閉關心得- 藍天

這次閉關，老師為了喚醒我們的覺知，又把修行的核心更簡化。我很慚愧，因為老師說的千篇一律，其實核心都是一樣的，但聽了這麼多、也聽了這麼久的我，還是沒有操作出個所以然來，所以這次分享我也很簡化，覺得操作不出來，講多了就是口嗨，呼應今年的春聯也是要我醒悟自己，剛好在這次閉關，有個最好的沈澱，整備好創造更美好的人生體驗。

這次的體悟很深，因為看得到自己成長的幅度，也看到其他師兄姊的改變，我們都在同樣的道中，並不是比較成長多寡，只是單純回來看我也同樣過了這段時間，那我有沒有更完善自我還是更憑本心在瞎攪和。老師傳授抽離來看自我，當我看到自己時，我第一個念頭是可惜，因為真的可以活得更好，我卻懶了，懶好像姓一樣綁定人生，但這就是沒有善用覺知的結果，活得太人就像沒有醒來在世間碰撞，當用抽高的視角來看，就跟打電動一樣，只是我到底想演哪個角色，是被玩的角色，還是操作角色的這個玩家，想要成為被世界影響的人，還是玩一個創造世界的人生，這就是下山要來創造的事情，帶著被喚醒的覺知，能做的事情實在太多了，只是我的心選擇性挑食，透過這次就更明白，醒悟回來修正自己，都是為了把下一秒過的更快活，而我卻操作成為了空想得快活在苦於每一秒，真是白癡。

激發

激發這個詞是主動的，這讓我看到，我都以為人生處於低潮及困境是被動，好像人生被推著走到現狀，實際上也是主動，主動用自身的頻率，讓周圍的人事物變成現況，透過老師這次啟發，看到更深入的受害者視角，更理解心的創造，我的世界就是答案，這個答案就是種種我激發出來的結果，講改變更能說成去激發，想要什麼結果都是我透過激發所創造。想要美好的人生，那就要得更具象化，就能明白自己為何都激發不出，我就想到想要有錢，可是我帶著懶帶著被動在激發，那錢的流速也是很懶很被動。這讓我體悟合道不是像制約般，更像是對應關係，我是抱怨的人，就會激發別人用對我貼上抱怨的標籤，也會用抱怨的方式對待我，而當我懂得感恩，就會激發別人用懂得感恩的視角看我，也就會改變別人對待我的方式，打字起來有點饒舌，但實際上就是想要什麼樣的對待、什麼樣的人生，都是能夠自己激發出來的，聽完很篤定地確信，人生一定是能夠改變的，因為我想改變的是我的腦、我的行為，並不是外在的世界。

最後的加課

透過師姐的事件，更看到自己走不出困局，就是因為沒有足夠的視角來看待，太入局會捍衛行使抵抗，但要解決事件就必須將自己抽離，單純看著腦迴路運作，對自己能夠如此，才能真正指引信者，更要具備對人生負責的態度，我自省自己雖然身體長大，內心卻沒有讓責任感長大，反而更會鑽牛角尖躲避，看似要對人生負責卻是貪圖更輕鬆的選擇，但這就是誤區，根本沒有輕鬆的選擇，只有透過經歷擴張能力，輕鬆是自然發生。

今年流年平順，更要把握這時候，把混濁的腦程式給好好整頓，內心很篤定今年一定能有更好的突破！

謝謝老師，謝謝神明