共修心得- 陳威霖- 相信

一、筆記

「用對方的事件跟觀點處理對方，而不是用自己的生命經驗處理對方。」

「講道理給對方聽，而不是講自己的故事，不過是在炫耀。」

「先釐清對方是否想改善，不想改善聽一聽就好不用想輔導，如果想改善才給他方法。」

「被當垃圾桶聽一聽就好，不用想輔導。」

「第一個目標：不要帶麻煩給別人」

「把自己處理好，讓自己成為沒有問題的人，才有可能去處理別人。」

「給自己一段時間，好好修煉出來。」

「沒錢的人只剩尊嚴。」

二、心得

因為前面先祭改了，整個能量真的是爆滿，共修的靈動狀態很好，轉向了我平常不會轉的方向，我一樣會害怕、會擔憂，但神明依然帶著我去執行，我整個人盡可能地放鬆、盡可能靜下來，當又靜又鬆，整個能量就灌進來了，各式各樣的靈動就開始出現，不管有多神奇、不常出現的動作都開始出來，只要我發自內心相信了，頻率就會不斷的出現了。

解惑課我提出了問題，提到學弟問我的事情，他想報仇去處理某個人犯，問我該怎麼做？當時我的內心是不要他去做，因為這個代價太高了，但因為他問我有沒有辦法，我就陷入了回答他有辦法，因為我也大概知道怎麼做，但我不希望他去做。我把這段對話跟老師說，但老師問我，你是在幫他欸！你要他不要做，怎麼會是告訴他一定有辦法做呢？

我當下真的是當機了，老師帶著我挖，其實我的過程我腦袋已經出現答案了，但我不想承認，我還是在捍衛。

我內心的答案就是「我在表現」，我想在學弟面前表現的我很厲害「看吧，學長我知道的可多了」，然後又開始演戲「你還是不要去做好了，這樣會害了你自己」，但我講的話根本沒有真的關心他，對我來說如果你要把自己搞到鋃鐺入獄，那是你的事，關我什麼事？

因此我的本質就只是把他當觀眾，然後想表演自己很屌這樣而已。

老師就舉例，舌頭可以把櫻桃梗打結，這樣的能力是不是很厲害？阿可以幹嘛？一個能力厲不厲害是取決於能不能帶給別人價值，如果自己覺得很屌很厲害，對別人來說都沒有價值、沒有用處，那這樣的能力又有什麼意義？

我讓學弟覺得我很屌，又有什麼意義？我要的是他信任我、我要的是自己的頻率能夠共振到他、協助他，既然這樣，那裝厲害對我的要有幫助嗎？

看到自己的心境有問題後，老師再告訴我這樣的情況可以怎麼處理，其實各種方式都是處理事情的方法之一而已，但我當時為何想不到？

就是心境不正確，一旦我的心境不是協助對方，而是為了演戲、為了別的目標，我不是以協助的心境去想方法，自然我說出來的話、做出來的事，就對對方沒有幫助。

「不要帶麻煩給別人」

老師說真正有智慧的人就是處理好自己，不要帶麻煩給別人，這是最基本的。

這就讓我想到自己的操作，我一直很希望家人可以認識靈的美好，但我一直沒有辦法做到，今天的課程回來看到，阿就是我連自己都沒有處理好，還想要處理別人？還想要別人相信我？

不要帶麻煩給別人，這句話我一聽到頭腦裡真的出現超多畫面，例如家裡很髒亂，老媽會唸我；例如家裡有設備壞掉，我不想自己處理，心態還是希望爸媽來處理；例如前陣子車子有問題，結果還是請爸媽去幫我找證件等等。

生活中各式各樣的事情，我都在給別人添麻煩，一個這樣的人還想要別人相信我？

老師說過一個故事真的印象深刻，一個大哥帶回來的女人，大家看待就是「大哥的女人」；一個卒仔帶回來的女人，大家看就是「卒仔的女人」。這就是一樣的道理，我現在就是一個連自己都處理不好的人，我還告訴別人說老師教我教的很好，鬼才會信。

「永遠聚焦在自己身上」

常常自己操作之後，心態認為我修行這麼久了、我也學這麼多了，應該如何如何，想要去做一點成果來證明我變好了。但這種心情根本就是沒有看自己，我還是需要別人來肯定我做的事情是對的。

把目光完全聚焦在自己身上，就像棋盤上的將軍，所有到來的人事物都是其中一個棋子，看自己怎麼操作、怎麼運用，在看到自己是不是變好，變快樂。這樣才是真正的看自己，而不是把自己放到別人的棋盤上。