生活有感- 李晉- 怕麻煩

 

   因為跟采融一起做這一批的開團，所以沒有參加共修；但是一看到師姐分享的題目「怕麻煩」，就讓我跟今天的事件有所連結。

   早上在跟老師和之前申訴教育局的家長進行期末會議，過程間，家長對於老師提供的資料覺得很仔細，也覺得很用心，只是平時溝通裡沒有這樣，讓她覺得平時也可以提供這樣的形式；而老師僅說這是總結性統整，所以會比較詳細。

    等到會議結束，家長離開好，我就問老師，之前家長申訴的時候，表示不清楚老師做了哪些，那這些資料既然是每天累積起來的，那跟家長分享，就能讓家長瞭解歷程和做了哪些。

   但是老師就回覆我這樣很麻煩，而且她認為這些事本來就是份內該做的，為什麼要去說？或是讓自己多一件事？如果後續家長要求更多不是更麻煩？

    我當下聽完，對這位老師所做到這一切感到可惜，就像是能力很好，但只會埋頭苦幹的員工一樣，沒有人看到他做了什麼，只覺得自己做的都是本分，以及做這麼多怎麼沒被看見。

    接著就是想到自己以前也是這樣，只要多做或多說，就覺得沒必要、是麻煩，而且說了還可能招來更多工作或更多事，然後又幻想著自己的努力、辛苦能夠被看見、被讚賞；殊不知，根本沒人知道我做了什麼，我還在那怨天尤人。

    現在工作上，我會去分享自己目前進度、遇到的問題，讓主管、同事知道我現在做了什麼，或是遇到什麼問題；有時也會從對方的回饋發現盲點、問題，從中獲得調整或更有效率的方式。

    除此之外，也從這位老師身上瞭解，家長要的是一種感覺，覺得老師有關心學生，會分享他們所看不到的一面，或是可以學習怎麼在家裡協助。讓家長感受我比他們還更關心他們的小孩，如同解樂、解靈老師一樣，關心我們的事情都比我們自己關心自己的事來得關心。

    謝謝神明、謝謝老師，逐漸從職場裡熟悉人際互動中的要，以及細微的眉角。