2025年5月31日 星期六

智耕心田- 黃翊淳- 演講心得- 人為什麼要演

 智耕心田- 黃翊淳- 演講心得- 人為什麼要演



這一篇演講,我聽了很久;我發現自己被卡住,直到一個月後,我才真正的踏上學習「人為什麼要演」之旅。當我認清楚我自己也在這個世界上「演出我的角色」時,我才真正可以去深刻了解「人演是為了他的要」;只是這個要,跟我的要是不一樣的。


我過去會因為「他怎麼能跟我想的不一樣」而在心中咒罵或排斥,默默生悶氣;到今天的我,會開始覺察不一樣的細微之處:他跟我不一樣,他想要的是什麼?我想要的是什麼?一致嗎?如果不一致,怎麼去應對,才會是自己舒適又不至於讓對方繼續要求我接受他的立場?再進階一點,會去引導對方進入更深層次的思考,讓他停止在鑽牛角尖的狀態中。


我因為這一篇演講,我開始學到原來腦程式中毒很深,來自於有太多「我認為世界就是這種樣貌」、「事件應該要這樣發展才會有他最適合的結果」;我每每告訴自己「每個人都不一樣」,原來我並未真的去接受,而我自以為是的說服,其實只是一場自欺欺人的鬧劇—明知不適合、也已經卡關了,我還死不放手?!執著的原來不是靈,而是我的心!隨著我每天去學習生命中的點滴,我發現了事件要帶給我的成長與突破。


演講中打到我的重點為以下幾點:


1. 有時候認為”人要這樣、要那樣、不要這樣、不要那樣 ”  ;大腦會認為「要一樣」,所以會錯亂。

提醒:請記得,人都不一樣,想的要的全部都不一樣;不要再幻想成 一樣的。


2. 動物每天: 吃、睡、交配。

其實人也是, 但人不同之處是人要心靈的快樂。

有心靈的人很麻煩, 因為需要心靈的快樂,

但是沒有心靈的人,他就跟動物沒有差別,

可以滿足他的所需,但他沒有滿足到心靈的快樂。


3. 不可以跟人家要—因為人家要給你會自己給你 (這是我們常被教導的),可現實生活不是這樣—所有有能量的人 是一直在”要”的。


4. 為了生存,本來就該要:而要有要的技巧,不能讓人不舒適,因為會要不到。


5.人要物質也要心靈。


6.要的技巧,要學習要到人家心甘情願、舒服、要到源源不絕、要的漂亮—會要的比較快樂😆


7. 因為對象、想要的不同,因此都會變

不同角色會呈現不同樣貌。


8. 角色變化出去之後,只是為你好活;只要不好活,他就是毒;只要好活,他就是補。


9.演是為了要,戲酬拿來生存。

但現實是—演了不只沒戲酬,還拿錢出去演,對演是有負荷的。


10.老師要我們不要演,要做真實的自我;

但生命又要演,這好錯亂?老師是要我們不要假,演戲是假的。


11.假跟演的差別是什麼?

演:不斷變化來得到能量,角色的變化,沒告訴你不要真心。

演的本質是角色的變化,角色變化本身要有真情,本身沒有要害人。

演的好是因為他有融入在這個角色當中,

你要很清楚你在哪個角色當中得到能量,

各種角色的變化都是要為了支持這個角色。

假:沒有真心。


12.演不等於假,可是大腦會誤會。

你沒有轉換錢的平台,你認知再多都沒有用。

平台可以跟人建立越高,生存率越高。

如果你的生命沒有好的平台,只是在浪費而已。


13.人為了要生存會有很多角色變化,可是一定要回到主角色。

那個平台越做越大,角色變化就會從多變回單一角色。


14.開了一個角色,開不好就是耗能量;負荷角色記得清理一下。

輕鬆角色要擴大再擴大,這也是角色的變化。


15.要演,才能夠耀眼。

懂得角色的變化,要演的真心,要替對方著想。

這個演要有助於你的靠近,不代表你能得到能量。因為要得到能量,可能會是另外一個角色;這一個得到能量的角色要很真實的有專業性, 關懷度,而其他的角色只是方便你靠近。


16.演出來的角色,要讓那個角色被加分、被認同,被讚賞;並且你要樂在其中。

當你不樂就要離開,不然就會很痛苦。

就是要讓人感到很真,你要喜歡你的角色。


17.人一出生角色就是不斷的在變化,這些變化是為了幫助你好過。

活得不好的人,就是在角色變化過程中,搞不懂那個角色出去是對自己有害還是對自己有幫助。

對自己有害的角色要把它切掉,對自己有幫助的角色要把他擴大。

要不是不好,是要的不漂亮,亂要是不好的;要到對方心甘情願、要到對方心悅誠服、要到對方給了你還會感謝你,這種要才是高級的。但要這種高級的要,在扮演角色上要是真情的、是關懷的、是真正對對方有好處的要。


這一個月當中不斷去覺察生命中的事件,去了解到這17點要給我的機會、以及我做了決定時,是什麼會讓我感到頭痛、心靈衝突我的反應有哪些?什麼在幫助我?什麼在消耗?

我開始知道心念跟靈的不同,靈所有的覺知是細微的,而他也能在關鍵時刻協助我去應對樣貌,心靈合一時平靜,不合一時就混亂。


原來每一次的阻止,是因為靈安排好下一階,要我去做應對與轉變;而每一個階段我有認真學習、體悟,也要記得學會後到下一課。

提醒自己,每個角色的變換,是要來幫我的,而不是用來消耗我的喔!


最後,我想謝謝04/09邀請我去做企業講課的潘婷師姐,謝謝她願意給我一個機會,讓我與他們共同創造一個心流夜晚;透過生涯規劃的角度,理解自己的特質/經歷,回到自身優勢,理解自己與同理他人;再創造自己的工作經歷!謝謝她的邀請,讓我的靈可以賺到道財來購買演講,繼續在生活當中不斷學習與精進。


謝謝神明

謝謝老師這麼精彩的演講

謝謝所有共同學習的同修

謝謝我宗

謝謝我的靈

共修心得- 黃證翰- 活力

 共修心得- 黃證翰- 活力 



今天的課程主題是活力,整個靈動過程中,我有很深的體會與收穫。沒上課前,我認為活力就是要持續不斷地去做事、思考、執行、完成事情,這就是有活力的展現。


但今天在靈動中,我感受到了一個全新的角度:活力其實是一種能量的循環,而不只是外在的行動。就像小皮分享時提到的,要有熱情;並且透過不斷地萃取經驗、調整方向,才能讓這股能量自然延續下去。每一輪、每一階段的自己,若能透過修正與覺察變得比上一輪更好,活力便會隨之湧現,源源不絕地循環下去。


突然之間,我更懂老師給我的劇本,我前一陣子認為君師就是補習班,但這兩三個月我開始理解君師更是一個平台。我體悟到,其實我做的不是單純經營補習班,補習班只是我的平台,透過課程介紹、教學與課後輔導,讓我有機會去學習關懷、經營人際關係、擴展腦程式。


最近看到七月即將考試的學生,有些出現缺乏動力的狀態,這也讓我反思,自己現階段的生活,也會落入類似的狀態,面對壓力時缺乏動力。很幸運的是,我有老師與我的靈,在適當的時候總會拉我一把,帶領我跨出瓶頸。


透過輔導學生的過程,我也更加明白:人生其實是需要為自己負責的。不論想不想,正如解樂老師傳的心法,當我不願意接受時,會覺得事情是麻煩;但當我願意承擔並享受過程時,便會發現所有的事件都是來栽培我的。


在學生的生命中,幫助他們轉念、負責、成長,這種神性的展現如同神明和老師的陪伴,這種實踐,才會成為智慧。


每一次事件的碰撞與互動透過不斷實踐調整,進而增加智慧與能量,為我自己的生命注入活力。感謝神明與老師的協助,讓我弄懂原來我也可以為自己注入的活力。

智耕心田- 君玫- 演講心得- 真心換絕情

 智耕心田- 君玫- 演講心得- 真心換絕情



         最近因為一個美容師的工作態度,讓老闆決定了要解聘,其實自己很久以前就覺得不適用,但一直給機會,當美容師的脾氣又來時,就有真心換絕情的想法出現,聽了老師這篇演講,回想起來,自己沒那麼果斷做出這件事情,其實是自己覺得很麻煩,又要找人再訓練,然後排班上又要開始調整。

         她的態度,也讓我發現自己不足的地方,當明知道不行,還會因為自己要找人的懶就得過且過,忘記團隊是要一起共好,才能朝向更好的業績前進,自己也沒操作好這件事情,為何對方會出現這樣的態度,是不是公司規範不夠明確,自己不夠確實執行,也沒學會將遊戲規則表明清楚。

        在這家公司,我一直不斷的想證明自己很有能力,確實在這裡學到了很多不同領域的部分,一開始會抱怨很多事情,開始共修之後,漸漸發現自己其實很幸運,要不是因為股東上決策改變,自己也不會來到我宗,腦思維開始容易轉變,當自己的提案沒被回應時,檢討是否因為投資報酬率問題沒給出數據或是自己還沒有能力可以說服老闆,也明白老闆要的是賺錢,而我可以被利用的價值是提案數據和創造業績,現在更要檢討的是更如何帶人,讓人可以互相運用,也還在學習用柔軟去帶領,注意微妙細節,讓客戶對我們有凝聚力。

          以前的自己,很在意別人對我的回應,然後控制欲上身,沒得到預期答案就生氣,但自己要的是什麼?自己都不敢承認內在的要,只會覺得對方不懂,又把箭頭指向對方,就會想斷絕來往,但別人為何一定要回應我,而是我自己沒有先了解和接受對方的要和自己可被利用的價值,所以自己更要學會不同操作模式,才能互相得到到能量和得利,所以創新思維和新的操作模式也是我要學習的地方。

           自己覺得人生的85%都是在工作,15%就很想留給自己,所以朋友約我,我也常常拒絕,也有點懶得與人互動,但接觸我宗後,漸漸改變了,尤其是可以與共修們一起成長,我很開心,很感謝神明老師共修們的引導,可以讓自己與靈一起前進。

生活有感- 陳威霖- 感動

 生活有感- 陳威霖- 感動



剛結束了半個月的連續出攤,這三個月經歷太多事情,不論工作上、出攤結緣、還有我跟妙妙,尤其是我自己的心境上,都有很多的碰撞,卻沒有好好的整理自己的思緒和領悟,現在看真的覺得很可惜、也很蠢。


這陣子進入炎炎夏日,擺攤真的是一個很辛苦的事情,前天跟妙妙聊到,還要繼續跑攤嗎?打從一開始,我比較想先開店,但妙妙想擺攤,直到真的開始跑市集之後,我發現學問真的太多,急著開店也不一定更快,真的接受一切安排,不用設定就好了,也因為這樣的感受,到現在我從來沒有想過要停止跑攤,因為跑攤的過程鍛鍊了很多我以前所缺乏的心境,就是「做事要穩扎穩打」的態度。


妙妙提出的問題,也讓我思考了很多,那「為什麼我們要跑攤呢?」我第一個冒出來的想法就是「練功」,因為我們在訓練啊,開店之後有更多的經濟壓力,現實面要開店也很困難,我們是在一個目前能力就可以開始練習的平台上,其實我是非常感恩的。


今天市集要結束前,我去跟隔壁攤友結緣,當我跟他們分享玩小卡之後,先生露出很感動和驚訝的神情,他們才剛發生爭執,而且吵架的內容就是籤詩裡面提醒他們要調整的,他們覺得很溫暖;而後我再寫給攤友的太太,她看了非常感動,我聽她講她不斷否定自己的腦程式,讓她感到好疲憊、難過,在聽的過程中,連我自己都感到鼻酸。


