2026年3月28日 星期六

智耕心田- 鍾宛儒- 演講心得- 如何把人生遊戲變好玩

 智耕心田- 鍾宛儒- 演講心得- 如何把人生遊戲變好玩



「為什麼生命不好玩?」


因為我沒有把角色玩好。

當我的大腦執著在「對錯、角色」時,我反而無法運作;但如果我的腦袋只想著「如意、如願」,我又看不見自己的盲點。


老師用大富翁來形容人生,讓我最有感的一句話是:


「到底損失了什麼?」


對啊,我死後什麼都帶不走,那我到底在執著什麼?又在覺得失去了什麼?

讓我痛苦的人,其實就是我的老師。

這一切的源頭,是我「要不到」。

當我沒有學習的心,卻又覺得他人「應該」,那我就會痛苦到不行。


「認真就輸了。」


這句話我終於懂了,

我太計較輸贏,才不願意轉念。


因為不想輸,我就把自己的腦,硬灌進別人的腦裡,期待別人用我的方式對待我。不管是家人,還是另一半,我看見了自己這種「中毒」。

世界其實只有兩件事:

「會解決的事,跟不會解決的事。」


我需要學的,是面對那些「不會解決的事」,學會鬆開我的腦袋。

我就是有執念,我承認就好了。


當我承認的那一刻,執念就開始鬆動,

我也才有轉化的可能。其實,我只是想讓人生變好玩,所以我願意開始改變自己。

很多時候,都是在回頭看時,我才看見問題出在哪裡,所謂「合於道」,就是不執著。

我開始練習,怎麼轉化自己的內心,

那才是真正有力量的改變,無論是感情、金錢,還是身體。


老師也說:「塞翁失馬,焉知非福。」


我怎麼會知道,眼前發生的事,

到底是幸,還是不幸?


事情會這樣流動,從來就沒有對錯。

我學會接受,那就是最好的安排。

很多時候,當我放空、順流時,反而得到更多,這一點,在我上山之後特別深刻。


我曾以為神蹟是外在的奇蹟,但後來我才懂,真正的神蹟,是「破我執」。

那些讓我痛的,不是懲罰,而是讓我醒來。對我來說,這才是最大的神蹟。

因為要改變一個人的腦袋,幾乎不可能,除非轉世投胎,但我現在,就有機會改變。這本身,就是一種極大的幸運。


謝謝神明與老師,

讓我重新學怎麼把人生這場遊戲,玩得更自由、更好玩。

智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩

 智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩



演講一開始,老師就直接破題之所以會形成這個題目,是因為不明白人生本質上是一場「遊戲」。


老師用大富翁來比喻。因為我們知道那是一場假的遊戲,所以能全然投入、享受過程,即使輸了,也不會過度執著,因為知道還有下一局的機會。


聽完這段,我看見自己內在的不輕鬆其實來自於對失敗的不容許。好像每一步都必須正確、每個結果都要完美,把原本應該是體驗的過程,活成了一場不能輸的考驗。


但如果把時間拉長,用靈魂的長度來看,我們早已經歷過無數次的投胎轉世,帶著各式各樣的腦程式,在不同的生命裡反覆歷練。每一次的出生,其實都只是開啟一場新的遊戲。


當我這樣去理解時心開始鬆了下來。

原來不需要害怕結果,也不需要過度控制過程。因為一切的發生,都是為了「體驗」與「學習」。只要帶著願意學習的心進入這場遊戲,能力自然會在過程中被累積,而這些能力,會跟著靈魂延續,不會因為肉體的結束而消失。


下一場遊戲我們才能玩得更大更深,創造出更豐富的生命經驗。


我們常說「一切唯心造。」物質世界的一切,終究帶不走,真正會留下來的,是我們在每一次經歷中所建構的「腦程式」。那是一種心靈資產,是不會減少、也不會消失的存在。


這場演講讓我重新看待人生,不是物質或名利的定義,而是一場可以不斷探索享受的遊戲。


當我願意放下對輸贏的執著,允許自己在過程中跌倒、修正、再前進,人生才會真正開始變得好玩。

而人生就是要快樂,帶著學習與體驗的心就沒有阻礙,也能明白每一步都是建構的過程!


謝謝神明、老師、我的靈!


共修心得- 孫熙辰- 負責任

 共修心得- 孫熙辰- 負責任



下午共修分成「動、靜」兩部分,並「送自己一句話」,成為今日最好禮物。


動:急躁/生氣/哀怨/懶惰

共修剛開始,我的心非常急躁,轉靈台時非常暈,也因為表現不好,出現放棄、偷懶的心念,只好先靜下來好好身心靈對話。


我察覺到自己累積了好多怨氣... 怨氣的來源都是因為我認為我做了很多XXX,我應該就可以要到OOO,最後不如預期,就一直不爽難過。神明帶著我吼叫/宣洩,直到負向情緒盡量排空。


後來的靈動從緩慢到輕快,很謝謝威霖和侑倫師兄引導,讓我更清楚當下觀音在運氣時,是提醒我身態放軟,以及玄天拿著令旗在原地踩地氣,要我先清楚定位,篤定後再邁開步伐。從起初無精打采,到後面靈動不想停,放下煩心事後腦袋清楚好多、靈動起來好快樂喔!


靜:覺知打開/感動/喜悅/接受

Jaco老師要我們選個地方坐下,好好靜心。此刻好安靜,我聽著蟲鳴鳥叫、看著大家都獨立為一個個體,就像宇宙間的星星一樣,彼此有引力,卻又有自己的星體要照顧。而在這道場外又有更多的星體,無盡無極、好美好感動。


神明以宇宙畫面,讓我看懂人際操作是如此,人與人各自獨立,即便有吸引,有碰撞,最後還是只為自己的生命、行為、情緒負責。


送自己的一句話:

因為我靈動到比較晚,在我拿起外套後,道場左半邊的牆邊接近坐滿,所以我刻意繞了一圈到右半,只為了靠遠方的那堵牆。結果靜坐的時候,被那堵牆冷醒,只好往前坐,再調整到我舒服的姿勢靜坐。


那一刻神明跟我都笑了。我以為的靠山(牆)其實對自己根本沒幫助,我卻為了想有靠山反而花力氣走遠路,這是何必?而如果我選擇繼續靠牆,那不是繼續不舒適嗎XD?怎麼不花原本走路的力氣好好靜坐?所以我往前坐、腰桿打直的瞬間,身心靈都突然能感受溫暖了。


那句話:「靠牆不如靠自己,靠自己就不用少走很多彎路」。最大的靠山是自己,根本不用倚賴他人,只當我清楚自己要什麼,接受我的狀態,那是對自己最大的負責任!


/

共修結束,對自己一整天悟到的一切感到開心,也順利在心得分享時自在地表達。比起早上,我終於知道自己在講什麼!!也很謝謝師兄姐在打掃時,肯定了我的分享,對我是很大的鼓勵。帶著滿滿的感動下山,謝謝神明老師、師兄姐,還有我的靈,這是我很重要的一堂課。

智耕心田- 孫熙辰- 演講心得- 人為什麼會自我混淆

 智耕心田- 孫熙辰- 演講心得- 人為什麼會自我混淆



今天我也有提題目(期待與補償的交互作用),但最後沒有得票,自然也沒有中選。事後回想,拉票當下的我就在「混淆狀態」,我期待演講獲勝,當成是生活的確幸,補償工作/情感上的挫敗感,但實際上是我什麼都沒思考清楚、定位不清楚、一點也不篤定,最後變成一段生硬的表達,也傾聽不了其他提問者的論述,所有起心動念都錯了。


神明安排巧妙,這場演講完完全全破解我的中毒思考。論生活、論人際,大家都有各自的立場。

職場上,我的老闆換了第三輪,我只覺得不爽,明明過去跟這些老闆互動越來越好,現在卻換了不同派系,又跟我曾有摩擦的人當主管。現在想起來,我幹嘛一定要站兩邊?我該保持的立場應該是「提升工作能力,不論誰當老闆,我都是能受信任的好下屬」,這才是為我的晉升做準備。


演講結束,我想跟過去的自己和解。對不起,我以前真的太高傲,還只想著要別人讓我/利我,還入了別人的立場,搞得自己定位不明。


從現在開始,真誠接受「我就是要不到、沒要到」,能先覺察到這點真的好重要,接下來就是萃取經驗、調整做法而已。不用刻意經營把別人拖下水,也不用發洩情緒指責別人沒做到,因為那都只是我在卸責。領悟這完整的道理後,實在鬆了好幾口氣。原來放下哀怨,一切都可以重新開始,都有機會變美好,真心感謝!

謝謝神明老師、師兄姐,還有靈給我這麼棒的功課跟禮物🙂‍↕️

智耕心田- 李晉- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩



   如果人生就像在玩一場大富翁,我所得到的一切或成就都將在遊戲結束時結束,只是來統計或代表這場玩得怎麼樣而已,那我還會執著在這場遊戲的過程嗎?會!因為我的大腦設定玩的過程該要有多少鈔票、要蓋多少房子、要贏幾個人一樣,所以就會很認真對待過程一切,導致踩到別人家格子付錢,或是抽到不好的命運,就會很嘔,連續賠錢或輸了,就認為遊戲不好玩。

    這一切就是我自己大腦的設定問題,我已經不是當作「遊戲」在玩了!我過度認真在遊戲過程裡的一切經歷,以及執著在每次的丟骰子、抽機會命運要得到好處(或贏),才會搞得遊戲過程不好玩,或是去較真立場跟對錯,使得體驗過程很差。就像學校的家長事件,我最初就是用立場與對錯在處理,就把自己陷入在角色立場和對錯之中,只看到政府、學校或我做的許多事,都沒有得到期望的結果,使得整個過程很累、很煩、很內耗。

    透過這場演講的破解,我將自己和對方的角色立場拉開,發現到我從中也學到很多我不曾瞭解的事物,也看到了政府的一些完善與優化,甚至感受到我們不過是上層們佈局的重要角色,看我們怎演才能導向他們期望的結果。那我在這過程裡,這麼執著在立場、感受、對錯要做什麼?

    將這樣的感受擴大到自身,才明白人生根本沒有那麼複雜或難玩,只是我陷入在了自己的設定與價值中,才會執著在那些衍生出的念頭,甚至會將一次的失敗就認定完了,給自己合理的理由說辦不到。如同老師演講舉的例子,在結婚前是男女朋友、陌生人,那離婚後,為什麼設定仇人來給自己痛苦?而不是設定陌生人?就是自己的大腦在執著而已。

    所以,當我面對我所認為的麻煩、好難、痛苦的事時,我可以設定是痛苦、麻煩,我也可以設定是我不會、我要學,那我要選哪個?人生就像一場遊戲,我只要將設定設在我是來學的,周遭一切不過是自己的角色和立場所帶來的體驗過程,沒有那麼多的執著、對錯和應該;我們就是靈在操作的角色,透過靈所給予的安排及訊息,只是在享受這個角色、這個立場可以學到的、可以經歷的,自然就會覺得好玩,輕鬆、愉快地去遊戲人生!

智耕心田- 陳緗芸- 演講心得- 人為什麼會自我混淆

 智耕心田- 陳緗芸- 演講心得- 人為什麼會自我混淆



人人不同各立場

為了生活學算計

什人什事皆益我

麼疑成苦玩輸了

會明人際玩的好

自以為是忘互相

我為索取碰撞人

混沌只因未定位

淆心自靜悟明道


解樂老師說,這個題目的重點其實是「自我」混淆,但提問者(我)卻偏偏要把大家都拖下水。我整個人會心一笑!因為這完全就是我在思考怎麼拉票時的起心動念,為了讓大家投我一票,我刻意選擇身邊比較生活化的例子,而不是聊我自己的內心小劇場,想要讓大家覺得這是很多人都會遇到的問題,直接對應了演講內容說的,每個人都是在算計。


我覺得一個人會混淆自己的原因有很多,有些人是因為小時候沒有自主決定的空間、有些人是不敢面對自己的真實想法……..等,透過演講我明白到,不管是什麼原因造就這個情形,會自我混淆的本質是一樣的──我們有沒有把自己的想法定位好,並為此負責?會混淆一定是因為想法跟別人不同,同時又沒辦法同理對方或外界規則,但又不敢承擔堅持自己想法的後果,才會「搞混」。


透過演講,我看到了我的自我混淆是怎麼來的。比如我小時候要表現乖巧、配合,才能獲得好的對待,長大後發現乖巧並不會帶來我喜歡的人際,所以我變得愈來愈做自己,但我怕我會因此失去「好的對待」,所以我才會搞混我到底是喜歡做自己還是配合別人;再來是我和與我立場不同的人互動,我會被對方想法混淆,是因為我沒看懂這樣的互動本質,其實是我們雙方都想要對方接受自己的立場,但我氣勢不如人、堅定感不夠,而且我害怕衝突,定位不清楚又怕之後關係搞差,所以我「輸」了,於是我就開始混淆。


藉此我去檢視我的人際關係。有些本來親近的朋友,因為立場差太多,彼此表述完沒有共識之後,變成普通的互動;有些人強勢的說我的想法是錯的,要我配合他、跟他道歉,我直接封鎖了;有些人是我的主管,因為我的位階沒有他高,我不可能贏過對方,所以我離職……這些人際,我唯一處理比較好的是我大學打工時接觸的老闆,他常常工作上不順意就髒話不離口,對員工大吼大叫、下錯指令,導致工作問題就怪給員工;我當時覺得他很情緒化很難溝通(箭頭看別人),但隨著相處和觀察,我發現他有話直說、情緒來得快去得快、不記仇且對事不對人,所以後來我跟他相處也是有問題就直接講,他兇錯人我就兇回去,私下直接跟他說明目前工作上的困難與誤會......結果老闆接受了!後續工作跟互動狀況都改善了。當初我就沒混淆是不是我工作真的做得很爛才被他兇,因為我知道我很認真,想要工作順暢(對自己的定位清楚),大不了就是離職(可以承擔後果),並且看到老闆的要也是工作順利,去觀察他的性格(同理、了解對方),所以我才可以解決這件事,甚至我跟老闆的感情還變得很好!這就是老師在演講中說的,會被人混淆就是我們自己沒能力、玩輸別人,沒看懂雙方的差異,還自己入局;當我不要了,其實我也不用理解對方了(封鎖、離職);如果在這個人身上我有要(我想要好好工作),那要去了解對方的人是我。


