課程心得- 許藝霖- 初階靈通班

為期7天的靈通班，原本很擔心的吃蔬食、不能用手機、瑜伽課，全部都在這7天大突破。

9/23

灌靈

老師敲缽的第一聲，好像有一股力量從內而外衝出來，全身起雞皮疙瘩，接著老師敲著缽在我的耳邊左右來回，『身為皮囊、心明情因、靈活創道』這個過程透過靜心，打開覺知，打開我們的腦將身心抽離，感受到身體的每個流，因為不自障、心因性造就現在各處很多堵塞、氣結，從歸靈、從靈出發，創造新的因、行、習、性。

始於造命路不凡

靈覺導引身心學

情不再擾展能力

創境建性近新局  玉皇大帝

心明走來不容易

行於此而路不止

破除舊習只為己

成就己且不絆己  九天玄女

空有能力不會用

無頭蒼蠅釀急躁

會靈學習優化之

事半功倍習道務  佛母至尊

視己審己全為己

理己管己得天賦

心無作用無藉口

靈訊執行圓好緣  東王木公

第一餐蔬食就直接打破了我所有對『吃素』的設定及不接受，透過默食，感受到食物的原味是這麼好吃，不用多就能達到飽足感。

下午的第一堂靈動，才剛感受到靈動的美好，但身體實在跟不上，想吐也吐不出來。接著是靜坐的課程-我是誰，『生而學，學而長，保持學習心且寬頻』、『對病識感的覺知，珍重自己的身體』。

大我小我皆是我

相輔相成達共我

小我為器不入戲

大我有智要執行  無極至尊

『沒有舒適圈，只是懶賴的藉口』我不要再懶賴了！

9/24

人生本是孤獨活 靈性打開本一體

明澈去當兵後原本以為一個人很孤獨，因為我自己的時間變多了，挖到核心還是想賴，當我拿掉這個『賴』，感受單獨的美好，不用再刷存在感、不再需要觀眾，自成一派而且自然而然很多事情我都會處理，哇～這種自生能力的感覺真的很美好。

靜心-面對自己，不批判、不批評，如實面對自己，優勢劣勢都接受一切，活出自己。

面如明鏡照見己

處事對人用靈覺

自知如何討人喜

己先渡己再度人  玉皇大帝

『情不擾，明事理，靈相伴，永不孤』第二天更能了解情緒是沒必要的，照著靈覺去生活，靈命才剛開始，人心不要再耽誤了。

今天破解我的中毒腦程式-如何拿掉內心的忿忿不平，老師破解我的大腦，對我來說得到才算愛，付出的都是損失，老師協助我往回看以往的感情，找的都是有能力、會賺錢，幻想人家會養我(心想賴)，但靈是要來開創的，感謝靈的安排，讓我看到我是如此有能力的，專注自己不要再箭頭看別人，以往覺得『道』是武器，因為那是我的被害者心態，轉個念，『道』是最好的校頻器。

在今天的靈動在美如師姐的協助下終於吐的一點點，『關關過、事事成、懂沈澱、懂萃取』，世界上沒有難關，只有不想過關。

心不茫便綻光芒

心不絆變成良伴

心不懼變成佳具  昇龍觀音

9/25

父母照顧有時盡 人生基礎皆於此

兄弟姐妹時到分 學習成長入社會

在求學階段想獲得爸媽關注，自己不願意開口，下課就躲回房間，還要怪別人。接著又以為大學離家會得到更多關注，結果也沒有，到處找像爸爸一樣會賺錢養我的人，透過老師昨日剖析，明白這不是靈要玩的遊戲，成長的過程沒有對錯，一切都是必經之路，也因為這中毒腦程式，加上靈的牽引，我才會站在這裡。

小時候媽媽沒辦法一次帶三個孩子，將妹妹交給舅媽帶，小時候很討厭他，每次回家都要哭，但靈已經鋪好路，要讓我看到即使不是親生又如何？回顧成長的過程，父母總是以我為優先，我只想看到、得到自己想要的，爸爸媽媽也需要關愛，我又做了什麼？『我要渡我的父母』。