今天跟對方互動,我傾聽、去同理對方,讓對方感到被療癒、被關心,這時候真的很明顯的感受到,連我自己都被感動了,這時候好想哭,感覺自己做的這些事情,都是值得的啊,這樣的感動和富足,不是金錢可以比較,更重要的是,我看到自己的頭腦也是這樣,接納自己的狀態、和一切感受,是一件很舒服、很安心的感覺,因為就是這樣的一手牌,我們一起來好好的體驗和研究,怎麼把現在手上的牌打好,這是好玩又期待的。


結束市集,在收拾攤位,請神印的時候,土地公給我一個訊息,「當你不會再為了要不要出籤詩而感到猶豫的時候,就是我們突飛猛進的時候了。」


這時候又是一陣鼻酸,謝謝神明、謝謝老師、謝謝現在我正在體驗的一切,對啊,我正在做的事情,是因為我相信他,我相信這些事、這些互動可以讓我更好,我也不斷地想去做,接受自己、不斷地去做和感受,不用去判斷,而是感受就好了,不會想再猶豫要不要出,因為出了之後的感受,才是重點。


「互補」


在擺攤當中,自己跟客人的互動越來越好、越來越輕鬆,發現自己其實很擅長介紹商品,而如妙雖然不擅長這個,但她在製作精緻的花禮真的是很有天份,我們兩個這樣配合起來其實是很棒的,我也看到,妙妙看到我的介紹方式,她會試著講看看,她對花藝有豐富的知識,如何用客人聽得懂的語言,讓對方知道我們的東西是專業且精緻的,自然對方感受得到我們的用心,在擺攤的過程也看到我們彼此的成長,願意去嘗試自己不擅長的東西,一起學習成長。

智耕心田- 張瑞龍- 演講心得- 如何有同理心

 智耕心田- 張瑞龍- 演講心得- 如何有同理心



同理心就是站在對方的道理去思考

這篇演講的開頭就讓我學到一課,今天我是一個老師在諮商,如果我們在有與沒有的問題上做糾結,那就是對立的兩面去對抗,那眼前的人就會開始捍衛機制,這是「人」之常情,但老師用另一個切入點探討,是好的事物為什麼會沒有,因為不了解好在哪!所以重點變成「為什麼要有同理心」。


「如與人交是為啥」

這是演講的第一句,我總結出人與人之間為什麼互動最核心的本質在於得到「被信任」,只要擁有被人信任,那就能達成任何的事情,但是人之所以會苦的原因是,被信任以後卻沒辦法衍生出後面的利益。


中間提到不只要同理人心更要同理人性,我理解到「性」是人與身俱來的「慾」,當我清楚理解人性,我站在對方的思考模式去理解他為什麼會有這些操作行為,他從這些操作行為想得到什麼東西,我回過頭看我自己讓我知道我要用什麼樣子的方式與之互動不會反撲到我。


在我宗學習到了靈這一塊,人有身、心、靈、我同理他的身、我同理他的心,我用靈性去導引他,需要被同理與理解的人就在身處在迷宮一樣,一直走不出,但是我有靈性我像上帝一樣看著他在迷宮打轉,但我可以清楚的看到走出來的路線,但我又無法直接伸手就把他抓出來,就像問事跟信駕講道理一樣,累也得不到效果還解決不了問題,但如果我今天清楚的知道他問題的所在,我跳下去迷宮陪他一起去經歷用靈性的導引一步一步的去釐清他自己陪他走出,那我最終能獲得被信任。


所以人必須要有同理心,得出一個勝利方程式,同理對方-靈性引導-獲得能量

一直這樣子套用在除了我以外的人身上,我就能一直壯大自己。


謝謝神明跟老師,這一篇演講讓我深刻理解到作為諮商老師最重要的一個操作程式

生活有感- 楊斯涵

 生活有感- 楊斯涵



今天茶堂來了一位之前曾來解惑的客人,因為最近她遇到了一個讓她魂牽夢縈的對象,不過對方的態度忽遠忽近、若有似無,讓她不知該如何是好,她也問過許多地方都跟他說這位是正緣、偏緣,也說他今年紅鸞星動適合結婚,所以她很心動。但因為她感受不到這位對象對他的愛意,所以今天又來解惑想尋求神明指點。

然而,神明的籤詩中很清楚地告訴他這位不會是她的理想對象,也與她所想要的條件大相逕庭。在解惑的過程中,我也感受到其實她非常失望,因爲答案不是她想聽到的。最後,他也帶著失落的神情離開。看到這樣的狀態,我知道我們沒有辦好,沒有把他的症頭解開。

在與老師回報的過程中,我也看到了自己又犯了「硬要辦」的誤區。當對方陷入迴圈而我沒辦法協助他抽離甚至釐清,我就應該停止,並且告訴他、引薦她上山找老師尋求更精確的答案,而我也才能透由在旁旁聽學習到老師是如何協助這個生命體。

老師也告訴我,這就如同在山上的解惑課般,當我們在旁實習當解惑老師時,我們碰到不會的問題就是馬上請求老師協助而已,不需要硬著頭皮回答,不需要假會,因為不會就是不會。

回報完後,我也突然覺得豁然開朗,原本對於今天沒處理好這件事其實是有點鬱悶,晚上靜心復盤時,靈就告訴我馬上打給老師回報,內心還在自障怕太晚打擾到老師休息時,老師就打來了!老師真是太厲害了!回報後經過老師的導引,更清楚自己問題在哪,也解答了心中的疑惑,真的很開心也很輕鬆。不過,同時也覺得好可惜,因為我的愚蠢沒能將這位信者導引上山。除了無法協助到信者外,更失去讓自己多收集到一組腦程式的機會,否則透由老師的查解一定能學習到更多。


生活有感- 楊斯涵

 生活有感- 楊斯涵



今天茶堂來了一位之前曾來解惑的客人,因為最近她遇到了一個讓她魂牽夢縈的對象,不過對方的態度忽遠忽近、若有似無,讓她不知該如何是好,她也問過許多地方都跟他說這位是正緣、偏緣,也說他今年紅鸞星動適合結婚,所以她很心動。但因為她感受不到這位對象對他的愛意,所以今天又來解惑想尋求神明指點。

然而,神明的籤詩中很清楚地告訴他這位不會是她的理想對象,也與她所想要的條件大相逕庭。在解惑的過程中,我也感受到其實她非常失望,因爲答案不是她想聽到的。最後,他也帶著失落的神情離開。看到這樣的狀態,我知道我們沒有辦好,沒有把他的症頭解開。

在與老師回報的過程中,我也看到了自己又犯了「硬要辦」的誤區。當對方陷入迴圈而我沒辦法協助他抽離甚至釐清,我就應該停止,並且告訴他、引薦她上山找老師尋求更精確的答案,而我也才能透由在旁旁聽學習到老師是如何協助這個生命體。

老師也告訴我,這就如同在山上的解惑課般,當我們在旁實習當解惑老師時,我們碰到不會的問題就是馬上請求老師協助而已,不需要硬著頭皮回答,不需要假會,因為不會就是不會。

回報完後,我也突然覺得豁然開朗,原本對於今天沒處理好這件事其實是有點鬱悶,晚上靜心復盤時,靈就告訴我馬上打給老師回報,內心還在自障怕太晚打擾到老師休息時,老師就打來了!老師真是太厲害了!回報後經過老師的導引,更清楚自己問題在哪,也解答了心中的疑惑,真的很開心也很輕鬆。不過,同時也覺得好可惜,因為我的愚蠢沒能將這位信者導引上山。除了無法協助到信者外,更失去讓自己多收集到一組腦程式的機會,否則透由老師的查解一定能學習到更多。

2025年5月30日 星期五

生活有感- 張瑞龍- 選擇

 生活有感- 張瑞龍- 選擇



跟幾個之前非常要好的朋友一起吃飯,一個是富二代著手接家業,每天的生活就是上班找人喝酒兩點一線,然後嚷嚷著人生很無聊不用活太長,從我還沒修行到接觸我宗後,他都一直是這樣子的狀態,他出生他家就已經安排好他人生的路徑,他曾經告訴我他沒得選擇。


剩下的有幾個是做灰色產業經營得有聲有色,看著他們從欠一堆賭債到現在每個月都賺數百萬,他們窮的時候不快樂,結果有錢了也不快樂還多了一個害怕,他們也曾經說過,要是能重來他們肯定不會選擇這樣子的生活,跟我說當個正常人平平凡凡就好。


參加這個聚會只是讓我更知道根本就不會有沒得選這件事情,會說出「沒得選、能重來」這些話,一定是遇到痛苦但沒能力改變又不願意承認自己的無能更不去學習,又或著是早已權衡利弊完的「有病呻吟」。


他們讓我領悟到選擇如果跟貪念、僥倖、不想負責、不想改變、逃避、幻想有所關聯,那注定衍生痛苦。


謝謝神明,老師的思維讓我更加聽懂然後領悟來到我面前的人要教會我的事

共修心得- 沈晏如- 活力

 共修心得- 沈晏如- 活力



週四共修主題是活力,由總廟中壇元帥來上課。自己在邊轉靈台的時候,感覺到周遭的師兄姐們,有些人很純然自在輕鬆的跟神明一起舞動,有些人展現出拚勁想證明自己,有些人很難過在宣洩。


我就在想,主題活力可是有部分的人都在哭跟宣洩? 中壇跟我說,因為大家都跟我一樣,認為自己很有活力,一直在執行,每天一直重複做努力做,很用力的在生活,一直想證明,所以有一部分其實很壓抑,心是不輕鬆不自在的,覺得有一直在往前衝就是有活力。


轉靈台的時候中壇告訴我「很多人一直在做只是因為生存壓力而不能停,不是因為有熱情喜歡做」,我就明白了為什麼這次的共修主題是活力,平常大家所有的行為模式都是慣性思維、用這樣的思維在動、在執行,可是當神明的能量一下來,大家開始靈動,這些壓在內心的疲憊壓抑與痛苦就會被翻出來。我感覺到大家不是沒有活力,而是透過總廟中壇的課,把內心壓住活力的負能量透過靈動與宣洩排放出來了。


活力不是一直死死的做,是因為我真的想做,把我能做的做好,我知道我做這件事的精神是什麼,不是為了解決痛苦而做,而是為了讓自己快樂而做。

共修心得- 楊斯涵- 活力

 共修心得- 楊斯涵- 活力



這次共修的主題是「活力」。當孫册老師公佈主題再搭配背景音樂「護駕」,我可以感受到總廟的中壇元帥想要傳遞給我們的精神及活力!

在帶領同修靈動的過程中,我也特別有感。一開始在導引他靈動的過程中,我感受到他其實是很容易懷疑自己、常常陷在一種「我到底行不行」的想法裡,甚至對人生感到懶、提不起勁,也因這樣的思維將自己困住在迴圈裡,也失去活力及動力。明明知道自己要變好,卻因長久的自我懷疑演變成自我障礙。在他的身上我也看到了曾經的自己,雖然日子還是照樣過,事情也都在做,但心裡其實是慌的,沒有方向,更別說什麼「活力」了。

我也明白其實不是沒有動力,而是不願意讓自己更好,只想待在我所認定的舒適圈,但真的有舒適嗎?其實不然,因為心想懶賴,靈想成長,所以更是心靈衝突,也因衝突造成內耗,能量消逝何來的活力?!

直到神明及老師的協助,為我們量身打造品味人生茶堂的平台及劇本,每天的充實與學習才真正體會到生命的活力!因為我想要!這樣的能量才能真正生出活力與力量。

這次共修的過程,讓我再一次看見「活力」真正的樣貌。它不僅僅是生命所呈現出來的狀態,而是當我們看見自己的怕、自己的卡、甚至自己的懶賴後,真實去面對不足的自己進而調整,也會因調整而自生活力,而這些活力的生成更來自於自我肯定及感謝事件給予我的養分。

感謝同修的狀態讓我有機會回頭檢視自己,更因走過所以能更有力的跟對方分享!

