2026年1月24日 星期六

生活有感- 楊晨熙- 安太歲查流年光明燈的學習

 生活有感- 楊晨熙- 安太歲查流年光明燈的學習



昨天接到老師的電話,老師提醒我可以跟一位朋友分享安太歲光明燈。我馬上去執行,卻沒想到她在第一時間就拒絕了我。


但我心裡想,老師會特地打給我,一定是神明有交代,而她今年確實需要這份提醒,我也一定能把這件事處理好。所以我就繼續問她拒絕的原因。


原來是因為她對每年查流年的內容感到恐懼。她害怕看到紅字會被影響心情,所以選擇不報名。這時我想起老師在閉關時跟我們分享過的「安太歲的精神」,我告訴她:流年其實講的是過去,而不是未來,是過去的操作與選擇,在今年顯現出結果,不是預告將要發生的不幸。


我也跟她舉了幾個實際的例子,她才發現原來自己一直以來對查流年的認知出了偏差,才會讓恐懼不斷累積。後來她也坦白分享,其實自己對師兄師姐之間存在一些人情壓力,所以最後決定直接跟老師報名。我也覺得這是一個非常好的結果。


經過這件事,我深刻領悟到當我帶著「解決問題」的心去與人互動時,是非常有力量的;同時,我也能在過程中不斷學習,透過輸出,回頭檢視自己是否真正通透了這個精神。


即使最後她不是跟我報名,我的心卻無比踏實。也因為這次經驗,我更清楚地體會到,事情本身是中性的,是因為人為操作不當,才讓它變成負面。


這也讓我聯想到自己的工作。保險本身是一件好的事情,但若因為業務員不夠專業,或心態不正,導致客戶沒有買到真正需要的保障,保險在客戶心中就會變成負面印象。說到底,不是事情有問題,而是人把事情做壞了。


第二個體悟是功果名單其實就如同我的業績。當我在行銷時,若帶著「我想成交」的起心動念,客戶自然會感到不舒服;但當我真心想替對方解決問題時,不僅自己能從中學習,也能為彼此種下好的種子。


感謝神明與老師,給我這麼珍貴的學習機會!謝謝我的靈!

共修心得- 李晉- 怒

 共修心得- 李晉- 怒



    我在共修裡最深的體悟就是—我沒在修;因為我只是在做表象的修飾,以及用方法,而沒做到核心的修正與學到心法。怎麽說呢?好比我的「怒」,是被我自己給壓抑下來的,用老師的話、老師的道,來演一個有道的樣子,實質上就只是表面上的粉飾太平。

    舉個例子,因為今年學校要評鑑,所以我從去年11月開始到上個星期,甚至前幾天,都還在提醒老師們「把資料放在隨身碟,不要傳雲端」,或是準備好了跟我說,我直接去他們的電腦複製。但是,昨天就有老師到辦公室來問我,有沒有看到LINE訊息,他們兩個班共四位老師把資料傳到雲端,要我去下載。當下我內心覺得很幹!到底是怎樣?但下一秒我就說是我沒有表達清楚和再提醒,是我沒有示範清楚,告訴我自己不能生氣;不過從對方的表情可以知道,我散發的頻率就是在不爽。

    神明要讓我瞭解的就是,我長期用壓抑的方式來讓自己「不能怒」,就如同在做表面功夫,只要發生類似的事件,都會是相同的結果。所以,我要「怒出來」,從「怒」中去感受、去瞭解、去弄懂,才能修到核心、修到精神,進而理解不需怒,從而明白人性與自己的腦迴路。當然,不只是怒,就像去年法會時濟公師父提點的一樣,我的情緒沒有去展現出來,我不會修好。

  「怒不瞭解奴役心

    心受怒使惹事情

    明白怒何不奴役

    自然讀懂心修行」

    靈告訴我,不是不能怒,是要瞭解怒,才不會受到怒的驅使(奴役)而做出有問題的決定和行為,也才能明白自己的心性(如:怎麼樣的情境激發自己這樣的感受),才會在修行。

    最後,宛儒老師給我的回饋(學校老師上傳雲端的事件),要學會表達和傳達,才能將我的明白給傳達出去讓人瞭解。

共修心得- 孫册- 啟發

 共修心得- 孫册- 啟發



上靈動班晨課時,解樂老師在破解為何中的路人甲乙不相干時,分享到有一次在醫院前面看到有一位外傭推著坐在輪椅上的老先生和老先生家人互動的畫面,透過這麼畫面啟發老師並且悟出人人都是為自己的道!


對於老師來說,一個畫面、一段影片、一篇文章甚至是一句話,都能成為悟的契機點,我就開始省思我自己,為什麼我沒有這樣的思維與悟的機制?我發現看完了之後,就只是看,沒有好奇心去探討為什麼?我的大腦沒有全然的空去接受外界新的事、物,因為都還帶著自己的思維,所以才會如此!


我就回想,在當解惑課小老師時,會聽不太懂提問者的問題,我只聽到表層的疑問,因為那是耳朵聽到的,但是老師要我們心靜用靈收訊,聽出提問者想要表達的真實問題,才有可能解惑,老師也一直提醒我,要先學會挖自己,讓自己腦袋清楚思維通透,才有機會協助別人!


就像在共修時,共修主持人在一旁協助同修靈動,看起來我們是協助的角色,可是實質上,我們也是和同修一同在學習,透過在一旁去感受對方的靈要傳遞的,也感受我們的靈讓我可以學習的部分,如果帶著人心在協助靈動,那就是用人在協助姿勢,就不是傳遞靈想要傳達的精神核心!


我就明白,老師所謂的放空不是腦袋不裝任何的東西,而是帶著學習的心開了一個新的資料夾,將收集到新的數據與資料,儲存在這個資料夾裡,透過分解將事件釐清,不帶著自己原有的思維去設定這些數據,而是透過這些數據重新認識到一組新的思維,透過釐清自己思維的路徑,就能明白這個思維路徑是如何運作!


而當我帶著覺知事事都能有所啟發與學習,我也把自己全然搞懂通透,任何人在我面前,提出的問題我都能協助,不僅對方有收穫會很愉悅,我也會很有成就感也會很愉悅,達到多贏的目標!

共修心得- 楊斯涵- 啟發

 共修心得- 楊斯涵- 啟發



自從開始修行之後,透過老師的教導,我慢慢發現一件事,其實生活裡發生的每一件事,都是來啟發我的。以前我都以為事情是來考我的、折磨我的,現在才知道,是來提醒我的。

在陪孩子的過程中,我感受特別深。老師常常提醒我,要幫孩子選一些對他們有意義的書,或是老師會很用心的直接選好有幫助的書單讓我去購買給小朋友看。以前的我只覺得孩子有書看就好,能安靜就好。直到後來真的照老師說的去做,我才發現這件事其實是在啟發我,而不只是為了孩子。

有些書,孩子翻一翻就放著;但有些書,他會一直拿出來看,看完還會跟我分享說他在想什麼,甚至在事件來的時候,在我們探討複盤的時候會用書裡的故事來講。

我也看到,以前的我遇到孩子的狀況,很容易急、很想處理、很想他立刻改變。但透過這些事情,我被啟發到,其實我需要修的不是孩子,而是我自己。當我用對的方式導引他們,事情反而順了。

現在回頭看,老師的每一句提醒,生活裡發生的每一個小事件,甚至孩子的一個反應,都是在啟發我怎麼調整心態、怎麼用不一樣的方式去陪伴。

我也更明白修行不是離開生活,而是把生活裡發生的所有事,都拿來照見自己。當我用這樣的心境面對來到面前的所有事情,很多原本覺得卡住的地方,其實就慢慢鬆開了!

共修心得- 蘇千智- 啟發

 共修心得- 蘇千智- 啟發 



今天在導引一位同修時就收到了「甘願」二字,讓我更進一步的思考。我發現甘願的做事情很重要,因為當我是不甘不願的做事情時,所有的一切只想要敷衍跳過,根本就不會想去細細品味與感受,那又何來的啟發呢?


也從這次的共修,我深刻地感受到接納一切的碰撞的重要性。回頭一看,才發現所有的啟發都是來自於碰撞,當我還在抗拒碰撞時根本就不會有所啟發。接納變化,並且進入其中去感受才會真的有所獲得。


而我們也非常幸運,有著老師與我們的靈性與神明們,可以協助我們,一邊經歷一邊萃取而獲得啟發,讓我們不再犯相同的錯誤。而這堂課也像是在完善內建心法,遇到任何事件,就是接受,接受後開始去思考整理,並且與靈討論,請靈帶著我們拉高視角看懂局面狀況,進而明白生命的這一堂課要教會我們甚麼。反覆的操作練習這個循環,讓我們無時無刻都獲得啟發學習!

智耕心田- 治維- 演講心得- 如何讓成績變好

 智耕心田- 治維- 演講心得- 如何讓成績變好



如無目標怎前行

何苦不知為何要

讓在之前是不讓

成果之前有耕耘

績現過往修未來

變轉心境最關鍵

好在順心無(掛,罣)礙


當我一開始聽到這個題目的時候

我感覺到的是 成績變好?

後來助選上來拉票的時候

幫助大家眼界變大跟變廣!

感受就更不一樣

本來沒興趣題目變成非常有興趣

雖然我的題目落選了!

一開始有點失落!

但是我找到了原因

是因為自己表達能力不夠 

自信不夠 原因是我練習不夠!


拉回到主題

老師說為什麼會有不想要的原因 ?

是因為還沒到那個臨界點

因為不會死 所以不在乎!

想要好過卻不去學習

是因為還不會死 所以不執行!

成績不好並不會從 

學校這個遊戲登出

因為人生就是一場一場的遊戲

除非死亡 遊戲繼續進行


這讓我想到了一部影劇叫做

魷魚遊戲

其實裡面的內容就很像

我們的人生

人生的不順遂 

是因為自己的操作不當

後面想要翻身 又選擇了 

加入富人的遊戲 表演給富人看

人性表露的淋漓盡致!

我感受到的是人類原始驅動

就是怕死

因為怕死才會驅動自己

去做一些自己不想要做的事

但是都是自己的選擇 

人生都是選擇題

沒有一定的答案

真正的答案在自己想要什麼?

劇情裡面有自私的人

也有無私為大家的人

但是最終都是為了活下去

為了想要更好的活下去


讓我明白了原來

最終目的是什麼?

講簡單點其實

就是人生這場遊戲

首先你想生存下去

再來是舒適的生存下去

這個過程就是遊戲


(如何讓成績變好)

在那一瞬間我感受到的是

如何讓我的遊戲變好玩

因為成績是固定的0~100分的過程

但是遊戲變好玩的過程

就不一樣!

因為在於我們自己如何操作

不是照抄就會有一樣的結果

心法(態)要對 

方法也就對了!


課堂裡老師提到 

讓為何會要讓?

因為不讓在前面 

你不是先不讓?

才會要讓嗎!


不讓自己認真的學習 

才會有讓自己成績變好的想法?

不讓自己運動 

又想讓自己身材變好?

一切的一切

都是在於自己的本心

靈想要變好 想要學習

想要體驗過程!

心卻想著要結果不想要過程!

我明白了我的中毒腦程式

就是 人生並沒有結果 

一切都是過程!


老師也很神在一開始

寫完籤詩時

我的題目在演講當中

也得到了答案

(明知可為而不為之)

(明知不可為而為之)

原來裡面的核心就是面子.

跟想要一次到位!


我明白了我要把

(面子跟一步到位)

的中毒腦程式徹底丟掉

要加裝進來的腦程式是

(不要面子就會有面子)

(不怕丟臉就會很有臉)

過程是體驗 

成果是你耕耘之後的體現

因為你只要有修正 

就沒有好與不好

所謂的好與不好是

好是你修正得當

不好是你修錯方向


人生會一直卡同一關

就是因為你沒有成長

人生關卡是不斷地 

當你的下一個不同的關來了

代表你又進階了

人生的第一關是自己的心門!

我明白了

首先要先面對自己的不足!

承認自己所缺少的東西

丟掉不需要的東西!

面子是什麼?成績是什麼?

都沒有!有的是過程!


人生就像是學校的放大版!

學校不是讓你比成績的

學校是讓你找到自己的優勢的

人生亦然!


很多人到了遲暮之年

才開始感覺到有遺憾有恐懼

是因為有想要體驗的

沒有體驗到

但是如果你敢於體驗敢於嘗試

你會發覺人生遊戲有趣多了!

事後回想起來變成沒有遺憾

也沒有所謂的恐懼了!


謝謝神明老師跟我的靈

讓我今天又打開了新的世界!

智耕心田- 李雅莉- 演講心得- 如何讓成績變好

 智耕心田- 李雅莉- 演講心得- 如何讓成績變好



今天的主題來自於一個小男孩與一個大男孩的組合,兩個人之間的距離已蘊含著成長轉變、心境蛻變與過程體悟。他們互相想跟對方說點什麼嗎?


