共修心得- 藍天- 口號

口號，在原先的認知已經被我設定為負面的，透過這次的共修更新了我的想法，如同老師說的所有的事物都是中性的。當我在領悟這主題的意義時，我看到兩個差異，一個是當我喊出口號的時候，我是當喊口號即是行動嗎？

觀察到過去落入喊口號的歷程時，自己並毫不自知還會把喊口號當成掩飾自我的行為，好像有喊口號就有在做，正因這樣的經歷就把喊口號列入負向的詞彙，透過這次共修就看到另一方面的差異，喊出的口號就像一種核心精神，不只驅動自己也能夠驅動別人，當口號成為導航的定位時，這口號就是一股力量，所以當我喊出口號，那就是我的目標，我不只讓自己不斷趨近目標，更能用這精神去驅動合適的人，順從靈導、支配領導！

在解惑課時，麗秋師姐問了關於保持覺知的方式，透過老師的解惑我體悟到，當要保持覺知，心的衡量要先拿掉，否則各種互動背後都有自己的盤算，那覺知正會因為每個盤算而有所消弭，最後只剩心的作用，而反觀近期自己的操作，從心想用力甚至遠慮的規劃，到完全只思考事件來到身邊的學習，內心的消耗差距甚遠，後者只有身體的勞累，前者卻是無盡的內耗，從老師的解惑中讓我明白，我不需要規劃什麼，反而要專注在近期事件的學習，我透過操作發現，我根本沒辦法預測未來那規劃似乎只是徒勞，反倒專注解決眼下的事物，並帶著學習的心，天地眾神彷彿想看我會怎麼操作，不斷安排各種新的事件新的學習，也在過程中看到自己不足的地方，更明白一定要變換操作才有新的可能，真的是思維才是人與人的差異，我只是從老師的思維中操作百分之一，就看到各種的可能性，也明白的學習心的重要性，帶來更寬廣的視野！

謝謝老師，謝謝神明。