靜心練習培養專注
情緒起伏都是經歷
找出原因增加智慧
要與不要都有目的
不抗拒才能容納
越來越能連線
生活中保持覺知感知
好與壞都是設定
越來越清楚自己的想要
輕鬆愉悅保持能量
解決事情善待自己
不同想法呈現全面貌
容納天地智慧
成神的神性與人的執行
創造神蹟
《瑤池金母題》
上班空檔打坐，今天上班感覺真的心情很平靜，甚至有時候頭腦好像沒有在運轉、整個空掉的感覺，這種感受其實很舒服，以前頭腦不停地在運轉，但是大部分都在內耗，越思考越感覺疲勞、焦慮，現在這樣的狀態很像師兄說的「整個心都空掉了」。
老師說如果真的心可以空掉，那就更能夠靈動、收訊息了啊，因為都是人心在自障自己。現在有點體會到這種感覺了，感覺很幸福、很快樂。
做就對了，繼續做、不用想、不用人心、自然就比較不會自障，就像靈動一樣，靈會藉著我的手、我的身體，創造好的結果。
有位幼兒園的家長在座談會提到能否直接跟巡迴老師有直接聯繫的方式，在校長指示要處理的情況下，就先跟幼兒園園長提到老師有換人的情況下（我確定巡迴老師是新任），是可以再開一次會議，讓家長當面跟老師談。
接著隔天巡迴老師就來電說她開過會，不用再開第二次，而我就提到法規上寫換老師情況是能開，以及上頭只有規定「至少開一次」，也沒上限。並且舉例臺北市我同學學校的案例，家長若提出開會需求，那我們就得考慮。
沒想到對方用「法規沒寫家長能提需求」、「法規就寫至少一次，沒寫要再開」，再用她之前讀法律來告訴我她對法條比我還清楚，最後傳個全國法規資料庫的網址說能在上面找到我需要的法條。
後來我問了兩、三個人關於換老師要開會、家長提需求…等等相關的問題，得到的回覆都不一樣，就讓我瞭解所謂的立場，如果只用二分法或是對錯來看，那真的會沒完沒了，如同「法規沒寫要開兩次，那也沒寫只能開一次」這樣沒有結論的循環。
「選擇加分好生存
從中調整抉中行
立場高看皆為己
不留把柄成後遺」
在跟巡迴老師對話的當下，靈讓我看到我過去也用法、用理來去逃避、阻擋我不想做的事，其實也都是為了自己的好生存；但是這樣的好生存方式，真的是好生存嗎？會不會有後遺症？這就是要從每一次選擇裡去調整，學會對什麼樣的人用什麼樣的方式去處理，讓自己不會有後遺症，有能夠讓自己加分、好生存。
所以我瞭解這樣會讓人覺得沒有溫度，那我就避免再用這樣的方式來去與人討論（是我自己先講法的），而是先瞭解對方立場，並表達自己立場、相關人士的立場，再用靈的高度，去看、去執行最沒有後遺症的方式。
本來以為老師會說國語跟數學，沒想到老師來個百科全書。從一個點講到方方面面，一如既往的從核心說到法則，好讓我們依循這樣的思維去跟自己的腦碰撞。
就想到剛開始接觸老師，我就是算命的心態，想聽到老師說到我的未來是美好的，聽到不大好只想說那怎麼花錢解決，可是老師告訴我們，算命就是知命，從這就能看出開創者與跟隨者的差別，開創者會知命後突破，跟隨者則是挑食聽取法。
當時的我就是標準跟隨者，經過這幾年的洗禮，就想無論如何命怎麼樣，我一定都能更好，一切都是必然的過程，這就是修行。靈有本來的美好過，而透過學習更知道，心態才是決定好壞的重點，保持好奇心持續探索，生命只有更多的愉悅，命無好壞只有如何在有限的長河裡增減更多思維，體會無盡的進階。
算命而知命，檢視原本的腦程式，那如果我有個目標，更能看到用這樣的腦程式是否能達到，倘若不行我又該如何去應對，對的環境才會孕育對的思維，那我是否有把自己放在持續學習的環境？是否有完全讓自己浸潤在其中更是關鍵，在這樣的循環之下，透過與人與事碰撞後，感受回饋滋養心靈必能體會更美好的人生。
果然腦被老師洗一洗，心態又更好了！
謝謝老師，謝謝神明
不明真理先否定
好由立場所決定
與人相處目的何
不同目標暫同路
適應舒服非一致
合於精神成一體
「拒絕是因為不明白對方的精神，因此不要先拒絕，而是先傾聽」
遇到不同的事件或是別人的提議不用急著拒絕。其實這是一種精神，不是說不能拒絕別人的方案或是建議，而是先接受的精神，運用在生活中，遇到事情或是任何思維可以先去理解、分析，再來判斷是否拒絕，這樣可以吸收更多的知慧也能同時避免情緒壞事，可以理性的思考。
「不要的東西才是最缺乏的」
老師常講的例子，一顆球永遠都只能看到一半以內，想要看到球的全面，就是找一個與自己完全相對立的人。
運用在生活中，其實就是面對事件的態度，當自己遇到認同的事情或思維，自然而然可以接受，但當遇到與自己思維不同甚至衝突的人事物，其實才是增進智慧的開始，因為這是我所缺乏的。
生活中很常有這類的例子，例如工作上，某些同事的作法、講話，讓我不是很認同、甚至很不舒服。但其實他就是我的對立面，當我冷靜不帶情緒，理性的分析，可以很清楚地看到他有什麼地方讓我學習，例如很雞掰的長官，讓我知道我必須提升自己，讓自己不要再當他的下屬，自然不用受他的氣；也學到如果有一天我當長官，我要怎麼樣才能真的引導下屬，讓工作更完善、團隊氣氛更好，避免發生現在這些問題；甚至還看到了我情緒的本質，為什麼他講話會讓我不開心？我心虛嗎？我貪心嗎？我在意我的面子嗎？還是說我又在控訴對方，而事實上是我自己能力不足？
遇到一個對立的人事物、有時候可以很表面的得到智慧，有時候也可以透過背後的意涵，學到其中的精神。這就是對立的人所能交給我最要用的、而我也最缺乏的東西。
「好，是一種立場，而立場會隨著地位、時間、能力而不斷改變，因此沒有絕對的好」
因此沒有絕對的好，所以遇到別人的思維，真的應該要先傾聽，因為很可能對方的方法更好啊，我的難道一定對嗎？一定好嗎？
「我要保持一種立場，就是讓自己變得更好、更有能量的立場，是一種精神上的立場，而不是立場的立場。」
把對方的思維、想法、需求、困擾融合進來，我才能變得更全面。老師以房仲為例，我想賣高、對方想買便宜，那我就要把對方的便宜需求融合進來，有兩種狀況叫做便宜，一種是相同的價值更低的價格、一種是相同的價格更高的價值，都會產生便宜的感覺。因此我要賣房子，重點在於提高價值，讓客人覺得一樣的這筆錢拿出來得到更多的價值，因此是便宜的。而不是老在價格上攪來攪去，這樣其實是緣木求魚。
結論：
這個題目其實跟「需要和想要」我覺得有點雷同，他們本身不是對立的，但提出問題的人、或是說看到題目的第一眼，會莫名的把這兩者做分類，例如說，我要買的東西，對我來說是需要的還是想要的呢？例如說男女感情問題，常常會有這樣的大哉問，就是是不好還是不適合呢？
很奇怪的是，很容易會有這樣的兩極化分類，但這兩者並不是互斥的兩極啊。
很可能是我需要且想要的；很可能是不好且不適合的，各種組合都有可能，但真正的核心還是在於精神。
為什麼需要？為什麼想要？怎麼樣是不好的？怎麼樣是不適合呢？每一個問句，代表一種思維的主張。
自我對話，其實就像一個人的對立面一樣。常常我內心感到衝突，那是因為我的人心跟我的靈看法不同，例如我的靈叫我應該要去打坐、寫心得，但我還想休息、擺爛。其實靈的訊息，我認為就是我人心的對立面了，如果我能真的照他的話做，自然而然可以更好，因為他很清楚我缺乏什麼？因此引領事件、發出訊息，只為了讓我具足我現在沒有的東西。
-算命
「算命不好不壞，也不是迷信，而是一件自我了解的事，知道我自己在哪裡、知道我手上有什麼牌。」
在聽的過程中，我思考著自己為什麼除了找老師查解外，我自己並沒有去算過命，回想起來，是因為小時候我常常被大人要求喝符水，他們說我會有桃花劫，要破除等等的，讓我從小就很不信算命，覺得自己被算命限制了。
今天透過老師對算命的剖析，我對算命的批判也被拿掉了，因為透過算命而知己後，也就能夠進一步的知彼了，算命就是一件單純的了解自己的事。
-必然的過程、必然的結果
今天雖然嘴巴上是說替凱男提出了「行百里者半九十」的這個題目，但我自己心裡知道我對於這個諺語原本的寓意是不了解的，所以提出這個問題，而老師在講解今天獲選的這個題目時，點出了我在拉票時的悲情，我回頭看見自己這個悲情，是來自於有時候在做一件事將要達成、甚至在過程中，我會有疲憊的時候，靈會一直提醒我享受過程，我卻還是會一陣一陣到時好時壞，才會感覺到悲情。
老師說「做必然的過程，不會去看結果，因為必然的過程，一定會有必然的結果」，老師的這些話，像是當頭棒喝一樣把我打醒，我一直告訴自己要享受過程，可是內心還是在等待、在觀望結果在哪裡，什麼時候出現，那麼一來，到達了一個目標，就會再找一個目標，人自然是很疲憊的。
老師舉了一個學走路小孩的例子，面對學走路的小孩，我們會給他鼓勵、為他加油，而不是嘲笑他跌倒了、失敗了，同理，老師說著「不要再自己攻擊自己」的這句話，一字一句的被靈把音量轉到最大進入我的腦海，到今天出詩，我也一直在告訴對方不要再攻擊自己，不用批判自己、不用責備自己為什麼走得那麼慢，過程中會快會慢、會休息、會跌倒，這都不是壞，是因為對這個世界的好奇而產生的動力，是真正樂在其中的學習。更甚者，沒有人會去數學走路的小孩跌倒幾次，因為他必然會學會走路。以這個心法拿到生命操作，我是必然的在這個世界裡透過各種不同的碰撞來學習、經歷，我不會再把結果看得如此重要或用力，因為我知道自己現在要享受、要練習的是這個必然的過程。
這一週到了新的組別，對應到了法官，很幸運有了老師、神明及靈的導引，身邊的人風言風語說很難相處的那位法官，透過微笑、透過風趣、透過去理解對方的迴路及操作，我感受到對方的可愛，漸漸的掌握到開對方心門的鑰匙是什麼形狀，昨天也透過學長的傳達，那位法官也覺得我很可愛，我覺得很開心，因為我不再覺得自己這樣笑著對人、謙虛有禮是一種卑躬屈膝，我不再批判，而我真正的能夠了解微笑待人、溫暖、同理、關懷對方，而讓自己能夠合於人處的感受是什麼，原來遊戲一點都不苦，只是我不會玩。
-當自己生命的觀察者
「當自己生命的觀察者，觀察自己現在所具備的操作程式與人的碰撞會產生什麼結果，透過碰撞的結果來學習、修正。」
老師在演講中說到「觀察者」，觀察者好像是一個是我、也非我的狀態，超出於我的身心靈，是在更高的覺知，當我是一個觀察者，我不會有情緒、不會覺得失敗、不會覺得丟臉，因為我透過觀察，來認識自己、將自己看得更清，為了我自己能夠更愉悅、更美好的心境，我不會指責別人、不會批判自己，並且會享受必然的事件的碰撞，啟靈之後，無極至尊常常帶我拉高高度看自己現在的待人處事，原來這就是觀察者的高度。
那麼，接下來就是在這個觀察自己的角度，萃取自己的操作怎麼修正可以更好，而這個過程中沒有丟臉、沒有尊嚴、沒有失敗，就是透過有形的事件來檢視無形的操作，我是一個生命體，要更好的生命體，進而再透過再次的執行，發生碰撞、觀察自己的操作、再修正、再執行，而長成智慧，這一整個循環，就是必然的過程！
這是我第一次現場聽演講，過去都是聽音檔，所以感受上非常不一樣，內容當然都是一樣的豐富有深度，但現場更有參與感，會更投入。這次的題目我超級有興趣，因為在認識我宗之前，我對於算命又愛又怕，我愛的是老師所謂的問事（塔羅牌這種），對於八字命盤倒是沒什麼接觸，因為我很害怕被算出來是很糟糕的命格，但其實內心也會很想知道到底未來會是怎樣。
