生活有感- 陳寧君- 操作、修正、感受 

昨天晚上凱男得知今天要當出詩老師，早上他就問我，他要穿什麼，以前我都會很懶惰的回答他「問靈」，但今天早上他問我時，第一次，我跟他說「都可以」，但當我說完時，我的腦袋突然有一個念頭，直到他很快地問了我第二次，他要穿什麼，我跟他說「你那麼帥，穿什麼都好看」（當時是跳出解靈老師的聲音和頻率），結果凱男回應我「那我要穿帽踢，然後跟老師說是你叫我穿帽踢的。」我們就開始鬥嘴，在鬥嘴的過程中，凱男也想好要穿什麼衣服了，我沒有不耐煩，我們也沒有吵架。

回過頭思考，以前在這千萬分之一秒，我根本連跳出「你那麼帥，穿什麼都好看」的這個念頭都沒有，因為我連那千千萬分之一秒都不想要在意他，我只在意我自己，為什麼我有了這樣的「覺知」，是因為在我承認了我的想要以及不具備他具備的這些特質和能力後，我打從心底開始會欣賞身邊的這個人，開始會把他當成一體，想要看到他開心，平常看著老師們的互動耳濡目染，老師們的互動是我的目標，我不會，所以我先從模仿、先從學習老師們的頻率開始。

這一次投入的操作是這樣，回來的反應也比以前吵架或是不了了之還要好，就像老師今天演講中說的，所有人際關係的互動，就是測試自己腦程式的好用與否，但另一半就是無時無刻在進行的，所以碰撞度及測試度就很高，把這樣的想要及欣賞別人所具備自己不具備能力的頻率放大到所有的人際關係，與人際關係的交流一定也會越來越得心應手、能量滿滿。

謝謝神明、謝謝老師、謝謝我的靈、謝謝凱男～

 生活有感- 孫册- 熱心是助人還是誤事

今天演講時，聽到老師說車廠保養人員找不到專屬的防竊螺絲套筒，所以無法更換輪胎！

聽到後，我趕快打電話詢問了桃園輪胎廠的友人，他說可以開車到現場去看一下，如果有機會就可以協助，我立馬傳地址給老師，想說老師可以下桃園交流道去評估一下！

當老師開去時，技師評估後直接說沒有辦法，所以老師打電話給我，跟我說我不用趕過去，對方說這可能要回原廠才有機會處理！

我聽到後我就思考，我用關我的熱心，但是卻沒有達到真正的目的，反而沒意義！

在與輪胎廠友人的電話，我應該要把車款、車況等相關資訊告知後，也要同步詢問收集資訊，像是先詢問對方是否有這樣處理經驗、專屬套筒等，而不是急著想要處理事，這樣熱心的引薦不只達不到效應，也讓老師白跑這一趟！

我看到我碰到事情時，都急著想要協助與處理，有時候沒處理好，反而會公親變事主！處理的過程很多細節沒弄懂時，給了別人希望，反而讓人覺得我不靠譜，反而讓這個熱心變成扣分，我若是遇到事情，必須不要急，靜心的將事情完全掌握與釐清，讓關我才可以達到最大值，而不是關我只關一部分而已，熱心給方向卻又無法真正的協助對方，那還不如不要給，反而增加人家的困擾！

我看到我的熱心沒有用好反而是惹事，下一回在熱心時，也可以將所有資訊收集更完全，這樣也可以讓助人達到真正的助到人而不是‘’阻‘’人！

 智耕心田- 孫册- 演講心得- 修鍊愛情的心法

這場演講老師破解了‘’修‘’與‘’愛是無私‘’的中毒思維！

我反思了自己，因為我一直沒有一個美好畫面，所以要修正成怎麼樣，我真的不知道，我只是老師說這樣好，靈說這樣好，可是因為核心沒有真正想要的美好畫面，所以熱情在當下，持續性就不足，甚至是不知道要變成怎麼樣，所以在過程中，我成了變形蟲，我變成別人認為好的那個模樣，但是我內在是痛苦的，所以就用演的跟別人互動，演久了以為就會內化，結果是不可能的，因為本質沒改變，所以只要事件（照妖鏡）一來，立馬恢復原狀！

其實，我追求的只是要快樂，所以這就是我的核心，只要違背快樂傷害自己，就不要做，對自己好，是快樂的，就一直做就對了，其實，真的不難！

另外，‘’愛‘’我看到我自己也把它包裝對你好，對孩子的管教，你們乖一點，我說愛你們的，不乖我就不開心，覺得沒有聽話！我用愛去控制設定了他們，與另外一半，就會用我愛你所以妳要這樣做，其實，都是利益的交換，我核心都是為了自己，只是用一個看起來、聽起來很神聖的字去包裝我粗糙的要，其實，不必包裝，當我的自私對大家都有共好時，那才是真的愛！

所以我更了解，我只要很清楚知道我要什麼，也不用包裝，反而人跟人之前相處越輕鬆，自己和別人也越不會有壓力，才會更長久！

 生活有感- 賴薏婷- 亂

禮拜五在電話服務老客戶的時候，她提到最近他們的佛教學會辦公室要搬遷，而她私人的物品眾多，可以整理的時間也不多，感到非常困擾。

我知道他是一個70多歲的老法師，身形瘦弱，要整理或搬物品對她來說會蠻吃力的，於是今早就去她那幫忙整理，一方面內心也很感謝她幫我貢獻了不少業績。

玄關、招待處及辦公處等公共區域，因為學會的會務團隊會一起整理，看起來還算整齊乾淨，東西也打包了七成。

接著來到老法師的房間及書房，東西真的是多到爆炸，房間是一間小和室，但書本、資料、生活用品堆積如山，還有小強，看過去只剩單人墊的睡覺空間，我知道老法師在學會常要幫忙處理很多事物，所以在私領域就比較難顧及的到。這時我深刻有感，原來在忙碌的生活中，還可以把環境保持整齊乾淨也是一項不簡單的智慧。

很多的物品堆積也是日積月累下來的，我覺得我跟老法師很像，老法師是我的終極版。我也是只要一忙碌起來，家裡就是一個亂，根本無暇整理，我也有很多的資料筆記，也都沒有系統化的整理起來，家裡也還有幾箱上次搬家後就一直在置物間沒動過的行李。

幫老法師整理過程，發現其實很多東西都可以斷捨離，但老法師還是想要留下來，這也讓我反思，我家裡其實也有很多的東西是可以斷捨離的，但常常當下又捨不得，比如前任的物品，看了難過，要丟又捨不得，所以只好收集一箱箱封存在角落。

我的頭腦、我的電腦桌面還有住處，都呈現一個亂，如果要整理，我就喜歡花一段完整的時間來整理，而且可以整理的很極致，然後再慢慢地變亂，無限輪迴。

我發覺我是一個無法擁有太多東西的人，因為東西一多我就無法掌控，而且我又這麼懶，東西多又不整理就是亂。

現在的我，要警惕自己必須認真把環境、生活、腦袋清一清，雖常常不知從何下手，但還是要面對，提醒自己要持續堅持地，一部份一部份的開始翻出來並斷捨離，期望讓自己能時時保有清晰的腦袋，清明的心境，讓珍貴的覺知能不被掩埋。

謝謝神明 謝謝老師 謝謝師兄姐

生活有感- 藍天- 為何答應卻又做不到

這週我不時在感悟這件事，我的結論就是，沒那麼重視。因為當我重視一件事情時，會灌注各種資源能量在上面，所以當我悟到我為何做不到時，我只看到我沒那麼重視這件事。

可是當深入探索時，也發現自己根本不懂行為背後的意義，好比老師督促我寫心得，去領悟生命事件，我嘴巴說好好好可是行為卻沒相對的八百里加急，反思下來就是沒懂背後用意，我只是做形而上的寫心得，藉此自覺有在修行的道路上，假裝道心充滿獲得自滿。

在上週罪己詔後，突然豁然了起來，因為承認自己根本沒那麼有心，但我仍然活著，我仍然在追求合道的路上，所以更落地反思自己生存上面對的問題，我一直認為沒解決生存討論心靈很空泛，但老師給了我很重要的思維，生存的問題光用搞生存是沒用的，在過去我以為假裝清高談論生活生命，生存自然迎刃而解。但這週我悟到的是思維，是更清明的思維導向明確的行動，生存問題在明確的行動中迎刃而解，我不敢說自己完全跳脫生存問題，但畫面以及明確的操作守則內心越來越清楚，也因為內心感受到踏實，遇到相對困難的問題，內心更是滿足的，因為清楚知道，成就感就在其中，我反覆在這週操作體悟這件事，因為我重視，我想逃脫生存問題。

所以回到為何答應卻沒做到，是我不清楚核心，所以沒那麼重視，在這一輪領悟後，很清楚知道，老師之所以不斷推動我寫心得領悟，就是會有一刻，突然悟通一個道理、一個思維，然而這個悟通就能帶動更多行為的貫徹，比起不斷內耗這是最高效的成長，過去愚鈍只知道短視近利，一兩次的碰撞不過只如同人生的摔跤，不是為了摔跤而懊悔憤恨，而是不斷起身跑動人生。

謝謝老師，謝謝神明。

生活有感- 李晉- 老闆是招牌

     晚上在臺中看完中醫，邊走邊想要吃什麼，偶然看到不起眼的義式餐廳，就走上樓去吃，然後在等待餐點的時候，走到櫃檯發現都沒行動電源可借了，就要走回座位，沒想到一個男店員就從櫃檯上拿行動電源給我，說我們就拿這顆去用就好（他自己的）。

    一回到座位，就跟采融說這件事，采融就說等等出詩給他，當下我就一個俗辣感，覺得這麼突然嗎？經過幾秒的緊張、害怕和采融的校正，就去附近超商買紙跟筆，等著吃完飯的時候，出詩給這位男店員。

    當他來收拾我們桌上的餐具，采融就說有小禮物要給他，對方也表現得很驚喜，然後再詢問他想給自己什麼話，以及會不會打擾他工作 ，他才說他是開這家店的老闆！讓我們驚訝了一下，剛剛我們還在討論這個店員給人的感覺很好，態度也不錯，沒想到是老闆本人。

    而在出給這位老闆的籤詩裡提到，他想要經營一座牧場，就要先瞭解畜牧的動物種類是什麼、要種植怎麼樣的牧草、範圍要多大、要哪些器具，而重點是要多去行銷（因為目前的店面很不起眼），並跟客人互動來展現他內心的溫暖，讓自己成為牧場的招牌，進而吸引更多人流，成為品牌。

    就讓我看到我跟采融目前也是有相同的情況，要把甜點店給定位清楚，我們的目標客群（畜牧種類）是誰、主要商品是什麼（牧草）、器材器具要哪些，以及最重要的行銷！不只是甜點，道務也是，有沒有清楚自己的定位，以及展現、揮發內心的溫暖與關懷，就像這位老闆借他自己的行動電源給我們一樣，看到我們的需求，給予關心，就是能產生好印象，想要分享出去給人。

    除此外，今天的出詩也是再讓我看到自己的俗辣，明明說要多出詩、拓展範圍和圈層，結果再那邊緊張好幾秒，但是有執行出去真的感覺不一樣！所以這樣的經驗要再更多，讓自己不要再用心來幻想害怕給自己，就是去詢問、去出詩，然後回看自己；並且體會到什麼叫互補，因為在我緊張的時候，采融就作一個開頭去跟老闆說，然後再引導到我這，讓我感受到很常聽或看老師、師兄姐提的交叉掩護，原來就是這樣一個團隊的感覺。

    謝謝神明、老師、我的靈以及采融，會俗辣就是幻想怕跟沒經驗，那就要更突破出去！明天有場聚餐，我就要保持這樣的心境，去出給座位周遭和附近的人！

14:01 解靈 生活有感- 李晉- 放假- 2024.05.17

    有了昨天的出詩經驗，今天參加研習小組餐會時，就直接跟隔壁的老師說要來玩個小遊戲，然後就出詩給他，而同桌另外兩位老師看到，也說她們也要，於是就寫了三張出去，而在跟他們ㄧㄧ解籤的時候，隔壁桌的老師看到，也湊過來問我們在聊什麼？然後就分享給她，她就說也想要，所以出了第四張小卡出去。

    其中一位老師的籤詩提到「放假」，她很不想上班，只想要休息、育樂，每天都覺得事情很多很煩，於是在解籤的過程，跟她提到「假」是一種感受，如果下班、玩樂才有這樣的感受的話，那單純是為了逃避面對原本的事情，所以一上班就又想著放假。

    如果每天的事件都能夠去瞭解怎麼處理，讓內心對這些事不再是感到壓力、痛苦、煩躁…等等，那上班也是很愉悅輕鬆，跟放假的感受是一樣的，那「假」就不是外在給予的，而是能夠自己創造的，隨時都可以有這樣的心境，而不用等下班、等放假。

    我一解釋完，就很有感觸，因為我自己也有這樣的心態，認為有很多事很難處理，就想要有休息時間、放假，讓這件事暫時消失在自己的身邊；但是這樣的念頭就是自己不想學怎麼處理事情，只是為了一時爽，根本沒有解決問題，純粹的逃避罷了。

    尤其這樣的操作最常出現在跟采融的相處，只要她起情緒，或是我自己覺得不合理又說不過、怕她生氣…等等情況，我就會想其他事情，或是給自己找個地方、事情做，其實就是為了避開當下的感受；但到頭來還是得去面對跟處理，不就跟放假不理，收假還是得面對一樣嗎？那我就根本沒想過要怎麼讓自己在這個環境學習處理。

    即便現在這樣的操作不會像之前持續很久，但就是還有這樣的操作存在，表示我對一些事件仍在選擇性學習和處理，以及給自己合理化的方式來拖延學習，反倒只會讓更多類似的事情頻頻出現來撞擊，然後就自己在內耗或自障，弄得灰頭土臉。

    所以靈要我做的事，我有沒有弄懂箇中精神？如果工作順手、人際關係也平平，我想我一定會更安逸、更停在舒適圈，所以這幾天遇到的事件，都像是在讓我體悟要不斷突破既有的狀態，無論是教室轉換、編班轉變、突然出詩…這些，都是顯現運轉才能有更多的可能，停滯就是僵化，也是一種退轉。謝謝神明、老師、我的靈和采融。

 生活有感- 李晉- 老闆是招牌

     晚上在臺中看完中醫，邊走邊想要吃什麼，偶然看到不起眼的義式餐廳，就走上樓去吃，然後在等待餐點的時候，走到櫃檯發現都沒行動電源可借了，就要走回座位，沒想到一個男店員就從櫃檯上拿行動電源給我，說我們就拿這顆去用就好（他自己的）。

