閉關心得- 陳寧君
抱樹樁
第一天抱樹樁時,我感受到自己因為去了黃師傅那裡整脊的改變,過去我嘗試過數次要練深蹲,但我的膝蓋就是會超過腳尖、我的骨盆就是會前傾、重心就是不對,這次,我發現我居然也能夠做到脊椎與地成直角的角度了。後來老師調整了幾次手的角度及要我放輕鬆,腳狂抖、汗狂流,到最後一組剩下60秒時,我覺得自己已經使盡吃奶的力氣在撐,但突然有一個念頭「我要為了自己更好」,我找到了平衡,在收功時,我忍不住的想哭,那一刻,我感受到自己與天地貫通、合為一體,這個世界只有我,有這個世界及自己的存在,是無法言喻的感動。
第二天抱樹樁時,狀態比前一天好,汗也沒有第一天流的那麼多,但當老師說著「想要爆汗的就再坐低一點」,那一刻,我的腦袋沒有作用,但大腿就往下蹲的更低,我重新再嘗試找到平衡,上下半身的狀態卻一直無法同時平衡,當老師經過時,突然我找到了平衡,但也很快的就聽到老師說要收功了。坐下來打坐時,身心靈一樣的全然淨空,一種純粹的美好感受。
結束後,思考著為什麼,我才知道,靈一直都很想要極致的去經歷和挑戰,活在舒適圈,就是將自己的狀態定在了此刻,不進則退,這就是為什麼我無法思考,靈卻讓我的腿蹲的更低,而在蹲的更低之後,找到的平衡是更加的美好又奧妙。而老師的經過,是因為在那一刻,我對齊了老師,靈告訴我,將所有的腦程式對齊老師就對了!合道的就升級或加裝,不合道的就跟汗一樣都流掉,就是那麼簡單!
道心與人心
老師這次閉關,傳了道心與人心的法,道心,就是每一件事、每個動作,心都只想萃取、找到真理、真相,這些是死亡後可以帶走,再繼續經歷、遊玩的;而人心,就是心想當人,而心所想要的就是那些死亡後帶不走的功名利祿等。
老師舉例,就好像我帶著一萬組的腦程式來,想要知道好不好、夠不夠用,就是要透過與人碰撞來修正(去除)、學習(加裝),而當神,聽各種不同形形色色的人的訴說,就是最快最多的碰撞,所以之所以要助靈成神,是因為靈想要迅速的去修學各種不同的腦程式,靈的每個起心動念都是為了探尋真理,靈要透過經歷人心想要的去探尋真理,老師常說「以假修真」,就是我們用這些我大腦所投射出來的這些物質、人際關係的演員角色,來探尋真理。因為所有的一切都在我的心靈宇宙內,我的心靈宇宙外的都是假的,我怎麼會想控制假的這些物質。當老師說到這邊,我噗哧笑了,是阿,這些都是假的,都是來陪我演戲的,我居然想控制、想佔有,到此,我才真正的感受到能活著、帶著覺知,並且學習更多的智慧來經歷,有多美好。
老師也教我們,用道心降維打擊在人心所想要的,就會知道怎麼操作,不會有尊嚴、輸贏、面子,更不會有捍衛、自卑感、控制慾,因為我任何起心動念、任何行為,都只為了檢視、測驗我現在的這組腦程式到底好不好用、能不能再更新、再優化。第一次,我有種朝聞道,夕死可矣的感受,老師曾說過一天就是新生及死亡,每個新的一天都是生與死,在老師傳法的這天,我感受到過去的自己已然死亡,我告訴自己,下山後,我會帶著這樣的道法在每一天的新生,都去極致的歷練和萃取。
心靈衝突
一直以來,我是一個兩次補運就會有一次有心靈衝突的人,因為我的心靈衝突是頭痛欲裂,到後來我痛哭求饒,我的靈也不考慮放過我,也因為我常常覺得靈要我做的事好難,喊著心隨靈導、心臣服於靈的口號,喊著喊著好像也說服自己就該、也該如此了,但我自己心裡是清楚明白,我對靈是有忌憚和害怕的。
這次閉關,老師說,靈和老師從沒有反對我們的心做任何事,沒有要批判我們的心,沒有什麼靈要做、心不做這件事。是我們的靈想協助心達到心想要的那個狀態,所以找到我宗的神和老師來建構。老師這一番話,點破了我一個很核心的中毒程式,因為當老師這樣講的時候,我的腦裡出現「我很瘋癲、我要改革制度、我要開創」,這一刻我才了解,我有多麼惡劣,要改革制度、要開創、要追求功名利祿,這些一直都是我的心想要的,只是隨著年齡增長、經濟壓力及能力不足,我不敢想了,是因為進入了我宗,透過神明、老師、我的靈的引導和協助,這一切才因為自己一點點的改變和進步,路徑才漸漸的出現、才漸漸的覺得並非遙不可及。但心的懶惰和只想坐享其成,讓我的心理所當然的怪靈,還認為是靈想要的,我的心不得不從,而反覆的心靈衝突,這一次,我真心的對我的靈懺悔,是我的心不懂,我的靈也告訴我,不用批判自己的心,這只是一個不懂到懂的過程,「弄懂了,就好了。」我的靈說著。
這次的閉關,收穫不可言喻,寫心得好像也只能寫出冰山一角,但開始透過每天的覺知及萃取,讓自己一直探尋真理,時時有覺,做一個行動的覺者,建構更多的合道腦程式、剔除不合道的腦程式,這一遭,我不會白經歷!謝謝神明、謝謝老師、更謝謝我的靈。
沒有留言:
張貼留言