閉關心得- 莊凱男
這次閉關是自前年9月上完初階靈通班之後第一次在山上過夜。
第一天下午在一樓整理行囊的時候，突然覺得有些不太實際。
因為以往上課在身旁的大部分都是接觸我宗不久的學員，充斥著躍躍欲試的氛圍。
而這次上山，全部都是資深的師兄師姐或是已經開宮的宮主，有一種「我終於走到這一步」的感覺。
第一次找老師問事時，老師就告訴我若要改變人生，就是要靠考試才能翻身。
但當時的我，早已想在公職退休，考試這件事情根本不在我的人生計劃當中。
從一開始非常抗拒，到愛讀不讀、消極妥協的心態，不清楚這是為自己開創新生的第一件重要課題。到了第一年考試失利時，我還深陷自我懷疑，甚至懷疑靈、懷疑老師、懷疑神明的泥淖。
所幸靠著反覆聆聽老師的演講、校頻錄音，還有寧君、漫霖師姐的開導、督促之下，讀書進度才慢慢回到正軌，中間也有偏離軌道的時候，也靠著神明補運的力量，將我的頻率再拉回來。
我覺得重複聽老師對自己校頻錄音，幫助真的非常大。
因為現場聽的時候，可能處於當機狀態，而第一次再把錄音拿出來聽，內心其實會非常抗拒，因為那是當下內心不願意接受的意見。
但是拋下逃避的心態，敞開心胸反覆聽校頻錄音，就會慢慢抽離角色，好像被校頻的人不是自己，而是某一個第三人，我就好像看著老師在幫這個第三人看見問題、分析問題，提出解決問題的心法及方法，真心想幫這個第三人開機再輸入合道的操作程式。
聽完錄音之後，我再回歸這個被校頻的角色，我就發現老師、寧君都比我自己還關心自己，我憑什麼讓自己再讓自己困在這樣的窘境。
老師以前說過拜師只是取得被罵的權利。原來被罵或是被教，存乎自己的心態，取決於自己有沒有一顆受教的心。
我與寧君也常常就同一件事情的看法不同，發生爭執而不愉快。但在這次老師叫我們一起協助處理訴訟案件，更能體會我們的看法不同，真的只是幫助發現自己看不到的盲點，甚至可以推演訴訟對造可能的主張。
一切僅需要敞開心胸，接受不同的頻率，就可以感受世界與心中原來的想像完全不同。
放榜之後有一些同事會問我如何在工作之餘兼顧讀書，我得到的反饋是其實大家都不喜歡這個工作環境，想要逃離，可是卻又為自己找很多理由安慰自己，好讓繼續安於現狀。
我剛開始也是這樣的心態，所以常常心靈衝突，甚至發生靈逼體的情形。真的是靠寧君、師兄姐、老師的推拉，還有神明的力量，才能將我的頻率拉回來。
透過出詩來回顧自己這兩年的經歷，更能發現要改變一個人有多麼困難，尤其是沒有生存壓力的人，但沒壓力的人反而像是溫水煮青蛙，讓自己陷入更長期的痛苦，直到躺在棺材的那天只能遺憾。
自己也藉由這兩次參加考試，真正清楚老師的智慧及神明巧妙的安排。因為我原本的操作程式就是非常保守，缺乏開創的機制，如果一開始就要我以律師為未來道路，這個計劃一定是胎死腹中，或是要拖更多年。而法官在司法體系就是最大的存在，法院一切運作都是以法官為最優先考量。
所以老師跟我說要考試就是當法官啦，而且先當法官再去當律師，會讓當事人內心存有幻想，自然而然就有案源。
可是對靈而言，要走開創的道路，自然不能侷限於狹窄的法院，而是要當律師，才能廣泛的接觸人群。
第一次考試總分有過，但礙於考試新制，僅以2分名落孫山，
這樣的結果讓我卡關很長一段時間。
現在回想起來，是因為自己當時的思維還無法接受自己去外面開創，如果真的考上了，當律師在外面與人碰撞，一定會覺得這樣的結果很痛苦。
所以靈與神明一起講好第一次要落榜，好讓我有時間沈潛以改變思維。我還記得寧君當時還哭著對我說靈做這樣的選擇，祂們也很痛苦。
第二次考試完，對於考上司法官，自己覺得非常有把握，靈也跟我說一定會上。
但放榜的分數僅足夠上律師，
當下第一時間除了錯愕之外還是錯愕，
靜下來與靈開會，
靈就說法院圈層這麼狹隘，當法官要怎麼接觸人群、要怎麼廣泛與人出詩結緣。
我才慢慢知道這是神明的安排。
我想通了之後就打電話給老師告知這個落榜這個惡耗，
結果老師就說早就知道這個結果了，一開始說要當法官就是要騙我參加考試，如果一開始就說要當律師，我一定不會考。
幫助人真的要很高的智慧，有時候直接指明目標是什麼，不一定會有效果，反而走一點歪路，會更快走到目的地。
在考試期間，其實也曾經想過一個問題，考上的人比比皆是，為什麼自己需要神明的力量。
現在仔細思考，原來老師不僅協助我考試的部分，更在協助我改變思維，讓我在考上之後，思維可以無縫接軌，以開創的思維去走律師的道路，而非考上了之後才開始培養這樣的思維。
近日已向法院遞出辭呈，在寫辭呈的過程中默默計算原來自己已經在這裡16年。
如果兩年前沒有遇到老師，
那麼在平行宇宙的我就會繼續第17年、第18年⋯⋯，直到退休。
而這個宇宙的我，在2年前的那個時間點在山上與老師發生碰撞，老師把我撞出原來的時間軸，偏離了自己原本計劃的道路，
走向一個完全不同的人生。
就如同老師所說的，這就是「造命」。把一個人從一個圈層拉到上面的另一個圈層，這是何等偉大的天命。
現在正式成為弟子，以後遇到問題，再也不能以「我還不是弟子」的理由，請寧君幫我打電話詢問老師。以後當執業律師，還要借助老師的思維，因為我知道自己原來的腦袋並不具備這樣的思維，要放空腦袋接受新的思維，去操作去碰撞，再回饋給老師，讓老師協助我走新的人生道路，
我的心我的靈從中學習，才能完成搜集數據的任務。
這次閉關老師也提到不要只看到因果，而是要去看的「因」的「因」。
就好像老師之前講過的，如果遇到自己卡住的問題，一定要問自己為什麼，問完之後再繼續問為什麼，不斷挖掘最深層「因」，才能處理到最核心的問題。
讓我想起我在前年上初階靈通班時因為腰部肌肉拉傷的事情，深挖到原來是自己的沒有自信，才導致這樣的結果。
這次閉關也聽到師兄姐分享以前發生的故事，我才了解我宗從草創時期到現在的小具規模，中間也是經過很多事件才能慢慢茁壯，老師也還是在成長的過程，老師還是想要繼續加蓋園區，玩新的遊戲。
謝謝老師示現了什麼是不安於現狀，什麼是不斷的學習，什麼是持續的成長，什麼是溫暖的太陽，又不至於灼傷人。
我跟寧君一定會珍惜可以在老師身邊學習的機會，好好開始玩不同的人生遊戲。
