閉關心得- 紫亘

以前一直不懂什麼叫做「靈性打開本一體」，目前我能逐漸開始感受到是從那件看似與我無關甚至我不想與之有關的事件開始，透過與老師一同參與事件，老師示現真正「關我」、為何「關我」與如何看待生命事件並完整的萃取，最後甚至老師說：「感謝這個事件」，這一切就這樣烙印在我精神裡，整個過程的收穫與感動，讓我打開了竅門，就從那刻開始，讓我從「看老師有這個境界」努力學習揣摩到了「我就是老師」的轉變，這個感受在課後老師加課時特別深刻覺察。我了解到本來一切都與我有關，若如之前我不想與之有關，就如同將自己鎖在寶特瓶裡不循環不交流，死水，但是「道」終將是融合為一的，只是過程中的不循環會發臭，在有限的生命裡真是可惜了自己，只體驗到臭臭的假象。其實很難以言喻，但我知道我進入了一個境界，真正的認識自己、照見自己，也才能萬事萬物中修正自己，那真是一種打開的感覺，與一切連線的感覺，真的蠻像「Lucy」這部片的，活在雲端裡，高度、真相、全盤透視自己人生一切的感覺，可以看見自己腦程式的完整路徑、開始與結果、流、因果，進入生命的高度，那是壯闊、震撼、感動、清明的，其實就是從接受開始而已，接受真實的自己，其實就是一組一組的程式，劣根性、人性、神性等等皆是，真的很簡單，好的思維更新、不好的思維刪減。

還有！有道侶真的是很好！可以有人24小時從另一面看著，讓我可以看見自己的問題、本性，幫助我突破自己的中毒、修正自己，只有那最親密的另外一半才能知道我真實的樣貌，在外面的都不準，沒有事件發生也不準！感謝生命、神明成全我想改善給我安排一切我所需，因為我不那麼懂又那麼想懂「道」，所以就從道侶間經歷，細緻的帶我演練、體會「二心一意心靈同本」，直到我能明白「全部的靈魂」都是「二心一意心靈同本」，哈哈哈！真是太棒了，有事情發生才可以檢測自己的腦程式是否合道俱足，也能讓我打開視野！真是100分！謝謝一切！更愛更愛了！美珍老師愛你喔❤️❤️❤️

 閉關心得- 蘇千智 

思維落差

這次閉關時老師分享了一個製麵機的影片並且詢問大家看到後的感受，透過這件事情再次的回來看見自己思維的不足與問題。就像老師所說的，絕大多數的人想到的都是「可以去試試看」，這就是消費者的思維而非開創者的思維。而我自己也還是停留在此處，甚至沿著我的思維去推演，我發現我會看見這個機器的可能性，但同時也看見了一些疑問與困難。而我的腦第一個想到的並不是看到可能性去處理困難，反而是停滯、疑問或是否決。這便是差異，看見困難時我的反應是如此也就會讓自己的路越走越小。也如同老師所說的，沒有要一次就要處理到完美，每一次的處理都是一個學習一個經驗。

轉靈台

在轉靈台的過程中，有一度覺得在轉的時候找不到點，總覺得不太對。再次地把心靜下來感受，我發現那是我自己的中心思想的不明確，我懶怠了、迷失了、遺忘了我所想要的是什麼。當我開始整理，再次校正自己後，發現越轉越穩定，越轉能量越強甚至有一種起飛的感覺。也回過頭來檢視自己看見了，當我遺忘了學習、成長與經歷萃取時，整個人就會變的迷茫渾噩，甚至連帶著業績也不好，但是一旦回到這頻率中業績也跟著飛升。以前總覺得開店就是為了賺錢，但是從這次的轉靈台中才發現，靈性導引我開店為得更多的是學習與經歷，協助我自身內在的蛻變與成長，也為將來的一切打下基礎。而我的眼只看見的是錢，就沉淪在追逐錢的遊戲中，忘了靈性的安排與導引以及學習成長，才會如此的不愉快與用力。

落單的羊

在靈動的過程中，我的內心時不時地會浮現出一種不安感，我不知道那是什麼，但是他卻始終縈繞。我坐下靜下心來向靈請教。靈給我了一個畫面，一隻在草原上落單的羊，那隻羊跟大家走散了，恐懼著擔憂著不知所措，深怕哪邊突然跳出個肉食性動物的捕獵。在這畫面中我發現我就是那隻羊，我的思維還沒有轉變，所以擔心害怕，所以無助地想尋求群體的庇佑。但是又覺得自己很可笑很貪心也很搞不清楚狀況。內心既不想與大家相同，想要變成勝出者，卻又害怕著他人的目光，所以不斷地在兩者間拉扯。渴望著開創者的勝出，卻又不想面對承擔過程的種種一切。想要獲得大家的認同，卻又不屑與大家相同落於俗套自命清高。簡單來說內心還是個沒長大的孩子，想要一切的好卻又不想付出的貪心與愚蠢。整理後，當我專注自身靈動時，能量自然的聚攏，再次變的穩定與從容自在，不再急躁。這感受也讓我帶回人生上的操作，我花費了太多的力氣在求認同與關注，希望被看見被稱讚，但是內樣的內心始終枯寂，因為一切都是由外得來的，如此始終在追逐著自己無法作主的一切，甚至被牽著走。當我回歸自身時，一切都變得輕鬆，他人的目光一樣存在，但是不同的是那些目光變的是提醒我做得還不夠好的存在。

雖然這次相距上次的閉關很久了，但是一然收穫滿滿的下山，謝謝神明與老師的教導，謝謝每個師兄姐的分享!

 閉關心得- 陳寧君 

人性

    這次從紫亘的分享中，靈被共振出了感動，無法忍住的紅了眼眶，一件看似如此與紫亘無關的事，能夠被老師引導出這麼多的萃取，甚至以完全相反的立場來學習。在這份工作中的我，從未想過若將這份真正的「關我」放大到極致，會是什麼樣的狀態，但是因為自己無能處理，所以將所有感知都極盡的封閉，可是一天天的事件、人的碰撞及感受是騙不了自己的。紫亘所分享的事件的當事人，是用他自己的生命歷程示現，當有了自己的天地及追隨者，就會誤以為自己是全然正確的，即便這樣的行違背離法律、社會價值觀，導致自己可能身陷囹圄，也許至死不知自己到底問題出在哪。

　　我也想聚眾，也想有自己的天地，但我不能因此忽視了自己的人性，忽視了內在仍存有的劣根性，就是自己核心是高傲不羈的。以往聽老師說死刑犯是以他的生命示現什麼樣的操作會讓自己成為一個死刑犯，我覺得離我很遙遠。但這一個案例，卻活生生血淋淋的讓我知道，當我某一天也具備了這樣的構成要件後，我隱藏在深處的劣根性也會被挑起，所以，透過這個人，從核心去共振出自己的高傲、自以為是，以及清楚的知道自己的生命是要透過碰撞來淬鍊出美好、合道的內在本質，而不是因著權力而迷失。謝謝紫亘的分享。

轉靈台

　　暨上個月的轉靈台像是一把小鑰匙開啟某種大門後，這個月的轉靈台有了完全不同的感受，轉著轉著，我邊轉邊劈砍自以為是、懶賴的自己，直到某一刻停下來，我上氣不接下氣，像是氣喘一樣的喘不過氣，那一刻，我覺得自己要死了。與此同時，我感受到生命的美好，可以活著多美好、可以有覺知多美好、可以在我宗學習有多美好，我聲嘶力竭的大哭大喊，我知道我不要再懺悔了，而是很真實的發現，對！一切都是我自己造成的！原生家庭、操作、結果都是選擇和變數的投入，沒有誰害我，都是我自己的選擇、慾望所導致的結果。

　　「我才是我自己的加害者。」當我清楚、承認、接受，一切都是我自己決定和允許的，我不會再責怪別人，不會再讓自己立於被害地位，也不會再想「為什麼」，因為我要處理，我要前進，我是為了自己而學習，不是依靠誰、不是賴誰，不是想要誰為我的生命負責，帶著這樣的核心，我的生命就會一直一直一直前進。

生活漫談之一－天子思維

　　老師在生活漫談提到了人子與天子的不同，天子就是在做大眾的事，而人子就是在做自己、私人的事。這次聽老師的漫談，回過頭來感受自己，我的工作是在做著天子的事，甚至可以相輔相成的將天子的事發揮的更大化，我卻把自己的思維及計算放在人子的小情小愛上，怪工作繁重、怪當事人不理解。當我是這樣的思維，工作對我而言只是餬口，我沒有使命，更沒有熱情，因為我的眼光還是放在自己的事情上。而這次透過老師的提點，我知道了，這份工作，是我可以創造自己價值的方式之一，是我可以一直去做天子的事、更趨近於天子思維的管道，我不會感覺到累，更不會有情緒，有的只有一直解決、一直處理！

生活漫談之二－承認及改變

　　老師說「承認自己的無能和需要，才會開始學習、開始改變自己。」我總是想著，為什麼我喜歡和凱男尬，尬贏了我不爽、尬輸了我更不爽，但反正尬都尬習慣了，也總是想想就過了。但上周我們在討論我和一個學妹的應對時，我第一次向他道歉，因為我看到了他不同於我的思考及立場，以及他是想協助我去緩解我讓學妹感受到的壓力，我真的是神經病，還要尬？！說完對不起，我們的氣氛不再肅殺，感覺真好！我們可以互相為了彼此的大局討論、提出意見，往更進步、更好的方向改變。

　　透過老師這次處理的事件，我才知道，我承認我真的無能，我沒有凱男的那些思維、邏輯及能力，而我真的需要他的那些我所不具備的，我才會開始改變我對他的態度，學習不同於以往的說話方式和頻率，而操作出的好結果，會讓人像是吸毒一樣的上癮，我喜歡這感覺，我就繼續操作！

謝謝神明、謝謝老師、謝謝靈、謝謝凱男、謝謝各位師兄姐。

 閉關心得- 陳翰霖

這次的閉關是我對自己更重新了解的開始，我一直當機在情關這個關卡半年以上，之前一直當機都用抱怨批判的心在處理，而沒有看回自己是那邊出問題。

也謝謝兩位老師及我的前陪練員霈霖，在閉關的最後加課中讓我看到我一直以來為了面子及尊嚴不願去承擔一切錯誤的過去，對外還是用演的都沒事ㄚ、更硬著在過生活，而從加課中更理解老師常講的人生就跟打電動遊戲一樣沒過關、關卡就會一直出現（之前比較少意會到），就是要讓我領悟調整改變，可是我就沒有悟到用硬闖的想給它犁過去（台語），所有才沒有質變。而我在與霈霖兩性相處一直用高高在上，看待婢女的頻率在與他相處如果我還是依然沒改，我未來再遇到的人、事、物也會這樣的繼續的苦磨。

剛開始接觸我宗時就離過一次婚，但沒有把自己的懶賴個性及自大傲慢的習性拿掉，回想起來這10年來看似有改變有變更好，但最核心的演及逞強還是一直存在著。經由這次的事件後我學會了不要在用人性用力的操作生命、開始由靈導心活新的我，往新的生命方向前進。

最後也謝謝兩位老師不時的提醒我把我的事情及生命看的比我看的還更重要及所有與師兄、姐共同學習點出我核心真正的問題，這次我將用全新的自我面對新的開始。

 閉關心得- 盧曉玲

精神

這次閉關，因為公司上課，所以遲到了，感覺神明好像幫我加課，在下山後，媽媽和妹妹藉由親戚的例子要我不要太沉迷宗教，於是我就想去捍衛，跟他們講了一些他們聽不太懂的話想跟他們講道理，但就像老師說的，我有感受過老師和神明帶給我的，讓我發生改變，我就很自然的把發生在我身上變好的例子跟他們分享就好。就像老師在說法會，一般人聽的懂的就是補財庫，我就跟別人分享我參加法會後發生過收入翻倍、意外之財…等等的例子，就足以讓人感到興趣了，重點是這是真的可以對他有幫助。所以過去往往想要把東西用專業術語包裝的好像很厲害，但別人聽不懂也感受不到，但人往往最容易被打動的是案例分享和成功見證，帶著真誠的心跟人家互動分享，對方一定感受的到。

開創者思維

在老師分享的製麵機影片，我看的非常投入，但想的卻是這個麵口味不知道好不好吃，改天有機會可以去吃吃看，很快就入了別人的局，完全的消費者心態、追隨者思維，但看完一聽老師分享，老師馬上示現開創者思維的人的高度，老師看到的是機會是商機，是市場定位、受聚族群、人力安排、後勤支援…. 等，是很有畫面的藍圖，這跟上次閉關老師跟我們分享賺錢思維的高度是一樣的，再次體會到不同高度對生命變化度的差距，再透過覺知，在每個生命執行二選一的過程中，才能讓自己更進化。