今天老師幫我們破解了這個腦程式，算命其實是知命，認識自己手中握有哪些牌。大部分的人都不想平庸的過，但何謂成功？若是自己都無法定義成功，又如何能到達成功。人要有目標，一個目標達成了，還可以訂下一個，若是目標太宏偉，那就透過階段性目標來慢慢達成。人沒有目標，就不會行動，反之有目標的人就會自然而然的動起來。平庸的人老是在想結果，沒有去操作必然的過程；過程都做好最對了，那結果必然會來。所以勝出者都是執行過程，平庸的人都在幻想結果。
這讓我看到我自己，我就是屬於都在幻想結果的人，執行力很低。花太多時間在想，而沒有動作，明知道自己該做什麼卻沒有好好去做，接著會批判自己，就會陷入這種惡循環。因為自己害怕碰撞，想要一次就成功，這種中毒的想法，老師也幫我們破解了。「把一次就成功拿掉」，把自己當作小孩在學走路，跌倒了再站起來就好，不會有人去批判學走路的孩子為什麼會跌倒，因為大人都知道碰撞久了，有天自然會成功學會走路，我也應該這樣告訴自己，不需要去害怕碰撞，這些過程都是必然的，學習像小孩一樣，對未知是好奇而非恐懼。
最後，此次演講也教會我要當生命的觀察者，情緒是工具，不要帶著他走，跳脫出來看看自己的操作程式，透過有形來檢測無形。這兩個小時下來收穫滿滿，覺得自己充飽電了，可以繼續往前，將今天所學運用在生活中，讓自己的人生變得更加好玩有趣，謝謝老師。
專心當下才有力
發想湧現不懷疑
神明引導要執行
神蹟人走才能現
每每訊息收就做
心念放下看情緒
起心動念越熟練
夢回意境是等待
等待時機做準備
收到訊息全盤收
執行前面現後面
凡能幫助皆吸取
事件隨時反省己
瑤池金母題
今天打坐很舒服，我的打坐空間在三樓，在樓下整理東西時，我就想趕快弄一弄好上樓打坐，我感覺當時的我很自然而然要去完成這件事，而且這件事情已經優先於要做其他事。
當下我就想到，過去的我會找很多理由，摸來摸去找事做，讓自己不用上去打坐，或是一到家必須先洗澡，因為我有這個習慣。
但今天都沒有這種感覺，最近打坐都能自然而然做這個事情，真的把打坐融入到我的生活中，有時候可能沒辦法真的做出打坐的動作、或是適合的空間，但真的隨時都可以。
例如上班的時候，反正我就坐著，我就靜下來，呼請我的靈，不知不覺就進入狀況了，然後精神、心情就會好一點。
最近的狀況轉變，還是很感謝上次共修時，老師解惑課說的，靈動的時候，不要想去理解，完完全全的感受就好，就是專心靈動，等到靈動完開始寫心得，才去消化理解神明要給我的東西。
從老師上次說的時候開始，我就一直都是用這個方式在打坐，真的好很多，過去我有時候沒辦法進入狀況、或是進入狀況突然又會想到，神明現在是要教我什麼呢？然後心念又起來了，但現在用這個方式練習，真的超棒，打坐的時候就不用想，真的完全的放輕鬆，就是去做、不管動作多奇怪，做就對了，然後休息的時候打心得、出詩，真的就思緒湧現欸，不會像過去一樣，寫心得寫的有點累，感覺就是為了寫而寫。
「把事情做好，而不是把事情做完」
最近有養成看心得的習慣，但這兩天感覺一直趕不上心得的進度，就是超級多心得要看的。然後我就一直趕，看得很快。
今天看心得的時候，正在回頭找上次看到哪裡，我就收到一個訊息「你這樣是在看什麼鬼？真的有消化嗎？」
我才驚覺我就跟以前出詩一樣，為了做而做，沒有真的看到核心、做到核心。
我後面十分鐘就完全靜下來，好好的像在唸書一樣，把師兄姊的心得很認真的看，雖然看得非常慢，可是看個兩三篇就超級有感覺的，看完心得跟打坐完很像，有種進貨、充電的感覺。
我才發現真的是要把事情做好、而不是做完。
「學習輕鬆、輕鬆學習」
這句話最近很常出現在我頭腦裡，可能是唸書時間實在很少，我又開始焦慮了。
每當我開始焦慮，心中就會出現這句話，然後就會平靜下來，感覺就像是我的靈在跟我說一樣，告訴我都不用怕，劇本向來不是表面看到的這樣。
我看書的時間變少，但打坐、寫心得、聽演講的時間變多，過去的我、或是說現在的我仍然會很焦慮，覺得是不是該先去看書。
我的靈總是跟我說，把祂交代我的功課完成再去看書就好了，然後我就放心很多。
那種放心的感覺，就像是老師說的「聽話照做」。
聽話照做有時候真的不是因為看到劇本，而是就執行、沒有想那麼多、沒有心念、就去執行。
現在的我還在「聽話照做」跟「有點懷疑」之間拉扯。
持續的練習讓我進步很多了，也因此感到很開心，看得到自己有在成長，這次不為別人、不為什麼理由，就為了讓我自己更好。
謝謝神明老師的提點，總是可以讓我學到很重要的心法
謝謝師兄姊的心得，讓我可以認識到各種不同的人生事件
謝謝我的靈想方設法讓我變好
終其一生何所求
無非人生自在活
有己天地樂悠遊
行事先思慾所求 三太子
形勢自能導東流 齊天大聖
以終為始助較頻 如意觀音
啟靈滿一週的時間，覺得感官變得敏銳，所有情緒都像放大鏡般，加倍感受。
過往對於事件的發生，按照本心只有單選題的操作模式，而現在多出了新的選擇可以進行操作。
這幾天覺得自己用著新方法都操作的有成效，但今天破功了，讓我知道我沒有完全弄懂，只是在壓抑。
在到弘慈宮共修前跟李晉在車上有點爭執，雖說是爭執，其實只是我單方面的在不爽。
我不爽他自己叨叨叨個不停還一直安排我要做什麼幹什麼，我心想說的這些我都知道，有必要一直重複說嗎？是在碎念什麼？
情緒上來，一整個很派，就是要彎給！！
講完當下覺得情緒得到釋放，但同時又覺得後悔，因為知道他是為了我們倆共好在著想、在想辦法。
靈透過籤詩問我，我的人生，要追求的是什麼呢？
我想要充滿自信、自在、愉悅，我想要創造自己的天地在其中揮舞綻放，這樣的畫面很美。
靈給我一個較頻器，凡事「以終為始」，面對這個人際關係我要的是什麼？面對這個事業，我要的是什麼？甚至修行，我要的是什麼？
我要搞清楚狀況，自然能夠透過想要達到的結果回推路徑，所有的路徑都多了選項BCDE的方法，而不是一招打天下，更不是像現在這樣一直被情緒所操控。
共修開始師姐開始分組，要講對方的優點一個並學進來，收到訊息是貫徹始終的執行力，每日進行的事務，重複執行，量變達到質變。自己是收到訊息會去執行的人，但就是會做一下休息一下，沒有貫徹始終，是要我學習這個優點。而冠勳收到我的優點是冷靜，我疑惑自己有這個優點嗎？自己不認為的優點，在別人眼中是個優點，透過這堂課，從別人眼中看到自己的優點，認識自己。也認識了同修的優點，當我們看到對方的優點時，缺點就不是什麼大問題，而是看到每個人的獨特。
在靈動時，關注在自己身上的感受，與神明探討ㄐㄧㄣˋㄐㄧㄥˋ的字，神明給的是進與勁，要有拼勁也要持續進行，進入狀況，執行並做到位，不是做了但沒到位，那效果差很多，做了但沒達到目標是為什麼？自己平常操作就沒有做到位，一直在提醒著自己，只有想這樣嗎？是不是還有什麼事情還沒做？坐著就會有錢嗎？不用努力會有結果嗎？執行執行再執行，在山上收到的訊息，下山要操作，不然都空說白話了，以前共修打心得打的零零落落，自從祭改後，覺得自己的腦袋好像變的更清楚，清楚現在要做什麼事情了，就是要下山執行！謝謝老師神明的耐心提點
什麼是修行，修行就是會處理事，處理自己的不舒適，透過分析理解，不懂的就問智慧者，自己為什麼不舒服，為什麼會有控制欲，佔有，不安全感，生氣憤怒，詢問後去操作，操作後修正改進，把困擾排除，找到解決的方法，就是合道，達到自己舒服的狀態，修行就是修出自己的路，自己的天地，不是在哪裡舒服，而是到哪裡都舒服。
而一般修行是跟著別人修，我做了什麼而會有得到什麼的交易，永遠裁判都是別人不是自己，要去揣摩別人的心，而不是聽自己內在的聲音，那是修別人，自己也不會愉快，而是靜下心，去掉雜質雜音，建構合道程式，我們是要修出自己的道，當要創自己的路時，會有很多的衝突和衝擊，在這過程不是堅持一種方法，要試方法千千萬萬種，一個決定也不是全然全面性的，修正執行執行修正，學習如何解決衝突，看到自己不足的地方，修正建構創造自己，自己的天地，愉快的自己。對我而言這才是真正的修行。
距離第一次聽這篇演講已經半年以上，當時只覺得修行就是修正、執行，並且能讓自己這一秒比上一秒好；但是在這段操作的過程裡，就瞭解到這幾句話聽似簡單，做起來很不簡單─即便長期執行打坐、聽演講、共修、上課，還是會對很多事情有不接受、抗拒、害怕...等等的心態，或是會懷疑自己是不是有硬吞、壓抑或不得不的狀況，甚至會覺得自己常常卡住執行不出去，就覺得「修行」是條要穩扎穩打、長期行走的道路。
這一次聽完，對於「修行」有更進一步的瞭解，也更清楚知道自己在生活中還是有很多用力的地方，或是沒有弄懂什麼是修，或是要修成怎樣。好比現在工作面對很多人、事情，我已經不像過往只會想逃避或不想學了，不就是現在比較好了嗎？甚至在面對撞擊的當下產生的不接受、害怕念頭，在幾秒的瞬間轉為接受、面對、找方法處理，不就是這一刻比上一秒好了？那不就是在執行的過程裡了嗎？
是我誤解了要把目標放在轉念速度提高、要讓自己接受力提高、學習心維持...等等的過程；我該做的是直接把目標設定在下一秒比這一秒好、無懼無悔，再來去執行達到目標這些過程，那就不會有用力、硬吞、懷疑、接受度...等的問題了！因為我是瞭解為什麼要修、什麼是修、最後的美好畫面是什麼，而不是修是為了什麼；心態跟感受就完全不同。
我會認為現在的各種碰撞是碰撞，就是還有著不接受、抗拒的心，所以從終極目標來去回推，這些碰撞不過是要讓我達到美好畫面、目標的過程與養分，就不會有不接受或抗拒的問題，而是神明安排給我擁有創造美好能力的培訓課程一環，加上靈的隨側引領，使我能夠親歷這段培養創造能力的過程，才能夠輔導其他人！並能從中獲得更多課程調整的方法，來去輔導更多人！
我以前誤以為的修行，好像只是自己是跟隨者只是被給予者，沒有想過自己有一天要當所謂的創造者，因為在世俗上的修好像也就是要我們當需索者，不是修行而是在「信教」而已
而我們的修行是要不斷地透過事件來讓我看見自己的問題，為什麼遇到事情的我會當機，會生氣有情緒等等的，可就是要有這些事件的碰撞，才能讓自己真正的學習到核心精神，學到真正的會處理，不是讓自己卡在原地不動，不是堅持自我而不懂得自省，修行珍貴之處在於的是，我透過每一次衝突的發生來看到自己本身的問題，智慧的產生也是因為有事件的碰撞才有辦法從中悟到這些心法，如果沒有這些事件，也沒辦法讓自己真正的成長茁壯！
以前的我總是把決定權放在別人的身上，沒有想要替自己負責也總是把期待放在別人身上，而沒有用智慧操作的我也過的越來越痛苦，明明自己才是自己的主人卻總是幻想別人會給予，這些事件不斷地發生反而讓我越活越沒能量。