透過老師的分享,我最大的感觸是,生命的結果最終只有一個且都是一樣的(死亡),那麼我們平時帶著世俗眼光看待的貧富、身份、地位、成就…這些在天秤上已然失重,真正具重量的只會是隨著時間推演的點滴過程,而每個人都手握著一本自編自導自演精妙絕倫的劇本。


所有的痛苦與糾結都源自「錯把過程當結果」。是的,倘若自始我的大腦有此鑲嵌就該懂得生命是無數個過程堆疊,過程如同書本理所當然會被一頁一頁地翻過且高低起伏頁頁精彩,即使未完待續也可以被改寫,人生將少掉許多無奈望著天的怨天、不順遂時的宿命。


這兩天才逐漸從可能失去媽媽的恐懼中爬出,在生命中不能承受面前,極度惶恐但提醒我該學習面對這最深的牽掛終將也會是生命過程。感謝所有一切因為這次也是過程而非結果,雖然延伸很多擔憂但我欣然接受,也是讓自己醒悟成為更好的自己必然的過程。


由小男孩的成績以至於大男孩的成就,因有著彼此而幸運,小男孩被智慧引導的同時是否意味著大男孩也能重新活了一遍自己的小宇宙。


感謝老師們創造了這片地,讓原本漂浮著的我感受到能有一隅立錐紮實站立漸漸成長,在這兒、在心中。


謝謝神明讓媽媽過了一關

謝謝老師們

謝謝我的學姐

謝謝身邊每個人

智耕心田- 林佩諄- 演講心得- 如何讓成績變好

 智耕心田- 林佩諄- 演講心得- 如何讓成績變好 



一開始只是覺得這就學生的成績並沒有太多的想法

但是助攻的拉票讓我了解到成績不是只有學業,事業上的也是成績,人生的行走軌跡也是成績

老師在演講時說到

不要面子就會很有面子

不怕丟臉就會很有臉

聽到這句我真的覺得好有道理

因為自己設定的程式就是不能丟臉,不能沒有面子

所以才會把自己的生活操作的一團亂

玩遊戲的過程就是享受過關的樂趣

人生不也是在闖關

靈就讓我回看我的成長過程

國小時我的成績非常好

可以說是品學兼優又自律

國中時我的成績卻是滿江紅又叛逆

不想讀書也不想在媽媽的羽翼下,12歲我就出社會工作,高中讀美容科建教班,也是混到畢業,去美髮院上班,卻因為自己的任性常遲到扣錢,所以沒賺到錢

畢業後也不知道是不是腦筋打到,突然覺得不行

工作不就是為了賺錢,怎麼會付出勞力又沒賺錢

所以我就很認真的工作

前幾年很順利,因為年紀小,在百貨公司站櫃的都能當我姐姐或媽媽,對我也就很照顧,可以說是躺著賺錢

隨著年紀增長,自己的責任心,不服輸,愛面子的中毒程式就越明顯,也因為這些中毒程式,讓自己的生活與工作處在不穩定的狀態

回看自己的過往就像在走上坡又下坡再上坡又下坡

進入我宗前,我真的覺得人生不過如此,無聊又無趣

進入我宗後,才發現是自己把人生搞的亂七八糟

人生遊戲不是不好玩

是自己不會玩

因為中毒腦程式

這樣很丟臉

做錯了會很沒面子


但是丟臉會怎樣嗎?

沒面子又如何

承認自己不會,承認自己做錯很難嗎?

其實一點也不難,錯了再改正,不會就不斷練習與操作,再不會就複製貼上再練習變成自己的一套方式

不就是簡單的道理

不怕失敗

只怕失敗不敢面對

接受弄懂人生是一場闖關遊戲

我也只不過闖過了40關

剩下的關要帶著什麼樣的心態去闖關

就看自己是否真的

明白過程是美好的

結果是必然的

共修心得- 林佩諄- 怒

 共修心得- 林佩諄- 怒



今天在共修的過程中,心境一直都處在愉悅的狀態,這讓我一瞬間疑惑了,這狀態跟今天的主題怒有什麼關聯

只要心態轉變心境也會跟著改變

接受自己的不完美

接受自己的自私自利

接受自己的無能為力

當自己不再被情緒左右

何來的怒  何必去怒  何意義

允許自己被情緒左右,遇到問題就發怒,遇到事也發怒,發怒問題就會消失,事也會不見嗎?

還不是一樣的要處理問題解決事

當問題來了,事情發生了,直接面對處理找方法,這樣不是更輕鬆自在,為什麼要讓自己繞一大圈,卻還是要去面對問題與事情

方法永遠都是一至的

只是自己選者用愉悅的方式

還是痛苦的方式去面對


回到家

治維師兄就先處理三隻毛孩跟放水泡澡

水放好了就叫我去洗澡,當我洗澡完,準備跳進浴桶時,水燙的我跟本無法跳進去,我就嘻嘻哈哈的跟治維師兄說:你是準備煮我的豬腳嗎?

水燙到我都要熟了!

邊打鬧邊等放冷水讓水變溫時,我突然察覺自己真的不一樣,心態也改變了

我就跟治維師兄說:我沒大罵你耶!呵呵

謝謝神明

謝謝老師

謝謝靈帶給我的愉悅及轉變

生活有感- 陳威霖- 問事學習

 生活有感- 陳威霖- 問事學習



今天跟如妙帶信者上山問事,看到自己的一些不足以及領悟。


「真的把對方的事情,當成最重要的。」


過程中老師問信者想問什麼?信者說突然腦中空白,然後眼神向我們求救,其實在之前她就有提到她最近遇到的困難和不舒服,是她想上山弄清楚的原因。


當她說腦中一片空白的時候,本來我想提醒她原本想問的問題,但我卻沒有說出來。


事後復盤,其實這就是沒有真的把對方的問題完全當成最重要的來處理,我要講的時候,內心擔憂會不會講錯?我會不會打擾了流程,發現我還是更在意自己會不會犯錯,當我完全的希望協助她,根本不會在意這些,協助她把想釐清的問題好好的問清楚,才是最重要的。


「版型的精神」


從旁邊看老師說明眾神明版型的操作程式,其實重要的真的是神明背後代表的精神和思維,常常自己也陷入「神明的典故」這樣的執著,其實本質更像是八卦、聽故事的心態,但如果沒有萃取出典故的精神,那就真的只是看故事,對我沒有幫助。


所以典故是給信者畫面,重點仍然是裡頭的精神,了解典故可以增進我給予畫面的功力,但更重要的是操作出自己的核心,我每位版型所代表的意義,在於如何善用、如何放對環境,以及帶給我的感受和碰撞,有這樣的體悟,才能篤定靈活的分享給對方。


「感受頻率和訊息,而不是眼睛看到的。」


自己在分享或結緣的時候非常容易因為眼睛看到的畫面,設定要講的話,或是把原本想講的話變形,但看到老師並不會這樣,而是對方的問題直接點出來,自信篤定,並不會被眼前看到的而影響。


這樣的篤定和確信,頻率才打得進去,在每次的嘗試當中,用不同的畫面、不同的比喻,傳達神明要表達的,這些東西真的都需要大量的練習,讓自己具備,辦事可以學的東西真的是太多太多。


當老師在說明信者的狀態,我也不斷地點頭,因為也跟我好像,我也悲傷、我也想證明、我也會空虛、我也會急躁,各種各樣的狀態,都像曾經的我或現在的我,這就是挖自己的目的,真的當我徹底的了解我自己,了解我身而為人的「人性」,我就可以同理來到面前的人,他們的人性,那種同理真的是完全的經歷和理解才能分享,是演不出來的。


下山後,我們回程的路上聊天,當下的感受很幸福美好,不像過去是一種興奮感,我帶人上山,不是因為想證明,也不是因為交功課,而是我又學到東西了、我又再一次經歷辦事那樣的美好和感動,就像回到以前被神明、老師溫暖接住的感覺。


謝謝神明給我學習的機會,看到以前對於可以在我宗學習的不珍惜,現在看懂了這一切多麼的來之不易,要好好把握每次可以經歷、可以實習、可以學習的機會。


謝謝老師的提醒和示現,讓我看到自己未來的模樣,以及現在要調整的地方,一步步的操作出來。

智耕心田- 張紓嫺- 演講心得- 如何讓成績變好

 智耕心田- 張紓嫺- 演講心得- 如何讓成績變好 



學校其實不是用來比較誰比較厲害的地方,而是幫助我們找到自己的優點。但很多時候,我們會不想努力。其實不是因為懶,而是因為我們根本不知道為什麼要努力?

人生是一場遊戲。

在遊戲裡,推著我們過關的動力通常有兩種:

一種是「我想玩」,

另一種是「我不想死」。

那如果套用在人生這場遊戲裡,你覺得哪一種心態,能讓我們走得比較遠、也比較開心?

我們玩遊戲的時候,是在享受過程,還是只想趕快跳到結局?

其實正因為有一關一關的挑戰,遊戲才會好玩。

但在現實生活中,我們只要一過不了關,就會覺得丟臉、沒面子,然後就不敢再試了。

可是,如果我們願意把「丟臉、沒面子」先放一邊,多試幾次、換幾種方法,其實很多關卡都是過得去的。

從老師的演講學到一件事:

我們不需要一直盯著結果,只要好好玩這個過程,結果自然會來。

也因此,要讓成績變好,重點不是逼自己,而是找回「覺得好玩」的心。

我們也常常把人生的過程,誤以為是人生的結果。

像小學的畢業證書,對小學生來說是結果,但對整個人生來說,它其實只是一段過程而已。

每個階段我們以為很重要的結果,拉遠來看,都只是人生路上的一個關卡。

人生不是只為了抵達終點,而是來體驗的。

當我們願意投入其中,就會發現人生其實可以越玩越好玩。

那要怎麼開始呢?可以先從「我現在會什麼」開始,再慢慢學其他我感興趣的東西。

當能力一點一滴累積,就能離開新手村,去挑戰更大的關卡。

只要我們願意打開心、放下怕丟臉的心情,保持好奇、持續學習,人生會變得不一樣。

所以當我發現,現在所處的環境讓我不開心時,我不急著逃走,而是先把自己準備好。

一步一步學習我想學的東西,最後,自然會走到一個跟自己同頻、也更適合自己的地方。心態對了,一切都對了。

生活有感- 鄭如妙- 學習

 生活有感- 鄭如妙- 學習



今日帶信者上山問事,我有幾個領悟


「信任」

認識這位信者是出來擺市集後,透過朋友介紹來到攤位,後來因為籤詩直接拉近距離,變成朋友的感覺,她也會注意我在哪裡擺攤而跑來跟我聊天或是購買。最近她因為在工作上遇到了問題,而發現我自己的能力沒有辦法解決,轉介給老師,在這過程,完全沒有用力,而是很坦承的跟對方說這部分我還沒有辦法處理,我用分享的心態告訴她老師可以協助你,而她沒有思考很久就給了回應說要好好了解自己。

當下看著她的訊息,我覺得感動,這個感動不是因為我做了什麼,而是她願意好好的想要正視自己,也在今天上山她告訴我,「如果不是你,我不會花這樣的費用跑來這裡,因為是你,所以我相信你」聽到的時候,當下充滿感謝,正因為我相信老師神明可以協助,所以我願意來到這裡學習,這種信任感是可以一層一層堆疊上去的。


「篤定」

在問事過程,我看著老師一步一步帶著信者了解自己,也點出問題,這讓我反思自己在講出對方問題的時候是不夠篤定而且想要包裝,希望對方不要覺得太直接,而這樣的包裝,就已經失去了一個機會讓對方認識自己,也失去了自己想要為對方好的心態。而在老師問事過程,不會因為信者的外表或是表情而有一絲疑惑,這讓我學習到不需要因為外在表象而影響自己,因為真實往往都不是自己想像的那樣,只有篤定的將自己的感受如實說出,這樣才是達到真正的協助。


「同理」

在問事過程,我看見老師是真的為對方著想,同理對方而給出具體建議或方法,反思自己往往會陷入講道理的狀態,而在這過程我是虛心的,因為道理往往會講但都做不到,這也看見自己不夠同理對方,只想說出自己想說的而已。

很謝謝這位信者,因為她,讓我跟威霖可以在旁學習更多!也看到她的笑容跟上山前有些許不同,感覺心更鬆了!謝謝神明謝謝老師!