共修心得- 楊晨熙- 活力

 共修心得- 楊晨熙- 活力



今天共修的主題是活力,一開始中壇元帥就帶著我一直跳一直跳,手也舉得高高的一直畫圈圈,跳的過程中一直覺得很開心想笑,讓我感受到做每件事都要讓它變好玩!其實剛收到這個主題的時候頭腦跳出來的是活「歷」神明告訴我活著就是為了要經歷,所有來到生命裡的事件都是為了擴充我的經歷而已,物質宇宙的東西再多也帶不走,只有經歷帶得走,不論是幸運、倒楣、挫折、關卡都只是讓我的資料庫變得更豐富而已,所以要帶著活力去經歷每一件事,就像最近在玩一個月要出60張籤詩的遊戲,只要看到人最先想到的就是要給他籤詩小卡,也因為這樣的遊戲生活變得好玩很多,透過籤詩溫暖同理別人也看到自己的問題又可以獲得幫助別人的成就感,真的很開心!以前只要要我出籤詩就像要我的命一樣,因為沒有找到樂趣也設定了出詩的樣子,因為我先抗拒了、先設定了所以沒有訊息也無法樂在其中,我把出詩當成交功課就會很痛苦,但我把它當成遊戲就會變得很好玩也能自生活力!

共修後幫芝君出詩,點到了問題卻沒有解決的智慧,剛好老師經過馬上求助就獲得了加課的福利,我看到老師在導引的時候可以用很多角度去切入核心,而我的腦袋好像只有那一兩個參數,所以為什麼經歷這麼重要,因為要獲得更多參數!謝謝神明、老師、我的靈!

生活有感- 謝侑倫- 品味人生茶堂

 生活有感- 謝侑倫- 品味人生茶堂



今天帶著兩位小孩還有一位朋友,到桃園大麻鍋物吃午餐,下午去品味人生茶堂參觀拜拜,也與師兄師姐聊天談話,師姐出詩給我和朋友,中午到下午的時間,我收穫滿滿,謝謝斯涵師姐和孫册師兄的分享。


「大麻鍋物用餐」

今天的用餐,讓我感受到,每一個食材的新鮮和用心,以及食材份量真的很多,我們兩大兩小點了雙人套餐,就吃得超飽的,令我驚艷的是,因為我喜歡吃麻辣鍋,以往店家的麻辣鍋,煮到後面湯頭都不太能喝,可是大麻的麻辣鍋湯頭,越煮越鮮甜,到後面也不會覺得很油膩,真的好喝又好吃,餐廳內的裝潢和擺設,讓人在裡面用餐有種高級的享受,下次有去桃園,還會想再吃一次。


「品味人生茶堂」

一走進茶堂,一看到整片窗花的雕刻木牆,充滿了氣勢感,裡面有濃濃的古色古香的中國風,而中間擺設一套高級且舒服的沙發,沙發的顏色再搭配著茶具和木頭的顏色,融為一體互相呼應,看了就令人舒服,坐在上面也有享受的感覺。


緊接著走到2樓的空間,中國風結合工業風的格局,看了讓人耳目一新,尤其在看到師兄和師姐的問事空間,真的非常有氣勢且穩重,空間也簡單大器,不複雜且明亮寬敞,當我在這裡就可以感受到神明穩定的頻率,也給我心安的感覺。


「喝茶出詩」

我們來到了1樓泡茶,師兄娓娓道來茶藝和茶道的內容,聊天的話題無所不聊,此時師姐拿出兩張小卡,分別出籤詩給我和我的朋友,互動的過程中很自然且輕鬆,其中在解籤詩給朋友時,過程中,我體悟到師兄和師姐是帶著關心和同理的心去傾聽對方的談話,即便遇到我朋友卡關或鬱悶的點,他們也只要輕輕的點一下我朋友,心中的鬱悶就一點一點解開,當下就可以感受到我朋友開心的感覺,離開後她也更有決心要改變她的人生。


相對於我,師姐也說到我很多事情都想要有好的結果,所以就會太用力去執行,其實重要的是享受在執行過程中的輕鬆和愉悅感,而不是一直用力要達到結果,所以我也可以感受到,過去我的大腦操作程式,有慢慢地在轉變,所以我也明白我不需要設定自己是什麼角色,而是帶著關心和同理的心,去與人交流,而當對方願意與我交心後,自然而然就會留下來了。


今天很謝謝神明指引著我,來到大麻鍋物和品味人生茶堂,讓我有機會學習和看見,每個人都有屬於自己要走的路徑和賽道,進而反思我自己的人生,回來之後好好的消化,慢慢地去品味人生,嘗試操作和調整自己的步伐,相信我一定能人神共創更好玩的遊戲。

生活有感- 李晉- 生命

 生活有感- 李晉- 生命



    昨天下午媽媽提到二伯母早上過世了,要大家一起到會所去給二伯母上香;而在今天在上香的時候,感受到一種對生命就這麼結束的遺憾和哀愁的頻率。

    我就想到最近一次看到二伯母,是在前年二月過年的時候,後來就完全沒看過她了,只有在去年五、六月聽爸媽說二伯母癌症末期,連阿嬤都是最近才知道,以及二伯母不想讓親友見她、也都不出門、也很多東西都不吃、不碰,就是住家、醫院兩邊走而已。

    我就反問我自己,如果我即將面對死亡,我是帶著什麼樣的心境呢?我會帶著著遺憾、後悔吧!覺得還有很多事沒經歷、沒完成,人生就要這麼結束了?接著,我就對自己感到一陣可笑,我的的腦袋真的很奇怪,明明就知道現在不做會遺憾,那我為什麼還放任自己不執行、不經歷呢?

    如同身體的保養與維護,我是在投資能夠長期經營的狀態,還是變成負債累累、漲幅不定的狀態?靈帶我回顧原先我自己在生命的操作和經歷,只靠人心和有問題的腦,玩不了什麼東西。

    很慶幸自己能夠認識我宗神明、老師、自己的靈,才能夠經歷不同的生命路程;所以,親人的死亡,不只是反思自己的生命,也提醒了我自己,不要好了傷疤忘了痛,「命」是神明、老師、我的靈和人要去共同創造的,不要自己用有問題的腦再胡搞瞎搞。

生活有感- 張瑞龍- 聽話

 生活有感- 張瑞龍- 聽話



昨天意外的睡得很沉,今天起特別早

特別有精神,就開始盤點今天要跑的行程,到公司後就沒有浪費太多時間,開始處理手邊的事情,聯繫自己的客戶,陪新人處理手邊客戶,開始文書作業,我以往很少會去制定我今天該把事情做到什麼地步就隨心所欲但效率很差。


今天我一切都聽靈的,在什麼時間點完成什麼事情,接下來要規劃什麼行程,然後剛起頭的短影音制定一下之後要往什麼類型去拍攝,一切彷彿如魚得水異常的順利,連同跟老婆的相處也是,在短影音的拍攝手法有點斟酌拿不定主意,以往的我是不太會去跟她分享我接下來想做的事情,因為我總是認為她不懂我想做什麼,我設定了認為跟她討論也討論不出的結果,但今天就莫名的說了出來,然後她給了我一個方案,我起初心念起來想打槍,但靈說「沒試過為什麼就否定」,後來我跟老婆說我試看看,我就立馬跑去嘗試,結果沒有如預期所想那麼簡單,所以跑去跟老婆反映不適合,但靈又說「就這樣用一下就想放棄?」所以剛到嘴邊說要放棄換種方式的話就說不出口,所以我又跑去專研,然後嘗試出來現階段我覺得ok的方式。


今天一整天與人際關係的互動,尤其是跟老婆,如果是過往的我在還沒嘗試就直接否定她的話,直接讓我喪失了一次嘗試學習的機會,也會讓我們兩個關係又走向爭吵的局面,感謝靈在每一次不該說出來的話都幫我踩著煞車,立馬給我訊息去修正得以讓我舒服的去與老婆相處,而不是互相的消耗對方的能量。


謝謝神明,老師的智慧,時刻保有一個持續學習然後去嘗試的心真的就可以迎刃而解任何的事情。

共修心得- 林子愉- 活力

 共修心得- 林子愉- 活力



這週的共修主題是活力,由總廟的中壇元帥來帶大家上課,因為剛好自己也有中壇,而每次中壇的靈動時就是不斷的衝跟踩風火輪,所以當聽到是由總廟中壇來帶領時,當下的念頭就是:等等有得踩了!


在靈動的過程中,我感受到總廟的中壇能量真的非常強大,而在帶領我踩的過程並不是猛烈快速的踩,而是力道篤定又穩穩的向下踩踏,動作很穩定也不疾不徐的進行,當我比較進入狀態時就一個衝勁開始不斷的加速,這個能量大到我直接踩不穩而摔倒,站起來後我一直在細細回味剛剛的那股能量,總廟中壇帶給我看到的是:「把自身該有的力量給活出來!做事要有衝勁往前衝沒錯,但我執行的力道還不夠,如果只是有了念頭就做,但少了規劃就會讓自己執行起來虛虛的,好像只是在試試水溫看看效果如何,那這樣出來的成效當然會有差⋯」 


這也是為什麼我常常覺得自己的中壇靈動起來很累,因為中壇很想衝,但人的企圖心跟執行力道也不到位,所以就會一直跟不上祂們的腳步,然後硬拖著自己去做才會讓身心都覺得疲憊。

其實只要我投入融入在當下,知道此刻的目標以及跟下階段的目標有沒有對齊上,當都對上了那力道自然就會給活絡起來!這樣的活力才持續的久,不持久的活力就會演變成三分鐘熱度⋯


我也因此想到了上週跟信者在解籤詩時,對應到的自己之前狀態,對方常常覺得自己都有在做該做的事,可是為什麼還是有「力不從心」或是「怎麼沒有怎樣怎樣」的感受,當時我感受到的是他不懂他要的是什麼,也沒有樂在其中,但再往下去延伸挖掘有部分也是因為:不是真的自己想做的所以會不自覺的應付了事,然後等結果出來了又繼續幫自己找了合理理由覺得做了沒成果 所以可以不用做。」 但這樣的操作心態一定不可能會有好的成效,也看到了自己對自己不負責的一面,就算我不想做,也必須盡心盡力去操作執行,這樣結果才看的到真實面,而不是用自己的操作來推翻。


很謝謝這週的共修,讓我知道了要有活力的前提是要讓執行力度還有能力給活過來!而有時突如其來的衝勁其實也可以有更恰當的方法,當有新的想法想衝之前可以先想好規劃跟方向,這樣的衝勁才能爲事情帶來更好的效果,而不再是一眛的往前衝~

共修心得- 盧曉玲- 活力

 共修心得- 盧曉玲- 活力 



共修前提早先讓自己靈動,在靈動的過程原本很放鬆,但突然覺得好像有些失控了,這時,人心就起來了,下意識的把自己拉回原來可以掌控的靈動。事後去回想,"失控"其實不是不好,只是超出自己原本的軌跡而感到害怕、不安,但靈就是要帶我們跳出認知以外的世界,帶我們跳脫原來的圈層,只是我們自己有沒有準備好為自己負責,讓自己更進階的去探索和學習。


後來共修開始,透過靈動也了解到,我們現有的認知就是自己的舒適圈,一直在同樣的圈圈裡打轉,久了就沒有新鮮感,沒新鮮感自然就失去活力和動力,要有活力就是要去接受及學習認知以外的人事物,擴大自己的認知,才能讓自己活的生氣勃勃。就像以前的自己,在業務工作上就只是自己做,沒有帶人,頂多就是兼職的朋友,但是近日謝謝老師和神明的推薦,加入了書綸這位生力軍,整個生活、工作的節奏又不一樣了,就發現好像也沒這麼難,反而更有趣了,帶著她也看到我自己的問題和不足的地方,但這感覺是讓自己更有動力和衝勁的,書綸也很認真,希望我們跟著我們的靈性一起好好的玩這場新的遊戲。謝謝老師,謝謝神明。

2025年5月29日 星期四

共修心得- 許傳鑫- 活力

 共修心得- 許傳鑫- 活力



今天的主題一下來,音樂一起來,可以感受到中壇元帥很有活力的帶著大家靈動,因為這陣子開店,很多事情都沒有安排好,導致很多事情都要自己下去做,做到全身痠痛與疲累,當時我才體會到,就算心裡有再大的熱血,因為身體的疲累也無法帶出更多的活力,在今天共修前,我請師兄幫我拍,拍的過程真的可以感受到疲累的身體被一一打開了,開始共修轉靈臺時,跟著總廟的中壇元帥及輕快的音樂,讓我身心靈真的可以更有活力更放鬆的盡情享受,在這整個過程中,讓我領悟到,事情需要安排好,而不是硬做,硬做達不到更好的成果外,還會讓自己更疲累與內耗,就算心裡有多麼熱血,帶著疲累的身軀也不可能達到目標的!


