智耕心田- 王瑄聆- 演講心得- 人為什麼會有情緒

這篇演講我大概聽了有快20遍吧，一直聽不懂是因為我又在找方法，直到最近打心得才慢慢理解來我宗要學的是心法，又死命的重複一直聽，因為精神放錯重點了，所以才聽不懂。

會聽這篇演講主要有次心得，因為總幹事要我做的事超過秘書該做的職責，所以整個情緒起來，因為我無法驅使總幹事來為自己的工作盡責，所以在思考為什麼我會有這麼生氣的情緒

老師演講中說情緒是中性的，不是負向的，但我一開始面對這件事時生氣批判了總幹事"應該"是他要做的工作，為什麼推到我責任上，也因為當時在想我是不是沒有學習心，才會有情緒，所以也批判自己不對，當下內心不爽就沒表達出來，選擇吞下執行，如果今天是主委自已跟我說要我做，我就比較能接受，是因為我設定"他不清楚職責分配"所以我會選擇接受，但因為知道總幹事的職責工作，所以當下總幹事對我說：是主委要你做的喔，所以收到這訊息後，腦袋很清楚這不是秘書要做的，所以總幹事跟我說時，我是不能接受，我整個人就生氣

也因用自己的認知"應該"去看待總幹事的職責內容，所以我一開始只看到自己沒有學習心所以去批判了自己，但另一個核心還是沒有找到，老師提醒了我有計較心，我更往內挖自己為什麼我沒有學習心，因為我不想被別人說我沒有學習心，不積極，所以硬幹的程式就出來，偽裝自己很厲害，但老師提醒我有計較心，頓時，對！在分你的我的的時候就是計較心的開始，更是沒有學習心的更核心的問題，所以才會鑽牛角尖的看不清自己真正問題在哪，我連自己腦規格、特質都不知道，所以才會看不到怎麼給對方餌又幻想他要自知要做，我連自己都無法指使自己，是因為不知道自己的"餌"在哪來驅使自己，更別說驅使別人，所以才會在痛苦跟比較痛苦中，選擇痛苦來執行，所以一樣的事，如果我很清楚知道餌在哪裡，該怎麼給，我就會知道怎麼驅使總幹事來協助我或是執行他的任務

演講中老師提問什麼情況下你會被驅使做事，回想我心甘情願接受任務，都是對方找到我的餌，因為我想要被讚賞，所以當別人說"你比較聰明厲害，想請你幫忙＂我就會很甘願做，因為我的餌就是想被讚賞、被需要感，用這方法來反思自己，自然就會知道在這次與總幹事交手過程中，我因為自傲，覺得自己比較厲害，所以當任務最後落到我身上整個情緒就上來了，但我卻沒想到從這次交手後，我其實才是大贏家，贏了主委對我的價值信任、學到了下次與人交手時更要靜心觀察找到對方要以及自己可以給的，就能不斷優化改寫自己的腦程式，檢視自己的情緒，當我驅使不了別人那就是我餌都用掉了，在對方心中沒有價值才無法驅使，唯有不斷提升自己的價值才能讓自己一直有餌

謝謝老師看見我中毒腦程式，提點我可以聽這篇演講，老師更提點了我的核心是因為「計較心」，因為我在分是誰的職責，所以沒有「學習心」，才會有情緒在批判自己和別人，也因為我有傲氣，想從演講中找到方法才會聽不懂，搞懂自己不是要找方法時，才慢慢聽懂老師說的道，真的很感謝老師。