    一回到座位，就跟采融說這件事，采融就說等等出詩給他，當下我就一個俗辣感，覺得這麼突然嗎？經過幾秒的緊張、害怕和采融的校正，就去附近超商買紙跟筆，等著吃完飯的時候，出詩給這位男店員。

    當他來收拾我們桌上的餐具，采融就說有小禮物要給他，對方也表現得很驚喜，然後再詢問他想給自己什麼話，以及會不會打擾他工作 ，他才說他是開這家店的老闆！讓我們驚訝了一下，剛剛我們還在討論這個店員給人的感覺很好，態度也不錯，沒想到是老闆本人。

    而在出給這位老闆的籤詩裡提到，他想要經營一座牧場，就要先瞭解畜牧的動物種類是什麼、要種植怎麼樣的牧草、範圍要多大、要哪些器具，而重點是要多去行銷（因為目前的店面很不起眼），並跟客人互動來展現他內心的溫暖，讓自己成為牧場的招牌，進而吸引更多人流，成為品牌。

    就讓我看到我跟采融目前也是有相同的情況，要把甜點店給定位清楚，我們的目標客群（畜牧種類）是誰、主要商品是什麼（牧草）、器材器具要哪些，以及最重要的行銷！不只是甜點，道務也是，有沒有清楚自己的定位，以及展現、揮發內心的溫暖與關懷，就像這位老闆借他自己的行動電源給我們一樣，看到我們的需求，給予關心，就是能產生好印象，想要分享出去給人。

    除此外，今天的出詩也是再讓我看到自己的俗辣，明明說要多出詩、拓展範圍和圈層，結果再那邊緊張好幾秒，但是有執行出去真的感覺不一樣！所以這樣的經驗要再更多，讓自己不要再用心來幻想害怕給自己，就是去詢問、去出詩，然後回看自己；並且體會到什麼叫互補，因為在我緊張的時候，采融就作一個開頭去跟老闆說，然後再引導到我這，讓我感受到很常聽或看老師、師兄姐提的交叉掩護，原來就是這樣一個團隊的感覺。

    謝謝神明、老師、我的靈以及采融，會俗辣就是幻想怕跟沒經驗，那就要更突破出去！明天有場聚餐，我就要保持這樣的心境，去出給座位周遭和附近的人！

 共修心得- 謝蕎安- 坦誠（承） 

十年後的妳，是什麼樣的妳呢？共修課程ㄧ傳遞下來，激發了我的好奇心！我也很想知道十年後的我是什麼樣子！師兄請我們由無盡無極老者帶著我們去看十年後的自己，神明說有兩個畫面，問我想看哪一個？我說我想先看美好畫面！畫面出現的時候，我正躺在美容床上做spa ，下一個出現的我是穿著西裝套裝，是個很有氣勢很專業幹練的事業女強人，一整個連貫下來才發覺，剛剛躺著做spa的我，是正在考核我自己美業店面的員工，而我的身分是美業公司的行銷總監、顧問！緊接著換下西裝的我，穿著道服，出現在道場中正在上課，整個人的狀態是溫暖又沈穩的！接下來神明就帶我去看另一個10年後的我，另一個我是出現在小吃店收著碗筷洗著餐盤的打掃胖阿桑！這個畫面我只看了一秒我就說我不要看了，因為我知道神明要告訴我的是，如果我空有美好畫面而不去執行，十年後的我，就只能變成小吃店打掃的胖阿桑！

接著開始轉靈台，原本就很怕暈的我，在第二次第三次共修之後，知道跟著靈的引導就不會暈也不會跌倒，於是乎就覺得自己會轉了！在師兄的指導下，他從旁協助我讓我轉靈台的速度一直加快，一開始我很抗拒，心裡也很多設定，覺得自己轉了一定會暈，也一定會跌倒也會暈到吐，所以抗拒了師兄給的力量，接著師兄問我，妳在怕什麼？有什麼好怕的？接著我的靈也問我，妳怕什麼？妳有我啊！有什麼好怕的？！放下心念，隨著靈的帶領，我真的讓自己跟上速度，也不感覺到暈，反而感覺舒坦跟舒適！在自己跟上轉的速度的時候，默默流下眼淚，原來我真的做得到，是我自己給自己太多設定跟框架！

現在我的店面跟設備都到位9成了，剩下冷氣尚未完工，我總是利用著這個理由來告訴自己，所以遲遲沒去做行銷，也沒去做開業前的準備，修改價目表、店名、地址之類的這些文書作業！上個禮拜，我把自己過的很人道，把覺知都關起來，總覺得自己好累好累，但都看不到成效跟收益，心裡充滿各種不適跟煩躁，拒絕任何的溝通跟感知，就連之前出過籤詩的朋友們來想解惑，我都無法靜下心來感受她們的狀態！這感受真的太不舒服了，終於等到共修日，可以上山補充能量，把壞情緒跟負頻都轉掉！

坦承-誠實面對自己的懶賴，現階段賣蛋糕是最快看得到現金收入的管道，而我就緊抓著賣蛋糕這件事忘了我的美業！在師姐的提點下，師姐要我佈局，把商業模式規劃出來，並開始執行，相信很快現金就會進來口袋！這些安排跟規劃我都在腦袋想了很多次，也沙盤演練了很多次！但我卻遲遲沒有去執行，用想的錢是不會進口袋的！明明靈都幫我安排好了，也給了我很多資訊，就因為自己懶賴著賣蛋糕賺錢就把我愛的美業給擱置不前，以致於能量都回不到自己身上而造成所有的不適出現！

設定-因為冷氣還沒好，我怕客人太熱！因為價錢訂太高，怕客人不來！因為店不在市區，所以配合的美甲老師怕太遠不來了⋯好多好多設定來合理化我的沒自信跟懶賴！接受一切現況，先做了再慢慢調整，而不是找各種理由來一直延遲店面開業，坦承自己還有進步空間來調整我的美睫技術，坦承行銷能力不足需要上課進修，坦承這些理由都是我懶惰的藉口！

師姐的提點讓我又重拾我美業的美好畫面，店面是我要的啊，可以把出詩結緣跟事業做結合也是我要的，看到客人接完睫毛漂亮的樣子也是我要的，我的懶賴蒙蔽了我的美好畫面！如果是我要的，就不可能出現這麼多懶賴的理由！著手重新佈局商業模式，調整價目表跟經營方式，做了才能啟動我的十年計畫，做了即刻就是美好畫面不用等到十年後！

謝謝眾神明

謝謝解靈解樂老師

謝謝指導我的師兄姐們

謝謝我的靈

謝謝被我兇了一個禮拜的另一半

 共修心得- 孫册- 坦誠

共修一開始由無盡無極老者帶領每一位同修看到10年後的畫面，再拉回到現今，讓我們可以透過當下的努力，才會有10年之後的成果，也有可能是現在的不積極與懶散，成為10年之後的結果！

而今天的共修主題是坦誠，要大家去看到做每一件事的起心動念，當每一個當下都極盡所能，不僅會進階下個階段，未來自己也不會有所後悔。

我沒辦法進階，就是沒有全力以赴，就像靈動沒有做到位，就會一直重複動作，當靈動一直重複時，沒有自我檢討自己沒做好反而還怪靈一直做重複的動作好無聊，其實，是因為自己的懶、怕累而導致自己沒有進步！

把懶、怕累拿掉後，心是平靜、身體是輕鬆、認識愉悅，反而更能達到更極致的效果，也能更進階，所有會誤事的都是自己，以前都不這麼認為，現在真的發現，自己是自己的小人！自己對自己坦誠了之後，很輕鬆，很愉悅，也不必要再讓小人出來搞自己了！謝謝神明謝謝老師～謝謝每一位同修分享讓我有所學習！

 共修心得- 楊斯涵- 坦誠

「坦誠面對自己」是最近感受到並在學習的課題，因此當題目共修題目下來就非常有感及被共振。

靈動的過程中一路都非常平靜穩定，感受非常舒服，完全沒有急躁的感覺。透由今天靈動的感受，神明也告訴我其實承認自己的無能一點都不需要感覺丟臉或害怕，反而真實的面對自己才會是舒服且平穩的。因此我也更明白，當我願意正視自己時都是是帶著愉悅的心態去發現自身不足進而改進，而非帶著恐懼去害怕修正或是批判自己為何無能，這樣的自己才會越來越有能量，並真正成長。

坦蕩之心無所懼

誠實面己無所能

保有學心時調整

何來難關與心悶

     無盡無極老者 題

今天共修也透由無盡無極老者的帶領，看到十年後自己的畫面，畫面中的自己與孫册一起擁有一個屬於自己的道場，專職辦事就像兩位老師所示現的神仙眷侶。很開心看到這樣的畫面，也慶幸自己與另外一半走在這樣的道路上，神明也告訴我，唯有坦誠接受自己的所有狀態並調整才能達到神明所給予的畫面！接下來我也會持續操作調整讓自己往美好的畫面前進！

 共修心得- 李幸蓉- 演講心得- 是要造命還是被定命

剛開始聽演講的時候聽到「 孤鑾命 」，這不就是我嗎！！

還記得自己以往不如意時，最喜歡的就是算命、塔羅、八字、紫微、水晶、風水，然後就開始聽信從算命師口中的「我的命帶孤鑾、劫財」註定孤獨一生的女命、錢財留不住賺不了大錢、沒前途，要改變就要花錢刻金奇門遁甲擋煞、煙供、吃素各式各樣的方法試過一輪～～～

聽到自己的命怎麼會這麼準這麼慘，當下自己真的就直接定自己生死了，以為是自己的結果，然後就開始怨天尤人覺得沒希望、自己的命怎麼這麼不好這樣無限循環～～～

那人生活著還有什麼意義？沒前途、賺來的錢都被人劫去、還要孤老終身⋯

現在聽完演講真的覺得當初的自己很好笑很自障，怎麼會照著算命師的劇本去演？思維固化讓自己一直處在被定命的被害者之中。

加入我宗之後才發現自己是可以造命的，「 思維影響行為 」自己的發展是自己開創出來的。

我今年的流年是

運途弱

易犯口舌是非

注意言語表達

小人劫財

忌借錢他人

也因為老師的提醒，我才可以加以注意，讓本來設定的劇本有進步與發展的空間，去創造新的劇本新的局面。

因為我想要「造命」、而不是被命定。

謝謝老師的演講讓我知道去創造自己才能勝出自己。

謝謝共修的師兄師姐

謝謝漫霖師姐

 共修心得- 周若蓁- 坦誠 

今天的共修主題「坦誠」， 師兄在引導的過程說到要坦誠去看見自己的要，一聽到主題馬上內心有一種：哇喔～！這主題也來得太巧妙了吧，正好呼應到最近的狀態。

這陣子突然開始思考起了自己的種種狀態，發現自己其實都是在演，想演一個乖寶寶，想演一個誰誰誰可以認同的自己，總是幻想著他人對自己有什麼樣的期待，其實真的都是幻想，因為根本沒有人會在意，反倒是因為自己種種幻想而演成的那個自己是多麽的壓抑及不開心，也從中看見了自己根本沒有中心思想，所以才會因為誰說怎樣好，我就去做，或是因為我在什麼群體裡面就應該要是什麼樣子，不然就會開始批判自己沒有這麼做是不是不應該。一直到了近期才開始真正的用腦好好的去思考自己、感受自己，自己到底要的是什麼？而不是幻想的別人眼中的自己應該是怎麼樣？我到底做什麼事情才是發自內心的開心、發自內心的有熱忱？而不是去演一個好像很有熱忱的自己。一開始我會去埋怨都是因為他人講什麼所以我才會怎樣怎樣，最後明白了其實真正框架自己的是自己，沒有任何人給我設定，倘若我有中心思想，我核心穩定，無論別人說什麼都不會動搖我，所以讓自己動搖的是自己不堅定的心。

師兄在引導的過程中講到本來每個人的道就不同，要走出自己的道，過去我一直很批判自己喜歡動物和喜歡做動物溝通這件事，因為我覺得好像沒有人想做動物且覺得做動物很low，好像一定是辦人才對。再來就開始不斷的用「寵物眷養代替人」來批判自己，覺得自己很不應該，導致我後來慢慢地減少了推廣動物溝通個案的宣傳，更確切來說是因為我覺得我這麼做好像不對所以我不敢這麼做。而最近開始思考和感受真實的自己之後，我突然覺得自己演的好累，不想再演了，我想坦誠的面對真實的自己，真實自己想要的，我喜歡就承認我喜歡，我不喜歡就承認我不喜歡，就接受自己的每一個狀態，甚至是我自己誤解了「寵物眷養代替人」的意思，這句話指的是現在人很多事情顛倒看不清，把寵物當作自己的孩子在養，將情感投射在動物身上，但是真正遇到問題的時候，動物根本沒辦法協助處理，只能一昧的投射而已，但是我就是喜歡動物，對動物就是有感覺，看到動物就是會不自覺得想要對他們說說話，但我知道我除了喜歡外，我是能夠將這份真心的關懷運用出來，不只協助動物其實是在協助飼主的，將對於動物的情感作為工具來創造出其他價值，那這樣根本就不是寵物眷養代替人，而是我將我對動物有感覺這件事運用出來而已，是我自己悟錯而將自己明明有感覺的心給封閉，定義為不應該，也將本來有的能力給封閉，但明明畫面都在，為何我不就去把它做出來就好了呢？一直到現在才發現原來都是自己將自己困住，不願意坦誠面對真實的自己，只想用演的演出一個美好的自己但其實是壓抑又變形的自己，但每個人的路徑本來就不同，沒有人是一樣的，為何我硬要自己去模仿別人跟別人一樣才是對，我要走出的是一條真正屬於自己的道路，因為唯有走在自己的道上才會是真的開心的，熱忱與快樂才會出來，這時候才真正走得更長更遠更寬更廣。

在共修剛開始有先請無盡無極老者帶我們看十年後的畫面，我看到了兩個畫面，一個是在加持的畫面，一個是在台上授課的畫面，我清楚地知道我們最終就是會開宮辦事，只是如何達到這個目標就是我要開始好好的去接納全部的自己、更誠實的面對自己的每個思維狀態，去承認自己想要的，然後將腦中的畫面去一一建構出來，開始走自己的路徑而不是模仿別人的路徑，因為唯有做真實自己想要的才會真正投入及有能量，才能夠走在自己的道路上，活出自己的人生！

