到很多次中庸,中庸的思考確實能帶出我以上共修、實踐、轉靈臺的體悟感覺,每件事情的處裡與從口說出的話語,都是帶著兩面刃,要懂得拿捏分寸,不能太過偏激,嘗試著利用中庸的特性,人生過的就會越來越輕鬆。


當快樂產生,我的靈也會更躍動,一個禮拜七天至少我有五天,會有兩次的打坐冥想時間,靈想怎麼做我就怎麼做,沒有二心去懷疑它,我的靈期待著未來,我也跟著走入它要的未來。


感謝神明、老師與師兄師姐們的分享。


靈有所悉

心有所感

身心力行

淋漓暢快

靈心合一

指日可待

陳府將軍題

共修心得- 孫册- 奔放

 共修心得- 孫册- 奔放



今天在導引同修轉靈台時,我感受到同修身體的沈重與負向能量,協助她排出,排除完後人輕鬆再轉靈台就更順暢!

接著又到另一位同修旁,他在打坐,我收到訊息要他起來靈動,他說,師兄我現在動不起來,我收到思緒混亂、心念重,就無法讓靈導引,於是先協助他站樁,透過站樁吸氣吐氣跟自己對話後,再協助靈動起來!

我就在思考,跟今天嘉緯老師公布的奔放有什麼關聯?我就收到靈告訴我,奔放之前必須要有一定的能量,這些蓄積的能量才有機會轉換成能力,讓我更有機會朝著目標邁進!

就像在引導同修時,沒有將負向能量排出、心念沒有拿掉,就無法去感受到奔放後的舒適暢快!

我就回想,以往的我,喜歡表演,也因為想要紅,到處去試鏡,爭取上電視的機會,有一次到大學生了沒錄影時,很開心也很緊張,當下被CUE到時,我放不太開,表情也是僵硬的,沒有把握住機會,我很清楚除了害怕做不好之外,最核心的原因是練習不夠還有就是能力不足,才會讓自己無法真正的放開,因為心的緊張害怕這一條繩子把自己綁著,也不可能奔向成功之路!

其實這一切都是經歷,這些經歷就是要讓我修正不用有心的念頭產生害怕,帶著學習的心和無懼奔放思維做任何事,朝著自己想做的事快樂前進著!

謝謝神明謝謝老師!也謝謝嘉緯老師與同修讓我有所學習與獲得!

2024年7月17日 星期三

共修心得- 覃碧心- 奔放

 共修心得- 覃碧心- 奔放



當嘉緯老師公布主題「奔放」當下我沒有什麼感受就開始去靈動,在第一趴的轉靈台我感受到胸口壓很多氣我快不太能呼吸透過吼叫慢慢感覺到沒那麼沉重了。在第二趴的靈動:

千智師兄引導我要去接受自己無論好的一面壞的一面還有著童心的我這些都是「我」所有的面向都是「我」不要批判只要全然的接受。

當下沒有任何心念有的只是一句一句從腦中飄過我要接受我要接受師兄要我篤定的把天語唸出來。我感受到轉念後的轉靈台是舒服的氣也順很多感謝師兄的引導。藉由嘉緯老師的協助讓我一件件的看到自己的問題點:

反觀最近一個多月到底哪些事件讓我一直在內耗,我看到自己在第二次擺攤

的前一天還在追劇(想說有些緊張又是新的地方)把之前沒看完的劇接著看一下。卻沒有檢視自己為何緊張「又想說第一次擺攤的地方沒甚麼客源我都能結緣到」那這次應該還好的心態-結果不如我意。

第三次擺攤前一天我的靈說要犒軍隔天出攤前我就起了心念「貪、賴」果然當天的結果不如我意…我就開始一直批判自己(為什麼不努力)(為什麼賴神)(為什麼沒有學習心)能量都將耗盡身體也覺得疲累。

直到看了中醫回來才知道這些悶氣已經影響到自己的身體會累睡不好腸胃氣阻塞,感謝嘉緯老師提點我做每一件事情的起心動念還有心境都是會影響事情的結果,而我也領悟到這些事件當中我把利益放在前我賴神明該幫我,我就負責表象的事務人到擺攤就好而卻沒有一一的去釐清全是自己起心動念跟心境心態有問題!卻只糾結在批判自己耗掉能量(還不接受可惡的自己)

我更體悟到當事件來到面前就是一定要靜下心回看自己看到問題點要一段段的理清找到問題的源頭而不是糾結批判自己「承認錯誤接受自己」今我學習到了這樣處理問題也會帶回生活中迷茫的感覺不見了下山的沿途我的心不再緊繃弄懂了錯誤就修正在執行。感謝我的靈每每靜心都不時的教導帶我看到自己的問題