感恩的心

透過轉靈台再到靈動的課程到後來靜心，我回顧從這個case的成交，再往前去回溯一切，我感受到神明和老師對我的提點和教導，感受到神明和老師滿滿的愛，老師每次在我惹事不知如何收尾或是頭腦不知道如何變通時，當下的大聲校頻，我都覺得自己怎麼可以笨成這樣，但我知道老師都是為了我好，也只有老師會這樣耐心的教我，特別是上次再成交後，打給老師分享，我感受到老師不是想知道我賺了多少錢，而是要我去看這過程中我學到了什麼、萃取到什麼，那才是帶的走，可以幫助我的地方，我掛完電話我就哭了，內心的感動𣊬間從眼眶滿出來，老師關心的不是我這一刻，而是關心到我更遠的未來。

這次提早下山，事後也請藍天幫我們補課，最近也在感受主導自己的人生這件事，之後更有體悟再跟大家分享，謝謝神明 謝謝老師 謝謝藍天師兄。

 閉關心得- 高陞霖

「一切都關我」

星期五傍晚，老師處理了我對於眩光問題的隨口回答，馬上抓到我的嚴重核心問題。我從當下的羞愧到開始思考，開始了這一次的閉關課程。自以為這陣子在工作及生活上，還有道務分享上已變得積極，但是脫口而出的玩笑話，立即暴露出我的心態：我對於周遭人事物的思維及投射行為，都還僅止於生存問題的計算，這樣的汲汲營營於低階不是務實，更不可能晉升，「關我」才是開始從生命的層次來察覺我自己、才會從執行中去學習與修正、才能去投射創造出我想要的美好。「一切都關我」不是口號更不是教條，而是一種境界；我在打坐放空後感受到了，都關我了我就更開放、更自由、更是做自己，我想要的自己。

「一切都是我」

在課程中，感受到了我不會挖自己！原本以為可以面對自己最真實的面相、想法、念頭及欲望，能夠看待而不批判就是挖自己。但是從事件的結果來看，我並沒有真正改變，反而是另一種逃避及變形。老師教我真正的「挖自己」就是一直問自己為什麼，一直反思挖到自己是受害者的那個事件、那個層次，然後找出自己那一個「不甘願」的情緒，找到自己造成自己受害的原因，看到原因的可笑而丟棄它。我看到我的「事不關己」是因為我不敢承擔責任，怕別人看到我的無能，而實際上根本沒人在乎我，唯一耽誤的是我自己的學習與改變。當我能察覺自己的無能、自己的情緒、自己的任何負向面相，我就可以做選擇，就可以改變。

「一切都因我」

最後一天老師教我，要在生存、生活的層次積極獲得更多的做主機會才能晉升，才能讓別人來配合、來進入自己的局。而在生命的層次，要讓大腦一直放在可以改變、可以選擇的人事物上，來獲得情緒的主導權、生命的主導權。當一切都因我，我的心就不會累，就不需要有「努力」這件事，我的好品質純粹是為了自己，沒有要演給任何人看，好品質就是自己時，就不會累不會苦，而是純然愉悅。

謝謝兩位老師讓我看到了生命思維的高度！我之前太用力了，太在乎別人而不敢面對自己，現在開始感到輕鬆自在地做自己，一個可以更好的自己！

 閉關心得- 陳霈霖

這次回山閉關前，內心帶有很多的矛盾，覺得自己定位不清，自己也還無力理清，在一個知道該面對卻又不知道怎麼面對的狀態裡

從上山的坐位安排，到睡覺床位，到用餐間與翰霖的互動，行為呈現也是種意思表達，我又自以為在自己的狀態裡，沒意識到群體生活，自己的行為會決定別人的對待，看似無心的模糊其實是自己的刻意逃避

很謝謝兩位老師在下山前的加課，幫我做了理清與階段的結清，曾經~我對翰霖不跟我共同回顧，不從過去的事件去找答案，覺得沒這樣做，未來在不同的時間、不同的對象，類似的事件還是會重演~ 滿是控訴和情緒，內心雖知道會出狀況自己也有問題，但沒真心懺悔、自我為對又欠缺換位同理，沒有感恩感念之心，受害者思維產生的執念，真的是自己給自己最大的束縛，在自己的世界鑽牛角尖，思維的卡關，真的會看不到自己的問題，也很難走向美好

回想老師在下山前的加課助我，過去對老師的心結、和翰霖間的相處怨懟，人際互動的感傷，自己的自責內耗…，以前覺得看不懂的情境和心境，最近從靈動班到這次的閉關，老師一層一層透過對話導引，師兄姐的反饋，協助我去面對整理，發現拿掉抗性、讓老師撕開自己假裝的膜…並不丟臉…當自己學習抽離看見自己，重新回顧相處的對待與被對待，真的是自己的無理和任性妄為，激發了對方的情緒，自己在付出中的刷存和要等值感，讓自己有了比較心和算計…這麼多年在我宗，投入時間金錢找答案學習，也曾有價格和價值間的迷失，這段時間更是痛苦拉扯，感覺大家都在進步，而自己在退轉，心裡有很多的害怕，不知道怎麼說怎麼排解… 謝謝老師的包容和耐心，幫我看見自己的無理和包裝，在事件解析的過程，也同步教我們善後的格局、誠意、智慧、投入理解但又不被當事者的話語蒙蔽…

下山前跟老師的對話，自己不再有壓力，言語很難形容的釋懷和感謝，以前內心不接受、覺得不舒服的事，現在看懂神明和老師真的是在幫我、保護我、教我，而自己欠缺領悟感受，才會一直過不去~ 老師關心的問我到底有沒有真的弄懂，說來慚愧但也開心，感覺卡關的不舒服存在好久，直到這次有真正的鬆和明白，事件的經歷都是在幫自己，是自己的選擇性學習、懶賴不面對，才會自障害自己

謝謝神明、老師~猶如海上燈塔，指引方向，給我安定的力量，謝謝師兄的共同學習，尤其是這次藍天和明澈的分享，有照見和啟發，下山後在面對自己的工作和道務有做了調整，也立馬感受到能量回饋的不同，謝謝自己終於敞心不自卡，滿滿的感謝幫自己找到為美好前進的力量

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 是要造命還是被定命

    以前很常聽人說命是定好的，但是在我宗裡，老師很常用打麻將來講命這件事，就像是一開始摸的排一樣，但是怎麼打、怎麼運用摸到的牌，就能夠創造出更多元的結果；而演講裡提到命是靈一開始帶來的腦程式、功課、課程，就像一開始摸到的牌一樣，要用這些牌來開創自己的生命。

    然而，嬰兒、小時候沒有生存的能力，在原生家庭、學校中的成長過程裡逐漸被植入新的腦程式，也因為這既有的腦程式遇到各種碰撞，只是自己早已忘記來到人世的目的是什麼，就認為自己的個性就是這樣、自己的命運就是如此，開始用怨、怒、悶、攻擊別人…等等方式來逃避、不學習撞擊來的事物。

    如同演講中的提問者說的孤鸞命，就是用既有的操作程式會產生的結果，那這就是定命嗎？我想不是，就像老師提的飯店例子，老闆藉由旅遊住宿到處體驗，到處看有什麼能讓飯店更好的模式就加入，就會產生出不同的結果。

    那生命也當如此，我的腦程式就是原廠程式加上父母、學校灌入的操作程式，才讓目前有這樣的結果，但是老師、靈要我做的都是增加自己的腦程式、刪除對生命沒幫助的腦程式、靈活彈性去運用腦程式，沒有所謂的定名，也就是沒有思維上的固化。

    如果我的命如果被定了，那一定是自己造成的，因為我讓自己的思維固化了，才會導致相仿的結果！所以要造命、創命、改命，就是讓自己的思維不固化、增加新的腦程式、刪除對生命沒幫助的腦程式，才能讓自己的命是由自己來決定，如同麻將要怎麼胡牌，也是先從手牌為基礎，再藉由模牌、上家、下家、出牌等等的事件裡，創造能胡牌、不放槍的機會，而不是就既有的手牌堅持胡某一種牌型或認為已經輸了。

    謝謝神明、老師、我的靈，讓我的命能有所改變，而我也要持續聽靈導、學習、修正下去，否則就是我給自己定了命。

 閉關心得- 孫册

這次閉關課程的抱樹樁、猿式超慢跑、轉靈台、靈動和打掃等，看起來是很平常也是再熟悉不過的事，但是差別在心境，達到的成效也就不同！

之前抱樹樁我會很用力的去做，太在意姿勢，沒有愉悅的心境，而是擔心老師說我站的不對，所以人一整個很用力，也做的不好，可是，我忘了這是學習的過程，不斷地調整到最舒適的狀態，才能夠持續下去，心境也才能真的愉悅不是用演的！

我反思自己，好像任何事都是老師說要做什麼就做、老師說做不好就調整，做任何事好像為了老師做，我核心賴給老師、賴給神明，重點是又想用自己的思維去操作，最後只是越操作越糟糕，如果完全賴，那麼就聽到什麼完全執行就好，又只操作到一半，想用50努力達到100分的效果，這就是我太自以為，以為自己很厲害，但是現實，卻不是如此！

這一切都是我學習道的過程，其實，我就說完全去執行，不用再用自己的思維去搞，沒有這樣的思維，就用成功人士的思維去操作，才有機會達到成功的結果，只有我自己看懂真正的為了自己走出屬於我愉悅的道路！

一切都是為了自己能夠更好更愉悅，這才是最真實的！

每一人與我互動、每一堂課程的本質也都是透過不同的形式，讓自己有機會跟自己互動與對話，結果不對、不好就再調整，調整舒適愉悅的方式，就持續操作下去！謝謝神明謝謝老師

 生活有感- 楊斯涵- 為何答應又做不到 

事情的起因是因為沒有完成共修的心得，因為答應神明及老師的事沒有做到。在這件事上，我也看到自己的被動，很多事都是要透由老師的提醒才完成，甚至是有聽卻沒有去執行。而為什麼沒有執行是因為我沒有真心認為寫心得對自己有助益，但回想是真的沒助益嗎？絕對不是，因為透由啟靈後維持每天寫心得，那時候的我讓自己隨時保持覺知狀態，也透由寫心得來修正自己。但為何明明有幫助但自己卻又無法做到？今天靜下心來我才發現，因為到後期的我寫心得所領悟的東西似乎大同小異，沒再更進步，所以就越寫越沒有動力。挖到這邊，我就看到自己的懶及不求長進，明知自己沒進步但卻沒想讓自己更成長。而會一直領悟到相同的東西除了是自己沒有成長之外，更核心的是我沒有真實面對自己的無能，不願去正視自己的不足，因此就算挖也是挖表面，根本不痛不癢，而就沒有辦法真正產生質變，永遠只是帶著面具在與人互動。演我有在學，演我有在改，但其實核心本質卻都沒變，這樣的自己總有一天會退轉更別說是成長了。透由這件事我也明白為何我們在這個階段就停止無法前進。我也領悟到當我真的願意正視自己的不足，並帶著學習的心，自動不需要他人提醒更不需他人鞭策，因為我能為自己負責，而不是為了交作業而做應付。

謝謝神明及老師讓我再次看到造成自己停滯不前的原因，明白了就是調整、執行，做任何事都回歸自己才能真正愉悅地走在正確的道路上！

 閉關心得- 楊晨熙 

全頻

上山時被老師校頻，但當下是認為老師是誤會所以認為事不關己，後來聽完紫亘老師分享黃醫師的事件及領悟我發現一直以來無法進步就是因為我都認為那不是我、我沒有這樣、別人誤會我，宇宙的頻率有千萬種，我們都有人性，所有的頻率都存在只是看什麼時候什麼情況被觸發，老師說的事事關己才能進步就是無論這個事件自己有沒有參與都把它拿來對應自己生命才會擴充

畫面

在解惑課時老師給我們看一個自動售麵機問我們想法，我當下覺得看起來蠻好吃的而已，老師的視角已經到了要如何引進、會遇到什麼困難、受眾是誰等等⋯完全感受到開創者跟追隨者的思維落差，老師也問大家自己頭腦的畫面是什麼，有畫面才能規劃路徑變現，我發現大部份的時候我是沒畫面的，老師說過沒有慧根也要會跟，跟著老師萃取、領悟精神，把自己放空跟著走感受生命路徑就會出現

靈動

這次的閉關對體力是個考驗，有轉靈台、超慢跑、抱樹樁、靈動，在舉手投足間能感覺到心境的變化跟以前很不一樣，越來越能投入其中時間也就越來越快，沒有期待結束反而意猶未盡，在轉靈台後的靈動我看到一個很美的畫面，我就一直朝著那個畫面走，大日告訴我「把自己變美好別人就想靠近，就像你想靠近我一樣」真的好感動！

謝謝神明、老師、我的靈！

 閉關心得- 楊斯涵

這次閉關的最後一天，雖然有部分師兄姊因事先下山，但由於在山上的每位師兄姐仍想將總廟的整潔部分做到盡善盡美，因此老師將課程做了些許調整，而我們也因調整而獲得了加課的寶貴機會！在這件事上，我也看到老師對事情總是保有彈性及調整的空間，並非因為神明所降下來的課程就死板不能變動，而也因保持隨時可變動的調整心態，不僅讓流程順暢，更多了不一樣的收穫。回看自己，常會在自己制定的遊戲規則中執著，也會因變動而感到不舒適或煩躁，但其實核心都是因為自己懶，不願意接受更新的調整，當自己情緒陷在其中不願改變其實都只是浪費時間內耗。我也明白了，唯有接受當下的狀態，保持覺知隨時調整才能讓自己真正往前走，謝謝老師的示現讓自己再次看到自己的盲點及原地踏步的原因。

