生活有感-周若蓁

繼前幾天提到的能量內耗事件，今天早上打坐的時候，一直浮現讓我不舒適的事件，我很清楚的知道，我的靈要我去處理這件事情。

事情是這樣的，有一次我要帶我處理的信者上山找老師問事，千智想一起上去，在上山的路途中發生了一段小插曲，本來是千智說要帶路，所以我低頭滑手機，到了一個該右轉的地方，我正好抬頭才看到該右轉（這時候信者車子還在中間道，而右邊一堆車也插不過去），很反射動作的跟信者說要右轉，這時候千智突然說：「你突然叫人家右轉很危險，直接直直走不就好了」，我：「喔....我不曉得直走也可以，我只知道這邊要往右走」，千智：「往前直走也可以，不一定要右轉，這樣真的很危險，是要讓大家發生意外嗎？你真的很ㄎㄧㄤ耶！」，在聽完第一句糾正的時候我聽進去了，但是在第二句時候我當機了，我當下的感受非常的差，覺得怎麼在信者面前直接說我ㄎㄧㄤ，還一直唸，且這位信者跟我們完全不熟悉，這樣子在信者面前被講ㄎㄧㄤ，那以後信者會理我講的話嗎？且現在是在外面，不是在店裡面，為何還要被用這樣的方式對待....等以上種種不高興的情緒湧出讓腦袋整個當機。

而我一直記得一件事情，當有情緒的時候就是自己有問題，所以我一直在調整自己的心態，我的靈在當天就告訴我，本來就是我自己沒注意到路況，被糾正很正常，而我會因為被講ㄎㄧㄤ惱羞成怒，就是我愛面子，其實如果自己把自己做好，管他是信者也好、其他人也好，根本也不會因為今天被糾正而覺得自己怎麼樣，一切都是因為自己愛面子。

當天收到靈這個訊息的時候，我以為我情緒的部分處理好了，但事實證明我還沒接受，因為我還是耿耿於懷，所以有一次我找到了機會試著跟千智表達在店內我做錯什麼，他是老闆，隨他怎麼校頻都可以，我也都會接受，但是如果是在外，面對信者或是我的朋友們，可以砲火不要那麼猛烈嗎？當時候千智的回應是說，那些話都是神明說的，是神明在校頻我，我聽到是神明校頻時，頓時也只能接受（但其實還是壓抑著，根本不接受）。

就這樣這個情緒一直在，再加上經過這兩週日常生活的哩哩匝匝的小事情累積，終於在這週共修時候，神明很擺明的讓我看到了我這個情緒就是沒處理掉，而且得盡快處理，不然到最後會有問題，我本來用壓抑的方式想要就這樣算了，但始終得處理，否則就會越擺瘡疤越來越爛。

一直到了今天白天情緒都還沒處理掉，就在今天早上打坐的時候，我的靈還是不斷的在提醒我，我要做的是回來看自己不是箭頭看外，並且邊轉靈臺的時候，邊告訴我：耕自己的田，不用耕他人的田，同時吿訴我，我會一直有情緒在，就是因為一直把靈要給我的訊息屏蔽掉，不去接收，一直用人心在看這件事情，所以才把自己搞得那麼不舒服，最後還告訴我，要我好好去接收這些事件帶給我的生命禮物才對。

打完坐後，因為這件事情自障了一陣子，突然有一個念頭，既然這件事情擺了兩週我都沒辦法處理掉，那我得求救了，於是打給老師求如何解自己的情緒？老師說我就是愛面子，我今天要做的是回來檢討自己，檢討自己為什麼會有機會被校頻，而不是去檢討為什麼在信者面前校頻自己？當自己都做好的時候，誰還有機會來校頻？且當自己做好的時候，其他人會因為自己被唸或怎麼樣而對你改觀嗎？再來就是，如果今天一名信者有跟我同樣的狀況出現在我面前，我會怎麼給信者建議？我回答就是跟老師跟我講的一樣，這時候老師就說：「對啊，那為什麼你可以給人家建議，可是自己卻做不到，這不是很白癡嗎？」，嗯，對，我當下真的覺得自己很白癡。老師也再次提到，唯有回來檢討自己才是在處理事情，才會成長，如果一直是在檢討別人，是不可能會有任何改變和成長的。

聽完老師一席話，覺得自己真的很白痴，因為靈都有告訴過我，但我都聽不進去，非得要透過直接被老師聲波校頻才肯聽，這不是多了一道程序，又多花費了時間精力嗎？而跟老師講完電話後，我也重新想過了整件事情，還有重新檢討了自己，的確問題是出在個人，若是都做得好好的根本沒有讓人糾正的機會，若是自己夠有能量，也不怕被別人怎麼看待，只要能夠自己肯定自己的價值，如果他人不願意跟自己互動，那也是他人的事，何須多在意？

最後我才明白，原來神明在共修時候要我去處理的，不是要我去找當事人討論日後事件的處理方式，因為當弄懂了後，這根本沒什麼好討論的，就是自己的問題而已，所以神明要我立馬去處理的是我的情緒，同時這也讓我聯想到老師的演講「人一定會需要另一半嗎」，當中的一個概念就是，每一個人事物都可以成為自己的另一半，只要能夠用心去感受，事事都可以照見自己，人人都可以成為自己另一半去補足自己的不足。而就這整件事情看下來，千智不就是我的另一半在補足我的不足，且照見我內心愛面子的本質嗎？我應該感謝他不管是上班還是在外都還是願意不厭其煩的提醒我，這不是人人能夠享有的待遇，這是神明送我的禮物來照見自己，最後也再次的提醒我，耕自己的田而不必耕他人的田。

感謝神明、老師、千智以及我的靈，箭頭往自己身上看後，不舒適的情緒瞬間不見了。