 生活有感- 孫册- 為何答應確又做不到 

我靜下心來，問了自己，寫心得是功課應付老師還是真的對自己好？我答案是把寫心得變成應付老師的功課，剛開始很有覺知，寫了很有智慧的心得，但是卻沒有真正的落實，事件就好像會重複發生，自己在寫心得時，就好像一直在寫類似與重複的點，時間久了，就像是要硬著頭皮寫，寫了老師說過的話、寫了聽到演講的道理也寫了很多的口號，越寫越心虛，因為寫的都沒有完全做到，所以寫心得就變得很有壓力，也不知道自己在寫什麼，越寫越覺得自己很無力！

這個過程透過老師跟我提點，去思考為什麼答應卻又做不到，我看到當我做事情的核心，如果一開始就做到位，持續一陣子操作，就會有所蛻變，但是，要做不做拖泥帶水時，時間拉長，反而更做不好，更是愚笨的選擇，一點都不聰明！

誠信很重要，所以答應了又做的沒有很好時，內心就是不篤定不紮實，我又問了自己，寫心得對我有沒有好處？是有的，我透過寫心得去回顧今天的自己，重新檢視一整天，這些都是好的，因為沒有讓自己越來越好，日日進步，當應付了事的心起作用後，懶惰的心也會同時發揮，也就不想持續，所以更不可能產生蛻變，就進入原本的思維與操作！

我看懂了，寫心得不是寫給老師看，而是我透過寫心得時，透過事件去看到自己的起心動念與思維，也可以提醒自己不足的，若是事件發生後，我獲得是養分與智慧，那麼就會看到自己成長的，當越寫越看到自己有所不足而學習，有所進步而成長，那時候就是不用力而且也將完全進階與蛻變！

明白之後就是寫心得，當天寫完結清反而不用拖拉更能有所成長，不管老師說我寫得如何，越快執行結案越不拖，我才能克服懶才能有所進步與成長，謝謝老師！

 生活有感- 孫册- 為何答應確又做不到

我靜下心來，問了自己，寫心得是功課應付老師還是真的對自己好？我答案是把寫心得變成應付老師的功課，剛開始很有覺知，寫了很有智慧的心得，但是卻沒有真正的落實，事件就好像會重複發生，自己在寫心得時，就好像一直在寫類似與重複的點，時間久了，就像是要硬著頭皮寫，寫了老師說過的話、寫了聽到演講的道理也寫了很多的口號，越寫越心虛，因為寫的都沒有完全做到，所以寫心得就變得很有壓力，也不知道自己在寫什麼，越寫越覺得自己很無力！

這個過程透過老師跟我提點，去思考為什麼答應卻又做不到，我看到當我做事情的核心，如果一開始就做到位，持續一陣子操作，就會有所蛻變，但是，要做不做拖泥帶水時，時間拉長，反而更做不好，更是愚笨的選擇，一點都不聰明！

誠信很重要，所以答應了又做的沒有很好時，內心就是不篤定不紮實，我又問了自己，寫心得對我有沒有好處？是有的，我透過寫心得去回顧今天的自己，重新檢視一整天，這些都是好的，因為沒有讓自己越來越好，日日進步，當應付了事的心起作用後，懶惰的心也會同時發揮，也就不想持續，所以更不可能產生蛻變，就進入原本的思維與操作！

我看懂了，寫心得不是寫給老師看，而是我透過寫心得時，透過事件去看到自己的起心動念與思維，也可以提醒自己不足的，若是事件發生後，我獲得是養分與智慧，那麼就會看到自己成長的，當越寫越看到自己有所不足而學習，有所進步而成長，那時候就是不用力而且也將完全進階與蛻變！謝謝老師！

 生活有感- 李晉- 立場定位

    今天早上助理員突然問我，老師已經在寫新生的課程計劃，是已經確定新生的編班了嗎？我就回覆還沒開會決議，但老師先寫是依照學校規定，以及以他們目前的方式去進行，如果要用新方式，也會等下學年正式開始。

    接著，助理員就說我們之前不是在討論要改成哪個班級畢業，哪個班級就收新生嗎？這次新生都沒有坐輪椅，那要怎麼去分配新生？是不是要調整一下兩班的輪椅數？之前某一年是另外一班老師堅持要收新生，才導致現在變這樣，然後就開始抱怨某一班的老師。

    聽完之後，我就在想，還沒有開會討論，也還不知道老師們會用什麼樣的方式（可能照舊），或是決議怎麼銜接新方式，這位助理員就在想像結果來給自己害怕，以及認為是別人的錯（如果不是雙方老師達成共識，也不會有這樣的結果），而最重要的是，這些事的決定權與她都沒有直接關係，因為工作職責不同，她只要針對老師請她服務的學生就好，其他都不是她要去擔憂或是顧慮的。所以當下我只回答她會等會議後才決定，需要等校長、主任還有老師們討論完才能確定。

    倘若我就這麼順著她的想法或角度去思考新生編班的事情，甚至跟著她一起抱怨老師之前怎麼這樣做，我就等同被牽著鼻子走，因為我沒了自己的立場、忘了自己的職位，以及沒有搞清楚助理員的權責和本份，或是她今天來跟我講這些話的目的是什麼。

   靈再帶我拉高角度去看，這樣的人，會讓別人感覺到什麼？一個越權、抱怨、想讓自己輕鬆的人（因為輪椅越少，就越不用去幫忙換尿布、翻身那些）；那我自己有沒有這樣的心態？答案是有。我也會對自己沒權責的事物給一堆意見或碎碎念，實質上就是想控制、想要事情都順著我，但是我根本沒搞清楚自己的立場和身分，還會去抱怨結果不如己意。

    這一切都是人性，也是自己會有的心性和操作，那我就要瞭解後拿掉，不要讓自己再犯這樣的行為，對自己沒加分，反倒還會製造小人。謝謝神明、老師、我的靈，閉關下山後，就像是安排好課題一樣，讓我瞭解人性與看到自己也有同樣的心性和操作，進而去理解這對生命是沒有加分的。

 神明出詩- 許傳鑫

許道心開自然通

傳遞開心散播愛

鑫中自有溫暖給

莫忘初心是為何

任何事件勿怕撞

來到面前就學習

過程皆是成功因

全然接受的養份

             土地公題

心開了很多事情就會悟通了，應該去看看自己有什麼，而不是一直去看自己沒有什麼，其實我自己有的很多人都沒有特質，我應該要好好珍惜及去發揮這些特質，我可以帶給人家歡樂跟愛，只是我自己藏起來了，不願意給，就以為自己沒有而不能給，我也一直看到別人有什麼？為什麼我沒有呢？然後就開始怨，我什麼我都得不到這些，但是我自己沒有反觀看看我自己，其實我都有，只是我不願意接受我自己有的，我老婆過世後，我只有一直看到我失去她了，我一直把失去的放大，我卻沒有去看，我還有兩個兒子，還有爸媽還有一個很溫暖的家庭，也不要忘記當初為什麼要做生意，就是要做好，幫自己設定每個月要做到多少營收，一步一步地去達成，遇到任何人事物都是來給自己增加養分的，這些都是要讓我達成目標的養分，就像共修時，師姐分享給師兄的「把每件來到面前的事件當成金幣，遇到事件就是有金幣來到面前，完成了就得到金幣」，這樣所有來到面前的事件就會變得更有趣更好玩，也不需要急著找到任何事件的鑰匙「鑰匙就在往前的道路上」，用心的去領悟去體會，往前走就會得到自己的鑰匙，只有自己才知道自己需要哪一把鑰匙！

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我的靈

謝謝師兄姐

 生活有感- 李姿潔- 勝不驕 敗不餒

這陣子不同角色的人來到我面前，處於低潮的人也有在高位的人，有因為覺得自己在低潮而悶悶的、埋怨遊戲難玩的、被自己的執念卡住的、而站在高位的散發出的頻率、有真心關懷分享道路的智慧的、也有認為自己在高位而看不起的、形形色色的人出現，詢問靈這是要讓我學習什麼？「勝不驕、敗不餒」六個字打入我的腦海。

畫面顯現過往的經歷

起起伏伏有高有低，笑著跟我靈說我的生命經歷如同心電圖真是精彩，但也因為這樣學會了很多技能。我靈給予我高視角看，與最近的人物視線回看自己，原來我以前留不住人是因為我自認為我在高位就是厲害的，不管是做人處事、還是散發出的頻率都在看不起別人，自認為自己就是這樣過來的，聽我的就對了，說出的話令人不舒服才會都遠離，而到了低位的時候我依舊帶著高傲的心，執著自我的想法看似學習卻還是一樣的思維，才會一而再，再而三循環著，從小到大勝不驕 敗不餒是教練一直在傳達的精神，到今日才明白這句話的精神。

角色的扮演，傳達智慧

生命總是扮演著不同的角色，高或低取決於自己的心境，處於低潮不應該失去學習的信心，悲嘆自己的前途，是要不斷進取過程，人都會不斷的面臨一個又一個挑戰，不斷地從中汲取經驗、教訓，不放棄尋找渡過難關的有效辦法萃取中間的智慧，為下一個挑戰做準備。

處於高潮不應表現得自己彷彿高人一等，勝利，雖然光榮，但是不可以驕傲，否則會令人覺得形象很差。

假關懷真包裝

頻率的散發裝不了，不看清自己的核心問題，說出的話傷了人都不知道，想起對於過往總是看見表象的呈現不如我意就狂噴，現在回看原來我是帶著教訓指責的核心在相處，在用我是為你好包裝裝著，並無去理解對方的問題去解決。

心境的轉換

人不會無緣無故出現在我面前，來到我面前都是來讓我學習的，每個人的思維不同，呈現出來的頻率也不同，交流之中是要學習裡面的精神，而不是沈溺在裡面的情緒，近期與家人或朋友在溝通上都有一種莫名其妙的感覺，現在是我很欺負嗎對我發脾氣幹嘛，站在不同的角度，對面的人是我的反射，弄懂了才明白以前被我對待的人如此不舒服。穩固自己的頻率轉換心境感受上反而感謝來給我學習的人。

勝與敗沒有絕對，都處於自己的心境，職場人際關係上，每個人都是為了生活生存著，角色的定位也只是自己給的，沒有較勁角色的設定，生活就來的輕鬆。

感謝我靈導引透過賣蛋糕及事件的交流，學習著怎麼與人相處，看見自己的傲，清楚自己的核心，修正調整，真心關懷不再是喊口號，自然而然的散發的頻率就變得舒服。

 閉關心得- 賴俞安 

    道財法會,一直是我目前無法達標的事,老師說:這是靈主動跟總廟神明報的,而且是靈可達到的目標,但擁有出詩能力達五年之久的我, 直到去年才缷下『怕』開始想與人出詩結緣,卻因自己做事太慢,效率不彰,每天不知在忙什麼,結緣人數不多；出詩時又因內心藏著控制慾,想展現,壓人,也對自己没信心,又没站在神明的高度與『關我』的心,讓信駕没感受到真正被關懷關心,信駕人數寥寥可數,對法會人數也只望塵莫及。

    感受到:靈很努力,人很懶。很慚愧,我只活在舒適圈,對美好未來,没那麼積極想要達成,所以這也是我修了這麼久没什麼進步的原因。

    這次閉關透過眾師兄姐分享與老師教導,原來只要與人分享『補財庫法會』就好,不用講補正財…這些信駕聽不懂的話,並分享我每年都會參加,而我越來越好的實例;也可分享師兄姐報名法會後業務增加的神蹟。如只是坐辦公室的員工,可舉例公司有3個員工,主管會對你有莫名的好感,不會多多指教,做事順,這些無形的讓你在工作時帶著快樂心;發獎金時會比其他人高。或收入没增加,神明會讓信駕先思考是『需要』還是『想要』進而不會亂花錢,,這樣也是在補財庫,並不是只有錢增加才是補財庫。且參加者會一人寫一張祭文,時效長達一年。

 現在我開始覺察自己,工作時設立每30分回看自己做了什麼,增加事件完成的速度,遇到事件,覺察自己是否有情緒反應, 透過覺察自己,幫自己釐清目前的現狀,並定位好自己的情緒與心態。如同道財法會,是為自己做,不是為總廟做;因法會是讓自己展現與人互動聚眾的好機會，心態對了,心鬆了,不演了,好好與人分享,讓自己成為發光體,學會聚眾的能力,就可達到美好。

感謝我宗眾神

感謝解樂解靈老師

感謝同修道友

感謝我的靈

 共修心得- 黃證翰- 畏懼

從這次的共修主題是畏懼，很謝謝眾神還有地藏王的安排，讓我排除負向能量，並藉由解靈老師的解說，更瞭解畏懼，也瞭解到如何調整。

畏懼來自於知道自己沒有能力但想要逞強，透過老師的瞭解，讓我瞭解其實人來到這世間，有不懂的地方也是正常。然而不懂要裝得自己會，就會虛或畏懼，但如果是一個學習的心，就是趕快面對問題、解決問題。

前陣子，隨著補習班擴點成長，師資、招生問題，讓我壓力很大。透過聽演講上課、共修我就弄懂，先前竹北教室神明安排讓我學習教學，但我對於管理和經營完全沒有經驗值，但我把自己偽裝成很懂管理和經營，所以做事怕東怕西的。現在新竹的補習班，神明安排讓我學習管理和經營，我不用自卑也不用害怕，因為自己本來就是不會的，接受後就趕快學習趕快操作。帶著這樣的心境，時常打做，陸續面試老師，招生，其實沒有那麼有壓力。感謝一路上協助我的神明、老師還有各路師兄姊。

 生活感言- 覃碧心- 精進

這兩天靜心打坐神明讓我去思考「精進了甚麼」當下自己就很執著的一直去看：想要很具體地用文字表達但感覺又好像無法言傳。

思緒讓我更清楚明瞭這世上所有的一切都是一個大遊樂場，現在就是如何來讓自己在這些遊戲中越玩越好玩(學習、不卡關)在以往的遊戲中我體悟到全是自己人心卡關不斷迴旋耗費自我的能量。

精自以為是應該

進要身心靈同步

什有目標堅不移

麼疑不偏方向穩

事事皆在道路行

    如意觀音題

反觀一直以來都認為進步是要有一個具體的展現才是進步，因為不想懂又沒有學習心導致於常常原地踏步心靈衝突。

而今我逐步的領悟到精進是從內而外(表裡一致)自然就生活規律不懶賴、

思緒清楚、訊息來了就照做執行，我深深感受到平穩一切皆是己。

感謝神明給我機會引領我一點一點除去心念掃去塵埃「機會給予學習著」

感謝我宗神明

感謝解樂老師

感謝解靈老師

 閉關心得- 藍天

這次閉關從紫亘的分享中，發現很多如老師說的道，但因為自己生命沒有覺察，就導致根本沒有悟得契機。透過紫亘的事件分享，才理解，原來是用這樣的方式去互動，以及老師引導的用意。這讓我領悟到，自己沒有深掘去悟老師要我明白的道，還內心覺得各種被抨擊，內心的高傲真是愚笨，因為如此有更深一層理解自己思維的中毒，很多細節都是思維的差異，只要我明白後改善，那落差自己會馬上明白。

