生活有感- 陳芝君- 窮養與富養之間的差距

最近老師傳了很多影片，其中有一篇是問小孩5個問題，其中一題是：「當你心情不好的時候，希望媽媽怎麼做？」

我輪流問了孩子們。豆豆說：「只要你陪我聊天就好。」花花則說：「你可以陪我講故事書嗎？我最喜歡你陪我講故事書了。」我反問他們：「為什麼不是想出去玩呢？」豆豆回答：「因為聊天的時候你會抱著我，可是出去玩不會抱緊緊啊。」花花也跟著哥哥說一樣的話。

他們每次坐我的車時，很喜歡聽podcast 裡面講故事，常常結尾都會說可以去翻翻這篇故事的故事書喔，所以花花常常問我：「媽媽什麼時候可以去圖書館看故事書呢？」那一刻我才發現，孩子真正想要的，不是花很多錢出去玩，而是陪伴、擁抱與被專心對待的感覺。

現在我與前夫輪流照顧小孩，所以有時會有一種補救心態，想努力創造很多美好回憶，深怕陪伴不夠，於是會刻意安排活動，希望他們有快樂的假日。但我慢慢發現，其實當我在家陪著他們時，他們反而不會一直喊無聊，而是安心地做自己的事情，玩車子、玩積木、看書。

我才明白，真正的富養，不一定是給孩子多少物質，而是讓孩子在成長過程中，擁有足夠的愛、陪伴與安全感。當孩子知道媽媽就在旁邊、願意陪伴、願意傾聽，他們的內心其實就已經很滿足了，而不是用補救心態去陪伴小孩。

謝謝解靈老師常常分享許多教育孩子的影片，也讓我開始重新看見與孩子相處的方式，以前總覺得照顧好生活、把事情安排好就已經足夠，但慢慢發現，孩子真正需要的，很多時候不是要求與指導，而是陪伴與理解。

最近開始嘗試用不同的方式與孩子互動，不再只是單向的提醒與教育，而是願意停下來聽他們說話、了解他們的感受，也開始有了更多不一樣的交流。當孩子願意分享心情、主動聊天時，我才發現，原來關係的改變，是從願意陪伴開始的。

教育孩子不只是教他們成長，其實也是讓自己重新學習如何去愛、去理解、去傾聽。