在開始修的過程也不是幻想中的美好，而是有很多碰撞來撞擊，可當我一件件事都開始學會處理的時候，發現了自己的中毒腦思維只讓我越來越不快樂而已，在這些碰撞過程中看似痛苦的我反而是越來越快樂的！當困擾不再是困擾時，不再害怕反而變得享受，好似自己創造出來的世界是如此美好，就像在種樹一樣剛開始的施肥澆花除草可能會覺得累覺得麻煩，可當它成熟後長果子的那一天，我只會感覺到收成的美好而不是過程中的勞累，這種心境上的轉變才是修行中最美好的禮物！
老師只是用智慧來教會我們如何創造自己的美好，那些不美好只是因為我們的不合道腦思維造成的，當我們把雜質排出後，才能裝新的思維程式，才能用這些合道的程式來操作執行，所以修行不是只是跟隨靈跟隨神，是真的明白自己也要創造一個屬於自己天地，不斷地透過修來進貨、處理來讓自己變得更好，當我把這些不合道的一個個拿掉時，人自然而然的就會快樂了，修行就是創造快樂的自己如此而已
車子壞了需要修，手機壞了需要修，人壞掉了也要修。把不舒適的狀態調整成舒適愉悅的過程就是修。
事件來時，我的情緒會跑得很快，在有情緒的情形做決定，當下並沒辦法看到事情的全面。即便處理了當下自己的情緒，但因未顧慮周全，導致還要進一步處理後續他人的情緒，或是延伸的事件，這都讓我覺得麻煩、不舒適，聽了演講和老師討論後，我才發現原來這就是我腦程式不足、能力不足，脫離了道，所以不舒服。
很幸運能夠加入我宗，透過請教解靈解樂老師、與師兄姊們討論與我內在的靈討論，瞭解事件要怎麼處理，從中學習，瞭解如何處理讓自己心情愉悅、不害怕，回到道的軌道上。不斷的執行修正，修正執行，達到事件來不害怕，達到美好的狀態，這就是修。
修是一個美好的過程，也很神奇，即便當下不接受，聽神明老師的話硬著頭皮做，都還會成長，最後都會愉悅。但我今天弄懂了，這個不接受的痛，也代表我尚未合道，原來在面對事情時，接受任何發生的事情就是道，所以我也不需要當下不接受神明老師，不用硬吞，因為接受任何事情本身就是道，老師神明用更高思維來教導我們，其實過程也可以愉悅的，只要合道。感謝神明安排事件助我修行，讓我不畏懼，讓我愉悅。
感謝神明老師，讓我瞭解修的意義，因為我要美好愉悅，所以自然地調整就是修。
甚麼是修行?透過這一次再次聽這篇演講我發現我還是很淺層，還停留在行為上，就像是說要打坐、共修、聽演講等，但是這一切也並非就是修行。更重要的是我修行要幹嘛?就像老師在演講中所提到的，每一個教派都有一個最後的歸屬或是目標，就像是基督教最後就是要前往天堂到上帝的身邊，那我呢?我以前就想說目標不就是開宮辦事嗎?我發現那也不過是在修行中的一環而已。再深入去探討，就發現我們時常說的「合道」，這是我們都想到達的境界，但是我發現我對於合道也是不清不楚，都不清楚怎麼可能會往前。透過這次的演講我發現是我把合道想得太複雜了，其實很簡單，我理解到的就是時刻感受自己的內在狀態，並且不斷排除讓自己不快樂的問題點就會合道。原來在我宗所修的就是如此的單純，不需要去管他人目光，也不需要被他人定義，因為每個人的道路都有所不同，但是不變的就是大家都想快樂。
在後續的內容中，有一段我很有感，就是提到內在的恐懼這一點，我發現我還是有想要被一個力量拯救的心態，所以很多行為的背後並不是為了自己，而是害怕不被給予，這樣一直下去表面上看起來都還好，但是始終無法達到快樂，因為快樂與否的決定權在於那股力量是否會給予我，這樣的思維延伸都不會好。而這樣的的心態更像是在作交易交換，並非享受，也非想更好。回過頭來其實也不用去想太多，也不用去想合不合道，又或是用合道來框住自己，就是單純的我想快樂，快樂的狀態我很喜歡這樣就足夠。在這過程中當然會有許多事件的碰撞，但這也是一個很美好的過程，不斷看見問題處理問題，雖然當下自己不接受時會痛苦，但是過關後又是一個破關的喜悅，這樣的過程反覆不斷就是個遊戲，遊戲不也是在困難中找出問題破關嗎?快樂其實也就是從這之中產生的，回頭看，自己的大腦只想懶希望沒有碰撞，但是這樣的人生真的好玩嘛?真的會讓我或的愉悅快樂嗎?很明顯的不會，如此一來真的有一種撥雲見日的感覺，真的都是我自己把事情搞得太複雜了!只要這一秒比上一秒快樂就夠了!感謝老師的這篇演講協助我釐清!
在進到我宗以前，我以為的修行是要救苦救難、捨己助人，直到去年第一次聽這篇演講才發現，真正的修行是『修正執行』，此刻有沒有比上一秒好，在新舊思維的衝擊下，在修行上我變得很刻意，很刻意的想要打心得、很刻意的要當好學生表現好，但其實我自己清楚我有多心虛，因為我聽老師的演講沒有實際操作內化成自己的，當事情來的時候我還是以『情』在處理『事』。
到這次靈通班的報名資訊出來，跟明澈說我要報名上課的當下是非常篤定的，在這一年裡，從最一開始的『不接受、任性鬧脾氣』，到慢慢的開始『會聽但不願意改』，直到明澈入伍，屬於我的me time很多，我才真正的開始面對處理自己，大大小小的事情完全隨靈導引，在工作不會的事情就去問，任何來到我面前的是都是我要去經歷學習的，改掉小我思維，脫離世俗的眼光，與大我對齊，修行並不耗力，當能量飽滿的時候反而充滿動力。
謝謝神明，謝謝老師，謝謝我宗智慧講座，謝謝我的靈。
今天的共修要去感受夥伴的優點，今天的夥伴是思諭
閉上眼睛馬上出現兩個字「冷靜」
回想到自己，以前被同事認為很冷靜，但是其實是空亡狀態，不知道在想什麼、或是腦袋當機
學習冷靜、沈著的面對事情，並且從事情中學習、成長。
開始共修出現了三個字，分別是
靜-境-淨
主題很符合我最近內心的狀態，連續兩週因為累懶賴，而沒有上山共修，跑頻跑的很嚴重，一直靜不下心，也沒有做到該做的事情，神明要我先靜心，才能好好的把日常執行好。
再來出現境界的境，神明告訴我每個人的境界不同，但是這個境界沒有誰比較厲害或是比較高貴，不要因為不同而去比較或是看不起。
最後是乾淨的淨，在人生道路上，會有很多人和事物來來去去，即使面對了不同的人事物，也要讓內心保持正面，不做害別人的事，也不做害自己的事。
靜心平意好執行，
境界高低無貴賤，
淨心只為無他想，
早日開啟逍遙遊。
謝謝神明和老師的指導和引導
這篇演講在剛近我宗時聽過一次，在年初大跑頻時也聽過一次，沒有聽懂。
在經過這半年的淬煉後，才真正領悟修行是什麼。
從小就會跟著母親去到宮廟裡，看大家都在打坐，誦經，因此在我的既有認知裡，修行這件事很浪費時間也很麻煩，而且總是不知道這樣做能得到什麼幫助。甚至在前幾年頻繁參加宮廟活動，祭改、法會、加持、補運補財庫等等都做了，但依然什麼都沒改變。我開始懷疑神明是不是假的。
直至進我宗前也還在猶豫，也想著聽說要打坐這件事真的是好麻煩。
「其實只是修著上一秒比下一秒好，修著明天比今天更好。」演講中解樂老師說著。
進我宗以後，除了要時常打坐穩定頻率與靈對話之外，生活的日常就是修行了，不用刻意，輕鬆自然。以靈導心，有師提點，生命的路徑就是修正調整，處理解決，讓自己變得越來越好，心轉念轉後，即使連幫信者辦事，也是修行。修心，修性，修穩定，修篤定，把陵陵角角補起修成一個大圓，將心越修越寬廣。
不以自己為對，而是透過事件的發生，還有來到面前的每一個人，接受不同的生命經歷與觀點，傾聽萃取，再用各種方式與方法不斷調整自己，讓生命的狀態越來越好。因為生命的答案都在自己身上，而不是拿別人的生命模式變成自己的答案。
透過靈覺開啟，時刻保持對任何人事物的覺知、覺察，慢慢從外在會影響自己的狀態拉回到專注自己身上，篤定堅行自己該做什麼，遇到問題時就去找答案，而真正的獲得則是在尋找答案的過程裡萃取到了什麼？怎麼操作？怎麼創造自己的世界？怎麼強化自己的能力？
以前去宮廟處理自己，都是把自己賴給神明，只注重結果，自己卻不修正作法，結果生命的路徑都沒改變，但自從到了我宗以後，懂得一切都由自己的心境改變後執行。
而老師也一直在所有我內耗的那些日子裡，還有演講中不斷提醒，修行是修到把心中的恐懼拿掉，唯有執行才能把恐懼拿掉，因為空想只會徒增無謂的恐懼。
兩位老師的那一句「你做了什麼？」
常常在卡關時提醒我去深思，自己做得夠全面了嗎？試過所有方式了嗎？舊的思維為什麼不拔掉？那我就立刻去調整去試！
修行不是為了修對跟錯、是與非，而是修一個自己心境的轉變，讓心的狀態看待任何迎面而來的人事物時都能夠心平氣和，換一個心念去接受與自己衝突的事件，懂得善圓、善了，才能一步步讓自己生命的狀態越來越好，越來越平穩，越來越清澈。
一直覺得自己很幸運能夠到我宗用更寬廣的視角、更深的思考方向、靈性覺知的開啟，有靈的導引，讓自己的生命越來越舒服愉悅。今年的自己改變很多，也很謝謝這一切。
自從上完初階班後，瞎忙了兩週，也偷懶了兩週，在今天上山前已做好準備要被老師罵。
結果在上山途中發生一件神奇的事，我親眼目睹一起車禍，而在車禍發生前，我突然收到訊息要我停下，正當我納悶為什麼的時候，我的正前方就發生了五台車相撞的車禍，如果當時我沒有聽靈的訊息停下，我也會被這起車禍波及。
上山後，直接被兩位老師點名說我的狀態不對，要跟自己靈溝通、懺悔，並且跟隨靈的安排，不要自己亂想亂搞，搞半天也沒有成果，反而讓自己更累更混亂。
經過這事件，我更折服於神明和靈的安排，好好的跟隨並且聽從神明的安排。
謝謝我的靈也謝謝兩位老師的指導提點
想著一開始進入我宗的時候，是在一個對生命全然不了解的狀態下，帶著內心的恐懼、不安全感生活了30幾年，想要追尋生命的答案。但這樣的追尋，總是希望從別人身上得到答案，就像老師演講所提到的，我永遠都在拿別人當成我生命中所追尋的答案，別人有我沒有，永遠在追尋中失落、困惑！
想起剛入我宗大門時的跌撞、魯莽，就像老師說的，我宗是修創造力，但我卻帶著被給予者的心，處處碰壁！以為被否定的自己，急於想要從別人身上得到認同，就會快樂，但其實真相是，我更本從來沒有靜下心從自己身上找答案，而是把別人生命的答案，亂塞硬吞，活成了四不像！
一直到老師回來、透過查靈、共修、祭改、啟靈，不斷不斷地嘗試各種可以讓自己變好的方式，如同老師演講中所提到的，透過自己的努力老師的協助，慢慢修回生命最原始美好的狀態。
慢慢的我對修行的認知漸漸有了雛型，一篇篇的演講，一次次的出詩、一次次的事件撞擊、一次次的校正、回歸。神明、老師、同修甚至萬物，成為了我成長的助力。生命的能量慢慢累積、發酵。人生不一樣了，這次我很清楚，我不再需要當一個被給予者，而是創造者，當我有意願不斷地進貨對生命有幫助的能量與智慧，慢慢累積能力建構屬於自己的快樂與王國，我的生命將不再空白、枯萎。並且有能力給予別人創造的力量與心法，建立正向的能量循環。
隨著時間的推進，生命的累積，我漸漸可以理解老師與神明和靈性的安排，能夠踏進我宗認識靈，是我這輩子最大的禮物。
真心的感謝老師，感謝我宗！
今天的共修師姐將我們分成兩人一組，我的對象是子愉，師姐要我們感受對方身上的優點，在打坐的時候，在他身上我看到了「目標明確」。
