生活有感- 陳寧君- 白目

今天共修完在吃午餐時，藍天詢問老師穿著長袖會熱嗎？當下我馬上跳出我在國小時，有許多同學對著班導師說好熱，我就很大聲的說出「心靜自然涼」這句話，結果班導師要同學們把外套都拿來我身上。若不是昨天的場景，這件事大概會一直以不知名的受傷留存在我腦中，不會刪除，因為我始終沒有弄懂這件事。

我和老師說這件事時，老師說「那是妳白目」、「妳的老師討厭妳。」老師說過，白目就是在不對的時間說對的話。但我沒有去思考，我在那個情境下說出這樣的話，完全無法協助到老師解決問題，還自以為自己很棒。而老師也說過，我們的大腦很特別，都會留存不好的、不喜歡的記憶在腦中，我們需要透過事件來萃取完之後刪除，否則大腦不清空，也容易阻塞合道腦程式的進入加裝，現在的我對於這件事已經不會感覺到痛苦，因為我可以清楚的知道就是我的白目，但要將過往事件萃取出智慧，我才能夠轉化成養分，而不是只是一段存在腦袋中的過去。

我更深入的思考，為什麼我的班導師討厭我？喚起那段記憶，是因為從小我就喜歡擔任班長或風紀股長，要把所有上課吵鬧、不乖乖交作業的人都當個小尖兵記錄下來並告訴老師，我以為這樣就是協助到班導師，以為這樣可以換得班導師的喜歡、換得自己以為的有成就感及價值，但其實對於班導師來說，我這樣的行為是讓他困擾的，我沒有看懂對班導師來說，同學們就算小小的吵鬧、偶爾沒有寫作業，只要家長沒有反應，就都不是什麼大問題。有問題的反而是我這樣的自以為正確，讓班導師不得不對這些同學做出處理，等同在製造問題給班導師，所以班導師是不喜歡我的。

透過這件事，我更可以理解，成就感及價值，不是硬要呈現，甚至透過抓出別人比自己不足的地方來映襯的，更讓自己製造出敵人，而是我真正的透過協助他人、為他人解決不會的問題，自然而然所產生的價值。謝謝神明、謝謝老師、謝謝我的靈～