2026年6月30日 星期二

智耕心田- 盧曉玲- 演講心得- 比較計較較勁

 智耕心田- 盧曉玲- 演講心得- 比較計較較勁



比較

以前的我很討厭比較,總覺得每個人都有自己的天賦,卻又總會看見比自己更厲害的人,所以愈比愈沒能量。


但聽完老師分享後,我才看見,真正讓自己耗能的不是別人比我強,而是我的目光一直往外看,只看到別人遙不可及的成就,卻忘了回看自己:這些差距,其實也是我可以學習、成長的方向。


當目光回到自己身上,學習就會開始流動,我不再停在原地消耗,而是知道只要自己持續成長,就能慢慢提升自己的能力,吃到更高圈層的能量,讓自己變得更強大。


計較

在過去的感情裡,我本來覺得我是不計較的,後來我才發現,不是不計較,而是我在等待對方相對的回應,當我得不到時,我就會起計較心,對方付出多少,我才願意再付出,感覺才不會讓自己損失那麼多,但這樣的操作超不舒服的,我也沒有因此而感到愉快,反而讓心更累。


我後來才發現,我的付出是因為想得到、想交換,不斷地變形想換到我想要的,而不是讓自己發光、變得有價值,本質還是存在想賴、想索取的心態。但是如果是為自己負責的生命體,不是短視近利的計算得失,而是給予出價值、給予出智慧,就算二人最後沒走在一起,能力還是在自己身上、心還是自在的。


較勁

我的二個女兒,雖然只差一歲,但個性卻截然不同,姐姐比較會讀書、妹妹樂天喜歡交朋友,姐姐有時候會拿成績和妹妹比較,想顯現自己的優越,但這樣的方式不只讓妹妹不舒服,連我在旁邊看了都覺得不自在。因為這樣的較勁,並不會讓人靠近,只會讓人想遠離。


反過來看,妹妹雖然在讀書上不比姐姐突出,但她在人際互動上有自己的能力,當姐姐在交友上遇到不舒服的事情時,妹妹會幫她想辦法、出主意,那顆想幫人解決問題的心,反而讓人覺得很溫暖。


所以我也提醒姐姐,如果她只是用成績去比較、去壓別人,只會讓小人出現、讓朋友遠離,對自己沒有真正的幫助。但如果她願意把自己會的、把學習的方法分享給需要幫助的同學,這才是真正讓自己成長的方式。


後來姐姐真的去操作了,那位同學也因此進步。更可貴的是,看到同學進步,姐姐比自己考好還開心。那一刻我看見,當較勁轉成分享,能量就不一樣了。


不管是比較、計較或較勁,老師教我們的是回看自己的心態,面對任何事都有轉念的機制讓自己更成長、更愉悅自在。


就像這次出國自由行,到飯店才發現訂房平台廣告不實,提供的房型跟訂購的不一樣,我妹本來很氣憤,但我也提醒她我們不要被這件事影響到我們旅遊的心情,結果住了一天,發現真的睡的太擠了不舒適,我們隔天立即換了別的飯店,雖然損失了第一間的住宿費,但後來換的那間空間、環境都讓我們住得更舒服,交通也更便利。


但透過這些經驗,也讓我們學到廣告和實際的訂單要確認清楚,最好也可以提前跟商家確認,才不會產生落差,影響心情或後續安排。


謝謝老師 謝謝神明

智耕心田- 鍾宛儒- 演講心得- 比較計較較勁

 智耕心田- 鍾宛儒- 演講心得- 比較計較較勁



聽完老師演講,我回想到一年多前,很多同修都在自己的道場開了共修課,我當時的心念是,我也好想。


所以我詢問了老師我的店要怎麼開共修課?

沒想到老師打給我,問我為何要開?用的是誰的能量?沒有總廟護持,我最後就是要補運。


我當時想的很單純,就是怕跟不上大家的進步,原來這就是「比較」。

所以我的神明為了讓我試,也同意這麼做,但我卻沒想到當時是我媽媽剛開始治療的時候,我光接送就沒電了,怎麼給予能量。


現在想起,才發現我其實對於自己在乎的,都是很沒有安全感並且求認同,包含修行。我怕我跟不上而退轉,但完全沒有看清當時狀態,一味的追求不退步。最後我聽老師的建議,停下了想開共修課的計畫,好好出籤詩辦事,也讓我穩定下來,持續成長。


計較


「計較」讓我回看到自己在開店的時候,有一陣子,全部都是單純來喝飲料的客人,但更多的是來傾訴、來抒發情緒。原本只是一杯飲品的交流,卻因為我生起了計較的心,讓自己在聆聽的過程中感到十分疲憊。


後來在解惑課提問,我發現了我計較了收入,甚至沒有回看自己,為何沒有能力引導對方進而問事。


我明白了自己才是最沒有智慧的自私,真正的自私是給予。除了我自己的頻率會很穩定,在做事的時候也能合道,一切的人、事、物都是神明安排來提升我的能力,這樣我怎麼會感覺疲累?!反而會有破關打怪的感覺。