關於人性

這次不管是黃醫師事件、還是婚姻關係的加課，都讓我更明白人性的運作，看到我之所以沒辦法透徹理解的原因，就是事不關己。因為認為瞭解是很麻煩的事情，深入去理解別人不僅燒腦又無法獲得實質收穫，這個內心的想法，讓我只有表淺的悟性，這才明白老師說我只是分析觀察而已。現在懂了，當我真心想追求自我品質，透過明白人性，不僅是自我解毒，也能在人際互動中獲得優勢，有這個念頭，我就會自我升級，不再因為外在影響而驅動，而是由內在生出主動，深挖不用力反而莫名有種愉悅感。

好的表達

在婚姻加課中，有一幕很震撼，就是明明我看到的是很兇悍的一面，老師卻說是撒嬌。這幾天我也反覆去領悟，看到我自己對於人際互動總看到直觀的那面，沒有依循覺察去互動，但真正的需求總在內心深處，我沒善用就是無法獲得心佔率。再來，關於好的表達真的很重要，這個核心就是「承認」一旦偏離這核心，會有很多包裝甚至是錯誤的表達方式，導致心意無法如實表達，這我非常有感，從我壓抑的人格特質中，因為不敢承認，很多表達都無法直指核心，有些甚至連表達都不敢以致內耗，但透過老師說承認就好了，我明白到承認不只是內心輕鬆，更重要的是承認後，才能看進內心，才能真的拆解思維背後的毒瘤，達到真正如老師說的箭頭看自己。

透過這次閉關的領悟，我下山操作更篤定，當我覺察到內心不舒適時，我會去尋找問題，並承認無能後趕緊去納進來，在工作上也非常有動力，除了身體的累感外只有想如何更細緻，因為我有畫面但如果用我本來的操作方式，是達不到的，就看到自己養大的程式都為了便宜行事蒙混過關，可是人生要過得好豈能用矇混的，如果我是這樣的品質，那我也無法遇到更優質的客戶，那我當然無法跳脫晉升。當我領悟到，我非常感謝老師給我撞擊，讓我去經歷、去思考，讓我能悟到這組腦思維。

謝謝老師，謝謝神明

 生活有感- 陳威霖

老師要我繼續挖為什麼這麼討厭這個主任，我這兩天其實一直在想，我自己也覺得很奇怪，就是看到他莫名就開始生氣了，然後一直想起以前的事，為什麼之前會不開心？

因為我覺得上班的風氣被弄的很差，好的同事都因為他跑光了。

我就想那什麼是好的同事、不好的同事？其實真的都是自己在幻想而已，其實每個同事都一樣，都是出現在我生命中的其中一個教材而已，如果抱持學習的心，只會看到他們哪裡可以學，做的好做得不好都可以學，但我只剩下批判的心，我內心覺得好的同事其實就是跟我比較聊得來的同事而已，看到他們被他搞走了，我可以聊天互動的人跑光了，我卻對這些問題無能為力，我才這麼憤怒。

既然無能為力，應該看的是我如何增加自己的能力？主任的操作哪裡是不好的？其實他身上我覺得不好的行為，在我身上也看得到，例如為了個人的利益去陷害其他的同事，但這其實只是生存法則而已，爽缺就是這麼少，如果要得到本來就會有人要犧牲，就看每個人爭奪能量的能力高低，老師演講曾經提過，敢在路邊乞討的人我還很佩服他呢，要是我還做不到，

這個感覺很類似，我常常覺得他吃相很難看，但其實就是他的做法我不敢做，而他敢做然後搶走了我的能量這樣而已，到頭來就是自己能力不夠，又看不過別人敢做我不敢做的事。

為什麼我會這麼重視上班聊天的氛圍？仔細想其實我們聊天大部分都是沒什麼營養跟深度的互動，而我卻一直很喜歡這種互動，感覺很好玩、時間過很快。

但反省這對自己根本沒有幫助，反而很浪費時間，每天跟學長們互動的機會是很有限的，那麼多人，每個人身上都有的學習，他們的背景、人脈、見識，也都有跟他們結緣互動的機會，可是我卻浪費一堆時間跟同樣幾個同事一直講幹話。

好好的聊天，與人有深度的互動，才真正的可以學習到東西，胡亂講一堆垃圾話，看似熱熱鬧鬧，到頭來也只是空虛一場、逢場作戲。

其實這兩個月我認識很多不同的人事物，跟他們聊天我開始知道很多我生活圈以外的事情，這些都是收穫，這樣子反而沒有浪費我來實習的這段時間。

 閉關心得- 蔣漫霖- 造局造境

月底公司和道場馬上要搬遷到新地方，但現在工地的狀況還是進行緩慢，進度不太明顯。但因已決定入駐時程，內心多少有點急燥與擔憂，而自己也很清楚很多事不是自己會做能做的，重點是要能導局，才能達到我想要的結果。因此，再忙都還是要上山閉關，改變心境才是更重要的。

這次閉關又有連續的抱樹樁、猿式慢跑與轉靈台/靈動，這些對我而言都是「體力活」。目前雖還有持續站樁，但時間也不長。最近我覺得自己的心態有改變，以前設定整體下來會很吃力，或是因體力不支而隔天鐵腿之類。因此我決定就是放輕鬆，感受經歷就好。到要轉靈台/靈動時，身體並不覺得累，甚至有種「享受」的感覺。不同版型的靈帶我感受不一樣的頻率，身體的律動也能跟著切換。降龍羅漢是我最不熟悉的版型，在幾年前我知道有祂的存在，在靈動試圖跳躍時扭傷了腳，後來都變成很靜態的互動。剛結束的靈動班有幾位學員也有降龍羅漢的版型(他們都是男生)，靈動打著醉拳真的超酷。因此，我的靈也躍躍欲試。而當我放下心念，純然地感受時，我也開始打出醉拳，踩出從來沒有過的步伐，很多對我而言是高難度的動作。後來我竟然邊動邊流眼淚，那種說不出來的感動，就是與靈融合一起無畏無懼向前的篤定感。靜心時，靈給我:

義無反顧 勇往直前

與生俱來 無後之憂

遇事生智 皆為養份

歷練萃取 悠然樂活

往昔諸業 苦盡甘來

紅塵取道 智創餘生

曾經有過養小孩的念頭，那就是閉關時老師所講「人子」的概念，像一般人對家庭的設定。而我因為長期病痛纏身，想處理掉自己莫名的苦痛才有幸遇到老師。一路跌跌撞撞走來，才知道靈性的存在。老師說，我們不是「天子」，但至少我們可以成「義子」，能創造出自己在別人身上的價值，真的成為天選之人。自己造局而不是入別人的局，進而能跳脫到自己造境，很期待能活在那樣快樂的境界。未來透過辦事保持覺察力來檢測自己的心性，人生走靈命將會有不一樣的選擇。感謝神明老師帶領我探索心靈宇宙的世界，我知道自己永遠都會越來越美好~

 閉關心得- 周采霖

非常感謝這次的閉關，每次閉關因為自己的日常的心虛沒做到沒操作好，上山感覺無所遁形，導致每次都沒辦法好好的純然的學習感受自己，睽違了兩個月沒上山，透過老師安排的課程，從站樁，超慢跑到靈動，到師兄姊分享跟解惑課，都讓我感受到老師說的每個當下就是在感受自己，跟外界的碰觸的自己，自己搞自己，接下來感受到了在如何調整自己，帶著輕鬆不批判的心情學習，我才弄懂了以前自己用看似批判自己的心態，好像我有看到我自己的問題囉，你們不要在講我什麼了！超級恐怖的腦思維，完全合理化自己的所有行為，讓自己停滯在那樣的狀態跳脫不了，讓自己好像有在改了的行為，其實是根本沒有想改變的，而更是一種要大家接受我我就是這種狀態的人，沒有要為自己人生負責任還在耍賴的嬰兒腦程式！

突然間真的看懂了就是自然不這麽操作了，因為真的弄懂了那些對我的生命是完全扣分沒加分的思維！我覺得我的世界突然變了，什麼事情都會多想一些，不讓自己總是在幫自己擦屁股，光清理屎尾我的人生就搞得烏煙瘴氣了，哪還有什麼進步的可能！我的世界突然輕鬆了起來，也光明了起來，真的真非常感謝我的靈的不離不棄，還有兩位老師跟紫亘美珍老師對我的教導！

 閉關心得- 紫亘

以前一直不懂什麼叫做「靈性打開本一體」，目前我能逐漸開始感受到是從那件看似與我無關甚至我不想與之有關的事件開始，透過與老師一同參與事件，老師示現真正「關我」、為何「關我」與如何看待生命事件並完整的萃取，最後甚至老師說：「感謝這個事件」，這一切就這樣烙印在我精神裡，整個過程的收穫與感動，讓我打開了竅門，就從那刻開始，讓我從「看老師有這個境界」努力學習揣摩到了「我就是老師」的轉變，這個感受在課後老師加課時特別深刻覺察。我了解到本來一切都與我有關，若如之前我不想與之有關，就如同將自己鎖在寶特瓶裡不循環不交流，死水，但是「道」終將是融合為一的，只是過程中的不循環會發臭，在有限的生命裡真是可惜了自己，只體驗到臭臭的假象。其實很難以言喻，但我知道我進入了一個境界，真正的認識自己、照見自己，也才能萬事萬物中修正自己，那真是一種打開的感覺，與一切連線的感覺，真的蠻像「Lucy」這部片的，活在雲端裡，高度、真相、全盤透視自己人生一切的感覺，可以看見自己腦程式的完整路徑、開始與結果、流、因果，進入生命的高度，那是壯闊、震撼、感動、清明的，其實就是從接受開始而已，接受真實的自己，其實就是一組一組的程式，劣根性、人性、神性等等皆是，真的很簡單，好的思維更新、不好的思維刪減。

還有！有道侶真的是很好！可以有人24小時從另一面看著，讓我可以看見自己的問題、本性，幫助我突破自己的中毒、修正自己，只有那最親密的另外一半才能知道我真實的樣貌，在外面的都不準，沒有事件發生也不準！感謝生命、神明成全我想改善給我安排一切我所需，因為我不那麼懂又那麼想懂「道」，所以就從道侶間經歷，細緻的帶我演練、體會「二心一意心靈同本」，直到我能明白「全部的靈魂」都是「二心一意心靈同本」，哈哈哈！真是太棒了，有事情發生才可以檢測自己的腦程式是否合道俱足，也能讓我打開視野！真是100分！謝謝一切！更愛更愛了！美珍老師愛你喔❤️❤️❤️

 閉關心得- 蘇千智 

思維落差

這次閉關時老師分享了一個製麵機的影片並且詢問大家看到後的感受，透過這件事情再次的回來看見自己思維的不足與問題。就像老師所說的，絕大多數的人想到的都是「可以去試試看」，這就是消費者的思維而非開創者的思維。而我自己也還是停留在此處，甚至沿著我的思維去推演，我發現我會看見這個機器的可能性，但同時也看見了一些疑問與困難。而我的腦第一個想到的並不是看到可能性去處理困難，反而是停滯、疑問或是否決。這便是差異，看見困難時我的反應是如此也就會讓自己的路越走越小。也如同老師所說的，沒有要一次就要處理到完美，每一次的處理都是一個學習一個經驗。

轉靈台

在轉靈台的過程中，有一度覺得在轉的時候找不到點，總覺得不太對。再次地把心靜下來感受，我發現那是我自己的中心思想的不明確，我懶怠了、迷失了、遺忘了我所想要的是什麼。當我開始整理，再次校正自己後，發現越轉越穩定，越轉能量越強甚至有一種起飛的感覺。也回過頭來檢視自己看見了，當我遺忘了學習、成長與經歷萃取時，整個人就會變的迷茫渾噩，甚至連帶著業績也不好，但是一旦回到這頻率中業績也跟著飛升。以前總覺得開店就是為了賺錢，但是從這次的轉靈台中才發現，靈性導引我開店為得更多的是學習與經歷，協助我自身內在的蛻變與成長，也為將來的一切打下基礎。而我的眼只看見的是錢，就沉淪在追逐錢的遊戲中，忘了靈性的安排與導引以及學習成長，才會如此的不愉快與用力。

落單的羊

在靈動的過程中，我的內心時不時地會浮現出一種不安感，我不知道那是什麼，但是他卻始終縈繞。我坐下靜下心來向靈請教。靈給我了一個畫面，一隻在草原上落單的羊，那隻羊跟大家走散了，恐懼著擔憂著不知所措，深怕哪邊突然跳出個肉食性動物的捕獵。在這畫面中我發現我就是那隻羊，我的思維還沒有轉變，所以擔心害怕，所以無助地想尋求群體的庇佑。但是又覺得自己很可笑很貪心也很搞不清楚狀況。內心既不想與大家相同，想要變成勝出者，卻又害怕著他人的目光，所以不斷地在兩者間拉扯。渴望著開創者的勝出，卻又不想面對承擔過程的種種一切。想要獲得大家的認同，卻又不屑與大家相同落於俗套自命清高。簡單來說內心還是個沒長大的孩子，想要一切的好卻又不想付出的貪心與愚蠢。整理後，當我專注自身靈動時，能量自然的聚攏，再次變的穩定與從容自在，不再急躁。這感受也讓我帶回人生上的操作，我花費了太多的力氣在求認同與關注，希望被看見被稱讚，但是內樣的內心始終枯寂，因為一切都是由外得來的，如此始終在追逐著自己無法作主的一切，甚至被牽著走。當我回歸自身時，一切都變得輕鬆，他人的目光一樣存在，但是不同的是那些目光變的是提醒我做得還不夠好的存在。

雖然這次相距上次的閉關很久了，但是一然收穫滿滿的下山，謝謝神明與老師的教導，謝謝每個師兄姐的分享!