浮現了當初認識子愉的過程，剛開始接觸他的時候，他還在做房屋代管，後來就接收到他要離職到覺咖啡上班，這個過程是很短暫的，有看過他的心得，從抗拒出靈感特調，到現在與王母娘娘一起辦事，反觀我自己，在保險這塊，我把自己當局外人，常常不懂明澈為什麼會忙到沒辦法吃飯、一天到晚都在加油，直到他當兵入伍後，我才發現這一份工作有多不容易，當我自己沈浸其中，不再待在岸邊觀望，原本看似深不見底、混濁的水，慢慢變得清澈、清晰，靈告訴我「水知所以清，是因為沉澱；心之所以透，是因為懂萃取、學習」。
水就像我的心，當我不願意接受來到我面前的一切，怎麼看都是沒有未來，但當我拿掉一切設定，全然投入，發揮我的優勢，反而得心應手，雖然每天只有短短的10分鐘可以通話，但我們總是能夠一起解決所有保險上的問題，我不再只是他的一雙手，我是我自己的主卡，諺霖師姐來幫我拍拍，她的王母娘娘感受到我這幾天頭痛、睡不好，「事情用想的沒用，要去感受」這根刺直接被拔起來，原本擔心沒睡午覺下山會很累，但一路忙到晚上10:30還是很有精神，感受每一個人來到我面前，有什麼是我可以學進來的，整個過程變得很有趣，謝謝神明，謝謝老師，謝謝師兄姐，謝謝我的靈。
今天的共修有點像分前後兩段
一開始誼霖師姐帶著大家倆倆配對
和我一組的是國輝
師姐要我們找到對方的優點和自己可以學習的地方
一坐下來、超級清楚的四個字
「耐心、持續」
是我非常需要學習和練習的部分
記得從我認識國輝到現在差不多有五年
認識他的時候，知道他是在做類似生產線的工作
那時候心中就真的很佩服
我很難想像可以日復一日、年復一年的一直做同樣的工作
我是個沒耐心、又沒毅力沒辦法持續的人
這個就是我需要向國輝學習和練習的地方
今天在打坐靈動前我收到神明給我兩個字「靜」「勁」
結束後收到「浸」「進」
我回想上個禮拜四本來要談一個案子
早上在家裡打坐也是收到「靜」
我的靈要我靜下來感受自己、再去感受對方
靜下來的那一刻
能清楚明確的感受「對方要什麼」的頻率
再來檢視「我能給什麼」
感受狀態、再從中調整
而不論結果是成或敗
都是收穫
那也不是敗、而是我可以調整的更好的機會
可以再繼續修正、迎接下一次
對應到今天的主題也太剛好了
靜勁之間找平衡
靜下一切是釐清
釐清沈澱來萃取
勁是力收放之間
靜下勁上靈活展
收放自如浸其中
進入下階是必然
自食其果享其中
三太子 海龍王 共題
我的靈告訴我
靜：要我靜下心來去感受自己、感受對方
勁：透過感受後、去調整自己的力道、輕重之間的收放拿捏、應對進退
我想到國輝現在的工作也非常需要耐心、不能急、不能緩、又要拿捏力道
也是需要透過感受再去調整自己的狀態
真的很呼應今天神明給我的課題
浸：去沈浸在自己調整過力道後所創造出來的因果
進：當靜下來、調整、沈浸其中
不知不覺就會進入到下一個階段、看似不知不覺
其實是必然的結果、也是必然的過程
這四個字、有如起點到終點
終點也不是終點
他是一個循環
神明告訴我這就是一個狀態的呈現、練習到最後就會是一個很自然而然的規律
繼續練習、繼續保持！加油！！
謝謝神明老師我的靈
謝謝誼霖師姐帶領大家上共修課
謝謝同修的師兄姊們的分享
今天上課前師姐就說要先去感受所分組到師兄姐的優點，共修完後分享，接著才開始佈達今天的主題「ㄐㄧㄥˋ」，主題一下來我馬上收到的是鏡子的「鏡」，一整堂課結束我覺得真的非常的呼應到我近期的事件，而也透過這堂課，神明要帶著我去從事件中學習更多。
一切皆是照見己
萬事萬物人皆鏡
鏡非放大檢視誰
唯有回看來見己
將己明鏡拭拂淨
才能時刻覺察髒
不去批己皆能容
容納容融融入己
就會才來心更暢
暢明自在心更通
瑤池金母 題
神明告訴我來到我生命面前的所有人事物都是來照見我自己的，我馬上聯想到近期的事件，在事件發生的時候我不斷的用情緒處理事情，且我有一個陣頭就是當情緒來時就會不斷的用放大鏡來檢視他人，這是不對且非常對自己無用處的，若是要使用放大鏡，那也是來檢視放大我自己是有什麼不足的地方、在事件中有什麼處理不得當可以修正的地方，而不是去放大他人的所作所為。此時突然做了一個很像在擦拭的動作，這時候突然浮現了一面佈了灰塵的鏡子，而我正在將它擦拭乾淨，灰塵佈滿時我看不見自己的臉，當慢慢乾淨時我才能好好看清楚自己，這也是在告訴我，情緒就很像鏡子上面的灰塵，會讓自己看不清自己，唯有將灰塵擦乾淨（情緒拋開）才能好好地看見最真實的自己，不斷的提醒著我不要用情緒做事情。一整個靈動的過程幾乎以蹲低、彎腰、在地板上居多，要告訴我的是我要更加的柔軟、將姿態放低，去容納吸收與己不同的想法跟建議，否則我也很容易以自己為對，這也就將自己框住了，只會以井窺天，還沾沾自喜以為自己的世界已經多美好，其實井外世界才真正更遼闊。
靈動到後來從低姿勢慢慢延伸向上，當慢慢往上轉時突然聞到一陣花香，這也是令我很驚喜的地方，因為在那之前我雖然知道大殿擺了好幾盆花，但都沒有聞到花香過，這時候神明要告訴我的是，當我願意姿態放低好好學習、接收、容納時，我會越來越成長的同時，也有如突然由低往高時聞到的花香般，那股花香就像大家的優點般，我會更察覺到每個人的優點，這就像花香般如此的美好。
最後心得分享師姊的優點，我對應到的是誼霖師姐，雖跟師姐較少機會互動，但幾次的互動都讓我印象深刻，其中最印象深刻的一次是子愉出結緣詩籤給師姐，那是子愉很前期剛開始出詩籤的時候，有著懷疑、害怕、沒自信，而那一次結束後子愉跟我分享師姐給了他很大的鼓勵和能量，一方面是師姐耐心的分享自己的一些經驗給子愉，另一方面師姐也給予了很多鼓勵的話語，再來就是師姐的一個隨喜紅包，更是給子愉非常大的肯定和鼓勵，因為那是子愉頭一次收到紅包。不是說一定要包紅包，而是因為這個舉動帶給了眼前這個人非常大的支持與能量。我從師姐身上看到了關懷、鼓勵及分享，有時候也許只是不經意的鼓勵，但卻是可能給予對方生命產生非常大的意義，也再次告訴我，多關懷、多讚美、多鼓勵，而今天的課程也是教我日常皆看見他人的優點後去學習，遇到事件就看見自己不足後來修正。
謝謝神明、謝謝老師、謝謝師姐帶共修、謝謝同修們的分享，謝謝我的靈。
這次閉關，透過辯論課讓自己學建構腦程式、讓自己遇到事情後學會換位思考，並提高思考的角度來看事情，頭腦活用後自己願意安定下來處理事件，就比較不會堅持己對
經過農曆七月，也清楚到了心聆宮神明是有在辦事的，和外面宮廟遇七月休息是不同的，再來是我沒提前布達，讓信者以習俗觀念為主（7月不走宮廟），而導致道務斷層
讓我更加清楚自己的缺失和經驗不足，明年將會改進，提早布達和佈局
這次下山，事件一直來，在考驗是否有將在閉關學到的學以致用，考驗是否有做到自己對靈的承諾，考驗是否有將神明放在第一位
也遇到不會的事情，詢問老師能怎麼處理和解決，並回報，生活很忙碌，但打從心底的愉悅
這次閉關讓我弄懂了一些思維和事件，謝謝神明、謝謝老師耐心的教導，也謝謝願意成長自己，也謝謝觀音的用心良苦
老師在這次閉關時，做了民調，問大家希望未來在碰到事件時，是希望老師私下聯絡教就好，還是願意公開跟大家一起學?~ 這段話自己記憶猶新，這是之前自己在當機不接受時，曾問過老師的
老師問我，覺得私下教和公開教，我覺得差別在那兒? 當時我回公開教比較能長記性，私下教可能還是容易再犯相同的錯誤，回看自我心態差異，發現私下教，自己的學習容易淪入方法的學習，自己這種急性子的性格，不見得會再參悟下去，但公開教，除了自我問題的解決，更重要的是老師的導引，點名各師兄姐表述的過程，除了訓練表達邏輯，也在培養觀點切入核心的能力，可以從多個面向看到不同的思維，再以道統整，自己受益的不只是當下問題的解決，也有助自己在諮商信者時更容易看懂並協助對方
辯論會
這次在旁觀過程，看正反兩方的準備，反方讓我印象深刻的是，從準備過程，把對方的事當自己的事，雖然自己是反方，但不是只用找說法要去陳述攻擊，同時用正方的各種可能思維，來讓己方有更完整的論述，這讓我學到未來自己在處理自己的問題時，不論是自我對話或與他人會議共謀，也可以這樣操作
辯論會結束時，老師的講評讓我很感動也很讚歎，原本自己在台下，看雙方的論述表達，我看到的是正方講的比較是表層可見的利益分析，反方有從核心切入、有道為基礎論述，自己默默的票選了輸贏的一方，但聽完老師的解析，老師更完整的看到各別在表達上的狀況，對應到平日的工作、性格、處理人事可再如何調整，這樣的高維宏觀智慧，自己的體悟，學習真的不需限制框架在那裡修才好，心境對了處處都是道場，可修己也可分享; 也給自己提醒，要時時保有靜心覺知和傾聽力，才能在處理事情時更有邏輯，有效找到矛盾點有力支點
這次的閉關，不管是辯論會，還是老師再次解說的法會精神，或是燒金紙的過程，感受深刻的是心態面能通透就能有樂在其中的愉悅感，謝謝神明，謝謝老師和師兄姐間的交流分享
辯論會
這次的辯論會不只是再次學習並加深植入自我辯論的思維，更多的便是老師在收尾時所提起的傾聽，這是辯論的核心，去傾聽問題點、矛盾點，發出疑問去探討去思索，並且再向自我更深入地去傾聽自己內在的聲音，看見自己的問題點。另外，在辯論會結束後，聽到紫亘在分享他的收穫時，有提到他在最後突然把力道收回來，他發現他沒有就事論事，這一點很共振到我。因為我在處理事情上就是沒有就事論事，容易帶入兩者間的其他關係，又或是情緒、感受等，希望能做到面面俱到，但是連一面都無法處理好就更別妄想面面俱到，讓一件本來簡單的事情逐漸變得複雜，才會都處理不好事情。
相信
在燒金紙前天氣不算太好，還飄著小雨，老師就說神明說可以燒，所以大家就開始移動前去燒金紙。在過程中，老師提到這就是相信，若是在剛才我們都還在游移不定，想著要還不要，那相信的力道就難以出來，全都取決於那千分之一秒的念頭。回想到自身，我的表象好像都是相信，但是內在的我收到神明的訊息時，我都還是會有自己的預設立場走在前面，雖然最後好像都有去執行，但是這並非純然的相信，更多的像是因為我想不出來因為我沒招了，所以才去執行。但是回想人生的幾個時間點後續所產生的收穫不都是我沒有用人心思考才獲得的嗎?這次也是再次校正自己，人心的思考都是放在最後領悟收穫用的，而非想要提前了解。
最後加課
這次很感謝老師幫我加課，協助我去看見我的內在，我也才發現原來我是有「老大心態」的人。這一心態完完全全的就是會「以我為對」，會覺得大家都要聽我的，自然而然就會用霸道的方式去對待他人，甚至再去延伸會看見這樣的人是不會有感謝的心，因為會覺得一切都是應該的。也從這點看見我為什麼不會進步，就是在這一個問題點，覺得自己很好沒問題，有問題的都是旁人。由此再去做延伸，這樣的狀態是不會再去思考的，因為內心會覺得我是如此的對，沒有覺得有問題就不會去思考，也不會去做修正。最後還是很感謝老師，因為這是老師在協助我去處理我自己的很大的助力。同時也很感謝這一切的安排，在法會時就有向神明許願，希望能再有所突破與進步，因為真的感受到自己的進步緩慢以及跟不上老師的腳步，所以在法會時就收到神明賜與我格局與高度。最後老師的加課就是協助我處理內在看見自己，處理好了這一個心態，自然就開始會有格局與高度去看事情處理事情。最後就是要不斷的感受自己的內在時時刻刻的感受並修正，直達內化!