2026年1月23日 星期五

共修心得- 治維- 怒

 共修心得- 治維- 怒


怒跟樂是相對的

但是我知道

我自己很不喜歡怒這個情緒

怒的原因是因為不如我意

要的是對方如我意

不如己意才怒

怒這個字眼拆開來開看就是

用怒來奴役自己的心


其實要的是自己如自己的意

而不是要求別人 

當你要求自己能如己意的時候

其實就已經沒有怒這個字眼了

反而是樂這個字眼的出現


在我的靈動一動一靜之間

我覺察到有時候我會卡卡的

就很像齒輪一樣 

上面卡了一顆石頭

還硬要過去

就算真的過去還是兩敗俱傷

在最後階段

靈的動作 教我打太極

靈告訴我 

其實 你可以像操作打太極一樣

動作在一退 ㄧ進 ㄧ進ㄧ退

之間完成


就會很順暢 完全不卡了

原來我會怒

是因為在該退的時候進

該進的時候退 


什麼時候該退 該放慢 

該換方法

就是在你卡著的時候

該進的時候就是對自己有幫助

就要立刻快速馬上執行

卡住就在修正 在前進

老師之前也說過

人生就像車子一樣 

哪裡壞掉就修理

在開心上路 不要壞了還硬要上路

既不開心也不安全 目的地也達不到


謝謝神明老師跟我的靈

生活有感- 吳橞潣- 從感情牽絆裡的重生

 生活有感- 吳橞潣- 從感情牽絆裡的重生



最近在處理婚姻中還放不下的情緒,明明理性清楚我在做什麼、為何而做,但我還是會有所謂憐憫的情緒,怕我做的太殘忍。我發現這些怕是源自我不敢面對自己真實情緒的脆弱、還想要做好人。是我對內心深處不安全感的保護色。幻想我如果還是好人,對方還會“心存感激”吧!也覺得少一點對自己的不舒服,就不用真的看見很赤裸的自己,而需要面對真正深層的恐懼。


從小我的存在感、安全感、情緒價值都是向外求。也一次一次的從原生家庭、各段關係中跌倒、失落。現在回頭看,當時真的很笨。我把決定權給了別人,也因為他們的一言一行,輕易牽動著我的情緒。


如果可以回去跟小時候的我說話,我會跟他說:那些獨自一人、爸媽不總是在身邊的日子,都是讓我提前學習獨立生活的能力。我的價值來自於學習而來的能力,愛也不是靠變形或是幻想得來的。回到現在,我也確實因為獨立,累積了不同的生命經驗,讓我現在創業有更多的素材可以拿出來用;也因為經歷過這些卡關,我現在能真正同理那些同為「大姐」身分的人的心路歷程。


因為覺得在家裡得不到溫暖、只有責任,我試圖在關係中尋找出口。包含當初決定結婚,真的也沒有非嫁不可的理由,反而是用一些外在條件說服自己,這個人夠好了,只要能讓我脫離原本的依賴就好。


但我沒真的學會自己給自己情緒價值,在關係裡極致的索取,卻沒想過要自己創造期待中的環境。在一連串的失落中,感到絕望,也看見了自己在這幾年處理婚姻的部分,帶著不負責任和「賴」的狀態。感情不好了,我不想擔起責任做努力;當我想放棄時,我也賴著等對方先開口,因為我不想當壞人、不想承認當初選錯了,好像承認了就輸了。


為什麼承認這麼難?因為以前的我,總覺得承認選錯了自己很失敗,或是輸給了爸媽當初的耳提面命,好像這樣就得不到他們的認同了。但也沒有失敗這件事,當我也清楚不需要換幻想中的認同,回歸目光在建立自己的能力和價值時,我終於肯放過自己。我一直拿著自己的選擇在賭氣,試圖證明我是對的,結果卻是把自己困住了。


這一年來的學習、修正,當我不再期待從對方身上索取時,身邊的流真的開始變了,我也活的越來越坦然自在。我學到這一切我不想要的結果都是以當時所知的極限「計算」出來的結果。現在看到算錯了也沒關係,不需要再去糾結誰才是對的,對了又如何?重點是我願不願意開始改變、願意為自己所想而創造負責任


這份覺醒也延伸到我最近的生活。最近當身邊的人對我感到失望、擔心、或因為溝通落差而讓關係變得冰冷時,甚至當我被質疑為有問題時,換作以前的我,一定會抓狂、內耗、想辯解、甚至隱藏自己內心的要,變形自己、試圖彌平狀態的不平衡。但現在我不想再演那個為了別人所呈現的完美角色。我接受每個人都有自己的情緒和擔心,這來自於不同立場的要,我也接受我們可能會有不理解彼此的時候。


當我決定全然為自己負責時,我也接受別人對我的批評指教。對於那些有益的批評,我會收進來提醒自己可以變好;但對於那些情緒字眼我選擇過濾,當我清清楚楚知道自己在做什麼、為什麼而做的時候,我也不再會被影響。最重要的是,我不想再透過「變形自己」來獲取所謂的認同。因為我知道,當我自己的內在不完整的時候,我也沒辦法真正產生力量與愛。


也不覺得重頭來過可恥了,就像重修一門課、重敲一次客戶的門一樣。我只是因為當初的無明和「賴」,讓自己情緒隨外界起舞。今天只要我要什麼,我能自己給自己,掌握權回到我身上。當我全然愛自己,讓自己充滿能量時,我不需要依靠誰,也不需要贏過誰。這時候的關係才能回到最純粹的狀態。我清楚我要交換的是什麼,我有什麼價值可以在這段關係裡拿來做貢獻,而不是互相消耗。


感謝這些年在感情裡的經歷,讓我深刻感受過「依靠別人」帶來的空虛和不踏實。當我不再仰賴認同,我也不需要變形自己去換取他人的肯定。我專注在養成自己的生存、生活、給自己情緒價值的能力,我真的能創造我想像中美好豐富的環境,這一切就從我的意願開始。我已經長大了,不當只會外求的巨嬰了!

生活有感- 陳威霖- 學習

 生活有感- 陳威霖- 學習



這週六如妙要帶一位朋友上山問事,晚上我看了如妙跟對方的對話,從去年一直到今年,發現如妙都會主動關心人,然後聊天到整個過程都很自在、很有溫度,而且很讓人感到信任。


放下手機的時候,看著如妙感覺好像在發光,覺得她怎麼這麼棒,然後內心也覺得羨慕,真的就是這麼輕鬆的與人相處,漸漸地就會感染人、有溫度、有影響力。


回看自己,我總是很用力,對別人、對自己都很用力,寫的心得也都很用力,好像沒有一件事可以放輕鬆,就像現在寫這篇心得一樣用力。


其實我也喜歡輕鬆的頻率,就像解惑課一樣,老師講話的頻率總是那麼的有溫度、很舒服,頻率可以打進我的內心,這種感覺是很棒的。


我一直用力,是因為我都帶有目的性的做每一件事,每一秒都在計算,導致我很用力。


例如協助信者,當我感受到對方的不舒服,我會很希望一次就把事情解決,我內心覺得只要帶上山給老師處理,就可以處理好了,但這其實是誤區,因為每個人都有自己的緣分和道路,不是我設定了就可以發生,就連我自己到現在也還在搞,怎麼會期待別人一次搞定呢?而且這樣的想法,本質就是賴老師,因為我將來也要當老師,所以學著處理信者是必經的過程,有這樣的決心,我才會從中萃取智慧,看到自己的不足。


從我的用力,也看到自己的控制欲,而這樣的控制欲反而會誤事,我有這樣的控制欲,更核心仍然是想呈現,因為我想告訴他們,我的選擇是對的、我在做的事情是對的、我想被肯定。


我發現其實是我內心不夠篤定,我才會需要這些肯定,當我百分百的清楚、篤定,根本不需要別人的肯定才知道我在做的事情對不對。


從我的這些用力,也是看到自己的核心不穩固,要提醒我的,其實就只是基本功不夠紮實而已,不需要批判、也不用比較,我只要直接修正就好了,基本功不夠,那就好好做;點數跟訓練值不夠,那就去累積。就這樣而已,只要累積了,我就會比昨天的我更好,也會越來越接近我喜歡的樣子,越來越輕鬆愉快。


我的道侶就是我的榜樣,我所缺乏的都可以在她身上看到,充滿值得我學習的地方,謝謝神明、謝謝老師,我有這樣的緣分可以跟道侶一同學習,真的很感恩。

共修心得- 張瀞云- 啟發

 共修心得- 張瀞云- 啟發 



今天的共修主題是「啟發」,我覺得我有這個能力是在我宗的系統開始的。過去的自己對所有事情的洞察力都不高,就連對自己是個什麼樣的人、有著什麼思維,我自己是沒辦法感覺到自己出什麼問題,也無從認知與判斷的。直到開始在我宗,透過問事、補運、祭改、上課讓靈性長大,再透過聽演講、解惑、上課打開智慧並與靈漸漸統合,我的覺知力與悟性才被打開,因而能從生活中與人事物的碰撞中有所啟發。

2025年在山上不管是共修、上課,還是閉關時,我對自己的靈動仍充滿了懷疑,沒辦法全然的放下心念去執行。而2026年在山上的靈動,已開始感受到最明顯不同的地方就是我開始在看到自己有心念的時候,在當下把心念放下,更相信自己的去動每一步。

這讓我更明白一件事情就是我隨時隨地都能帶著這個心境與靈一起體驗和共創。當做每件事情都專注當下的去體悟,處處都能帶給我啟發,使我更合於道、過的更自在快樂。

感謝神明、老師、助教老師與靈!

共修心得- 董慈軒- 啟發

 共修心得- 董慈軒- 啟發



當共修時播放起藏傳佛教的音樂,心裏總是特別有感。那種感覺像是一瞬間被帶回青康藏高原。好像我曾在那邊生活過,在廣大的草原奔馳與吶喊著。


呼應這次共修的主題,我再次被喚醒:

我是誰?我從哪裡來?

最真實的自己是什麼?我的中心思想又是什麼?

共修結束後,師兄加持時提醒我一句:目標是為自己設的。


我忽然想到當初上山查解時,靈的使命是:

修學辦事,渡己渡人。

加入我宗之後,我更清楚看見自己的本質,也更明白我要走的方向。在載浮載沉的生活裡,唯有深刻理解自己的中心思想,才能走得堅定。

不會因為沿途的曇花一現而流連徘徊

也不會因為前路荊棘滿佈而躊躇不前。

因為我知道,這就是正確的道路。


透過這堂課,我意識到:

其實每一次的共修本身就是一次啟發。

無論是每次收到的靈訊、神明的指引,或是師兄師姐的提醒,老師的提點,

這都是機會點,

讓我一次次地挖掘、探索、思考、萃取。

把不需要的拿掉,把不足的補上,執行再修正。

當我越來越好時,這場遊戲也會越來越好玩。


感謝神明 老師

感謝師兄師姐

共修心得- 鄭如妙- 啟發

 共修心得- 鄭如妙- 啟發



今日共修過程,靈動動作快慢快慢的切換,讓我感受到我不是只有一個面向跟方法,而是可以切換自如的,在靈動的開始,我的腳底非常冷幾乎是凍僵狀態,但是越動的過程,慢慢感受到我的腳底越來越熱越來越能感受,從痛到舒適這過程,讓我反思自己,若在過往,我常常會在痛苦階段我就想要停下跟放棄,而這次在靈動過程,讓靈導引著我,帶著我從不舒適到舒適的這過程,其實沒有那麼難,而是在於自己的心境,當我覺得好玩有趣有好奇心,其實根本沒有痛苦跟困難,因為已經正在玩一場遊戲了,也啟動了我去發現不同的面向,很謝謝晨熙師兄在靜心時刻給的提點跟禮物,要我一直保持著好玩的心境,就像今日靈動那樣享受跟好玩,以及一顆堅強的心,告訴我一切唯心照,沒有痛苦這件事,因為都是自己的心照映出來的,呼應了我整堂靈動的感受。


下午解惑課讓我收穫非常多,‘幫忙’這件事情本身就是無償的,但常常會加入自己的幻想跟想要,而搞得自己混亂不舒適,這也是為什麼常常感受到真心換絕情,做事情都有自己的‘要’,當有要的時候其實就是交換,弄懂之後發現其實很輕鬆而且不再需要有過多的幻想。


謝謝老師謝謝神明謝謝同修。

共修心得- 潘韻婷- 啟發

 共修心得- 潘韻婷- 啟發



啟是啟動學習制

發展靈性投所好

步步發展學步穩

發自內心想變好

才不枉費神教學

           總廟眾神


今天我深刻意識到,為什麼要把能力建構在自己身上,因為當我需要依賴別人來完成我的要做的事情,和我的人生想要到達的狀態時,我的內心便會充滿痛苦,也會很虛,因為我就永遠有求於人,而那些能力也不會變成是我的。那什麼才真正是我的,當我學會也會用的時候,才真正是我的!

以前我總覺得我身上有很多的能力,別人應該來跟我學,但是現在我懂了,別人身上也有很多我不會的能力,我是要把能力學過來?還是永遠依賴別人替我做,當我想賴的時候,我的心就會開始凋零,我的能力就會開始弱化,所以為什麼不要賴,因為賴本身就該回到自己身上,幫也應該回到自己身上,我賴以維生的東西是什麼?我憑藉的是什麼?我的能力又在哪裡?我能不能幫自己建構更多的能力,當我把能力都建構在自己身上,我會感到很富足,而不是害怕,也不是恐懼。所以我很感謝今天新人來問我問題,同事來問我問題,因為當我不會我就是去學,學會了就是我的。所以無論任何「角色」都只是一個無止無盡的學習者,神明也在學、老師也在學、就連護國神山台積電也還在學如何精進製成,那我憑什麼不學習,這就是人生設計的一場學習遊戲而已,繼續玩、想學,就會變得「好好玩」,遇到任何事情,也都可以變成我人生的「啟發」,回頭看看自己,檢視自我的學習成果,以及還有可以再學習的地方,學無止盡,無盡無極,就是我宗最珍貴的心法。

學習操作的過程,感謝有神明、有老師、有靈協助,讓我可以更精進自我。

2026年1月22日 星期四

共修心得- 黃翊淳- 啟發

 共修心得- 黃翊淳- 啟發 



神明提醒「心念拿掉,會更輕鬆」,這個頻率讓我真實的放鬆,肩膀上的不舒服也被頻率影響到,而鬆了。

身體讓我知道,因為生活的忙碌,我差點又回到控制的操作狀態。

我的頻率,可以影響我的學生;我的學生會改變,是因為他接收到我的頻率。


啟發就是對於未知不抱有幻想,當下所發生的事皆是契機,感受頻率的流動、承認自己現階段的不足、學習納入更多,就是自己最大的人生收穫。

《世界太緊繃,人需要放鬆。》我透過共修在自己身上啟發後,下山去操作教學,引導我遇到的學生,真實的與他們共同面對身體所遇到的問題,認真傾聽他們的痛苦、跟他說我目前會的是什麼,其他的我再多找資料,下次上課我們一起練習;我發現他們對我的黏著度,並未因為我的不足而覺得我不專業,而是因為我願意跟他們一起面對問題,讓他們願意信任、跟我一起合作去陪伴自己的身體。