這篇演講釐清了我近期整理自己的癥結點,因為我一直害怕後果,所以我才自我混淆,沒看清楚自己真正要學習的點是什麼、挖錯方向,讓自己更混淆了。當我定位清楚了,就算狀況改變、就算有人不理解不接受,那也只是結果,而不是我想法有「錯」。當我看懂這一點,一切就回歸到單純的「要與給」以及「學習心」,我只需要去看這個想法、這個選擇有沒有帶來我要的?如果沒有,就去修正、學習,而不是反覆懷疑。只要能為自己的選擇跟想法負責就夠了。

共修心得- 陳緗芸- 負責任

 共修心得- 陳緗芸- 負責任



我對今天的共修感受,是延伸上午演講的其中一項體悟,原來生活中很多的怕、或是感覺自己搞不清楚要什麼的原因,其實就是不敢為自己的決定後果負責任而已,有一些自己不敢或不肯承擔、不會處理的東西要去挖。雖然我還需要持續整理,但發現這點之後,我很確定我有意願為自己的生命跟抉擇負責。


回顧過往,走上這條路的我並不是被逼來的,雖然當初是靈性道路走到卡住才上山,但我仍有選擇回去做正職不走靈性的選項,是我選擇上山學習,靈就是我,我就是靈,因為我也想做、想修、想更好。我想到第一次的祭改疏文,雖然細節不記得了,但我對「願從靈命,上天允準。」這兩句話特別有感覺,因為我知道我要,只是走到卡住,向上天請求協助,神明允準,協助祭改。看清楚自己的意願,我就覺得我真的不必擔心!不用擔心靈路我還有不懂跟不會,我願意去負責跟學習才是重點。


今天大部分是我的瑤池金母帶我靈動,我感受到神明的頻率跟過往不太一樣,一樣是充滿愛跟包容的,但過去我都感覺到柔和的一面,今天則感覺到很堅定且有界線的一面。我明白到,即便保有對人事物的愛與溫柔的,也能放鬆看待每件事的發生,只要看的懂就不會被情緒牽動,會很明白自己該做什麼,有時我看似冷漠的行為只是人們的解讀,這與我心中有沒有愛並不衝突,我不需要混淆我該怎麼做,要回歸內心本質,循心而為。


最後神明送我的話是:「愛自己才是人生最重要的責任。」我覺得神明是能完全理解我的存在,但神明不是要我賴,而是要我明白,我不用跟任何人甚至神明去證明我自己,因為我是什麼樣子,神明看的很清楚!神明也沒有要我變成什麼樣子,因為每個人都有自己的立場跟想法,神明沒有要大家都一樣,只是神明跟老師教的道每個人都適用而已,修行只是為了要合道、要快樂。


共修結束後互出籤詩,我的神明出給師兄的籤詩寫到「其實神明映鏡明」。這同時也是提點我的,我要怎麼去檢視自己有沒有為自己負責?只要我站在神明面前,我對於我的起心動念、我的行為沒有心虛的感覺,就足夠了。

共修心得- 謝誼霖- 負責任

 共修心得- 謝誼霖- 負責任



今天的共修主題是「負責任」,延續上午的演講中老師提到的人生只需對自己負責任,透過這堂課讓我可以更清楚什麼是負責任。

以前講到責任就會有壓力,那是因為所有做的事情我都是在替別人做,但其實做這些事情的背後都有我的目的,工作為了生存要賺錢,當聽話的人是為了可以得到讚賞與認同,所有的起心動念都是有自己的目的。但心態不對,過程當中就有壓力,如果不如己意會不開心。

當我明白所有的事情都是為了自己而做,不是為了別人,人就輕鬆了!沒有抱怨,沒有依賴,只有持續的做,更不會像過去一樣時好時壞。

老師讓我明白不管我要不要負責任最終的結果還是要自己承擔。

負責任其實不是讓我沉重有負擔而是讓我看到自己的能力是否足夠。

這一切還是要回到我是否明白自己要什麼要活成什麼樣子,接受現在的我,只要專注在自己身上,照神明、老師及靈的話去做,負責任是明白什麼是真正的好。

今天透過導引同修時看到的感受到的是動作一直在重複,導引調整後還是會再回去原來的動作,這就如同經驗中沒有萃取也沒有感受到好,不知道為什麼要這麼做,就會回到習慣性的操作,這跟我的時好時壞的狀態是一樣的。

也有帶著壓力在動,只是在動,本質是想要舒適,就會裹足不前,雖然感受到應該向前行但人還是在原地做著動作,是一種選擇性的執行,想賴給靈就會沒有動力!

這些狀態我也都有,直到我全然接受靈導,聽神明老師的話照做,做了再說,從中去感受,才發現原來一直以來自己都沒有在學習建構能力,也明白為什麼重複輪迴!

今天的課程讓我重新的檢視自己,把專注力放回自己身上,知道自己不會就去學,就不會有壓力。這樣的心境反應在最近的道務上,我發現最近來的信者的回饋都很正向、有感受,而我回顧辦道務的過程只要輕鬆的傾聽、感受,傳遞神明的訊息,整個互動的過程變得輕鬆!也更有清楚的頭腦去看到自己的問題!

我感受到現在玩的遊戲是很有趣也能帶給我成就感,以前是我不會玩,本質是沒有感受到做這件事情的好,所以充滿壓力!

拿掉對未知的不安全感,全然聽靈的導引安排去做,把自己的專注力放在感受並從中學習,是我現在感受到最舒服的學習方式,這就是為自己負責任!

感謝神明、老師及同修!

感謝靈!


智耕心田- 潘韻婷- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩

 智耕心田- 潘韻婷- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩



帶著懶賴的心,遊戲是不可能好玩的。認識我宗、認識靈性以前,我總是「被玩」的那個。從小父母離異,在原生家庭得不到父親的關愛,加上母親又是扮演弱勢,不得不為生存所逼過的很痛苦,所以我從小在媽媽身上學到的第一件事,就是怨我爸,怨他的拋棄,造成我的人生才會這麼慘,但是我也在媽媽身上學到,怨並不會讓我變得更好,反而讓這懶賴的毒藥,毒害自己一生。

如果媽媽可以透由爸爸的離開,看懂自己是因為對於感情的執著,想要將自己的一生懶賴給對方,為了這個執著,看不清事情的真相,一昧的付出,只為了得到「我要的結果」,對於自己的人生產生了無盡的毒害,如果媽媽不執著,看懂人生是自己的,也不需要把幸福寄託在別人身上,幻想白馬王子般的救贖,或許媽媽就不會用一生的痛苦,成為懶賴代價!所以媽媽就是我最好的一面鏡子。

父親的離開,媽媽並沒有覺醒,開始把目標轉移到外婆身上,用孝順來獲得外婆的經濟支援,也因如此,媽媽被「孝順」這兩個字給捆綁,被親情綁架了自由,實質是被懶賴繼續毒害!

外婆的過世,家中的經濟支柱沒了,我變成扛家計的人,也成為媽媽人生第三個被賴的對象,於是我從怨爸爸改變成怨媽媽,因為骨子裡的我,和媽媽一模一樣,帶著不甘願的心,想用懶賴換取著生存的白米。

有毒的思維讓我認知是因為父母的無能,讓我有很多的不得不。回想這樣的心境,就很像酒店小姐,但其實所有的不得不,只是我不願意為自己負責的推託之詞!

長大後的我,開始從情感裡找依靠,總是幻想一個100分的對象,溫柔、體貼、有能力、有錢可以照顧我、又可以談心。後來也因此談了很多段無疾而終的戀情!一直到嫁給我老公,他什麼都好,就是很懶,所以一直無法全然的負擔家計,我還是得工作,養家、負責大部分的經濟支出。於是懶賴的我開始嫌棄他,怪他!他所有的好被我當成理所當然,只因為他沒有給我一個我要的結果。

我總是把問題看向別人,沒有真正的回過頭去修正自己,媽媽是一面鏡子,我在走她的老路,我的幸運是,她有媽媽可以賴,但是我沒有,所以現實讓我有機會為自己的人生重新做出選擇。

這些看似不幸的遭遇,其實都藏著幸運。我開始回想,如果我爸很強,我鐵定是個小公主,我會目中無人,我會懶賴至極,最終把自己的生存賴給原生家庭、賴給另一半,痛苦的過一生。

所以我的靈讓我投身在這樣的家庭裡,就是要修正我懶賴的心性。如果我老公給我賴,那我就會活的很恐慌,一天到晚怕他外遇不要我。

我看見懶賴並不會讓我過得更好,反而會讓我更加慌亂、不安、痛苦,不管賴不賴的到我都會苦。

人生就像辦事一樣,唯有解惑能力、唯有智慧,才真的是自己的。即便有神,也不可能賴神,這就是我宗修行的可貴,全然的把能力建構在自己身上。

回看以上的際遇,都是上天精心安排的劇本,讓我從一個破碎的家庭長大,讓我從小就為了生存,養成了超強的生存能力,我必須要很會討大人歡心,我才能活下來,我必須要嘴巴很甜,別人才會喜歡我,我必須要很勤勞、很會做家事,才能展現我的價值,因為唯有「乖小孩」這三個字,才能讓我在原生家庭中,展現價值!

也因為這種種的環境,造就了我超業的性格,所以出社會做業務,我的成績一路都非常好,我的能力,全部都是在原生家庭培養出來的。

但是老師現在要給予我、教會我的,不是社會化的心,是真正能夠超脫的智慧、愉悅自在的合道程式!


我的媽媽是我的鏡子,我能夠在人生的中場覺醒,並且帶著媽媽一起開始修行,是我最大的幸運。


老我總是用結果來評斷自己的幸運,用金錢去衡量所有的結果,卻沒有看見金錢以外對我帶來的幸運,是心境的轉折、是從中萃取智慧的獲得。我所有的幸運,是願意戰勝老我,用合道思維去看待生命一切事物的心境。


我看見自己對人有所求、有幻想,就會戴上濾鏡被自己的執著所迷惑,對這個人無所求,就會現實的切割,我開始深挖,因為本就匱乏的心,要如何增長出能量讓自己發芽,所以內心活得很貧窮,更害怕被掠奪,因此為了鞏固我好不容易得取來的能量,我變得很怕失去、很計較,因為我的內心,早已失去了創造的意願。當我自己內心都匱乏了,更不可能給予別人溫暖和關懷。

就像老師說的,當我設定遊戲中,我總是幸運的那個,我才會快樂,但是讓我人生充滿不快樂的,是我的設定和執著,並不是這些外在的人事物。



老師也說,幸運後面伴隨著不幸,不幸背後伴隨著幸運,我的人生真的就是如此。是我的設定和操作讓我慢慢變的對生活無感、對人冷漠,因為我總希望一切都照著我的意思去走,要任何人聽我的我才會爽,是我要求一定要怎樣的結果我才能夠快樂,是因為這樣有毒的腦袋,讓遊戲變得不好玩、變得痛苦。


所以我自己的遊戲都玩不好,我要如何真正去關懷眼前人?


我很感謝透由打這篇心得,讓我看見更深層的自己,老師總說要挖自己,這些痛苦如果不挖乾淨梳理開來,我一輩子都不可能成道。


其實我不是不努力,我只是不懂何謂真正的美好,所以每次有人說我不夠努力的時候,我都會崩潰、都會爆炸,因為我是多麼的努力,才走到今天。


但是來到我宗,神明、老師要教會我的,不是努力,是放鬆,是心真的放鬆下來、梳理自己,把自己看透和挖乾淨,我才能繼續往下走。


所以辦事辦的一塌糊塗,即便我的神超準超厲害,那都不是我的。

所以這幾次的事件,只是讓我看到我還是不夠愛自己,還是沒有把自己挖乾淨的意願,所以事情來了才會抗拒、生活才會累。


如果我有「意願」把生活變好玩、變輕鬆,我會想盡辦法讓自己快活!


現在跟著神明、老師學習,就是讓我有機會學習把人生很多的不會變成會,把不好玩變成好玩,而不是被遊戲玩,我承認自己真的有很多的不會,也深深看見自己的不足。

但是我相信只要我有意願讓自己學習,我的人生一定會有所改變!目的就是讓自己更輕鬆、更愉悅,透過學習會處理事情、處理自己的情緒、學習看懂自己的操作、看懂人心、人性。


而不是像過去總是要生命順著我,要別人順著我,只要不順就覺得痛苦,幻想一個不存在的宇宙,一切痛苦都是自己的思維所造成的。因為我太執著了,太執著真的會讓人看不清真相,走不到成道的路!


感謝神明、感謝老師、感謝一路走來的貴人,我知道我還沒完全挖乾淨,但是我有意願讓自己一直往變好的路前進,因為我真的好想要真正的愉悅、真正的自由快樂,我相信我的靈想要辦事,不是為了彰顯,而是真的要讓我體驗,如何把人生遊戲變得好玩。

生活有感- 王絢臻- 遊戲人生與合道思維

 生活有感- 王絢臻- 遊戲人生與合道思維



從老師分享的演講反思,對於生命這場"遊戲"有了更透徹的感悟。

就像《心經》所載的"無有恐怖,遠離顛倒夢想,究竟涅槃",以及《金剛經》所載"一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀"。老師在演講中提到"玩大富翁"的譬喻,讓我深受觸動——大富翁其實就是一場遊戲,但我們在現實人生中,為什麼會對那些輸贏、得失表現得那麼較真呢?反思我們過去其實都活相反了。

我體悟到,修行與人生的真相:此生即是透過歷練證得智慧。我們來到世上,是透過一場又一場的"遊戲"來堆疊經歷,讓我們有機會覆盤找出合道的思維。人生沒有所謂的一定好或不好,就像老師演講中所舉的例子:"塞翁失馬,焉知非福",所有的發生都只是過程與經歷而已!