感謝老師與神明這次閉關的教導與協助
辯論會
第一次參加辯論會是被師姐邀請加入隊伍，當時都還搞不清楚狀況，雖然得到最佳辯士但也是不明所以，而上次參加自己學長很多，自覺尚未透澈精神，沒有暢通的感覺，所以看見這次閉關又有辯論會而且可以自己報名參加就手比腦快、不假思索地為自己爭取了機會。
上山公佈辯論題目後我與師姐都有內心感觸因而導致我在最後結辯時力道弱了下來，自己講的結論因考量師姐生存種種原因而產生了削弱，明知並不合道但卻沒有通透尚未貫通之處，經過老師提點豁然開朗，明確看見自己的不合道之處。「道法自然」，「生而不有，為而不恃，長而不宰」，看見了自己人心的情，情有感性、也有情緒，是個假象的價值觀與個人的感受，若因擔心師姐山下生存不易再加上看到對方慌張害怕、留著眼淚的樣子而產生「懂得珍惜就好」「有反思了就好」的人心作用而忘了道的論述，代表我還是存在好與不好的立場裡自我矛盾，這不是道而是人心虛幻的價值觀，我只是在討論事件、針對個人而並非真正的萃取「道」！看見自己沒有通透核心而淪於幻象，但就如老師所說沈迷於幻象將它當真，在其中載浮載沉，立場就變來變去，我明白不得領悟核心而合道，終將在哪裡都不得舒適、愉悅。辯論會是透過生命事件來協助我提升，在內在產生明悟、通透而合道，如老師告訴我的，這世界是我內在的投影，我變了、世界就變了，有幸能看見自己的無明，進而能將自己提升真的幸運，「朝聞道 夕死可矣」，謝謝老師。
美珍的進步
1、這次上山路程美珍並沒有因為笑話比賽結束就放過這件事，還是帶了早就做好的道具，一整路都在練習重複講演同樣那兩三個笑話，我開著車載著她、聽她練習，我並沒有打擾她或給她我的意見，我很滿足地看著她享受在她自己的學習路上，兩個人一路一直在笑，她在笑自己的不擅長，我因內在感受滿滿的、暖暖的在笑，內心充滿欣賞與感動，看見她的美好也明白她是我的學習對象，享受兩人同是學習者的美好。
2、看見美珍上台說話的樣子，這樣巨幅的成長與轉變其實只在短短的時間內，就在她也成為宮主開始，她整個人活了起來，反應變好、羅輯變好、表達變好、台風變好等等太多太多變好，總歸來說就是她回春了，變年輕了！充滿活力、喜愛探索、熱情挑戰、做什麼事都快樂，這就是生命力再生！所以我想再說一次，能夠開宮辦事真好！當然，這樣的開宮辦事對我來說只有在我宗哲學體系下才能達到！幸運者我與美珍！謝謝神、老師、自己以及當初的苦磨、人生的歷練與碰撞！
自己的進步
樂在其中的學習，讓我在所有層面都完全地投入、享受其中。舉個例子，這次的辯論會裡我享受著自己的突破，由於原先準備時的論述在這次精彩的辯論會提早用光了，能夠在大家切磋的過程中再找出破口、矛盾再提出新的突破點，使彼此再提升的感覺真的超好的，那種享受遊戲的感覺，就像打了一場超棒的球賽，享受著運動家精神，打完這場比賽後最終所有人都是贏家！
另外一個美好的意外收穫就是，師兄姐看到享受其中、獲得許多收穫的我後也想跟進主動報名參加下一次的辯論會，當我聽到時心裡很開心覺得很棒，這不就是人生其中一個美好的享受嗎？我能夠這樣活著很美好啊！享受自己的生命經歷，熱情、快樂又能收穫滿滿，別人看到遊戲好玩自然加入，這就是我宗美好的成神之道、神人之法！能把我原以為的苦海玩得精彩、快樂、美好，而同我以前一樣想擺脫人生苦海、深陷思維苦海的人看見了其中的美好也紛紛轉變念頭，想要把握自己的生命去經歷、碰撞、歷練，玩好玩滿人生這場遊戲，真的是一大樂事！
還是如同老師所說，一念天堂、一念的地獄，我活得痛苦是因為不明其美好而抗拒、拒絕、不接受！沒有接受、接納、學習的心，生命就成了苦海，所以真相是自己的思維造就了我看到的世界，觀念開了世界就變了！
所以如老師常說的這裡是天堂不是地獄，我是來玩遊戲的而不是來受苦的，能夠擺脫觀念的苦，人生就是天堂！
閉關滿滿的收穫讓我飽飽的！我會帶著神明賜予的寶物與任務下山繼續操作、玩遊戲，遊歷人生，享受每分每秒自己的長大與收穫，不枉人生一趟、讓自己不虛此行！
這是第二次辯論會，比起第一次，大家又更熟悉規則，當打得更精采的時候，發現
辯論會上次學到要換位思考，這次的辯論卻是正方反方都沒有對錯，而是一個更高維度的思考，如何抓到事件的核心，真正要的是什麼，而人在天堂還是地獄都是大腦決定的，我們要處的，不是要在哪裡好，而是到哪裡都好的心境。
想到人都有生氣與開心，就像天堂和地獄，但每個來到身旁的人事物，都是禮物，看自己要怎麼去看，在生氣時就想到老師說，每天太陽都出來，為什麼要讓雲來遮住呢？每次生氣想到這句話，就沒氣了，而真正思考自己為啥要生氣，又沒對自己加分，扣分的行為就不用做了。想到自己在不爽或生氣的時候，都會說難聽的話，但說了對方和自己都不好，想想根本沒有好處，那自己為什麼要毀滅，毀滅後直接消失，就是我以前的操作，以前只要想反正不聯絡就好了，再換人，總會有人是跟我相處好的，分開就什麼都不用想也不用做，省的麻煩，但這根本沒在解決問題，也沒想自己到底哪裡出問題，人際關係會這麼差，就是自己的問題，透過身邊人一直的提醒我，珍惜身邊的人，並調整自己，謝謝老師謝謝神明謝謝身邊人，所有來到我身邊的人都是禮物，很大的禮物。
這次在法會印象深刻的一個地方是在迎神的過程中，明明自己一開始的靈動都是坐著靈動的，可因為自己人心起來覺得不該一直坐著然後就讓自己站起來靈動，但靈動的過程神明不斷地行禮（鞠躬），人雖然不懂但當下卻沒有去問，直到老師跟我們說我們在迎神的過程中不是要自己搞自己，而是要看什麼場合做什麼事情，這也讓我看到了自己的「自以為」跟「不了解」，而老師都會告訴我們每件事的「核心精神」，是要我們清楚明白自己在做什麼事的原因及核心，不是一昧的追隨卻沒有自己思考！而我們有老師就是我們最好的教練跟百科全書，要好好善用而不是自己覺得自己對，如果真的自己都是對的，現在的我們應該就會是很美好沒有問題的！
另外在解惑課的時候，老師有講到「一念天堂，一念地獄」的腦程式，當我們都弄懂的時候，大腦就不會有地獄的腦程式了！而我們常常都說要「改」但老師這次也很明白的告訴我們說不是「改」而是直接「切換」操作程式，是真的知道這個「核心精神」，不然每次都說用改的，結果很快就會跟以前一樣，老師教我們的是「心法」不是「方法」，只會用方法的我們也只是因為不了解這核心精神，所以不知道為了什麼而做，當然這樣的心態很快就會跑回原型，不是用依賴的方式是要融會貫通的模式去操作！
在辯論會的時候透過老師用更高的角度來跟正反兩方點出問題，每件事情都是一體兩面，老師用辯論會的方式來讓我們練習如何能用更高的格局來看事件，不是永遠都是自己想自己對，而在辯論會之後，我們有聽到紫亘對於自己這場辯論會有很深的體悟，她讓我知道的是原來一旦在處理事情的過程中，有「情」的出現，反而是會讓自己及對方都沒有辦法真正的解決問題，而透過了紫亘在跟我們分享她的心得時，我也被共振到這點，因為自己有時候的心軟反而讓事情更無法解決，而且自己也會有一樣的期待渴望別人也會對自己有這份「情」，但這樣的心態也是殘害自己的「毒」，所以雖然好像是在看辯論會好像在聽別人的心得，但其實收獲最多的除了當事人以外，還有因為這些心得而被共振到的自己，就像老師之前說過的，當你覺得事事關己的時候，就會有很多可以學習到的機會！所以這次的閉關也讓我更加的明白了很多「心法」，也學習到了很多的事情，會繼續在山下的時候用所學到的來操作！謝謝兩位老師跟神明，讓我們每個月都有這樣的機會來讓自己進貨～
從端午道財法會後，接連兩個月沒能上山閉關，再次參加閉關又是參加道財法會，心境的轉變更讓我更深刻感受到，不管是法會或閉關的課程不止是充電補能量，更是要訓練我們成為教主。
山上學習到心法-山下事件運用、操作、執行。3天閉關藉由多元的課程激發活化我們的腦思維外，師兄姐們道務、工作、生活分享中互相學習，藉由事件的發生共振剔除不合道的腦程式。
開香
開香稟文後，迎神時感受到強大的光芒能量四方眾神到來。除了看到地母、武財神、財神爺也跟武財神會靈，感受武財神的霸氣、自在、愉悅，完全投入其中。當老師第一次喊「心元宮」時我就聽到了，但我自顧自的在自己的世界裡，噗嚨共的我到老師喊「心元宮」第二次時，我才反應過來。這件事讓我看到我的覺知、反應力不足，這個場合是開香迎神，我已是心元宮宮主，只要出現「心元宮」我就要反應而不是只是靈動感受自己而已。
接著，無極老母賜給心元宮：這輩子要渡的學生名冊、筆、智慧、龍珠（讓我們辦事口出智慧）、金銀財寶時，看著紫亘跪著收這一切時內心感動萬分。一路堅持著要走合道、智慧、辦事，此刻眾神核准認證正式設宮，更加堅定這輩子全然為天地、神明所用！我要繼續學習精進、繼續辦事修己。
神奇的畫面
帶著滿滿的感動坐下來打坐時，看到超酷的畫面：有一個很像哈利波特裡魔法銀行裡的電動軌道從天上連接到正殿，上面載著源源不絕的金元寶一直運送到正殿，軌道運送金元寶一直到開香儀式結束都沒停。到最後一天法會結束時，我看到同樣的軌道上載著一包一包的錢要運送出去給參加法會的人。看到這些畫面除了覺得驚喜外，第一個念頭是下山時要分享這份驚喜給參加法會的信者，無形財已派發給我們了，讓法會後繼續與信者聯結。
辯論會
第一次參加辯論會，開始前選擇了一個好位置在旁觀摩學習。我一直是很害怕上台講話的人，更不用說是辯論會。看完整場辯論會後，正反方臨場反應一來一往辯論彼此的論述，腦袋跟著一起思考若是自己要如何答辯，也激起了與其在台下想，也要嘗試在台上參加辯論會的念頭。如同解靈老師傳給我的心法：當害怕時，不要想著害怕，做就是了！所以，若有機會我會主動爭取報名。
精彩的辯論會結束後，我更深刻領悟到事情都是中立的，沒有對錯只有立場。套在辦事上，我在辦事時坐在我對面的信者，我首先要傾聽對方，聽對方的話及內心怎麼了，才能找到重點，看見對方的核心問題。
除了傾聽之外，保持「換位思考」站在對方的立場來周全看整件事情的不止是運用在辯論會上，只要跟人有關係都可以如此操作。
在辯論會時，我發現開始正反方在講彼此的論述時，都會感覺蠻有道理，立場變來變去的狀況。直到紫亘第二次上來辯論時突然指出核心問題時，我有種恍然大悟的感覺，更能夠透徹看見這次辯論議題的中心思想。
這是辯論會另一個共振我的地方：中心思想跟道。人要有中心思想才不會有變來變去被人影響的狀況。我宗修的身心靈都是以道為中心建構自己的中心思想。當我的中心思想穩固運用在辦事上配合前面的傾聽、換位思考，才能協助信者找到真正的問題點，自然也找到合乎問題的處理方式。總而言之，辯論會實在太棒了
心得分享