奔向新局要己願  放下高傲才能進

所有皆是己所造  不再批判耗能量

接受方可前進道  道在眼前莫停滯

美好也要己能賞  弄懂悟懂是智慧

美好要己來實現  執行方能見美好

每張教材細細品  品出只有己知味

                              我宗眾神題

感謝我宗神明

感謝解樂老師

感謝解靈老師

感謝潘婷


共修心得- 謝誼霖- 奔放

 共修心得- 謝誼霖- 奔放



今天公布共修主題是奔放,腦中浮現的是奔要奔去哪裡?放是放鬆鬆沒有壓力與束縛。

在導引同修的過程中感受到他們的狀態是有壓力、猶豫不決,讓身心很不舒適。這也是自己常有的狀態,但靈告訴我這些也是不需要的。靈今天用射箭遊戲來讓我理解奔放,射箭遊戲的目標很明確是要射出的箭越接近靶心分數越高,所以在玩這個遊戲的時候就很清楚要對準靶心後把箭射出,目標明確。沒有射中只是在告訴我方法不正確要調整修正,透過不斷的嚐試最終一定可以達標。在後面靈動轉靈台的過程,我感受到無比強大的能量,我不費力手就被帶動身體是輕鬆的,在後來感受到一邊轉一邊跳躍旋轉的感覺,這是我從未有過的經驗,我居然可以一邊轉一邊跳起來,透過這次的靈動我感受到靈要傳遞給我的是靈的能量能力是強大的,我只要放鬆放空順著感覺去做,沒有作不到的。會有壓力放不開都是我的心的作用。透過這堂讓我更清楚目標明確且專注,帶著玩遊戲的心,相信自己可以的心沒有事情是做不到的。

最近也感受到自己的思維很容易走向負向,靈告訴我碰到事情只要想怎麼樣可以更好就可以,其他都不需要,用這個合道不當機的思維去更新舊有的思維。這就是奔放的精神。


奔有目標心篤定

放展靈能無畏懼

心融萬物樂在學

遊戲心境展童真


無盡無極老者


感謝神明、老師、靈及同修透過這堂課讓我更清楚目標及思維的重要及相信的力量。


共修心得- 李晉- 奔放

 共修心得- 李晉- 奔放



    如果有一個人呈現出的情緒、想法、行為...等等突破了自己的認知(可能是自己或社會給予的),會說那個人好奔放,或是自己有突破平時給人的既定印象或認知,也可能被說是奔放,所以在主題一公布後,靈就讓我看到了我自己的想法、情緒這些都宛如被勒上一條鞭繩的馬,不會有脫韁的情況,而這也成為我限制我自己的最大阻礙。

    在導引師兄姐的過程裡,我從每一位導引的人裡發現,他們都會有個僵硬、緊張、緊繃的部分,對照著我自己也有著緊繃、壓抑的地方,嘴上說著放輕鬆、放鬆的同時也是在對我自己說,尤其是當自己想要急著完成事情,或是面對連續、各種事件撞擊時,即便知道這是學習或讓自己成長的機會,仍會有不自覺地用力存在,甚至在靈給予訊息時,還會用著社會價值觀、周遭人眼光、自我挑食...等等來去抑制住這些想法,等同沒有完全執行出去,只是一匹被繩索牽制住的馬。

    於是,靈藉由轉靈臺和靈動,讓我去了解到「沒有出去就沒有學習、修正的機會」,如同沒有轉靈臺,怎麼會知道自己心念、狀態或肌耐力?沒有靈動怎麼知道自己是不是阻礙了靈的極致...等等;而我這些如同韁繩一般給予自我設限的問題點,讓我的想法、情緒、熱情、好奇、表達...等等都沒有全然執行出去,那要如何從這些結果裡去回照修正呢?

    我就想到最近腦袋常跳著新青安、買房的這些念頭,但是自己也知道目前是做不到,可是這念頭一直產生,讓我思考到底是為什麼?然後,昨天晚上突然一個訊息要我打電話跟父母分享,我就去分享我有這個想法,以及想到的執行方式,想法和言語如同奔放在草原的野馬,一堆我想到的做法和未來可以規劃的方式。結果父母聽完並沒有多大的支持度,只說家裡已經沒有辦法去負擔我想買房這件事(未來也是),並再說我目前仍有用著家裡的資源,這樣我根本就存不到錢,只會負債。

    蹦!我似乎知道為什麼了!閉關的時候發現自己還沒有呈現出負責任,或是讓父母安心的原因,就是來自於我還是有在用家裡的資源(如:用爸爸的副卡刷吃飯錢、爸媽還在贊助租金),加上我以前只要是投資類(如:買房、基金)的想法,就不會想跟爸媽討論,因為總是被打槍或是不被看好;而這一次就是讓我完整去表達我的想法,然後從他們的回應裡去看到我自己在他們想法的狀態,並能去作出修正(把卡還回去)。而今天共修的主題也是要讓我去瞭解,如果我不去展現和執行這些想法、感受或計畫,那我永遠不會知道我可以怎麼樣去改善或修正,只會繼續停留在發想與內耗。