遊戲的目的不是為了佔有,而是要在過程中找出"合道"的思維。我們必須不斷地拆解並改變自己的"中毒腦程式",才不會讓相同的關卡在生命中重複上演。

數十年走來,過程中時有波折而產生極大的壓力、憤怒、憂傷、焦慮與恐懼等負向情緒。但現在我明白,如果能放下那份過度的執著,觀照內心,就能在實戰中得到真正的快樂,並且做到無懼無悔。

人生如戲,同靈共創。唯有看清這場大富翁遊戲的本質,老老實實地在每一場經歷中修正自己、覆盤己行、改變思維,才能活出真正的自在。

謝謝神明!

謝謝老師!


共修心得- 吳橞潣- 速行

 共修心得- 吳橞潣- 速行 



我感受到的速是思維轉換的快,不是做事時的快。事情來了,重要的是執行,還有好好感受行進中的過程,按部就班的執行。只有思考,沒有落地的也不算數,就是就是去做就對了。解惑時,老師也提醒我們,事情做順手了,自然就快了,是一個必然的演變。當感受到舊思維出現,2選1的時候,選擇新的思維,讓自己更快脫離內耗、升級腦迴路。


我看到我最近的壓力和緊繃,來自於想要快速的到達目的地。希望過了就好了。我看到我忘了帶著好奇的心在探索這個過程,享受這個階段帶來的酸甜苦辣,而是帶著拿到勳章,然後等著被讚賞的心態來證明自己做的到。但沒有過了就好了這件事。到達了,就是下一個篇章的開始。珍貴的是試錯過程、經歷,還有路上的風景。現在學習著在看到自己急著想過關的時候,慢下來,回到當下,感受自己的狀態並重整。帶著探索的心,好好的玩現在正在建構的遊戲!


謝謝神明老師

謝謝我的靈!

智耕心田- 蘇千智- 演講心得- 如何把人生遊戲變好玩

 智耕心田- 蘇千智- 演講心得- 如何把人生遊戲變好玩



聽完這篇演講後,我發現雖然我知道人生是場遊戲,但也只是知道而已。就如同演講一開始的,如果知道是遊戲的話,那怎麼還會用力呢?真的知道是遊戲的話,那一切就會輕鬆。在這篇演講中,老師用了種種的遊戲狀況做為比喻,我聽完後真的覺得很精準也很明白。就像是當中提到的,若是都只是一直往前沒有關卡就可以破關的遊戲,那還好玩嗎?真的就是非常不好玩!但是由此可以明白,其實我的內在是追尋變化與精彩的。如此一來,生命的高低起伏也不再是我所以為的痛苦的高高低低無法安定,而是可以重新定義並理解為,這是讓我生命變得更加精彩有趣的章節!


此外,老師也提到了失去這件事,一旦人生中遇到了失去,我的內在確實往往都是不舒適的,聽完老師再次說了「塞翁失馬焉知非福」的故事後,我大腦裡跳出了武俠小說主角被逼跳下懸崖的橋段,以為是死局沒想到都有個天大的福氣在後面,得到了傳說中的武功秘笈,進而推動最後成為武林霸主的關鍵劇情。讓我對於失去這件事情有了全新的感受,其實那些本就不屬於我的,而是這個遊戲中的,既然如此那又何必執著呢?另外就算現在看起來是失去了,難道就真的是失去嗎?其實不然,更有可能的是得到更多,只是當下的我看不見而已。


我也發現,以前的我很用力,我去感受我發現一個我內在新的點,我都太急著下結論了,所以一旦有什麼問題出現或是失去出現時,我的第一反應都是下一個負面的結論。所以進一步的變成了許多事情都留下了負面的感受,進而將自己封閉起來,也在執行任何事情的過程中,為自己增加了許多的壓力與用力,害怕走錯一步全盤皆錯。但是我發現這行為很好笑,因為我憑什麼現在下結論,我的人生難道就停在現在嗎?既然還沒死又憑什麼就要來結算呢?在過往不管是追劇或是玩遊戲的時候,其實最過癮的部分就是,出現了劇情的反轉,也確實還沒到結局的那時刻,誰都無法定論誰好誰壞。


聽完這篇演講後,我覺得變得很輕鬆,因為以前就是停留在心的視角,所以每一步都是小心翼翼的,害怕出錯,害怕他人目光等。但是聽完後,拉高到靈的視角,就會發現這一切真的就只是遊戲而已,沒必要這麼用力,就只是在玩遊戲而已,面對的人就算是我的對立面與我爭鋒相對,那也只是為了協助我劇情精彩的角色而已,何必掛懷呢?


感謝老師與神明挑選這一篇演講,讓我再次釐清也更加的輕鬆!


智耕心田- 李雅莉- 演講心得- 人為什麼會自我混淆

 智耕心田- 李雅莉- 演講心得- 人為什麼會自我混淆 



聽到師姐提出的題目讓我有正中己懷的感覺,驚覺自己最近翻騰至臨界點的情緒源於認知中的自己跟真實的自己混淆對打中。


老師一如既往有場精闢的演講,聽著Jaco心得分享時,坐在左邊的老師大聲說:你就是怨你媽…。雖然不是對著我說卻棒喝灌頂猝不及防如子彈直貫入心,腦中連串接續閃過從小到大的曾經,我開始發抖想離開動不了,左邊那股威厲逼人。


從來沒有想過自己對媽媽有怨,頂多從小望著天問為什麼我要被生到這個世界?在我的認知裡原生家庭的傷痛跟媽媽就是此生刻在心裡、背在身上的另一個靈魂。自從照顧媽媽開始,生活裡每天出現扯後腿、媽媽搶救撮合女兒婚姻的聲音,從解釋、反駁到開始懷疑自己的過程,我逐漸看到真實的自己。聽到媽媽對孩子的爸說謝謝啦、麻煩你了…這些話,我就莫名一股怒氣,連帶跟媽媽態度口氣不耐煩,事後自責懊悔,每天藉工作、接送孩子、運動、拿包裹…爲理由即便短暫出家門都如同憋氣很久突然吸到的第一口氣那樣迫切急需,天人交戰甚至懷疑自己怎麼這麼糟糕?原本的自我定位、設定為孝順的女兒去哪裡了?受人恩惠必湧泉相報的自己去哪裡了?我是個雙面人嗎?


我的左右腦互打、我惡劣。沒錯,這就是我,我不接受所以痛苦,其實內在的自己是隻兇猛的獅子,因為漸漸瞭解自己而讓這頭獅子欲脫柵而出,才發現以往只是被自己強行包裝成是隻被認可的貓。我發現上山學習本是想讓自己變得快樂但為什麼情緒越來越多起伏越來越大,也是因為我看到是獅子而且內心允許、希望牠不要再被喬裝。我承認接受了這只是真實的人性、是一直被掩飾掉真實的自我,包含自己所有的考量顧忌其實就是算計,精打細算把自己算累了、苦了。


對媽媽我有怨,怨她遇人不淑的傷痛部分轉嫁到我身上、怨她不懂自己女兒要什麼,但我大部分的性格承襲了她,我仰望依賴她;對名為我爸爸的人我更怨,怨他是始作俑者,但又覺得他可憐、自責自己想棄養他;對孩子的爸我有怨,怨他沒有符合我的幻想,但我佔了便宜卻沒盡義務而內心愧疚。


到這個年紀沒有處理好原生家庭帶來的傷痛是因為怨恨所以不接受,但我自以為自己接受也甘願帶著過一生,事實上只是一種迫於無奈不得不而不是通透淡然處之的心境。當我定位原生家庭的存在價值在於我的生命起始點,生命的可貴該被慶幸被珍惜,瞬間那些怨懟、糾結突然鬆開了。


感謝生命中的一切、所有的相遇,謝謝老師們。


2026年3月27日 星期五

共修心得- 治維- 負責任

 共修心得- 治維- 負責任



靈動一開始我感受到的是自信 

還有篤定 尤其是自信 

一直在我腦海裡面跳出來!

一開始的選位置靈動

他就叫我到大殿前面靈動 我不懂

後面在靈動中明白了要有自信

站在最前面要有自信地武動

不要遲疑

後面的持續踩踏就是告訴我要篤定!

明白了靈告訴了我缺少的

就是自信跟篤定


剛好也對應到早上的演講

老師說到了

自信是我相信我自己是一個學習者

我自信我自己是一個成長的生命體


你為了改變你做了什麼事情?

是幻想改變還是實際操作?


我悟到了

提早是為了學習

成功來自於練習


明白了我常常是

有想法卻遲遲不行動跟執行

原因是因為我的懶跟賴!

也不明白後面會有多麼的好!


另外也明白了對於屬於對方的責任

要學會打太極 所謂四兩撥千斤

不需要為了情 被不屬於自己的

事件綁架或勒索


明白了要對自己負責

對於自己下的決定 自己做的事情

所謂負責就是在自己可以

處理承受的情況下去做


如果自己不能承受也不能處理

還硬要做 

那就是對自己的不負責!


負責負責

就是在事件過程當中學習 成長

擴充自己的背包跟承載量

慢慢的能力就出來了!


隨著時間的推移

小時候到長大 成人到成家 立業 

背負在身上的責任就會越來越多 


前提是你要去學習去成長

處理能力自然就會跟上!

要的就是你要敢於去體驗去學習

在課後分享時聽到孫冊師兄

提到負責

是給自己心不甘情不願的心態下

去做的一種藉口 

當你心甘情願的去做 

就沒有什麼負不負責的問題了

讓我明白了所有的事情都是來成就我

讓我去學習 體驗 讓生命更加的豐富


最後靈出了一個籤詩給我


負重前行是必然

責備苛責無需有

任重道遠事竟成


謝謝神明老師跟我的靈

共修心得- 李紫嫙- 負責任

 共修心得- 李紫嫙- 負責任



我一直以為自己長期獨自在外面生活、工作,就是有為自己負責任,直到去年六月跟老師問事的時候,我才發現自己根本沒有為自己負責,在老師跟我說話的當下,我才感受到什麼是為自己的選擇、決定負責的重量,依然記得那天我哭到不行,完全沒辦法停下,聽到共修主題時我腦中馬上就浮現了問事那天的事情,去年年尾的時候,我的生活、工作才慢慢開始比較穩定,我覺得自己現在才開始正在往為自己負責任的路上,為自己過去的選擇、決定帶來的後果負責。共修結束時,我收到的一句話禮物是”妳很棒”,我也這麼告訴自己,一切都在往更好的路上前進。

智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 人為什麼會自我混淆

 智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 人為什麼會自我混淆



人人不同各立場

為了生活學算計

什人什事皆益我

麼疑成苦玩輸了

會明人際玩的好

自以為是忘互相

我為索取碰撞人

混沌只因未定位

淆心自靜悟明道


《筆記》


事件來了,就會看到人人都不一樣。


我的大腦永遠都在思考,我要怎麼處理,才不會發生內耗。


會混淆是因為兩個想法,在打架、打成一團,算不清楚。


我跟任何人相處,都是跟我的幻想相處,而不是跟對方相處。當我跟幻想的對方相處,就會痛苦,因為不可能一直達到幻想。


如果一個人願意為自己的生命和決定負責,就不會有事了,會痛苦就是因為仍然要別人對自己生命和決定負責。


核心算不出來怎樣對我是好的。


強者對弱者的灌輸,而弱者會接受灌輸,是因為本質害怕衝突。


聽話不是弱勢,而是知道為什麼我要聽話,我聽懂對方的話,才知道怎麼用對方。


厲害的人是先了解,不是先索取。


因為我沒辦法處理老闆的擔心害怕,所以要先理解老闆的擔心害怕。


安全感是來自自己的能力,而不是來自金錢。


會自我混淆,是因為不願意為自己的人生負責,當我全然的為自己負責,我能建構自己的能力,創造我的價值,別人就會向我對焦,就可以算得清楚,不會混淆。


當我有自信我是一個成長型的人,我就會很敢踏出每一步,因為我知道我一定會再修正到更好。


這個世界跟我沒關係,跟我有關係的就是現在身邊的事情,什麼事情讓我不愉快,因為我不會處理,然後去加裝而已。


我為了我的不滿意,我的早跟晚都在幹什麼?