原來,有智慧的使用頻率去操作,純然接受、從中學習,所有事件是可以來成就、照見自己的,以及信任來到生命中的事是可以解決。


我開始用智慧的意識去執行靈所要之事,祂能創造、發明,讓我產生自信,繼續在創造者之旅中—成為自己的寶藏;透過結合與分享,讓精神可以傳遞出去。


我工作的新啟發是:

用感受創造機會,真實的活著;每個工作夥伴都是來讓我練習的,當有人與我求助,我也可以大方分享;沒有人求助於我,就專心的訓練。

我不是因為條件很好才做這個工作,反而是因為我很多身體的痛,我沒有再選擇逃避後,各種嘗試、學習在自己身上實踐,克服之後才有辦法轉成教學的內容;謝謝奕辰、思沄讓我練習教學講法,因為練習過,讓我可以透過專注觀察學生狀態,靈活調整課程內容及說法。

我自主訓練時,都在聽演講—演講讓我靜心、讓我更清明,我能用頻率振動來帶領我前面的人,讓一切自然而然;謝謝共同修行的同修們的分享及提問,我才有機會把自己的生活修到看什麼來調整自己,會開始抓自己的起心動念,用道來分辨自己。

所有的事,要先教會自己。只要我不拒絕任何學習及賺錢的機會,我能創造更多當下美好的感受。


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我宗

謝謝每一位共同學習的同修

謝謝思沄

謝謝奕辰

謝謝心靈咖啡

謝謝我的靈

共修心得- 李奕辰- 啟發

 共修心得- 李奕辰- 啟發 



啟是契機撞擊我

發現盲點能弄通

走到現在為己活

每步都為發現己

一切為我而開始

因為我要才準備

拋棄偽裝能突破

靜心穩定才感受

        玉皇大帝題


今天的共修主題是啟發

靈動的過程中

神明告訴我啟就是一個契機

因為被撞擊

我才會開始想弄通

因此才會發現自己的盲點

但那都是來自於我要願意學習


正因為我如此的想要轉變

我才會面臨這麼更多的撞擊

那些都是我想要的

也是我需要的

這樣我才有機會弄懂

我才會去思考

去看見我的不足


神明要讓我了解的是

人有盲點

但因為想要改變

所以神安排事件來撞擊

協助我去悟通

我才能達到我想要去的地方


所以我根本不用在意被撞

而是要專注在感受

不用抗拒而是了解


每次的緊張心慌

都來自於心念起來

只要ㄧ沒有梳理清楚

就會覺得有東西

一坨壓在胸口沒辦法呼吸


而神明的頻率

一直都很穩定

我總是收到一樣的訊息

“繼續 不要停”

重新整理覆盤之後

的確當下的狀態

就算心急也沒用

只能專注在當下的事情

每一步都做到位


透過這場共修

我了解到

要有啟發

首先要有學習的意願

再來要願意被事件撞擊

再來就是要不斷執行

這樣才會累積經驗跟素材

最後才有機會

能夠悟到屬於我的道


謝謝神明老師我的靈

還有陪伴我一路成長的道侶


共修心得- 葉書綸- 啟發

 共修心得- 葉書綸- 啟發 



主題下來就收到啟動和發現這兩個詞,神明要我回想我的起心動念是什麼,過程中發現了什麼,就像我現在在做業務的工作,我的初心是我不想再領死薪水而轉業過來,原本滿懷著願望,卻被我操作成「怨望」,所以過程中的我其實是在假裝努力、假裝快樂的。

習慣性忽略我的不會處理和懶賴的問題,神明一步一步讓我看見我過去操作的問題,讓我再碰到一次事件可以學會解決,了解目的和精神。

神明帶我來到富士達,讓我遇到曉玲,曉玲就像我的校頻器,在每一次研討中不是只有看見自己問題而已,而是深入問題核心的去學習和解決,並且給我很多正確的觀念和知識,不管是我的問題還是客戶的問題,都讓我去學習過去我沒有操作好的部分,一步一步建構我的能力,我發現我不是沒有能力,而是我沒有去看見什麼是真正對自己好的,表面上常常能感受到靈要我去做的事情,本意都一定是好的,可是當自己不了解精神的時候,常常也只是照本宣科而已,沒辦法真正去萃取到事件帶給我的樂趣與學習,神明要我去感受玩樂的心境,把遊戲的心境帶入生活和修行,才不會被啟動了之後,才發現其實這就是我想要的,順序要反過來才對,所以過程之中是懷疑的,而不是享受的,多去感受不一樣的心境才能操作出不一樣的自己。

謝謝神明、老師、曉玲和我的靈

共修心得- 陳緗芸- 啟發

 共修心得- 陳緗芸- 啟發 



今天忘記帶髮圈,擔心靈動過程頭髮會亂飛打到臉,我就戴著帽子來壓著頭髮。靈動過程,我沒有覺得帽子影響我的靈動,但中間出現拿掉帽子的直覺,沒想到一拿下來,靈動的動作就像解除封印一樣,開始蹦蹦跳跳的,我也沒有覺得頭髮亂飛影響到我,但是動起來感覺更自在了,也不覺得我會因為披頭散髮的靈動而看起來像「瘋婆」。


我透過這件事對應我的狀態。我應對外界時,會想要表現得適合這個場合、很得體的樣子,但這個想法就像我今天一開始選擇戴著帽子一樣,我以為沒有影響我,但拿掉帽子後才發現,光是帽子的存在,就是一個無形的顧慮。表現合宜得體沒錯,是「應該要」的想法造成負擔,拿掉這個想法,如實的表現自己,一切反而自然而然的呈現出來,因為我的神明本來就是優雅得體的,都是我的人在慌張,沒有顧慮的我,反而更貼近神明,可以讓這個合宜得體自然而然的呈現出來。


後來轉而想到老師提醒過我,辦事的時候要勇敢直接的講對方的問題,我還在持續學習中。腦袋冒出我昨天滑脆時一位占星老師的文章,他說,有特殊能力,是為了讓我們了解對方會有什麼難處,而不是來審判對方的。我在今天把兩件事連結起來了!是我覺得直接講你哪裡有問題,是我高高在上的審判對方,但事實上,辦事的時候去講的「有問題」,是狀況的陳述,而不是指正,因為一樣的做法,有些人操作起來很開心,但有些人卻很不舒服,差別在於每個人的心念不一樣。當初我就是一直覺得我不開心是我做法不對,一直改做法,我才愈改愈痛苦,直到進我宗修,慢慢調整心念動機後,我發現我選擇的做法,其實很接近我剛做靈性的樣子,只是我不再內耗痛苦了。點出問題,從來就不是在審判對錯,我只是在告訴我眼前的人,是什麼樣的狀態讓自己不快樂。希望理解這一點之後,以後的我辦事時講出來的話語可以更篤定有力量。


這堂課讓我明白,只要有帶著覺知與覺察,隨時注意著自己的狀態,每件事都可以帶來啟發,當我有把自己的狀態放在心上,就可以獲得很多領悟。

共修心得- 鍾宛儒- 啟發

 共修心得- 鍾宛儒- 啟發



啟發我心智慧得

認清自我是階段

每個階段我不同

我來萃取學好多


今天在結束靈動後,我腦裡出現了所有同修的畫面,大家其實都在不同的階段,認識了解當下的自己,而我也是。


我在每一個階段都會有那階段的思維,而能啟發我有另一種思考模式的其實是有沒有去「萃取」。


來總廟進貨已經第四個年頭,我從傻傻進貨、出貨,到現在能夠透過貨來對照自己,就像一個市場做生意的老闆,如果都沒有從中看自己可以改善什麼,會讓生意做的很辛苦。因為貨肯定是沒有問題的,但生意如果有問題,我如果不萃取去看自己如何優化,貨就會滯銷或無人想來消費,因為賣的人是我,而我做的是「人」的生意。


然後每個階段的我,來的客人層次也是不同,「我是誰」而吸引誰來,因為自己的頻率帶來,變成熟客不是誰篩選而來的,而是同頻相對應自然回流的。


而我從前在賣這智慧的時候,因為自己也在學習跟了解,所以會用力,會希望對方能變好,而這樣的循環只會讓客人養成來討溫暖或求認同,像是止痛藥,或是吸毒,並沒有實質上能突破思維的幫助。


我也在自己很用力的做法下循環了2年,一直到我拜師之後,那時候我很想懂得如何做真實的自己,而開始用真實的語言來與客人對話,不再只是秀秀、呼呼客人,當時也自然換了一批真的想幫助自己的客人。


一直走到今年,我最近因為一個夢境悟到一件事情,我的工作不是來「接情緒的」,而是提供一個穩定場,協助他人釐清內耗的問題,將自己穩定是我的功課,「撐不住」是他人現今在學習的功課,我只能給予神明的建議與我人生轉變的分享。


所以我所有的啟發都來自於我是否有往內看,那心情變動的一瞬間,我能不能夠轉化成為養分,讓自己能夠真的走在修正自己的路上。

共修心得- 張瑞龍- 啟發

 共修心得- 張瑞龍- 啟發



今天的共修主題很對應到我上週的狀態,我一直以來在房仲都做我很不開心的事,我覺得為什麼都要為了自己的利益,要話術、要藏、要騙客戶,所以我很少主動去開發案源,都是有準客戶的時候我才會專案開發。


忽然在某一天臉書推薦了一個非常厲害的業務後來開5家店的老闆,再分享他曾經的作業方式,我覺得這是神明要讓我看到的,這個老闆在業務初期跟我的心態還有狀態一模一樣,也是不喜歡話術,但他開始思考他到底跟其他人有什麼不一樣的價值之後,他知道他是非常擅長規劃做報告,所以他改變他的作業模式,他開始在每次陌生開發案源時,都已經做好簡報,準備跟客戶報告,就算沒遇到他也都做一次學習市況的機會,那樣的感覺是不虛,是篤定是有自信的,因為他確實有為了他真的想要而做出來!


所以他說留言可以拿到他當時的簡報大綱跟內容,但就在這時我那設定的中毒腦跑出來,我忽然覺得10多年前的東西可能不符合現在的生態,所以我想自己摸索,我就自己開始規劃我簡報的大綱,結果在隔天這個文章又跳出來,我看到有一位新竹區前5名的業務現在是三家店的老闆留言跟他拿簡報內容,我忽然腦袋通暢!


我到底在自我設定什麼?

為什麼都要自己搞?

有模板在眼前為什麼不用?

我想證明什麼?

還在自以為是覺得我自己也做得到


後來我也留言拿了他的簡報,我看到了內容確實有東西是舊的,但還是可以用,我在加入了現在的元素去結合,做出了我自己的簡報模板,我非常的開心,這是很適合我的作業模式,我頓時覺得非常有底氣,因為這個也是我很擅長的事情,而且我也不虛,我確實做過功課所以就算被問答我也不怕!


也是在這個茅塞頓開的那天,我收到了拜師考核的通過,一切都安排得剛剛好,我感受到我成長了我要邁向下一個階段去經歷去玩樂,我現在起來都很期待每一天會發生什麼事情可以讓我來學習萃取!


謝謝神明

謝謝老師

謝謝每一個可以讓我學習萃取然後去執行的人事物

共修心得- 陳思沄- 啟發

 共修心得- 陳思沄- 啟發 



啟動人生靠撞擊

發現了解我自己

一切皆為來建構

啟發重建腦思維

編織下階新人生

 總廟 九天玄女 題


這課程中

我腦中回想老師曾經說過

「喜事容易樂極生悲

喪事容易讓人醒悟」


很多時候都是從不快樂的事件中得到啟發

若從中萃取出智慧而改變大腦操作

透過事件讓思維改變、行為改變

就可以操作出不同結果


在感受「啟發」的時候

神明給我兩個詞

「啟動」跟「發現」


然後我去感受其實人生會透過很多事件來啟動新的篇章

也感受到自己

很常透過事件的撞擊

來讓我發現自己的盲點而更了解自己

讓我更弄懂和明白

當我對自己越通透

人生就會更清楚而迎來和創造新的階段


今天解惑課老師說到「幫」

所有的幫、都有自己的要

其實並沒有「幫」這件事

當我清楚我用什麼交換什麼

那不是幫、是交換

我領悟到

從現在開始

我可以選擇「幫」我自己

因為我對我自己有要

箭頭回到我自己身上

專注聚焦在我身上

因為我想更好、可以對自己要求

一切所謂的「幫」

就從幫自己開始、因為我要更好

這樣的幫就是好的!


謝謝今天的共修

謝謝老師的智慧

謝謝神明和我的靈

謝謝與我共同前進的道侶

2026年1月20日 星期二

共修心得- 王瑄聆- 好好玩

 共修心得- 王瑄聆- 好好玩



差不多快一個月半沒有上山共修,在這段期間很充實,沒有像之前有種沒上山就會害怕自己沒能量補充的感覺


一聽到主題好好玩時,我問靈說今天要玩什麼?靈反問我:面對無知你是恐懼還是玩樂?