較勁


愛自己要讓自己得到能量,所有的能量都需要循環回流。我跟其他人都在交流能量,如何使自己在與他人交流時能夠讓能量流動,那就是「感受」。


如果我得不到能量,那就改操作、改心態。保有「學習心」,不需要較勁,不需要搶奪能量,也不會讓能量失衡。

因為較勁是在證明自己,而學習是在提升自己。

當彼此都願意成長時,能量自然會形成良性的循環,也能在每一次交流中,共同提升、共同進步。


謝謝神明老師的演講,讓我整理了自己,更能知道能量失去是來自哪裡。

共修心得- 玫- 結清

 共修心得- 玫- 結清



      這次的共修剛好是上完高階課程後的第二天,當自己的「老我」被結清,那感覺很爽,放開自己後的靈動也是很開心,這次靈動有延續著高階後的輕鬆愉悅感,神明也有提醒自己「為何會緊繃,有話想說,學會說的漂亮,不要矯情」,其實看自己很多操作都是內心戲太多,擔心別人的眼光,就變成很四不像的自己,承認自己有這些腦中毒反而輕鬆,因為可以學習,當自己越學越多,自然有價值,也就不用特意表現,這也是結清自己不合道的操作模式。

        共修後,下山生活了這幾天,我發現自己身體容易緊繃,腰長期的不舒服,但我以前收到訊息說要保持「拉筋和伸展」,因為懶賴,所以也是有一下沒一下,在高階時,解靈老師說,可以請神明協助拉筋,也不用佔太大的空間,於是星期日在侑倫的道場請神明協助自己拉筋,果真不同感受,在這過程中,也一直不斷出現,以前該做的事情沒做,也是要ㄧㄧ結清的時候,其實就是自己沒有好好去完成早就有發現的問題,所以自己才痛苦。

        共修在幫忙自己維持清明的頻率,讓自己保持覺知的狀態,當自己接受不足,也不會有面子的問題,反而願意開口問,還可以得到很多貴人相助和學習機會,很謝謝神明、老師和靈的幫忙,才能讓自己越活越自在。

智耕心田- 黃證翰- 演講心得- 比較計較較勁

 智耕心田- 黃證翰- 演講心得- 比較計較較勁



透過這次的演講,我對比較有全新的學習。過去我認為比較只跟自己比,但聽完老師的演講後我才明白,比較是人的天性,真正的關鍵在於比較後的心態。只要心態正確,無論與誰比較,都能轉化為我們成長的養分。


世界是個大舞台,君師是我的修煉道場。在與各式各樣的老師、學生和家長互動中,充滿無形的比較就像一面鏡子,讓我照見自己尚未到位、或能再精進的空間。因此,無論是觀摩網路名師的教學,或是覺察自己與學生的互動,都是為了探索如何能讓自己做得更好。有了比較,人難免會產生計較之心;聽了老師的演講,我學習到就算要計較也應當有智慧的去計較,不是去計較物質,而是去認知到自己有沒真的獲得到能讓心靈飽滿的體驗或是智慧,去獲得真正有利於自我提升的事物。這讓我學到,生命的本質其實就是「修煉自己」,當我將自己的狀態做到極致,自然而然就能在潛移默化中成就並幫助到他人。


最近在推動招生的過程中,我也重新反觀自己。在與一位家長學生出詩結緣時,我察覺到自己的心態有所偏差,自己不自覺地帶著一種強勢。然而,透過當週的共修,我馬上意識到這種頻率是有問題的,這並沒有真的協助到家長和小朋友,也沒有沒有讓自己加分到。


當週的共修,我恍然大悟,真正有力量的溝通建立在真誠的關懷。我便重新檢視自己的起心動念。比較,只是引發我覺察到「現在的自己」與「想要的結果」之間的差異,這不是去批判對錯,而是去學習。當我能看清通往目標的學習路徑時,內心莫名地就會生出力量。正如老師所剖析的,以往我在「比較」之後,往往伴隨著「較勁」,總想拚個輸贏。這不僅無助於解決問題,更會背離學習的本心。謝謝神明、老師的導引還有安排的課程。

2026年6月29日 星期一

智耕心田- 謝誼霖- 演講心得- 比較計較較勁

 智耕心田- 謝誼霖- 演講心得- 比較計較較勁 



比較

做任何事情都有目的,比較本身沒有問題,重點在比較後的行為?我也會比較,報價會比價選擇對自己有利的符合的產品預算,選工作會比較選擇對自己有利的想要的,但在自己與人之間的比較,我就感受到自己的思維走向不是透過比較後去走向對自己有利的方向,因為這時的我把面子看的更重要,也因此比較後如果把面子放在對自己有利的學習之前,就阻礙了自己,比較的目的不是拿來傷害自己的。

比較也是一種認知的能力,從比較看到別人與我的差異,協助我找到方法縮短差異甚至超越。透過老師的解析我明白任何比較只要把自我學習成長的機會放在第一優先,這樣的思維就可以讓我給自己成長學習的動力。唯有正確的思維,選擇的路徑才能導向對我真正有利的方向,這也才能真正走向「生命的真義在不斷的學習成長」!修圓自己 !