最好的算計是交換而不是掠奪,而交換就是拿出籌碼交換,才能換回我要的東西。


當我把心靜下來,就能明白這個世界的遊戲規則,我不是來這個世界索取的,因為我索取的都是帶不走的;我來這個世界上是為了創造和經歷的,因為我在這個過程的經驗、能力都是可以帶得走的。


《心得》


今天的演講,過程中腦袋一直浮現最近上班的事件,尤其是昨天我整個當機,到上山前都還是一直卡著,透過這個演講我感覺打開原本卡住的結。


「拒絕賠償理由書」


最近處理國賠案子,我有我處理這個案子的想法,但科長跟我不一樣,所以我感到痛苦,然後沒有被肯定,核心的問題是我不清楚我的「定位」,我的定位是執行者,是科長的手腳,他的意志才是意志,第二個是寫理由書我們代表的是機關,我搞不清楚自己寫的每份文件之間細微差別,寫給法官跟審議小組的是專業人士,當然要寫法律要件、認真討論,但寫給民眾的不用,他們看不懂,也不需要看懂,因為寫給民眾的只不過是走法律流程而已,真正決定結果的仍然是法官跟小組委員。


我搞不清楚自己的定位,然後沒有學習心才會痛苦,我還希望科長硬吞我的想法,但我又沒有辦法證明我是對的,所以讓自己卡在裡頭,然後自己道理講不贏,就開始批判對方對我的態度,從頭到尾都沒有檢討自己,一直在檢討別人,才會當機成這樣。


透過演講複盤這個事情,讓我重新看到自己搞不清楚自己的定位,不願意為自己的狀態負責,想強迫科長替我的想法背書,才會痛苦,才會搞不清楚狀況。


當我很清楚前面領悟的事情,其實根本就沒有痛苦,反而從這個事件大量的學習到不同的心態、角色、流程跟知識。


「實習學員」


昨天同時另一件事,也讓我看到自己腦袋的混亂,實習學員禮拜日晚上要來住宿了,我跟科長報告他們要來住,科長問我有沒有交代給中央台?我說沒有,然後科長很傻眼,接著我就當機。


到今天早上還不明白我到底為什麼這麼不開心,到底在幹嘛?


透過演講,我理解到,原來是我根本沒有全然地為自己的工作負責、沒有為自己的生命負責,因為一個業務在我手上,我沒有在腦袋裡去思考他需要具備什麼?沒有思考怎麼做好他,只會想一直去做我認為可以再被肯定的事情,然後被動等待指示,這就像腦袋不斷地在追求多巴胺,跟吸毒沒有兩樣。


演講後的心得分享,老師帶師兄更深的去挖自己核心是什麼?那時候對我很震撼,對欸,原來核心是這樣,老師沒有點出來我其實也沒有想到。


回看到我自己,我也是啊,我也是都在亂挖,根本沒有去思考「我為什麼會這樣?」、「我到底想要什麼?」。


這時候畫面冒出來了,我看到一隻狗咬著一根樹枝,跑向主人搖尾巴。


原來我就是那隻狗,我想要得到肯定、得到關注、得到被愛,而且只用我自己的方式,一旦得不到我就不開心、我就難過。因為我害怕原本的方式沒辦法得到我要的了。


我去思考為什麼我要跟科長報告?那為什麼我想急著講?


因為我看到有人有事情立即跟科長報告,然後科長覺得很好,所以我想學,我才發現原來我都沒在思考的盲從某些表面行為,以為這樣做、裝乖小孩、演出一個樣子就能得到我要的,內心其實是害怕,我害怕我過去用的方法不管用,但出了社會誰跟你肯定乖小孩,重點是我到底能不能創造價值,而且是對方要的價值。


更深的去挖,看到自己從小真的就是不斷地想被肯定、被讚賞,我讀書不明白是為了自己,我做任何事都不知道原來終究是為了自己,我總認為是要為了別人而表現,因為我沒辦法自己創造,我需要爸媽幫我創造,那我就要不斷的像海豹一樣拍手,給爸媽餵我吃小魚。


當我不想自己創造、為自己負責,我想透過別人幫我創造、幫我處理,而我做的方法,是用我唯一會的方式出來換,當我換不到我就生氣、不開心,這就是我痛苦的原因,我到現在腦思維的走向,是越追求我想要的快樂,反而越不快樂。


當我挖到,原來我還是把自己當小孩,想透過被撫養、被照顧來得到舒適,才會痛苦;我就理解,我現在已經能夠養活自己了,我能夠好好工作,甚至創造自己要的價值,我可以處理問題、解決問題,根本不用再想被餵奶,我就不會再害怕了,對科長我也不用再害怕了,因為我就是要把我的工作辦好,因為這是我想完成的事情,當我在腦袋裡全盤的思考工作的細節是什麼,我就不會再害怕,因為我知道進度在哪?我知道我有什麼問題,我也知道有哪些我可以處理,我的內心很安定,很清楚我到底怎麼跟科長互動,而不是像個嬰兒一樣透過情緒來硬控周遭。


「淆心自靜悟明道」


最後一句真的非常的喜歡,我的心真的就是混淆不清,但當我能夠靜下來,真的就可以悟道了,悟道不難,就是靜心,然後真正去挖看內在的思維,為什麼我會這樣想,當我挖掉了,我看懂了,我就真的不需要再保留這個思維了,就真正修正了我原本的迴路,而當我迴路清楚了,我就不再混淆,我很清楚我做的一切都是做我要做的,做出來的結果都是我的,我全然的為自己不只是負責,負責就像把別人的東西放在我肩膀上一樣,但這樣的負責就像我的手在痛,而我處理這個痛,並不是負責,就是我的一部分,就是我要做的,不需要有所謂負責的想法,自然也不會有不負責的想法,我就不會在負責跟不負責之間混淆,很清楚的純粹在執行而已。


謝謝神明老師,也謝謝同修的分享,真的收穫超多,非常感謝。

智耕心田- 治維- 演講心得- 人為什麼會自我混淆

 智耕心田- 治維- 演講心得- 人為什麼會自我混淆




人人不同各立場

為了生活學算計

什人什事皆益我

麼疑成苦玩輸了

會明人際玩的好

自以爲是忘互相

我為索取碰撞人

混沌只因未定位

淆心自靜悟明道


人為什麼會混淆

因為沒有定位清楚自己的位置

也沒有確定自己的目標!

也認為人人都要幫助自己

導致混亂 混淆!


人與人會產生不同 是因為立場的產生

立場出來了人與人就會不一樣!

沒有立場 人與人其實都一樣!


老師說了我們接納事件的發生

要明白沒有人是跟我一樣 

針對事件去處理就好!


其次是人為了生活

就學會了算計!

算計其實並沒有不好!

因為算計他人才會覺得不好

能量大的算計小的並沒有不好

能量小的算計才被認為不好


算不出來的原因是因為都認為

人人都要幫助自己!

會混淆是因為都想要!


老師在課堂裡問了提問者!

為什麼要提這個題目?

原因是因為朋友混淆

搞不清楚 朋友自己是

喜歡男生還是女生

老師說了

原因是對象並沒給予他想要的狀態

導致搞不清楚自己是喜歡男生

還是女生!

核心是要找合意的!


人與人是跟幻想相處 

還是真的是對象相處 是有差別的

真實的他跟幻想的他相處的差別!

幻想終歸是幻想 

要把焦點放自我的身上!

補強自己 豐富自己 改變自己 完善自己

這才是真實的自己

自己如果調頻自己 把頻率調對

自然就會有對的人來對焦自己!


一個人要願意為自己的決定負責

除非是想要別人來為他的決定負責!

才會有延伸的很多問題!


知道一個人喜歡自己 卻沒有表態 

是因為永恆的備胎心態!

本質是害怕 算不出來怎麼做才會益我


害怕衝突 是因為沒有衝突之後

有獲得的能力或把握!

當有能力獲得或把握就不害怕衝突!


這個世界的規則是

衝突之後就是利益!

要你不衝突是為了

維持利益持續利己!

這是強者不希望你衝突

所灌輸的程式!


老師在課堂裡提到了

5+3=8 

3+5=8

我愛你=你愛我

這就是太極 兩極

其實凡事都有兩面 

但是答案是一樣的!


人與人 社會都有遊戲規則

我們要瞭解大腦裡面

是什麼遊戲規則?

是別人灌輸給你的遊戲規則 

還是自己找到的遊戲規則!


課堂裡說了一句詞!

人與人都有立場 

想要贏 要先輸

想要變就先要改

這讓我有一種幡然醒悟的感覺

原來是我太想要贏了 不想輸

沒有輸 只有過程

有沒有贏 也是過程

只有懂操作瞭解這個遊戲

就會玩的開心!


人的不愉悅 

是因為自己不懂的跟這個世界互動

沒有錢的不愉悅

是因為沒有讓錢跑來找自己的能力


錢的本質是價值

你要有別人想要的價值

才會有錢來找你!


老師也舉了一個例子

我們要使用一個app之前

要先照步驟流程才能使用它

但是對人卻想要直接使用它

不想要走流程步驟!

這就是法則一致性!

先聽先了解才能用!

打獵的遊戲規則 就是先了解 

而不是先索取

獵人要打獵到山豬

是要先瞭解山豬


一切都是有操作手冊的

只是你有沒有照做!

一切也都有驅動程式的

了解了就能驅動!


我要了解這個世界規則

乖是為了所得 不乖也是

會吵的小孩有糖吃!是一種狀態

一切建立在核心你是否瞭解?

你能先給與什麼 ?

了解自己要什麼?

出人頭地不一定要不聽話或聽話

想要出人頭地

是你要有自己的判斷能力跟準則!

還有自我定位!

跟你的目的地!


定位在我願意為了

我自己的選擇負責任

而不是要別人幫我負責任!


失敗只是為了修正

所有的操作並沒有失敗 

只有過程

然後修正到自己想要的結果


工作跳槽 做一天和尚敲一天鍾

都是基層的想法

要有創造這個詞 

才有更好的未來!


何謂自信?

自信是我相信

自己是一個學習者!

我自信我自己

是一個成長的生命體!


沒有一步到位 只有不停地修正

不滿意只是還沒修正好!


你為了改變你做了什麼事情?

是幻想改變還是實際操作?


我悟到了

提早是為了學習

成功來自於練習


錢是你的價值的體現

你的價值越高 錢就會越多

價值就是你能否解決

更多人的問題!


混淆 並沒有混淆

是不承認自己的自私

也不清楚自己的定位


交換而不是掠奪!

你能提供什麼 

再來是你想要交換什麼?

你來的這個世間不是索取的

而是來學習的 來體驗的 

這個才是你真正能帶走的!


謝謝神明老師跟我的靈

共修心得- 吳樹曜- 速行

 共修心得- 吳樹曜- 速行



這次共修的主題是-速行,神明告訴我,速度來自於熟練度,當我們有目標後,朝著目標進行規劃後去執行,並透過檢討修正讓效率一步步的提升,如此就能在平穩的狀態下,自然加速的朝著目標前進。


這讓我想起,之前公司新產品的量產過程,一開始由製程工程師透過IE的手法,將組裝步驟依序拆解,並量測每一組裝步驟的工時後,將它平均調整為最佳的組裝工站,並輔以組裝治具讓組裝更省力有效率,如此做成組裝的S O P後,開始進行試量產,經過試量產後進行檢討,再以此調整成最後的組裝步驟去進行量產,而在進行量產過程中,一開始從不熟悉的緩慢漸漸的熟悉後,速度很自然地漸漸快了起來,如此效率也一步步地提升,甚至翻倍以上!


而修行不也是如此嗎?從不熟悉的開始去摸索,一步步地去學習操作,再透過檢討修正後,進步的速度自然而然的就會加快,而不會有任何的急迫感,反而會感到輕鬆而自在!


 謝謝 神明

謝謝 老師

謝謝 我的靈


共修心得- 楊晨熙- 速行

 共修心得- 楊晨熙- 速行 



這次共修的主題是「速行」。在引導同修的過程中,我最大的感受是「意願」才是最重要的關鍵。


當我們接收到訊息時,是選擇立刻行動,還是先帶著懷疑?是積極面對,還是消極等待?這些看似微小的選擇,其實決定了我們生命的流向。


我回想到去年的心境。去年的我總覺得自己很辛苦、很疲累,好像做什麼都不對。現在回頭看才發現,那不是真的累,是內在的不願意行動。當帶著不甘願的心去做任何事,自然怎麼做都覺得沉重。


透過這堂共修,我才明白,「速行」並不是莽撞行事,而是帶著一顆積極、願意學習的心,去面對每一個神明安排的學習。讓任務在大腦中有序排列,再一步一步踏實完成。


每天睡前,讓自己把當天的事情一一結案,讓心與腦歸於清明,才能真正感受到自在安定。


謝謝神明、老師、我的靈!