這次課程的轉靈台，將自己交由靈的導引，完成整堂課不停歇的轉靈台。過程當中發現，當自己的心念起來就會有身體要撐不住的感覺，但特別的是這時候耳邊就會響起解靈老師的聲音「跟自己的心性拼、跟自己的惰性鬥！」，這時紊亂的腳步瞬間停下，心也開始靜下來，讓自己重新沈澱再次呼請靈來導引，一次兩次後不僅享受在轉靈台的當下，也體會到轉開的愉悅及爽度。神明也告訴我，老師的這組聲波就是我人生的校頻器，拼過真的才是自己的，也唯有真實感受過才能體會那樣的美好及愉悅。

最後的加課，透由師兄姊的生命經歷，也讓我看到，自己如果用舊有的迴路思維所操作出來的局必定走向毀滅。老師提到唯有「承認自己需要對方」才會讓自己改變。回想以前的自己，就是認為不需要對方，因此在所有的互動當中都會用無所謂來包裝，也因無所謂所以告訴自己不需要改變。但這樣的操作真的讓自己是開心的嗎？答案是否定，但當時的心態就是我不開心你也別想爽，也就因為這樣的對立及操作，終將會讓兩人走向毀滅的道路。開始學習調整後，當自己對對方不耐煩時，就會有一個聲音，如果這個人真的消失在我生命中，我就會開心嗎？這時一股很強烈的感覺是我需要這個人，而當自己承認需要對方時，那種不耐煩就會馬上消逝，取而代之的是看見對方的可愛及魅力。看到師兄姊的示現，我不禁感嘆也慶幸，如果當初沒有兩位老師的教導，那麽我們倆就會是需要被處理的當事人了。很謝謝神明曾給予的夢境讓我驚醒發現自己真的很需要對方，也謝謝兩位老師給予的智慧讓我可以有調整自己的機會，也謝謝我的師兄讓我們有機會一起往我們未來的美好道路前進！

謝謝每次閉關神明及老師安排的課程，真的讓自己收穫非常多！

 閉關心得- 廖佳欣

在這幾期課程中深刻的體會到神明在跟我說身體的重要性，上次聲帶受傷完全無法說話，到這次閉關我腳底雞眼，腳痛紅腫的讓我無法持續許多動作，這讓我看到沒有好的身體會直接影響多少事情，讓身邊的人要幫我處理多少事情，而身體好壞只有自己能改變，嗯！改變從生活開始好的規律的生活貫徹執行。

轉靈台、靈動時「空」無想法，後面轉開了動作慢慢停下來後，「靜」是我收到的，平靜的聆聽冷靜的回應，不被拉進情緒有高度的去輔導。

拿掉「賴」的心，這次閉關讓我看到我有賴的狀態，我發現我因為事情有陳老師兜著讓我在一個舒適圈，舒適圈待了不想出去了，想把事情丟給陳老師有了賴給她的心態，但我憑什麼，憑什麼把我的事情我的責任丟給她，我錯了！我是宮主但我把我自己搞的像副卡，接下來我要讓1+1大於二繼續操作。

謝謝神明，解靈老師，解樂老師

 閉關心得- 陳羿霖

結婚才是磨合的開始，婚姻中因2人的習性、等會有很大的不同，相對的另一半也是自己的一面鏡子，你的對人的態度心態是如何，他也會反應就像面鏡子自我照見！

過程中妳會不舒適、會生氣，但如果只是憤怒發脾氣就已經失去自我改進和調整的機會，並會箭頭看對方開始多多指教，長期下來會變成自己很厲害你必須聽我的，很自以為是理所當然，長期下來定會毀了自己

很多事情是要磨合的是要討論的！也要給雙方有學習的機會，而不是忍耐和發脾氣鬧分手，事事看自己，我可以如何做會更好，開始邊做邊修正，才會越來越好，思維才會越來越提高，心境才會提升「處理事情」，而才不會一直是在處理「情緒」而自我障礙

謝謝廖老師讓我看見我的問題，並能即時調整，謝謝神明和老師安排課程，讓自己可以更照見自己，探詢自己的不足！相信如此操作下來必定會讓自己越來越好

 閉關心得- 王美珍

從紅塵中抽離3天到山上閉關，沈浸在身心靈的學習裡，可以專注在課程中轉靈台、靈動、靜心、沈澱是件很幸福及幸運的事。

修學-不斷的看自己

自從專職辦事與拜師後，一直以為自己有覺知願意看見自己。殊不知我還是用人心演有道心的人。

這次閉關，紫亘老師宮務分享時將他在婚姻修鍊中與我的互動所領悟萃取的心境與大家分享，內容詼諧有趣，不少師兄姐深受共振啟發，但當下我卻感到不舒適有種啞巴吃黃連的感覺。我心裡在想這些事情我們私下都有領悟萃取成長，為何還要再提起，而且有些事也有前因後果，有種有苦說不出來的感受。

老師也提點我具有毀滅性情緒，還是很人，當時的我心裡很悶、很受傷。

這種悶的感覺持續到第二天早上與紫亘老師聊這件事時，還是不能化消掉。當時解樂老師剛好經過，再一次提到我有毀滅性的情緒，會悶就是我愛面子、覺得丟臉。老師還說紫亘說的若是真實狀況，我不需要在意別人的眼光，修正就好。我一直在思考，紫亘老師的分享觸發我的不舒適，我好想也一定要弄清楚我怎麼了！

直到一系列轉靈台、靈動、靜心課程全然與靈互動後，進行轉靈台時人放空讓靈帶著我轉，彷彿處於半睡半醒輕飄飄的狀態，畫面跳到我從神桌上看著自己在轉靈台，我的視野從神的高度、神的頻率看著我這個「人」的載體在轉靈台。我的雙手及身體張的開開的，我與這世界融合在一起，這種感覺好舒服也好感動，這是神（靈）的頻率，沒有情緒、對錯。

當下，我深刻明白我真的是解樂老師說的：我活得很人。我看見自己會不舒適最大的原因是：我想要爭對錯，我堅持我的立場與紫亘老師產生了敵對立，而有了情緒。當情緒走在前時就背離了道也停滯學習。我不會爆發出來用壓抑的方式放在心裡，任由情緒翻攪發酵，導致越來越敏感只想論對錯，積壓到一段時間就想為反對而反對產生了毀滅性性格，我只是不會大吵大鬧的瘋女人，但本質上就是個想吵架又吵不出來的瘋女人。

而所有的事件經歷都是中立的，所發生的每件事是讓我更趨於合道。沒有對錯，只有道！誰合乎於道，就聽誰的。紫亘老師就算再有道，我耳朵關起來、眼睛不張開、心被情緒蒙蔽，怎樣也沒辦法讓道進入我心裡。說穿了是我不明白，道侶是我的對立面，能夠看見我看不見的一面，我們是讓彼此更好更圓滿。

到了最後一天加課兩位老師處理師兄姐情關的過程，隨著老師的引導、智慧傳道。在旁學習的我共振領悟出到自己為何ㄧ直會有「情擾」。過去我在兩性關係中一直以來都是用情緒處理彼此的關係，特別在前一段婚姻裡沒有道、沒有智慧下，在生活生存中痛苦的輪迴。修行後，懂了很多的道卻沒有貫通內化。與道侶-紫亘老師在一起後，特別是結婚後柴米油鹽醬醋茶的碰撞是讓我學習如何和道侶身心靈有道有智慧互學圓滿。我卻沒有提升自己用生命（靈性）的高度與紫亘老師學習。反而用平凡人生存生活的思維堅持己見與之敵對立。我以為情擾是別人導致我產生，事實上是我遇到人事物用原始情緒來操作，沒有覺知、學習心與紫亘老師經營兩性關係，如此混亂的狀態是自己讓自己被情緒困擾，根本不是別人造成的，我真是瞎爆了。去年9月啟靈時就查出我有情擾，當時紫亘老師輕輕點我，怎麼到現在還有情擾時，我還無感。直到這次我才懂我怎麼了，也難怪老師說我要提升悟性，增加智慧。

這輩子我的其一功課就是情關-理情。說來慚愧，修了這麽多年，學了這麼多道理，還有我的道侶紫亘老師進入我的生命中一起經歷學習，至現在才了解自障自己的真實狀態。我更明白啞巴吃黃連這個狀態是我自己造成的！啞巴是我自己在兩性關係讓自己當啞巴，不懂表達、不肯學習、堅持己見。而黃連雖然是苦藥，此時卻是良藥，能夠排除自己不合道中毒腦思維。天底下任何事物存在皆有其意義，沒有對錯是讓自己經歷發現不合道的地方就是改、拿掉，沒有情緒。當有情緒就是哪裡有問題，真實面對找出來修正即可。謝謝紫亘老師的分享，謝謝老師的提點，謝謝神明我的靈所有聚足讓我能真正面對自障的自己。此次3日閉關收穫滿滿，是徹底了解兩性關係的真義！繼續修學！

 閉關心得- 林禾粢 

閉關的前一天，帶同事來山上問事,她進到屋內，上完廁所一出來就直誇講說：不可思議！！他一直認為山上應該舊舊噗噗的，但是這裏的道場怎麼這麼地乾凈！整潔.....！！自己也覺得很得意！以前不了解為什麼老師們要求這麼高，常被說：這鍋子誰洗的！！不乾淨！地板要重刷..要用力刷....不是這樣，示範再修正...在做事時真的有背後靈的感覺，怕又被抓包..。一次在整理台中家裡的廚房時被我妹說：姐你有潔癖嗎？....啥？我！！怎麼會有潔癖！！突然就懂了，原來當把這習慣在無形之中養成後，做事態度不是敷衍，是真的把它做好！做足！自然的就呈現在生活中！而不是被迫、心不甘情不願！

這次閉關，老師一直在讓我們了解道財法會的精神、思維的高度、及自己的定位....的確我對於法會，補運確實有一種例行公事的感覺，反正就是做了後，期待成果呈現，完全沒有意願去為自己負責去學習，就是一種去報名了運動就以為會有六塊肌的心態，直接賴給神明！所以來我面前結緣出詩的人，也就是靈牽引來讓我照見自己，我為了目標目的我做了些什麼？修正什麼？一次又一次的怪自已，再原諒自己的循環！好累！

想想自己追求心靈層面，無非就是要讓自己心情愉悅、開心有覺知的活。

我懂老師在說我為什麼山上很有靈性下山就變回人性！在山上就覺得修行沒這麽難，在山下是自己看著惡習要丟掉了還捨不得丟掉，再撿回來裝在自己身上的蠢蛋！真的很白癡！

靈給我一個畫面，就是一個是叼著蘆葦的湯姆和一個是背著石頭的傻瓜在同行，我是選哪一個呢？當然是選輕鬆的湯姆！....是的，每一次都有二分之一的選擇！在於我有沒有智慧去看到未來的那一條美好的路徑！既然我的生命都是我造成的,我願意為自己負起責任，脫離人的思維，隨時保持覺知，想著神明的高度與靈在紅塵中學習才是！

感謝人生中最好的教練有兩位老師

還有我的靈

謝謝老師

謝謝神明

 閉關心得- 許藝霖

三月和四月都沒有上山閉關，便開始了為期兩個月的空茫，讓自己停止成長了兩個月，在不舒適裡找平衡，知道自己不能賴別人，又沒有中心思想，就失衡了，除了工作以外，能坐就不站、能躺就不做，心神皆傷。

在一次爭執下，明澈打給老師求助，在老師的導引下，我看到了自己的包裝、不承認，真心懺悔後打破空茫僵局，約了祭改。

祭改文一稟完，好像按下重新啟動鍵，之前下載一半的、做一半的事大量湧入，衝第一的就是買車，回想2月閉關收到的訊息就是買車，這兩個月雖然空茫，但在我宗眾神和靈的護持下，沒有衝動破財，還能財順入庫，存了一點錢馬上跟老師說要買車。一開始老師說我們可以買TOYOTA的休旅車，下山告知明澈後開始做功課，他傳了很多車款，我都沒感覺，想說神明會安排，隔天一早老師打來說：車到了，在大來！約了週六下午去看車，大約10分鐘就下好離手，接著週一車貸銀行來對保、週三核過、週六領車牌後，隔週一就交車了，這完全不是人能做到的！這一路謝謝我宗眾神、兩位老師及玉天宮兩位宮主的幫忙，我們家買新車了！！！！！

這次閉關週五下班後才上山，上山後神明說：量變產生質變，我領悟到的是，量變之所以產生質變，不是因為事件多、撞擊多，而是透過神明、老師加裝的智慧，下載來去身體力行，不斷操作讓量變產生質變，一切都是來讓我擴充能量的！