這次心得分享開始專職辦事後的點點滴滴，從基礎打掃事務性的領悟、安水局的領悟，我發現在台上我不再緊張、口結，因為我真的很熱愛我現在的生活全然跟宮廟結合，也就是「學習」。這幾個月超感謝兩位老師，他們就像是智慧王一樣總能解決我不會的大大小小的事情，讓噗嚨共的我做中學、學中做。也感謝紫亘在我的生活、辦事上引導我往合道、合心的方向操作。這次我也解鎖在台上講了兩則笑話，謝謝老師、紫亘、師兄姐的鼓勵，激起了以後想在台上多練習講笑話的鬥志。
ㄧ念天堂一念地獄
閉關時，老師講到這句話讓我非常有感。人的思維決定一切，這秒的想法下一秒又不一樣，天堂地獄一念之間。所以，一切都是幻像假的。那我的情緒也都會過去也都會被取代，唯一不會被取代改變的是真理、道。如何更靠近道與真理，現在的我就是學習、享受經歷接下來每個遊戲、辦事辦己。
這次閉關很深刻感受，我們真的很幸福可以進來我宗這個大家庭學習，成為專職辦事者，人生變得多采多姿。
從昨天到今日總共聽了三次演講，體會到自己過往智慧的不足，以為我對於不管是友情親情愛情的真心都是真心，但卻污辱了真心這兩個字，好比我常常會想說帶著前女友去吃好吃的買東西給他就是對他真心對待，但內心其實渴望得到他給我說聲謝謝你對我很好的回應，但卻常常沒有得到想要的回應而失落就容易情緒化，透過老師的演講才知道原來我不是真心想對他好，是有所期待在做這件事情根本就是控制欲作祟，對於友情因為受過傷所以常常害怕被利用，就常常拒絕別人與千里之外，現在才知道越沒有被人利用價值的人越孤僻，會與人群越來越遠，原來我都在做著與真理背道而馳的事情，還天真的以為自己做的是對的，從過往的事件與演講的撞擊，讓我知道，要讓自己成為可以與別人一起運用的人，而不是做個只會利用別人或被別人利用的人，
感謝老師提點我聽這場演講，讓我更清楚知道自己的不足，創造自己成為有價值的人！
凡亦多數身陷煩
人是觀念所造物
如意安好我最大
何苦皆助轉腦思
走需標定始可動
向對接尋好工具
靈有累智訂今生
命是格式可改變
道是茫原自走通
路供後人依循行
老師說凡人就是頻頻在煩的人，煩的主因是是能力不足又想過好日子。
人出生後經過父母社會的教育，格式化很多的思維，也固定了未來的劇本，但靈有累世的經歷，原本就有計畫要如何歷練此生，所以當靈覺醒時，會出現很多不同於格式的衝突，當我們遵循靈的引導操作執行時，就能開闢一條自己的靈性道路。
演講中老師讓我們問自己的靈，這是要體驗經歷什麼，靈給我的畫面是我帶領一群人，裡面有來自不同行業的人，幫助他們完成夢想。
我覺得這個好難不太可能完成，因為我覺得自己沒有讓他們完成夢想的能力。
靈說就是因為不容易才要去做呀!!你不覺得很有挑戰性?最重要的是這對全力以赴的你不是問題。
我內心忽然覺得感動又慚愧，靈從我出生起就不離不棄的陪伴，引領我往靈性覺醒的路上邁進，覺得我會有完全理解全力以赴的一天。
從開始出詩起，透過寫詩解詩看到自己很多的設定和狀況，也看到靈為我設計的藍圖。
從最早的心靈衝突，到一步步自我妥協，常常拖著的時間間隔越來越短，到現在願意主動出詩解詩，透過一次次分享鞏固自己的信念；從忽視自己的感覺，到產生想要的想法，到現在感受到慾望慢慢變強變大；從感覺靈性衝突啟，到心隨靈導導靈命，最終心臣靈導創新生。
在一、兩年前，修行對我而言是一個很模糊、籠統的概念，
如果在當時問我什麼是修行，我可能會回答誦經、拜拜，
誦完之後，拜完之後，
神明有給的是施捨，神明不給的我不能要。
而現在修行對我而言，是一個同神共創的過程。
修行的開始要先捫心自問現在所處的狀態到底好不好？
我是否真正發自內心喜歡這樣的自己？
原來以前覺得的好，不是真正的好。
而是這樣就好，這樣也好，算了，這樣也沒關係。
處在消極的狀態也可以活得還不錯，為什麼要浪費精力去積極追求？
看到別人生活狀態好像還不錯，不管是物質上的或是精神上的，
自己也清楚知道那是別人辛苦爭取而來的，但自己就是沒有動力。
雖然不至於有酸葡萄的心態，但在心裡卻又暗忖別人沒什麼了不起的，
我現在沒有，那只是因為我不想要。
以前常覺得自己天賦異秉，覺得哪天自己想要的所有一切會突然砸在自己身上，
然後把自己的平凡歸咎於平庸的家庭思想、保守的學校教育。
接觸我宗之後，才發覺自己以前的想法實在可笑，
原來自己內心只是想懶、想賴。
經歷過幾次補運，靈的力量漸漸甦醒，
而在上過靈動班之後，我才能完全體會靈真的存在。
從不相信到現在的比較相信（還不敢說全然相信），
神明安排的劇本，從完全不接受到勉強接受，再到現在的完全接受，
中間也經過好幾次心靈衝突甚至靈逼體，
現在與自己的靈之間的同步率愈來愈高。
修行是一個動態循環的過程，修正再執行，執行再修正，
操作之後把自己身上的壞東西慢慢拿掉，再把學習到的好東西慢慢納進來。
靈安排的道路不會是無法完成的目標，
但也不是輕鬆可以達到，
而是具有挑戰性，要夠努力才能獲得。
靈不會要我一次從1樓衝到101樓，而是一階一階的往上爬。
如果能量不夠，處在名不符實的環境中，
加上這個環境不是自己創造的，這樣只會感到痛苦而已。
例如讀書的點數不夠，若幸運考上，真正到了職場只會覺得痛苦（雖然考試內容與實務操作的差距是十萬八千里……）。
考試或修行，都是一個累積的過程，
而真正有趣的就是經歷過程，
不論是讀書過程中搞懂一個題目的豁然開朗，
或是出詩結緣過程中，他人心結解開之後給自己的反饋，
靈也會在這個過程中陪著心一起努力，一起經歷。
9月閉關有中秋法會再加一個辯論會，
我主動報名辯論會，非常的期待辯論的題目。當我看到題目時，真讓我哭笑不得！！九天啊太神了！無非就是要鞏固我的頻率嘛！晚上與同組員討論正方好處...但總覺得缺少了什麼論點....其實我內心有隻蟲，就是怕辯方抓到了“我”也沒那麽想要修的意願及沒有持續的“心虛”.....演出堅持論述，討論著表像狀態，生存利益方之內容，卻沒有真正傾聽及關懷主角的心。此辯論會並沒有對錯，沒有立場！以往是公說公有理，婆說婆有理，但是最酷 最讓我折服的是：公說婆有理，婆說公有理之境界。老師用更高度的智慧在看局，雙方立場皆可相互交換情境學習，持續學習，遇到碰撞，如同考試般，既使不及格也可以再修正，補強再修正。修煉若成功了，哪有什麼在山上和山下！完全是思維導向，最主要的腦思維。 全憑要不要處理！
為了美好，我會自動修正！往更好的狀態前進。
法會之操做
老師教了法會操作方法，真的就是要不斷的讓信者可以接收到法會訊息，進而種下種子而發芽。相較我自己卻沒有認真撒網，別人回一句不用了！或者是已讀不回就不再繼續發下去，也看到了我自己的心態：做事就是不願意去找方法，馬上就放棄，不在持續。因為我真的忘了將法會的好、把神績在我身上的故事分享講給別人聽。
在山上閉關充電，到山下實踐！
真的是能量飽滿！希望無限！
謝謝神明 謝謝兩位老師
還有我的靈
法會開香
這次的法會完全沒有預設自己會收到什麼禮物或是會有什麼樣的感覺，帶著全然放鬆的心上山，一開始迎神的時候坐在地上感受愉悅的頻率後來起來緩緩的靈動一下感覺有會到三太子，後來聽到護駕內心滿滿的感動，突然有一種感覺：能夠活著經歷這一切就是最好的禮物。下山這兩天精神都很好做事也變得很有效率，謝謝神明！
辯論會
這次閉關最印象深刻的部分就是辯論會，從這次辯論會發現自己在面對事件時常常被事件綁架而沒看到核心，這次看到師兄姊的辯論覺得最感動的地方就是雖然雙方立場不同卻是往同一個目標前進一起探討生命，紫亘師姐也讓我看到想要的心，因為想要學習所以把自己放在容易被撞擊的位置，我也決定下次如果有辯論機會要主動報名參加！老師講到天堂地獄都在自己的大腦這句很有感覺，自己在當機的時候看什麼都不順眼，讓自己頭腦合道不當機就只剩天堂了！
與人相處心態
這次老師有提點我一個很大的問題，就是我很常在講話的時候說：真的嗎？
老師教我下次要回答：好厲害！
因為我的核心對人是不信任的所以會下意識回答真的嗎？
這點真的非常細膩，先接受才能夠有學習的機會，對方也會樂意把自己會的跟我分享。
這次閉關的收穫滿滿，謝謝神明、老師、我的靈！
《道之本意、不在辨別、更無虛實、而在實踐》
這天共修靈動過程，師姐指出我未能完全放空，我的心念還是會大於靈，心未能與靈統合在於心念太重，這幾天我也在沈澱自己，慢慢再挖掘的自己的心念，靈一直要我不要害怕來接受，轉念即過轉念即過，會害怕主要是賴～因為過去的我習慣賴，所以忙碌而空空茫茫，如何捨去自我的執著心念，是我重要的課題。
過去在家裡靈修以及人生各種事情，我都習慣依托在神明與聖杯上，或說是我媽媽躑的聖杯，因為有時候她不願相信，所以最終都還會再翻盤，直到進入我宗修行，我才沒有再如此決定事情，轉而與靈溝通後再請教老師， 我從沒有自信到過度自信，又回到沒有自信～反覆之間我會搞不清楚，這是我的心念還是靈的訊息，我的執著導致心念過重，完全蓋過靈的聲音！！
後來了解到！ 我花了太多力氣，想要去證明自我臆想，反而忽略最重要的基本功，就是放空打坐靈動去感受，我也有一個糟糕的心態，會把過去與現在混為一談，明明大小聯盟的強度與制度不同，上了大聯盟應該更用心累積，才能創造出優異成績才對，想想自己總有太多的理由不去付出，只想索取當然痛苦。
新住處大了許多也舒服，但預算倍增感到點壓力，一個人住似乎有點浪費，然～在週末整理房間時，突然感悟到我是跟靈一起生活，身在靈在！身在哪道場就在哪，而自己的態度行為就是道，間接理解每個人都是獨特的，都值得被善待與愛護，但前提是我們得先善待自己，用智慧與愛來善待自己，自然才有能力去善待他人。
人生在世何必苦
戀賴在世難生存
放空接受靈導引
不再空茫忙於世
拾得靈命導生活
活在世間似神仙
玉皇大帝 題
《神明與靈》透過不同的課題讓我醒悟。
《解樂解靈老師》用心教導並激勵讓我成長。
《同修道友》一路陪伴我成長與學習。
辯論真的是可以照見自己核心的方式，在開始前晚就有參與紫亘這組的討論，當時在觀察師兄姊的論述，這時就發現我平行視野的問題，當我是對立的在分析觀點時，那就少了高度來俯瞰進而沒辦法靈活來辯證，很容易就啞口無言或講不出有力道的申論。
而透過師姐也看到我核心也有計較利益的本質，老師說過每件事都是中性，而端看計較利益對我的影響，就是邊踩油門邊踩煞車，因為修是看見並超越，而這核心只會看見然後偏見。整場下來傾聽再對話就是很重要的能力，少於傾聽就淪為放送機講自己想講的，少於對話就沒辦法從話語間產生影響力，老師說到成功是場精心的謀劃，從辯論會拉到自我人生，有沒有這樣去學會運用傾聽找到破口，再用有智慧的話語對他產生影響力，此時看待自己人生也不是成不成功的問題了，是就像看到紫亘在申辯一樣，會覺得哇靠真的講得太好了那樣，這是我在辯論會感受到的。