我便開始想我第一年做仲介時,客人的問題我不會時,恐懼、害怕、緊張都來了,直到現在開始覺得不會很正常,那我什麼時候開始覺得好玩?大概就是我接受自己能力不足,看見自己仰賴別人沒有學習心到現在知道要靠自己


這次的成交原本在12月初就有一個買方機會,但卻在12月時錯過了這買方,當時因為仰賴店長協助我去議價,但因店長工作繁忙時間上無法配合我要的時間,時間拖久了買方不要了

我就問了我自己到底是我要成交,還是店長要成交?我很清楚知道是我要的,既然是我想那就要自己想辦法達成目標


心態調整後,很快的2個禮拜又出現另一組買方,價格還比上一組還多30萬,這次我有種期待自己獨力完成議價這關卡,腦袋想了一遍又一遍,我要怎麼做,資料準備好就自己去了,路上告訴自己沒有絕對的方法,只有對的心態,我只想知道我腦袋想的方法好不好用而已


到了現場我準備的這些資料跟客人討論,客人很感謝我每次都收集數據給他參考,協助他了解現況以及清楚知道要賣掉就必須對齊現在行情價格,很順利的議價下來,也很順利的隔天簽約成交。


結果簽約完隔天一早,客人馬上打電話來罵我,沒說清楚退稅的部分,讓他簽約當下沒有要求過戶日日期要什麼時間點完成,我被罵得當下,一點也沒緊張害怕,知道原來我還有什麼細節沒做好,冷靜地跟客人道歉,馬上找代書諮詢,最後代書陪著我跟客戶解說,我在旁邊內心很澎湃~~~原來是這樣、那樣,學到了,結束後真的超開心,有種我又升級了的感覺


剛好呼應到今天的主題,以前的我做仲介不開心是因為沒自信能處理好我認知以外的事情,害怕但又幻想著自己要專業,所以想的都是要完美呈現,當我心想我要學到什麼?我願意承擔什麼?當我先相信自己時說出來的話頻率就不同,客人也能感受到你是在想辦法解決,還是在為你自己能力不足辯解,信任自然就會一點一滴的在每次問題發生時,累積下來的結果


從這事件靈告訴我,信任(人)即是創造遊戲的開始,依賴(心)是遊戲中的持續力(利),利多利少皆在後,當下真心換位想,開局便是好開始,不把利放在前時,才會知道好玩是什麼心境,當你知道怎麼玩時就是學習的過程。


最後謝謝神明、老師、每位師兄姐心得分享、還有我的靈一次帶著我領悟,讓我看見成交不是靠運氣、靠靈幫忙,而是每一次失敗累積改寫出來的結果。

閉關心得- 賴俞安

 閉關心得- 賴俞安

  


     為何想閉關,因透過閉關會有神明的頻率,解樂解靈老師的智慧與各位師兄姐的分享,讓我學習到不曾想過的事與生命經歷,打開固化的思維。


      細想20年前為何拜師,當時家庭與工作上遇到難題,心中害怕讓我不知該如何處理,透過補運讓自己定心,又有解樂老師智慧演講,陪伴我,讓我懂得開機轉移害怕的焦點。當時看到師兄姐閉關很羨慕,就有念頭想送自己一個生日禮物-拜師,那時很捨不得為自己花錢,對未來的不安只想存錢,現在想想真是太物超所值了,感謝王母娘娘給我想拜師的念頭


靈救體

      以前曾聽過:『你要修,不然會靈逼體(有苦磨病磨…)』這次閉關聽解靈老師分享小時候媽媽就跟她說: 『你是家中大姐,所以家裡所有一切你都要承擔』,因此解靈老師小三開始就幫忙承擔家裡的責任,那時她没有抱怨也没有辛苦的念頭,反而很開心可以學到很多能力。反看我自己因思維不對,没學習心,遇到教育孩子問題,就想讓前夫教,但前夫情緒控制不佳,常暴怒生氣讓我覺得活在地獄中,內心很多的怨懟無法排解,也因自己想賴人,常會有自己很辛苦的念頭。這是自己思維不對讓自己陷入苦磨病磨..,不是靈逼體,反而是靈救體,靈知道我的苦,想救我,牽引我來道教我宗修行,透過哭宣洩才讓自己不再壓抑,慢慢活出來懂得所有的原因是自己不想承擔責任,不想學習,只想賴人,現在透過聽演講持續共修閉關打坐修道,活出懂得箭頭看自己,與靈一起共創-人成道靈成神的樂活人生。



感謝我宗眾神

感謝解樂解靈老師

感謝同修道友

感謝我的靈


閉關心得- 孫册- 回顧2025 的成長

 閉關心得- 孫册-  回顧2025 的成長



這次閉關有五位新拜師弟子,每一位師兄姐分享的人生經歷,每一個悟的契機點,也讓我再次回看曾經的自己,老師唸拜師文也協助我從新對焦,真正的拜師,是以真理為師,任何的事件是用道來校頻自己,而我發現我之前是用道理讓自己去理解,也就會表面修正,就會起人心,調整自己的行為而非修正思維,才會停滯不前,就如同八爪章魚,一直變一直變,被看到了就壓抑自己,不要被看見,而不是全然的接受修正,同樣沒有被看見,一個是壓抑自己不犯,一個是全然弄通不會犯,是截然不同的,全然弄通人是輕鬆,而壓抑不犯人是緊繃,我把自己操作的緊繃就是壓抑不犯,而不是全然弄通!


在回顧2025時,我才發現玉天宮是2025年3月安座,因為怎麼覺得很久了,在過程中很多的學習,真的是神明的牽引老師的協助,讓我一步一步朝著更好的方向前進,成為宮主讓我很多不會的事開始學習,這個過程真的是很充實,我就開始思考,為什麼會覺得開宮很久了?因為投入的時間,當與這個空間、環境不斷地互動,自然熟悉度就大大提升!


2025老師又協助我,沒有什麼事是不可能,我宗就是無中生有,當我的念頭是可能時,我會竭盡所能找方法去達成,所以每一個事件我只要接受結果不如預期,然後如何創造可能的結果,持續操作,這樣就能把開創思維內化成爲我的習慣!當我有這樣的思維就能夠分享這樣思維給人家,把美好的道傳出去,到傳不出去就是我沒有弄通,沒有操作,也就變成傳道理,而非傳道!


在包安太歲金紙時,我又看到老師帶著我們在包裝過程中不斷修正,不是為了包而包,而是要如何擺才能夠好疊,怎麼樣放才會方正,不是一次到位,我就看到我常常事情來做了就用維持的心態,而不是持續突破與修正要怎麼樣越來越好,我的本質是不求長進,沒有想要突破,人就會很用力,反而比不突破還耗能,既然要花能量,幹嘛不花少一點突破的能量而是花更多能量在自耗!謝謝神明謝謝老師,讓我收穫滿滿!

閉關心得- 林采融

 閉關心得- 林采融



站樁

以前還不了解站樁的時候,時常看李晉早起站樁,坦白說我當時候覺得他很白痴,半蹲在那邊讓自己這麼累幹嘛,我小時候最討厭被罰半蹲了!

我想著李晉幹嘛自虐,還不多睡一點精神比較好。


這次閉關也學習到站樁,顛覆我內心的想法,雖然我站的不太標準,還沒有掌握到正確的姿勢,當我從過程中感受到自己,覺察自己的身體、覺察自己的心、自己的感受、還有隔天變緊的屁股⋯


這次兩天的早晨,有一天有站樁,有一天晚睡早上又沒有站樁,真的!前後兩天的對比非常強烈,第一天精神好、心情更好!

第二天精氣神好差、累到不行。


以前我總是很懶得動,這次靈也告訴我,人啊,不想動、沒關係,再過不久也可以不用動了,哈哈⋯有聽懂了,從現在開始早晨練習站樁,我覺得一兼兩顧,訓練身體外,同時也是打坐調息!


現學現用

這次閉關有很多時間都是在打掃,我這次學到紗窗清洗的方式,以及掃地將雙腿張開一些,透過腰部自然順勢的擺動,原來根本也不會痠跟需要很用力耶!

下山後有一天回家,我把外套一脫就要甩到沙發上了,那一瞬間腦袋突然跳出在山上的場景,原來就是我習以為常的行為,造成我思緒以及生活中的混亂,抓著外套的手趕緊把外套抓回來,規劃好一個區塊是還要繼續穿的,把外套掛好。

我也意識到在生活中學了這麼多,不是學了就好,而是下山後真實的練習及操作,才有機會把美好的品質真正的內化!


這次閉關我學習到美好並非是靠想像,而是因為有學習,以及每一日每一日的實操累積而來,透過執行創造自己的美好畫面!

15:40 解靈 閉關心得-曾靖粢-1150120


這個月的閉關有五位師兄姐進行拜師儀式,聽著五位師兄姐分享認識我宗之前的狀態然後接觸到我宗一路的學習上課參加共修直到現在順利拜師的蛻變和感動!依慣例在師兄姐分享完後解樂老師會再一次的唸誦闡述拜詩文的精神,這一次我聽著老師的說明隨著文字帶我回看過去的我,真真實實經歷過情財病劫苦磨不斷的過程,拜師後在神明、老師的教導下漸漸擺脫情財病劫的苦磨,也讓生活進入穩定舒適的軌道!神明、老師已協助我擺脫生存的困境,理當繼續用學到的智慧來處理事情,學習將生活中的所有事幫助自己有所領悟,但我安逸了覺得這樣就夠了,但真的夠了嗎?如果是夠了我應該是輕鬆快樂的,但我知道我不快樂也不輕鬆!


從跑靈山一直到靈通班再到這次閉關更覺得不輕鬆,因為解靈老師一直在提點我這裡有問題那裏有問題,我有點消化不了已經頭昏昏腦脹脹,星期一剛好有機會跟老師再碰面,終於把我的抗拒不接受激發到崩潰了,我大哭宣洩後老師提醒我幫自己補運終於靜下來,我重複聽著我跟老師的對話錄音,我終於願意用第三者來聽,感受到這個「我」怎麼那麼討人厭啊!都不知道我在表達什麼?透過打坐我存在的問題一件一件的解壓縮,完全懂我怎麼了,原來我一直在演敞心受教的弟子,但是卻做出最捍衛的行為而且完全不隱藏,老師講話我很愛解釋還要頂嘴,八爪章魚還會換方式演出,我還從來不換方式完全一樣的繼續捍衛、解釋、頂嘴,看到這樣的我覺得太好笑了,不只是笨還很蠢,把對自己沒加分還嚴重扣分的模式鞏固得這麼好還這麼久,完全與拜師文裡的「與師矛盾願棄自思」相反操作,這一刻我鬆了,這兩句話我走了20年現在終於搞懂!

原來我一直不願看到自己的問題就不可能改變,當然就沒辦法感受改變後的美好,又因自己逞強不願意接受自己的不足就常演出喊口號的戲碼,即便我多年來不改變不成長的操作,我的靈依然不離不棄的在護持我,我深深地向我的靈懺悔,未來同行的日子請靈多多指教!

此時此刻更深深的感謝兩位老師,真的是最資深的弟子最難教,也請老師後續多多指教!敞心受教!

閉關心得- 莊凱男

 閉關心得- 莊凱男



這次閉關有一個與以往非常不同的感受,

就是這次的閉關時間過得特別快。

這次閉關因為采融要搭我們的車一起上山,

而采融要提早去準備拜師的相關事宜,

所以比往常更早抵達總廟。

因此在山上待的時間是比之前更長的,

但在體感上反而覺得在山上的時間一下子就過了。


我想是因為待在山上的感覺更自在了,

就好像回到自己的家,自己的地方,

而不是去到一個別人的地方,

不知不覺中就過了三天。


現在上班不需要打卡,

工作與生活的界線愈來愈模糊,

這陣子開始慢慢習慣出詩之後,

工作與生活之間就好像更加沒有界線。

時間上的安排漸漸也變成只有「要去山上」與「不用去山上」的差別。


這次閉關有師姐講到以前覺得出詩這件事情很LOW,

所以不喜歡出詩。

當下非常震驚這位師姐的勇於發言。

我也自問我也是這樣的想法嗎?