在引導時,同修因為平時的操作,讓自己壓力很大,導致全身的筋都是僵硬的,在做伸展的動作時都會怕,怕自己站不穩,怕跌倒,因為筋很硬導致做任何動作都不順,就算靈動時的音樂這麼嗨也沒辦法跟著一起同樂,我也回看到我自己,因為事情沒有安排好,所以才導致自己做到這麼累,讓身體很疲累,就算真的可以放鬆時,也無法真的達到休息!




謝謝神明

謝謝老師

共修心得- 孫册- 活力

 共修心得- 孫册- 活力



今天共修收到主題是活力,收到就用護駕的音樂,當整個音樂播放時,搭配音響設備,整個氣勢與氛圍,就讓人充滿鬥志與活力!


我就回想剛開始在挑選茶堂泡茶器具時,老師協助我挑選時,都是選有質感、有氣勢的,我一開始總覺得我能力不足駕馭不了,可是透過一次一次的操作,我弄懂為什麼了!當我能力不足時,我就是要透過學習提升自己的能力來使用商品,當我能力提升到一個階段時,那時候就是與物融合,就不用在用力駕馭!另外透過這些好的商品也是降低溝通成本,也因為有好的音響設備讓每一位同修透過聲音能融入其中,也都忘卻了戶外下大雨的聲音!


而共修時透過帶領同修靈動時,我也感受到,當人身心靈有一個不舒適或是負向情緒時,就不可能會愉悅而有希望,所以就必須要先協助排除不舒適的能量才能夠往下個方向前進,也才能夠有活力,而不是一直要處理沒有活力這件事!


在解惑課時,在台上聽著同修的疑惑,還是回答不出來,聽著老師講原理一一釐清同修的思維,那是輕鬆不用力的!我就弄懂,就像共修主題是活力,當同修沒有活力時,不是告訴他們沒有活力是不好,人要充滿希望才有活力,這就是講道理,而是先去了解為什麼沒有活力,協助釐清思緒之後不用告訴對方活力的好處,對方自然會自生活力!

共修心得- 周若蓁- 活力

 共修心得- 周若蓁- 活力 



一收到共修主題「活力」,馬上感受到中壇元帥來帶著我踩風火輪,因為身體長期沒什麼在活動(頂多就是走或勞動),所以剛開始踩的時候覺得有點累、有點喘,但我明白這是神明在透由這堂課,將我的身體重新啟動,也在邊踩的過程,感到越來越愉悅,嘴角不自覺上揚外,我發現當我帶著愉悅的心在踩風火輪時,隨著越來越投入,本來累累喘喘的感覺不見了,而這時也收到神明告訴我,「活力」就是要活出生命的力量,而如何活出生命的力量,就是當我拋開設定,純然的用感受去投入當下、樂在其中,感受靈的訊息、靈的指引,與靈同行走靈命時,人就會越活越光彩、越活越有活力!


也透過這堂課,看見自己身體真的是很虛,才踩沒幾下就讓我下課後感到身體疲憊想睡覺,甚至肌肉酸痛反應馬上出現,我的靈也透過身體的反應告訴我,不只是要專注心靈面的學習,身心靈是一起的,少了一樣都不行,所以身體的照顧也是必須,若是靈寶不堪用,我們還能夠拿什麼來好好體驗我們的生命、活出我們的活力呢?馬上想到最近因為天氣熱,外加一忙就胡亂解決三餐,有時候吃泡麵、有時候吃涼麵,都是一些不營養的東西,回顧一週下來,蔬菜水果幾乎沒什麼在攝取,從今天開始要來重新好好調整自己的飲食作息、營養均衡,自己就是條傳遞能量的管道,若是這條管道自己都沒調理好,又如何提供好的能量出去呢?


謝謝神明、總廟中壇今天帶著我將我的身體重新啟動運轉起來,謝謝主持老師的帶領、謝謝我的靈!

共修心得- 張瑞龍- 活力

 共修心得- 張瑞龍- 活力



聽到主題以後就隨靈所動,動作越大越快越極致我越悲傷,思緒瞬間就被拉走,我不知道為何會想哭,我思考是感動嗎?確實很久沒有感受到「活力」帶給我的感覺,但我覺得不像是感動。


共修結束後的心得分享,孫冊老師問我

為什麼我沒多久就停下來去思考為何想哭,我回答「累了」,老師說對啊我這樣的念頭就停下來了,我應該要繼續的去動去執行我才能讓靈帶領我去領悟,而不是用人心去思考永遠走不出來。


那以為被刪除的中毒程式,又再次出現,我的自以為對導致了一連串的自我設限,越設限越走不出,我的人心總是在計算,近期所有事件的到來,我終於發現我把自己算死了,這種無力感湧上心頭,我才知道今天極致的靈動帶來的悲傷,不是感動而是靈對我們的惋惜,心與身操作來的無能,認真把我自己走入死局,我知道我該交出主導權了,我真的該有一顆向任何事物更向靈學習的心。


「靈即是理,知行合一」


謝謝神明,謝謝老師、謝謝師兄

共修心得- 瀞云 - 活力

 共修心得- 瀞云 - 活力



今天中壇元帥下來上課,共修的主題是「活力」。一開始上課就跟著中壇練武,我感覺自己是一個小嫩兵,邊練邊哭,但是心裡知道「我不是不好、我還在長大,我知道,所以我不怕別人笑!」然後喊著喊著最後開始大哭了起來,就像小孩子那樣全然的宣洩,感受到自己好委屈喔!怎麼這麼委屈?!哭著的自己好爽好自在!沒有人在笑你,沒有說你這樣不行,而是給你空間好好的發洩一下!啊~哭完好舒服喔!

接著我開始練習轉動脈輪,記得禮拜一Vivi教我的意象,我捏起蓮花指開始一個一個的把我的脈輪轉動起來,我感受到佛魔至尊的白色強大光芒能量從脈輪灌進身體裡。最卡的是喉輪和海底輪,當能量慢慢的灌進身體後,我開始轉靈台。這次的靈台比上次進步好多!先是慢慢的轉,然後突然好像小孩一樣踩著小腳丫邊跳著轉,接著自然的顛起了腳尖開始轉,然後好快、好快!開始不穩,可是一點都不怕!因為我在踩踏的時候聽到靈說:「慢慢停下來好了,今天地板濕濕的容易滑倒。」所以我知道靈不會逼我做危險的事!就這樣一直轉、一直轉,透過師兄們的引導跟幫助,我沒有突然停下來而是完整的把它轉開了。停下來後我再練習收工。

整堂課下來,我感受到中壇元帥的厲害!祂有原則但也很有彈性!過程中我照著自己的步伐在練習,我為了自己的成長快樂去努力,一點都不覺得累!

所以為什麼中壇元帥一直如此的有活力,也能帶動團隊有活力,是因為祂彈性!祂為自己而拼鬥,所以祂自生活力。當自己很有活力,團隊也會被感染,團隊就能打天下。

感謝中壇元帥和我的靈!

這堂課上完感覺又長大進階了!

耶!

生活有感- 潘韻婷- 財來財去

 生活有感- 潘韻婷- 財來財去



最近因為世界局勢經濟動盪,美國關稅問題及台幣升值,導致美債大幅度下跌,多年前因為買了一張投資型保單,最近收到保險公司通知,因為保單價值下跌超過2成,導致需要補現金入專戶,收到訊息的當下我很驚訝,因為跟當時保險員所陳述的事實有落差,這件事情也讓我去思考,所謂的信任背後,其實是包裝自己的不負責任,因為秉持著我信任你的方式去操作執行,但是自己並沒有想要去從中了解細節和精神,所以很多人會用信任來掩飾,包裝自己成為受害者,實際上是在逃避責任。

感謝這幾年與神明一同修行,我很清楚知道,這是我自己的選擇,我必須為我自己負責,所以當保險員和我提出說要貼補我所損失的金額,希望我可以繼續持有這個保單不要解約,但我還是堅信的要執行神明給我的訊息,所以我告訴他,這是我自己的選擇,我會我自己的選擇負責,我已經是成年人了,我不需要讓別人來承擔我的損失,投資型的保單本來就有賺有賠,這一次的繳學費,也讓我收穫了,其實每個投資商品都有他既存的風險,尤其是用槓桿操作的投資型商品,更是具有高危險性,也讓我更謹慎的去思考,使用每一筆錢之前,都要清楚了解才不會重蹈覆轍。

這個事件也讓我領悟到,為什麼我今年的流年,會有「財來財去」,其實一方面也是我對於自己在用錢上不負責任的心態,導致很多時候錢進來又出去,另外一方面我也看到我對於靈的不信任,因為每次只要我相信照著靈的話去做,就會有錢進來,可是神明好不容易幫我牽線、執行後,所得到的金錢,又因為我的不信任而出去了,早在四月底的時候,神明就叫我把這張保單出清,當時結餘還有一筆錢可以拿回來,但是當我猶豫了隔不到一個月的時間,這筆保單的淨值大幅度衰退超過50 %以上,如果我當初不要貪心六月的配息,我早就可以把這筆錢拿回來,把損失降到最低,但是因為我的貪心,導致我在清理這張保單的時候,損失了大筆的金錢,這個事件也讓我深刻意識到,自己的用錢方式與投資理財心態是草率的,也因為這樣草率的心態,讓我很容易把金錢流失,也會讓我在需要不斷賺入大筆金錢的情況下,才能收支平衡的生活狀態裡,無形間消耗自己很多的能量。

這也是為什麼,我一直要用辛苦的心去賺錢,因為我一直亂花錢。沒有把錢用在對的地方,也讓我看見自己的金錢觀是不合道的。即便像老師如此的有能力,也不會亂花錢,也會很謹慎的使用每一分錢,也很清楚知道錢出去是為了要把能量換回來,所以這一次的事件也讓我學習到,看見自己不合道的金錢觀,可以加以做改善。

我也更能夠理解,為什麼去年神明就叫我把原本的住家賣掉,因為神明在幫我大幅度的減少開銷,讓我可以不用再生活與工作中,總是帶著壓力前行,而是可以輕鬆的生活、輕鬆的賺錢、快樂的享受修道的旅程。一切都因為我的人心不明,後知後覺在阻礙神明幫我鋪路,現在看懂了,真的很感謝神明的愛護與老師的教導,神明所安排的每一件事情,真的都是在為我好,不是害我,是我的心在阻礙我自己,這也是為什麼走靈命會好命,因為靈的視野與佈局,總是走在人心前面。生活與道真的息息相關,任何事情都可以領悟萃取回看己,感謝身為我宗一份子,有神明與老師的愛,依舊是個幸福的孩子。