 閉關心得- 陳寧君 

人性

    這次從紫亘的分享中，靈被共振出了感動，無法忍住的紅了眼眶，一件看似如此與紫亘無關的事，能夠被老師引導出這麼多的萃取，甚至以完全相反的立場來學習。在這份工作中的我，從未想過若將這份真正的「關我」放大到極致，會是什麼樣的狀態，但是因為自己無能處理，所以將所有感知都極盡的封閉，可是一天天的事件、人的碰撞及感受是騙不了自己的。紫亘所分享的事件的當事人，是用他自己的生命歷程示現，當有了自己的天地及追隨者，就會誤以為自己是全然正確的，即便這樣的行違背離法律、社會價值觀，導致自己可能身陷囹圄，也許至死不知自己到底問題出在哪。

　　我也想聚眾，也想有自己的天地，但我不能因此忽視了自己的人性，忽視了內在仍存有的劣根性，就是自己核心是高傲不羈的。以往聽老師說死刑犯是以他的生命示現什麼樣的操作會讓自己成為一個死刑犯，我覺得離我很遙遠。但這一個案例，卻活生生血淋淋的讓我知道，當我某一天也具備了這樣的構成要件後，我隱藏在深處的劣根性也會被挑起，所以，透過這個人，從核心去共振出自己的高傲、自以為是，以及清楚的知道自己的生命是要透過碰撞來淬鍊出美好、合道的內在本質，而不是因著權力而迷失。謝謝紫亘的分享。

轉靈台

　　暨上個月的轉靈台像是一把小鑰匙開啟某種大門後，這個月的轉靈台有了完全不同的感受，轉著轉著，我邊轉邊劈砍自以為是、懶賴的自己，直到某一刻停下來，我上氣不接下氣，像是氣喘一樣的喘不過氣，那一刻，我覺得自己要死了。與此同時，我感受到生命的美好，可以活著多美好、可以有覺知多美好、可以在我宗學習有多美好，我聲嘶力竭的大哭大喊，我知道我不要再懺悔了，而是很真實的發現，對！一切都是我自己造成的！原生家庭、操作、結果都是選擇和變數的投入，沒有誰害我，都是我自己的選擇、慾望所導致的結果。

　　「我才是我自己的加害者。」當我清楚、承認、接受，一切都是我自己決定和允許的，我不會再責怪別人，不會再讓自己立於被害地位，也不會再想「為什麼」，因為我要處理，我要前進，我是為了自己而學習，不是依靠誰、不是賴誰，不是想要誰為我的生命負責，帶著這樣的核心，我的生命就會一直一直一直前進。

生活漫談之一－天子思維

　　老師在生活漫談提到了人子與天子的不同，天子就是在做大眾的事，而人子就是在做自己、私人的事。這次聽老師的漫談，回過頭來感受自己，我的工作是在做著天子的事，甚至可以相輔相成的將天子的事發揮的更大化，我卻把自己的思維及計算放在人子的小情小愛上，怪工作繁重、怪當事人不理解。當我是這樣的思維，工作對我而言只是餬口，我沒有使命，更沒有熱情，因為我的眼光還是放在自己的事情上。而這次透過老師的提點，我知道了，這份工作，是我可以創造自己價值的方式之一，是我可以一直去做天子的事、更趨近於天子思維的管道，我不會感覺到累，更不會有情緒，有的只有一直解決、一直處理！

生活漫談之二－承認及改變

　　老師說「承認自己的無能和需要，才會開始學習、開始改變自己。」我總是想著，為什麼我喜歡和凱男尬，尬贏了我不爽、尬輸了我更不爽，但反正尬都尬習慣了，也總是想想就過了。但上周我們在討論我和一個學妹的應對時，我第一次向他道歉，因為我看到了他不同於我的思考及立場，以及他是想協助我去緩解我讓學妹感受到的壓力，我真的是神經病，還要尬？！說完對不起，我們的氣氛不再肅殺，感覺真好！我們可以互相為了彼此的大局討論、提出意見，往更進步、更好的方向改變。

　　透過老師這次處理的事件，我才知道，我承認我真的無能，我沒有凱男的那些思維、邏輯及能力，而我真的需要他的那些我所不具備的，我才會開始改變我對他的態度，學習不同於以往的說話方式和頻率，而操作出的好結果，會讓人像是吸毒一樣的上癮，我喜歡這感覺，我就繼續操作！

謝謝神明、謝謝老師、謝謝靈、謝謝凱男、謝謝各位師兄姐。

 閉關心得- 陳翰霖

這次的閉關是我對自己更重新了解的開始，我一直當機在情關這個關卡半年以上，之前一直當機都用抱怨批判的心在處理，而沒有看回自己是那邊出問題。

也謝謝兩位老師及我的前陪練員霈霖，在閉關的最後加課中讓我看到我一直以來為了面子及尊嚴不願去承擔一切錯誤的過去，對外還是用演的都沒事ㄚ、更硬著在過生活，而從加課中更理解老師常講的人生就跟打電動遊戲一樣沒過關、關卡就會一直出現（之前比較少意會到），就是要讓我領悟調整改變，可是我就沒有悟到用硬闖的想給它犁過去（台語），所有才沒有質變。而我在與霈霖兩性相處一直用高高在上，看待婢女的頻率在與他相處如果我還是依然沒改，我未來再遇到的人、事、物也會這樣的繼續的苦磨。

剛開始接觸我宗時就離過一次婚，但沒有把自己的懶賴個性及自大傲慢的習性拿掉，回想起來這10年來看似有改變有變更好，但最核心的演及逞強還是一直存在著。經由這次的事件後我學會了不要在用人性用力的操作生命、開始由靈導心活新的我，往新的生命方向前進。

最後也謝謝兩位老師不時的提醒我把我的事情及生命看的比我看的還更重要及所有與師兄、姐共同學習點出我核心真正的問題，這次我將用全新的自我面對新的開始。

 閉關心得- 盧曉玲

精神

這次閉關，因為公司上課，所以遲到了，感覺神明好像幫我加課，在下山後，媽媽和妹妹藉由親戚的例子要我不要太沉迷宗教，於是我就想去捍衛，跟他們講了一些他們聽不太懂的話想跟他們講道理，但就像老師說的，我有感受過老師和神明帶給我的，讓我發生改變，我就很自然的把發生在我身上變好的例子跟他們分享就好。就像老師在說法會，一般人聽的懂的就是補財庫，我就跟別人分享我參加法會後發生過收入翻倍、意外之財…等等的例子，就足以讓人感到興趣了，重點是這是真的可以對他有幫助。所以過去往往想要把東西用專業術語包裝的好像很厲害，但別人聽不懂也感受不到，但人往往最容易被打動的是案例分享和成功見證，帶著真誠的心跟人家互動分享，對方一定感受的到。

開創者思維

在老師分享的製麵機影片，我看的非常投入，但想的卻是這個麵口味不知道好不好吃，改天有機會可以去吃吃看，很快就入了別人的局，完全的消費者心態、追隨者思維，但看完一聽老師分享，老師馬上示現開創者思維的人的高度，老師看到的是機會是商機，是市場定位、受聚族群、人力安排、後勤支援…. 等，是很有畫面的藍圖，這跟上次閉關老師跟我們分享賺錢思維的高度是一樣的，再次體會到不同高度對生命變化度的差距，再透過覺知，在每個生命執行二選一的過程中，才能讓自己更進化。

感恩的心

透過轉靈台再到靈動的課程到後來靜心，我回顧從這個case的成交，再往前去回溯一切，我感受到神明和老師對我的提點和教導，感受到神明和老師滿滿的愛，老師每次在我惹事不知如何收尾或是頭腦不知道如何變通時，當下的大聲校頻，我都覺得自己怎麼可以笨成這樣，但我知道老師都是為了我好，也只有老師會這樣耐心的教我，特別是上次再成交後，打給老師分享，我感受到老師不是想知道我賺了多少錢，而是要我去看這過程中我學到了什麼、萃取到什麼，那才是帶的走，可以幫助我的地方，我掛完電話我就哭了，內心的感動𣊬間從眼眶滿出來，老師關心的不是我這一刻，而是關心到我更遠的未來。

這次提早下山，事後也請藍天幫我們補課，最近也在感受主導自己的人生這件事，之後更有體悟再跟大家分享，謝謝神明 謝謝老師 謝謝藍天師兄。

 閉關心得- 高陞霖

「一切都關我」

星期五傍晚，老師處理了我對於眩光問題的隨口回答，馬上抓到我的嚴重核心問題。我從當下的羞愧到開始思考，開始了這一次的閉關課程。自以為這陣子在工作及生活上，還有道務分享上已變得積極，但是脫口而出的玩笑話，立即暴露出我的心態：我對於周遭人事物的思維及投射行為，都還僅止於生存問題的計算，這樣的汲汲營營於低階不是務實，更不可能晉升，「關我」才是開始從生命的層次來察覺我自己、才會從執行中去學習與修正、才能去投射創造出我想要的美好。「一切都關我」不是口號更不是教條，而是一種境界；我在打坐放空後感受到了，都關我了我就更開放、更自由、更是做自己，我想要的自己。

「一切都是我」

在課程中，感受到了我不會挖自己！原本以為可以面對自己最真實的面相、想法、念頭及欲望，能夠看待而不批判就是挖自己。但是從事件的結果來看，我並沒有真正改變，反而是另一種逃避及變形。老師教我真正的「挖自己」就是一直問自己為什麼，一直反思挖到自己是受害者的那個事件、那個層次，然後找出自己那一個「不甘願」的情緒，找到自己造成自己受害的原因，看到原因的可笑而丟棄它。我看到我的「事不關己」是因為我不敢承擔責任，怕別人看到我的無能，而實際上根本沒人在乎我，唯一耽誤的是我自己的學習與改變。當我能察覺自己的無能、自己的情緒、自己的任何負向面相，我就可以做選擇，就可以改變。

「一切都因我」

最後一天老師教我，要在生存、生活的層次積極獲得更多的做主機會才能晉升，才能讓別人來配合、來進入自己的局。而在生命的層次，要讓大腦一直放在可以改變、可以選擇的人事物上，來獲得情緒的主導權、生命的主導權。當一切都因我，我的心就不會累，就不需要有「努力」這件事，我的好品質純粹是為了自己，沒有要演給任何人看，好品質就是自己時，就不會累不會苦，而是純然愉悅。

謝謝兩位老師讓我看到了生命思維的高度！我之前太用力了，太在乎別人而不敢面對自己，現在開始感到輕鬆自在地做自己，一個可以更好的自己！

 閉關心得- 陳霈霖

這次回山閉關前，內心帶有很多的矛盾，覺得自己定位不清，自己也還無力理清，在一個知道該面對卻又不知道怎麼面對的狀態裡

從上山的坐位安排，到睡覺床位，到用餐間與翰霖的互動，行為呈現也是種意思表達，我又自以為在自己的狀態裡，沒意識到群體生活，自己的行為會決定別人的對待，看似無心的模糊其實是自己的刻意逃避

很謝謝兩位老師在下山前的加課，幫我做了理清與階段的結清，曾經~我對翰霖不跟我共同回顧，不從過去的事件去找答案，覺得沒這樣做，未來在不同的時間、不同的對象，類似的事件還是會重演~ 滿是控訴和情緒，內心雖知道會出狀況自己也有問題，但沒真心懺悔、自我為對又欠缺換位同理，沒有感恩感念之心，受害者思維產生的執念，真的是自己給自己最大的束縛，在自己的世界鑽牛角尖，思維的卡關，真的會看不到自己的問題，也很難走向美好

回想老師在下山前的加課助我，過去對老師的心結、和翰霖間的相處怨懟，人際互動的感傷，自己的自責內耗…，以前覺得看不懂的情境和心境，最近從靈動班到這次的閉關，老師一層一層透過對話導引，師兄姐的反饋，協助我去面對整理，發現拿掉抗性、讓老師撕開自己假裝的膜…並不丟臉…當自己學習抽離看見自己，重新回顧相處的對待與被對待，真的是自己的無理和任性妄為，激發了對方的情緒，自己在付出中的刷存和要等值感，讓自己有了比較心和算計…這麼多年在我宗，投入時間金錢找答案學習，也曾有價格和價值間的迷失，這段時間更是痛苦拉扯，感覺大家都在進步，而自己在退轉，心裡有很多的害怕，不知道怎麼說怎麼排解… 謝謝老師的包容和耐心，幫我看見自己的無理和包裝，在事件解析的過程，也同步教我們善後的格局、誠意、智慧、投入理解但又不被當事者的話語蒙蔽…

下山前跟老師的對話，自己不再有壓力，言語很難形容的釋懷和感謝，以前內心不接受、覺得不舒服的事，現在看懂神明和老師真的是在幫我、保護我、教我，而自己欠缺領悟感受，才會一直過不去~ 老師關心的問我到底有沒有真的弄懂，說來慚愧但也開心，感覺卡關的不舒服存在好久，直到這次有真正的鬆和明白，事件的經歷都是在幫自己，是自己的選擇性學習、懶賴不面對，才會自障害自己

謝謝神明、老師~猶如海上燈塔，指引方向，給我安定的力量，謝謝師兄的共同學習，尤其是這次藍天和明澈的分享，有照見和啟發，下山後在面對自己的工作和道務有做了調整，也立馬感受到能量回饋的不同，謝謝自己終於敞心不自卡，滿滿的感謝幫自己找到為美好前進的力量

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 是要造命還是被定命

    以前很常聽人說命是定好的，但是在我宗裡，老師很常用打麻將來講命這件事，就像是一開始摸的排一樣，但是怎麼打、怎麼運用摸到的牌，就能夠創造出更多元的結果；而演講裡提到命是靈一開始帶來的腦程式、功課、課程，就像一開始摸到的牌一樣，要用這些牌來開創自己的生命。

    然而，嬰兒、小時候沒有生存的能力，在原生家庭、學校中的成長過程裡逐漸被植入新的腦程式，也因為這既有的腦程式遇到各種碰撞，只是自己早已忘記來到人世的目的是什麼，就認為自己的個性就是這樣、自己的命運就是如此，開始用怨、怒、悶、攻擊別人…等等方式來逃避、不學習撞擊來的事物。

    如同演講中的提問者說的孤鸞命，就是用既有的操作程式會產生的結果，那這就是定命嗎？我想不是，就像老師提的飯店例子，老闆藉由旅遊住宿到處體驗，到處看有什麼能讓飯店更好的模式就加入，就會產生出不同的結果。

    那生命也當如此，我的腦程式就是原廠程式加上父母、學校灌入的操作程式，才讓目前有這樣的結果，但是老師、靈要我做的都是增加自己的腦程式、刪除對生命沒幫助的腦程式、靈活彈性去運用腦程式，沒有所謂的定名，也就是沒有思維上的固化。