  「奔是突破邁前行

    放出所勁回修己

    一步一步至終點

    邁向目標更前進

    靈讓我看到奔跑的時候,腳步是邁開很大的,並且會用到全身的力,並在跑的過程裡去修正自己的動作、角度、施力處…等,才會跑得更快、更順,而最重要的就是朝著目標、終點前去。

    所以,讓想法、熱情、好奇、出詩…等等都全然執行,主動去創造學習和修正的機會,而不是被動、懶賴或怕麻煩,因為越不去,只會更沒能力,就會更怕麻煩、懶賴和被動。謝謝神明、老師、我的靈和師兄姐們。

閉關心得- 許藝霖

 閉關心得- 許藝霖 



這次閉關前,聽了"如何讓腦袋靈活變通",聽完這篇演講後,我發現是我允許我的腦袋僵化,每天只做著差不多的事,操作到變成慣性模式,日復一日失去覺知,好像只有上山、出詩結緣才有讓靈活出來。老師在演講中提到,我沒有目標才會操作成如此,提前下山回程的路上,我重新梳理自己打結的思維,重新釐清這輩子來是要來開創的,不是要來懶賴的,感覺到身體的疲憊及病態逐漸消失!原來最終還是自己阻礙自己,不禁笑了起來,被自己蠢到笑!


這次的站樁比之前更懂得享受的心境,不是用撐過多久了、想趕快結束的念頭,發現時間過好快!這兩天的站樁有種入定感,在某一瞬間身體的感受會消失,當人心起來就會開始有酸痛感,重新調整後又可以回到享受的感覺。久違的瑜伽課也重新檢視僵化的不僅是大腦,還有我的筋骨,在老師的導引下慢慢放鬆,沒有抗性更能延展,這幾天下班回家持續老師教的伸展動作,不僅舒緩整天工作的緊繃感,也能更快入睡。


回顧這兩年真的很感動,透過神明和老師打開我的思維及開啟靈性,真的是自己自我障礙,設定一堆、幻想一堆,演著沒有觀眾的被害者還自得其樂,每次上山共修閉關學習,都能擴充自己的視野,這次的買包原本還覺得貴,但老師點醒我因為我值得,而且能夠大幅降低溝通成本,為自己加分,謝謝神明、謝謝老師、謝謝我的靈。

閉關心得- 蔣漫霖- 靈活

 閉關心得- 蔣漫霖- 靈活



月初上山聽演講,題目是「如何善用情緒」,接著閉關老師要我們分享「如何讓自己腦袋靈活變通」。整個串下來,十分有感,也弄懂了一些問題。


老師說人不靈活是因為目標不清楚,這樣遇到事件沒有依據,當然不知道從何修正起。一直以來,自認是目的性算強的人,對於自己想要的東西會努力達成。早期年輕時,漸漸發現很多事情靠努力沒用,且因不會處理,並且很在意對錯,轉而用壓抑的方式,因此累積了很多身體的問題與情緒,成了「身心症」。後來認識老師後,知道情緒是工具,也是武器,要學會運用,而不是太入戲而卡在情緒裡。老師常示現給我們看;例如大聲處理人或事,不覺得是生氣,而旁邊的人很容易被震懾到。但下一秒,老師馬上便可心平氣和地講述事情。我覺得這個心境很厲害,但自己在一路操作的過程中,老是無法很快地抽換情緒,搞得自己對「演技」投降。聽了演講,才知道人的情緒種類,負向多於正向很多。把負向拿掉就好,因為這些情緒對生存沒幫助,所以要讓自己隨時保持正向的頻率。而不是硬要學習內心沒事,但可以大聲斥責對方之類;難怪我雖提醒自己不要動氣,只是把情緒當武器,但往往一大聲,我的氣就帶上來,結果還是會有情緒。


另外,老師說不靈活是因心性太強,當不如己意有情緒時,人等同當機,因而是心把靈掐死,不讓靈活出來。反觀自己,也是認識靈後,知道生命的目標其實是靈的目標。收到靈訊,身心靈統合,便會找出各式各樣的方法來達成,這就是「靈活」。因此,通靈就更容易讓靈活起來,難怪老師說靈會解壓縮祂累世的能力給我們。當心沒情緒不當機,心的容量會空出來,心空也才能靈活。