我發現自己並不是覺得出詩很LOW,

反而覺得出詩是一件很美好的事情,

但另一方面又覺得出詩很怪。

假設我走在路上,突然有一個人拿一張紙給我,

說這個是神明要給我的籤詩,

我一定會覺得這個人超奇怪的啊。

就好像經過算命攤,

命理老師說「這位先生我看你印堂發黑喔」的那種怪。

但我也只挖到「覺得出詩很怪」,沒辦法再繼續往下挖。


謝謝解靈老師星期二晚上打電話來幫我曾經補運加裝的鐵膽除鏽,

也協助我繼續往下挖。

老師說「覺得出詩很怪」只是表相,

真相是我不想做,

所以用「覺得很怪」當作藉口,

要我再繼續深挖為什麼不想做。


我才瞭解到我預設出詩很美好,

所以每個拿到籤詩的人應該表現出感受到美好的樣子,

如果沒有呈現這個樣子,

我就會覺得這次的出詩是失敗的。

我不想承受這種失敗,所以我不想做。

但解靈老師協助我發現這種預設其實是自己的幻想,

我當時找老師問事的時候,也沒有覺得籤詩很美好。

每個人的思維本來就都不一樣,

拿到籤詩的反應也必定不一樣,

更何況表面上的反應與真實內心的反應也不一定相同。

我只要出自於內心真正的關懷,分享給這個有緣人,

這樣就夠了。

至於這個人究竟會有什麼樣的反應,

對我而言,就是用來檢視我解詩的用字遣詞是否精準,

是否同理、是否可以溫暖到這個人,僅此而已。


昨天線上出詩給一個商會分會的主席,

詩的主要內容非常明確在講說他對孩子的教育可以放輕鬆,

不需要那麼用力。

但我根本不知道這個人有沒有結婚,更遑論是否有小孩。

這種一翻兩瞪眼的事情,

我就在心裡預演如果他沒有小孩,我該如何去解這首詩。

後來我豁出去了,聽從靈訊先把籤詩傳送給主席,

然後問他是否有小孩,

他才回答說有兩個讀國中的孩子。

當下真的覺得神明很厲害。


只要在寫的時候,心放空去感受這個人,

訊息自然而然進來,我將之呈現在小卡上。

至於這個人看到小卡的反應已經不是重點,

重點反而是我可以從這首詩的內容學到什麼,

我可以從解詩的過程中學到什麼。


謝謝神明、謝謝老師閉關時的授課及閉關後的加課。

閉關心得- 絢臻

 閉關心得- 絢臻



拜師前訓:

這是蛇年最後一次我宗弟子的閉關,也是蛇年初階靈通班五位師兄姐的拜師吉日。我和樹曜在前一日共修後就住下來私閉,私下和老師一起生活就像是拜師的前訓,老師分享了很多過去的修行過程、我宗的發展史、理念及各様的神蹟,也多次對焦我們選擇成神之路的心念,在這一天一夜的"急訓"幫我奠定了更紮實的學習根基⋯⋯


弟子們報到、課程、用餐

參加閉關的師兄姐們陸續報到的過程,我已明顯感覺到和每週共修的氛圍有很大的差異,說不上來的感覺,後來經過老師的說明才知道,因為弟子們的靈都比較壯碩,並且有很多兵馬同行,所以會有"擠"的感覺,不僅如此,我慢慢感受到大家在學習的態度及自我管理的頻率上是不同的,二位老師親自帶領,不時的教導及校頻,每一幕督促大家走上合道之路的叮嚀和校正回歸的畫面歷歷在目,如此用心培養弟子,我由衷的感動和感謝!也會好好珍惜這個緣份。

老師透過神明的要求去開菜單、採買到端上桌真的很用心,也很辛苦,只要大家吃的很開心,老師就會露出很滿足的表情,這也是我很喜歡的畫面之一😋


拜師:

從我第一次走進我宗,當日補運到拜師歷經了近18個月共545個日與夜⋯⋯

回想過去婚姻已是破碎的,雖曾擁有10位數字的身家,卻活得迷茫、不被認同、很憂鬱、沒有價值、沒有意義,自認努力經營的婚姻及事業都受到強烈的撞擊,幾度想放棄一切,從這個世界上消失,幸好受到神的眷顧,老天的巧妙安排讓我今生有此機會進入我宗的體系,我明白了人不是全知全能,所有的撞擊都是在幫助我們看見自己,進而有機會修正自己,成為一個更好的自己⋯⋯

這一天二位老師站立在大殿的神明前方,五位拜師弟子排成一列面向神明、老師,數十位師兄姐列隊在大殿的兩側觀禮見證,我雖無比感動,但心是愉悅且安靜篤定的。

當我們跪下一同唸著拜師呈天文疏時,我知道我該好好的為我的生命負責,跟別人無關,只有自己!


包金紙及大掃除:

正值歲末年終,總廟安太歲、點燈法會需準備大量的金紙分袋包裝,接著開始年終大掃除。

平常我是一個喜歡與人互動且愛熱鬧的老小孩,在外面幾乎靜不下來,神奇的是當我投入這些工作的第一分鐘開始,我極度的安靜,專注在每一個動作上,很投入、很享受,不想停下來⋯⋯

事後我請教老師為什麼我會有這樣的感覺?老師說因為我的靈長大了,那是一種進入打坐的狀態,我超開心的,因為平常很難靜下來的我,最不受的就是盤腿而坐,總覺得自己打坐靈動的點數不夠,應該很難進步,因此生活很焦慮😐。回家後,我更享受於整理家務及清潔工作了,不再覺得打掃是浪費時間而感到焦慮,透過生活𥚃不斷動中靜的練習,相信很快的未來我一定可以自在的盤腿打坐,這種每天有一點點進步的感覺真的很棒!


成為弟子的日常:

以前我是個神經比較大條的人,很多事不關己,就當成沒看見。但在結束閉關回到生活中,自然而然的開啟覺察之窗,在眼前所發生的人事物比之前更有感覺,心也更加的平靜去看待,也能夠從中去分析是否合道而產生學習心,感到困惑的就請教老師,原來學習可以這麼的充實快樂,相信一直保持這樣的好奇心及學習態度,一定不會變老的😜


在我宗的學習過程,感覺自己一次又一次的重生,真的很酷,期待下次的驚喜!


謝謝神明!

感謝兩位老師!

感謝各位師兄姐!

感謝我的靈!

閉關心得- 楊斯涵

 閉關心得- 楊斯涵



這次閉關,神明跟老師要我們回顧 2025 這一年。看到課程表時才真正靜下來回顧及思考,結果才發現這一年真的收穫許多!

這一年來,我在共修、靈動班、靈通班裡,有很多機會擔任助教及小幫手。以前的我,對自己不足、不會這件事其實是會批判及不接受的,心裡常常會懷疑自己,然後在內心反覆內耗。但這一年最大的成長,我感受到的是我開始接受自己的不足,然後直接修正、調整,而不是卡在情緒裡打轉。

很神奇的是,當我不再跟自己對抗,反而整個人變得超輕鬆,事情也越來越順。

而這一年來最重大的成長及轉變就是透由老師的協助有了新的平台。從茶堂到玉天宮,讓我們有自己的空間、自己的場域。現在的每一天心裡是很踏實的,知道自己在做該做的事,生活是充實的,不是亂轉。

這次閉關還有一個很深刻的提醒及收穫。
在老師宣布包金紙數量時點出某位師兄的問題,我突然發現,其實那個狀態我也有。
我看見自己有時候會喜歡起鬨、隨口接話,卻沒有為自己說出口的話負責。我開始問自己:
「我說的這句話,是在加分,還是在消耗能量?」更特別的是,我平常很常這樣提醒我的兒子,但那一刻我才真正明白,為什麼他們修正得這麼慢。不是他們聽不懂,而是因為我身上也有一樣的頻率、一樣的特質。孩子不是不改,是在對齊我。他們只是把我沒修好的地方照出來而已。

這個發現並沒有讓我覺得丟臉,反而很清楚地提醒我。要改,不是要求別人,是我自己先做到,為我說的話、散發的狀態負責。

回頭看 2025,我不是變得多厲害,而是願意承認自己、修正自己。心態調整後的輕鬆以及愉悅是我這一年來神明及老師送給我最大的禮物!

謝謝神明!謝謝老師!

閉關心得- 蔣漫霖- 活成自己

 閉關心得- 蔣漫霖- 活成自己 



這次閉關,目睹五位師兄姐正式拜師。他們在入宗後的短時間內,透過密集的課程與共修,順利獲得神明與老師的認可。從他們的分享中,我能感受到靈性開啟後那份純粹的感動,以及對我宗智慧求「道」若渴的心。反觀自己接觸已久,卻仍在紅塵中載浮載沉,對比之下深感汗顏。


近期因公司、道場與住家同時搬遷,暴露出許多實務操作上的瑕疵。在整理善後的過程中,我反省到過去因管理鬆散、常抱持「便宜行事」的心態,導致採購時產生大量重複與不必要的浪費。昔日的隨意花費,對現狀而言不僅一文不值,甚至還需負擔高昂的垃圾清運費——特別是沉重的建材類垃圾。這不僅是金錢與時間的損耗,更是能量的浪費與耗弱。然而,藉由這次看似危機的過程,讓我有機會在有形(物質)與無形(心靈)的層面上徹底「歸零(靈)」。這是一個極佳的轉機,使我在體力疲憊之餘,心靈反而獲得了久違的輕鬆與平靜。


透過這次搬遷,我體悟到「整合」的重要性。物質需要分類、定位,並在日常中持續歸位、盤點與清理;這與身心靈的修行如出一轍。我必須先深刻認識自己的特質,定位目標與走向,律定時間與作息,隨時復盤並清理陳舊思維,藉此鞏固頻率。就像能量的「進貨」與「出貨」,重點在於將修行的體悟「變現」於生活中,形成良善的循環。如此,思維便不再卡頓,環境與心境自然能豁然開朗。


老師曾提醒:跟隨越久的人,往往進步越慢。主因是我們常以「自我的執念」為介面,試圖將老師傳遞的概念強行套入,導致操作結果不如預期。回首過往,我常以「哈哈鏡」照見事件,或用「蒙塵的鏡子」檢視自我,結果自然失焦失真。唯有接納現狀、真實地認識並修正自己,才可能探索出生命的本質,活出自己真正想要的人生。感謝神明與老師的提點~


閉關心得- 陳寧君- 持續累積及突破的過程

 閉關心得- 陳寧君- 持續累積及突破的過程 



透過分享2025年我成長了什麼,我赫然覺得,在6月跑靈山到舍利洞,老師跟我說我對於凱男就是只能找到一台腳踏車,又要用,又要嫌棄他為什麼不是轎車,從來不是看自己為什麼沒有能力可以換。

當然這並不是要把他換掉,而是透過他,讓我學會不依賴,學習、建構我一個人也能夠開創、能夠照顧自己、照顧別人的能力。


這些,對我來說恍如隔世,大概是到11月的閉關寫完心得之後,老師打電話來雙打把我打醒了,再透過12月的靈山之旅,徹底地將我的腦打開,讓我很清楚的知道,我們是兩個人,但不是1+1=1,甚至1+1<1的兩人,而是兩個都獨立、有能力,1+1>2的兩人,我所有看凱男不爽的地方,都是告訴我「我沒有某個能力!」當我懂了,不爽也變得好有意義,我不具有這樣的能力,就是詢問老師,借老師的腦程式來操作,讓自己不卡住。


有老師可以學習,真的好好,以前的自己太愚蠢了,害怕自己被罵或是被挑出毛病,所以一直想演出一個好學生,但當我這麼做,我就自己將修正思維的機會推掉,非得要透過一次比一次更不舒適的痛苦,才願意丟掉自己這樣中毒的腦程式。


不演了,是因為清楚地知道,我就是不會才拜師學法,敞心受教才能更了解一切其實都是為了我自己,為了我可以學會能力處理問題、為了我可以隨時轉念、為了我可以萃取出智慧。


這一年的收穫,很難一語道出,但我很清楚地知道,持續的把時間、精神投入在透過事件越來越了解自己、學習不卡住的思維和增加不卡住的能力、問而學,就是持續累積及突破我生來的腦程式的升級過程!

謝謝老師、謝謝神明、謝謝我的靈、謝謝凱男!

閉關心得- 周采霖

 閉關心得- 周采霖



「底層思維的覺察與轉換」


這次閉關,老師多次提醒我:「上台講話沒有重點。」

我後來才明白,問題不在表達技兒巧,而在我的底層思維。


我發現自己長期停留在一種狀態

覺得人生「這樣就夠了」,只要不影響生存,就不急著處理問題。

即使內心困擾、情緒堆積,也選擇忽視,久而久之,生活變得麻木,只剩日復一日地過。


老師所說的「底層思維」,正是這個讓我停留在原地、不願往上走的自己。

回頭看,我其實也曾被老師與神明帶著,從原本懶散的本質中,建構能力、突破限制,進入一個只能學習與成長的新世界。那些不斷碰撞與自我要求,才造就了現在的我。


而我開始安逸,是在案源穩定、生活無虞之後。

我只解決了生存,卻沒有再追問:「這對我的生命意義是什麼?」

於是選擇躺平,把內在的懶散轉嫁給伴侶,外表看似安穩,內心卻充滿惶恐與不安。


直到這次我才真正明白

原來「有能力」本身,就是一件讓人踏實而快樂的事。

回顧過往真正發光的時刻,都是我專注累積能力、用智慧解決問題的時候。

那時的我,不期待救贖,遇到不會的事就找會的人學,讓能力一點一滴聚集,進而創造實際的價值與收入。


當我重新在生活中找回意義,覺知自然打開,感受力也隨之提升。

我不再忽視生命給我的訊息,因為我知道,所有發生,都是為了滋養我、培育我。

經過智慧的萃取,生命成為素材,而分享也回到真誠,不再是為了誰。


感謝老師的提點,讓我看見並深挖自己的核心問題;

也感謝師兄姐們的分享與碰撞,讓我在這條路上,走得更加合道、也更加踏實。

閉關心得- 盧曉玲

 閉關心得- 盧曉玲



這次閉關看到很多師兄姐拜師,想到自己拜師感覺好像才沒多久的事,但卻發生了很多變化,特別這次生活道務分享的是去年的春聯以及成長了什麼,很多感觸都瞬間湧上心頭。


"學會看懂情緒,看到自己的起心動念"

還是要很感謝從前年底靈通班小幫手的鹽酥雞事件,老師撞出了我搞不清楚狀況及沒有大局觀,加上流年運勢不佳,才讓我學會靜下來去看到自己的情緒,看到自己的起心動念,學習釐清問題,處理自己的情緒,拿掉中毒腦程式讓自己頭腦更清明,生活和工作都過的更好。


"大局觀 關我"

在包金紙的時候,也回想去年站在供應站那排,只顧著自己面前的事,覺得把自己的事做好就好了,沒有顧及旁邊的人有沒有需要協助的,完全沒有大局觀、完全不觀我,也謝謝老師的校頻,讓我看到自己的自私,這一年也從廚房及靈動班、靈通班的助教、小幫手學習到老師的佈局,怎麼樣可以讓整個流更順𣈱、讓一次次的安排更優化,在這一年的學習,也漸漸將老師要教導我們的品質植入自己的DNA,突然驚覺自己真的不一樣了,除了在做好自己的事學習如何優化之外,也隨時去補位,真的感受到老師說的,接觸多了、久了、投入了,真的把我宗當成家一樣緊密的連結著,思維上也往開創者的目標邁進。


"思維改變了,世界都改變了"

這次透過老師在拆解"辛苦",有很大的感觸,以前的自己也是被負向思維框架住的人,想的是"不可能"改變現況,小孩很"可憐",我"做不到"…. 等等,但那是我視線看到、腦袋認知理解的平面思維;而老師帶我們拉高高度,讓我看清楚,路徑在哪裏,只是我一直往死巷子走。事情不是只有一個面向,有正有反、有真有假,端看我們讓自己的思維擺在哪個位置,辛苦的背後是累積、建構;不可能的背後是無限可能;可憐的背後是獨立、成長;做不到的背後是學習、讓慾望實現。當我願意讓思維改變,世界真的就變了。更要感謝的是老師的協助及神明的安排帶給我的成長。去年也在年底安了大聖,祂帶給我一股篤定、無懼的頻率,這股頻率是很有力量的,讓我可以更無懼、暢快的經歷這場人生的遊戲。

閉關心得- 陳芝君

 閉關心得- 陳芝君



2025 年,這一年我成長了什麼?