而在閉關時我在弄水電的時候，老師教我要有專業度而不是對方說什麼就做什麼，這跟傾聽也有關係，另一方面也看到我自己工人心態，這可以延伸到一個核心就叫有做就好，做完跟做好是兩回事，即便把一百件事情做完回饋就是那樣，因為我只是把他弄完，但做好一百件事那延伸的回饋難以計算的，會隨著想更好就會有不同的嘗試而得到更多的經歷，即便嘗試也有錯誤的可能，但只有能力把事情處理好，不就得到一個這是不對的經歷嗎？成功要謀劃參數就要多，沒有這麼多參數又談何來成功呢！
別改了，是拿掉直接裝新的進來，老師最後開示我們，不要再說要改變。而是直接把新的程式加進來，這讓我想到跟之前老師分享的影片，道理是一樣的，就是因為核心不對，產生不出對的結果，這時就是要打掉重練而不是危樓加蓋，精心的謀劃就來自更多的萃取及操作，才能事半功倍。
謝謝老師，謝謝神明，謝謝師兄姊
在這一次閉關法會期間，天氣的變化，也是另一個很酷的點，原本早上的陰天下雨，若是持續下雨，會讓法會燒金紙這件事帶來很多的不便，這時候解靈老師說，神明說‘’安啦！免擔心‘’，在下午一點多時，雨還是有在下，這時候解樂老師說，神明說安啦！我們就去執行，於是當我們開始將金紙堆積在地上時，雨停了，太陽出來了，一切猶如神助…
我就反思著自己在很多時候操作，是猶豫執行還是不猶豫執行，老師常說，神蹟是要有人去配合，唯有操作才會有神蹟，而非有神蹟才去操作，回想到之前，很多時候收到靈的訊息立即去執行，人不僅更輕鬆，執行出來的結果又很好～不論是籤詩櫃或是籤詩軟體都是如此～每一次心靈衝突都是自己障礙了自己～那才是真的痛苦！
在之前閉關的辯論比賽，我學到自我辯論，但從這一次的辯論，透過解樂老師的解說與分析，正反兩方其實都有其勝利的點，當事件發生時，沒有是非對錯，而是拉高思維，去看事情正反兩方，重點是要去處理事情不是害怕事情的發生，我也從中學到了理直氣和，而非理直氣壯，有理是要溝通讓人了解並接受去執行，而非讓對方吞下產生痛苦的另一個點！以往的我都是理直氣壯，抓著自己的有理，反而讓溝通達不到我要的，因為沒有智慧讓對方信服，反而操作出不好的結果！
不論是笑話比賽、辯論比賽，其實透過這些比賽，神明老師讓我們學習表達、溝通、影響力、自我辯論、高我思維與理直氣和等，不論是工作事業或是人際關係都是幫我們加分的，透過在和別人講話時，我也開始將這些元素內化成我說話的方式，原來這樣講話很輕鬆不費力，和以前我會很用力的講話是不一樣的心境，也透過聆聽和表達，進而達到真正的溝通，我也會持續操作，將這樣的操作分享給更多的人～
謝謝神明謝謝老師～
老師要我們報名時，我內心糾結不想參加，想聽別人辯論就好，最後老師神明還是提名我了，心裡緊張知道要面對，就想說到時就知道題目了，到時再說吧！「到時」這件事也是我的問題，我沒有去準備，沒有提升自己，就想著時間到總會解決的。這真的是很要不得的想法，自以為是的覺得自己可以處理，所以沒有再多做準備。當聽到題目及跟師姊確認事情始末後，我們就開始閉門造車的討論，忘記了上一次辯論會我還是智囊團的一員，這次三個人討論後只想用我們的方式去辯論，以為已知道結果就是要這樣，過程就照既定模式去執行就好，完全忘了去探討核心。
對方辯論讓我看到，他們就著師姊的核心去討論，發現事件的核心後擔心師姊就這樣照著那個結果走，甚至結論都不敢下。而我只看到我想要的，就這樣去執行，辯論過程還想爭贏，達不到自己要的就生氣。讓我看到我平常的所作所為就是這樣，沒有傾聽力只想喊贏。
做不想做的事會得大成長。這場辯論會得到最多的也是我，讓我看到了只有我不是主動參加，看見了我不想成長的心。看見了我只想敷衍面對，事件來了只看到表面，不會思考核心。想要贏又沒有本事，所以用生氣來表達。沒有換位思考去替對方想，換了位子換了腦袋。
這也就是靜心課神明告訴我要覺知過生活，辯論會是現實生活的提醒，遇到事件才知道自己太沒用心過生活，沒用覺知在改自己，老師也再次教了一個心法，不要說改，有新的腦程式來，加裝用了就好了，有好的新的程式用，怎麼會再去用舊程式呢！是啊，知道覺知生活很好，用覺知再次提醒自己不足的部分補上，怒氣起來的時候再次觀看內心為何怒，先不要開口說話，先思考，先說對不起，冷靜下來才能思考。謝謝老師跟神明讓我參加辯論會，讓我收穫這麼多！
辯論會
老師透過舉辦辯論會的方式，讓我們懂得看任何一件事情的站不同立場，看到不同的面向，二元立場去思考。傾聽核心中的問題，仔細思考，問話的方式要如同打撞球一樣，看準施力點用力撞出去，直指核心正中要害，這也是自己在處理工作上需要立即替換~傾聽核心、精準表逹。
化金紙
老師編排燒金紙的作業流程，依序放置大金爐開火，確認再次確認放置順序，起爐燃燒，分工合作，有效能的完成此項大工程。事前的規劃，時時檢視，達到事半工倍的效果，這也是自己需要即刻替此換心法。
靜心與靈會議
看到自己浪費時間，魚菜共生農場的建設過浪費了時間，工程進度緩慢，直到現在每日確認進度，工程進度９月完成投種。８月缺菜苖期也在靈給的訊息在走訪淡水的回程，找到鄰近的種苖場，種植土團規格剛好符合模板規格，這真的是太神奇了！
這正是我缺乏行動力，現在的我加速前進。
時時與人，結緣出詩，推廣道務。
老師建構了我宗的平台，在此大樹為我擋強光，緩撞減少衝擊，孕育小苖往上長往下扎根，我也站在巨人的肩膀上吸收經驗與智慧，使自己成長與進步。
時時轉念，看自己的操作，不斷的操作領悟。
感謝神明、老師及師兄姐的分享及指導！
這次的閉關辯論真的很精彩,更重要的是透過這場演講學到了很多，老師提到了辯論的重點就是傾聽力跟換位思考，回頭來看自己都是很不足的，以致於在不管辦事上或者人際關係上，因為不足就會很容易用我自己的想法不管是要別人按照我的方式做，然後還自以為是，覺得自己做的很對，為什麼對方不懂，想想這樣的狀態到底是在處理事情，還是只想讓對方聽話而已，如同老師提醒我的自己想自己對的狀態，呈現一種很盲，也看見自己因為這樣而停止學習！
傾聽力也同等對應到，能不能聽到對方說話的重點，也是老師說的找到核心的問題，矛盾點破口，就沒辦法在抓到問題後用真的對的智慧下去處理，協助對方釐清內心的才能處理到位，不會像我常常兜兜轉轉處理不到痛點！也看到自己對自己的內心沒有傾聽，常常忽視內心聲音，如果自己一直不漠視解決的話，就會很自然的生出同理心，對面的人要打開心就容易了。
老師說到成功是一場精心策劃的預謀，透過辯論會，我就感受到如果能預判對方的預判，進而導局讓對方走上自己策劃的道路，不管是在做事業都要抓到市場跟客戶的心態，才有機會真的成功！
另外老師有提到，讓我們不用再改了，其實就是直接把舊的思維直接刪除，用真正合道的思維，我感受到的不用力，因為如果還要用力的話就不合道了，真正只有想變好的心而已，接下來就是相信，相信後就剩下執行而已，以往都還有可是但是還想捍衛，但是從來沒有人說我錯了，只是那樣的方式沒辦法達到我想要的愉快跟舒適，那何不試試看另一種思維，做了才知道呀，人生真的就是走出來的，而不是想就會到了！
謝謝老師，跟神明，讓自己能持續不斷的更新自己！
法會
本月的閉關適逢中秋無主遊財法會，在開香時感受到眾神的蒞臨，對眾神到來致上歡迎的儀式後，便緩緩的靈動起來，整個動作超級緩慢且心靜，靈動結束後感受了一下剛才的靈動意義，原來是眾神給我的禮物🎁，我現今最需要的就是心靜還有優雅的言行舉止，心靜才能讓自己腦子清楚、心靜才能感受到對方表達的起心動念方能達到有效的溝通甚至給予協助進而建立自己的魅力和影響力！
辯論會
在啟靈後有一個覺知，要和以前的我不一樣，第一個不一樣是不再設第二組鬧鐘時間，第二個不一樣，老師在群組裡徵召辯論會成員，我主動報名了！這對我來說是一件多麼了不起的壯舉啊，以前的我怎麼可能沒事找事呢？拿到辯論的題目時覺得我們反方贏定了，主要是我方隊友有最佳辨士紫亘和有檢察官歷練的寧君，再來是我宗的修行法本來就是紅塵取道很好發揮，但是在和隊友討論時，有一個微妙的感受就是自己提出的論述腦海裡又有另一個可以反駁自己的論述，哇！原來這就是換位思考的意境！過去的我思維是很太極的，對錯分明緊抓住自以爲的對而理直氣壯更是爭的面紅耳赤，即便贏了面子依然輸了裡子，我懂了！事件本身沒有是非對錯，而是如何全面的思考，同理對方傾聽對方表達再找到對方的破口，提出矛盾點再給予能協助對方思考的論述，這就是我辦道務時最重要的準則！
相信
在法會燒金紙前，天色昏暗還下起毛毛細雨，感覺是一場短時間不會停的雨，此時解靈老師轉達神明的語言：安啦！燒金紙時不會下雨的！所以師兄們就將金紙一箱一箱一袋一袋的搬到金爐旁的空地準時點火，果然雨停了還伴隨著陽光順利地將金紙燒完！在燒金紙的過程解樂老師全程陪伴，並有感而發的告訴我們，所謂神蹟是先相信且去操作而不是等看到神蹟才願意相信才去操作！我反思自己的修行為何進步緩慢，原來我一直在懷疑自己的覺，一直認為自己看不到收不到而沒信心，我嘴巴說著相信靈是厲害的只是人沒能力，原來真相是我對我的靈的不相信，在修行的這段漫長的歲月裡，我所經歷的還有周遭師兄姐所經歷的神蹟還不夠多嗎？多年來我成長的障礙原來就是我自己！不再喊口號的說我要改，我直接為自己加裝了「先相信直接執行」的新腦程式，做就對了！
這次閉關在開香時玄天給了我一個課程「靜、專注」，跟我說我容易在有任何聲音的情況下被影響，叫我坐著靜下來感受我的老大想要給我的覺，剛開始週邊的聲音很熱鬧所以我也有點浮躁，慢慢的靜下來後，感受到週邊的聲音也越來越遠，更是專注於自己，後來玄天出了「身在池中央心在岸邊看」讓我睡覺前自己打坐去領悟，睡前我打坐反思玄天要讓我知道我平常在操作上太容易被拉著跑，心念就會起來，而心念起來就會影響看事情的高度和思維。
這次的辯論中，也讓我反思我是以什麼角色在這課程中，之前只是單純的一個觀眾，而這次有一種我要來學習的不一樣，從之前的笑話、現在的辯論神明老師讓我看到我的邏輯、影響力還有表達能力這都是我欠缺的，我要學習怎麼有邏輯的去表達我想講的話，讓我在日常生活中可以去操作，遇到事件用同理心和換位思考的去處理而不是理直氣壯的撞人。接下來我會繼續操作修正再執行，讓自己繼續進步。
謝謝神明，解靈老師，解樂老師這次閉關讓我有更多學習。
這次閉關,適逢中秋無主遊財法會,開香時我在地藏殿那靈動,也轉了二次靈台,想說以前都没啥動,這次怎麼動到不要不要的,內心還暗自高興,等解靈老師說:客人來,要不要用走的與客人寒暄問好,而不是自己靈動吧! ,啊!我真的自我感覺良好,想想靈動時怕撞到人,開三分眼,其實那時就是人心在操作,讓我想到十年前有次操令旗,老師給了我四,五次機會我也認為,我真的有去感覺,但透過老師說都是人在操,下次靈動打坐我會更靜心去感受,心要在一旁與靈學習.
辯論會
一、看到自己對事情見解都只是想自己的私利,自己的利益跑在前,我没去看到大局可得到的利,因自己的要,就找不到自己的立足點,怕別人看到我自私,就死守自己的利益上,如此格局永遠不會變大,,人就無自信.