共修心得- 廖佳欣- 速行

 共修心得- 廖佳欣- 速行



收到的字是「塑形」。這堂課,神明要跟我說的是:有時候,自己會有莫名的執著,但若能拿掉執著,去看「為何這個事件會來到眼前?這是要讓我學到什麼?」順著去做、做到位,專注地去做,並從中萃取。


當方形變成圓形的過程中,速度要多快、願不願意改變形狀,取決於自己是否願意改變思維,是否願意反思與萃取。


如果我還在執著於自己的想法,那也是自己選擇不願意調整與改變;那麼,事件的撞擊只會讓自己痛苦,並逐漸走向負向思維。看似有在前進,實則是在後退。


改變,是為了讓自己變得更好。只要事件來臨,我要先放下心念,順著靈的引導,專注當下,想辦法解決;事後再反思、萃取,提升智慧,這樣才能破局,並持續往前。

生活有感- 黃翊淳- 與靈的週年籤詩結緣

 生活有感- 黃翊淳- 與靈的週年籤詩結緣



今天

是我跟我的靈相遇的一週年

我沒有任何想法

只是醒來上班後

決定出籤詩給有緣的學生與同事

我就真的做了


我出了結緣籤詩給同事

當天上課的學生有收到籤詩祝福

還有一個學生特別來BPY找我拿籤詩


每一張籤詩

對應我的狀態

每一個解籤

我們是互相得到能量的


這次我打開了更多人的心

我怎麼做到的

我只是真誠

認真的傾聽

在過程中詢問他的感受

他分享的過程

我也感受到我神明的溫暖

神明的言語

不是模糊

而是清楚

有學生分享他的深層故事給我

神明導引他認識自己

在導引時

神明會讓我自然停頓

適當留白讓對方回應

而我負責傾聽與協助他看見自己

不敢跨出去嘗試的人

先同理他的恐懼

肯定他的現在

邀請他用他的速度來規劃自己

不用抗拒恐懼

而是看見了恐懼

承認自己的恐懼

現在有能力去找到能安心說出恐懼的人

也有機會自己導引自己認識感受


我現在練習不是把自己辦進去

而是眼前這個人需要什麼

他內心渴望的是什麼

讓神明教我說

不是用我自己的立場判斷

我就沒事了

我沒有立場時

跟我講完話的人

都笑著離開了


這次神明讓我知道的是

我越混亂越要出籤詩

因為籤詩是指引跟方向

謝謝眼前這些人

讓我可以練習


我很幸運能從現在創造

我的平順還是有風波

可是每個風波

皆是我可以建構的機會

體驗皆是中性


我以為會因爲籤詩而被退課

後來發現根本沒有這回事

反而因為這些舉動

我能更靠近人

他們也願意信任我


原來

是我不信任我自己

我不是一個人

而是我的神明在我身邊

修出自己的內在神性

回頭看回自己

一切都是最好的安排


當我死抓著業績

我就看不到流

當我真誠的成為自己

專注當下

我才會懂得流動

才會順流


每個以為沒有的成交

全是成交

只是成交方式不如我所願

這全部是我吸引來的

我的操作

才是影響的關鍵


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我宗

謝謝每位共同學習的同修

謝謝BPY220 竹北館

謝謝每位跟我上課的學生

謝謝每位選擇我成為教練的人

謝謝每位與我交手過的靈

謝謝我的靈

智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 如何把人生遊戲變得好玩

 智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 如何把人生遊戲變得好玩



《筆記》


把人生當成真的,才會痛苦,真的明白都是一場遊戲,不會痛苦。


當我的精神都在學習,我就沒有債,而學習,就是願意把不會跟不懂的,變成會的、懂的,就是學習的心。


遊戲不好玩,一切都是因為不會玩。


永遠都還有機會,不會只有一次。


《心得》


這部演講呼應到很多自己的狀態,也就是自己真的入戲太深,我內心知道事情都是「會」跟「不會」而已,但為什麼仍然覺得不好玩?其實就是入戲太深,我知道我有不會的,但對於這個不會,我不開心、有面子、想賴別人,當我面對我的「不足」是這樣的心態,就沒有了能量。


透過演講,老師帶我去看到,其實人生就像大富翁、像遊戲一樣,一次又一次,結束還是會再一次,沒有任何可以「一勞永逸」的事情,因為都還有下一世,在現在的生命裡也會有下一次。


當我把自己拉到戲外,突然就懂,好像從高空看自己一樣,過去自己的操作,認真考試投資虧錢,再次考上,卻又再犯一樣的錯,當我拉出來之後,我就很清楚了,我現在要做的就是把對的事再複製,而錯誤的不要再犯,我的人生就會開始往上走,也就是在遊戲裡面的財富會增加。


但又很清楚到頭來也不過是這一世的財富,真正建立在我大腦的,是這樣看待人生的思維,看到自己過去想抄捷徑的投機心態,也看到自己為了自己負責的時候的步步累積,這些思維都同時存在我的大腦裡,而我也因為這樣的經歷去修正了他,這就是我所累積的。


拉到微觀的生活中也是一樣,每一件事情都真的只是會和不會,問題在於我怎麼面對我不會的事情?過去因為入戲了,我痛苦、我想賴,但我拉出來之後,突然理解幹嘛要賴,遊戲幹嘛給別人玩?就像去打籃球,我只想待在場上,怎麼會想下場呢?


遊戲玩不好再去找人、找秘笈、找高手,學起來之後回來破解,這就跟以前打電動一樣好玩,真的理解到,到頭來都會消失,其實是遊戲,就像規劃考試一樣,大腦裡有了畫面,我開始操作,有的科目不會、有的科目擅長,但就是在這個過程一步步調整,然後不斷地爬考試心得文,一直到我自己也會操作了為止,都是一樣的法則。


把人生遊戲變好玩、變輕鬆,其實很簡單,就是一直去做,看自己可以玩到哪裡去,例如我去出詩解籤,發現原來可以這樣講?原來給這個方法對方會想用,在每次的操作就會覺得好像在玩大地遊戲,又看到一個不一樣的地圖,這個過程感到充滿樂趣,然後自己也越來越會處理,我遇到的不舒服,我可以一個個攻克,就像一座座山頭一樣。


謝謝神明和老師,把人生遊戲變好玩,原來是有路徑的,而這個路徑就是這麼簡單,只有會跟不會而已,謝謝老師。

共修心得- 蘇千智- 塑形/速行

 共修心得- 蘇千智- 塑形/速行  



在共修主題下來之前,就感受到手中有股能量在流動,甚至像是星球一樣在我的手中運轉。運轉到最後我看到兩個星球能量撞擊在一起後,能量重新組合成一個新的星球。而這時共修的主題下來,我也在思考與這畫面有什麼關聯。


我感受下來後,我發現其實不管是速行或是塑形的核心都是在碰撞。塑形就像是雕塑一樣,藉由手中的工具與材料進行碰撞,塑造出我所想要的狀態。而我發現速行也是,因為能速行的第一步就是與自己內在碰撞,與那個懶惰不想動想要拖的自己碰撞。


而我發現碰撞本身是一件很好玩有趣的事情,回憶小時候很喜歡拿一盆水,在裡面加進去各式各樣的牙膏、沐浴乳或是洗髮精等讓他們碰撞,每加進去一樣就會期待它的變化以及它的香氣改變。因為它的結果是不可預期的,而不可預期就是一個樂趣的來源。但是不知道從什麼時候開始,這樣的不可預期變成了擔憂、害怕、沒有安全感的感受。但是透過今天這堂課,喚醒我自己,讓我能夠愉悅的面對各種不可預期!甚至讓我能夠開始再次地去享受每個不可預期的樂趣!


這堂課對我來說,就是在協助我更新對於碰撞的感受。以前只是知道碰撞是在協助我的,但是這堂課更喚醒了我對於碰撞的最初始的感受,就是為了樂趣。每一個執行都是為了樂趣而行動。


感謝老師,感謝神明,感謝我的靈


共修心得- 鍾宛儒- 速行

 共修心得- 鍾宛儒- 速行



速度產生效率出

能穩篤定才是行

勇往直前全回己

快快甦醒能速行


這次共修所有引導的同修,都有跟我一樣的頻率,神明點出了:「設定、放鬆、應該、執著、篤定、排負向能量」。


無論是藉由哭、武動、拉筋、轉靈臺、吶喊、吐,全都是為了將自己的設定與執念先鬆動,藉由排負向能量後,引進神明加持的能量進入身心。


神明讓我去引導的過程,讓我去回看「執念對自己人生的影響」,我不鬆開,怎麼讓新的頻率影響我呢?!

速度在這堂課,我明白了「穩與篤定」自己人生的目標,才是能加速的前進,完全專注與自己作戰,不斷回到釐清自己,讓自己的腦清楚,才是唯一出路。

2026年3月26日 星期四

智耕心田- 謝誼霖- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩

 智耕心田- 謝誼霖- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩 



再次聽這場演講,帶我去思考,我有覺得人生在玩遊戲嗎?

答案是有時候有,有時候沒有。

我也回看自己在玩電腦遊戲時的心境,沒有那麼在意過與不過關,沒有過再試就好。當我面對人生中碰到的事情時,越是在意的事情就會想要一次就好,不可以讓人知道自己不行,人充滿了壓力!再回顧剛結束的笑話比賽,我有把它當遊戲嗎?其實沒有,因為會緊張有壓力,雖然想著大不了被嘿嘿嘿,但還是不想放棄!不想放棄認輸讓我開始找資料,思考怎麼做又沒自信所以還是給自己定了一個最壞的結果。我從這件事情看到自己內耗的過程,也看到一直以來的行爲模式,已經在遊戲中就專心玩好它,何必想那些對自己沒幫助的事情。

人生不是一次定生死,這不是人生遊戲設計的精神。

我不懂精神就玩不起來,變這個字讓我感受深刻,我的心想要待在舒適圈,這已經違反遊戲設計的精神,好玩刺激又有趣,現實生活本就不停的在變,是那個內在不變的我讓自己變得不舒服。

最近靈讓我學習的課題是「專注」,因為流年有病氣、易恍神等現象,我自己也很有感,我要專注在了解及修正這些問題,才能讓接下來的遊戲可以玩,可以有好玩的機會!專注的觀照自己過往的想舒適的懶及不忌口、不自律,造成了現在的狀態,因為應該做的或想的事情沒有馬上結清或去做,所以才在大腦放了太多待辦事項,腦不清才會恍神,後遺症就是有車關及跌倒受傷。

這樣遊戲怎麼會好玩?我很慶幸自己可以清楚自己的狀況,可以有調整的機會,這就是老師說的「賽翁失馬焉知非福」,不要再錯失良機,無論生活發生什麼事,專注在建構我的能力,讓身體保持健康的能力,讓自己有解決事情的能力,讓自己接受及敢面對各種變的能力,這樣才能讓我的人生遊戲變好玩!

一切都回歸專注在自己的身上,遊戲是來讓我變更好而非痛苦的,不用急而是去感受這一週神明跟靈又安排了什麼有趣的課題讓我學習,道務是我現在玩的遊戲,每一位跟我互動的人透過神明的協助讓我們可以看到彼此的問題進而可以解決及學習到變成我的智慧!

昨天有機會去做氣功治療,讓我更清楚老師一直以來教我們的真正厲害值得我去敬重的是無形的力量及智慧,被發現的只是少數,人外有人 天外有天,我如果只在意有形看的到的,真的是很狹隘,我也要去學習那些願意投入去發現未知的人的精神,沒有他們的投入專注在相信的事物上,這一切不可能被證實。用這樣的心境來探索自己,把我的不可能變可能!我的人生劇本已經安排好,只管與靈專注輕鬆的前行,一起去探索!


人生的遊戲是在圓滿自己,感謝那些陪我一起玩遊戲的所有人及天地萬物!

共修心得- 陳羿霖- 速行

 共修心得- 陳羿霖- 速行



事件的推進,本就是必然;但真正決定成長速度的,不是走得多快,而是有沒有從中萃取。


若只是順著事件不斷處理問題,卻沒有回看與反思,看似一直在前進,實則只是重複消耗。沒有萃取的經歷,無法轉化為智慧,反而會讓思維逐漸僵化、設定越來越多,久而久之,甚至容易落入自以為是,對他人多加指教,卻不自知。


回看過去,剛開始辦事時,停留在「指令式的執行」——神明說什麼就做什麼,卻沒有理解背後的用意。當行動缺乏理解,事情就會變成負擔,久了自然產生抗拒與懈怠,情緒累積後爆發,再進入「懺悔」和「我錯了」的循環。表面上在前進,實際上卻是在前進與後退之間反覆拉扯,因此成長緩慢。


直到開始學會反思與萃取後,才逐漸明白:經歷本身不會帶來成長,能夠被消化、被內化的部分,才會成為自己的智慧。


當心開始鬆動,不再執著於表象與得失,人反而變得輕鬆而穩定。看似沒有用力向前衝,卻是在持續、紮實地累積,每一次經歷,都在轉化為智慧。


所謂的「速行」,不是外在節奏的加快,而是內在阻力的減少。當少了抗拒、少了重複犯錯,多了領悟與萃取,自然能走得穩、走得遠,也走得更快。


未來回頭再看,會發現真正讓自己加速的,從來不是拼命前衝,而是一次次願意停下來看懂、看透,並將經歷轉化為智慧的過程。

共修心得- 楊斯涵- 速行

 共修心得- 楊斯涵- 速行



這次共修的題目是「速行」,這次的主題也跟自己最近的狀態有很大的關係,因為我發現自己很多時候也很想速行,但結果呈現出來就變成了敷衍了事。老師也提點我要去挖看為什麼我做事會變成敷衍。

一開始我以為,是不是因為我很想趕快完成進而得到稱讚,所以才會一直想趕快把事情做完。但我後來發現,自己在做事情的時候,我其實沒有真的投入在裡面,只是一直想著趕快做完、過這一關就好。

當我沒有真正投入在當下,就會一邊做一邊急,想要趕快結束。可是越急就越亂,越亂就開始省略、簡化,最後就變成看起來有做,但其實就是敷衍。

我也進而看到,原來其實我在很多事情上,都是用過關模式在做。差不多就好、有做就好、先過這一關再說。久了之後,每一件事情都有做,但每一件都沒有做到位,所以能力也沒內建起來,人生自然就很難有大躍進。

這次我很大的體會是,我除了做得還不夠多之外,每一件事也都沒有做到位。我以前一直在追求快,但那個快其實是用趕的,甚至有點像在逃。不過真正的速行,是像老師所說的,是做到很熟、很順之後,自然就會快,而不是一直想快就可以快的了的!

所以我現在要做的不是讓自己更快,而是讓自己真的進到每一件事情裡,投入在當下,把每一次都做好、做到位。當我開始修正我的心態我才能做得越來越順,那個速度才會是平穩的,也才不會再變成敷衍!

共修心得- 王絢臻- 速行

 共修心得- 王絢臻- 速行 



這次共修的主題是"速行",讓我對修行與生活中的節奏有了全新的觀照。

以前我的靈動速度與節奏比較快,總覺快才是進步;但最近的狀態比較像"運氣",節奏明顯慢了下來。我相信這是我的靈要讓我先學會安靜與穩定,才能真正達到"速行"的境界,因為欲速則不達。

在這次的靈動運氣中,我讓自己好好地放鬆,安靜地去感受氣的流動。我感覺到頭頂和手掌都麻麻的,雖然沒有像靈通班那樣強烈的衝擊感,卻感覺被灌入了很多能量。這讓我領略到如同太極拳和氣功那種"柔"與"慢"的力量。

我體悟到,無論是在生活中、創業的過程,還是在修行的路上,凡事應觀照自己的內心,而不是盲目地往外看。

真正的進步是透過不斷修正自己,讓內心生出智慧的蓮花,而不是靠硬衝或用蠻力去解決問題。

安靜穩定,方能速行。 唯有放下對速度的執著,讓靈帶著我穩穩地走,才能在實戰中展現出真正柔韌且強大的力量。


謝謝神明!