回顧去年的自己,從靈動初階班、靈動高階班、啟靈到靈通班,我才一步一步真正理解來到我宗的心法,也逐漸看到自己的人生道路。原來所有的修行、所有的經歷,最終都只是為了一件事,讓自己活得自在、愉悅。


直到我真正結束婚姻,我才跳脫過去由自己設定的框架。那一刻我才明白,現在的人生,才是我真正的自由。過去我以為自己捨不得孩子離開,卻在放下後發現,我開始享受孩子不在身邊的自由時間。因為在靜心之中,我能更深刻地感受到與靈共處的狀態,內在反而更加穩定與踏實。


真的很感謝謝謝兩位老師、我的靈、潘婷一路的引導與協助,讓我從人生苦磨思維拿到,從此對人生不再恐懼,而是充滿了希望。


在工作上,我也開始不再賴神、不再賴人,而是回到自己身上,開始創造屬於自己的能力。我每天與靈一起安排生活與行程,日子雖然忙碌,卻非常充實,內心是踏實而喜悅的。


感謝神明、老師、四大靈

共修心得- 李晉- 內心最深層的恐懼

 共修心得- 李晉- 內心最深層的恐懼



    我很在意別人的眼光,也很在意自己能不能被別人需要,所以常常會為了得到認同和被需要,去用力、忍耐、退讓、討好…等等的方式來獲得,但往往得不到幻想的結果,就會內耗或是產生破壞的思維。而這一切的來源就是一股「被拋棄感」,尤其是當自己沒人要的時候,這樣的感受更讓我不舒適、難受。

    在靜心和靈動的過程裡,靈要讓我感受的就是與靈同在,唯有自己才是最重要的,我的這些思維和行徑,就像是拋棄自己一樣,去向外求這些認同、被需要的感受。孫册老師用火鍋店比喻,去討好客人只會內耗、沒有原則,把自己做好,具備能力,自然就會吸引人,是輕鬆不用力的。

    對啊,我還會為了被拋棄感做出外求的行為和內耗,就是我還沒完全為自己負責,還想著賴,以及不想學(只要接收命令或要求)。如同靈告訴我的:

   「ㄍㄧㄥ住模樣違真心

     內耗來源本性非

     誠現誠認先接受

     明白自然知為何

     行動知本曉目的

     自在轉變向前行」

     我的很多行為就是違反本心、本性,為了不被拋棄,搞得自己內耗又做得不甘不願。所以要先誠實呈現及承認我的樣貌並接受,從中瞭解我的本性、慾望,才能夠從中理解我每個行動、念頭的目的,而不是為了不被拋棄做這些不甘不願的事。

    是真的理解做是對自己好;對自己有加分;對自己生命有幫助,自然就會輕鬆、自在,也才能向前持續,並將這樣的腦迴路給改掉,不再外求,而是將自己具足能力。謝謝神明、老師、我的靈。

2026年1月19日 星期一

閉關心得- 陳羿霖

 閉關心得- 陳羿霖



這次在閉關前,很謝謝神明的安排,讓我看到在去年反思都反思到皮層。事件發生的時候,沒有弄懂為什麼要這麼做的起心動念,然後跟自己說不能這樣做,這樣做不好,要改!這個改叫做硬壓,因為硬壓自己的情況,才會起起伏伏。


以前總會覺得觀音是虎媽,祂說要怎麼做,我就會急匆匆做,不然不做就會影響道務。因為自己懶,也不喜歡做,所以都是草草地做,邊做邊微改,但就是沒有做到極致,所以做得很辛苦、容易放棄!這次的當機,讓我發現起心動念的重要,承認自己真的沒在學習,而且非常討厭學習,覺得這樣就很厲害了,人懶到爆,習慣性能躺就不坐、能坐就不站,所以遇到事情才會非常憤怒,才會習慣性地說「多多指教」。但這樣真的開心嗎?這的愉悅嗎?事情真的能解決、如意嗎?好像都不能!


接受這樣的自己後,突然間就開機了,忽然間很開心,做事情都覺得有趣,一點都不無聊!還有許多地方會開始自動思考可以怎麼調整。就像今天跟隨老師去淨宅時,老師在淨化櫃子時,我開關的速度配合不上,以前就會放棄、退出來不做了,這次不同,直接順著靈感去把後面的房間櫃子全部打開,好加持,後面就不會手忙腳亂。當下的調整是為了讓事件更順暢,而不是讓思維僵化在規則裡面。


所以不是不做,靈就會給予處罰,也不是用交換、巴結,做給靈看,和神明交換條件,而是因為自己沒做好,又不認清按照自己的方式搞會失敗!是靈很清楚,靈兒會因自己的錯誤思維而選擇錯誤,讓自己很辛苦,才想盡辦法拉我;我又不想聽神明的建議,才導致自己心靈拉扯。一切的源頭,都是來自於自己。


謝謝神明和老師安排課程,讓自己能更照見自己,並領悟了很多事情,讓自己能越走越遠。

閉關心得- 廖佳欣

 閉關心得- 廖佳欣



這次閉關回看去年最大的不同是心境上的變化。之前會因為想當乖學生而很用力地表現,表現出來我有動、我有成長、我沒停滯,有一種打卡上班跟過關的狀態。這讓我看到我內心的害怕失去、怨生活的不公平、沒能力,和想要當章魚、想賴的心。之前也因為有這些內心狀態,就用包裝來表現,表現得我很好,用來包裝過關。


這樣的包裝、硬吞的假象下,讓我覺得好累,也沒有打從心底的開心。我從一次次的出詩中反思:這是我想要的嗎?不,我不要!所以我直接面對,承認我害怕回到以前的生活、怨生活的不公平,承認自己沒能力,也承認那個形同章魚般想黏在陳老師身上吸血過生活的我。承認了,也鬆了,再看我要打破狀態。我「要」,所以我行動;我「人」不會,但「靈」會。透過每次的出詩、靈動和生活中的每一個時刻去反思、調整,一切都往好的方向走。不做給誰看,而是對自己負責;不會是被動,而是主動,主動調整、主動修正。我能力不足,但我正蓄積能力。


思維和心境的不同,讓我每天起床,心情都是開心的一天。現在我突破極限、拿掉設定,全然操作、樂在其中。事件不再是讓我很厭煩的事,事件成為我成長的養分,也成為我增加智慧的一環。「我」持續成長中。


謝謝神明、解靈老師、解樂老師、陳老師,謝謝我的靈。

閉關心得- 王美珍

 閉關心得- 王美珍



靈逼體/靈救體

回顧整理進我宗前,經歷了所謂五考情、財、病、劫。過去的認知跟一般坊間修行人的想法一樣,認為這是靈逼體,就是要修才不再苦磨,是為了痛苦而修。


而在我宗修學的精神是道與智慧,所有發生的事件都有背後的核心,經歷的苦難是人心無明操作所產生的結果。所謂「修會好」的本質,是透過所有人、事、物的碰撞喚醒我停下來,不再做傷害自己的操作,該讓內在靈性(高維思維)出來救我的身心,這也是老師所說的「靈救體」。


當用靈逼體的思維修學,帶著不得不的心態,心中是不臣服並夾帶交換的學習,很容易拉扯、抗拒、內耗。而靈救體的思維,是明白一切結果都是自己造成的,我願意臣服,讓高維度的靈來教導與協助我邁向美好。


再回顧當初進來修行的起心動念,只是想跟神明、靈交換,用「有修」來解決當時崩壞的人生。開始的心態夾雜著賴神、過一關、選擇性學習,的確改掉了表層許多讓自己不快樂的思維,但實際上並不真正懂修行之於生命的意義,反反覆覆地喚醒又睡著。幸而在我宗合道的智慧碰撞與學習下,終於在今年宮主課後覺醒。


閉關時解樂老師告訴大家,在我宗不是靈逼體,而是靈救體。透過複盤整理自己,重新定義—我是靈救體。


2025的轉變成長

若人從出生開始就在拼這一輩子該拼的拼圖,今年則是拼出這幅拼圖的圖案——覺醒。宮主課後有一種微妙的轉變,感受到透過我這個載體,與宇宙頻率、能量連結。我就像一座發波塔,也像一座接收塔,與人互動就像網絡一般,有條無形的線彼此連結。與我連結的人、事、物,都帶著要傳遞給我的道。覺知自然像一顆一顆種子發芽,學習變得輕鬆,也處處都是學習。當我的頻率能量與宇宙一致(天地法則)時,最終沒有我。


同時更深刻領悟到宇宙不變的真理是「變」。活著的每一秒都不一樣,即使每天的打掃也不會一樣,心境、環境、動作都會有角度與細微差異。這讓我體悟到今日會的,不見得明天能用,也更深刻感受到自己的渺小與不足,反而更渴望學習。


心境與思維的轉變,在閉關中更加明顯。無論在課程、廚房當小幫手、大掃除、師兄姐心得分享時,都能樂在其中地學習。學習是為了行道,透過不斷操作進化自己,讓自己真正通透合道。人生沒有盡頭,覺醒只是開啟無盡無極的覺察與學習,活在道中。


感謝神明、感謝我的靈、感謝兩位老師、紫亘老師,也感謝自己在我宗體系中蛻變翻篇。


閉關心得- 郭靜遐

 閉關心得- 郭靜遐



    回顧2025年我成長了什麼?我覺得我最大的成長是了解情緒這件事情,從2024年開始我正視讓我不舒服的情緒,我為什麼總是很愛發脾氣?我為什麼常常煩躁?為什麼情緒總是走在前面?聽了老師的演講後,開始去了解自己在什麼情況下會有情緒,我為什麼要有這樣的情緒,然後我感覺自己開始能了解自己,然後校頻的速度變快了。到了今年尤其是靈通班下山後,帶著一股平靜的頻率,我可以更快的看到自己的起心動念,甚至發現我的大聲不是生氣,我是在打一個頻率給對方,因為當下他聽不進去。然後我發現我是沒有情緒的,我可以馬上說別件事情。以前有情緒的我是會轉過頭不講話,然後生悶氣,再去分解我為什麼有情緒。現在的我更了解了不需要情緒,只是一股頻率的交流。


    當我發現不需要情緒後,我感覺自己產生一股柔的頻率,我可以溫柔的、有幽默感的與人對話,然後共振回來的就是另一股柔的頻率。原來以前我就是想要跟人拼輸贏,口氣就很沖,打回來的頻率就會讓我更不舒服。這次感受到的是內在發出來的柔,不是自己硬要自己變形的柔,那個真心的頻率打出來連自己都是舒服的,真的很愉快。


    回顧自己在七月份做我宗會議記錄時,我認為當資料有問題的時候,承辦會寄mail告知,所以我就沒有去追蹤。結果到年底要再申請開會時才發現上次的紀錄被退件了,因為紀錄有錯誤,所以會議要重新開。因為會員大會要15天以前通知,所以要排到明年了,一整個因為沒有去查看,而造成所有的程序要延後。我真的自以為是的覺得會有通知,曾經有靈覺要我上網查看,我還是覺得會有mail通知的,所以就造成了這次的事件。我告訴自己以後所有的事都要去複查,就不會延誤事情了。當我以為我挖到了我自以為是,以後不要這樣,老師跟我說,你的自以為是核心是懶,你懶得去開電腦看,而且這件事情是被逼著做的,其實沒有真心想要做,不知道做這件事的美好。


    謝謝老師協助我看到,原來自以為是還不是我挖到自己的核心,我還是只挖到表層,我真正的核心是懶的去做。老師說不知道做這件事的美好,所以我沒有動力去做。回想自己的起心動念真的是這樣,好懶得開電腦喔,應該會有通知吧⋯⋯結果反而延誤了原本該有的期程,總是要做的,檢查一下又不會怎樣,也不會懸著一顆心,就像老師以前說過手上的事情馬上結案,就不會一直想著很多事沒做完,當下結清。因為不知道美好,所以我做事情沒有動力,其實做就對了,做了就會看到變化,不做就永遠看不到。


    靈通班老師教導我處理我的賴,要拿掉我的賴就是我來,所有的事我來做,就不會想賴著別人幫我做。這次閉關我學習到的是拿掉我的懶,要拿掉我的懶就是馬上做,當下結清就不會懶。謝謝神明、謝謝老師的教導,讓我再回顧且復盤自己,看到自己不足的地方,不斷地修正自己讓我變成更好的自己。

閉關心得- 蘇千智

 閉關心得- 蘇千智 



拜師


這次閉關一開始就很壯觀的有五位新弟子的拜師,在拜師典禮結束後,老師再次為我們講述一次拜師文中的精神,這次對於其中有一段提到「願棄自思,遵循師智,終合天道,若有違願,輪迴苦難,永磨不止」特別有感。因為回顧過往,會苦痛就是因為硬要用自己的思維去搞,但是卻忘了思維沒有改變,結果終將相同,反而讓自己輪迴的苦痛。也讓我對於老師這次提到的,是「靈救體,而非靈逼體」的概念很呼應。因為事情都是心搞出來的,而靈只是讓我們看見並有感於自己的不舒適,帶著我們跟隨緣分與我宗結緣並求救,進一步的去修正我們的思維,才能讓我們真的能從苦痛中離脫出來!


