生活有感- 陳威霖- 打開心房的鑰匙

今天出詩給四個學長，第一個學長要出詩之前我又預設一大堆，在那邊想說要出嗎要出嗎，但我很確定當然就是要出，只是自己又在愛面子，不過我還是就去執行了。

寫的過程寫到自己笑出來，「勇敢踏出第一步，自己人生自己行」這不就是在說剛剛的網友嗎？哈哈哈。真的出詩結緣的過程都是在處理自己，周遭的人都是來教我的，這件事是真真實實的存在，我才剛剛發生，神明馬上就給我這樣的訊息，真的很有趣，也因為自己笑出來，整個都放鬆了。

後來再跟兩個學長、一個科員結緣，一開始跟科員結緣覺得也是稍微有點緊張，但我發現我開場的方式也越來越多元了，過去我會說「我有在學習修行，我想請神明跟你結緣，送一張小卡片給你。」當對方這時候反應不如預期，例如他會說神壇嗎？道場嗎？以前我會想糾正、想控制，但今天不會這麼想，這哪有什麼標準答案，對方怎麼理解都可以啊，那都只是表面的形式，重點是頻率。

寫完科員的詩，他覺得很厲害之外，也開始跟我分享過去他在內勤的那段日子，工作超級忙，瘋狂加班之外還要趕論文，但現在他熬過去了，學業搞定也成為科員了，聽著他的過程，我覺得很有趣，這就像看到自己一樣，走過的經歷真的都很珍貴，沒有一件事情是白走的，所有的安排都是最好且不可或缺的安排。

第三個學長，他看起來真的非常難親近，但我還是去幫他出詩，跟他說我有在修行的時候他很驚訝，出完詩之後他也主動分享了他最近的困擾，例如連續四個禮拜他的班、或是周遭的同事都有人死亡，一個禮拜死一個，他覺得這些事情讓他覺得很不安；跟老婆的互動也讓他覺得蠻困擾的，當下我聽了其實我真的不知道要怎麼解決，因此又產生了要不要帶去問事這樣的想法？

但我並沒有說出口，我當下收到神明的訊息告訴我，我不會處理的事情可多著呢！就靜靜地聽吧，我已經大有進步，不用每次的互動都一定要達成什麼目標，那反而是太用力了。

「打開心房的鑰匙」

今天互動的共同點，就是出詩之後他們都開始主動分享自己的事情，不管是經歷還是遇到的問題，透過出詩真的會打開對方的話匣子，我只要靜靜地聽，對方就說個不停，這跟以前的操作感覺很不一樣。過去我帶有目的性，我總是想控制對方往某個走向，例如考試我就會希望對方去好好的考試不要浪費時間；或是我希望對方去問事，因此就一直產生控制的想法。

從祭改之後，其實我內心就一直有個聲音，叫我閉上嘴巴靜靜地聽，過去要我閉嘴真的是很痛苦，我必須要很壓抑才能閉嘴，但現在不用，反而是一種我真的想知道對方發生什麼事，感覺真的很好玩。例如今天第一個學長，他平常感覺真的木訥到很無聊，但今天跟他聊，他侃侃而談過去跑船的日子，我就感覺好有趣，而且讓我想起老師的狀態，感覺老師就是在當老師，可是又感覺老師知道的事情好多哦！

我就想當然是因為老師處理的人事物超級多，累積了非常大量的參數，我現在也是這個過程，例如我沒跑過船，學長今天跟我分享之後，我對於航海的職業了解了許多，這就增加了我不同的參數，僅僅只用了聊天，而不需要真的去經歷，真的是很有收穫。