共修心得- 潘韻婷- 活力

 共修心得- 潘韻婷- 活力



活是此生靈經歷

心勿執著好用力

活靈活現因無懼

快快樂樂經此生

        佛母至尊題


今天的共修感受到我只是一個靈魂,透過這個肉身來經歷,可是我的心好用力,想要透過這個肉身去留住我想要的一切,因為無明害怕與不安,一心想用控制的方式,控制身邊所有的人事物,可是當我發現我連我自己的肉身都會消失的時候,我何必要花時間執著,讓自己那麼的不舒服,所以當我看到我只是一個靈魂來經歷的時候,看見心很用力的在跟這個世界碰撞,可是當心全然地放開跟著靈去感受這個世界,就變得好自在好快樂,不要再用我的人心活,而是要用靈眼去看待,因為靈的眼界高度與心不同,靈會帶我走向全新的世界,而心的狹隘,會讓我無法活出新的生命,唯有與靈共創、與神同行、不斷地對齊老師的智慧與道,才有可能活出新的人生。

我看見心的抗拒是來自於無明,因爲恐懼而想爭取主導權,但又因為沒有智慧和高維的眼界,走不出生命的道,不斷地內耗自我打架,所以我要學習用靈眼看世界,當心不抗拒,願意跟靈一起去經歷的時候,人是充滿活力、充滿希望,而且不會害怕碰撞的,享受在其中。

感謝神明、感謝老師,每個禮拜的共修都收穫滿滿。

2025年5月28日 星期三

共修心得- 李菀萍- 活力

 共修心得- 李菀萍- 活力



今天收到主題後的靈動是靈帶著我先轉靈台,邊轉邊運氣,那時心裡問靈說:「今天是活力,怎麼不是中壇來帶,而是佛母帶著我運氣?」,靈告訴我:「活力的表現不是只有活潑,這樣緩和的狀態也是活力的一種。」,這讓我醒悟到我平常給人的印象大多是活潑外向,但我不需要總是讓自己充滿活力的樣子,平靜、安穩也是可以散發出活力的能量,我對自己連情緒表現都這麼用力感到相當可笑及心疼自己,爾後我需要調適自己對情緒的表現再放鬆一點,我想生活也能逐漸不那麼緊繃了。


之後總廟中壇元帥開始帶著我跳起來嗨起來,循序漸進的帶著我「活」起來,我感受到祂配著背景音樂非常雀躍,有時會有往前衝的感覺,但祂還是會記得慢下來跟著我一起看見活力的各種樣態。而我的靈也在旁學習怎麼跟著我「一起」,這讓我體會到靈陪伴著的感覺,非常溫暖及踏實。


這次靈動的過程我相當享受及愉悅,但一覺察到人心的「累」,我就會馬上好累喔!而這時引導的師兄就會不斷在旁邊告訴我:「妳可以!」,讓我有信念與,毅力的去堅持靈動,再多跳一次!再多跑一步!結束後我感覺非常開心跟坦然,覺得活力、打從心底覺得我真的可以!對自己跟靈更靠一起的感覺!


謝謝神明用心體現活力的樣子

謝謝我的靈與我一起

謝謝同修的鼓勵與陪伴

謝謝自己與靈更靠近了

共修心得- 葉書綸- 活力

 共修心得- 葉書綸- 活力



主題公布下來時,感受到自己最近很沒有活力,隨著音樂很想動起來,卻覺得卡卡的,也因為雨聲、施工、靈動的聲音而被影響,會靜不下來是我設定了自己要跟大家的腳步一樣因為周遭開始有聲音,而自己卻沒有動作而覺得自己很奇怪,師姐導引我慢慢調整呼吸之後,開始踏步和靈動,平常的操作無法突破內心的設定而無法達到想要的成果,而變得越來越沒有動力,失去動力、活力的原因來自於內心裡面想要快點有結果,所以想越過中間的經歷,神明跟我說,經歷才是最寶貴的,如果讓我的人生像影片一樣可以快轉或者跳到下一集,我也會覺得空虛、無聊、沒有意義,想要讓生命精彩、有活力,神明要我接受生命中發生的每一件事,享受過程、不要用力的經歷,太用力的經歷反而變得不喜歡這場遊戲,人心太用力想表現、表達,但都是得到反效果,還有內心的怕,總是用怕擋在前面的我,要開始學習把事情的重心放在自己身上,就不會有怕了,還怕是因為答案在別人那裡,所以沒有把握,我能做的是把握當下,專注在可以改變的事情上,就是我自己。

透過一次次靈動,操作和認知讓我感受到自己的進步,靈便要我去面對內心的問題,透過晨熙的導引,發現自己內在總是在批判自己,批判自己會帶著目的去看來到我面前的人,又因為不如己意而內耗,但人會有碰撞、交流一定都是有一個要,只是這個要我怎麼拿到?拿得舒服、快樂,也想起老師說最終這些外在的人、事、物我們都帶不走,唯一能帶走的是這輩子的經歷,這樣想以後,了解到我不用這麼用力去要而做得不像自己,我要的就是快樂而已。

再來就是我把自己的立場弄錯,用很多其他的目的包裝自己,然後又演不好、演到自己不舒服,我只要知道今天不管這個人是我的朋友、親戚、客戶,我都用關懷的心來面對,那今天這個人來到我面前,都不會有問題,有問題的是我的心,我的心想要達成目的,卻又要討厭帶著目的的自己,自相矛盾,也弄懂了靈為何總是要我學會做自己、愛自己,原來是我自己搞得身心不平衡,而阻礙了成長。

謝謝神明、老師、我的靈

共修心得- 鍾宛儒- 活力

 共修心得- 鍾宛儒- 活力



活是產力來源起

起始力道來自心

心有想做就有力

心無想過就無力

靈產動能使心活

靈有未來版圖行

照做跟上活有力


中壇元帥 題


這次共修是總廟中壇元帥來帶我們靈動,我一動起來就很明顯身體好重,神明說我真的太胖,身體要減肥,我就這樣讓我肚皮裡的脂肪一直晃動,裡面的肉一直晃不停,好重!真的很多餘的感受。


接著開始帶同修靈動後我悟到一件事,人心真的因為抗拒也看不到未來而痛苦,但靈看得到!靈不斷帶著反抗祂的心,帶著一直拉扯的我們來山上修行,靈從未放棄,我看著大家從抗性與悲情中走出來的情緒,慢慢臉越來越清澈而展開笑容,我看到大家由靈性來帶領的自己變得有多美好,這活力是活著的力道,靈從未要我們失去生命的意義,因為人失去了動力,而過的痛苦與負頻,神性帶著我們一起打怪,那怪獸就是自己,我會好是因為我醒來,我願意醒!打怪過程真的很痛苦,但醒後真好,真的!


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈





共修心得- 李奕辰- 活力

 共修心得- 李奕辰- 活力 



活到現在我決定

力由碰撞而產生

從中萃取生新力

不斷擴充定位己

找到自己的方向

踏實前進步步行

宣洩完了是新生

活力湧現人回春

不再迷惘終統合

        玄天上帝題

今天的主題是活力

在靈動的過程中

我感受到總廟的中壇元帥

協助我踩風火輪


我了解到現在是甚麼角色

就要有什麼樣子

真的好好享受在其中

我才能真正感受到角色的精神


我了解到

一個人會沒有活力

是因為被淤積的情緒填滿


所以情緒一定要先被排除

用力並不是活力

就算我ㄍㄧㄥ出那個樣子

我也無法持久


我了解到身體沒有訓練

真的跟不上靈的速度

所以身心靈都要一起成長

我們才能真正的統合


我看見自己會走這麼慢

不外乎是因為心和靈拉扯

身體的懶惰少訓練

所以真的是自障自己


透過這堂共修課

以及平時辦事萃取

與靈性更契合

我感受到自己真的有所成長


就算會被情緒所影響

被錢卡關

但還是可以用道和智慧

協助自己轉開

這才是我要來經歷的事情


也透過這堂共修

我越來越清楚心靈咖啡的定位

我們就是帶給人快樂

心靈解憂所

我們越是寬頻

來的人就越多

所以我要先能解自己的憂

真的就是這些問題而已

把自己搞好

一切就順利了


謝謝神明老師我的靈

還有一路互相扶持往前的道侶


共修心得- 謝誼霖- 活力

 共修心得- 謝誼霖- 活力 



活之目的為經歷

力展長才明已能

目標明確專注行

靈性一體永無懼


中壇元帥



今天的共修主題是活力,我感受到活力本來就有只是不見了,腦中閃過老師講過的小學生要去遠足,很期待,早上不用人叫就自己會起床,是因為有明確的目標!

透過中壇元帥的提示,理解力是要用在經歷,沒有好壞都是為了增長自己的能力,這個力加了企圖心及征服心就會活力十足、動力十足。

我的力用在哪裡就呈現什麼結果。今天透過導引同修的過程當中,我感受到靈性無懼但人心卻很容易因為事件碰撞產生委屈、恐懼、悲傷等負向情緒,思維上沒有想要克服、理解反而困住了自己,阻礙了前進的力,反而都在內耗!反觀自己也是會有類似的狀況,這些都是來讓我看到自己的思維出了問題,沒有什麼好怕的,都是自己沒有想真正靠自己去學習獲得,有時候想東想西,都沒有真正聚焦在發現自己的思維出了什麼問題,找到對的人才能給我對的答案,解決問題,這個對的人就是兩位老師,我會建議別人找老師,自己要先做到,才是真正的以身做則!

生命的活力出不來是自己用錯方法,走錯方向!

很感謝老師打電話給我,讓我知道靈很想拼,我不能成為那個阻力,專注回到自己與靈一起同行,才是真正要經歷的!一切都回歸自己,不用想那麼多,每次專注的把一件事情做好,做到極致,行有餘力再去拓展增加更多的能力,活力自然展現!

課程最後,佛母至尊帶著我靈動,我感受到的活力是一份自在優雅經歷的心境!


感謝神明、老師與同修!

感謝靈!


生活有感- 李晉- 違停

 生活有感- 李晉- 違停



    今天在學校側門導護時,路邊紅線左右各停一台砂石車,完全沒有擋到校門前方,也隔了一段距離,然後在場的一位志工開始唸著「這樣的行為不應該,怎麼可以停在這裡,這樣很危險」,然後拍照給里長,要里長去處理這兩台違停。稍後里長來了就說有聯繫派出所,派出所有通知他們開走,駕駛還在過來路上。

    然後這位志工繼續抱怨違停、唸著不應該、怎麼這樣,直到校門要關閉了,砂石車駕駛也還沒來開走,志工也沒停止抱怨。

    我就想到我遇到不允許或不接受的事時,我那嘴巴碎碎念、滿口抱怨、要找人講的情況,完全就跟眼前的志工一樣,腦袋都塞滿了不允許和不接受這件事,然後再帶著這樣的情緒離開,去找人一起控訴、批判這件事;但是,這樣的操作完全沒有意義,得到的就只有內耗而已!