許心期待速有果

藝明建構為首要

霖展長才助家旺

無情理緒後執行

反覆操作打質變

積累要實忌求快

不怕軟腳具信心

心明身行靈導引

想到老師在如何有同理心的演講提到，解決壓力的方法是發揮能力、而不是專注在壓力，就像小朋友爬樓梯，不是想辦法讓樓梯變矮、而是讓自己長高。以前我的壓力來源就是箭頭看別人，老是當教官使喚身明澈，這陣子跟明澈一起跑客戶，我有關懷、他有專業，我們的配合達到大我，不僅客戶滿意度高、開始有轉介紹了！

謝謝神明、謝謝老師、謝謝明澈和我的靈。

 閉關心得- 陳美如

這次閉關參與的時間不長，但收穫感觸還是很多。

人生是在每一個（當下）所組成的。只要做好當下，專注當下，一切都是有學習成長的。

老師解惑課時，我好像聽懂什麼！當時頭腦清晰（醒）有覺知，只要任何事情都關己，且心不累，就不會有疲倦感，就會帶著覺知過生活，心是靜的，爽的，抓回生命的主導權，樂在其中，用道來主導自己的人生。

站樁對於我好處多多，腳變有力，肌肉有耐力結實點。時間許可，就要養成好習慣，持續每天操作，成效非凡。

下午課時，老師處理師兄姐的事，回想昔日往事，曆暦在目，也慶幸自己，當時的三思、決心、淨身出戶是對的，才有此時開心的我。

餘生不長，今天的事情就交給今天。明天的事情留給明天。今天的努力不必為未知的明天焦慮，知足常樂，過好當下的每一刻，並不斷萃取、進取、領悟、提升心靈內化的品質，積極扎根心底，過好自己關心別人不忘初衷。

最後把核心的問題（急）中毒腦程式拿掉（應付）兩個字，思維就是校頻器，重新內建（凡事不急，做事做到位）。

生命就是那一哩路，就是那個（念頭）轉過來就好。

            以上

謝謝神明

謝謝老師

謝謝同修分享。

 閉關心得- 李明澈

這次閉關雖然沒有完整參加，但是事業和心境更往前邁進，謝謝老師和神明的協助與教導，以及我們靈的導引，近期感受到和老婆有共同的目標感，一起跑客戶，一起寫要保書和更多保戶的經營討論，也開始感受到金錢累積，富裕的不只財富，還有心境及漸漸養氣起來的感覺。這次在上山前，我們牽了新車，黑色的賓士，和以前的白色車很不一樣，更多沈穩和霸氣的感覺，這也是我所欠缺的，老師說我們這台車不是開快的，是開沈穩的，這次返家我也細細的感受，老師曾說配備除了當武器，還有協助我們加裝腦程式，第一次開休旅車，和過去轎車有很大的差別，不管是視野、路感、給人呈現的感覺都不一樣，老師說開這台車就是給人有誠意要做組織的感覺，我也感受到我和藝霖在保險未來就是要朝壯大組織走，我也在開車的時候去感受，為什麼我總是很急躁，事情處理都不能很優雅和有餘，我發現自己的思路是有問題的，首先像老師說的，我總是用塞事情的，而不是排事情，每件事情都有作業時間和需要預留的彈性，而我都是想：今天要用完10件事情，沒有思考好要排多少時間就開始用，中間想到什麼再塞進來，的確或許最後可以搞完，但是可能也半夜了，隔天要早起又睡眠不足，精神不佳再開車，行程沒有抓太緊湊就變得很急躁，如此惡性循環，中間容易出錯，開車也容易發生車禍，就一直循環到我永遠在趕下一件事情，非常的不優雅。這個部分藝霖就不一樣，她會規劃好時間安排好，我看到自己安排時間的心態和思路是有問題，一來我很貪心，想全部都用好，可是沒有充分評估自身能力和作業時間就塞塞塞，我的心態是想拚過去，可是也代表著我不是讓自己具足了能量自然到位，而是要壓過去而沒有考慮後果，當後果不如己意又常常選擇逃避，這件事情也反應在我的人生觀和金錢觀，也是我總是讓自己走到極端，不管是壓力和金錢都是，前陣子為了借款的事情和藝霖吵架也是，我總是這樣操作，難怪我的人生沒有辦法活得有餘和優雅，我更明白和藝霖在一起是要學習她的步步規劃和優雅節奏，不用一次到位，給自己時間把事情做好有彈性，有餘輕鬆才會生智慧！

後來在開新車的第一天就出包，倒車親到後車，老師說我有車關，於是在閉關的時候請老師神明補運，透過補運和閉關的課程，我也釐清自己的腦迴路為什麼總是喜歡尬、喜歡較勁，因為我根本沒有接受自己的無能，不敢面對自己，我其實清楚自己的斤兩只是不想接受，為了生存得取能量，錯以為捍衛自己的自尊、面子容易被接受，其實是我先不接受自己，才認為要呈現什麼樣子會被大家接受，另一方面又看到自己有不付出想享受成果的心態，找到有能力的人依賴坐享其成，又不甘沒有尊嚴和面子，不是壯大自己而是壓制另一半發光，家裡這個月換新車是透過藝霖的財力，我既覺得沒面子想打壓另一半，又享受另一半的資源，不只另一半對人也是這樣，只是另一半最親近，最容易顯化，這樣的迴路不可能共好，走到極端就會毀滅自己的人生！

閉關最大的收穫是，感受到時時保持覺知的重要，時時覺察自己的心態和念頭，就能看懂自己明白己心，釐清沒有幫助的思路和認知，誠心投入感受萬物，關懷自己自然關心他人，終能漸入佳境越活逍遙，謝謝老師神明的教導，讓我的靈性越來越覺醒，以及老婆情意同舟與共的心，陪伴我長大成長，一起共創美好未來！

 閉關心得- 曾靖粢

這個月的課程與上個月很類似，但感受到自己心境更鬆也成長了！

1.站樁

站樁課程由原先的害怕會很累到現在是自然迎接，在第二天的站樁，老師走到我身邊調整了我的姿勢而且幅度還很大，原來我整個身體後仰了連頭也後仰了，但是很奇特的是我並不覺得累也沒有酸痛感，原來這就是心沒有抗拒加上這段時間的持續超慢跑和站樁訓練了大腿的肌耐力，連姿勢不到位都不痠痛，只能說太神奇了，當然在老師的調整後更是全然的享受站樁的愉悅感！

2.轉靈台

這一次一樣是持續一個小時轉靈台不做其他的靈動動作，在上個月是有拼過去完全沒有停但是是用意志力告訴自己一定要拼過去，在這一次的轉靈台不再這麼用力很自然地轉時而快時而放慢是有韻律感的，身體雖然有一點點累但還是可以勝任的，在轉靈台結束後我好奇的問了九天今天有轉出蓮花嗎？答案是轉出三朵蓮花，雖然不多，但也讓我建立了信念只要持續的轉一直轉一定可以轉出九品蓮花的！

3.打掃

這一次因為多位師兄姐提早下山，所以我們爭取了比較多的時間來打掃，既然用比較多的時間就承諾要做最精緻的打掃！我一直是負責樓下的區域以往的打掃也覺得已打掃的乾淨，但這一次想到要精緻就覺得一定不是只有這樣，所以很自然地想到所有能做的所有看得到的通通要處理，天花板的蜘蛛網、牆面的灰塵、廁所的牆面和鋼樑，甚至連樓梯口的窗花和後面那片玻璃無一放過，在七位師兄姐的通力合作下感覺1樓的空間亮了起來，我歡迎老師下樓「參觀」而不是「檢查」，我知道這心境是不一樣的，是一份從容的自信像展示自己滿意的作品似的，以前會帶著邀功或者被檢查的忐忑，現在是真心的想把這件事做好全然投入不再在意老師會不會看，當自己有這樣的信念投射出去看到的是所有師兄姐也都更有心的極致的想把負責區域整理到一塵不染！這個心境呼應了打掃前的課程-《生活漫談》老師傳達的正是這樣的信念，若只是想要做給老師看就是在演身心都會很累，而真誠為自己更好而做，也許身體會小小疲累但心不會累人是輕鬆的甚至是愉悅的，稍稍可以體會老師說的不是用心生活不是用靈生活而是「用道生活」，我看到了一幅美好的畫面！

謝謝神明、老師和所有師兄姐一起建構了這場學習課程

 生活有感- 謝誼霖- 為何答應又做不到 

最近自己很不想寫心得，還會覺得有壓力，根本在於我不懂做這件事情的好處，雖然自己答應但是因為是被要求非自願所以會痛苦就會找藉口不想做。

我記得自己以前在質變祭改後也曾經連續寫三個月的心得，當時每天都很開心很喜歡寫，每天都很有感觸，覺察力也很強，

寫到最後一旦有了壓力痛苦就出來了，所以慢慢的就不寫了。

會這樣的原因本質是沒有透過心得的領悟萃取實踐在生活中用在自己身上並從中獲得成長，感受不到好處就不想繼續。

回想當初老師提醒我，寫過的心得過一段時間要拿出來看看是否有做到，就是要我時時刻刻檢視自己。

因為我宗的學習在於透過經歷，領悟、萃取後修正自己讓自己越來越有能力與智慧。因為我沒有把領悟到的用在自己的身上，沒有學習進步自然不會感受到寫心得的重要。核心是自己沒有想靠自己努力去改變而是想靠外力改變，所以人ㄧ直活在心靈衝突的拉扯中，更不舒適。

感謝老師再次讓我看到自己的懶賴，生命的改變來自於自己的實踐，這是沒有人可以幫我的。

自己人生靠自己經營，這樣的果實才是最甜美的！

 閉關心得- 謝誼霖

這次閉關，老師在生活漫談中講到生命的快樂是因為可以活在自己的局，生命可以自己做主，自己導局。就算入到別人的局也很清楚是在為自己的局。

核心在於我自己要活的有覺察力，唯有如此才能看到才有改變的機會。

我的個性很被動，總是希望及期待別人的給與，所以人生總是活的很拘束且不舒適。因為還是有很多的慾望及想要，所以活的很衝突，因為內在的靈性什麼都不怕，但心很怕，核心是沒有想靠自己努力去學習，很懶賴，腦中沒有畫面就沒有行動力。這跟老師這次透過分享的製麵機影片，讓我看到自己沒有事事關我的心，看到的、經歷的事缺少了萃取領悟機制，所以人生不會有改變。

這次很感謝小遐師姊把我留下來，一開始是因為剛好有師兄住新竹就一起提早下山，不用麻煩其他人帶我回去，但因為星期日提早下山的人很多，打掃的人力變少了，所以小遐師姊主動說要帶我回家所以留下來。也因為如此在下午的課程，雖然老師處理的是師兄姊的事但對我的收獲很大。透過這個機會讓我回顧當年下定決心要離婚時是多麼有能量且義無反顧。反觀現在自己對辦事及道務，沒有進步其實都是沒有真正理解，念頭沒有通透，做這件事情的好，所以動力出不來。

老師說我還是很想玩，但是人很硬梆梆不柔軟，所以不可能主動去靠近別人，別人也不會想靠近我。我理解想玩不是問題，而是要拿掉內心的高傲承認自己的不足，自然想學習時就會柔軟，用玩遊戲的心境，探索的心去學習我才能真正的輕鬆自在。有什麼想法就講，這是我人生最重要的課題。

藍天師兄的分享讓我理解到這陣子總是困擾在懶賴這件事情的盲點，因為碰到問題根本不需要去批評自己而是念頭轉到想辦法怎麼更好。透過老師的剖析讓我明白，我的念頭，我的腦程式影響我的人生有多麼的大，我對錢的不安全感很大，我的念頭要專注在學習讓自己有能力有智慧處理事情，因為在別人的生命創造出價值自然錢就會來。而不是縮衣節食或害怕，這些念頭要直接丢掉。現在的狀態只是在告訴我的操作及我的腦程式需要修正或缺少了要學習補足。

我想要快樂導自己生命的局，就要靠不斷的修正及增加自己的合道腦程式。

感謝神明、老師及靈透過這次閉關讓我看到內心因為無能包裝的高傲障礙了自己。

感謝同修的分享解開了我的疑惑。

 閉關心得- 郭靜遐

        這次的閉關真的收益良多，首先是自己心靈上的變化，發現這個月因為上靈動班助教課、聽解樂老師演講，所以心很平靜，平靜之虞就在想進入我宗的初衷，我是想要快樂，那為何我現在常常讓自己不快樂。原來我想要贏，我想要贏我身邊的所有的人，所以我常常去爭輸贏，很常會很不耐煩。很常爭吵，覺得你怎麼可以這樣對我，我明明就怎樣怎樣等等。後來我才發現我不接受自己的無能，所以在爭我要贏，憑什麼都我輸，我沒有那麼差。