閉關課程緊湊,除聽大家的道務分享外,還有站樁/瑜珈/操令旗等術科,我最期待的是老師每一次的解惑。這次老師拆解靈來地球的目的是「設立座標」,為了搶奪能量往上回傳,而不懂的人就會成為成道者的能量。像我們很難改變的原因,是因為我們有高傲的靈魂,在進入地球後不願意融入地球的規則。而家庭與學校教育不會教也沒教好,而導致我們很卡。而遊戲規則是,我們要先研發自己的商品(事),然後把相關的本份做好,就會得到被信任(情),當把事情做得盡善盡,這樣才能玩聚香火的遊戲。能聚香火等同是神,而神就是具備幫人解決問題的能力。很多人(包括我自己)都要等到前途無路道門才開,也就是老師所說被動地「心死」,心不死道不生;而不是主動地讓自己心空而靈活。


謝謝老師與神明,我更知道自己透過當一個「引渡人」,來開別人的心門。除了身心可得到能量,也能讓靈活得光彩而意義非凡。

閉關心得- 賴俞安

 閉關心得- 賴俞安



    這次閉關前需聽「如何讓自己腦袋靈活變通」並心得分享。以前聽演講都像在學校考試,先找重點(對我受益最深的話)分享,完後還是用舊思維生活。但如同解樂老師說的,智慧没有內化到自己身上,永遠都只是一段話,對我的生命没有實質幫助,而這智慧的話只是讓我對別人多多指教的話素而已。經由啟靈後,思惟開始改變,現在會去想演講中有什麼與我的生命經驗聯結,並想演講主題的邏輯是什麼,神明要教我什麼。,


      演講一開始解樂老師直接破題為何腦袋無法靈活變通,因為『没有目標』。那我的目標是什麼呢?知道要出詩結緣,為神所用,但對我而言是為做而做,並没有死都要去做的心,做只是為了讓自己好活,核心中的懶與怕讓我無法樂在其中。


       師兄心得分享時,解靈老師喊了一句『靈活』,腦中像是被雷劈中般,對,這就是我的目標,以前都會用我收不到靈的訊息來搪塞,但真的没有嗎?有的,是我的心再搶功勞,好的方法都是靈說的,而我卻不知要感謝牠,卻只著重身與心想要的。但靈來到這地球,就是要設立地標,聚眾, 建立被動收入。而我核心卻不想承認靈有給我訊息,心這麼的驕傲,不想跟靈跟神學,身與心大於靈,讓我無法聽到靈的聲音,我真是大笨蛋, ,靈投胎轉世不知幾世了,而心只活這一世,靈至少知道什麼不好,而我短視近利,卻不想用靈上帝的視角來看事情。現在我要將心放空,事事與靈探討,拿掉傲心,融入地球上人世間的遊戲規則,把完美主義,怕麻煩的心拿掉,事件來就好好去經歷並學習,不好再改,再萃取,再去經歷,就可把能力建立起來。


感謝我宗眾神

感謝解樂解靈老師

感謝同修道友

感謝我的靈


閉關心得- 周采霖

 閉關心得- 周采霖



這次的閉關,深深覺得整個都是在呼應老師的演講,從一開始的演講心得分享,充分的感受到自己常常因為只想呈現完美,好面子,既然想呈現完美,事前的準備及思考又不足,結果導致上台時緊張到說的七零八落,回想到老師在請曉玲上台分享的時候,也告訴曉玲叫她就放輕鬆就好,不要這麼正經,她越想正經越會說不好的那種感受,我瞭解到老師演講裡說到的讓*靈*活出來,我的心常常只想坐享其成,沒所作為就想享受,也看到自己平時的無感,但又想呈現,看見自己的無能,讓自己更加不舒服!透過老師的智慧,最重要的是自己想要不同的心,然後去感受靈的思維及安排,還有一顆永遠都可以學習的心,透過這次的事件也看見自己的組織能力是很不足的,悟性也很低,但幸運的是,在我宗有很多師兄姊可以學習,讓自己把心打開,讓自己提升不斷的吸收學習!


降伏其心


透過站樁,可以讓自己內心最真實的樣子跑出來,因為那時候只有自己而已,從一剛開始的靜心感受到調整自己的姿勢,每一步都是讓自己感受自己的不舒適,讓我的覺知放大,平時的無感,在這時候完全無所遁形,只有一點點的不舒適,都讓我明顯感受,進而去調整到讓自己舒服愉悅,在透過老師跟靈的引導,進到下個階段,也就是對抗心性的時候,這時候身體和心的聲音就會變大,好累、還有多久、別人都不酸嗎?為什麼要做這些的聲音一直此起彼落的發出,我了解到這些都是阻礙我發光的聲音,因為身心的短視近利,以為短時間的休息才是對自己好的事,讓自己沒辦法進步!卡在不上不下的階段才更是痛苦!

更能瞭解唯有老師說的降伏其心,並且完全的好好聽靈這個老闆的智慧走向,才能活出靈命走到下個階段,說到底都是自己*不讓*自己走出去,自己在障礙自己!


謝謝每次閉關老師神明的悉心安排課程,讓我能更通透自己跟道!很幸運自己能在我宗學習真正讓自己愉悅~