    另一部分,這位志工也示現了關我、大局觀和解決問題的執行力。因為她第一時間就是聯繫里長要處理這件事,也將行人的安全納入自己考量的點(如:有人要過馬路或走出去,勢必會露半個身子出車道),不只是這個時段的用路人,還想到了更廣、更後面的情況,等同預防了可能的流發生。所以在導護時間結束後,她仍會在意是因為掛心這件事,核心是關我、把別人的事當成自己的事。

    當我將原版心得的內容傳給老師時,老師說我悟一半;而在老師的提點下,才瞭解我看事情只單看一面,沒有全面去看這件事、這個人的核心能讓我學習到的。所以,這個事件不只讓我瞭解到不用讓自己不舒適,以及關我、大局觀、解決問題的執行力,還有事件不能只看單一面向,而是要弄通透、完整,才能明白神明所安排的這件事,是要讓我學會什麼?謝謝神明、老師、我的靈!

共修心得- 李紫嫙- 活力

 共修心得- 李紫嫙- 活力



這次共修的主題是活力,聽著周遭的聲音逐漸開始大聲,感受到大家的活力,心裡又開始有點著急自己不知道要做什麼,發現最近共修的時候對於周遭的聲音反應時好時壞,有時候可以感覺到不會那麼在意周遭的聲音,有時候還是會一直覺得很在意、沒辦法靜下心。後來斯涵師姐來引導我,我慢慢的開始動起來,第一次清楚的收到要踮腳的訊息,過程中被我自己打斷了兩次,斯涵師姐告訴我不要受其他因素干擾,不要去設定,過程中突然有種想哭的感覺就哭了出來,斯涵師姐告訴我"妳小時候很快樂耶",想到自己小時候很有活力的樣子,長越大越來越找不到自己的快樂,生活中總是焦慮多於快樂,其實我知道自己有在進步,只是心裡很著急,總是忍不住跟別人比較,我要學習接納各種樣貌狀態的自己。

共修心得- 陳芝君- 活力

 共修心得- 陳芝君- 活力



今天要共修之前,師兄姐詢問我要把外套脫掉嗎?原本想把外套脫了,結果我的靈說不用脫外套,共修主題一下活力有是中壇元帥來帶領,內心覺得說剛剛怎麼不脫外套呢?因為我設定中壇元帥下來就會很累又很操,但靈想告訴我相信他就對了,別再去設定一些人心覺得怎麼做

靈動的時候眼淚又開始流下,因為我找不到自己家的路,森林裡都是枯枝樹葉,完全沒有盡頭,開始放聲大哭內心的不安害怕恐懼一併串出來,路上邊走邊哭也越走越絕望,當要放棄的時候,遠遠看到無盡無極老者在門口呼喊我,告訴我說這個就是你尋找很久的家,接著告訴我很快就會啟靈了,以後更能感受到無盡無極老者的頻率,之後帶我進家裡面告訴我去看看自己的家,當我在認真了解這個家的時候,師兄旁邊說叫出來、哭出來、吼出來,當我全部發洩出來後,無極老者就說很好,自己的家不用這麼掩飾自己,可以好好的做自己,別再壓抑自己的情緒,想起以前沒結婚的時候,在家其實我還是假裝乖乖牌,深怕一個做不好被家人嫌棄,把自己包裝的太好,現在終於有一個家可以讓我完完全全的做自己,謝謝山上神明的疼愛,讓我了解什麼才是無畏無懼的活出力量


接著感謝晨熙師兄出籤詩,把我內心深處害怕挖出來,讓我正視面對自己問題,加上老師的叫頻,讓我了解我宗的精神,內心害怕只會讓自己朝向害怕深處走,那為何要去想呢?不如去想如何執行到想要的方向,才能真正合於道,靈兒真的很白癡,但我的靈很聰明,知道我內心糾結的事情,一五一十的講出來去正視問題,很多事情真的人想不出來,老師問了一句,現在花這些費用,是花未來錢還是現在錢,當下靈直接從我嘴巴說出未來錢,因為我會說現在錢,老師立馬說一定是靈講的,因為我沒有這麼聰明,以往的我覺得存錢才是王道,因為我擔心未來沒錢怎麼辦?但經過老師的指導後,自己回看自己我為何不把錢投資自己,因為內心的我還是不相信可以變更好,所以我的靈一直顯神蹟給我看,現在懂了,只有把靈性修出來,才會讓生活變更好,才是真正的快樂,我根本不用擔心未來的生活,靈都幫我鋪路,我只要相信並執行


謝謝老師、山上神明、土地公、四大靈

共修心得- 陳思沄- 活力

 共修心得- 陳思沄- 活力



在孫册老師公布主題並且說會由總廟的中壇元帥來帶大家上課

當下想說

「哇!今天一定會被操爆」

因為我的主版型就是中壇元帥

但總廟中壇的能量和頻率很不一樣

感受到我的中壇和總廟中壇

一種中壇乘以二的感覺

能量強大到我覺得自己會被甩出去,靈動很有魄力、活力爆表


邊踩著風火輪、邊墊腳、邊轉靈臺、然後一邊很嗨的笑著呼喊

仿佛在邀大家一起跳起來

腳踩的每一步都很有力、很快樂

當下不覺得累

只是很沈浸其中、很開心


後面慢下來的時候

Apple 師姐來導引我宣洩

當下感受到內心有一股悶氣

也看到胸口有一坨深色濁氣

透過師姐協助拍打

看見濁氣漸漸消散、化消掉

最後師姐還幫我靈氣加持


最後和師姐分享近期的狀態

內心常會不自覺的壓抑很多情緒

常會有空茫、沒有方向的感覺

都沒有好好的梳理、靜下來去萃取

但透過這堂共修課和師姐的協助

我開始整理自己

重新正視內心狀態、開始釐清、漸漸清楚方向


活在當下專注己

力施於己不費力

分秒之間己生命

通透自己自經歷

緩下視己內心境

時刻展現己能力

展能越展越清晰

專注我行我可以

 總廟 中壇元帥 題


神明透過這堂課告訴我

會有「活力」

是因為我盡全力的去展現我的能力

全然專注在我可以學習進步、發揮的地方

極致的宣洩、玩樂、學習和碰撞

感受沈浸其中的快樂和享受每個分秒內心的狀態

透過每刻當下的經歷、即時萃取

隨時都是源源不絕的能量和活力

將這樣的精神帶到山下持續操作在生活中

讓自己每一刻都是萃取、都是養分、都有活力


孫册老師也反饋給我

不是扮演中壇

而是全然感受中壇

沒有用力、享受其中而真正快樂


謝謝Apple 師姐的導引

謝謝師兄的反饋

謝謝神明和老師的智慧

也謝謝道侶在身邊的支持和鼓勵

更謝謝我的靈一直不斷透過事件帶著我一起成長和學習

智耕心田- 李晉- 演講心得- 定位人事物的方法

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 定位人事物的方法



    無論是在工作上的角色、小卡的製作、穀舞的產品…等等,老師最常說的就是要先定位。就像導航一樣,如果沒先定位好,路徑就規劃不出來;或是定位不清、角色混亂,行程衝突與無端的內耗。

     過去我就是把自己擺在一個錯亂的位子上,我為了要父母給的資源,但又不想被控制,就形成了沒長大的小孩跟想獨立的大人,後來開始工作,就更加錯亂。就因為我對於父母還有要的成份,才會把自己放在這樣的位置。

    同樣情況,我的人際關係也是,我想要有認同感、歸屬感、被信任感…等等,而用變形自己、壓抑自己的方式來去要;所以當老師說要去想自己「要什麼」的時候,我更深體悟自己的各種操作、對人的互動方式,其實根本要不到!因為我自己沒有定位好,連自己該怎麼要都不曉得,怎麼會要得到?

    另外就是我給自己設定和灌輸太多無意義的價值觀、框架、認知,使得自己面對要不到、換不到的時候,逞強、捍衛自己的無能與無知;如同老師演講舉的例子,別人在教的時候,會說「知道了」來結束話題,而沒有執行給對方來確認自己是否是真的瞭解,或是後續回報,表示我當下不想學、不承認無能而已。

     所以,在老師提到我們就是程式檢測員,來檢測「我」這一堆操作程式的組合時,我腦袋就閃過許多近期工作上、人際互動上的狀況,覺得很好笑,在事件發生的當下竟然還要內耗、不接受、捍衛自己的腦程式,真的是「惱」程式耶!就像是校長問我資料為什麼第一頁有個字打錯,第二頁卻打對,用什麼輸入法?我當下先反應的是要拿出手機確認注音打錯還是字選錯;在這事件上,我只要承認錯誤,以及每次資料呈上時都再仔細確認就好,不必想要去證明或捍衛。

    我就是要把自己定在一個學習者的角色,萬事萬物皆是來照見我這組腦程式聚集體,把這組程式的操作系統寫的更詳細、更流暢而已!謝謝神明、老師、我的靈。

共修心得- 林艾蓁- 悲憫/BABY

 共修心得- 林艾蓁- 悲憫/BABY



一開始主題下來的時候,聽到卑鄙的那個ㄅㄟ比?後來想說靜下來聽寧君老師後續的導引,當聽到關鍵字抱頭屈膝的時候想說主題八九不離十是母胎裡的貝比(BABY)了!(後來神明補充聽到什麼就是什麼)

之後順著寧君老師說想去靈動就去靈動,想幹嘛就幹嘛的時候,我的靈說睡覺!內心想說啊?!睡覺也是不錯啦~因為有上過睡覺(ㄐㄩㄝˊ)課,我就開始狂打哈欠,也是我近期的狀態,覺得胸口很悶累,但……躺著要睡的時候,被解靈老師叫了起來!說我就是人心太重的疲憊,叫我去靈動。

靈動的時候,不知道是延續感受西方三聖的頻率還是早上補運的頻率,很平靜很穩,動起來雖然很舒服但少了一股勁,沒意思,內心又共振著與美珍老師籤詩結緣的內容,說神明、老師、靈給我的畫面縱然美好,但人心少了動力,我個性又反骨很難推動,就跟靈說來吧!我很欠缺執行力,那我們就轉靈台到課堂結束,就這樣帶著神明穩定的頻率加上人說要執行轉靈台,還真轉到課堂結束~~~


--------小插曲與解惑課咀嚼

今天早早就上山,一停好車就聽到解樂老師說趕快上來補運!!我想說诶~我提早20分鐘耶!!但就是因為我提早,解樂老師讓我導引麗秋師姐帶來補運的其中一個人,我第一次導引,內心已覺得超級奇怪,過程中完全沒有人來協助我,更怪到爆的是這個人轉向走沒兩三步就又迴轉要去撞牆,真的持續到結束都是這個狀態,其中我還內心想說管他的那要撞就給他撞一次牆好了,所以我真的讓對方真的撞了。

這個解惑課被大家拱出來提問,其實我個性是喜歡自己悟的,但透由解樂老師責罵中醒悟,因為老師是很保護我們的安全,我也有看到老師導引出去的畫面,我卻沒有想到要用我肉身去擋的這種捨身跟這種很爛的心態去對待,老師點出我更深層的是我不會關心人、用一招死胡同鑽,對!我真的從以前到現在真的很逃避這件事,甚至我也忽略對自己的關心。

另一方面是我幹嘛一直執著覺得怎樣才可以做這件事,也不認同自己,如果當下成了事實,我心態應要好好做好當下的事,把握機會表現,也謝謝解樂老師推一把跟導正。


從聽到凱男師兄的問題,我透過凱男的提問共振共修時靈叫我去睡覺所產生的想法,讓我明白與靈對話的精神,內容大概是他出席學習課程活動,靈叫他與在場的11位出結緣籤詩,人因為聽靈訊照做卻產生壓力,產生不舒適。

那為什麼共振到靈叫我去睡覺被老師叫起來,我想說聽靈的話就好了,但我真沒想到會被老師叫起來,也都沒有對錯,而是在於我依賴靈、賴給靈,我沒有一些初步的判斷,我從大老遠來到總廟上共修課,要用睡覺來結束可以提升自己的機會,我沒有問靈說為什麼要叫我睡覺? 我如果真的睡了一個小時後呢?有幫助嗎? 導引的時候又用人心又不用靈的視角,我最好能看得懂!!

