生活有感-陳寧君

今天上午在看某個案件時，覺得牽扯到的層面不是只有我想的這麼淺層，於是決定去詢問主任、和主任討論，主任在了解我基本情況後，馬上打電話處理，當下我對主任這個行為，其實沒有太多感覺，只是發現主任的想法真的就是「保護自己，如果可以，也保護身邊的人」，這種思維邏輯，在我們的工作上是很需要的，我們每天面對的人太多，有些人覺得只要我們不挺他們，就是司法不公，轉身就來陳情、提告我們。

後來回到家，在寫心得的當下，我發現透過最近這幾週的經歷、老師教導的操作，這樣運作、修正執行下來，主任已經是把我當自己人在幫忙我。又如同下午我有另一件也是影響到9月時要不要在換組時帶走的案件，早上老師提到拿到案件時，可以把思路理一理，再請益主任的思路，再統合好，這才是學習又可以生貴人。而我決定去向主任詢問，事實證明，向主任問，主任讓我知道，我要先決定要怎麼處理，有了目標之後，就可以處理，而且主任甚至將我原本要做的決定，分析利弊給我聽，是我完全沒想過的，這就是老師所謂主任的思路及可貴的地方。

透過經歷、思考並萃取，加入老師的建議並執行，再繼續獲得下一次不一樣的經歷，就是這短短兩三週我所正在經歷的，而把這樣的操作應用在其他地方，就會發現真的很有趣，因為總是有人能夠請益、過關，然後整個生活都是一個大遊戲，找到對的NPC，然後打怪、打魔王，破解任務和關卡，經驗值越來越多，技能也越來越多，遊戲就更好玩了～

謝謝神明、謝謝老師，謝謝我的靈～