2026年8月17日 星期一

生活有感- 證翰- 控制與弄懂

 生活有感- 證翰- 控制與弄懂



這一次閉關結束前,談到要將正中的衣服帶下山,解靈老師教我:要落實真正的關懷,身為老師,必須真正走進他人的生命裡,不只是送衣服而已。我將這樣的精神內化,並在實踐,感受到溫暖與能量。

昨日,我帶著正中前往心誼宮取衣服。看著他,我深刻體會到老師說的篤定,正中身上的這份篤定,也讓我反思:自己是否依然在為了生命好好努力?我很欣慰,答案是肯定的。在誼霖師姊與正中的分享中,我察覺正中對於在家打坐缺少了一些方向。接收到這份靈訊後,我決定陪著他回家一起靜坐。


點香,伴隨著柔和的音樂,我彷彿回到了山上的閉關時光,迅速沉靜下來。在靜心中,我接收著訊息,並適時給予正中回饋,我享受與同修共學的時刻;我體悟到,當我先將自己照顧好、安頓好內在,那份平靜也會在無形中感染正中,帶領他一同入定。隨後,請正中靜心收訊、寫詩,我們彼此分享討論。透過他寫下的詩句,我也深受啟發,察覺到當自己陷入「執著」時,往往伴隨著痛苦。這更讓我頓時想起解樂老師的閉關傳的法:「驕傲,往往是痛苦的根源。」


今早,我深刻感受到老師帶領靈兒的用心。解靈老師早上就來電教我「抓毒」,教我:控制自己,這句話本身有毒,這是用壓抑的,內在依然會積壓情緒,本質沒有改變,時間久一樣會爆發。真正的改變,應該是去理解,從內在徹徹底底地弄懂,轉化成智慧和能量。


這份覺察讓我豁然開朗!也讓我想到誼霖師姊在閉關時的提點:君師孩子們的狀態,也反映了主事者的心境。我終於明白,過去在許多事情上,我並沒有深入理解其內在精神,而是習慣性地用壓抑去處理。這讓我想到,學生們觀念都懂,卻因為腦中思緒繁雜而在計算時頻頻粗心,這正是反映了我自己內在的腦程式。在處理事情時,我不夠透徹理解核心精神、不夠果決地結案,變成用控制與壓抑的方式處理,所以進步緩慢且容易有情緒,又進一步的壓抑。我弄懂後,身心就鬆開了,原來把事件的核心精神真的弄懂,執行結案,我就不會那麼累了。


透過這次的心得複盤,我倍感榮幸能成為老師的弟子,走入這樣的法門。感謝神明與老師的智慧引領,感謝正中助我開悟,也謝謝誼霖師姊給予的協助。我宗有無盡的寶藏和資源,謝謝這個大家庭,給予我滿滿的愛和收穫。


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