共修心得- 李晉- 靜態學習

     在最初靜心的時候，主持人傳遞神明的話語：「無情真有情，遵守規則才有情」。我就想到我自己常常在面對他人的時候，會因為憐憫、同情、認為對方不會、要幫忙…等等的情感而給予；但是，我這樣子做反而是在害對方，因為我剝奪了他學習的機會，甚至我根本沒有瞭解對方是不是需要，就給了出去。

    無情，不是真的無情，而是清楚瞭解這樣做才是真的為對方好，如同教數學，學生若一直靠我給的提示、步驟來得到答案和成就感，只是在害了他們，因為他們是依賴這些輔助，而不是藉助輔助來學會。

    同時，我也看到我自己會因為情，而常常違反規則，認為是例外、通融，實際上我是把我自己推向被勒索與被攻擊的迴圈；因為別人也要求的時候，我就說要遵守規則，或是會被說上次可以，為什麼這次不行…等等。變得根本沒有情分存在，只是給自己帶來一堆困擾。

   所以，在心得分享的時候，神明給我回饋：「學習建立規則，而不是情去做事」、「用為大局好去做事」。規則的訂定是為了把事情做順，如果把情攪和進去，就會亂了套，變得更混亂、更難做事；另一部分，我會想為了他人好而做，但我的眼光只放在眼前，並沒有大局觀，所以神明要我用為大局的心態，也是提醒我要有大局觀，以及明白大局本身就包含了我眼前的人了！謝謝神明、老師、我的靈。