在今天的兩堂中毒腦程式回來觀己，其實當我一直往前，我就不需要在意身邊有誰，在老師的導引下，了解人生本來就沒意義，意義是自己創造出來的。

下午的懺悔課，本來還想說要拿衛生紙好好宣洩一下，老師說不要設定會不會哭，果然是我自己又想演，這堂課完全沒有哭。從加入我宗開始，浪費了一年，我看到了我的意氣用事、瞧不起別人、玉石俱焚，氣周遭的人只是表象，核心還是氣自己，我的不足、沒有學習心、要求別人自己也沒在做，最該毀滅的是我的中毒腦程式，沒有錢就多賺點錢就好，要美好就去執行。

願始，就不會太遲

願行，美好始於此  無極至尊

美好不需要任何形式，只需要相信自己可以，不怪別人只檢討自己，跟隨神明、老師、靈的導引，就在美好的道路上了。

9/26

夫妻同床做異夢 互補一半成圓滿

兒女帶憂多於樂 再次學習回童貞

曾經的優點變缺點，原以為他擅於傾聽，後來發現是在放空，看起來有在聽，原以為他很會計劃，後來發現他只會計劃，想到此刻我還是箭頭在看他，看回來自己，在這段關係中我做了什麼？剛開始因為他要做家事，回家或是假日都在打掃，後來他要賺錢，回家都不做家事，如果我能為自己做點什麼、為這個家(大我)做點什麼，何來埋怨、何來忿忿不平？想通便看透，讓這遊戲不好玩的人是我，那將想辦法讓遊戲變好玩，將他的分析、邏輯學進來，對家是要做到為，而不是有做就好，一年的兵役是讓我大成長契機。

老師在兒女關係再次破解我的中毒，憂-其實是從關心、關愛、關注來的，一樣都是關心，只是形式上的不同，本質都是父母的愛，我狹隘又封閉的心以為父母不愛我，但他們給的愛是如此純粹且無私，我不了解還用逃避、控訴來傷害他們，我真的錯了。

重整課，重新架構未來的藍圖，說到要做到，不背信、不違諾，先從外表打理開始，每次外出都不隨便，要廣結善緣創造善的循環，每個人際互動都去重整，創造機會。透過老師演講挖事件，去萃取內化變成自己的，將不再是『道理我都懂』，而是『行於道、合於道』。與明澈的關係是合作，不是互相攻擊、互相羈絆、扯彼此後腿。寫心得不是為了演好學生，而是再次整理事件的經過『好，能更好。學，能更精。修，能渡己』。

重理己為靈所用

整理過往人事物

重啟與靈合為一

整齊化一好遊戲  眾神

在晏如的題目-如何將自我歸零重新開始，回頭看自己，明澈在做任何事情上面都會教一遍，讓我做一遍，檢查沒問題才會讓我獨立操作，但我的高傲自以為是，覺得他有夠囉唆、吵死了，他去當兵之後，遇到事情我一點都不害怕，反而很感謝當初他沒有因為我的不耐煩而不想教我，在此時此刻刪掉了我的老大心態。

9/27

朋友利益變仇人 莫有貪念友長存

路人甲乙不相干 菩薩化身身邊過

以前一個人喜歡到處打電話，因為不會一個人相處，有好康的時候一個比一個親，有困難的時候除了父母，一個跑得比一個快。來我宗之後，一樣會打電話，但都是從靈而來的訊息，這通電話裡，去關心對方是不是有什麼需要協助的，一起探討、解決心裡的不舒適，每個人身上都有我可以學習的地方，透過靈的訊息、解樂老師的智慧講座、神明的智慧，讓自己不再一直陷在僵局，多了一個開機轉念的機會。在我宗，老師、師兄姊、同修這層關係是如此的珍貴，大家都是真心為彼此好。

筆傳靈訊入人心

語出神意解人疑

許諾切記勿背信

樂於散播揚我宗

養身練心為靈用

無悔無懼皆安排

聚氣聚眾人學習

回歸神位立此生  眾靈

今天的兩堂演講，老師給我更高的心法，事件來只是讓我停下來，去檢討過往的操作，而不是來當機的。老師的球體思維更是為之驚艷。我有我的立場，永遠只有看到事件的一半，每個來到我面前的人都是來完整事件的全貌，學習換位思考，讓大腦靈活，不要怕麻煩就不去想。