計較

想公平是一種計較,我會在意公平,小時候就會覺得奶奶對妹妹比較好也希望父母可以公平對待,長大後明白我的計較是只看到自認的損失而沒有看到自己的得,每一個人都有自己看事物的立場角度,奶奶的偏愛來自於自責而父母答應我的事沒實踐也有他的原因,工作上的成就也來自於我的價值被看到被需要,沒有什麼是值得計較的特別是計較後的失落。看的懂人生變得輕鬆自在,多的是理解的心。

無論是比較、計較都是為了讓我快樂,這也是我的責任,當我把所做所為得到的結果回來修正自己就會明白所有的萬事萬物都是來讓我明白為己負責學習讓自己快樂的,不會怪別人只有感謝,婚姻、工作、生活都是!

演講中老師說他可以輕鬆的說出來是因為他經歷過且過關了,這個過關是真正的萃取成智慧,我只要專注在讓自己過關,學習老師的精神!

我對較勁的認知是論輸贏,剛好這週的結緣籤詩神明就寫到比較與想贏,我從與信者聊天的過程當中感受到最可怕的較勁是與自己的靈,身心靈一體要有的是合作共創,當自己與靈長期較勁時呈現的是身體的免疫力失衡,心念情緒完全反應在自己的身體,身體透過這些狀態提醒自己!

我很慶幸自己能認識神明與老師讓自己過往失衡的身體可以藉由老師的智慧讓自己越來越舒適!

持續的讓我思維認知的改變更新才是真正讓我可以健康愉悅!


智耕心田- 廖佳欣- 演講心得- 比較、計較、較勁

  智耕心田- 廖佳欣- 演講心得- 比較、計較、較勁



聽完演講,讓我想起以前太在意「自己在別人眼中的樣子」。


回想生活中,常常收到別人給予的建議,心裡第一個反應不是想學,而是想解釋、想證明自己沒有錯。因為不覺得自己有問題,所以是希望別人認同我的想法。後來又覺得大家都不懂我、不理解我,越來越捍衛自己。


直到後來,事件一件件發生,我開始不再堅持自己的想法,而是思考:「對方為什麼做得到?他做了什麼?」我的思維才開始慢慢改變。


以前覺得自己很會算,也不認為這樣有什麼問題。後來透過老師和神明的教導,我才明白,以前的我只算眼前,滿足當下的自己,常常把算盤打得很響,感覺自己很對,但從長遠來看,自己是吃虧,最後反而付出更大的代價。


真正有智慧的人,不是什麼都不計較,而是懂得計較的有格局、明白自己要什麼並操作的讓雙方都舒服,也能達成自己的目的。

透過較勁突破自己的懶賴。並把重心放回自己身上,每一次碰撞都是學習成長的機會,當願意從事件中看見自己的不足、調整自己的思維,才能跳脫原本固有思維而成長。


智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 比較計較較勁

 智耕心田- 張瀞云- 演講心得- 比較計較較勁 



第一部分最有感的是老師講到的「轉念」。「比較」本質沒有好壞,而是用什麼心態去做比較。如果用學習心與覺得被祝福的心去面對,就不會把氣堵在身體裡讓自己不舒服。聽完後我就開始這樣操作,當我覺得事情好像不太順利的時候,我不會拿出比較心去想「為什麼別人做都比我順利,我卻不順利」,而是會用轉念的心情去思考,先允許我在這件事情上遇到的狀況本來就合理,接下來該怎麼處理就是訓練我的地方了,反而我是很幸運的。當這樣想的時候,其實自己會產生內在動力,然後就會很認真、很有活力的去處理事情。

第二部分我最有感的是有學生問老師關於一切都是神安排的問題,剛好最近我感冒才剛體會到這件事之中我沒有智慧的地方。老師說其實一切都是神安排好的,只差在有智慧與沒智慧去看這件事,而沒智慧與有智慧的差別出在不允許。當允許了一切事情的發生,就會想辦法處理,不會卡住、抱怨,讓自己難受。這是我要與自己過去結清的地方,永遠抱持著讓自己舒服的思維去看事情,學習解決事情,不再浪費自己的時間。

抱持著這樣的心情,這兩天雖然營隊要處理的事情很多,卻不感到煩躁與疲倦,而是覺得自己在這些事情上越來越有能力處理了,然後事情就會一件一件的結案,人也很清爽!

謝謝神明的安排、謝謝老師的智慧!