就如同解樂老師用兵法去帶入分析戰術一樣,靈沒有限制出給11人的時間,但我們卻只是想說執行好靈叫我出給11人,聽靈照做這樣而已,沒有想過當開創王者的心,沒有跟靈好好去玩遊戲,想說電視最常演很多宮鬥主角智力超群打怪很爽,我們也只是把它分開看,但其實靈性界也是這樣爭搶鬥奪的,會聽錯主題也只是想變成靈的大BABY而已,但對於解樂老師來說悲憫是種可惜 ,因為我們還沒有體會到有靈的樂趣。

共修心得- 陳寧君- 悲憫

 共修心得- 陳寧君- 悲憫



收到這個共修題目時,神明讓我看到兩個畫面,一個是和凱男相處的不快樂的自己,另一個則是在路邊看起來很可憐的人。這也是這堂課中神明所要教我們的,悲憫有兩個面向,一個是自己、一個是他人。


悲憫自己,是把自己設定在那個需要被悲憫的角色,就是讓自己陷入被害者的情境、狀態中,設定自己是無能為力的,而這樣的狀態,只會讓自己停滯不前,因為無論是攻擊他人或是自怨自艾,本質都是怪別人不給自己。


當我看見那個和凱男相處的不快樂的自己,我想起了這週凱男前往內湖受訓,我們的生活又有了些微的改變,某天晚上,我遲遲不去洗澡,凱男對我說「不知道妳在瘋什麼」,我其實很不開心,想著為什麼要這樣攻擊我?當下腦袋閃過這個念頭,但我並沒有和他吵,因為可以看見吵了之後的結果,要嘛我吵贏、要嘛凱男不和我吵,無論哪一種我們都不會快樂,我選擇停下來去洗洗睡。


隔天,我決定要把自己的事做好,不讓他再有機會唸我,當我不陷入那樣箭頭看他,覺得「他為什麼可以、為什麼這樣」的情緒去和他爭吵,我反而很快找到了新的平衡,回過頭想為什麼?就像老師說的,當我箭頭不再看他,我才能看見過往的操作程式帶給自己的不快樂,看見了,才有機會選擇不一樣的路徑。因為透過一次次的碰撞,我才更清楚我不想讓自己成為被害人而陷入泥淖中,更不想讓倆個人在一起不開心。


以前,只要凱男不如我意,我就會拿出我沒有爸爸疼、我很可憐這樣的一組操作程式來跟他要,他對這個沒轍,而我可以要到,可是對於兩個人的相處長久以往是消磨的,難道我要到40歲也還要這樣跟小孩一樣討拍討愛嗎?

悲憫並不是要讓我拿出「我很可憐」來要,而是要讓我了解這樣的操作程式,只是在消磨在乎自己的人的關心、疼愛而已,了解到這組程式不好用還會有後遺症,自然就不會再用了。


而悲憫他人,神明告訴我「沒有智慧的悲憫會寵壞(甚至是害)人」,從小我看到路邊乞討的人或是看起來很可憐的人,心裡頭就會有一股酸酸的感覺,還記得讀書時,有一次我在捷運站外面看到一個坐輪椅的阿姨在賣零食,我想去幫她,拿起了一包重新分裝的餅乾,一問發現要100元,但是直接買一整包原裝的也還不用100元,數量還比較多,當下我評估了自己的能力,跟阿姨說我不買了,但阿姨馬上就拿了那包餅乾丟我,邊罵著我是在戲弄她,我把餅乾撿起來還給她,她再丟了一次,我還是幫她撿起來,接著我就快步離去了。這件事,一直讓我很難過,因為我始終不了解我錯在哪裡,要遭到這樣的對待。


多年後的這堂共修課,我看見當初那個自己,想起了老師的每日一句中有一句「凡可憐之人,必有其失敗之人格特質。」那位阿姨具備了一些人格特質,讓她操作成這樣,而她也確實透過了一些人的悲憫得到能量;反觀自己,我帶著自以為的好意、想幫助人的心去做了這件事,沒評估過自己的能力,更沒想過沒有能力及智慧的幫助背後會帶來更大的反撲,反而得到別人的怨。就好像我如果繼續操作「我很可憐」去要,我絕對是讓自己一步步往失敗前進;我如果繼續沒智慧的操作我是好意的人想換取幫助人的成就感,我也會常常讓自己感覺真心換絕情而受傷。


這堂課讓我學到了,我不是要透過悲天憫人的心境去感嘆自己的無能為力、感嘆他人的可憐,讓自己可以怪給別人而活在苦海中載浮載沉,而是唯有我自己有意願要透過萬事萬物來經歷、萃取、領悟,成為有智慧的人,我才能夠真正的協助自己悠然愉悅的活,進而能夠協助他人。

2025年5月27日 星期二

生活有感- 覃碧心- 超渡法會

 生活有感- 覃碧心- 超渡法會



今天第一次接觸法會也身歷其境,從到塔位稟報亡者及準備供品的心境是嚴謹平靜的,也體悟到原來老師常教我們用「事」來處理的領悟截然不同,法會的開始老師要我站著感受~當下感受被一股能量包圍不久就感受到亡者被兵馬帶到,當下的我有一份感動與感謝,感動的是能進到我宗感謝神明感謝老師賦與及開起我的能力才能夠感應到他到了,感謝亡者對我的包容~在過程中收到亡者説:

等這一刻等了好久~

謝謝我幫他找到這麽棒的地方~

一生的糾結與執著都放下了~

感謝神明~

透由這次法會我領悟到一個人要無愧於心為自己負責才能抬頭挺胸邁向前

一切果皆願意進

又創新的里程盃

簡單輕鬆來過日

思緒清楚不卡關

合道之路陪伴行

感恩放前同理行

感謝神明帶路行

道場發光也發亮

自展生命價值體

靈命聆聽靈導引

美好皆是在日常

地藏王菩薩

05/27

感謝心廟眾神 兩位老師辛苦了讓我見証神跡,感謝我的靈

沒有你們就沒有今天的我



2025年5月26日 星期一

智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 憑什麼自以為是

 智耕心田- 陳威霖- 演講心得- 憑什麼自以為是



憑有能用無窮盡

什事皆可套用之

麼疑皆能得解釋

自我價值為了合

以認所知可變否

為得成長常碰撞

是無捍衛就自在


《筆記》


教主第一個要教育的是自己。


教育的成立是建立在被教育者有受教的心。


「自以為人非」是沒有受教的心。


一直轉靈台,把自以為是的腦程式拿掉。


人會因為慾望而願意改變自己的腦程式,願意受教、願意學就是一個慾。


價值的目標終究是價格。


我跟對方吵架,捍衛自己的價值,但我在對方的生命從此都賣不掉了,這樣有價值嗎?


看自己的每個動作能不能變成價格。


我要修的是「自我了解、自我認同」。


不認同自己、也不認同別人,就沒有活下去的依附感。


人不是要被接受,而是自己先接受自己。


我的自我價值,第一個就是接受自己,接受自己之後去創造自己的價格,而不是為了價格而變形自己。


真正的「是」,是沒有捍衛,跟任何人碰撞,都不要再捍衛自己。


沒有自我認同,所有的學習都沒有一個核心。


我的觀念讓我在這個生活狀態裡面,當我願意質變,我就可以離開這個狀態。


願意臣服,就是自己的思維合道了。


要擴充可以憑藉的思維,就要先打掉自己原本憑藉的思維。


接受每個人都有自己的生存之道,當我看得懂,我就跳出來了。


宇宙中所有的頻率,都是本來就存在的,我根本沒有資格不接受。


謙卑才會學習,臣服在法則之下才會自在。


《心得》

演講中聽到,一個自以為是的人,其實本質根本連說自己是對的都不敢,為什麼呢?因為腦程式中只有批判腦程式,用多多指教的態度,批判別人也批判自己,所以連自己是對的這樣的頻率或感受都不敢講,但會一直這樣批判,卻是賴以維生的思維,因為我想活下去,我想讓自己感受到自己是存在的,所以看到任何事情我都要評價兩句、都要多多指教,因為指教的過程中,我感受到「這個東西我也懂」,而這樣的本質是因為我沒有把自己放在核心,我的內心不斷地想要別人的認同、乞求別人的肯定。


看到我自己完全就是這樣的狀態,甚至我其實這樣自以為是的狀態,我也會有疑惑,「為什麼我會這樣?」當我聽到老師說,本質是自己不接受自己,當下覺得內在也有一種想哭的感覺,沒錯,我花了好多的力氣要去求得別人的認同,我好希望別人肯定我,我好害怕被否定、我會緊張、我愛面子,但這些東西到底要做什麼呢?我不知道頻率存在的原因,但他就是一直存在,而老師解答了核心的心態是沒有自我認同,那瞬間好像緊繃的神經被放鬆了。


為什麼放鬆了?因為我這時候才看懂,我學的一切道理都是通的,我一直沒辦法由衷的接受世界上每一種頻率,即便現在因為學習而轉念不會對別人多多指教,但那些多多指教的念頭第一秒還是會出現在腦海裡;而回到源頭是我不知道、不接受我自己。


我自己就是來經歷、來學習,是真的去經歷,因為就是不一樣的思維,所以我也想不通別人,就像別人想不通我,就像自然界這麼多的動植物,每一個動植物都沒辦法理解另一個動植物的生存之道,因為就是不一樣的東西啊,而這就是遊戲好玩和豐富的地方。


「我的自我價值,第一個就是接受自己,接受自己之後去創造自己的價格,而不是為了價格而變形自己。」


我的自我價值,就是我存在,我還有健康的身體、我還有願意學習的心、愛我、教我的靈,因為有這些的存在,有這樣的神跡跟美好,我才能去創造我自己的價格,也就是在人生間的能量和財富,透過這些能量再去經歷更多的智慧,就像看風景一樣,加了更多的油,可以開車去到更多沒看過的地方。

智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 定位人事物的方法

 智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 定位人事物的方法 



這次的演講中,老師點出了「學」與「要」的差別——成熟就是開始用學的,而不是用要的,懂得用學的去創造自己要的。

讓我想起了過往大半的生命,我都用強勢、不服輸、鬥的方式去要,讓自己輸的時候嘔到不行,即便贏了也很空虛,或許曾經做了自己認為的示弱,其實也都還是在用很拙劣的演出可憐的方式在「要」,但因為要不到,所以就讓自己活得很痛苦。


我想著,什麼是用學的去創造自己要的?

就好像我曾經用學了許多考古題、爭點意識去創造自己現在可以有這份工作,因為我知道我無法仰賴任何人,不可能我只要進到考場,填上准考證,我就會考上,這是太無庸置疑的幻想了。

但相反的,只要我的要不是只有我自己努力,透過別人也可以要到,換句話說,就是別人可以給我的話,我的懶賴就會出現,也因此,學就不會在我的第一順位。


但是,這種認為可以透過別人給的要,其實全部都是自己幻想別人會給我,也都是物質所比較出來的要,要好過、要經濟餘裕、要有好車好房、要好的另一半;可是靈來到這個遊樂場的要,是無形的、精神層次的要,這種要就是透過與他人的互動相處所得到的結果來自己學、自己悟,別人能給的只有讓我經歷,讓我學習。


當想到這裡,現在自己仍會幻想的要跳了出來,比如希望法官可以看在自己的面子上做有罪判決,就會覺得很好笑,我是有什麼面子?我要法官做有罪判決是為什麼?是因為我要的是有形的不要被扣分,而不是因為我要學會找到有利的法律見解、學會突破證人的心房、學會用各種論理來說服法官達到有罪心證,做出有罪判決。當我只有幻想法官會給我、不要被扣分的有形的要,久而久之,我會為自己心裡增加越來越多討厭的人,討厭法官不判有罪,甚至討厭偵查檢察官沒有將證據調查完備,就像一隻憤怒鳥一樣生活著,怪別人不給自己。


當看見這樣幻想的要之後,發現自己很北七,發現自己幹嘛要像個乞丐一樣乞求、幻想這個世界要對自己好,就會知道,唯有學到自己身上的,是別人給不了也拿不走的,也唯有如此,心才會安定、踏實。


曾經我以為如果我只靠自己,我是很悲情的,就好像在準備國考時的孤獨一樣,可是我錯了,自己逐步踏實學習到的一切,才是最彌足珍貴的,包含碰撞後的轉念、理解,以及學習的過程、再次執行操作的結果及修正的這一整個遊戲,才是靈性來的真正目的,定位清楚自己是來玩一個學習操作程式的遊戲,一切無關輸贏、無關面子尊嚴、更無關失去,而都只有學到越來越多、越來越合道的操作程式而已!

