共修心得- 林芷瑩- 轉

以前的我，有很多的怕，怕碰撞、怕摔跤，所以今天一收到題目，是「轉」的時候，「怕」馬上又起來了。但是隨之而來的是「轉念」的訊息，靈告訴我，我最需要的轉念就是把「怕」這個狀態拿掉，因為法則一致，如果我在靈動的時候，常常因為「怕」而卡住，那我在生活中也是如此，因此這是我要解決的念頭。開始靈動之後，比起以往，我常會有很多的想法，會想要哪一尊神明教我什麼，但今天我沒有想任何的事情，就是全然的感受和跟隨靈的腳步。

結果我今天突然多了一些新的法器，一把扇子和雙劍，還有給我一張非常大張的紙，然後開始在上面振筆疾書，寫了滿滿幾十行的字，最後還蓋章、像卷軸一樣捲成一捆，並收入手中。最後在收功前，還給我喝了一碗金湯。

今天拿扇子的時候，是我轉得最快的時候，以往我都會去注重腳步，用力的想要跟上，可是我今天沒有去管速度快不快、腳步如何等，只是單純的「想這麼做，所以這麼做」。我發現其實這樣的靈動真的很舒暢，而且充滿了驚喜。

在靈動的過程，也有一件很特別的事情，以前我都對於碰撞沒有什麼感覺了，可是我今天在師姐協助我靈動的時候，有時候會跟他有一點碰撞，內心竟然感覺到有一點情緒，但就在我發現了這個情緒的同時，就收到訊息告訴我「這個事件只是為了讓我看到，我平常遇到碰撞的時候，還是會有情緒」而已，因此就是在讓我理解當「事情不如己意」的時候，我會有「控制心」，那既然現在我看見了這個狀態，就是要讓我理解，並且學會轉念，念頭一轉，就不需要有情緒了。

在解惑課的時候，我詢問了老師今天多出的這些法器的用意，老師詢問我自己的靈如何回答，我說：「振筆疾書是要教我開創，新學的技能是要教我圓融，扇子是要教我為人乘涼、理解對方的立場。但我仍不了解金湯的意思。」老師說我講這些是來「炫耀」的，我發現我真的有這個問題，覺得自己好像多了一些能力，變厲害了，就開始臭屁了。

老師的一句話點破了我的核心問題。我開始反思，我為什麼這麼容易驕傲？靈很有能力，但應該也要同時使用智慧去呈現，而不是一昧的展現，那反而變得幼稚。我看到了我自己想要被人肯定、被人認可、被人尊重、讓人覺得成熟的思維。可是實際上這個程式錯誤了，解樂老師如此的有智慧，能瞬間點破並解決大家的疑問，但仍然表現得平易近人，一點都沒有傲氣。我才只是一個剛開始學習的小新手，到底有什麼好驕傲的？因此，讓我學到了。我要拿掉「傲」，隨時歸零學習。

謝謝神明、老師、師兄姐、我的靈引導，我想要讓自己變得更合道。