        一直以來我都在做這樣的事情，我常常覺得老師說的我懂了，我把對方當紳士，他就會是紳士，然後我就又去操作，結果是我又開始爭輸贏了。老師說世界是我腦袋思維投射出去的，所以我又以為我懂了，我就想著操作出我想要的局面，後來根本不是我想的那樣，然後又開始爭輸贏。老師說我做了什麼去激發別人怎麼對待我，我就又開始想，我做了什麼激發別人對我不耐煩、白眼等等，這些都會讓我情緒起伏增加，所以我又想著怎麼去激發別人對待我的方式，最後就還是一樣的結果。原來我才知道，我自己要先改變我才能真的把對方當紳士。原來我要先改變我的思維讓我的思維合道，我才能投射出合道的世界。原來我要先改變自己，我不是情緒激動的人，才不會激發別人對我情緒激動。原來我一直都在箭頭看別人，還在指責別人不合我意。

        這次我回想初衷，我要的是快樂，我卻一直爭輸贏造成我自己不快樂，明明我就是很沒能力，學到一些皮毛後就覺得自己有成長了，沒有一直靠別人了，所以我就開始自大了。感謝老師早上的生活漫談及下午的加課，讓我更發現我自己的愚蠢，沒有能力的人，妄想著做老大，想要有著做老大的權利及享受，卻不想要做老大的責任，所以往往產生反效果。

        我終於看見且願意承認我真的是無能的，以往說的我會有學習心，這次終於也看懂是假的，我學習到的東西只想拿回去打人，而不是真的學習到。記得一開始學習老師的智慧時都是拿去攻擊別人的，而原來我到現在還是一樣拿著有學習到東西，所以我以為就會了。其實還好很多我不會的，其實我還沒辦法好好處理每一個碰到的客戶，其實我就是缺乏感恩的心，沒有用感謝的心去謝謝別人對我的教導，沒有用學習的心態去處理生活，只想用我是厲害的，一直用箭頭看別人，所以常常讓情緒走在前面。

        這次閉關我學習到了接受自己的無能，原來接受了自己是無能的之後看事情的心態都改變了。一開始聽到刺耳的話語時，心裡還是浮現了一絲絲不悅感，可是居然很快的矯正器出現了，這一定是有我沒看到的點，我先去做，做了就一定可以學習到我沒看到的地方。接受自己無能後，原來轉念可以很快，原來可以不用讓情緒走在前頭，原來我可以接受新事物的到來，謝謝老師、謝謝神明、謝謝閉關時師兄姐的分享，可以讓我學習到更多的東西。

 神明出詩- 李晉- 無到有到無

    原本特教班老師們教室的輔具（如：輪椅、站立架）是放在廚房的空間，然後在校長指示下，將隔壁的一間科任教室給老師們放。

    但是因為這間科任教室其中一個門有壞損打不開（已通報維修，但之前地震影響，排序上比較後面），加上這兩週要做隔間工程，使得這間教室能暫放輔具的空間少了一半（星期一到四可放），其他要先放回廚房。

    然後老師就來跟我反應沒空間放，以及認為學校怎麼可以不快點修另外一個門，他們要放東西耶！這讓我感到很奇怪，幾個月前（甚至這幾年）都沒這空間也都能放，怎麼現在才突然沒空間？是把廚房都堆滿了嗎？（我去確認也沒有增加任何東西）。

    於是，靈就告訴我：

 「 瞭解安逸使人惰

    相比難返生不同

    忘卻本來就沒有

    由己而創不回頭」

    這就跟人的生活一樣，當由節儉進入奢侈，享受過了奢侈的生活之後，要再回到節儉是很困難的，尤其是這個獲得並非由自己來創造，才更容易產生「回不去了」了感受。所以這些老師的反應，也是來提醒我要今天如果想得到任何的東西，或是能力，唯有自己去創造，才會是真的屬於我自己的，也才會在沒有的時候，再去創造出來；如同老師常提到的思維，有錢人無論在哪，都能成為有錢人，就是因為他們是自己創造而來，而非別人給予。

   除此外，這也是讓我見到人性就是如此，我自己也有，不用去批判或是不接受，只要去瞭解這樣的操作跟思維對生命沒幫助，就去拿掉就好。讓自己持續往開創的路走，增加更多開創腦程式，別再用需索、等待別人給予、安逸...等等自己無法主導的方式來過生活、生命。謝謝神明、老師、我的靈。

 閉關心得- 李晉

1.法會的精神

   在端午法會消息出來前，就有在想要怎麼去分享這個訊息，或是詢問人要不要參加；但是問了兩、三個後，總覺得自己的方式沒有讓對方有想要的意願。

    等到老師講了法會的精神時，我才明白是我自己沒有用「真心認為這件事美好」的心態去分享，加上我又是用別人聽不懂的話（如：講正財、一年中的錢固定有多少…），當然只會讓對方感受到我在推銷。所以，我要調整自己的心態，從自己參加法會所得到的神蹟、感受去分享，用對方能聽懂的話語（如：以對方職業作為例子）去介紹，促進對方的理解及見證在我身上發生的事蹟，進而產生興趣或意願。

2.畫面和商品賣給誰

    這一次閉關，老師有用一個自動製麵機的影片，詢問有什麼想法？我看到的第一眼，覺得這東西好酷！好想要有一台，放在夜市、賣場之類的地方，旁邊再兼賣個飲料（吃麵配喝的），擺幾張桌子和垃圾桶，然後請一個工讀生在最後一小時收拾之類就好，感覺就很好賺！但是老師聽完我的回答，說夜市不適合擺，要去想商品是要賣給誰。

    我就想到自己有很多的想法就像這樣，沒有去思考商品要賣給誰，就覺得所有一切都可以，最後淪為一種制式化的流程（好比出詩結緣要導到補運或查解），甚至是會被認為天馬行空，因為不符合既有環境，一副沒評估過而做的決定（好比參加研習學到的教學策略，就想推薦給學校老師們使用，卻沒去意識這個商品對目前學校老師的思維來說，過於新穎而不買單），當然，這也連帶表示我對你自己的不了解，我自己就是我的商品，我有沒有清楚自己的定位？有沒有清楚自己的客群是誰？才會搞得道務的市場、圈層頻頻沒有下文或突破，因為我不清楚自己現在的價值要賣給誰。

    所以，我要做的是清楚商品價值、瞭解商品適合賣給誰、如何創造出商品的價值…等等，才能讓自己，或是把我有的商品給賣出去。

 

 2.靈動解惑

    我對於靈動的時候，會去提醒自己要做得更極致、到位的這件事，感到有些疑惑，因為靈動要放空心念、全然交給靈，但是提醒的時候不就是代表心念起來了嗎？所以就詢問老師這個問題。

    而老師就說這是一個悖論，倘若我全然放空交給靈，自然會做到極致而不用提醒，會提醒就是自己的心念先起來不做到極致，然後被靈幹譙後，再去提醒自己做到極致。原來自己平時在靈動的時候，有時心念會起來的原因，或是自己要提醒自己的原因就是這來由！在老師的解惑下終於弄懂了這樣的心念起來提醒，其實就是沒放空、在阻饒靈做到極致，而我也沒有覺知去意識到這一點。

    就像是在做一些事情的時候，還要先事前給自己打氣、喊話一樣，實際上內心根本在抗拒做這件事情，才會需要用這種提醒自己，或讓自己合理化、硬吞的操作行為。

    所以，之後的靈動，該做的就是全然放空、不要有任何心念、不用去分辨現在是哪一尊靈，就是感受當下就好，用一個更高的視角，來看靈在帶著這副軀殼動作的畫面。

    最後，這次閉關老師提到真的在修，就是生活的一切可以回觀萃取，也用紫亘老師的分享作為例子，讓我反思自己能不能做到隨時保持覺知，並且持續下去？能不能挖到自己也有的人性，並且去接受和瞭解，進而拿掉？

    種種一切都是自己的心念在阻礙著自己靈的發揮，沒有走在靈命的道路上，選擇龜速蛇行、人心作祟，就是很白癡的行為。

    而這次閉關為了要監工而提早下山，結果工班星期六就完成這週進度，週日根本沒來施工，讓我覺得無法全程參與感到可惜，以及體認到神明、靈都有所安排。之後閉關再怎麼有事，也要找到方式來排開或替代掉，讓自己可以全程參與！謝謝神明、老師、我的靈。

 生活有感- 陳威霖- 整理

最近寫心得的量少很多，隨之而來的是混亂的頭腦，情緒也不斷地出現，搞得自己又很痛苦。

前陣子感覺自己又開始急躁，想急著賺到錢的想法開始出現，又想去找一些偏門的方式，忘記自己該繼續執行的課業，今天的一切都是過去痛苦之後學習而來的，標準的好了傷疤忘了疼。

這兩天能量有慢慢回收回來，這陣子開始又很容易講太多話，開始跟人互動或是溝通上出現問題，例如抱怨，同事都會問我這個嘉義來的主任怎麼樣，我到現在還是沒辦法完全的轉念，看到他那種厭惡、痛恨、氣到牙癢癢的感受還是一直出現，然後不知不覺又開始抱怨。

我內心的感受是如果沒看到他被制裁，就沒有辦法罷休的那種感受。但我也很清楚我根本沒有制裁他的能力，制裁他對我也沒有好處，可是我還是活在這個幻想中，時不時會想起他，想著他怎麼還沒死。

這些在頭腦裡迴盪的想法讓我好像停在過去了，我的心思沒辦法看向前方我該做的事情。但我很清楚不能再這樣下去，浪費時間在他身上是在浪費我的生命。

這兩天比較冷靜了，靜下來整理自己的思緒，其實就是學習心消失了，每個人事物都有可以學習的點，雖然我打著這段文字的同時還是看到他厭惡感沒有消失，但至少可以控制自己不要那麼生氣了，對自己不好的就拿掉，這樣的想法也沒有徹底執行在我身上，有時候覺得我就是還沒有要讓自己變好，可是又覺得必須要繼續前進，常常有讓自己混亂了。

今天一個人在咖啡廳打逐字稿，其實還蠻開心繼續做這件事，打逐字稿的過程，聽到演講的聲音、聽到那個環境音，好像可以讓我暫時抽離仇恨的思緒，回到原本專注學習的狀態。

「挖」

到底為什麼我會這麼討厭他？為什麼到現在我沒有辦法轉念、停止那種痛恨的感覺？

老師演講常舉的例子就是開車經過，旁邊一隻狗在吠，我難道會停下來跟他吵嗎？根本就不會。那我跟這台車的差別是什麼？就是如果開車是有很清楚的目的地，我才懶得停下來吵，而現在的我就是目標不清楚，忘了自己美好要執行的畫面，所以就停下腳步開始跟他吵起來，根本原因就是自己的核心不穩、不清楚。

現在知道是這樣的原因，我嘴巴講說我的計畫是什麼，但內心很空茫，周遭的人一直在告訴我該幹嘛幹嘛，但其實我內心也沒有很想要，例如他們告訴我要怎麼升官啦、工作要怎樣啦等等，我聽了都覺得好累、好疲憊，總感覺就是一直在比較，就是永遠別人的都更好這樣。那為什麼我聽到他們這麼說會覺得疲憊？因為我又開始懶賴、不想學習了，聽到他們講的東西，我心態上不當成累積參數，而是當作幹話沒有在聽，這就是一種不想學習的狀態。

今天幫學長和主任出詩，因為這兩天頭腦冷靜下來了，感覺出詩也比較收得到訊號，出給他們的時候，他們很忙碌，沒有多聊就解散了。下班時主任特意來跟我說話，他說他覺得寫得很棒，我問他有什麼感受，但他只是一直露出謎之笑容，雖然不知道是什麼意思，但至少我感受到的頻率是很棒的，看起來對方也很開心收到這樣的禮物。

頻率不穩固就隨時校頻回來，也很感恩如妙在旁邊的導引，常常看到我的問題，她讓我去發瘋、發洩，等我冷靜再提醒我，她自己真的也越來越棒，每當看到她為自己的目標很清楚的執行，就會提醒我要繼續回到正軌上，別再浪費時間了。

 生活有感- 鄭如妙- 轉變

這週因應母親節日，幾乎每天加班至晚上12點，但我卻意外的覺得好玩，每天上班前，都告訴自己我今天要去闖關並且要突破關卡，帶著這樣的心態讓我感受是非常輕鬆而且有種在挑戰自己的極限，上班上著會突然有聲音告訴我其實沒有想像中的難，經歷花店的一年四季，都是在成長與學習！

忙碌過程還是會跟店長聊天互動，發現我們之間又更加有默契，把訂單安排的很恰當，主動幫助及詢問，真的是互助關係，節省彼此時間又能得到自己想要的，我又了解到自己以前總是內心戲很多，不敢表達自己的想法，只想依賴店長做決定，透過這次的節日，我給店長一些想法意見，希望能因應節日疏解人潮，也能讓我們製作更流暢，結果店長都採納，讓我知道勇敢的表達其實都是機會，只要說出來是為了店家好其實也是為了自己好，因為都是學習與調整的機會。

上週的心靈衝突到這週能量有回充的感覺，這之中的差別就在於心態轉變以及老師回覆我的「別好了傷疤忘了痛，莫忘初衷，現在所會的能力都是以前不會學習得來的」現在能在這間店學習真的是很幸運的，也提醒了我不要忘記之前的經歷，正是因為這些痛苦我才有幸來到我宗學習，很謝謝老師也謝謝靈，透過事件讓我了解自己也讓我繼續往前走。