智耕心田- 鄭如妙- 演講心得- 如何跳脫設定的執著

 智耕心田- 鄭如妙- 演講心得- 如何跳脫設定的執著



透過這篇演講,更讓我了解到自己對於一些字詞很容易帶入自己原有的價值觀,設定與執著都是中性詞,但一聽到就會下意識的感受到是否定的、是不好的,但透過老師演講中,更清楚知道那是自己的腦迴路運轉,沒有足夠的參數去了解。


在演講中老師提到設定沒有問題,問題出在於‘執行’,我們都會設定目標方向,但在設定目標之前,要清楚知道自己的位置及能力,也就是我有什麼,而不是我要什麼,這短短幾句話,讓我知道我沒有對齊目標而是在向外索取,當我對齊設定的目標,那自然會清楚知道自己有什麼,不足什麼,但是當我一直向外索取,反而當初設定的目標不見,變得不知道自己在做什麼,變得混亂,老師舉例衛星導航,當我們要導航至目的地的第一步就是要確認自己的所在位置,當不清楚自己位置,那要如何到目的地,一旦自己的位置清楚,那就是往目的地前進,也就是持續執行,透過執行的過程,不斷運用各種方法讓自己達到設定的目標而已。


而最後老師提到快樂是因為痛苦解決了,自然就快樂了,而我們會感受痛苦,是因為遇到問題卻無法解決,不懂得詢問不懂得向懂得人學習,這讓我了解學習心的重要性,當有意願改變和學習,任何事情來也只是讓我看見自己,而在二選一時是否選擇學習而不是選擇逃避!

謝謝老師的演講,讓我收穫滿滿。

智耕心田- 潘韻婷- 演講心得- 比較計較較勁

 智耕心田- 潘韻婷- 演講心得- 比較計較較勁



這三個狀態都是我有的人心,但是我在我宗的所有學習,老師從來教我們的都不是不要,而是如何要的更高級、更舒適、更輕鬆愉悅。


比較


其實人生處處充滿了比較,但重要的是,比較後面的那顆心發生了什麼事情。

以往因為缺乏安全感,我總是把他有我無,我有他無,拿來當成比較基準,比贏了就自傲,比輸了就自卑,內在完全處於匱乏的狀態。這種極端的不平衡,讓我好不舒適。


進了我宗以後,老師教我,他有我無、我有他無,其實就是一種互學的狀態,當我帶著學習心,比較便會是學習,而非嫉妒和批判。用錯誤的心態比較,只會讓自己充滿怨恨和憤慨,用欣賞的心,才能獲得真正的學習和能量。


老師教會我,把無能變成有能,就是去做去學,回想起山上3天在廚房的學習,就是我最「無能」的代表,但是也因為和會的老師、師兄姐學習、實作,建構了一點點的技能,即便是如此短暫的幾次學習,也看見自己有所成長和進步,我想這就是比較後的心是想學還是想贏的差別。


計較

老師從以前到現在都說我很愛計較,以前我會覺得老師在說我的短板,但現在我明白,老師從來不是為了罵我而講我,而是為了我好而教我,因為真正高級的計較,是有能量回來的,我總是計較那些帶不走的事物,對我一點幫助和能量都沒有。


我要計較的是,付出後的能力是否有增加、智慧是否有增加,這些收穫與學習,才真正是我這輩子能帶走的。


以前我總是計較錢、計較感覺這些非但帶不走,得到了也不一定會真正愉悅的東西,其實才是最不需要計較的。而是多做、多學,帶著付出和給予的心,我才真正會是收穫最多的那個人,因為過程中所收穫的能量和能力,才真正會是我的。


古人有一句話,能者多勞,其實我現在理解到,是多勞後變成能者,不只是願意去做的身體,以及願意學習的心,還有願意復盤的大腦。


如果總是思而不行,就失去了修正大腦思維的機會,如果只是為了做而做,沒有復盤也永遠不會進步。


所以我理解到,懶不是不做,而是如何做完可以更精緻、更優化,讓自己的品質更好。


在廚房老師教會我的,每一個動作出去,就要復盤下次怎樣做會更好,所以解樂老師在演講中提到,愛自己就是要想辦法讓自己得到能量,做之前先想,我這樣做會得到能量嗎?做之後再復盤,得到能量就繼續操作、繼續優化、存檔。


得不到能量就換個操作,白話文是怎麼舒服怎麼來,但這個舒服是長遠的舒適,而不是當下會有後遺症的自high 。


一直以來老師都在教我們有智慧的操作,以及最高級的好。


較勁

老師說一個愛較勁的人,一定是預測自己會贏才較勁,如果預測自己會輸就不會較勁了,這句話貫穿了整篇演講的心法,會這樣操作,一定是當下認為對自己有利才去執行,因為人的大腦是趨利避害,但是當操作後發現這麼做並不會得到能量,而且也無法真正與人交流,長遠看來是無法真正獲得能量,所以真正的較勁並不是我贏你輸,而是一起學習一起成長,這才是真正的「利」,清楚知道彼此都有不足的地方,願意向對方學習,這樣的較勁才是合道並且能量互長的。


