共修心得- 李晉- 靈活

    在一開始，曉玲老師要我們感受靈被抽離，只剩下身、心的感受，我就感受到內心一陣空虛，一種做任何的事、吃任何的食物最後都是空虛、不知道為何而做，好像就只是要活著不想死；而這種感覺就跟我以前的操作一樣—活死人，生命沒有任何意義跟感受，就只是行屍走肉。

    當靈一回來時，內心是飽滿的，剛剛腦中所閃過做的事、吃的食物，都開始有「為什麼要吃」、「做這件事的目的是什麼」…等等的感受出來，就是在體驗何謂生命，生命是為了與靈同行共遊的感受，跟只有身、心是截然不同的狀態。

    從這兩者的差異裡，以及這幾日與自我的對話、事件的過程中，真的覺得自己的孽潲阻礙了自己、阻礙了靈，尤其是當靈訊以來，我還是有用心在作用，尤其是對於家人、采融，更是如此。

    就像昨天出詩給自己的哥哥，籤詩內容明確指出方向是換工作，但是他就覺得看不到方向，要我給出方向的答案（離開我爸那）；但我就只說要有明確方向，我可以介紹老師，有需要再找我。在這個過程裡，我人心有想要幫的念頭（可能是幾年前我們一起上山找老師問事過），但是靈就說承認自己還沒能力，介紹老師就好；而在今天跟老師詢問後，老師也帶我看到如果我直接給建議，會惹出的事情，對於這樣子的人，看待就好，我不用去背這麼大的責任。真的是自己的心念會阻礙自己，以後對於有這樣的念頭起來就拿掉，讓自己純然只有靈訊和執行靈訊就好。

    接著在導引師兄姐的過程裡，看著導引的人在重複著動作，以及散發一種「我要拗過去」的頻率，活像我的狀態，就是沒有靈活變通，堅持著自己的想法，加上過往導引也很常會分辨靈讓我感受到的對方狀態，而講得很卡、非即時性導引，所以在今天，靈給我什麼感受、要我怎麼協助，我就去執行。

    提醒對方心要靜、身體哪要再鬆，或是協助下腰開胸，加上把天語唸大聲出來去導引，看著被導引的人動作有做到位、進入下一個動作、頻率有比較放鬆和享受，突然有種成就感與興奮，全然讓靈去導引，心念不用出來，就能以心眼去看到對方的狀態與呈現出的樣貌，進而去協助。

    靈活，就是靈去活出來、給靈用，才能突破自己的這個小腦袋瓜能想得到的，尤其是自己在面對工作和人際關係，以我的思維和想法就是得不到我要的結果，唯有用靈的視野才能夠得到我所要的；今日的共修收穫不只是共修的過程，連同下山前老師的加課，再一次檢視自己目前的狀態，以及寫心得的心境跟目的是什麼？參加共修、當助教、當主持人的目的是什麼？都是為了讓自己更進步，跟神明、靈學習，從導引、帶領、執行的過程裡，回見自己並修正，讓自己可以往下一階段前進，突破自己的思維和生活。

    所以，一切都是自己人心所造成的，所有的阻礙和讓自己進步緩慢的問題點，都來自於我的心和我這個人。把孽潲拿掉、執行靈訊、為自己負責。謝謝神明、老師、我的靈給的機會和提醒。