生活有感- 楊斯涵

今天帶著信者上山找老師查解問事。這位信者是明明知道要通靈辦事，但心卻總是跟靈拉扯，話語中充滿自我矛盾的想法，對於辦事這件事覺得好像一定要做但卻不想執行也無從執行起。在旁學習的我看到老師先引導他看到了他的怕，他的害怕來自於不想對別人的生命負責任，但老師不是處理他的怕，而是協助他看到美好狀態及自己的要，無論是獲得被認同或渴望道侶⋯等，這些都是可以透由辦事而獲得且讓別人來自動對焦的。在老師導引信者的過程中我也發現了自己常常踩進的誤區，我在辦事時，常會想要直接去處理對方的怕，而當信者很執著在這個痛點時，我反而沒有協助他從另外一個角度切入，或是給他另外一個支撐點支持他走出，反而會被信者牽著走在迴圈裡打轉。透由今天的學習，我也看到了自己的沒學習心，過往的自己只在看老師好準好棒好厲害，希望信者有得到協助這樣就好，也就這樣聽過就算了，這樣的自己根本沒有學習領悟萃取，更沒辦法用在自己身上甚至辦事上面，當然就沒辦法進步。雖然明白在旁看老師辦事是很好的學習機會但卻沒好好把握，真的是太愚蠢太不長進了。

老師也導引我看到翔榆跟嘉緯的進步，除了實戰實修外，他們碰到任何事都是立馬回報自己所學所悟，再請老師協助看到自己萃取的正確與否，也因如此不斷操作讓自己的人生翻轉。回看自己，就是累積太多的代辦事項，沒有立馬回報，時間一拖很多時候對於當時的事件陳述就不見得完整，久而久之就沒回報而錯過很多可以讓自己學習的機會。在今天與老師的對話中，我也領悟到，學習的機會都是自己爭取來的，如果有學習的心，任何人事物都可以悟都可以萃取，其實一點都不難，都是自己在障礙自己！