這篇演講讓我學習到,任何事情都不會因為不可為而為之,而是認為可行才去做,只是大腦陷入的是人心的比較、計較、較勁,還是合道的比較、計較、較勁,外表看似同音同字,但內涵的精神卻有著巨大的差距,這也是為什麼人與人之間會因為思維的不同,而產生極大的人生差異,因為大腦裝的東西,決定人生的格局與高度。


謝謝老師、神明,給予我智慧,賦予我意義和精神,真正有意義的人生,是我理解精神後去操作,操作後再修正,修正後再執行,才能真正是變成我的。

智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 比較計較較勁

 智耕心田- 楊晨熙- 演講心得- 比較計較較勁



這篇演講幾年前聽過好幾次,這次再聽,感覺又更加通透了。


以前的自己很愛比較,因為總覺得比贏了,就能得到別人的認同,當別人認同我時,我就會有安全感。現在回頭看,那時候的我是很恐懼的,每天都害怕自己不如別人,所以拼了命的進步、拼了命的證明自己。久而久之,真的覺得好累。


這次老師點醒了我,比較真正的重點不是輸贏,而是看見差異。因為看見差異,才知道自己還有哪些地方可以進步。只要帶著學習的心,每一個差異都是增加能力的機會。就像靈修心法說:「以此學心,天地萬物,皆為我用,舉世無敵。」當我不再急著證明自己,而是願意向萬事萬物學習,世界就沒有真正的對手,都是老師。


有一段時間,老師一直提醒我「計較」的心態。當時其實很不舒服,因為我一直不知道什麼才叫做不計較,也覺得人都希望少勞多得,這不是很正常嗎?


但隨著一次次的操作,我越來越明白老師在演講中提到的,計較當下或許算贏了,但心真的快樂嗎?


當自己開始計較時,頭腦的空間就已經被占滿了,不斷消耗自己的能量,只為了爭取一點眼前的小利,最後反而失去了內心的自在,實在得不償失。既然生命真正追尋的是快樂,那這樣的計較,其實是最愚蠢的選擇。


演講中老師也提到,會有「較勁」的心,是因為對自己有把握,想透過壓制別人來獲得成就感。


這讓我想到,以前我的投籃機很厲害,60 秒可以投到 170 分,所以總是很想找人 PK。現在回頭看,這樣的自己其實並不討喜。當我把焦點放在贏別人的時候,也同時失去了向別人學習的機會。


反而,如果我願意把自己的技巧分享出去,讓更多人一起變得更好,就會形成一個正向的循環。當能力不是用來證明自己,而是用來成就彼此,就不需要害怕別人超越自己,因為真正增加的是自己的格局。


比較讓我看見差異,計較讓我失去快樂,較勁讓我失去學習。


現在的我希望自己成為一個柔軟的學習者,因為當我願意向天地萬物學習時,每一天都會比昨天的自己更強大!

生活有感- 林佩諄- 解惑心得

 生活有感- 林佩諄- 解惑心得



星期六共修結束後,老師上解惑課

我問老師:4月份同事超速收到罰單$3000,因為我的工作疏失導致遲繳,同事要多負擔$900元,在本質上,我確實認為自己有不對,在情緒上我確實不爽那位同事,所以我不想出這筆錢。

老師說:我當下已經答應同事要幫他去繳罰單,我接下這份工作,那我就是有責任承擔這筆費用。

今天有上班,那位同事剛好還沒出班,我就拿了$1000元,跟同事說:我這兩天想了想,這$900元的確是我我造成的,請他在薪資扣款單上,幫我簽收,有收到$1000元,當下同事立馬拿出$500元,跟我說:我們一人一半,他也沒主動提醒我,我回沒關係,是我的問題我需要負責,請他收回去,他也不好意思的一直要給我錢,我們就在互相推錢,我就說:我是小氣鬼,要我拿錢出來很難,所以你收著吧!對不起!

了結了這件事,心裡無比輕鬆喜悅,我明明知道我有錯,為什麼要因為情緒而不肯面對,承認錯誤不難,錯了改正就好,何必讓自己循環內耗。

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈

生活有感- 陳緗芸- 品牌與店面經營的核心

 生活有感- 陳緗芸- 品牌與店面經營的核心



最近在感受店面與工作室、市集的不同,覺得自己好像把店面經營的像工作室,來的都還是原本的客人,一直思考該怎麼運用店面的優勢、怎麼把水晶引流到靈性、問自己請客人入內脫鞋到底適不適合、會不會因此減少曝光機會等等。


打坐完,我突然悟通了經營店面這件事。我卡住是因為我在想我應該怎麼做,而不是我想怎麼做!我的思路邏輯是,我是不是應該開始多介紹商品、增加曝光、增加客人便利性……等等。我想到招牌還沒好但是我直接開始營業的時候,神明跟我說的:你就是招牌。也想到目前為止不管是工作室還是店面,我的客流雖不多,但都是不待個三五小時不想走的客人,我理解到,客人本就是為我而來!所以我要思考的是,我能給客人什麼?我想把這裡變成怎樣的空間?而不是我應該讓這裡變得怎麼樣。


來逛店脫鞋子,是一個需要特地做的行為,所以匆忙過路的人不會來,能延長客人的停留時間,且有目的性、想放鬆的人會來,來訪者通常會選一個不忙的時間,慢慢的逛逛聊聊,感受環境的乾淨舒服。而我煩惱的水晶引流靈性,也是我把問題想得太複雜了,其實跟我之前在工作室一樣,客人找我淨化我配合籤詩指引,客人挑選喜歡的水晶時,我配合牌卡跟客人互動,聊聊近況的對應、神明建議透過水晶能輔助調整的部分,客人覺得有觸動內心,預約問事或是做能量客製手鍊,不就是水晶引流靈性了嗎!


