課程心得- 郭靜遐- 用神開道路

    

很榮幸可以當用神開道路的小幫手，這次上課發現自己的思路更清晰，更懂了老師讓我們當小幫手是希望我們能更精進，老師要培養的小幫手當然不會只能在廚房、打掃用，希望我們能更看到全局，場面的控制、課程前的布置、時間的掌控及什麼時間點做什麼樣的事，讓老師能夠非常順利的上課。

    當我拿到課表，我就會去想等等要開香團拜，所以我這個小幫手應該怎麼協助能等等開香順利，所以就是要準備數香，讓團拜開始就可以立馬點香，不會耽誤開香時間。打坐課，就會聯想到需要準備打坐墊，上課時就要請學生都做好，等老師來引導。甚至我都期許自己能夠成長到可以引導學生先進入穩定狀態，等候老師上課。準備上出詩課，我就想到自己上課時，需要桌椅、環香、紙跟紅、黑筆等前置作業，所以就開始準備，雖然安排上還需要老師來調度，但是老師就可以節省時間來準備上課。

    在廚房上、打掃上因為做了很多次小幫手，其實大致上都熟能生巧，還有些不夠細緻的地方，常常讓老師覺得還很需要調整，總歸也沒大問題，經過啟靈後的覺醒與察覺，再來這兩次小幫手下來，真的發現自己更能看到哪裡需要更整潔，怎樣協助能讓整個課程時間可以更順暢。心境上更平靜，可以思考的更周全，不會慌張。

    老師甚至希望我們能速速將事情做完，一同聽課，讓我們更精進，因為老師的每一次上課都會有不同的收穫，甚至老師在晚上的課程明明可以提早，卻因為等我們等到剛好的原本上課時間才開課，為的就是希望我們在聽大家分享時，可以了解這次課程大家的學習讓我們有能有所收穫。

    出詩不是展現自己，老師已經跟我們說過很多次，看到這次上課的師兄姊都被提醒這個點，信者來是來求助，我們不需要說教。每次聽到這個點我就會想到我跟朋友出詩，自己超級的表現自己好像很厲害，一直說你應該怎樣，你怎麼這樣等等，搞得後續感覺朋友都很害怕跟我聯絡。上了這堂課更讓我知道很多人都是這樣，我也不能去覺得大家都這樣真好，還好不只是我，但是還是很慶幸有人跟我一樣。也很高興很多人跟我一樣，所以老師教頻我才能聽到，聽到後才能去改變自己，不要再犯這樣的錯誤，自己在求助的時候怎麼會希望別人說教，同理可證別人也是一樣的。真的很謝謝老師對我們的用心，也謝謝神明讓我可以在這樣的宗教，可以改變自己的心態，穩定自己的心性、不急躁，知道錯誤可以修正，讓自己往更美好的生活前進。