    如果我的命如果被定了，那一定是自己造成的，因為我讓自己的思維固化了，才會導致相仿的結果！所以要造命、創命、改命，就是讓自己的思維不固化、增加新的腦程式、刪除對生命沒幫助的腦程式，才能讓自己的命是由自己來決定，如同麻將要怎麼胡牌，也是先從手牌為基礎，再藉由模牌、上家、下家、出牌等等的事件裡，創造能胡牌、不放槍的機會，而不是就既有的手牌堅持胡某一種牌型或認為已經輸了。

    謝謝神明、老師、我的靈，讓我的命能有所改變，而我也要持續聽靈導、學習、修正下去，否則就是我給自己定了命。

 閉關心得- 孫册

這次閉關課程的抱樹樁、猿式超慢跑、轉靈台、靈動和打掃等，看起來是很平常也是再熟悉不過的事，但是差別在心境，達到的成效也就不同！

之前抱樹樁我會很用力的去做，太在意姿勢，沒有愉悅的心境，而是擔心老師說我站的不對，所以人一整個很用力，也做的不好，可是，我忘了這是學習的過程，不斷地調整到最舒適的狀態，才能夠持續下去，心境也才能真的愉悅不是用演的！

我反思自己，好像任何事都是老師說要做什麼就做、老師說做不好就調整，做任何事好像為了老師做，我核心賴給老師、賴給神明，重點是又想用自己的思維去操作，最後只是越操作越糟糕，如果完全賴，那麼就聽到什麼完全執行就好，又只操作到一半，想用50努力達到100分的效果，這就是我太自以為，以為自己很厲害，但是現實，卻不是如此！

這一切都是我學習道的過程，其實，我就說完全去執行，不用再用自己的思維去搞，沒有這樣的思維，就用成功人士的思維去操作，才有機會達到成功的結果，只有我自己看懂真正的為了自己走出屬於我愉悅的道路！

一切都是為了自己能夠更好更愉悅，這才是最真實的！

每一人與我互動、每一堂課程的本質也都是透過不同的形式，讓自己有機會跟自己互動與對話，結果不對、不好就再調整，調整舒適愉悅的方式，就持續操作下去！謝謝神明謝謝老師

 生活有感- 楊斯涵- 為何答應又做不到 

事情的起因是因為沒有完成共修的心得，因為答應神明及老師的事沒有做到。在這件事上，我也看到自己的被動，很多事都是要透由老師的提醒才完成，甚至是有聽卻沒有去執行。而為什麼沒有執行是因為我沒有真心認為寫心得對自己有助益，但回想是真的沒助益嗎？絕對不是，因為透由啟靈後維持每天寫心得，那時候的我讓自己隨時保持覺知狀態，也透由寫心得來修正自己。但為何明明有幫助但自己卻又無法做到？今天靜下心來我才發現，因為到後期的我寫心得所領悟的東西似乎大同小異，沒再更進步，所以就越寫越沒有動力。挖到這邊，我就看到自己的懶及不求長進，明知自己沒進步但卻沒想讓自己更成長。而會一直領悟到相同的東西除了是自己沒有成長之外，更核心的是我沒有真實面對自己的無能，不願去正視自己的不足，因此就算挖也是挖表面，根本不痛不癢，而就沒有辦法真正產生質變，永遠只是帶著面具在與人互動。演我有在學，演我有在改，但其實核心本質卻都沒變，這樣的自己總有一天會退轉更別說是成長了。透由這件事我也明白為何我們在這個階段就停止無法前進。我也領悟到當我真的願意正視自己的不足，並帶著學習的心，自動不需要他人提醒更不需他人鞭策，因為我能為自己負責，而不是為了交作業而做應付。

謝謝神明及老師讓我再次看到造成自己停滯不前的原因，明白了就是調整、執行，做任何事都回歸自己才能真正愉悅地走在正確的道路上！

 閉關心得- 楊晨熙 

全頻

上山時被老師校頻，但當下是認為老師是誤會所以認為事不關己，後來聽完紫亘老師分享黃醫師的事件及領悟我發現一直以來無法進步就是因為我都認為那不是我、我沒有這樣、別人誤會我，宇宙的頻率有千萬種，我們都有人性，所有的頻率都存在只是看什麼時候什麼情況被觸發，老師說的事事關己才能進步就是無論這個事件自己有沒有參與都把它拿來對應自己生命才會擴充

畫面

在解惑課時老師給我們看一個自動售麵機問我們想法，我當下覺得看起來蠻好吃的而已，老師的視角已經到了要如何引進、會遇到什麼困難、受眾是誰等等⋯完全感受到開創者跟追隨者的思維落差，老師也問大家自己頭腦的畫面是什麼，有畫面才能規劃路徑變現，我發現大部份的時候我是沒畫面的，老師說過沒有慧根也要會跟，跟著老師萃取、領悟精神，把自己放空跟著走感受生命路徑就會出現

靈動

這次的閉關對體力是個考驗，有轉靈台、超慢跑、抱樹樁、靈動，在舉手投足間能感覺到心境的變化跟以前很不一樣，越來越能投入其中時間也就越來越快，沒有期待結束反而意猶未盡，在轉靈台後的靈動我看到一個很美的畫面，我就一直朝著那個畫面走，大日告訴我「把自己變美好別人就想靠近，就像你想靠近我一樣」真的好感動！

謝謝神明、老師、我的靈！

 閉關心得- 楊斯涵

這次閉關的最後一天，雖然有部分師兄姊因事先下山，但由於在山上的每位師兄姐仍想將總廟的整潔部分做到盡善盡美，因此老師將課程做了些許調整，而我們也因調整而獲得了加課的寶貴機會！在這件事上，我也看到老師對事情總是保有彈性及調整的空間，並非因為神明所降下來的課程就死板不能變動，而也因保持隨時可變動的調整心態，不僅讓流程順暢，更多了不一樣的收穫。回看自己，常會在自己制定的遊戲規則中執著，也會因變動而感到不舒適或煩躁，但其實核心都是因為自己懶，不願意接受更新的調整，當自己情緒陷在其中不願改變其實都只是浪費時間內耗。我也明白了，唯有接受當下的狀態，保持覺知隨時調整才能讓自己真正往前走，謝謝老師的示現讓自己再次看到自己的盲點及原地踏步的原因。

這次課程的轉靈台，將自己交由靈的導引，完成整堂課不停歇的轉靈台。過程當中發現，當自己的心念起來就會有身體要撐不住的感覺，但特別的是這時候耳邊就會響起解靈老師的聲音「跟自己的心性拼、跟自己的惰性鬥！」，這時紊亂的腳步瞬間停下，心也開始靜下來，讓自己重新沈澱再次呼請靈來導引，一次兩次後不僅享受在轉靈台的當下，也體會到轉開的愉悅及爽度。神明也告訴我，老師的這組聲波就是我人生的校頻器，拼過真的才是自己的，也唯有真實感受過才能體會那樣的美好及愉悅。

最後的加課，透由師兄姊的生命經歷，也讓我看到，自己如果用舊有的迴路思維所操作出來的局必定走向毀滅。老師提到唯有「承認自己需要對方」才會讓自己改變。回想以前的自己，就是認為不需要對方，因此在所有的互動當中都會用無所謂來包裝，也因無所謂所以告訴自己不需要改變。但這樣的操作真的讓自己是開心的嗎？答案是否定，但當時的心態就是我不開心你也別想爽，也就因為這樣的對立及操作，終將會讓兩人走向毀滅的道路。開始學習調整後，當自己對對方不耐煩時，就會有一個聲音，如果這個人真的消失在我生命中，我就會開心嗎？這時一股很強烈的感覺是我需要這個人，而當自己承認需要對方時，那種不耐煩就會馬上消逝，取而代之的是看見對方的可愛及魅力。看到師兄姊的示現，我不禁感嘆也慶幸，如果當初沒有兩位老師的教導，那麽我們倆就會是需要被處理的當事人了。很謝謝神明曾給予的夢境讓我驚醒發現自己真的很需要對方，也謝謝兩位老師給予的智慧讓我可以有調整自己的機會，也謝謝我的師兄讓我們有機會一起往我們未來的美好道路前進！

謝謝每次閉關神明及老師安排的課程，真的讓自己收穫非常多！

 閉關心得- 廖佳欣

在這幾期課程中深刻的體會到神明在跟我說身體的重要性，上次聲帶受傷完全無法說話，到這次閉關我腳底雞眼，腳痛紅腫的讓我無法持續許多動作，這讓我看到沒有好的身體會直接影響多少事情，讓身邊的人要幫我處理多少事情，而身體好壞只有自己能改變，嗯！改變從生活開始好的規律的生活貫徹執行。

轉靈台、靈動時「空」無想法，後面轉開了動作慢慢停下來後，「靜」是我收到的，平靜的聆聽冷靜的回應，不被拉進情緒有高度的去輔導。

拿掉「賴」的心，這次閉關讓我看到我有賴的狀態，我發現我因為事情有陳老師兜著讓我在一個舒適圈，舒適圈待了不想出去了，想把事情丟給陳老師有了賴給她的心態，但我憑什麼，憑什麼把我的事情我的責任丟給她，我錯了！我是宮主但我把我自己搞的像副卡，接下來我要讓1+1大於二繼續操作。

謝謝神明，解靈老師，解樂老師

 閉關心得- 陳羿霖

結婚才是磨合的開始，婚姻中因2人的習性、等會有很大的不同，相對的另一半也是自己的一面鏡子，你的對人的態度心態是如何，他也會反應就像面鏡子自我照見！

過程中妳會不舒適、會生氣，但如果只是憤怒發脾氣就已經失去自我改進和調整的機會，並會箭頭看對方開始多多指教，長期下來會變成自己很厲害你必須聽我的，很自以為是理所當然，長期下來定會毀了自己

很多事情是要磨合的是要討論的！也要給雙方有學習的機會，而不是忍耐和發脾氣鬧分手，事事看自己，我可以如何做會更好，開始邊做邊修正，才會越來越好，思維才會越來越提高，心境才會提升「處理事情」，而才不會一直是在處理「情緒」而自我障礙

謝謝廖老師讓我看見我的問題，並能即時調整，謝謝神明和老師安排課程，讓自己可以更照見自己，探詢自己的不足！相信如此操作下來必定會讓自己越來越好

 閉關心得- 王美珍

從紅塵中抽離3天到山上閉關，沈浸在身心靈的學習裡，可以專注在課程中轉靈台、靈動、靜心、沈澱是件很幸福及幸運的事。

修學-不斷的看自己

自從專職辦事與拜師後，一直以為自己有覺知願意看見自己。殊不知我還是用人心演有道心的人。

這次閉關，紫亘老師宮務分享時將他在婚姻修鍊中與我的互動所領悟萃取的心境與大家分享，內容詼諧有趣，不少師兄姐深受共振啟發，但當下我卻感到不舒適有種啞巴吃黃連的感覺。我心裡在想這些事情我們私下都有領悟萃取成長，為何還要再提起，而且有些事也有前因後果，有種有苦說不出來的感受。

老師也提點我具有毀滅性情緒，還是很人，當時的我心裡很悶、很受傷。

這種悶的感覺持續到第二天早上與紫亘老師聊這件事時，還是不能化消掉。當時解樂老師剛好經過，再一次提到我有毀滅性的情緒，會悶就是我愛面子、覺得丟臉。老師還說紫亘說的若是真實狀況，我不需要在意別人的眼光，修正就好。我一直在思考，紫亘老師的分享觸發我的不舒適，我好想也一定要弄清楚我怎麼了！

直到一系列轉靈台、靈動、靜心課程全然與靈互動後，進行轉靈台時人放空讓靈帶著我轉，彷彿處於半睡半醒輕飄飄的狀態，畫面跳到我從神桌上看著自己在轉靈台，我的視野從神的高度、神的頻率看著我這個「人」的載體在轉靈台。我的雙手及身體張的開開的，我與這世界融合在一起，這種感覺好舒服也好感動，這是神（靈）的頻率，沒有情緒、對錯。

當下，我深刻明白我真的是解樂老師說的：我活得很人。我看見自己會不舒適最大的原因是：我想要爭對錯，我堅持我的立場與紫亘老師產生了敵對立，而有了情緒。當情緒走在前時就背離了道也停滯學習。我不會爆發出來用壓抑的方式放在心裡，任由情緒翻攪發酵，導致越來越敏感只想論對錯，積壓到一段時間就想為反對而反對產生了毀滅性性格，我只是不會大吵大鬧的瘋女人，但本質上就是個想吵架又吵不出來的瘋女人。

而所有的事件經歷都是中立的，所發生的每件事是讓我更趨於合道。沒有對錯，只有道！誰合乎於道，就聽誰的。紫亘老師就算再有道，我耳朵關起來、眼睛不張開、心被情緒蒙蔽，怎樣也沒辦法讓道進入我心裡。說穿了是我不明白，道侶是我的對立面，能夠看見我看不見的一面，我們是讓彼此更好更圓滿。

到了最後一天加課兩位老師處理師兄姐情關的過程，隨著老師的引導、智慧傳道。在旁學習的我共振領悟出到自己為何ㄧ直會有「情擾」。過去我在兩性關係中一直以來都是用情緒處理彼此的關係，特別在前一段婚姻裡沒有道、沒有智慧下，在生活生存中痛苦的輪迴。修行後，懂了很多的道卻沒有貫通內化。與道侶-紫亘老師在一起後，特別是結婚後柴米油鹽醬醋茶的碰撞是讓我學習如何和道侶身心靈有道有智慧互學圓滿。我卻沒有提升自己用生命（靈性）的高度與紫亘老師學習。反而用平凡人生存生活的思維堅持己見與之敵對立。我以為情擾是別人導致我產生，事實上是我遇到人事物用原始情緒來操作，沒有覺知、學習心與紫亘老師經營兩性關係，如此混亂的狀態是自己讓自己被情緒困擾，根本不是別人造成的，我真是瞎爆了。去年9月啟靈時就查出我有情擾，當時紫亘老師輕輕點我，怎麼到現在還有情擾時，我還無感。直到這次我才懂我怎麼了，也難怪老師說我要提升悟性，增加智慧。