謝謝老師!

智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩

 智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 如何把人生遊戲變的好玩



演講一開始老師就破題告訴我們一個很重要的觀念,我們是一個「學習」的成長團體,因此設備不會是最好的,環境也不會是最高級的,但是我們永遠可以往更好的方向去調整,也說明這裡提供給我們的是一個「練習」的場域,不是「呈現完美」的地方。

對應到我自己身上,我核心中毒的就是想要「呈現」,所以不斷地掩蓋不足和呈現完美。所以才會演變成老師校正我的頻率時,我不能接受、會覺得有失尊嚴,那是我沒有搞懂的地方。為什麼學習的珍貴在於不用害怕犯錯,不用害怕做的決定會終身無法做修正,而是我們永遠可以改變,而且是可以往更好的方向去改變。

所以光是認真搞懂「遊戲」的精神是「可以重新選擇」「不要執著當前的錯誤」的心境,就能協助自己往前走,而且越活越輕鬆的心態。

對應到最近營隊開始要定價,也要開始正式到各國小宣傳,許多的決策要做,剛開始我覺得壓力好大,怎麼做才是真的可以幫我們招到學生,那個下決策的當下會卻步不前。但老師提醒我的是要帶著學習的心,為自己的決定承擔責任,在問題來到自己面前時抱著主動學習的心去處理,其實根本不需要害怕,只需要執行就好,遇到不好就修正。想像自己在玩大富翁的時候,花的錢、買的房、輸的錢、賺的錢都只是遊戲、是經歷,而不是真正的擁有。那心境就變成是靜下心來做每一個決定、動每一步,然後體會與學習就好。

感謝老師,教我學會擁有認真學習的心,面子和尊嚴沒有用,帶著真誠的心去學習才是最快樂、最珍貴且有用的。

共修心得- 盧曉玲- 速行

 共修心得- 盧曉玲- 速行



這次在引導師兄姐靈動的過程,看到很多過去不同面向的操作。有的還不清楚要為何而做,但重點是在踏出第一步的意願,開始想為自己負責,遊戲才會正式啟動。


也有想要趕快急著做,卻沒有讓心靜下來,去感受靈的用意,讓事件藉由一次次萃取,累積成能力和智慧,那才是篤定前行的基石。


還有在過程中太過用力,這點老師在解惑課也剖析的非常清楚,我在這次閉關的瑜伽課也很有體悟,其實會用力,是想要把事情做好,一方面在學習新事物,在還不熟悉的過程,透過一次次的經驗累積,就會愈來愈熟能生巧,肢體、心境也會變得輕鬆,但是若沒有領會到事情的本質和核心,就會用錯力,造成過度施力,反而讓身心更緊繃、僵硬,這次閉關做瑜伽也看到自己因為核心(肚子)沒力,有的動作靠核心作為支撐是可以很輕鬆不費勁,但因為核心沒力,用身體其他部位代償,反而疲累不堪,這才領悟到,做一件事了解並得到其要領有多重要,就知道要去增加核心能力不要再把力氣用在不對的地方、不斷耗能。


但是當我們目標明確、心態正確、不斷地累積經驗時,這個轉速就會愈來愈快,操作就會千變萬化,走出自己獨一無二的人生道路。


謝謝老師

謝謝神明

共修心得- 黃翊淳- 速行

 共修心得- 黃翊淳- 速行



我聽成塑型

還沒開始動作

繼續聽主持人說明

才知道是速行


整場行動

沒有過多的華麗

反而變得我不能預測走向

感覺自己在亂動

就連我的天語

僅是soul soul soul 的叫


心得分享時

我誠實的說出我的狀態

願意示弱

別人才有機會可以靠近我

我知道我一直在轉變

這次有更多感受能量的強弱

只是不知道怎麼拿捏能量

我慢慢意識到

有能量時

即使風吹是涼的

可是自己的本身散發出來的是溫暖


建構與革新的路上

過往是會閃出來的畫面

幾週前我覺得是因為我想回去

這週我釐清

是因為我不知道做新的選擇

會有什麼結果

我才一直想要回到過去

這是思維轉換與嘗試新操作程式的過程

轉換的過程裡

確實不舒適

因為我的內在知道沒有要再扮演另一個人

去演出時時保持正能量的模樣

我開始讓不同面向的自我出來展現

我不習慣

可我有去開始挖掘事件中的我自己

是我底層還是想要被所有人喜歡

是我不想用以前的方式成為焦點 

更深層次

我挖出來的核心有

不接受自己的真實

不甘心不再迎合話題的我

不甘心我的現在好安靜

不甘心我從會交朋友到不會交朋友

不甘心沒智慧的人目前都比自己有錢

不甘心我操作不出人來玩我的遊戲

知道了不甘心

我這次沒有批判

沒有要毀滅與推翻

我反而靜下來好奇問自己問題

為什麼不甘心

不甘心那我幹嘛不做一樣的舉動

因為沒有操作出來就耍賴

那我為自己做了什麼

我為自己下了什麼功夫啊

我有沒有真的想要成為綠葉

成為綠葉的我

有解決我的痛苦嗎


問這些問題我才知道我忘了專注回自己

我為了自己

做了什麼事

這才能有效的解決我的煩惱

在我執行的路上

我發現卡關了

就會有對應的演講來更新我的操作程式

生活中會有事件不斷來讓我練習


知錯為何不能改

這篇演講現在是我的好朋友

現在的我

願意在內心接受不斷犯錯的自己

也願意面對什麼都不會的學習

捍衛少一點

拿掉控制多一點

不斷練習與修正

願意認識自己與他人的腦程式

安靜旁觀事件

從每件事萃取

也願意去從曾經的寶藏女中

練習萃取自己的原貌


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我宗

謝謝思沄

謝謝奕辰

謝謝每位共同學習的同修

謝謝BPY220 竹北館

謝謝每位跟我上課的學生

謝謝每位選擇我成為教練的人

謝謝每位與我交手過的靈

謝謝我的靈

共修心得- 李晉- 速行

 共修心得- 李晉- 速行



    老師說過只要順手就會做得快,而我在做事的速度上,常常會因為緊張或不想處理、怕麻煩而「快」,核心上不是想解決問題,導致做完又得花時間處理後續,甚至要做更多來彌補。

    如果對要做的事情有充分瞭解,並給予自己熟悉或練習過程,透由這些練習與嘗試,來增加自己熟悉的幅度,進而越來越順手;因為心境不是要趕快結束、脫離,而是真的瞭解速度是熟悉來的。如同現在工作上很多的業務,該做什麼、怎麼做,速度就很快,而不是匆匆忙忙或心急如焚地去趕。

    在共修的過程中,靈帶我看到我該擁有的「速行」,是念頭出來就去執行的「速行」—因為自己的懶、怕麻煩或小劇場,會導致訊息出來的時候,先經過一陣拉扯或想想,才去執行;所以,靈透過協助師兄姐的過程,帶我瞭解收到訊息,就要立即去執行,協助眼前的人做到位、做到極致,那在山下就要做到這樣的「速行」。

   「速由瞭解順手建

     重在執行一念間

     法則一致共同有

     而非不同給理由」

   當自己念頭出來的時候就去執行,做多次之後也會熟悉跟順手,就會有念頭執行的速行,而不會有過多的拉扯與幻想。

    所以,我要在收到訊息的當下,將它執行,並將這樣的操作做到熟手,自然就會在念頭出來就執行(執行速度就提高),以及在執行的過程若感受到心態的急躁,或是怎麼做都沒效果、失敗的時候,把自己校正回來,瞭解要速度,就是要熟悉、順手。

   同時,當我在面對別人速度慢的情況(如:交辦別人做,很久才完成),就能夠更寬頻接受,並透過不同面向去瞭解狀況(如:不熟悉還是沒意願),進而協助處理。謝謝神明、老師、我的靈。

2026年3月25日 星期三

共修心得- 石敏君- 速行

 共修心得- 石敏君- 速行



最近轉靈臺時,都會被師兄引導要快轉,轉速提高,相信靈的導引,不要害怕暈、跌倒、碰撞,當速度提起來,找到節奏、規律、樂在其中、面帶微笑,是沈浸在其中感到快樂,而不是不甘不願,會有不同感受,前兩次轉都有不穩和體力不支停下,喝水後靜坐,師姐經過說我胸口太悶協助用拍的排除負向能量,後來發現累積太深再去找孫册師兄協助,師兄引導我繼續轉靈臺,把聲音喊出來、害怕哭出來、拍背排除負向能量,最後只差一步就能排除乾淨,接著繼續轉靈臺,師兄說想把負能量帶下山嗎?還是要在山上排除?這中間不停用越來越激昂的語氣來鼓勵、激勵我,雖然好幾次在中途都覺得自己不行了,想停下休息,最後成功邊轉邊走有吐出來,排除負向能量,速行是要告訴我加快運行、執行起來,去突破自己覺得不行的、做不到的、害怕碰觸的,去做會發現其實自己可以,更篤定相信靈也相信自己,找到並建立順的節奏規律。

感謝神明、老師、師兄姐、我的靈。

共修心得- 李奕辰- 速行

 共修心得- 李奕辰- 速行



速想更快心更靜

行經之處來萃取

沒有我也要有我

有了目標就前行

用力是因沒享受

身來執行心萃取

靈來導向目標訂

弄懂弄懂細品味

累積累積漸漸明

       玄天上帝題

今天的共修主題是速行

剛開始的時候

我感受到很平靜穩定

神明告訴我

想要更快我就要更平靜

並且在經歷過的每個地方

都要萃取出屬於我的智慧

我才能更快速的前行


這讓我想到以前在工作的時候

店長跟我分享

她覺得最厲害的人

就是在工作上行雲流水、游刃有餘的人

那當下不是快 而是順暢

每個步驟我都清楚熟悉

自然我就會越來越快速

其實就是手熟而已


神明告訴我

“沒有我也要有我”

當我的身體專注在執行

心要不斷的復盤萃取

真正的去理解我的起心動念

由靈來引導我的目標方向

我才能繼續的往前邁進


課程開始前

和同修討論到空虛的狀態

明明就都在做對的事情

但結果不盡人意

所以還是很想要用過去的操作

但內心又知道這樣的方式不對

所以就糾結打架


我回想到自己的狀態

確實我也是會這樣

當店裡生意不如我意

我也會轉向去做一些讓我當下快樂的事情

例如追劇滑手機

想要讓自己放鬆當下快樂

可是那沒有辦法解決我面對的問題

只會讓我更慢狀況更糟


我了解到 

當我感到空虛

就是對於眼前在做的事情沒有成就感

那一定是我還要哪裡可以調整


我以前只會用力的去努力

所以神明要讓我學會快樂放鬆的賺錢

沒有悟就沒辦法突破

沒有看向自己

就會在原地打轉


謝謝神明老師我的靈

還有陪伴我一路成長的道侶


生活有感- 李奕辰- 日常萃取

 生活有感- 李奕辰- 日常萃取



今天共修結束之後

我意識到

我們之所以一直存不到錢

是因為這些都是壓力賺來的

這些錢都是有毒的

都是為了繳帳單才努力賺來的

當然繳完帳單就沒了


我發現我對於自己

還是沒辦法放在前面

神明要用的可以

我自己的就可以放著

我對於我的慾望還是壓抑的

看到很多的帳單要繳

那就不要過生日


反正本來就是普通的一天

但其實我內心還是有慾望啊

所以我就了解了

我的腦程式是

“因為要不到會很痛苦 

所以就不要了”

但這樣就會讓我變的麻木

讓我沒有感覺


所以為什麼我會沒有錢

因為我也不想要

是我在阻礙自己擁有


我常常告訴信者

讓自己有慾望

讓他變成前進的動力

但我的動力卻來自於帳單

我根本就不合道

才會沒有錢


今天有一位信者

來了好多次

我感受他進步了很多

整個念頭頻率都有改變

第一次來問事的時候

陷入在情緒的迴圈

我花了將近3個小時

處理他的思維情緒

不斷的釐清現況、對焦目標


之後每次來店喝特調

都需要讓他整整宣洩2個小時

一直不停的輸出輸出

但他來的頻率越來越高

輸出的內容也不再是抱怨

開始有轉念

想要如何調整


今天寫他的籤詩時

我感受到確實他現在能力不足

所以一切當然就不會到位

現在真的是都在做對的事情

但起跑點不一樣

總是需要累積比較久的時間

所以神明也鼓勵他持續加油

不要只看眼前

要往長遠去看

持續往前進 

因為你不會永遠都是現在的樣子


籤詩寫到

“我該經歷該經歷

任其流過我生命”

我才明白

很多事情我就是不會

我就是需要去經歷

不是單純聽老師說

我要自己去體會

我才會真的弄懂

我還是急於馬上變好

但很多事情不是馬上就會好

是需要時間的

就是需要摩擦、練習、試錯

我明白我走的路沒有錯

不用懷疑、不用抗拒

只是我累積的還不夠而已

 

感謝神明老師我的靈

還有陪伴我一路成長的道侶


共修心得- 陳思沄- 速行

 共修心得- 陳思沄- 速行 



速能變好何不速

行是為了我要得

眼前是何能變好

我選我行我順暢

累積順暢而速行

 中壇元帥 海龍王 共題


在課程開始的時候

腦中浮現老師以前說過的話

「能夠趕快變好的事、為什麼要拖?」

還有

「做一件事不是快、是要順」


當你反覆做的紮實、做好做到位

它越順,自然就會越快

不是刻意,而是自然而然的形成


最近在嘗試一些新的方式

去調整我們的服務品項

在調整的過程、會需要重複練習

去形成新的習慣、新的操作模式

也透過累積這個「練習過程」

效率自然會提升

當我越穩越紮實、就會越順

自然會達到「速行」


今天的解惑課

老師有說到

「籤詩很準 是靈的

補運、祭改厲害有用 是神的

唯有解惑 是我的」


我有沒有足夠的智慧能協助眼前的人?