想通的當天,有熟客帶著親友來訪,我很放鬆的去聊天,依照客人選的水晶邀請客人來玩牌卡,聊聊能量、聊聊近況、聊聊神明訊息,才三人卻在我的店待了五小時,不只是購買現場展售的水晶,也做了其他的靈性服務,當天的營業額很漂亮。


我理解到,客人真正信任的,不是商品,而是我陪伴他們的方式。客人對我的信任度非常高,常常拿好幾個水晶問我哪個能量有幫助,我說可以的就買,我說用不到的就放回去。曾經的我覺得這樣的信任有點負擔,這次,我回看自己什麼時候願意給予這樣的信任?是因為我真的感受到有幫助、有價值、有變好,而不是沒有思考的盲從,是我一直沒有去看見自己的價值所在。


我的初衷,是希望能讓來訪者放鬆、可以沒有包袱的分享他的任何煩惱,在我這裡感覺到一切想法都能被傾聽接納,好好找回自己的力量,而不是依賴外界、依賴神明給答案,這同時也是我一直在感受的。這才是我的品牌與店面經營的核心,不是要宣傳我的商品多讚多好,而是讓客人知道來我這裡能獲得理解與勇氣,不再違背壓抑自己的心。因此,我該怎麼佈置、下一步該怎麼宣傳經營,依照這個核心走,我內心的答案就一一出現了,內心充滿喜悅與期待。當核心清楚了,經營就不再只是策略,而是自然的延伸。

智耕心田- 演講心得- 謝侑倫- 比較計較較勁

 智耕心田- 演講心得- 謝侑倫- 比較計較較勁 



聽完這篇演講之後,我有一些學習和領悟。其實每個人心中都會有一把尺,而這把尺就是用來衡量各種人事物。但重點在於,聽完演講後我瞭解到,其實「比較心」並沒有不好,重點是當比較完之後,我們要學習到的是什麼。


生活中有很多事情,只要涉及兩件事或兩個人,彼此之間本來就會有差異。例如孩子,特別是手足之間也會互相比較:

1. 誰的比較多、誰的比較少

2. 學校成績的優劣

3. 家事分配的多寡


聽完這篇演講,讓我可以抽離局外,重新去看待孩子兄弟倆之間的比較心。當他們在比較誰的水果比較多塊時,其實就是一個學習的契機:

1.讓他們學習到,當自己是有決定權去做分配的人時,就可以決定如何分配,才能達到公平,並讓大家都能相對滿意的結果。

2.而當自己只是被動的索取者時,這也表示自己要再更有能力,並學會承擔責任去做出決定。


另外,在考試成績之間的比較,其實也不是在比誰聰明或誰厲害,而是要回看自己平常學習的態度與積極度。


哥哥可以考 100 分,表示他平常上課和課後複習都很認真;而弟弟在學習上就比較不積極。所以如果想要有好的分數,那就要去看自己花了多少時間和心力去執行這件事、去做練習。


在家事的工作分配上,有時候兩個人會計較:「今天的垃圾比較重,要一起拿」、「你昨天拿比較少,所以今天該你自己拿」,但另一方也會覺得:「我昨天就拿過了,今天應該換你拿」。


為了避免這樣的計較,後來我們定好了遊戲規則:

1. 週一、三、五:由哥哥負責拿垃圾

2. 週二、四、六:由弟弟負責拿垃圾

3. 星期日:大家一起拿


在這樣的分工合作下,他們也都能遵守規則、互相配合。如果遇到垃圾量比較多或比較重的情況,他們就不再計較今天或昨天是誰拿,而是會主動想到因為分量較多,所以大家各分擔一些。如果剛好比較少,那就由當天負責拿垃圾的人自己拿,另外一個人則是幫忙開關門。


聽完這篇演講後我瞭解到,不論是比較心、愛計較,或是喜歡跟人較勁,其實都要回歸對齊我們想要達到的目標。如果在過程中能帶著學習的心,好好把自己該做的事情做完,將能解決的問題處理好,甚至允許人世間各種事情的發生,不再抗拒和逃避,那麼生活中的每一天都會是美好的。