這輩子我的其一功課就是情關-理情。說來慚愧，修了這麽多年，學了這麼多道理，還有我的道侶紫亘老師進入我的生命中一起經歷學習，至現在才了解自障自己的真實狀態。我更明白啞巴吃黃連這個狀態是我自己造成的！啞巴是我自己在兩性關係讓自己當啞巴，不懂表達、不肯學習、堅持己見。而黃連雖然是苦藥，此時卻是良藥，能夠排除自己不合道中毒腦思維。天底下任何事物存在皆有其意義，沒有對錯是讓自己經歷發現不合道的地方就是改、拿掉，沒有情緒。當有情緒就是哪裡有問題，真實面對找出來修正即可。謝謝紫亘老師的分享，謝謝老師的提點，謝謝神明我的靈所有聚足讓我能真正面對自障的自己。此次3日閉關收穫滿滿，是徹底了解兩性關係的真義！繼續修學！

 閉關心得- 林禾粢 

閉關的前一天，帶同事來山上問事,她進到屋內，上完廁所一出來就直誇講說：不可思議！！他一直認為山上應該舊舊噗噗的，但是這裏的道場怎麼這麼地乾凈！整潔.....！！自己也覺得很得意！以前不了解為什麼老師們要求這麼高，常被說：這鍋子誰洗的！！不乾淨！地板要重刷..要用力刷....不是這樣，示範再修正...在做事時真的有背後靈的感覺，怕又被抓包..。一次在整理台中家裡的廚房時被我妹說：姐你有潔癖嗎？....啥？我！！怎麼會有潔癖！！突然就懂了，原來當把這習慣在無形之中養成後，做事態度不是敷衍，是真的把它做好！做足！自然的就呈現在生活中！而不是被迫、心不甘情不願！

這次閉關，老師一直在讓我們了解道財法會的精神、思維的高度、及自己的定位....的確我對於法會，補運確實有一種例行公事的感覺，反正就是做了後，期待成果呈現，完全沒有意願去為自己負責去學習，就是一種去報名了運動就以為會有六塊肌的心態，直接賴給神明！所以來我面前結緣出詩的人，也就是靈牽引來讓我照見自己，我為了目標目的我做了些什麼？修正什麼？一次又一次的怪自已，再原諒自己的循環！好累！

想想自己追求心靈層面，無非就是要讓自己心情愉悅、開心有覺知的活。

我懂老師在說我為什麼山上很有靈性下山就變回人性！在山上就覺得修行沒這麽難，在山下是自己看著惡習要丟掉了還捨不得丟掉，再撿回來裝在自己身上的蠢蛋！真的很白癡！

靈給我一個畫面，就是一個是叼著蘆葦的湯姆和一個是背著石頭的傻瓜在同行，我是選哪一個呢？當然是選輕鬆的湯姆！....是的，每一次都有二分之一的選擇！在於我有沒有智慧去看到未來的那一條美好的路徑！既然我的生命都是我造成的,我願意為自己負起責任，脫離人的思維，隨時保持覺知，想著神明的高度與靈在紅塵中學習才是！

感謝人生中最好的教練有兩位老師

還有我的靈

謝謝老師

謝謝神明

 閉關心得- 許藝霖

三月和四月都沒有上山閉關，便開始了為期兩個月的空茫，讓自己停止成長了兩個月，在不舒適裡找平衡，知道自己不能賴別人，又沒有中心思想，就失衡了，除了工作以外，能坐就不站、能躺就不做，心神皆傷。

在一次爭執下，明澈打給老師求助，在老師的導引下，我看到了自己的包裝、不承認，真心懺悔後打破空茫僵局，約了祭改。

祭改文一稟完，好像按下重新啟動鍵，之前下載一半的、做一半的事大量湧入，衝第一的就是買車，回想2月閉關收到的訊息就是買車，這兩個月雖然空茫，但在我宗眾神和靈的護持下，沒有衝動破財，還能財順入庫，存了一點錢馬上跟老師說要買車。一開始老師說我們可以買TOYOTA的休旅車，下山告知明澈後開始做功課，他傳了很多車款，我都沒感覺，想說神明會安排，隔天一早老師打來說：車到了，在大來！約了週六下午去看車，大約10分鐘就下好離手，接著週一車貸銀行來對保、週三核過、週六領車牌後，隔週一就交車了，這完全不是人能做到的！這一路謝謝我宗眾神、兩位老師及玉天宮兩位宮主的幫忙，我們家買新車了！！！！！

這次閉關週五下班後才上山，上山後神明說：量變產生質變，我領悟到的是，量變之所以產生質變，不是因為事件多、撞擊多，而是透過神明、老師加裝的智慧，下載來去身體力行，不斷操作讓量變產生質變，一切都是來讓我擴充能量的！

許心期待速有果

藝明建構為首要

霖展長才助家旺

無情理緒後執行

反覆操作打質變

積累要實忌求快

不怕軟腳具信心

心明身行靈導引

想到老師在如何有同理心的演講提到，解決壓力的方法是發揮能力、而不是專注在壓力，就像小朋友爬樓梯，不是想辦法讓樓梯變矮、而是讓自己長高。以前我的壓力來源就是箭頭看別人，老是當教官使喚身明澈，這陣子跟明澈一起跑客戶，我有關懷、他有專業，我們的配合達到大我，不僅客戶滿意度高、開始有轉介紹了！

謝謝神明、謝謝老師、謝謝明澈和我的靈。

 閉關心得- 陳美如

這次閉關參與的時間不長，但收穫感觸還是很多。

人生是在每一個（當下）所組成的。只要做好當下，專注當下，一切都是有學習成長的。

老師解惑課時，我好像聽懂什麼！當時頭腦清晰（醒）有覺知，只要任何事情都關己，且心不累，就不會有疲倦感，就會帶著覺知過生活，心是靜的，爽的，抓回生命的主導權，樂在其中，用道來主導自己的人生。

站樁對於我好處多多，腳變有力，肌肉有耐力結實點。時間許可，就要養成好習慣，持續每天操作，成效非凡。

下午課時，老師處理師兄姐的事，回想昔日往事，曆暦在目，也慶幸自己，當時的三思、決心、淨身出戶是對的，才有此時開心的我。

餘生不長，今天的事情就交給今天。明天的事情留給明天。今天的努力不必為未知的明天焦慮，知足常樂，過好當下的每一刻，並不斷萃取、進取、領悟、提升心靈內化的品質，積極扎根心底，過好自己關心別人不忘初衷。

最後把核心的問題（急）中毒腦程式拿掉（應付）兩個字，思維就是校頻器，重新內建（凡事不急，做事做到位）。

生命就是那一哩路，就是那個（念頭）轉過來就好。

            以上

謝謝神明

謝謝老師

謝謝同修分享。

 閉關心得- 李明澈

這次閉關雖然沒有完整參加，但是事業和心境更往前邁進，謝謝老師和神明的協助與教導，以及我們靈的導引，近期感受到和老婆有共同的目標感，一起跑客戶，一起寫要保書和更多保戶的經營討論，也開始感受到金錢累積，富裕的不只財富，還有心境及漸漸養氣起來的感覺。這次在上山前，我們牽了新車，黑色的賓士，和以前的白色車很不一樣，更多沈穩和霸氣的感覺，這也是我所欠缺的，老師說我們這台車不是開快的，是開沈穩的，這次返家我也細細的感受，老師曾說配備除了當武器，還有協助我們加裝腦程式，第一次開休旅車，和過去轎車有很大的差別，不管是視野、路感、給人呈現的感覺都不一樣，老師說開這台車就是給人有誠意要做組織的感覺，我也感受到我和藝霖在保險未來就是要朝壯大組織走，我也在開車的時候去感受，為什麼我總是很急躁，事情處理都不能很優雅和有餘，我發現自己的思路是有問題的，首先像老師說的，我總是用塞事情的，而不是排事情，每件事情都有作業時間和需要預留的彈性，而我都是想：今天要用完10件事情，沒有思考好要排多少時間就開始用，中間想到什麼再塞進來，的確或許最後可以搞完，但是可能也半夜了，隔天要早起又睡眠不足，精神不佳再開車，行程沒有抓太緊湊就變得很急躁，如此惡性循環，中間容易出錯，開車也容易發生車禍，就一直循環到我永遠在趕下一件事情，非常的不優雅。這個部分藝霖就不一樣，她會規劃好時間安排好，我看到自己安排時間的心態和思路是有問題，一來我很貪心，想全部都用好，可是沒有充分評估自身能力和作業時間就塞塞塞，我的心態是想拚過去，可是也代表著我不是讓自己具足了能量自然到位，而是要壓過去而沒有考慮後果，當後果不如己意又常常選擇逃避，這件事情也反應在我的人生觀和金錢觀，也是我總是讓自己走到極端，不管是壓力和金錢都是，前陣子為了借款的事情和藝霖吵架也是，我總是這樣操作，難怪我的人生沒有辦法活得有餘和優雅，我更明白和藝霖在一起是要學習她的步步規劃和優雅節奏，不用一次到位，給自己時間把事情做好有彈性，有餘輕鬆才會生智慧！

後來在開新車的第一天就出包，倒車親到後車，老師說我有車關，於是在閉關的時候請老師神明補運，透過補運和閉關的課程，我也釐清自己的腦迴路為什麼總是喜歡尬、喜歡較勁，因為我根本沒有接受自己的無能，不敢面對自己，我其實清楚自己的斤兩只是不想接受，為了生存得取能量，錯以為捍衛自己的自尊、面子容易被接受，其實是我先不接受自己，才認為要呈現什麼樣子會被大家接受，另一方面又看到自己有不付出想享受成果的心態，找到有能力的人依賴坐享其成，又不甘沒有尊嚴和面子，不是壯大自己而是壓制另一半發光，家裡這個月換新車是透過藝霖的財力，我既覺得沒面子想打壓另一半，又享受另一半的資源，不只另一半對人也是這樣，只是另一半最親近，最容易顯化，這樣的迴路不可能共好，走到極端就會毀滅自己的人生！

閉關最大的收穫是，感受到時時保持覺知的重要，時時覺察自己的心態和念頭，就能看懂自己明白己心，釐清沒有幫助的思路和認知，誠心投入感受萬物，關懷自己自然關心他人，終能漸入佳境越活逍遙，謝謝老師神明的教導，讓我的靈性越來越覺醒，以及老婆情意同舟與共的心，陪伴我長大成長，一起共創美好未來！

 閉關心得- 曾靖粢

這個月的課程與上個月很類似，但感受到自己心境更鬆也成長了！

1.站樁

站樁課程由原先的害怕會很累到現在是自然迎接，在第二天的站樁，老師走到我身邊調整了我的姿勢而且幅度還很大，原來我整個身體後仰了連頭也後仰了，但是很奇特的是我並不覺得累也沒有酸痛感，原來這就是心沒有抗拒加上這段時間的持續超慢跑和站樁訓練了大腿的肌耐力，連姿勢不到位都不痠痛，只能說太神奇了，當然在老師的調整後更是全然的享受站樁的愉悅感！

2.轉靈台

這一次一樣是持續一個小時轉靈台不做其他的靈動動作，在上個月是有拼過去完全沒有停但是是用意志力告訴自己一定要拼過去，在這一次的轉靈台不再這麼用力很自然地轉時而快時而放慢是有韻律感的，身體雖然有一點點累但還是可以勝任的，在轉靈台結束後我好奇的問了九天今天有轉出蓮花嗎？答案是轉出三朵蓮花，雖然不多，但也讓我建立了信念只要持續的轉一直轉一定可以轉出九品蓮花的！

3.打掃

這一次因為多位師兄姐提早下山，所以我們爭取了比較多的時間來打掃，既然用比較多的時間就承諾要做最精緻的打掃！我一直是負責樓下的區域以往的打掃也覺得已打掃的乾淨，但這一次想到要精緻就覺得一定不是只有這樣，所以很自然地想到所有能做的所有看得到的通通要處理，天花板的蜘蛛網、牆面的灰塵、廁所的牆面和鋼樑，甚至連樓梯口的窗花和後面那片玻璃無一放過，在七位師兄姐的通力合作下感覺1樓的空間亮了起來，我歡迎老師下樓「參觀」而不是「檢查」，我知道這心境是不一樣的，是一份從容的自信像展示自己滿意的作品似的，以前會帶著邀功或者被檢查的忐忑，現在是真心的想把這件事做好全然投入不再在意老師會不會看，當自己有這樣的信念投射出去看到的是所有師兄姐也都更有心的極致的想把負責區域整理到一塵不染！這個心境呼應了打掃前的課程-《生活漫談》老師傳達的正是這樣的信念，若只是想要做給老師看就是在演身心都會很累，而真誠為自己更好而做，也許身體會小小疲累但心不會累人是輕鬆的甚至是愉悅的，稍稍可以體會老師說的不是用心生活不是用靈生活而是「用道生活」，我看到了一幅美好的畫面！

謝謝神明、老師和所有師兄姐一起建構了這場學習課程

 生活有感- 謝誼霖- 為何答應又做不到 

最近自己很不想寫心得，還會覺得有壓力，根本在於我不懂做這件事情的好處，雖然自己答應但是因為是被要求非自願所以會痛苦就會找藉口不想做。

我記得自己以前在質變祭改後也曾經連續寫三個月的心得，當時每天都很開心很喜歡寫，每天都很有感觸，覺察力也很強，

寫到最後一旦有了壓力痛苦就出來了，所以慢慢的就不寫了。

會這樣的原因本質是沒有透過心得的領悟萃取實踐在生活中用在自己身上並從中獲得成長，感受不到好處就不想繼續。

回想當初老師提醒我，寫過的心得過一段時間要拿出來看看是否有做到，就是要我時時刻刻檢視自己。

因為我宗的學習在於透過經歷，領悟、萃取後修正自己讓自己越來越有能力與智慧。因為我沒有把領悟到的用在自己的身上，沒有學習進步自然不會感受到寫心得的重要。核心是自己沒有想靠自己努力去改變而是想靠外力改變，所以人ㄧ直活在心靈衝突的拉扯中，更不舒適。

感謝老師再次讓我看到自己的懶賴，生命的改變來自於自己的實踐，這是沒有人可以幫我的。

自己人生靠自己經營，這樣的果實才是最甜美的！

 閉關心得- 謝誼霖

這次閉關，老師在生活漫談中講到生命的快樂是因為可以活在自己的局，生命可以自己做主，自己導局。就算入到別人的局也很清楚是在為自己的局。

核心在於我自己要活的有覺察力，唯有如此才能看到才有改變的機會。

我的個性很被動，總是希望及期待別人的給與，所以人生總是活的很拘束且不舒適。因為還是有很多的慾望及想要，所以活的很衝突，因為內在的靈性什麼都不怕，但心很怕，核心是沒有想靠自己努力去學習，很懶賴，腦中沒有畫面就沒有行動力。這跟老師這次透過分享的製麵機影片，讓我看到自己沒有事事關我的心，看到的、經歷的事缺少了萃取領悟機制，所以人生不會有改變。