回顧2025


在回顧中,我發現這一年就是在面對,喚回我願意面對的心,面對所有一切我不想面對,好好的正視自己的內心,處理自己。雖然這樣說出來很簡單,但是這也是最重要的,沒有願意面對自己承擔自己所有一切的心,不管如何處理生命的走向終將不會改變,因為核心未變。花了些時間理解了這件事,也像老師說的,浪費了很多時間,雖然有些可惜,但是換個角度想,我發現我可以理解更多的事情,同理更多的人,這樣也不算虧。但是未來可不能再讓自己這樣了,要朝向更有效率的經歷生命並萃取才是最重要的!


包金紙


在包金紙中我也學到了許多,第一,我在這過程中覺得很有趣好玩,所以在不知不覺間我們就把好幾百份的金紙包完了。我也學到了,當我把每一件事情都遊戲化的話,其實參與其中的每個人都會是有趣愉快的並且也是確實有效率完成的!第二,則是有了開始一切就都會變簡單。在一開始時我自己一直在想,如果是我的話,我應該會卡在前面而一直無法執行,想要找到一個最佳方案再開始。但是我從中看見的是,當我開始執行了,問題會浮現,那我不斷地解決問題,其實事情就開始順起來了,因為不斷地從中修正,事情就會接近圓滿。沒有最佳的方案,只有不斷修正的心!


很開心這次閉關後老師說我有長大變成熟,但是我也很清楚的知道這是個開始,能夠持續的操作並進化才是重點。把閉關學習到的不斷落實在日常生活中,日常生活中道無處不在,從中領悟萃取持續進化!


閉關心得- 陳美如

 閉關心得- 陳美如



(生活感言.成長)


感謝神明.兩位老師. 亡夫. 我的靈

賜我重生。


來到人間不是受苦,而是「體驗.經歷」我們從靈魂的維度降生地球,不是為了生活,事件被擊垮,而是為了透過各種經歷,如「悲傷.痛苦.困惑.迷茫.成長.反思」來豐富靈的經驗值,沒有經歴碰撞是醒不過來的。(真正的智慧只能從經歴中長岀來)。經歷是智慧的養分。

何其有幸我跟隨神明老師身邊學習,這可貴的資源,並非人人可得何其幸福!


過好當下每一天,全然融入,樂在其中,逍遙自在,當我心態,思維對了,一切美好跟著來。


透過(去年八月師姐上宮主課時,整整七天,終於悟通幾點。神蹟顯現。(本來那幾天老師說我可以放假回家。我也準備下山回家,當天早上剛好下雨老師說:我有車關下雨,開車危險,改天再回去吧!)就這樣我和師姐上了整整七天課程,神明安排太神奇了!從那以後我的思維,心態就翻篇了⋯⋯。以前種種的不接受,捍衛,執著,自以為是等等等真的就不見了,也不在乎面子了,承認自己能力不足,不會的我就請教老師,就這麼簡單。當天一早起床4:00就擁抱師姐開懷大笑,終於搞懂了!太棒了!想通了不會學起來就架構我的能力,心中豁然開朗,整個人好輕鬆喔⋯⋯。


最後2026年我有個願望(老師做事的精神,神性的品質)為標準落實。且要有大局觀所有事都關我,有(承擔責任的心)做一個能為神明眷顧好用的人。

          

             以上


謝謝神明.老師.同修師兄姐的分享受益良多。


閉關心得- 吳樹曜

 閉關心得- 吳樹曜



拜師

當閉關開始前舉行拜師典禮,當我手持清香、拜師呈天文疏,跪在 神明、兩位 老師前朗讀文疏時,心中萬分澎湃,充滿著幸運及感激!

回想起一年多前從接觸我宗到今天拜師,種種的經歷及發生歷歷在目, 從與前妻的激烈碰撞到今天的良性互動,與女兒之間的衝突到順暢溝通,對公司的處理及未來的事業從無心經營到對未來充滿著期待,這麼大的轉變,只能用神跡來形容!


春聯

2025年神明賜予我的春聯,幾乎一一落實呈現,右聯-樹靈煥發事業展,隨著我的靈性開啟,新的事業也在今年中成立,同時也建立了我的道場,開始了我新的道業!

左聯-矅筆傳諭思維晉,一路上跟著 神明、 老師學習,我也開始會出詩,透過與人出詩結緣的過程中,驚覺發現好像在映見著我,也藉此讓我的思維有所改變及成長!

上聯-吳心道開迎財神,隨著在我宗學習學道修行,在公司及個人的財務上,竟也不知不覺的非我預期的進帳,最不可思議的是,這一切都來得那麼的自然,原來這就是所謂的道財!


私閉

在閉關拜師前,提早一天在山上跟著 兩位老師近身學習,早餐後 老師非常關心我的內心狀態,詢問我對我前妻的態度,若有一天隨著辦事結緣,而有信者追求她時,我的態度會是如何,而在跟 老師及絢臻應對中,我不自覺的說出她是過期的菜,而 老師竟能從中發現到我核心的問題,老師告訴我,我的自然反應中,帶著壓過對方的核心思維,雖然是一種幽默,但核心是隱藏不想輸及壓制對方的,雖然我的反應是想呈現我的幽默,但如此會讓對方感受到不舒服,同時也不是我想要的結果, 老師告訴我,如果能夠給對方情緒價值,而達到雙贏的狀態,這才是最好的對应方式,如此才能夠自然散發出吸引人的頻率,不管是信者或是員工,他們都會因此而被我吸引而自然的跟隨!

我很難想像這樣的腦程式,竟然跟著我幾十年了,而我卻毫不自知但卻深受其害,非常感謝 老師的提點,讓我得以發現這個中毒腦程式,而得以時時刻刻的提醒我自己,修正這樣的行為!


解惑

透過師姐的分享,老師的剖析,讓我發現到心、靈不一的可怕,也從 老師與師姐的對談中,就能那麼準確的發現到師姐的核心問題,這種能力確實是很難想像,也是我最想學習的,唯有找到問題的核心,才能夠對症下藥!

 從 解樂老師不厭其煩而循循善誘的引導師姐,從中可以感受到 老師對每個弟子的關心及用心,散場後睡覺前已經11點了,還看到 解靈老師對師姐關心的開導,從這些點點滴滴當中,我深為感動,也期許我能用這樣的精神去對待每一個來到我面前的人!


謝謝 神明

謝謝 兩位老師

謝謝 我的靈

閉關心得- 陳翰霖

 閉關心得-  陳翰霖



新的一年再次閉關,經由老師的查解問事,更清楚地看見自己。許多事情其實心裡都明白,卻只是選擇性去做,知道卻未真正做到。過了五十歲後,人運逐漸走下坡,其實仍是人心的主導大於靈性,於是事件不斷發生,持續磨練。所幸感謝我的靈與眾神始終不離不棄地相助與護持。


在這次的課程中,我更深刻理解到:人生中所發生的問題,往往是因為自己不接受、又不斷批判,才產生痛苦與不快樂。當能真正接受過往的碰撞,並復盤想通,所有問題其實都能被化解。修行必須先從自己做到,才能與人分享、內化為智慧的養分,而不是只是引用老師所說的話,卻未真正理解,如同鸚鵡般重複給人聽。


這次的閉關,也讓我更清楚看見:我所有的不快樂,其實源自於不接受自己,進而對外顯現出自大、自傲,以及愛現的呈現,這些不但對我沒有幫助,反而會傷害自己。也因此更明白,必須以「起心動念」作為核心的校準器——所說的每一句話、所做的每一個動作,都要回問自己:我想得到的是什麼?對我有什麼實質幫助?說出口的精神與動機是什麼?並隨時復盤,領悟其中,轉化為成道的智慧。


最後,神明給了我兩句話:


不演不比走自路

人生遊戲樂悠遊


其實,我內心真的感到慚愧。自己身處一個極好的修煉悟道平台,長年看見無數生離死別的故事,卻沒有真正回收為自己的覺悟。感謝眾神、我的靈,以及兩位老師始終不離不棄、時時提點與護佑,才能讓我走到今天。從今開始,我要更真實地面對所有人、事、物的起心動念,真正修正並落實執行,朝下一個階段與方向,穩定前行

閉關心得- 紫亘

 閉關心得- 紫亘



無盡無極

永遠有更高的境界,這不是一種永無止盡的無奈,而是知道一直有更美好。那一切都在局限了自己的思維之外,所以所有的美好都在未知裡,都在我目前所擁有的之外。

因此,擁抱未知、好奇未知、勇於探索,不迷失於已擁有的一切,而是抱著開放的心、快樂的心去看見自己的缺乏;把未知變成已知、把缺乏補成俱足,就是一個不斷創造美好、活在美好的過程。


碰撞啟發

明白了上面那個點,就會樂於把自己放在能夠與大量生命體接觸、碰撞的位置上,如此才能碰觸到我之外的觀點。

所以,想把世界變成我要的,或者想把這個世界都變成與我觀點一樣,本質上是痛苦的;而看見快樂與美好的本質,就會真心欣賞與自己不同的立場,欣賞這個世界的不一樣。因為有如此多的不一樣,才造就了美好的宇宙。


容融

看見不一樣的立場,並將它融入成自己的智慧,成為自己宇宙的一部分,那就沒有任何事情會讓我不快樂。

因為我多了一個觀點,我看任何事情的角度越來越多,便成就了立體維度,能夠靈活變通,不會卡住、卡死,也能運用其中的法則,讓自己好活、好過、好精彩,這就是對自己的愛。


對自己好

把自己過得越好,道路就越開廣。思維運作世界,對自己好、善待自己,讓自己的身心靈都充滿精神、健康與美好,是活在一組思維裡。

我有這樣的思維與品質,才能夠協助每一位想要變得更美好的人。因為每個人都希望自己的身心靈充滿美好,所以一舉一動,都要讓自己活得美好;而每一個人,都是值得如此生活的。

了解了生命的本質,就是為自己好。以此為中心思想去對焦、去運作,讓自己的精神能量飽滿,就是走出了一條美好的道路,就是合道。


人多、事件多,養分就多。可以看到所有的立場,也能透過核心思考融合、進化,得到許多我之外的思維;啟發,便能讓我運作得更好。

感謝閉關期間所有的神明、老師、師兄姐,讓我能夠更快地進步與成長!

閉關心得- 楊晨熙

 閉關心得- 楊晨熙



這次是 2026 年第一次的閉關。

老師讓我們上台分享 2025 年的學習歷程,而進入我宗後,我最大的感受是短短一年,所經歷的事情,彷彿是一般人十年的總和。


這一年,我經歷了事業上最大的低潮,也深刻感受到神明的精心安排。原來,這一切都是為了成就我「不怕」的心。

走過這一年,我的傲氣被磨掉了,對金錢的匱乏與不安全感也逐漸被突破。我才真正明白,原來所有的不舒適,都來自於自己的心境;一念天堂,一念地獄。


下山後,臉書跳出了 13 年前的回顧。

那時的我,和朋友在酒吧,桌上擺著六包菸,活在一種極度想麻痺自己的狀態裡,對生活沒有任何期待,只想抽菸、喝酒,甚至想著「能不能就這樣死一死」。

再回頭看現在的自己,早已是完全不同的一個人,彷彿重新投胎了一次。


我真的覺得自己非常幸運,能夠遇到我宗,認識老師與神明,成為弟子,跟著老師與神明學習;也更明白,為什麼自己會走上靈性的道路,並且更加確信我會一直走下去。


謝謝神明、謝謝老師、謝謝我的靈。

我已經準備好,在 2026 年與神共創更多的美好!

閉關心得- 張瑞龍

 閉關心得- 張瑞龍



在回顧2025年我進步成長了什麼?

我覺得我變得更有擔當,更認識自己,更清楚知道要為了自己的人生負責,無關乎誰,只有自己。


再看到閉關課表的時候,神明就讓我看到了一些畫面,要讓再去萃取為什麼會有這樣的流產生,其中讓我最印象深刻的就是在處理舊家滲漏水的事情,廠商說他要懸吊去施工,但我把這間當作是自己的房子,我跟新屋主提了雖然廠商說不會有問題,但我想額外多花錢叫吊車來施工更有保障。


我從這事件知道什麼叫做真正「關我」的心境,當我今天捨身處地的為他人著想,就能想出真正關心他解決他問題的辦法。解樂老師在最後一天的自由時間也提到,如果辦事沒有帶著雞婆的心去辦,那辦事也會辦不好,因為真的沒有關我的時候,都只會本能的草草帶過有做就好的心態跑出。


第一次的閉關讓我收穫很多,不是只有上課表的內容才叫學習,而是當覺知打開的時跟人事物的碰撞,每一分每一秒都是在學習、經歷、萃取。


謝謝神明

謝謝老師