寫畫天語：

經世累世 來到此世 尋覓至此 終得發展

靈兒不懂 胡亂操作 靈性牽引 覺知漸醒

啟靈造命 身心交付 師傳智慧 且走且學

學已至此 靈人合一 修學相長 破除心念

只為求道 以一傳眾 累聚人氣 晉回神位

都已經走到這了，接下來要以道為目標，持續經歷、學習、萃取、內化，日復一日操作成新的習慣，成為新的性格，過去不回溯，往前看，處事理情，不控制、不比較，純然的修正學習，只為自己。

9/28

寵物眷養代替人 事事顛倒看不清

神明桌上口不開 幫你思考你不知

5年前養兩隻貓，剛開始因為無聊，第一隻貓剛養不久就開始生病，黴菌感染，一個禮拜看很多次醫生，到後面連我都感染了，像老師提到要出去很多天，反而會擔心寵物，回家很累還要打掃整理飯碗、鏟貓屎，真的是花錢花心力花體力。

我媽很迷信，過年過節各種跑廟形成，求來的籤詩看不懂，到宮廟也沒感覺，就當另類的親子行程。2週前媽媽的好友過世，收到媽媽的能量不足，打電話關心她，收到往生者心有不甘，想跟我媽告狀，導致我媽頭暈睡不好，隔天請媽媽到靈堂上香，跟往生者說她無能為力，請不要再來干擾。回到家她覺得舒服很多，原來當我有能力協助我重視的人，這股飽滿的感覺是非常有力量的，謝謝神明、老師協助我開啟靈性，從沒辦法處理到會處理。

靜心-與靈對話，以醫療業出發，分享辦理賠的經驗推廣保險是為自己好，每個訪都先用神奇的右手出詩，協助他們將心打開，對我更加信任，再替他們檢視保障。不要把現在的工作當工作，而是與人連結的工具。從生存、生活再到生命，每一次的交手都有我可以學習的地方，能和明澈一起就一起，互相補位互相學習。

褪變重生

褪去外表與內在

變以不變應萬變

重生靈主身心輔

生命價值靈共創  玉皇大帝

把今天以前，在乎的那些外在和內在都去掉，改變是操作出新的模式，我還是我，千百億應化生的我，這次的重生是靈來主導遊戲，加上這次的課程，完全可以讓心不作怪，與靈共創生命的價值。

9/29

苦苦追求找依靠 內心空虛本如此

靠來靠去靠自己 自修渡人走一遭

身體餓了，就找東西吃，心餓了，就找人陪，靈餓了，靠渡人來回度自己。當內心能量飽滿，自己可以給自己能量，何需要找人靠？

在修我這堂課，老師又再次將我的思維提高，大腦只是投影機，需要就會出現，不需要就不會出現。外界事物只是在提醒我，去檢測自己的程式足不足，完善自己的操作。感到痛苦，就表示我的操作程式沒辦法處理。讓我想到LUCY這部電影，在這堂課我覺得我的大腦有被提升，『既來之，則學之』，透過七天蔬食，加裝了『慎選食物』的腦程式，瑜珈課養成『每天都要伸展』的腦程式，每一天的每一堂課的先後順序都是有意義的，從晨課開始破解教育體制下的毒，接著靈動、靜心、演講重新加裝新的腦程式，每件事每個人來到我的面前，不是來讓我安生立命，而是將我的中毒、我的不足拿掉，學習更多我沒有的程式進來。每個不合道的人事物，是在提醒我散發出的起心動念一定也有不合道的地方，不需要有情緒，只需要抽絲剝繭找出問題，修正學習下次就會用了，老師說的永遠有二分之一的機會，前提是有沒有意識到自己的問題，以及想學習成長的心，所以心是拿來學習的，不是拿來障礙的！七天的課程太厲害了，謝謝成就這7天的每一個人，謝謝我宗眾神，謝謝解靈老師和解樂老師，謝謝協助我這幾天的師兄姐-諺霖師姐、美如師姐、靖粢師姐、小遐師姐、孫册師兄，謝謝同修，謝謝我的靈。