二、没去想核心心態,為什麼會想離開或上山,一定有原因,要去正視核心,為何不爽,不服,是目中無人,還是我就是最大,不接受現況,自我感覺良好,想通了才可山下山上都真正快樂
三、常常在想為何解樂老師與人對談都可提點對方,,原來與人對話時是需用心聆聽,才可在答辯中捉到重點,並提問出讓對手無法回應,,,我要懂得不聽八卦與不關我的心,思想邏輯
謝謝神明,謝謝老師與同修的師兄姐
今天上山補運前抱著期待的心可以感受到靈的存在到底是什麼感覺，透過老師與師姐的協助下，讓我更看清了自己，因為情關的關係讓自己很難受，在補運的過程中我感受到了已過世的爸爸牽著我的手，我問他說為什麼就這樣離開了，我都還沒證明給你看你就走了，爸爸告訴我，我做的他都有看到叫我要放下，當下真的哭到不行，一年了那個坎一直在心裡過不去，直到今天才真正揮手跟爸爸道別。
馬上又牽著前女友的手，哭著問他為什麼要跟我分開，等我們都變成了更好的自己還能再相遇嗎？他給我的答案是不確定，雖然很難過，但我知道我必須放下往前走了，當下透過老師的引導我用力的甩開這一切，用力的把過去甩掉，其實都是自己幻想著跟前女友還有可能，最終還是揮手與他說再見也與自己的過去說再見，突然看到一片光明的大門我張開了手擁抱了自己，才驚覺我好久好久沒有好好聽聽自己想想自己要的到底是什麼，這當下也感受到了靈的溫暖告訴了我勇敢往前走吧！他會陪著我一起的！
感謝神明 感謝老師 感謝師姐
感謝自己擁抱這些過往的一切，相信都會成為我往前的動力與養分。
感謝靈一直都愛著我
也陪伴著我。
以前聽演講，只希望自己在一場演講裡頭聽到一句受用，那就認為不虛此行，但是聽解樂老師的演講，常常會有所領悟，一篇演講常會有驚奇的很多點可以談，但是演講心得有時候就不好寫，因為聽起來似乎懂了，但實際沒有貫通，所以必須要分享、操作或寫心得來鞏固所得到的智慧。
在自然界有一種七彩鰻魚，它平時呈現單一雌性，實際是雌雄同體，當它與另一隻七彩鰻一起時，會自動變化雌雄，而且這次演雌的，下次就演雄的，腳色互換，這應該也是物種的優生學，保持母體的最健康度。
靈本來也是中性的，會因為曾經扮演的腳色，而有性別認同，尤其是曾經遭受重大打擊，孟婆湯還洗不掉執念，偏偏出生肉體與認同性別不同，造成身心靈的不認同，這時就會把神最大恩惠，延續生命的工作遺忘，轉而追求靈的快樂及解脫。這些打擊不見得是累世來的，也有可能這一世遭受的迫害，造成性別認同的困擾，轉向設定性別所造成。
論述談的並非倫理價值，論述是談論現象，同性戀我們尊重，他們為什麼不選擇普世價值，卻選擇叛逆，因為選擇當時就已經被打壓，但依舊如此選擇，有其一定的緣由，但我們看事情，應該看其本質及原因，而不是看到觀念價值不同的就開始討伐。在這裡我們可以看到，極度自卑的自尊，被傷害後的控訴及逆反，當我們跳出太極後，我們自然會對於落入逆反的同靈感到悲憫。
因為我個人的副業及興趣，拍攝過非常多的同性戀者，甚至SM等不同於普世價值的人們，他們是一個個的族群，沒接觸就不知道都是正常人，只是選擇生活或者享樂的模式不同，以前的我是不反對，到以後的接受，直到聽這篇演講後的知其然，並之道以後碰到這群人時，應該有的態度，這一切都在調整中，這就是汲取智慧的魅力。
感謝解樂老師智慧的分享，感謝我宗神明的引導。
生命多元文化層
碰撞汲取智慧先
同性異性無差異
倫理道德人設定
萬事皆是神允許
了解神意道自成
玄天上帝 題
道財法會
辯論會
經過兩次的辯論會，我感受到的分享如下：
1、可照見自己的核心，傾聽力、表達力、邏輯力、的「不足」。沒有輸贏、沒有對錯、只有「立場不同」。
2、中心思想的「鞏固，思維有、無、拉高視角的視野？
3、心態（所做所為都是心念而起）要學會看懂人心，很多事情會變得好處理。
4、要將以上不足的元素內化成我的，來增強我的表達能力，無盡無極的學習。
開香
道財法會的開香儀式，我感受到很多神明的蒞臨，我當下直點頭迎賓，全身雞皮疙瘩，暖心，心靈愉悅。
靜心與靈會議
（眾神出詩）
快樂生活、樂消遙
餘生不長、懂珍惜
人地事物、做中學
暖心待人、智慧昇
結緣出詩、聚眾來
今世一生、自在活
神明要告訴我，要極緻的把一件事做好，（出詩結緣）
執行操作，不好，才有空間調整，內心被認同的成就感，享受當下的一切，生命就會快樂。
餘生很短，老師傳遞的道就是生命，都是學習、經歷、而核心就是回見自己，要珍惜。
人生就是不斷接受、挑戰，進而在過程中持續修正及調整，但是最重要的是「心」要樂在其中。
與每位有緣人出詩，都是在寫自己，透過籤詩，講到家庭、愛情、工作、自律等，就算這些都是議題，總歸到自己身上，講出的話，都在告訴自己，自己有沒有了解、弄懂、才能萃取、智慧昇。
時刻都要帶著覺知與靈同行，出詩結緣，關懷、詢問、讓對方覺得我是在乎祂的感受。
每一天的生活、工作、樂趣來填滿自己的心，所帶給自己的活力，心靈富足、愉悅、陪我走完精彩的一生。隨靈走進更高的境界。（心境）以上
謝謝神明。謝謝老師 。謝謝同修。
辯論真的是可以照見自己核心的方式，在開始前晚就有參與紫亘這組的討論，當時在觀察師兄姊的論述，這時就發現我平行視野的問題，當我是對立的在分析觀點時，那就少了高度來俯瞰進而沒辦法靈活來辯證，很容易就啞口無言或講不出有力道的申論。
而透過師姐也看到我核心也有計較利益的本質，老師說過每件事都是中性，而端看計較利益對我的影響，就是邊踩油門邊踩煞車，因為修是看見並超越，而這核心只會看見然後偏見。整場下來傾聽再對話就是很重要的能力，少於傾聽就淪為放送機講自己想講的，少於對話就沒辦法從話語間產生影響力，老師說到成功是場精心的謀劃，從辯論會拉到自我人生，有沒有這樣去學會運用傾聽找到破口，再用有智慧的話語對他產生影響力，此時看待自己人生也不是成不成功的問題了，是就像看到紫亘在申辯一樣，會覺得哇靠真的講得太好了那樣，這是我在辯論會感受到的。
而在閉關時我在弄水電的時候，老師教我要有專業度而不是對方說什麼就做什麼，這跟傾聽也有關係，另一方面也看到我自己工人心態，這可以延伸到一個核心就叫有做就好，做完跟做好是兩回事，即便把一百件事情做完回饋就是那樣，因為我只是把他弄完，但做好一百件事那延伸的回饋難以計算的，會隨著想更好就會有不同的嘗試而得到更多的經歷，即便嘗試也有錯誤的可能，但只有能力把事情處理好，不就得到一個這是不對的經歷嗎？成功要謀劃參數就要多，沒有這麼多參數又談何來成功呢！
別改了，是拿掉直接裝新的進來，老師最後開示我們，不要再說要改變。而是直接把新的程式加進來，這讓我想到跟之前老師分享的影片，道理是一樣的，就是因為核心不對，產生不出對的結果，這時就是要打掉重練而不是危樓加蓋，精心的謀劃就來自更多的萃取及操作，才能事半功倍。
謝謝老師，謝謝神明，謝謝師兄姊
最近一直不斷的去思考，為什麼我人生的事件都是差不多的撞擊，而且我會痛苦很久還是沒變法接受，甚至一開始不斷怨天尤人。
在探討的期間，我發現我有一直以來沒發覺的個性（或許與生俱來的）以及一直以來的堅持，就是會把事件直接二分對與錯而且會以自己的角度去做判斷，並且去爭執，爭贏了，心情舒坦，覺得世界還是公平的；爭輸了，憤恨不平，然後開始覺得這世道是什麼狗屁東西啊，憑什麼啊！然後把自己的頻率搞得亂七八糟，之後因為不會解決選擇逃避問題用時間沖淡去解決問題，但其實一直以來問題都在。
但事件真的分有對錯嗎？老師常說世界萬物會出現都是上帝允許的，沒有純然的白或純然的黑，如果這世界都只有好人，那這個世界會好玩嗎？而且好與壞或對與錯都是也是這個世界多數的價值觀所被賦予的名詞而已，如果沒有壞人如何正義使者要做什麼？(例如美國marvel 卡通)，所以每個人誕生與不同的個性來到這個世上，就是在把這個世道變得更有趣好玩（變數），上次的解惑課也有提到，所有事件的發生都是要弄通與看通生命事物的本質。不要硬要找到一套絕對的對，只有合不合適，法則一致性。
原來我的人生，我一直以來都在用絕對的「對」再分別事件，沒在萃取事件的本質是什麼，我似乎更明白與理解什麼是：一切都是最好的安排。
如果沒有這些事件來撞擊我，讓我痛苦與難受（因為不會解決與不接受），我也不可能走靈性的道路，也許就這樣以輩子安安穩穩的過一生，也永遠不可能發現自己的不完美以及原來自己的個性有這樣的想法，原來人生還有很大的成長與進步空間。
謝謝神明、老師，以及事件的發生，我怨過我痛過，但我現在明瞭：都是讓我茁壯成更好的自己，我也期待我自己能夠越來越進步，不要痛到無法忍受才領悟其中道理。
辯論會
這是第二次的辯論會，跟第一次的感受更為不同，透過雙方站在立場互換的角度，用換位思考的方式去讓自己更能看到全貌，老師用不同的方式讓我理解自己會用主觀認定的想法去看待決定事情，但真相是這樣並無法讓自己看到事情的全貌，因為每個人都有他的生長環境也因此會有不同的立場與看法，這沒有對錯。當自己在處理事情及與人互動中，如果只站在自己的立場去思考，往往事情不能夠完善的解決，透過辯論會，讓我更清楚時時能夠站在對方的立場去思考，接受不同的意見與看法，是在周圓自己，會讓自己人生更開闊也更能接納學習到東西。我的同理心及傾聽力自然就會出來。這也是我在辦道務時需要具備的能力。
因為萬事可融，自然就能活的愉悅自在。
老師說成功是場精心的預謀，是因為當自己有堅定的信念與目標，會想盡辦法去達成，也讓我知道專注傾聽的重要，不只是在辯論，工作、商業談判上，想要勝出就在對方表達說明的過程中找問題，找破口，這就考驗自己的臨塲反應。因為世界隨時都在變化，沒有辦法等我準備好，所以自己要具備靈活的腦思維去回應變化。
雖然這次的辯論是師姊在山上好還是下山好，其實我宗的修鍊及要傳遞的精神是無論在哪裡都會好！好與不好都在於自己的心境，我們的大腦就是一個宇宙，自己時時刻刻的念頭就決定我活在天堂或地獄。很多時候我只能看到事情的表像，只看到利益，但老師要我們做任何事情都要了解目的了解核心，這樣對的方法自然出來了。利益會自然的產生是來自於有中心思想，做任何事情都很享受且樂在其中，也因此身心靈會愉悅飽滿，當自己達到這樣的狀態任何事都可以處理，利益財富自然就會產生。
表達精確
這次的生活道務分享，談到自己跟師姊分享私閉時佛母至尊透過掃地讓我感受靜與專注的好處，當時地上有很多飛蛾的翅膀，還有風，所以很難掃，當下自己沒有想太多，只是很專注在如何把飛蛾翅膀掃起來的經驗，師姊也談到老師也說心要靜及其他師姊的做法，但在當天分享的時候，我的腦中想的跟說出來的有差距也造成誤解，表達有問題！
事後自己領悟到這就是為什麼老師要我們在辦事或工作上開會與人溝通的時候要錄音且放出來聽，因為透過這樣的方式才讓我更清楚自己的表達是否有問題？是否精確？也才有修正的機會。
當自己很清楚做這件事情的目的是為自己好的時候，就沒有怕不怕或敢不敢的問題。
今天的共修主題是“感受”
課程的一開始,諺霖師姐說
今天的課程是感受
感受神的頻率、靈的頻率
我一坐下來，我看到了一個好大好大的觀音神尊安坐在森林裡，神尊上有露水和青苔，我感受到非常靜謐沈穩的頻率
但當下我內心卻有一絲焦躁的情緒
接下來九天開始帶我踩地氣大聲唸天語，孫册師兄和諺霖師姐帶我將動作延伸到極致後逐漸的緩和下來，動作開始很慢很慢、很靜很舒服，接著我看到一條直直長長的道路，靈告訴我：一起走，我感受到愉悅開心期待
課程結束後，我感受到我人就是滿滿焦躁不安與神明和靈的頻率有相當大的差異
而下午解惑課透過陳道師兄與師姐和解樂老師的互動，我更清楚為何要大量靈動、共修 、 聽演講和出詩辦事，我領悟到靈動是透過靈的頻率共振統合身與心，共修是神明來上課，並透過其他同修的生命故事看到更多角度的學習，而演講是神明透過聲波文字傳道、傳智慧，出詩辦事是心在一旁學習神明處事的高度與寬度，而為什麼要大量，就是時刻感受神明與靈頻率，時刻與神明和靈同步，身心力行量變內化後質變
下山的路上收到靈說要大量出詩，這幾天下來我出了許多詩
每當與有緣人互動時，我總會聽到：把心靜下來、心在一旁學習、收到什麼就說什麼，回想之前我比較像做半套，神明的詩籤出來後，我卻帶著非常多的心念解籤詩互動，但這次全然的放空，感受非常不一樣，有緣人願意跟我說的事情更多也更深，回饋給我的也跟之前不一樣，以前有緣人會說：好準好赤裸...，而這次的有緣人說：謝謝你！我豁然開朗 ，更有感的是許多有緣人來詢問夫妻之間相處的問題，而當我在跟先生相處有分歧時，腦中也會浮現出神明給有緣人話或建議，照做之後除了沒有爭吵，我的內心也很舒服，這週下來我的腦袋和精神都格外清明很多，繼續持續出詩辦事、靈動 、共修 、聽演講再加一個寫心得協助自己領悟！
謝謝神明老師師兄姊！謝謝同修！謝謝我的靈