靈有能力寫出很精準的籤詩

那是靈的實力

我有沒有能力將籤詩講入人心

讓對方被溫暖被同理

協助對方梳理和釐清

是我的課題


能夠了解核心、弄通弄懂、解決問題

這些全部都是先對我自己

我越了解我自己

越能解決自己的問題

我就越能知道怎麼協助對方


將所學實證實修 才能內化和通透

透過不斷累積這樣的過程

看似幫助人解惑

實質是幫助我解自己的惑

進而能修正自己、讓自己更好!

感謝我的靈一直耐心教導我、陪伴我一起前行


感謝老師每次解惑課的智慧

謝謝老師神明我的靈

感謝和我一起前進的道侶

共修心得- 李雅莉- 速行

 共修心得- 李雅莉- 速行



最近隱約感覺自己不知道哪裡好像有點不一樣應是因緣前兩週的共修後但沒有刻意去理清。前兩天無意走進心靈咖啡,看到奕辰師兄給我慈航觀音題的詩,我們同時有泛淚的感動,其中有句:回來就好不再跑。今天一早上山途中突然在心裡跟自己講了句話:我的靈啊從今天開始我們就相依為命吧!


到廚房抱了解靈老師,老師說我怎麼在發抖,我說沒有啊,沒有覺得自己在抖。因為心裡有個牽掛問了老師問題後到外面跟大殿靜坐時那種抖是不由自主地由內往外且心裡感受到害怕,持續到整個共修的靈動搞不清楚是我跟靈說還是靈跟我一直說:不要怕不要怕不要怕。


聽到今天主題時一開始認爲是塑形,自己就在心裡回答了:沒錯,我這麼機車應該好好再塑形一下。隨後師兄說是速行,腦中無意識疑問:怎麼快速達成?此時有一小段文字跑出來,在以往我會定義爲是直覺是第六感,但今天我的認知是靈跟我說:我要增強內心力量,到山上是跟老師學習、要從老師那邊帶走東西不是要依著賴著老師的。這在告訴我速行重點不在速而是必須先明確知道最根本的意圖跟目的,再透過不斷學習及內化而去實際操作執行的過程。


靜心時的領會與回程車上的自我探求,今天為何抖跟怕逐漸清明,一是跟靈的相依為命其實並沒有這麼的堅強篤定同時反應著內心力量甚是不足,是虛,相依為命雖似溫暖喊話但深層是孤獨互映;另一是心中的那個牽掛在內心被自己無限連結、幻想、放大,是幻而生懼。


透過共修、解惑、演講除了學習、調整思維,最深刻的感受是真真切切地暸解自己、感受自己、好好愛自己,在這之前是自以為是,所以對年紀小自己很多歲的黃老師所說的話既愛又厭,事實我只是徒增年歲。


謝謝神靈、老師、今天引導我的師兄、及(我忘了問名字)有位師姐跟我說聽到我的分享落淚所以想出詩給我。速速是泰文加油的意思,謝謝持續加油的自己。


共修心得- 葉書綸- 速行

 共修心得- 葉書綸- 速行



收到主題速行,一開始感覺是要快快達成的意思,但從靈動的過程中,我感受到靈要給我的頻率是找到自己的節奏和頻率,速速執行、調整,才能跟上靈的腳步前進。


今天的靈動中,第一次吐感受到自己很急,很急著想變好、想調整,但是當心靜下來,也才知道急沒有用,而是要找到方法,不然再多的努力也會變成是耗費心力。


第二次吐,感受到柔中帶勁,這次的轉靈臺,李晉老師要我讓肩膀和腰放鬆,也才感受到原來平常自己這邊的肌肉很緊繃,而開始試著放鬆讓靈帶動轉開,感覺是很輕柔地在跳舞,但又帶有一股巧勁,原來是溫柔,柔並非是我想像中那般柔弱的感覺,可以是很有力量的支撐和強大的。


最近的自己在工作上,變得有些忙碌,和客戶來往之間的對話、跟曉玲研討的過程,每一個經歷,回看自己有沒有內化和整理,為什麼會有聽過、講過、討論過,而我卻沒有去執行出來,最大的問題是心還在糾結結果,這樣做會不會怎麼樣?而產生了很多的懷疑、害怕,再來是沒有對齊目標、弄懂精神,當內心已經亂了,對達成目標的心也會開始游移,而這麼多的懷疑會讓我困惑,這真的是我想要的嗎?而開始內耗,而這也是自己念頭的誤區,常把過程當結果,而產生抗拒,不願意讓自己去經歷,嘗試看看會不會得到不同的結果,就算沒有結果,那也會是過程,而得到養分和這份經歷的也是我,我依然是收穫的那個人,靈也給了我一句話結尾。

『所求經歷而非果』

謝謝神明、老師、我的靈

生活有感- 陳緗芸- 通靈辦事修自己

 生活有感- 陳緗芸- 通靈辦事修自己



昨天有信者來問事,神明給的解方是籤詩的最後四句:


心有不甘才進步

當有猶豫反見真

轉化情緒理自己

心安才是真歸處



信者提到,感覺老公照顧孩子沒有她那麼上心,但就算跟老公溝通照顧孩子的方式老公做到了,她還是沒有因此而快樂。我覺得解籤當下我對於「心有不甘才進步,當有猶豫反見真」這兩句我沒有對應的很好,所以在解惑課向老師提問我是哪個部分沒有理清?


透過解樂老師的說明,我發現我唯一沒帶到的是:「信者跟這個老公結婚,要的是什麼?」這就是「當有猶豫反見真」我沒有解好的原因,因為我還沒找到在人際關係,我真正的「要」是什麼。另外,「心有不甘才進步」,透過解樂老師的解說,我發現我只有帶到透過情緒去覺察、檢視要調整的部分並去改進,沒有帶到更深一層的精神。不甘心的狀態看似執著用力,但同時也是信者一直以來讓生活變好的正向助力。我沒有帶信者看到他過去因為這個不甘心的感覺,讓自己獲得了還不錯的社經地位及工作生活,讓他去明白到,改變調整並不是勉強,而是讓自己變更好的養分。


我解不好的地方,反應的就是我的狀態。我過去因為不甘心才讓自己跳脫原生家庭的影響,是很用力沒錯,但也是因為我有這樣的感受,才讓我今天可以坐在這裡上課,沒有放棄生命。我理解到,讓我不舒服的感受和想法,不只是拿來檢視檢討、修正拿掉,同時要去明白它的本質是為了滋養我,而不是因為它「不好」所以我才要拿掉。這個思考角度讓我接受了我所定義的負向情緒,也接受了過去因為不甘心而很用力的自己。當時的狀態,只是我「需要」這樣的情緒感受讓我「活下來」而已,沒有好與不好。更有趣的是,這則籤詩同時回應了信者的工作及各項的生活問題,我復盤時覺得解不好的部分就是感情,這也照見我在感情的部分真的很需要多整理。


透過為信者解惑,不只是照見自己還要繼續整理的部分,我覺得我更大的進步是,我開始遇到我覺得我解的不夠精確的客人了!這表示我已經明白了老師跟師兄姐們告訴我的:「會來到我面前的,就是現階段我能處理或是渡我一程的人 。」所以神明才能安排這樣的信者來給我,讓我能透過籤詩找自己的盲點。我過去為信者解惑,大部分都覺得順順的,或是自己過完一關後才會來下一批新客人,現在狀況改變,表示我可以用更快的方式去覺察和進步。


另外,今天聽解樂老師解說的過程,我延伸出另一個很有趣的體悟。原來只當神明的傳聲筒還是講得出內容的,即使自己沒有很懂,但我大致上該講的還是有講到,甚至還收到了信者很好的回饋。這就是通靈力最神奇的地方,就算人沒有智慧還是講得出東西!我親身體悟到,通靈力不是一個人有沒有智慧的指標,所以才會有問事時講的很準有智慧、但是私下處事應對完全大相逕庭的老師存在,這才是解樂解靈老師一再提醒的,復盤萃取的重要性!唯有真的明白神明訊息要傳遞的智慧與精神,我的人才能自然而然的操作成一位「老師」,而非只是傳訊的「通靈者」。


謝謝神明、謝謝我的靈安排這麼好的機會讓我可以復盤萃取。


謝謝老師為我解惑,讓我可以看到自己要繼續整理的方向。

共修主題- 陳芝君- 速行

 共修主題- 陳芝君- 速行



速度快慢無法拼

唯一神明來導引

行動自如無執念

心境維持此現狀


總廟 中壇元帥 題


謝謝解靈老師的提醒,要我好好跟潘婷學習如何用神,請土地公來協助,讓每一個案子都有方向。


剛好最近有一個物件,接到不到一個月,就有客戶下斡旋,但屋主心中的價格仍然很高,與買方之間還有約 200 萬的落差。


在與屋主見面前,我先請土地公指引,得到的訊息很簡單:「先不要議價,先聽屋主的價格,寫下來就好。」


到了現場,我照著這個方向去做,沒有急著談價格,而是輕鬆地與屋主聊天,把屋主心中的底價,好好記下來,在過程中我很清楚地感受到,如果此刻開口議價,屋主一定會有強烈反彈。


也因為沒有壓力、沒有過度推進,反而讓屋主慢慢對我產生信任,那一刻我才真正體會到談案子,不是比誰快,而是方向對了,一切自然到位。


當跟著神明的指引去行動,不需要用力,也能走在正確的路上。



感謝總廟神明、老師、武財神、土地公、我的靈

生活有感- 不足的我- 禾粢

 生活有感- 不足的我- 禾粢



前幾年連續為教育部做國內防災演習的翻譯。今週被委託前往到日本去,自信滿滿地我,帶著之前的經驗出發前往東北311海嘯過後災情慘重的宮城縣去。第2天拜訪當地最大的新聞社且聽擁有防災士資格的總經理的演講,當下我沒有拿到任何原稿與資料,心想...反正跟之前大同小異吧的大頭自信..到徹底無地自容的感受...

才翻沒多久,簡報畫面因臨時變更而播不出來,主講者就直接講下去....我沒有畫面...聽懂多少翻多少....中途我漲紅著臉詢問他:您說的內容,我無法解釋!承辦單位才發現我只有一張程序內容.....當下好希望時間趕快結束!

好丟臉!!這是我站在台前的心聲!!

今天結束5天滿滿行程!在候機室時,

我的靈讓我看到了曾經滿滿自信的當時和無地自容的當下,讓我同時看到....

這差別...這個果...自問:是我準備不夠嗎?不是!靈是要讓我看到了傲慢的心及停止學習的我...

“我可以的!!!我可以的!!“

和我不足,願意坦承“不知道”的心..短短幾分鐘的空白到承認不懂,到後來的請教、支援.....不再是好加在,騙過去就過了...而是承認不足的勇氣!不再強裝我很厲害的面具,事後熬夜加班看資料,因為我要為自己把事情做得更好。

寫著寫著眼眶紅了...從丟臉想哭的委屈到轉換成了解、願意接受不足自己的那種心境轉折,真的不可思議。怎麼這麼快!現在可以懂解樂老師曾經說的,就是轉換心念有這麼難嗎?以前的我總是會需要難過個幾天來調整心情,今天的快速,也要謝謝所有發生在自己身上的種種事件以及願意去體驗經歷種種的我


謝謝神明、謝謝老師、謝謝我的靈






共修心得- 曾韻安- 速行

 共修心得- 曾韻安- 速行



聽到主題的當下,完全沒有任何想法。

以往容易被外界影響的我,這次隨著師姐的指引快速進入靜心狀態,跟著靈的步伐去靈動就對了!


過程中有很多下蹲步伐和運氣動作,由於心急還沒伸展到位就急著收回,本質上也反映我不相信靈可以做到,後續在老師、師姐引導下,把腳踩穩、慢慢地伸展到極致,那種背展開的舒適感原來是這麼放鬆,這時靈動突然旋轉起來。


和補運時的旋轉不同,這次轉得更快更灑脫,和雲霄飛車一樣刺激極了!

當心念浮出,害怕會暈、會跌倒時腦中浮現一段話:相信靈、交給他。後面急停時居然沒有跌倒,再次佩服靈的力量。


後面清洗鍋子時,師姐有提醒哪些細節要再加強,除了海綿刷,用深色菜瓜布以畫圓的方式刷洗,鍋底也會變得亮晶晶。也看見自己只想把事處理掉,而非做好、做到位,其實就是在敷衍。


透過靈動和清潔,深深感悟到,行的不順是因為事情沒有完成到位而產生的黏膩感,當每件事都做到位,極致的快、極致的慢,自然就舒C(速行)了呀!


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈

生活有感- 曾韻安- 補運心得

 生活有感- 曾韻安- 補運心得



去年11月上山找兩位老師查解後,了解了這輩子的使命-修學辦事,渡己渡人,8個字的使命卻因懶惰拖延快半年才行動。


回想年初的流年提點,孫册師兄提醒我,平順的流年特別適合學習新東西、技能。正苦惱該精進哪部分,師兄一句:好好把辦事出詩學好就很不錯! 一句話點醒我,才篤定去總廟補運,先做再說吧!


猶記第一次在玉天宮補運,緊張、焦躁,放鬆的閉上眼睛都做不到。神奇的是,這次來總廟補運前,整個人都好期待,躍躍欲試。


補運過程在孫册師兄和斯涵師姐的引導下,覺知慢慢變得清明,手輕輕一抬高馬上可以感受一股氣流引導身體去伸展、下蹲甚至是旋轉。以往共修做的不完全、不太能感受到的靈動這次更加穩定輸出,太驚喜了!


