閉關心得- 高陞霖

此次閉關的師兄師姊畢業事件，對我來說，是一個最好審視自己「到底在修什麼」的機會課程。

我究竟是在跟老師、跟神明「借能力」，拉高自己的思維去操作與學習，並在執行中內化能力、償還這份「借貸」？還是被動地賴給老師、賴給神明？甚至只是拿香跟拜、山上一套、山下一套？的確，在沒被自己過去錯誤操作的結果撞醒之前，我真的是拿香跟拜！

在過去十幾年來，雖然在我宗開啟了靈性，也從兩位老師聽聞到眾多合道思維，但未真正內化而學得，甚至多次藉由老師跟神明的幫助，讓我僥倖「關關難過關關過」，也是某種程度的賴給神明、賴給老師。因為沒有真正覺醒，就沒有真正為自己的生命負責。

兩位老師所傳授的合道思維與行為準則，不是方法、不是教條、更不是工具。若只是聽話照做、依樣畫葫蘆，而沒有真正行而後知，雖然過了當下的難關，但絕對是跌進更深的惡性循環，我看到了自己過去的愚昧！

兩位老師所示現給我們的境界，是人神靈三位一體的自由，而老師在以高度思維的能力操作中經歷學習，更是我真正想要的境界。過去十數年的蹉跎錯過，不僅是我人的損失，更是愧對於靈。

什麼是學習心？當我遇到事件而當機卡關，或者與人互動時，對方為什麼要這樣說我？只有不捍衛的我，才能得知這個碰撞要我學習什麼、要我補強什麼能力。這就是在我宗裡，我所要修的。

感謝老師與神明，感謝生命中給我碰撞學習的貴人。我知道我要什麼，也開始知道自己真正正在修什麼。