閉關心得- 藍天

辯論真的是可以照見自己核心的方式，在開始前晚就有參與紫亘這組的討論，當時在觀察師兄姊的論述，這時就發現我平行視野的問題，當我是對立的在分析觀點時，那就少了高度來俯瞰進而沒辦法靈活來辯證，很容易就啞口無言或講不出有力道的申論。

而透過師姐也看到我核心也有計較利益的本質，老師說過每件事都是中性，而端看計較利益對我的影響，就是邊踩油門邊踩煞車，因為修是看見並超越，而這核心只會看見然後偏見。整場下來傾聽再對話就是很重要的能力，少於傾聽就淪為放送機講自己想講的，少於對話就沒辦法從話語間產生影響力，老師說到成功是場精心的謀劃，從辯論會拉到自我人生，有沒有這樣去學會運用傾聽找到破口，再用有智慧的話語對他產生影響力，此時看待自己人生也不是成不成功的問題了，是就像看到紫亘在申辯一樣，會覺得哇靠真的講得太好了那樣，這是我在辯論會感受到的。

而在閉關時我在弄水電的時候，老師教我要有專業度而不是對方說什麼就做什麼，這跟傾聽也有關係，另一方面也看到我自己工人心態，這可以延伸到一個核心就叫有做就好，做完跟做好是兩回事，即便把一百件事情做完回饋就是那樣，因為我只是把他弄完，但做好一百件事那延伸的回饋難以計算的，會隨著想更好就會有不同的嘗試而得到更多的經歷，即便嘗試也有錯誤的可能，但只有能力把事情處理好，不就得到一個這是不對的經歷嗎？成功要謀劃參數就要多，沒有這麼多參數又談何來成功呢！

別改了，是拿掉直接裝新的進來，老師最後開示我們，不要再說要改變。而是直接把新的程式加進來，這讓我想到跟之前老師分享的影片，道理是一樣的，就是因為核心不對，產生不出對的結果，這時就是要打掉重練而不是危樓加蓋，精心的謀劃就來自更多的萃取及操作，才能事半功倍。

謝謝老師，謝謝神明，謝謝師兄姊