2025年5月25日 星期日

共修心得- 戴家榆- 悶

 共修心得- 戴家榆- 悶



悶心之閉;淤堵久,沒有釐清與釋放悶氣,就產生負面情緒!胸悶、怨念、恨、困擾、心煩氣躁!

那為甚麼要將心關在門裡面呢?

幻想自己是「受害者」、總是想當好人壓抑自己的情緒、不接受不如預期的結果發生、自我感動的為別人好但不被珍惜,沈浸在自導自演的故事裡將負能量累積;不想面對這些情緒的真相,就把心關起來,就悶住了!

這幾個月和父母之間的情關,又照見我也存在著和父母一樣的性格,固執、害怕變動、捍衛自己又自我否定,緊抓所擁有的,擔心失去、沒有開創的勇氣與魄力!

生活存在著幻想、自我壓抑和自我批判,接著與父母的碰撞後,發現自己有同樣的「勁桃」,第一個念頭是想全部斬草除根,去除掉我不想要的狀態!

那猛烈的拔除自認為不好的狀態,自己就會好轉起來嗎?會從此積極樂觀,勇敢開創嗎?

在幾次的與老師討論和共修解惑後,了解到;要先釐清自己產生情緒的主要原因,受害者、壓抑、不如預期、自我感動、固執、害怕改變、害怕失去;都是因為在人際關係中缺乏智慧的操作導致能量的流失,能量流失又自我保護捍衛,不從中學習成長而產生內耗!

因為人際關係,自己感受到混亂,釐不清感到悶!

一直以來人際關係是有狀況的,在進我宗至之前,因為人際關係調整的不好,未避免混亂、避免麻煩,所以乾脆將與人的互動降到最低(不想面對,不懂也沒有智慧去處理;於是選擇用鴕鳥心態處理)

進我宗後,慢慢理解人與人之間的索求關係與用智慧做能量交換的過程!開始主動發展人際關係,還是碰到一樣的問題!但現在可以將人際問題拿出來看、思考這與人的互動中到底我怎麼了?並嘗試調整,再繼續互動!雖然不是完全應用輪轉,悶住了的時候就持續調整或尋求老師們的解惑,接著積極的去接觸身邊的人事物,打開心與覺知,用簡單真誠的方式去靠近,不帶預設與批判去感受!更能理解自己在人際互動中,自己的位置、心態與調整,讓因為人際互動的悶,可以逐漸化解!

經過幾次的調整;發覺調整後的互動是舒服的自然的且更能拉近彼此的距離!

真的如同老師提點,所有來到我身邊的人事物,都是禮物,都是給我成長的養份!



感謝神明

感謝我宗

感謝與靈相遇

共修心得- 李晉- 悲憫(baby)

 共修心得- 李晉- 悲憫(baby)



    當寧君老師公布主題的時候,我腦袋在想是「baby?」還是「卑鄙」,然後寧君老師就說回到小時候,要我們屈膝抱緊,我就感受到靈帶我回到幼兒時期,對周遭的事物一切,只有新奇、想碰、想摸、想吃…等等嘗試的衝勁和不怕受傷、不怕跌倒,目的就是想知道、想嘗試、想體驗、想玩!

    就像老師昨天演講提到的,我們小時候對外界充滿好奇,但是長大了就有自尊、面子、價值、設定…這些讓自己變得畏縮、害怕、不願意…等等;所以,在導引師兄姐的過程裡,也讓我看到「害怕」就會讓自己放不開、「在意」就會讓自己動作卡住、「設定」就會整體不流暢,要像在子宮裡的嬰兒般地將身心放在一旁,純粹只有靈在感受、享受此時此刻只有自己的時光。

    而在分享的時候,我才知道今日主題是悲憫,而寧君老師轉達神明的話,會聽成「baby」,就是近期需要有孩童般的好奇心、衝勁。我就想到從閉關後,開始感受到靈要我做出詩版的陌生開發,內心是有所設定跟在意旁人眼光,或是會想東想西,甚至很自然地聊著聊著我就沒出詩;所以今天的共修,就是要讓我回顧、感受孩童般那種對事物的好奇,以及對目標(玩)的衝勁和樂趣。

  「童真世界皆有趣

    樂在當下任何事」

    我的靈就是要讓我清楚、明白懷有對世界萬物產生興趣、好奇的心,才會在每一個當下所做的事感受到快樂,尤其現在我要去做陌生開發的事,就更要有這樣的心境,才不會不甘不願,做了不知道為什麼而做,平白消耗能量的與內耗。謝謝神明、老師、我的靈!

智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 如何經營親子關係

 智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 如何經營親子關係



最近跟楀訸的相處常常會有衝突,衝突完我都會很自責,但又會覺得他有些規矩應該要懂才對。所以我就想到老師的這篇演講,找時間再聽一遍。

演講時老師問提問者想要教孩子什麼觀念,她提到孩子有時候會命令別人做事情,她覺得這樣子很沒有禮貌,跟他溝通後還是一樣。老師就說孩子來到這個世界上是一張白紙,所以所有的事情都是學習吸收進來的,那孩子會去命令人是從哪裡學來的,就要回頭看自己是不是也會命令人,那位媽媽就承認有。老師接著就說那當你自己也在做這件事情的時候,你卻要求孩子不可以做這件事情,孩子當然不會聽,再加上自己也會這樣就說明了自己也不清楚為什麼不能命令人,當自己思維都沒有搞清楚的時候,怎麼去清楚的告訴他事情就是這個樣子的。

所以回過頭我去看最近一件事情讓我很生氣的,是楀訸在餐廳和家人吃飯的時候,就會一直想著等一下吃完飯後他還有多少時間可以玩或者可以看電視,然後當他吃完了以後,他會很急著想要馬上離開,會催著要我們趕快起身回家。當下我很不舒服,就口氣很不好的叫他坐下來等,讓他在大家面前感到丟臉不舒服,我在大家面前我也不舒服,回到家只剩我們兩個單獨的時候我又氣不過,又再唸了他一頓,告訴他我為什麼生氣罵他,他就是默默的站在我前面被罵。

靜下來後我就發現自己很不喜歡這樣被對待,但我卻這樣的對待他,這件事情讓我很不舒服,也就是我用了讓人不舒服的口氣、沒智慧的方式去處理了這件事,最後也並沒有因為我處理好了而被加分,心裡真的很難受。

同時我也去看到平常自己也會為了等一下有事情要做,吃飯就隨便吃,越簡單、時間越短越好,甚至跟別人一起吃飯的時候,有時候如果不是跟熟的人也不會吃完還繼續聊下去,也會委婉的講一聲就先走了。事實上也不會很沒禮貌,所以是我自己設定了這樣的行為不禮貌,但事實上只要好好的解釋完對方接受就不會不禮貌,還是自己的面子問題。好像小時候跟父母出去外面用餐都需要乖乖的,不然回家就被打被罵,也還是上一代的觀念,我明明知道不對腦筋卻沒轉過來更新自己的教養方式,也是我的問題。

所以所有的人際關係碰撞都是讓我來看見自己哪裡還沒更新到,遇到後靜下來更新就好了,關係也能在下一次的相處再逆轉。

所以如何經營親子關係,就如同經營任何人際關係一樣,我們都帶著過去很多的教養設定,卡住了自己的思維,隨著孩子成長我們重新學習,也隨著每一次與任何人際的互動去更新自己的操作,自然就會越來越舒服,也不用給自己那麼多的壓力一定要演成什麼樣,系統更新自然就會用舒服的方式相處。

共修心得- 李明澈- 覺察與調整

 共修心得- 李明澈- 覺察與調整



這次共修的主題是「覺察與調整」,在過程中,我特別感受到自己的覺知能力正在提升。無論是在靜心、引導或回應靈動的瞬間,感知變得更清晰、篤定。我發現自己比過去協助師兄姐少了自我懷疑,很飽滿與喜悅。共修結束後我心中浮現一個念頭:「為什麼這樣的狀態不也延續到生活中?」,這樣不是讓每一天都愉快、順暢嗎?我開始反思,既然法則一致,必然有內在念頭阻礙了靈性的流動。


在靜心中,我覺察到一股微微的失落,我問這股失落從何而來?原來是因為我不自覺把自己放在團體中的一個重要位置,期待被看見、被需要。這種期待,讓我在日常生活中無形地採取一種討好的方式去與神明交換、贏得關注,去換取價值感,也活得患得患失,就像老師前幾天傳給我的影片說的二元對立。神明在靜心中對我說:「想要關注,但你沒有真正先關注自己。」,我看見自己一直想透過外在的關注來證明自己存在的意義與價值,我用需索來填補空虛,卻變成一個依賴者,那一刻突然意識:「為什麼不直接創造價值就好,為什麼要拐一個彎從外在的世界需索價值和意義」,同時我想起昨天老師演講說的:「這個世界是價值的交換,不需要追尋,是吸引」,我就更明白,我先需要不是索取關注,而是創造價值,價值出來生命就開展了! 謝謝老師、謝謝神明、謝謝靈性!

共修心得- 黃證翰- 覺察與調整

 共修心得- 黃證翰- 覺察與調整 



這週的共修主題是「覺察與調整」,雖然到後半段快結束時才收到題目,但在整個靈動與導引的過程中,我很有感覺有兩個大收穫。


第一個收穫,是關於自己的「定位」與「覺察」。最近我們補習班正值畢業季,三年級學生陸續畢業,也讓我心裡感到一些焦慮。雖然有不少新生來詢問與了解課程,但我發現每個孩子的需求都不一樣。有些學生覺得這裡不適合他們而選擇離開,這讓我一開始感到有點失落,甚至會自我懷疑,但透過這次的靈動,我突然非常清楚地感受到:「我要知道我們的定位是什麼。」我們補習班的特質、理念、教學方式適合什麼樣的學生?這是一個過程,不是所有學生都適合我們,但我可以從每一次互動中看見自己、調整自己,然後讓君師寬頻,清楚知道我們要怎麼調整,也更明白自己該站穩在哪個位置。


第二個收穫,是從傳鑫師兄的分享中學到「不預設、迎接驚喜」的智慧。傳鑫師兄說:不用設定,把所有發生的事都當作的驚喜。回顧這陣子的心路歷程,一開始因為學生即將畢業感到焦慮,但後來參加法會後,我感受到神明的恩典。慢慢地,就有學生陸續主動來詢問課程,這一切看似偶然,實則有安排。我體會到:其實所有發生的事,都是神明安排來讓我學習的功課,也是祂邀請我用新的方式去「遊玩人生」。我所要做的,是不預設、常覺察、願意調整,並相信安排自有天意。


感謝神明,感謝老師與每一位師兄姐的引導與陪伴。