閉關心得- 孫册

這次閉關前，老師要我們繳交功課，分別是看電影熱辣滾燙和收集負向詞彙，閉關時要心得分享，在看這部電影時，看到了主角因為種種因素而讓她成長蛻變，所有的進步都是不得不，我就反思了自己，也跟主角一樣，看起來很積極進取，可是核心是被動的，唯有主動想要追求目標，人才會完全愉悅！

沒想到解樂老師在將電影完全剖析時，將每一位演員完全分解，不論是主角、男配角、女配角…，每一個人都是自私的，也都有每一個人的要，看似給予其實背後都有其目的，老師也問了大家，如果今天是主角的媽媽，帶來我們的面前來問事，我們有機會協助她嗎？答案是否定的，因為主角自己沒有想要改變！神明只能協助真正想改變的人！

另一個負向詞彙的收集，透過師兄姐大家將整個白板寫的滿滿的，我第一時間看到時，我的天啊，原來這一些詞語在我們日常生活中這麼常出現！老師也將詞語些許破解，原來，負向詞語沒那麼負向而正向詞語也有所中毒，每一個詞語都是中性的，是我們被自己的框架侷限住了！

這一次閉關，老師要我們去思考，閉關對我們有什麼意義時，我也再一次反思從前，以前不懂閉關的意義，就是上山與世隔絕，讓自己生活歸零，但是每當要下山時心境是恐慌的，因為沒有佈好局，每每都是事情的堆積，現在弄懂了，上山是進貨，我也跟夥伴說，我們閉關手機會關機，所以我們也會把廠商名單建置出來，讓夥伴遇到事情有專業的人員協助處理，而我們才能真正輕鬆學習與進貨，不再是事情的堆積，而是事情都能解決！

也透過每一次閉關，師兄姐的生活道務分享，讓我有所學習也有所提醒自己，以前真的會覺得我替神明辦事，神明就會協助我事業，那是一種交換，而且我人的思維是賴神，自己不成長，但現在弄懂了，真正的以神明為主人事為輔，才能走出最棒的道路！