智耕心田- 李晉- 演講心得- 為什麼學習會變成痛苦

    我想到自己在小學的時候，原本對於上學、學習是很有動力跟興趣的，只是在成長過程裡開始「被期待」的時候，漸漸地我開始對學習感到懷疑，有不想學的心態在了，直到因為成績好也會被霸凌時，我就對學習會得到痛苦的結果產生了連結，甚至從這些過程裡給自己植入了「再怎麼學也沒用」的中毒腦程式。

    所以往後的過程，學習就變成一種挑食，有興趣的就學，沒興趣的就很痛苦，因為還要呈現出我在學、我還想學的模樣；如同幾年前被老師跟師姐請離開時，我所呈現的其實就是這樣的樣貌和心態，所以老師協助我讓我不用用這樣到心態，是為了我好，只是當時看不懂，也不了解。

    現在就很清楚明白，為什麼自己在過去對人際關係很不擅長，就是不想學！而現在人際關係為什麼還是會有感到痛苦或難處理的感受發生？就是當下我不想學，失去了學習心！就像演講中所講的，感到痛的時候，就是來提點自己在目前的迴路、狀態是需要調整的，是來讓自己看到的。

    另一個部分，「學習種善因，學習處理惡果」讓我很有感，尤其是最近的狀態跟事件，就是自己沒有去種「積極」和「在乎」的善因，結出了各種事件和心態（如：工作量、沒參與到、懶散混日子…）的惡果。

    所以這場演講也是來提醒自己，如果沒有去處理，或是不想學怎麼處理，只是在演、在呈現，甚至只是為了神明、老師或靈，那我就會修得很痛苦，不知道為什麼要做這些，甚至也不會嚐到處理惡果後所得到的美好（因為不會盡全力、做到極致…等等）。

     一連串的事件和演講題目，完全呼應和解開了自己設定的錯誤認知，藉由老師的破解，回歸最原始「學」的初心及「靈」的一組組操作程式，真的更感受到自己的人心在阻礙自己、給自己問題和痛苦來源。謝謝神明、老師、我的靈，法會、補運就是來讓自己能從撞擊的事件裡真正萃取到精神，拿掉人性往神性的過程走，而要走得痛苦還是輕鬆，就是在於我自己的心態與真實的念頭。如同學習這件事，會痛苦就是不想學，那我要怎麼去做，就是看我給自己種下的因果是什麼。