 神明出詩- 許傳鑫

許願他人認可己

傳遞事件可利人

鑫中自有其分寸

求所事件為圓滿

但事未必為所求

任何事件所其道

順其自然為所得

    西方三聖題

做任何事都想求圓滿，想得到別人的認可，也想要能幫助別人，但是自己的心裡都知道能不能做好，做得好也答應，做不好也答應，很想要幫助別人，但是有時候自己沒能力也會想盡辦法幫忙，最後自己精疲力盡，對方好像也沒有這麼需要你的幫忙，很多事情，很想趕快做好做到最好的狀態，但是沒有事情可以一步就到位的，都會有過程及過程中的萃取，在這個過程中，能學習到的，能獲得的，才是真正的獲取，一步到位，到最好的結果，沒有過程，這個結果只是虛的，得到好的結果也只是個名。

就好比在一場比賽中，比賽才開始，就直接得了第一名，也沒有經過比賽過程中的較勁，得到第一名好像也沒有多值得開心！

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈

 共修心得- 林子愉- 畏懼 

這週的共修主題是「畏懼」，當時聽到主題就開始想著自己對於哪些狀況會產生畏懼，而每當我想一個狀態或一個感受時，靈就會馬上帶我去往內探討或是告訴我起因是為什麼? 我才發現靈是想帶我了解「當有畏懼恐懼產生時，其實只要開始去想配套方案或是這件事可以怎麼處理怎麼解決，那就不會有擔心害怕的畏懼感出現 ，也就沒有讓自己停下來的理由」。

心得分享時透過ViVi給我的回饋是：只要你越快面對，問題就能越快處理，相對的假如一直逃避問題不去接受不去處理，那就會讓畏懼害怕的感受越來越強大，也就會導致明明只是小事件小情緒就累積成大問題。 

而也察覺到今年多了很多之前不會做也不敢做的事，完全是呼應到春聯的「愉擁學志增視野」的部分，就因為以前總是容易怕東怕西的很多事不敢去突破，所以就產生了很多沒必要的顧慮和擔憂，但當自己去試了去做了以後，就會發現結果跟自己想的都不一樣，今年才深刻的體會到：有事件產生就去想下一步可以如何解決，因為只有去做了才會知道接下來是安排什麼新的道路給你，如果只是待在原地想著為什麼會發生這些事，那也只會讓自己陷入在沒辦法改變現況的低潮中走不出來，所以最終還是回歸到專注自己，然後做就對了。

 生活有感- 李晉- 法則一致

    今天學校有特教輔導團來訪視（之前有提出申請），有一位教授在聽完老師的分享以及看完紙本資料後，就開始針對學校、行政、老師對於班級的管理和家長的互動提出犀利的剖析，以及告訴我們目前哪些部分是有疑慮（被申訴時一定會有問題的點），和要改進的地方。

    接著，教授開始對老師的部分進行建議，而我就感受到一種很奇特的感覺，尤其是教授在講老師對學生的行為的處理方式不妥，都在用避讓心態，怎麼會讓學生進步，只會被學生和家長牽著鼻子走！然後話鋒一轉，眼睛朝我看說：「你就是沒有中心思想，才被他們牽著走！」。頓時讓我有種是解樂、解靈老師會對我說的。

    我當下以為只是偶然，沒想到老師在聽完教授說中心思想後，再提出她有發現的和感到困難的部分（如：學生有一陣子喜歡吃芭樂，就利用芭樂訓練，但過幾天又不喜歡芭樂，常常找不到學生喜好的點），教授就提醒老師，學生可能是因為氣味（剛好芭樂產季）、口感、味道、觸感…等等，要去全面看和瞭解，然後教授再次突然看著我說：「不要被表象給迷惑，要去找到核心！找到問題點！不然就沒辦法根本解決！」瞬間又有種被解樂、解靈老師當面提點的感覺。

    後來整場會議下來，所有學生行為方面，或是應對家長部分的實際問題，教授都是對著那位老師說，而我都是「你有沒有為了要處理而去做出努力？」、「所有問題發生都只能來修正自己」、「抱怨學生、家長都沒用！你只能看你自己出了什麼問題」、「要多去學習怎麼處理，不是只用腦袋想的、有的去做」、「專業力、能力才是實力！」….諸如此類的話在對我說。

    我想這位教授的出現，是神明、靈安排來告訴我、提醒我，法則都是一致，無論行業類別，都是貫通的，尤其是我遇到問題，是選擇避讓心理，還是去弄懂瞭解怎麼處理？以及我的中心思想是什麼？有沒有用協助的心去看我眼前需要幫助的人？….好多好多我現在要突破自己的安逸、懶賴去執行的操作，就在今天藉由這位教授對著我講，也是讓我回見自己工作上沒有去貫通、法則沒一致、也沒中心思想，甚至也是避讓心態（如：我年資3年怎麼跟這些20幾年的老師談）。

    除此外，也是讓我瞭解到，停止讓自己學習成長、不願意接受新的事物或看到趨勢，就會像這位老師一樣，越來越封閉，遇到碰撞也只是在逃、在避，然後又很痛苦；而教授就是很清楚知道自己在做什麼、瞭解世界趨勢、篤定信念精神，然後執行。所以，我要為我的要做出努力，即便結果不如預期，那就是修正後再持續，去趨向於我的目標。

    謝謝神明、老師、我的靈，是我沒有完全瞭解自己的工作能讓我練習、修煉到合道、弄懂法則的；經過這一下午教授的洗禮，等同再次來告訴我這份職業、這所學校，神明安排得多麼有眼見和視野，也是為我量身打造的，完全不是我大腦能去想像的，那就好好讓自己趕快在這環境裡學習、成長，再進一步突破。

 生活有感- 黃凱昕- 不抱怨的力量

這個影片讓我明白，當一個人願意跨出第一步改變，無論大小接下來就會越來越明白自己要活出怎樣高度，而因為思維改變了，氣場不同了，一切的改變自然而然越來越不一樣。

從影片中看出如果一個心態是願意成長學習的人，聽到一個好的觀念就會開始想辦法改變自己；反觀看我自己，就只是聽沒有做出任何改變，還是依然用著自己舊有的想法去執行現階段的一切，因為最簡單以及自己的心態就是不想學習，只是演出來很有學習心。

而真正具有學習心不會思考太多就是去做，或是想辦法去思考成功的人講出這句話背後的意義，那自己該如何做到；而我就只是看到成功的結果，然後羨慕他人的生活美滿，自己不去學習，演得很努力，但持續抱怨人生不如意，認為別人就是特別多機會，自己就是不會啊，所以才這樣等等，講穿了抱怨這部分最簡單；因為不用努力只需要動動嘴巴，然後好像就可以等到別人來幫助自己，然後完美上岸，下一輪有問題再繼續怪東怪西靠別人。

更看得懂自己核心就是這樣（沒有學習心、好高騖遠），那現在就是腦袋空空不要有太多想法，只需要去想一件事情就是：「成功的人背後為什麼會提出這樣的見解，那我可以怎麼做？然後去執行」。就這樣有日復一日的去執行就好，就如同最近神明給我的籤，既然想改變，那就聽話照做，不需要再用自己的心去思考五四三，因為自己亂搞還是這樣，自己也很清楚，而神明已經萃取好怎麼搞才可以搞成自己美好的樣子，自知自己高度不夠，就去聽從執行就好。

謝謝神明，謝謝老師。

 生活有感- 施麗秋- 啓靈心得

上周共修時間結束後和老師約查解工作，因為我的工作𠕇點卡住，在管理層面我使不上力，自己一直鬼打牆，經過老師的查解了解到團隊的成員狀況，也了解到公司的風水有問題，但這些都是我沒辦法解決的，於是我的靈告訴老師那就啓靈啊，我二話不說就同意了，如果可以改變現況，如果可以誏自己更好，為什麼不做呢？昨天才從越南回來，又進公司處理好事情，今天就帶著期待的心情來啓靈，當老師唸完祭文後就感覺有一股很強的靈量灌入了我的身體，整個人漂漂然，有種空洞的感覺！就開始靈動了，心想就交給靈吧，但自己的心念還是太重，沒辦法全然的放鬆，中午休息時間，師兄姊們問我什麼感覺，我沒辦法形容這種感覺，真的唯有自己體會了才能夠了解到那種漂漂然的心情，要離開前和老師聊了一下，老師問我一個問題，為什麼我不開心呢？我已經沒有生存問題為什麼這麼不開心呢？這真是一個好問題。下山時在路上和我的靈在溝通，告訴我我一直在過著遺憾的生活，遺憾父母在的時候沒有好好陪他們，遺憾我有能力了他們卻都不在了，眼淚突然潰堤，我的人生都是用我的意志力在撐，從來沒有好好善待過自己，在啓靈後打坐時收到的出詩

施者依心靈來導

麗從天下渡人心

秋色繽紛自然來

無極至尊

心善被人欺無用

心硬人心自然從

智慧全開渡化人

靈來引導自然順

玉皇大帝

心用溝通自然通

渡化人心全憑靈

靈性力量無限大

相信自己可能性

蓮花觀音

以上是啓靈後第一次收到的出詩，也全然明白靈要告訴我的，今天是我重生的人生，我會努力學習和靈一起展開新的生活和工作，期待有一天我也能夠過著全靈的人生，雖然我的內心深處還是有遺憾，一直告訴自己已經過去了，沒有回頭路了，也相信我和父母一定會再有連結的，只要我好好走這條對的路，今天非常謝謝神明，謝謝老師

 共修心得- 謝誼霖 - 畏懼

拜拜的時候，神明給我的訊息是‘決心’，在證翰老師公佈題目是‘畏懼’，我感受到很大的反差。這一週其實過的很不舒適，特別是在共修的前一天本想很久沒去做臉按摩，所以安排了這個行程，做到一半就感受到身體非常的不舒服，回到家後甚至吐了且全身無力，上山後還是很不舒服，我知道這跟最近自己的頻率不穩很有關係，雖然自己的流年有病氣及免疫系統問題，但如果自己有自律養生，中心思想穩固是不容易被影響的。這跟我之前每天都早起運動到這週因身體不舒服停止運動，感受到很大的差別，也導致這次共修無法協助導引同修，要先處理自己的問題，還需要同修的協助。

透過這次看到自己的決心不足，碰到事情就想逃避，想到老師在這個狀況會怎麼做？ 老師一定會堅挺持續運動及轉靈台，這就是決心，有決心不會有畏懼的事，只會做對自己有幫助的事情。有決心持續力及執行力就自然產生，因為目標明確。

這也讓自己更清楚碰到事情時自己的腦程式往負面想的多所以總跑到畏懼這邊走，往好的方向去想就會有不同的結果。一切都是腦程式在操控。老師也說畏懼的核心是無能又不承認所以能力無法展現。我感受到自己很容易用心念去選擇短暫舒服的選項卻忽略那個可以持續變好的選擇，因此畏懼會常常跟隨。

我理解自己還不是真正的清楚生命的本質是學習，不足是正常的，沒有法則一致，所以才會時好時壞。當我很清楚自己要什麼的時候，目標明確，沒有什麼可以阻礙我，畏懼也不會產生。

用遊戲的心境不斷的嚐試找方法過關的心去生活。

 神明出詩- 許傳鑫

許心接受收穫多

傳言莫須去理會

鑫念篇定去執行

面對事件無須演

坦然面對道路開

修正自我注核心

目標明確去執行

        西方三聖題

    接受所有來到面前的事件，用學習的心，不要去抗拒，去接受去學習，就會有所收穫，人家要怎麼講，把自己的遊戲規則訂好，對待每個人都一樣，也不用去在意太多，不用為了要想要每件事都做到最好，也無法做到最好，目標明確，專注自己的核心，篤定的去執行！

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈

 生活有感- 潘韻婷- 靈性覺醒

我本就不凡，通靈人的不凡，絕非來自於通靈，因為靈性本就存在，只是我願不願意去建構「神蹟」。

今晚洗澡的時候，我閉上眼睛，抱頭痛哭，是後知後覺的喜泣，我怎麼這麼傻，傻到一直與靈區隔，傻到這麼簡單的事情我卻不願意相信，他就是我我就是他，我常常覺得靈很厲害，靈性是如此至高的存在，只要閉上眼睛，我就能感受到祂，但卻我從未相信，我本就俱足，我只是來經歷，來建構的！

我為什麼不相信？不相信只是因為我不想要建構，我覺得建構很累很煩，我不懂建構的美好。今天店裡一位到職兩個月的新人成交了，陪伴他們成交的過程，我內心感到滿足，回顧過去種種的經歷，所有的不耐煩、不理解、想放棄，到今天我終於明白，沒有做不到，只有想不想做到，因為我本就俱足，我只是來經歷，來學習。 但是難在我浪費了很多時間在抗拒建構，抗拒學習。人！最貴的是時間，因為靈性有幾生幾世的輪迴，但我們的生命卻從出生那刻開始倒數，試想一個經歷過幾生幾世的靈性，投胎到肉身，他只想經歷、只想學習、只想玩樂，但遊戲的設計，讓人心無明、所以更加深了學習的好玩，因為本就俱足，但卻需要被解鎖，這不是破關遊戲是什麼？謝謝神明讓我淺嚐了我本就不凡來經歷不凡，而非本就平凡來偽裝不凡，這真的是兩個完全不同的世界。謝謝紫亘老師的心得觸動了我開始思考，謝謝解靈解樂老師的陪伴成長，人生何其有幸，恩師、靈性、神明相伴。讓我更加相信我本就俱足，只待靈性覺醒那刻，開始真正的遊戲與經歷。