靈動過程有個畫圓的動作,慢慢手抬高一點點到1/4圓、半圓到更大的圓圈。神明讓我看見我擁有這麼大的能力(潛力),有那麼大那麼多欸!我卻不敢盡情展現,還自我懷疑沒有辦法做到而躲避,現在想想實在哭笑不得。


透過這次補運,整個人心定了,也收穫用篤定的頻率前行,跟著靈的引導投入生活,一切都是愉悅且美好的。


謝謝神明

謝謝孫册師兄、斯涵師姐

謝謝我的靈

共修心得- 張瀞云- 速行

 共修心得- 張瀞云- 速行 



今天共修前找老師問事查解,我問老師有關未來想申請博士班的事情。老師直指核心看見我的懶賴,其實重點都不在於要還是不要去唸書,是我要去做這件事情的心境並不是為了學習,而我的心態是為了能繼續懶賴在學校而做。但老師帶我看到的是為了學習而做是真正把能力建構在自己身上然後自然有能力去創建自己的局,如果照我的懶賴去操作那我只會依然在學校裡當個草包。聽完老師說草包其實就醒了一大半,我並不想當草包,草包很空虛、很無聊,其實當的很難過、很痛苦。如果能活出靈性那該有多好!

另一個看見是老師要我去搞懂自己為什麼心得寫的很棒,但是遇到事情時悟到的精神都不會去貫通。

原本我回答不知道,老師就說不知道就等於斷絕了思考,而且回答不知道的核心是賴皮不想知道。如果我真的想為自己好應該是說我會想盡辦法弄懂。

然後我共修時就開始想盡辦法的去搞懂這件事。不管是靈動還是打坐,我都朝這個方向去探尋。當我在靈動時,那個心境是「意願」,帶著意願時的靈動力道就會出來,氣流就會打通,然後突然就會領悟。

轉完靈臺我突然收到為什麼沒有把心得裡的智慧貫通到生活事件,原因是因為我沒有完全的跟靈統合。然後我發現原來我還捨不得「張惟懽」這個老我,我還覺得她有留下的意義。但回顧這個老我操作出來的人生只印證了這個老我其實是個賠錢貨,我卻還要捨不得她。靈性如此的有智慧美好,所以當我看懂了我的愚蠢,我跟老師分享我覺得好好笑,老師就說很好那就說明真的懂了。從今以後完全的與靈統合做一切的事情,而不是硬要把這個老我留下,這樣就能越來越快樂,活的越來越有智慧。

最後應對到今天的共修主題,透由老師問事時引導我去理解到,其實沒有能力本來就很好這件事,而是有累積的過程。對人生我要有的一個態度是當事情來到我的面前,我就是想辦法解決、主動學習處理事情的能力就好,如同解惑課時老師說的,對自己的生命熱情的去了解與探索,對他人的生命也是抱持著這樣的態度,就能活出一個很快樂的人生了!

謝謝神明、謝謝老師、謝謝同修

帶著我一起將大腦打開變的更加靈活清晰!

共修心得- 陳緗芸- 速行

 共修心得- 陳緗芸- 速行



一開始以為是塑造形狀的塑型,後來就聽到明澈老師說明主題是速行。


今天的靈動就算感覺到比較快的能量跟動作,靈還是請我放慢速度,要我把手再拉開、腳要再抬高 ……而不是要我追上這個速度感。我理解到,我常常覺得我還有不足的地方,就覺得自己好像太慢、要再快一點,要「速行」;同時,我跟著靈往前走的時候,也常常很好奇靈要讓我「變成」什麼樣子?誤以為自己正被靈「塑型」,所以要「跟上」;透過這堂課我理解到,靈是和我一起感受我們會創造出什麼,而不是要我變成某個狀態。


靈跟我說,穩比快更重要,愈穩就會愈快。解樂老師也在解惑課提到,所有的快都是因為順手,所以我不需要去追求速度,而是穩下來,把事情做好、做穩,順了之後自然會愈來愈快。

2026年3月24日 星期二

閉關心得- 賴俞安

 閉關心得- 賴俞安



        閉關期間,師姐提問:信駕需要修行,但信駕沒有意願,辦事當下,神明指示師姐閉嘴,後續由師兄處理。信駕回去後告訴朋友沒有幫助到他,是否因為信駕無緣看待就好?解樂老師直指核心,告訴師姐其實還是在看別人,卻沒看自己。神明讓師姐閉嘴,是要她學會傾聽,不要一直說話,必須先傾聽並了解信駕的疑惑,再去解惑,無法解開信駕的疑惑,是自己能力不足,而不是信駕沒有意願。


        想到自己與人碰撞的當下,我的反應像鉛球一樣直接墜落地面,無法像皮球般彈起。常常自嘲是286電腦,為自己反應慢找合理的藉口。解樂老師說:「談論你的問題會痛苦、會當機,代表你還不接受。」原來我的心仍執著於自己的對錯,捍衛自己,實際上是認為現狀就好,不願改變。真奇怪啊!衣服沾到果汁,會立刻去漬處理,為什麼腦袋出問題,卻總是一拖再拖呢?


        懂了,為自己加裝「反應慢=當機=不接受」的校頻器,明白改變會成為更好的自己。跟隨靈,降伏身,降伏心,臣服靈,做靈的門徒,收到靈訊就去執行,不要用心去評估是否要做。帶著好奇心熱情與人出詩結緣, ,讓自己有活力,生活變得多采多姿。


感謝我宗眾神

感謝解樂解靈老師

感謝同修道友

感謝我的靈


智耕心田- 郭又慈- 演講心得- 如何瞭解自己

 智耕心田- 郭又慈- 演講心得- 如何瞭解自己



第1次聽完的感想是,頭脹脹的,聽了覺得很有道理,但又很快忘記(無法操作出來),所以反覆聽了2.3次,每次聽完都有種腦袋被打開的感覺。


演講中最令我印象深刻的是,老師提到重要的操作程式「接受生命中所有的一切,都是神明的安排」,接受會讓自己變得有力量,不接受則會不斷產生內耗與磨擦。(🔔可以此來檢測自己是不是真的接受)


而接受與瞭解自己有什麼關聯呢?當我這麼想時,老師繼續說到,想要瞭解自己,就是當事件來碰撞時,能先接受,進而覺知、瞭解自己的不完美,從中修正及學習如何處理,再繼續修正、調整、頓悟,最終達到能讓自己快樂並充滿能量的狀態,這就是修行。


同時也讓我連想到,之前問事時,解樂老師勉勵的一句話是「問題就是機會」,在聽完這篇演講後,我有了更深的體悟,原來老師是這麼處理與操作生命中遇到的事件。


還沒聽這篇演講前,因為工作的關係,常要聽違法一方的辯詞,這時我就會想,他為什麼不趕快認錯?證據都這麼明顯了,趕快承認結束這場對話,不要浪費彼此時間。但聽完演講後,正是因為我不接受,導致我看不到自己可以修正的地方,我不接受別人說出與我認知不同的言論,不接受我的工作就是要聽這樣的言論,更不願耐心去傾聽,以智慧去處理,練習把事件變成我希望的樣子(也錯過了很多靈想要與我一起去經歷的機會),始終沒有成長,漸漸地變得越來越無力與頹廢。


當我瞭解並接受時,才能發現問題所在,也才有修正的方向,甚至開始期待,想試試看可以怎麼調整或碰撞,會讓自己變得有能量。


真的謝謝老師要我聽這篇演講,讓我收穫很多。

閉關心得- 陳霈霖

 閉關心得- 陳霈霖



抱樹樁

這次在上課的過程中,老師說腳掌要完全貼合著地,並在過程中適時地做調整,隨著老師導引,我很意外已經停了那麼久沒有抱樹樁的我,連著兩天都有順利完成,專注在自己的狀態,感受衛氣帶動陽氣,調理排除濁氣,讓自己沉穩下來,讓靈導引專注感受身心的變化,特別是抱樁結束後的打坐,身體放鬆後意念也放空,很喜歡這個時候能量灌注進來的飽滿安定感;下山後持續操作的這幾天,發現自己的專注力有提升,精神狀態也變好


笑話比賽

好幾次的笑話比賽我都被嘿嘿嘿,這次因為準備的笑話不多,又剛好跟其他師兄姐的笑話重疊,就又更加緊張,不意外,這次又進入嘿嘿嘿名單,但這次感受自己的心境有變化,觀察師兄姐講得好,甚至聽完兩輪後還會在腦袋重播覺得有趣,如同老師課後拆解的表達重點「畫面感」,老師說從題材的選擇,一直到表達時的語速口條等,我邊回想自己在辦事和跟客戶對談的畫面,平常的人際互動,發現很多時候自己缺乏傾聽和太急於輸出自己的論述觀點,太過用力反而讓過程緊繃,即便有階段成果也常自己覺得怪,這次笑話比賽邊玩邊學,嘗試修正,期待下次閉關的團體賽


影片與解惑

很感謝老師分享的影片,不論是心態面或思維認知的更新,或工作領域分享,都覺得很受用,這次課程中耶穌的影片論述信徒與門徒的差別,省思自己幸運能啟靈,有老師神明和靈性的導引,經歷事件起伏後感恩所遇所見所聞,看明白自己的掌控欲、計較、算計、執著對自己的障害,也終於聽懂看懂為什麼神明老師會在過往用高頻的口氣對待教我,是因為我深層核心的傲慢自大懶賴,表像呈現不足緊張焦慮,實是自己還在演出弱者委屈,幻想驅動外在人事的配合給與⋯從以為不理解到敞心明白萃取悟道,感謝內在靈性和神明老師,在工作生活和辦事中累積改變、釘死老我到建構新我,踏實感受改變的美好

閉關心得- 證翰

 閉關心得- 證翰 



這次的閉關,重新與自己對話。也透過閉關,學到表達力與更深層的與內在靈性統合。


一、 從笑話比賽體悟表達力

這次的笑話比賽在歡樂中,學到了如何表達。比賽後老師仔細講解,我體會到表達是一門藝術,從題材的挑選、語速的快慢,到笑點拋出前留白和語速控制,無一不是對節奏與氛圍的掌握。我從中看見了神明與老師在這項活動的用心良苦,這不僅僅是訓練口語表達力,我覺得更是一種大局觀,因為把周遭全部融入自身,才能覺察到內容的合適性,還有表達的節奏感,讓自己在社會上,擁有精準且引人入勝的表達能力,讓自己脫穎而出、發揮影響力。


二、 信徒與門徒:做自己靈性的門徒

另一個震撼的收穫,是關於門徒與信徒的差異。透過影片與老師高維度的智慧開示,我才恍然大悟:老師真正要教我的是希望我們能成為「自己靈性的門徒」。起初我對影片有些懵懂,在老師分享後我明白了,我僅是靈的載體,此生是隨靈共創。我宗更可貴的地方是,有別於基督的門徒,我們是自己的門徒,因此真正順應著靈的指引時,內心其實是充滿能量的,並且可以享受在其中,有別於當外靈的門徒。窄門還是大門,其實取決於我對靈性的接納程度;當我全然敞開、接納靈的引領時,這條路便是康莊大道。


三、 直視內在衝突,找回安定的力量

這次閉關在與誼霖師姊的對話中,我看見了自己內心深處的不篤定。我覺察到,我自己因為心和靈產生了衝突與拉扯,覺得孤單,散發出孤單、寂寞的頻率,正是這份不篤定,吸引同頻的人相近。在這次閉關中,回顧最近帶上山問事的信者,以及與家長們的互動,我看到我的靈真的很厲害,因為有了它我才有價值,這也讓我看到真的都是自己在阻礙自己。這一切讓我更加堅定要讓自己變好,順著靈命走。


這趟閉關之旅,我的心靈重新統合與成長。從表達力的增強,到內在頻率的統合,每一步都充滿感恩。感謝神明、老師的悉心教導,以及師兄姊們的陪伴與提點。

閉關心得- 吳橞潣

 閉關心得- 吳橞潣



《私閉》

跟老師近身相處,學習到老師的生活其實就是時間到了,該做什麼做什麼,其實也沒有分假日或是平日,就是有事的日子、沒有事的日子。回到我的生活,其實也沒有所謂的平日、週末,就是一樣,做該做的事情,事事隨時結案。


《拜師》

拜師時,感受到靈的激動與感動。回到初心,很感謝有這個機緣認識神明、老師,有機會找到這輩子的意義,透過跟神明老師學習,越活越通透、越活越快樂。也理解這個是一個難得的機會,透過和老師近身相處,看到老師對弟子其實很上心,我們拜師對老師來說是一個責任,非親非故卻願意把我們拉著,在我們腦袋中毒的時候,協助我們看到、解毒。我會謹記初心,學習智慧讓自己活在道中。


爸爸在分享我們這個月的發生,也讓我再次有機會跟小時候的自己結清。謝謝爸爸又再次的表達讓我接收到!我對於父母的感恩之情,也會學習他的精神,勇於大聲表達!


跟爸爸媽媽同為弟子,一起修行、一起變得更快樂,真的是一個很特別的安排和禮物


《門徒》

透過老師分享和萃取,理解到我們越快臣服於靈、越快成為靈的門徒,越快活得很輕鬆!一切順從生命的安排去經歷,不用人心來對抗,最極致的體驗人生


《笑話比賽》

透過準備的過程、還有實際上場的過程,了解到其實都是自己的想像力讓自己恐懼。其實就是準備足了,正常發揮,實際檢驗現在的程度,也不需要用力或緊張。也透過這次的活動,讓我對生活中接收到的笑話會更有覺察,也主動的練習,找機會透過分享的方式練習自己的表達力,在生活的方方面面都有加分。


謝謝神明老師用心的安排!