閉關心得- 盧曉玲

這次閉關拿到了今年的流年，老師說過流年其實就是之前的操作在這一年累積出來的結果，再結合閉關老師說的心法——一切唯心造，要別人怎麼對待你是我自己創造出來的。

今年流年其中有一項是貴人遠離，很幸運的是這次有幸坐老師的車，剛好就發生事件在老師的指點下發現自己激發了什麼。事情是小孩在過年期間有可能會來，但不知道是哪天，所以我就把娘家的電話和我媽媽的手機號碼給小孩，結果小孩的爸在我們閉關時有留言給我，我拿到手機看到就回：好，讓他們來我娘家。  我想的是反正家裡隨時有人在，沒想到聯絡之下，因為天氣好，家人想外出走走，所以妹妹就說那她留下等她們。更沒想到的是，因為我們過去紀錄不良，我以前出門都是要看孩子的爸的心情，時間很難掌控，我就習慣不問、習慣被這樣對待、也習慣家人一起接受。所以當孩子到達時，全家人都出去還沒回來，我當下還對妹妹有點生氣，覺得你不是說要留下來為什麼還出去？

掛完電話，老師要我看到自己怎麼能提出這麼無理的要求，我看到我自己的理所當然和惡劣，覺得家人就應該幫忙，所以完全沒有考慮到家人的立場，其實家人對我超好了，小孩本來就是我自己的，我應該自己去解決這一些，家人還肯伸出手來幫我，我應該要有感恩的心，而不是在這時候去指責家人怎麼沒有幫我怎麼沒有做到承諾的事，回到家我也跟妹妹提老師指點我這件事並且跟他道歉，妹妹也說他當下也是有點情緒，但他自己也反省，覺得答應我的事沒有做到他覺得很抱歉。聽完，我真的要很感恩我有這麼好的家人，大家都很幫我我應該要更珍惜，而不是理所當然，操作到讓我家人這個最大的貴人遠離，真的很謝謝老師給我的機會教育，讓我有修正、看到自己的機會。

在揮令旗、操令旗時，老師說可以呼請中壇來帶，當下可以感受到神明帶給我堅定和有決心的頻率，這是我平常自己缺乏的，而靈卻可以用祂的高度，讓我去感受，就如同出詩一樣，讓我可以拉到高度跟別人互動，跳脫別人的局，創造出自己的局，讓別人來玩我們的遊戲，而我要用去賣蛋糕的心境，輕鬆的去玩、遊戲人生。

謝謝老師，謝謝神明