2026年6月28日 星期日

共修心得- 鐿淳- 靜態學習

 共修心得- 鐿淳- 靜態學習 



一開始聽到題目的時候主持人說依照自己的靈性,看要站著還是坐著都可以,當下的我有點不知道所措,所以偷看一下大家都怎麼做,看到大多數人都坐下靜心,就選擇一起坐下來靜心,然後內心就一直想到老師上午上課說的要對事情充滿「好奇心」,我一直在思考近期的我總覺得對任何事情都不感興趣、缺乏探索與好奇心,有點找不到自己到底想要的是什麼,沒有目標的感覺,但是後來腦袋又跳出來其實我好像是對每件事情都有想去探索,但是因為內心有很多外界的框架,會覺得這樣做不好、不符合大眾的標準路線,個性又屬於三分鐘熱度、缺乏執行力,所以會害怕去嘗試,導致我習慣去迎合別人的想法,覺得這樣是最簡單的,但我應該要開始懂得尊重自己的想法、為自己的想法負責。


後面主持人有來提點說我要全然地做自己,不要被他人左右,要去了解自己情緒的原因,這點對應到我一開始靈動的時候沒有跟隨自己的內心走,而是去遵循多數人的做法,也對應到我平常習慣聽從別人的建議,覺得或許複製有經驗人的做法,我也能變成理想中的樣子,能得到別人的認同,但卻忘了其實每個人都不一樣,我應該要遵循內心的想法,做讓自己覺得開心快樂的事,這點我需要慢慢學習。


靈動到後面的時候聽到許多師兄姊開始踩踏地板,所以我開始感到緊張與害怕,到後面師姐的帶領,我起身想後想先讓自己再次靜下心來,結果又被一聲吼的聲音給嚇到,就突然覺得自己怎麼這麼好笑,甚麼事情都能感到害怕與驚嚇,這也對應到我靈動時的狀態,當我再轉靈台的時候覺得身體不舒服卻沒有選擇說出來而是直接讓自己停下來,覺得這樣能緩解不適感,卻沒想到自以為能緩解的作法反而讓自己更不舒服。就好比我在生活中遇到問題時總是習慣性的退縮與壓抑情緒,覺得只要不是很嚴重的事情,就習慣性的放著不處理、也不懂得找人求救,總覺得時間能幫我消化一切情緒與事情,但壓抑到最後卻反彈的更嚴重。


謝謝在共修時兩位師姐對我的提點,讓我能更清楚這次靈動帶給我的反思。

智耕心田- 治維- 演講心得- 怎麼處理一直重複發生的問題

 智耕心田- 治維- 演講心得- 怎麼處理一直重複發生的問題



在今天的題目中 

勝出了這個題目

一開始我看這個題目的時候 

我的答案是

因為還不會解決

或者說還沒有能力解決

所以才會一直重複發生

直到自己會解決了 

問題也就不是問題了


老師在課堂裡把它分解開來

說到了 

卡住 是因為自己覺得自己沒錯 錯得是別人!

完全看不到自己的問題再哪裏?

問題的產生

也是因為自我沒有能力解決 

相反的有能力解決 

問題也就不是問題了!


重點:覺察自我

課堂裡老師說 問題產生 

首要覺察 覺察是一種狀態 

也是一種首要的能力

覺察在我宗裡面的第一堂課

如何了解自我 覺察自我

人雖然在太極 

但是要有無極的角度

而不是在太極裡面把(我)

帶入了立場裡面 

情緒立場就會產生

情緒立場的產生 

那麼問題也就是問題

只會更加的難以解決!

生氣跟討厭對方

也是因為不瞭解對方

的習性思路!

只是想要得到自己的結果!

獵人要打獵首要也是要先了解

獵物的習性 

才會有能力 打獵到獵物

有覺知的人會把自己處理到

沒有問題的產生 

因為問題一產生 覺知就出現 就會馬上處理!


重點:要先有意願,才能真正的改變

這點我深有同感

因為在我以往的操作中 

我做事情很多時候

我會有心不干情不願的狀態

處於一種埋怨的狀態!

但是在進入我宗之後 

演講聽了不少 慢慢的淺移默化的改變思路

放下了自我捍衛 

因為我想要變舒適 我想要變好 所以放下了捍衛

接下來就會有了意願!

有了意願就會改變思維

改變了思維 

行為也會隨之改變!

就算哪裡有覺得不對!

也會適時地修正 

因為此時的我知道 

我是有目標的 我的思維 行為 都是為了對齊我的目標!


重點:開始等於結束

這句話的白話文就是

當我們開始行動了 問題的結束只是早晚的

怕的是自己既不行動 不會處裡又不去問

老師最常說的 學問學問 要學就要問 才會越來越有學問


重點:受害者心態

老師也舉例了 痛苦的產生只是因為不會解決

還有一個就是受害者心態

為什麼這麼說呢?

因為受害者心態 就是當問題的產生 自己的箭頭都是對外

都是別人害的 別人造成的 

讓自己有一種受害者的感覺

完全沒有自覺 覺察

自己到底問題在哪裡?

