閉關心得- 謝誼霖 

流年

今年對流年的感受真的很不同，透過老師更深入的解惑，理解流年就像是今年的學習重點，給予自己一個調整的課綱一樣，以前會覺得平順很好，現在理解一直處於平順的人其實是生活在舒適圈，如果人生沒有目標跟變化，真的會很可怕，就像溫水煮青蛙一樣！

運途弱，以前只是單純的運氣不好，但其實是現在的智慧與腦程式不足以應對處理今年會碰到的人事物，是提醒自己要學習，也可能是因為職位轉換，開始創業等變化所造成，所以是提醒學習處理不同人際關係及創業相關知識的時機，如果只是單純覺得運氣不好怪別人怪環境，合理化不好是正常的，反而喪失查流年的真義。

今年的流年狀態比以前多，但聽完流年的解說反而看到機會更清楚自己要執行的方向，跟以往的心境真的很不同。

表達

這次閉關前剛好有機會跟老師談到寫的心得，老師說這麼久了還不知道目標？我跟老師說，我很清楚自己的目標，是在導引同修時感受到他的狀態，不清楚自己的目標，有什麼缺什麼。老師說如果是這樣要怎麼寫，透過我的心得讓我看到自己的表達是有問題的，這樣很容易造成誤解。幸好有寫心得才能有機會看到自己的問題，有時候說話不能懶，我覺得這也是自己懶的一種狀態，好好的清清楚楚的表達，是為自己好，愛自己。

因為有收到神明想辦安財庫的活動，因此請教有辦過的師兄師姐關於活動及寫文的事，我以為這個活動只能在特定的日期辦，我在解惑時問老師，老師說活動是誰要辦？我說是神明，老師說那就要問神明。

我理解老師會這樣回答我，是因為我的心態，我不理解辦活動的目的及精神，這樣會流於形式對我沒有幫助。

我回看自己的心態，是想找背書，老師說的，照做，但這樣一來，我還是不懂，做跟沒做對我都一樣。

我現在明白，辦活動都有其精神及目的，我首先要明白神明辦這個活動的目的，是為了讓更多人認識心誼宮，活動要有效果，會選一個特別的日子來辦是讓活動與神明的生日有連結，例如土地公生日，這也跟公司辦活動都會有目的及合理性。活動會需要人力與資源，所以寫文跟總廟的神明禀文是請求支援，因為清楚目前自己的能力不足，所以才會需要。

活動的精神與目的不清楚，就如同我自己沒目標就不知道自己要做什麼為什麼做，清楚後方法與行動自然產生。我的表達看到我的心態，我是在惹事還是幫自己，很清楚可以看出來。有學習就會有能量！

感謝這些事件讓我更清楚自己的腦程式，常常做害自己的事。

靈活

最近有師兄師姐要找道場，老師也透過解惑讓我們看到我們的學習，只學方法還是精神，我們很容易把很多事情都用同一個方法去套用，沒有真正的去了解全貌，就如同看房子，車道上有沒有房子及周邊的環境都要被考量，但我們很容易單點學習，學了就不變，老是用同一個方法，因此腦袋越來越不靈活。這個狀態我也從很多的地方看到，其實是因為沒有遊戲的心也沒有對所有人事物有好奇心，衍生出來的結果。

老師這次傳遞了看到問題的心法，把對方的問題套到自己身上就可以看到問題，因為大家會有的問題我也會有，這也是協助我看到自己的中毒的思維的方法，透過別人看到自己的起心動念，看似協助別人其實是在幫自己。

老師也讓我們看到會活不好與活的好的差別在於碰到事情時的念頭。會怕是因為不想面對，設定自己不會處理，念頭是負向的所以活的不如意，不快樂！

活的好，活的快樂有活力的人是因為碰到事情念頭都是處理，是正向的，是不斷的學習解解事情的能力，每天都有自己給自己能量。

透過老師的解惑也讓我看到自己碰到事情時，並非都選擇面對處理的正向方式，所以才會時好時壞，是選擇性的！

這次的閉關，收穫滿滿，讓我更清楚有了目標要全力以赴，跳脱現狀讓自己聚足能力才能看到下一階的美好風景！

自生能量來自於持續的學習成長！

感謝神明、老師及同修！

感謝靈！