 神明出詩- 黃凱昕 

萬事起頭皆有因

因果輪迴看不清

不清不楚容易迷

好在有智幫開悟

取之有道學習去

順流而行必能懂

不疾不徐停看聽

才能真正得道解

今天靈告訴我說，所有的一切都是有原因的，以前看不懂的，現在會在驗證自己是否看懂，但自己如果蒙蔽了雙眼不去認清楚現在狀況，就會迷失在幻想中當中，但現在好的起點是跟著老師學習智慧去讓自己懂了如何處理事情，不斷地學習並且實行出來，不需要急迫的立刻認為今天做了明天就會好棒棒，而是不斷地吸收執行歸納總結再繼續循環，才會越來越會解決問題而找到屬於自己的「道」路上。

靈告訴我，我就是名副其實的口號大王，無論在工作上或是其他生活上，想的很多但做出來的都不是自己原本想的那樣子，然後還不去想說到底這之間的差距在那裡，想辦法去補足差異，所以做一半又開始找藉口放棄，但明知道不對又想耍賴的迴圈迷失。

現在我只需要做的事情就是，聽話照做就好不需要有太多想法，在工作上老闆給出什麼就照著執行，照著他給的目標前進，不要天馬行空去做一些意義不大的事情；在靈性上老師、神明給予什麼就做，就這樣，每天一日復一日的處理，等基礎建設建立的穩固時就會產生不一樣的結果了。

籤讓我看到無論是事件的發生或是工作的執行，我還是依然故我的在做自己人心認為對的事情，但這個故我會讓我實際上是看起來是接受他人的意見但大腦還是用人心在運算，結果還是在做自己想做的，所以靈要我就照著他們說的去處理，因為多做才會越來越明確方法。

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 生存生活生命使命

 

   無論在家還是社會，大部份都會要我們先顧好生存，再來去享受生活，老了或是過很久才找生命；所以我從以前，就只會想要找個能有個穩定收入、三餐吃的很簡單，偶爾就花錢買貴的飲料、點心、食物或玩樂來犒賞自己，認為在生存之餘也要享受生活，殊不知我只是用生存在揣摩生活罷了。

    從上週開始，出詩或找我問問題的，都是正在準備國家考試的人，詢問考試或選擇考這個工作的目的，都是想要有個穩定的收入，以及這項考試、工作是他們認為比較有機會取得和能接受的。

    我就從中看見自己，也是像他們這樣的人，只要能有個穩定的收入讓生存沒有問題，好像就好了，然後再把錢花掉來一時爽（如：買飲料、玩遊戲），就夠了！但這樣的思維就是由下往上、心態就是懶賴，所以得到了之後就容易安逸下來，用著生存的維度去揣摩生活該怎樣、生命該怎樣。

    那我生命要達到什麼樣的境界？我生命要的是什麼？從去年快底停滯到不久前，我還是在以生存來看生命，用人心在享受安逸。但在這一兩週的人事物碰撞後，以及跟這幾位來到我面前的國考生，我才再看清自己現在所處的環境、位置，真的是來歷練、學習和成長。

    我要為自己負責、我要有表達力、我要有傾聽力、我要有好奇心、我要有高度思考、我要…等等好多能讓自己生命更有能力的事件、碰撞都在我的所處環境裡，我有沒有瞭解我為了達到生命的目標下，生活、生存都能無虞，還能更好？更重要的是，靈的使命就是來經歷、學習、辦事、成神，那我有沒有唯神所用？

    上週把開銷算一算之後發現，生存真的完全不用擔心，只是生活只能最低限度，而這也讓我意識自己思維還是從低向高。如果我用生命的高度去作為我的目標，就會去享受生活、處理生存，如同目標是要做心靈老師，那我就會去為了達到這個目標，讓自己飲食、穿著、言行舉止…這些都往這方向走，而這同時也能處理我的生存（如：工作、待人處事）。

    所以，是我自己阻礙自己的成長，用著生存在幻想生命是怎麼過、使命怎麼做，而不是直接運用神明、老師、靈所帶給的生命智慧；直至靈動班下山後，聽靈所導，配合超慢跑、調節飲食，就是一種以生命來去執行，生活也會選擇吃跟用，而不再只要求「可以飽、可以用」的生存思維。謝謝神明、老師、我的靈。

 生活有感- 盧曉玲- 尊重和誠意

昨天中午，和同事一起去吃火鍋，我們用Q R code點完餐後就各自去自助式取菜區選自己想吃的菜，回來後個人鍋和主餐的肉都放在桌上了，每個人的湯頭都是放對的，所以也沒多想就覺得放在我位置的肉就是我的，我就直接開吃了，後來有人發現不對勁，我才知道我吃到別人的了；再來，在吃麻辣鍋時覺得好辣喔，這個辣度已經超過我可以接受的範圍，原來在很多看似小細節的地方不夠用心及細心，給人家的感覺是那麼不舒服。這就讓我想到早上跟老師討論到請客的這件事，請客的人要先了解對方的喜好，而不是自己認為的好，一來這是一種尊重，二來我認為的好不見得是對方想要的，如果請的東西是對方不喜歡的，讓人家感受不好，這個請客反而得到反效果，我的表現也會讓人感受不到誠意。謝謝老師的教導以及神明的安排，讓我好好的上了一課。

 生活有感- 賴薏婷- 為自己負責

「為自己負責，生命自然有目標」老師的一句話，讓我昨天的生活好像開始轉動了起來，從來沒有這樣的感受。

以往一直有一個問題卡住自己，就是我對人生沒目標，不明確自己的目標是什麼，常常換目標。也常常設了一個目標後，只要覺得某事跟目標沒直接的關係，做這件事就會變得意興闌珊。

我是員工，明明在別人的局，那我的業績目標，也是為主管設定的，我自己也只是為了主管的目標去拼，因為拼到了，主管就會給我好過一點，然後發獎金的時候我可以快樂一點。

禮拜日晚上，想到隔天又要開始朝九晚六的上班，心中還是沒動力，一直想找出做這份工作對我的意義是什麼，曾經幫自己找了千百種意義，但好像都撐不了太久。一直思考也許找出來了，我就會有動力又開心的工作了。

「為自己負責」從昨天開始就一直浮現在自己的腦海，也產生化學變化。

拿到主管給的新產品話術，心態不再像以往只想當個解說員唸過就算，話是從我的嘴巴講出來，我該為自己負責，自己說話的品質是自己負責的，如何從我嘴裡賦予產品生命力，是我自己要負責的。

要吃什麼食物，我自己可以決定要給我的身體什麼好的食物，也是我自己可以負責的。

今年運勢低迷、破財、貴人遠離，我可以為自己負責的，每個月幫自己補運，然後持續學習。

我發現生活中，我可以為自己做好多好事，讓自己變好，不是期待別人給我好，有種人生回到自主掌控權，不是懶賴在他人或某事身上，當開始為自己負責，自己就可以有力量轉動起來。

謝謝神明 謝謝老師 謝謝師兄師姐

共修心得- 李晉- 灰色地帶

    對我來說，模稜兩可、沒有黑白分明，會讓我有一種焦躁感，就像以前有次跟同學去跟溫泉飯店經理討論借場地，他穿著粉色polo杉、動作有翹小指、一隻手放身上、另一隻手托著下巴手肘頂在另一隻手上，講話也不時有一些手勢，但是有一些話或是反應又呈現man樣，就讓我感到一種「要哪邊就哪邊，不上不下卡中間是要怎樣？」的焦躁。

    於是在打坐的過程裡，靈讓我瞭解我的灰色地帶—就是彈性空間， 如同黑色、白色就只是一種狀態或設定，會因為時空背景、環境等影響而有所不同；好比在一些伊斯蘭國家，娶四個老婆是合法，但在其他國家是違法一樣。

  「灰有彈性黑白俱

    維持狀態取平均

    一旦是非日遽增

    往益往抑時到知

    更趨圓融更趨道

    無盡黑灰白灰黑」

    灰是由黑白去形成而成的，會根據黑、白的濃度而有所偏向或處於至中，然後再因黑白比例不同而又成黑、白，再因比例變成灰、再變成白….如此的無盡下去。

    如同網路原本是一個完全開放的世界，但因為有些人運用網路做了影響他人的事情，而開始產生限制，但過了一長段時間，因為這樣的限制抑止了創意的發展，又開放了部分….如此依環境不斷地去調整、修正、融入，為的就是更趨近於「對使用者最好」的道去；如同老師常講的用「道」來作為校正的準則一樣。

    所以當自己頭腦處於黑或白，遇到事件或與我不同的思維、角度，那就要去瞭解、納進來，讓自己有灰色的空間，再從中以「對自己好」、「合道」…等作為依準，又會進入到黑或白，然後再持續反覆，才能讓自己的思考、維度、素材、參數…等等都越來越多、越來越廣、更趨於彈性，最終呈現一個循環的動態維持，而不是只處於二元。

    謝謝神明、老師、我的靈，讓我的思考維度和世界不再只是黑、白，而是轉變為一個多元、轉動、動態促進的狀態與思維。

生活有感- 許傳鑫- 等待

   最近心裡很急躁，這陣子因為蛋糕進貨量少，每天載貨量比起之前的量少了許多，但是因為跟我拿貨的攤商，他們也想要多拿一些蛋糕去市場賣，就會導致他們希望我給他們多一點貨，我也希望去工廠多載一些貨給他們，每天去工廠載貨都是開箱的概念，有什麼口味不一定，有多少數量也不一定，這些未知數讓我變得很急躁，很想趕快把蛋糕處理好，但是再怎麼急躁也沒有用，工廠就是沒有這麼多貨，再急也沒有用，我應該是要去想我還能再找什麼產品來賣，而不是一直在等待工廠能給我多少貨！

  今天，我用line聯絡了攤位老闆、廠商，都不讀不回，從早上聯絡不上，我就開始急躁，很想要趕快得到他們給我的答案與結果，給我個確定，到了晚上跟師兄姐通了電話，我才突然懂了，這個市場的攤位也不是只有這個位置可以租，或許有另外一個攤位在等著我，我應該要再去找另外一個位置，而不是一直在等待答案跟機會，去創造機會，去找機會，這才是我要做的事情！

謝謝神明

謝謝老師

謝謝師兄姐

 神明出詩- 許傳鑫

許慾控制成為己

傳道說教他人避

鑫念放空自然有

何為一時急成空

ㄧ心助人為所要

強求於人未得到

放慢步伐思未來

步步穩定可成現

       西方三聖題

神明要告訴我，最近我做事太急了，太急著想要完成達到想要的結果，有時想要對方變好，但是用力過頭了，就變成說教！有些時候有些事情，不是能馬上完成與達到成果的，對人、對事，有時候只要看待，也不是每件事都一定會有結果的，這也是要告訴我自己，控制欲太強了，想要人、事、物都順著我的意思走，我應該是要把自己該做好的事去完成，不要強求別人一定要怎麼做，而是要求自己該怎麼達成，我還是太想要做好人，能在別人身上得到稱讚，要自己認同自己，而不是要別人認同我！

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈

 共修心得- 黃凱昕- 氣勢

題目一下來的時候，我收到「氣適」二字，要我專注感受自己與周遭環境的氣息是如何。

剛開始靈動時我有感受到一股很溫暖很大的氣柱照著我，後來開始轉靈臺轉一轉，中間其實有一段時間我很想吐，但我自己壓回去後靈要我吶喊+轉靈臺我就照做，後來打一個超大的隔後，整個心胸的氣就有通順起來。

後來靈要我慢慢靈動去感受氣，無論是外在的氣或是自己的氣是怎樣，以及在這個氣習中自己是什麼感受。在這個過程中，我問靈為什麼是「適」，他說先靈動跟感受等結束後在跟我說。

靈動結束後靈給我一個籤：

氣是能量的彙聚

適為調整最合宜

做事處理皆此理

合道快樂自在行

祂說氣就是一個相同能量的聚集體，而這個聚集體是一個人或是空間內所有帶來的感覺，而為什麼是適的原因來自於，無論對方氣勢的高低如何，自己也需要調整到當時後相同高度去看待，就不會有例如：氣勢上輸人所以用想大聲、壓制對方的方式在處理事情，如果對方氣勢低，也不會有俯瞰下方、我是對的你要照著我說的或看人不起的心態產生。而是保持著同樣的狀況同理對方才可能把局勢推向當下最好的情況；所以告訴我說做人處事都用這樣的方法去處理，自然會越來越快樂。