讓我想到我以前看到過的一本書

(被討厭的勇氣)

作者:阿爾弗雷德.阿德勒


裡面有寫到一句話(課題分離)

問題的產生的最終結果是誰承擔?

這就是誰的課題

事件的產生只要知道隨時有這種課題分離心態

就不會有受害者心態了!

會有受害者心態是因為結果是自己承擔但是又覺得是別人造成的

所以只要問題分解開來 

理清楚最終結果是誰承擔?

就是誰的課題!


重點:心存預設的時候是不會得到真正的答案的

所有事件的產生

只要有了預設 答案就是假設了

心裡不要有任何的預設 

預設要拿掉

要的是觀察他人 覺察自我 

然後目標明確 如何執行?

要做一個(觀察者 覺察者)

要的是研究如何給 

才能得到自己的要


總結 學 問 做 改

這四個字就是我所獲得心得

要謙虛學習

要正視問道

要身體力行

要改進前行


謝謝神明老師跟我的靈

共修心得- 廖佳欣- 結清

 共修心得- 廖佳欣- 結清



這次共修主題「結清」,讓我領悟到,每天把發生的事情好好復盤,檢視自己哪裡可以做得更好,並規劃好明天要做的事,心裡就不會一直掛念著未完成的事情,整個人反而更輕鬆愉悅。


透過這次共修,我也回頭看見自己過去的執著,以及那些自以為是對的想法。現在才弄懂,真正的結清不是否定過去,也不是懊惱以前做得不好,而是看懂當時的思維與操作已經不適合現在的自己,願意放下、不再堅持使用。


我體悟到,結清不是把事情結束,而是將舊有的認知、執著與慣性放下。當願意拋棄過去的思維,以學習的心持續調整,每一次反思都是一次成長,每一次放下都是一次結清。心不再被過去綁住,自然能更輕鬆地迎接每一個新的開始。

共修心得- 林采融- 結清

 共修心得- 林采融- 結清



今天共修主題是「結清」,神明告訴我「因果」。

最近感覺自己的狀態很執著,透過這堂課程,神明帶我看見,所有事的發生都是先有其因,並非突然而生,是因為沒有帶著覺知。


我想起老師之前說過神蹟/神跡,是有路徑的。

這堂課,神明協助我看見最近事件的發生,是怎麼來的,當下我感受到有一條絲線,每一個事件,都從果回朔到一開始的源頭。

我也透過這堂課領悟到,我要更能夠靜下來,保持覺知,從一開始源頭的時候,就能感受到自己這樣做是對自己好或不好,是否能協助達到我的理想。


也學習到,透過他人的生命經歷,可以學習可以協助,但是不要有控制慾,事件都是我生命的照見養分。

共修心得- 樹曜- 結清

 共修心得- 樹曜- 結清



今天的共修主題是-結清,神明提點我的是-結算清楚,就在當下!


就讓我想起最近的發生,一個多禮拜前,我要去美國參加小女兒的畢業典禮,一切都準備妥當,本想趁此機會再去美國走走逛逛,畢竟七年沒有過去了,但事與願違的是,就在航空公司的報到櫃檯,給我晴天霹靂的一擊,我的護照過期了!怎麼可能?原來我把舊的護照放在新的護照上面,順手就拿了沒有檢查。也因此又多花了一筆錢去修改機票、坐隔天的班機,去跟她媽媽及大女兒們會合!


這事情讓我看到,若我在辦新的護照後就把舊的護照銷毁處理掉,就不會延伸後續的問題,這個事情也讓我體會到所有發生的事情,一定要在當下結清,比如人際關係的互動,這樣就不會造成對未來有所期待而產生妄想,結果不如已意而失望!這就是 老師常常告訴我們的,所有人際關係就是一種碰撞,所有的日常生活也是一種碰撞,在碰撞的過程當中,就是一種能量的交換,如果不能當下結清而留待後續,如此只是喪失能量而期待未知!


謝謝 神明

謝謝 老師

謝謝 我的靈

共修心得- 陳羿霖- 結清

 共修心得- 陳羿霖- 結清



這次共修讓我體悟到,當自己遇到事情,只要內心有情緒,就代表當下仍是用舊有、不合道的思維在處事。以前的我不覺得有問題,但越到後面越達不到自己想要結果,還讓自己越來越內耗。


現在發現,當自己有情緒時願意先安定下來、放輕鬆,不急著操作,靈覺就會自然浮現,引導自己看見更好的做法。每一次願意選擇神明的操作程式,而不是用著慣用思維執行,再透過反思與萃取,都是在一點一滴汰換舊有的思維,建立新的操作模式。


我也領悟到,所謂的「結清」,不是事情過了就好了,而是把每一次不好的起心動念、不合道的慣性理清弄懂哪裡對自己不好,自然而然就不會做了。

因為起心動念決定了後續的操作,操作決定了結果。當因是合道的,果自然會朝著好的方向發展;當願意一次次做出合道的選擇,也是在和過去的自己結清,讓自己越來越接近真正合道的狀態。