這次很感謝小遐師姊把我留下來，一開始是因為剛好有師兄住新竹就一起提早下山，不用麻煩其他人帶我回去，但因為星期日提早下山的人很多，打掃的人力變少了，所以小遐師姊主動說要帶我回家所以留下來。也因為如此在下午的課程，雖然老師處理的是師兄姊的事但對我的收獲很大。透過這個機會讓我回顧當年下定決心要離婚時是多麼有能量且義無反顧。反觀現在自己對辦事及道務，沒有進步其實都是沒有真正理解，念頭沒有通透，做這件事情的好，所以動力出不來。

老師說我還是很想玩，但是人很硬梆梆不柔軟，所以不可能主動去靠近別人，別人也不會想靠近我。我理解想玩不是問題，而是要拿掉內心的高傲承認自己的不足，自然想學習時就會柔軟，用玩遊戲的心境，探索的心去學習我才能真正的輕鬆自在。有什麼想法就講，這是我人生最重要的課題。

藍天師兄的分享讓我理解到這陣子總是困擾在懶賴這件事情的盲點，因為碰到問題根本不需要去批評自己而是念頭轉到想辦法怎麼更好。透過老師的剖析讓我明白，我的念頭，我的腦程式影響我的人生有多麼的大，我對錢的不安全感很大，我的念頭要專注在學習讓自己有能力有智慧處理事情，因為在別人的生命創造出價值自然錢就會來。而不是縮衣節食或害怕，這些念頭要直接丢掉。現在的狀態只是在告訴我的操作及我的腦程式需要修正或缺少了要學習補足。

我想要快樂導自己生命的局，就要靠不斷的修正及增加自己的合道腦程式。

感謝神明、老師及靈透過這次閉關讓我看到內心因為無能包裝的高傲障礙了自己。

感謝同修的分享解開了我的疑惑。

 閉關心得- 郭靜遐

        這次的閉關真的收益良多，首先是自己心靈上的變化，發現這個月因為上靈動班助教課、聽解樂老師演講，所以心很平靜，平靜之虞就在想進入我宗的初衷，我是想要快樂，那為何我現在常常讓自己不快樂。原來我想要贏，我想要贏我身邊的所有的人，所以我常常去爭輸贏，很常會很不耐煩。很常爭吵，覺得你怎麼可以這樣對我，我明明就怎樣怎樣等等。後來我才發現我不接受自己的無能，所以在爭我要贏，憑什麼都我輸，我沒有那麼差。

        一直以來我都在做這樣的事情，我常常覺得老師說的我懂了，我把對方當紳士，他就會是紳士，然後我就又去操作，結果是我又開始爭輸贏了。老師說世界是我腦袋思維投射出去的，所以我又以為我懂了，我就想著操作出我想要的局面，後來根本不是我想的那樣，然後又開始爭輸贏。老師說我做了什麼去激發別人怎麼對待我，我就又開始想，我做了什麼激發別人對我不耐煩、白眼等等，這些都會讓我情緒起伏增加，所以我又想著怎麼去激發別人對待我的方式，最後就還是一樣的結果。原來我才知道，我自己要先改變我才能真的把對方當紳士。原來我要先改變我的思維讓我的思維合道，我才能投射出合道的世界。原來我要先改變自己，我不是情緒激動的人，才不會激發別人對我情緒激動。原來我一直都在箭頭看別人，還在指責別人不合我意。

        這次我回想初衷，我要的是快樂，我卻一直爭輸贏造成我自己不快樂，明明我就是很沒能力，學到一些皮毛後就覺得自己有成長了，沒有一直靠別人了，所以我就開始自大了。感謝老師早上的生活漫談及下午的加課，讓我更發現我自己的愚蠢，沒有能力的人，妄想著做老大，想要有著做老大的權利及享受，卻不想要做老大的責任，所以往往產生反效果。

        我終於看見且願意承認我真的是無能的，以往說的我會有學習心，這次終於也看懂是假的，我學習到的東西只想拿回去打人，而不是真的學習到。記得一開始學習老師的智慧時都是拿去攻擊別人的，而原來我到現在還是一樣拿著有學習到東西，所以我以為就會了。其實還好很多我不會的，其實我還沒辦法好好處理每一個碰到的客戶，其實我就是缺乏感恩的心，沒有用感謝的心去謝謝別人對我的教導，沒有用學習的心態去處理生活，只想用我是厲害的，一直用箭頭看別人，所以常常讓情緒走在前面。

        這次閉關我學習到了接受自己的無能，原來接受了自己是無能的之後看事情的心態都改變了。一開始聽到刺耳的話語時，心裡還是浮現了一絲絲不悅感，可是居然很快的矯正器出現了，這一定是有我沒看到的點，我先去做，做了就一定可以學習到我沒看到的地方。接受自己無能後，原來轉念可以很快，原來可以不用讓情緒走在前頭，原來我可以接受新事物的到來，謝謝老師、謝謝神明、謝謝閉關時師兄姐的分享，可以讓我學習到更多的東西。

 神明出詩- 李晉- 無到有到無

    原本特教班老師們教室的輔具（如：輪椅、站立架）是放在廚房的空間，然後在校長指示下，將隔壁的一間科任教室給老師們放。

    但是因為這間科任教室其中一個門有壞損打不開（已通報維修，但之前地震影響，排序上比較後面），加上這兩週要做隔間工程，使得這間教室能暫放輔具的空間少了一半（星期一到四可放），其他要先放回廚房。

    然後老師就來跟我反應沒空間放，以及認為學校怎麼可以不快點修另外一個門，他們要放東西耶！這讓我感到很奇怪，幾個月前（甚至這幾年）都沒這空間也都能放，怎麼現在才突然沒空間？是把廚房都堆滿了嗎？（我去確認也沒有增加任何東西）。

    於是，靈就告訴我：

 「 瞭解安逸使人惰

    相比難返生不同

    忘卻本來就沒有

    由己而創不回頭」

    這就跟人的生活一樣，當由節儉進入奢侈，享受過了奢侈的生活之後，要再回到節儉是很困難的，尤其是這個獲得並非由自己來創造，才更容易產生「回不去了」了感受。所以這些老師的反應，也是來提醒我要今天如果想得到任何的東西，或是能力，唯有自己去創造，才會是真的屬於我自己的，也才會在沒有的時候，再去創造出來；如同老師常提到的思維，有錢人無論在哪，都能成為有錢人，就是因為他們是自己創造而來，而非別人給予。

   除此外，這也是讓我見到人性就是如此，我自己也有，不用去批判或是不接受，只要去瞭解這樣的操作跟思維對生命沒幫助，就去拿掉就好。讓自己持續往開創的路走，增加更多開創腦程式，別再用需索、等待別人給予、安逸...等等自己無法主導的方式來過生活、生命。謝謝神明、老師、我的靈。

 閉關心得- 李晉

1.法會的精神

   在端午法會消息出來前，就有在想要怎麼去分享這個訊息，或是詢問人要不要參加；但是問了兩、三個後，總覺得自己的方式沒有讓對方有想要的意願。

    等到老師講了法會的精神時，我才明白是我自己沒有用「真心認為這件事美好」的心態去分享，加上我又是用別人聽不懂的話（如：講正財、一年中的錢固定有多少…），當然只會讓對方感受到我在推銷。所以，我要調整自己的心態，從自己參加法會所得到的神蹟、感受去分享，用對方能聽懂的話語（如：以對方職業作為例子）去介紹，促進對方的理解及見證在我身上發生的事蹟，進而產生興趣或意願。

2.畫面和商品賣給誰

    這一次閉關，老師有用一個自動製麵機的影片，詢問有什麼想法？我看到的第一眼，覺得這東西好酷！好想要有一台，放在夜市、賣場之類的地方，旁邊再兼賣個飲料（吃麵配喝的），擺幾張桌子和垃圾桶，然後請一個工讀生在最後一小時收拾之類就好，感覺就很好賺！但是老師聽完我的回答，說夜市不適合擺，要去想商品是要賣給誰。

    我就想到自己有很多的想法就像這樣，沒有去思考商品要賣給誰，就覺得所有一切都可以，最後淪為一種制式化的流程（好比出詩結緣要導到補運或查解），甚至是會被認為天馬行空，因為不符合既有環境，一副沒評估過而做的決定（好比參加研習學到的教學策略，就想推薦給學校老師們使用，卻沒去意識這個商品對目前學校老師的思維來說，過於新穎而不買單），當然，這也連帶表示我對你自己的不了解，我自己就是我的商品，我有沒有清楚自己的定位？有沒有清楚自己的客群是誰？才會搞得道務的市場、圈層頻頻沒有下文或突破，因為我不清楚自己現在的價值要賣給誰。

    所以，我要做的是清楚商品價值、瞭解商品適合賣給誰、如何創造出商品的價值…等等，才能讓自己，或是把我有的商品給賣出去。

 

 2.靈動解惑

    我對於靈動的時候，會去提醒自己要做得更極致、到位的這件事，感到有些疑惑，因為靈動要放空心念、全然交給靈，但是提醒的時候不就是代表心念起來了嗎？所以就詢問老師這個問題。

    而老師就說這是一個悖論，倘若我全然放空交給靈，自然會做到極致而不用提醒，會提醒就是自己的心念先起來不做到極致，然後被靈幹譙後，再去提醒自己做到極致。原來自己平時在靈動的時候，有時心念會起來的原因，或是自己要提醒自己的原因就是這來由！在老師的解惑下終於弄懂了這樣的心念起來提醒，其實就是沒放空、在阻饒靈做到極致，而我也沒有覺知去意識到這一點。

    就像是在做一些事情的時候，還要先事前給自己打氣、喊話一樣，實際上內心根本在抗拒做這件事情，才會需要用這種提醒自己，或讓自己合理化、硬吞的操作行為。

    所以，之後的靈動，該做的就是全然放空、不要有任何心念、不用去分辨現在是哪一尊靈，就是感受當下就好，用一個更高的視角，來看靈在帶著這副軀殼動作的畫面。

    最後，這次閉關老師提到真的在修，就是生活的一切可以回觀萃取，也用紫亘老師的分享作為例子，讓我反思自己能不能做到隨時保持覺知，並且持續下去？能不能挖到自己也有的人性，並且去接受和瞭解，進而拿掉？

    種種一切都是自己的心念在阻礙著自己靈的發揮，沒有走在靈命的道路上，選擇龜速蛇行、人心作祟，就是很白癡的行為。

    而這次閉關為了要監工而提早下山，結果工班星期六就完成這週進度，週日根本沒來施工，讓我覺得無法全程參與感到可惜，以及體認到神明、靈都有所安排。之後閉關再怎麼有事，也要找到方式來排開或替代掉，讓自己可以全程參與！謝謝神明、老師、我的靈。

 生活有感- 陳威霖- 整理

最近寫心得的量少很多，隨之而來的是混亂的頭腦，情緒也不斷地出現，搞得自己又很痛苦。

前陣子感覺自己又開始急躁，想急著賺到錢的想法開始出現，又想去找一些偏門的方式，忘記自己該繼續執行的課業，今天的一切都是過去痛苦之後學習而來的，標準的好了傷疤忘了疼。

這兩天能量有慢慢回收回來，這陣子開始又很容易講太多話，開始跟人互動或是溝通上出現問題，例如抱怨，同事都會問我這個嘉義來的主任怎麼樣，我到現在還是沒辦法完全的轉念，看到他那種厭惡、痛恨、氣到牙癢癢的感受還是一直出現，然後不知不覺又開始抱怨。

我內心的感受是如果沒看到他被制裁，就沒有辦法罷休的那種感受。但我也很清楚我根本沒有制裁他的能力，制裁他對我也沒有好處，可是我還是活在這個幻想中，時不時會想起他，想著他怎麼還沒死。

這些在頭腦裡迴盪的想法讓我好像停在過去了，我的心思沒辦法看向前方我該做的事情。但我很清楚不能再這樣下去，浪費時間在他身上是在浪費我的生命。

這兩天比較冷靜了，靜下來整理自己的思緒，其實就是學習心消失了，每個人事物都有可以學習的點，雖然我打著這段文字的同時還是看到他厭惡感沒有消失，但至少可以控制自己不要那麼生氣了，對自己不好的就拿掉，這樣的想法也沒有徹底執行在我身上，有時候覺得我就是還沒有要讓自己變好，可是又覺得必須要繼續前進，常常有讓自己混亂了。

今天一個人在咖啡廳打逐字稿，其實還蠻開心繼續做這件事，打逐字稿的過程，聽到演講的聲音、聽到那個環境音，好像可以讓我暫時抽離仇恨的思緒，回到原本專注學習的狀態。

「挖」

到底為什麼我會這麼討厭他？為什麼到現在我沒有辦法轉念、停止那種痛恨的感覺？

老師演講常舉的例子就是開車經過，旁邊一隻狗在吠，我難道會停下來跟他吵嗎？根本就不會。那我跟這台車的差別是什麼？就是如果開車是有很清楚的目的地，我才懶得停下來吵，而現在的我就是目標不清楚，忘了自己美好要執行的畫面，所以就停下腳步開始跟他吵起來，根本原因就是自己的核心不穩、不清楚。

現在知道是這樣的原因，我嘴巴講說我的計畫是什麼，但內心很空茫，周遭的人一直在告訴我該幹嘛幹嘛，但其實我內心也沒有很想要，例如他們告訴我要怎麼升官啦、工作要怎樣啦等等，我聽了都覺得好累、好疲憊，總感覺就是一直在比較，就是永遠別人的都更好這樣。那為什麼我聽到他們這麼說會覺得疲憊？因為我又開始懶賴、不想學習了，聽到他們講的東西，我心態上不當成累積參數，而是當作幹話沒有在聽，這就是一種不想學習的狀態。

今天幫學長和主任出詩，因為這兩天頭腦冷靜下來了，感覺出詩也比較收得到訊號，出給他們的時候，他們很忙碌，沒有多聊就解散了。下班時主任特意來跟我說話，他說他覺得寫得很棒，我問他有什麼感受，但他只是一直露出謎之笑容，雖然不知道是什麼意思，但至少我感受到的頻率是很棒的，看起來對方也很開心收到這樣的禮物。

頻率不穩固就隨時校頻回來，也很感恩如妙在旁邊的導引，常常看到我的問題，她讓我去發瘋、發洩，等我冷靜再提醒我，她自己真的也越來越棒，每當看到她為自己的目標很清楚的執行，就會提醒我要繼續回到正軌上，別再浪費時間了。