一開始在心得分享時我不懂，所以講的二二六六，後來聽師兄姐的分享的過程中，突然我才明白，靈告訴我的「適」因為我黃凱昕本人是「勢」就會變成控制對方的狀況，而控制就會讓我發生更多的不舒適；而「適」是一種不控制找到當下順流的感覺。

謝謝我的靈教導我不要二元對立，而是去調適最適合當下的狀況去處理與面對人事物，當自己懂得那就更能夠推動到自己想要的結果上，不然硬碰硬的結果反而會變成兩敗俱傷。

謝謝神明，謝謝老師，謝謝靈。

 神明出詩- 黃凱昕 

怨氣自散找根本

一切都為你自找

頓悟一切回自身

看通才能懂原因

眾靈題

今天有發現自己身上有種負面悶悶的感覺，但看不懂這個負面能量到底為何而來，所以靈他出籤給我說：我內心有股怨氣，這個怨氣要解決都必須靠我自己找到根本的原因，不然都只是在做壓抑或內耗，看懂自己為什麼會有這股怨氣，去正視自己內心最根本的想法與情緒，抓住這個情緒後，在往下挖掘為什麼會有這股情緒，不需要包裝當或是替自己藉口等等，唯有弄懂我才會真正明白為什麼，看懂了理解了，就不會再怨而是明白其中智慧也不會在嘴巴假裝沒事，心裡幹的要死的心靈衝突。

這也讓我想到週六解惑課時我問老師的問題，看回源頭我內心就是不想，但又太多內心的算計但又懶惰算計不好，例如想要我還想做好人或是還想利用別人等等的心態，所以導致後續更多奇怪的問題發生，結果就用拐彎抹角的方式想說應該無傷大雅，就是這樣的心念算計，導致自己後續更多問題的發生。

今天的心情與最近遇到的狀況一樣，我需要很明白自己情緒與想法而且不開心，那不開心的理由是什麼，而不是明明不爽還要硬裝著沒事的樣子，去看透自己內心的想法，而這些想法會讓自己看見原來我自己最真實的樣子。

唯有看懂最真的自己，就算是醜陋的也是自己，因為只有懂了敢面對了，面對才會找解決方法才會真正的變。

謝謝老師，謝謝神明。

 生活有感- 鄭如妙- 懶賴的可怕

這兩週心靈衝突嚴重，準備迎來母親節，對於花店來說是一個很重要的節日，所以在店裡已經開始進入忙碌階段，而自己經營的工作室也接到訂單，運用下班時段繼續完成，而這段期間，我發現我整個人好悶，有種能量被消耗殆盡，便回想為什麼我會有這樣的感受，發現我變得矛盾，我想要獨立，但是我發現我的能力還不足，開始變得沒有信心，工作室訂單完成，我都會懷疑自己這樣做好嗎？更安慰自己目前工作狀況都順順的，那就繼續做下去，工作室就可有可無，但內心又會一直想要獨立，就這樣反覆著，也驚覺自己沒有寫心得，反思每日發生的狀況，當心裡出現明日再寫，最後就變成一天拖一天，事情不但沒結清反而一直累積，這種感覺好可怕，更讓我發現我自己的極致懶賴害了自己。

當老師跟我說要報名用神開道路課程時，其實我是想逃避的，總覺得可以用自己的方法去試試，但是我就是沒有方法，我才沒有辦法繼續前進，靜下來想，我發現我在為自己找藉口，開始想有的沒的，然後看能不能靠自己，但老師說過靠我這樣的腦袋是可以做出什麼？真的沒有辦法，我就是懶了想停止了，也想耍賴，看能不能裝傻，每當有這樣想法，靈的聲音真的就跑出來，要我一定要報名課程，也要我每天落實心得演講及打坐，好好的為自己充電，而不是放任心的作用-懶賴來害自己，要謝謝老師也要謝謝靈，用不同方式提醒我必須走在道路上。

 共修心得- 楊慧珍- 靈活- 打蛇隨棍上 

共修打坐的時候題目：靈活，打坐的時候突然出現打蛇隨棍上的訊息，當下我直覺我是看到蛇要拿棍子打牠，但是更害怕被蛇咬，突然想蛇做錯了什麼事？我為什麼要打牠？

突然疑惑或者我是那條蛇要攻擊打我的人？這一件事也就困擾了我。

這一年來我個人遇到處理不完的官司事件，我認為想要解決官司問題又必須衍生另一件官司來處理，我東奔西跑官司纏身，問題卻沒有想像的容易解決。

我問自己在利上面都沒有人要讓步，傷了和氣，最後我又得到了什麼。

想多得到也多失去，忙到最後還是在忙，什麼也沒得到，付出了時間和成本還有中間的心折磨，實在太不划算了，本來什麼都沒有，那就當什麼都沒有，倒不如放輕鬆重新開始放空歸零，原來當沒有的時候也是一種有。

謝謝神明、老師、師兄、師姐們總是互相提醒著。

打算生活會美滿

蛇影環繞在心頭

隨時驚恐何處臨

棍握手中不敢鬆

上看天空極遼闊

平凡過活心化簡

靜坐轉念思得失

 神明出詩- 陳威霖- 靜

靜下心來好思考

靜看事件怎呈現

靜是無爭不比較

靜穩頻率都要學

靜心不是用壓抑

靜如心境看操作

靜享樂趣走天下

靜好無非走一遭

《瑤池金母》

每一次都會搭配一張籤詩送給考生，今天出的籤詩寫完之後，看了真的很有感覺，最近真的很需要靜下來，總覺得自己變得很躁動，很急、有點亂、有點懶，感覺頻率不是那麼穩了。

如妙分享工作上一個客人拿到花之後打來抱怨，他一開始溝通就有告知對方可能的狀況，對方也自己說可以接受，但後來卻打來抱怨花跟預期的樣子不一樣，而後客人又打來說，花送出去之後他送的人非常滿意，對於他之前打來抱怨，感到很不好意思。

這個事情如妙分享了他跟老闆在討論，老闆說這個客人一定是情緒控管不好的人，因為脾氣一上來馬上就要開噴，事後才在道歉或後悔。

當如妙講出情緒控管不好的人的時候，我感覺超級心虛的，真的好像在講我，常常情緒誤事的我，也跟那個客人一樣，常常講出來了才在後悔。

靜-其實靜下來是一件很舒服的事，讓我可以更省力的思考、更冷靜的處理事情，也常常體會到靜的美好，可是卻還是常在生活中第一時間衝出情緒，這樣本質的內在程式改得好慢，也還要花很多的時間轉念。

「只要允許了，責任就在別人」

演講中提到，只要說存在的任何事件，我都要允許、也只能允許，因為連上帝都允許了，我有什麼資格不允許事情的存在？

常常有情緒，是因為看到事情的到來，我覺得很麻煩、很痛苦、很沒面子、很累、很懶，因為這些阻礙我的程式開始運轉，隨之而來就是情緒，用情緒的方式來影響我旁邊的人，看能不能讓他們幫我處理好，或是就把自己耗到沒電，就可以放爛了，這樣的操作對自己真的非常有害，而且搞得很痛苦。

靜靜的看著每件事的發生，在內心去萃取事件對自己的養分在哪裡，學習者的生活就是這樣，不斷地萃取跟學習，讓生活成為自己的教材，在生活裡面去成長。

 共修心得- 林妙貞- 氣勢

靜下心感受到自己的氣勢是膽小，害怕，怕碰撞，很沒氣勢，工作面對同事時，即使知道他有問題，但總是想當好人，不想當壞人，所以也不想多說什麼，最好維持表面上的平靜，裝沒事，鴕鳥心態 。

一剛開始在裡面轉靈台的時候，曉玲師姐有提醒，天語要大聲唸出來，所以就試著練習把天語大聲唸出來，雖然只會重覆那1-2就句，但很像小朋友學講話，至少我又往前一小小步。後來到外面轉靈台的時候，聽到師兄姐有人吶喊，以前我都喊不出來，氣一下就斷了，這次邊轉靈台邊吶喊，終於第一次成功的學會吶喊，氣是長的，經過幾次的放聲吶喊，胸口的悶氣好像通了，人也輕鬆了，好開心。

上課前，在神明桌下小小打坐，看到一朵盛開的連花被包覆住，解惑課時，提出來問解樂老師，老師說我就是那朵蓮花，沒有人可以困住我，是我的種種思維把自己困住了，讓自己無法展現，老師說，“真正的修行 就是為了成就自己”，不好的作息，拿掉，困住自己 不好的腦思維，拿掉。

今天共修，覺得自己有往前邁進一小步，我要相信靈的引導，讓自己往好的方向前進，要認真打坐，寫心得，思維改變了，才能成就自己，我的道路才會出來。

謝謝老師，神明，各位師兄姐。

 共修心得- 賴薏婷- 氣勢

閉上眼感受自己的氣，畫面帶到之前中秋節，在家幫忙包裝月餅的畫面，工作不難，只是一天的量很大，就是要趕快把餅包完才來得及賣，重複的動作，熟練而快速並專注，就是拼命包，沒考慮累不累的。

好像畫面告訴我，專注於己，專注於當下，不計較付出，是我氣勢的展現。靈動過程，我練習把專注力回歸到自己的呼吸及感受靈動，但是有些不順暢，聽到寧君師姐的天語，我的腦袋好像可以瞬間空掉，心靜下來，過程一直不斷地哈氣、咳嗽、流眼淚鼻涕的。後來就到戶外吶喊，想把身體內的那股廢氣及腦中毒共振出來，接著轉靈台。寧君師姐感受到我胸口有個悶氣，我須要找出這是什麼因素開始造成開始累積的。

心得分享時，曉玲師姐回饋我，當自己知道目標是什麼，專注於目標上，焦點回到自己，是會發光的，氣勢就會自然展顯，這就是屬於我的氣勢。

解惑課時，老師說，我認為自己很在意別人眼光，是自己幻想來的，因為如果我真的很在意別人眼光，我就不會放縱自己的身形，我會注意自己的造型。

而我在意的是「不勞而獲」但天底下沒有不勞而獲的事，叫我要把幻想拿掉。

發現自己的問題點，是真的很愛幻想，活在幻想中久了，不知道什麼是現實，還不自知，且思維中藏著「不勞而獲」。以後當自己在胡思亂想時，我要覺知現在的想法，是自己幻想來的嗎?實際上我應該要做什麼?不是努力幻想，而是要努力執行在每一天的生活中，讓自己活在當下，而非虛幻之中。驚醒的那一刻，覺得好可怕，自己長久以來居然以這樣的方式活著。

而自己的思維會亂，就是自己不懂的整理，我的思緒就跟我的房間一樣，要懂得斷捨離，對我沒幫助的就要一樣一樣開始丟棄，讓混亂的思維開始抽絲剝繭，有條有序。真的很感恩可以來到這裡跟著師兄師姐學，跟著老師，跟著神明學習，讓自己沉睡的人生可以漸漸開始醒過來，別整天像著遊魂一樣，現在要帶著覺知過新的生活。

 共修心得- 盧曉玲- 氣勢

昨天是我第一次帶共修，在前一天老師跟我說的時候，我是既興奮又緊張，所以就先呼請神明降下主題給我，讓我可以先準備。在共修前也一直在感受神明要我傳遞的是什麼。昨天也很特別，共修的人數比較少，平常會上山的師兄姐也剛好有事，寧君師姐的車也在來的路上爆胎，會晚一點到，突然覺得頓失依靠😅，我覺得神明也太厲害了，這是神明安排給我這個賴皮的人的考驗🤣，在課程開始前也先跟神明報告從前一天到當天陸續收到的訊息下，大概會怎麼去帶課程，神明說看在我第一次的出場，給我一次耍賴的機會，下次要學習去感受當下收訊，學習隨機應變的能力。

這次的主題是氣勢，神明要我們去感受自己的氣，是聚合的還是渙散的？而勢，就是呈現出來的樣子。氣勢其實是由內而外散發出來的狀態，當我們能夠知道把一切專注回到自己身上的時候，那股氣就會是聚合又飽滿的，但是如果整天都一直注意別人怎麼看我，專注在別人身上，那氣是分散又微弱的。所以虛張聲勢的人，也只能是一時的，如果能保有學習心，去把不足的地方補起來，從內而外是一致的，就會愈來愈篤定、自信，氣勢就能展現出來了。所以神明也很酷，先安排我們轉靈台，除了排除負向能量之外，也學習專注在自己身上，等到轉開的人，再自由靈動，這時候的靈動就會有跟以往不同的感受了。在帶的過程我也發現我在感受引導同修的靈動是比較弱的，也謝謝寧君師姐的支援，自己還要多學習感受、累積經驗。

在分享的時候，看到大家都有不同程度的收穫真的是很開心，也學習給予反饋，只是有的狀況還可以處理的更好，謝謝寧君師姐教我怎麼去引導同修可以把心中的問題透過解惑時間可以再去跟老師請教，才能讓他這次共修更有收穫。

雖然緊張，但完成了之後愈想愈覺得超開心有這次新的體驗，謝謝老師和神明給我這個機會，讓我有不同的成長跟學習，其實只要把自己調整好，接受生命所帶給我的一切，生命真的是可以很精彩的。