生活有感- 黃凱昕 

老師今天在解惑課時，點出我常常問問題，有時候會將事情的論述給審略，然後只給問題與自己理出的答案，然後其實都給答案了，那問題在哪裡？是想問什麼狀況？還是只是想請老師背書？所以會讓問題問的目標是什麼很不明確。

但問問題如何精確？是要述說事件的重點，然後遇到的問題，最後才是自己理出的解答，這樣老師才可以給予更多的建議。

其實這次也讓我了解到，問題如何問的精確，也是一門很大的學問！因為問題一精確，老師給予的指點就更加對症下藥。

謝謝老師讓我學習到說話與表達的精確性很重要。

謝謝這次道友們叫我把問題提出來，如果沒有他們推一把我其實也認為這件事情其實我已經解決了（因為後續已沒事情），但其實就會少了這一次的學習機會。