2026年5月7日 星期四

共修心得- 謝侑倫- 穩定

 共修心得- 謝侑倫- 穩定



今天這一堂課一開始,神明帶我看到「穩定」這兩個字的意義,也就是:穩住狀態、訂定目標。


神明在告訴我的就是,當我能夠穩穩地往前走,就能走向目標。而我也要訂定目標,去對齊目標;當對齊目標之後,就能判斷我現在的思維和操作是正確的還是錯誤的。如果無法對齊目標,那我現在的操作就是有錯的,就是要修改的。


所以現在在生活中,我常常會用這個心法來「校頻」自己,核對自己的狀態是否正確。在感情方面,我很清楚我對齊的目標是:兩個人相處得快樂,並且共同成長。所以當我還用過去的思維與對方相處時,對方給我的建議就像是給我一面鏡子,讓我看見自己。


當我們兩個人相處有摩擦時,我就會去回看、去複盤現在要對齊的目標是什麼。而當確定了目標之後,再來看我現在的行為有沒有「合道」,有沒有辦法到達我們想要的狀態。透過這樣的過程,我就能夠清楚地看見自己要修正的點。


另外一個領悟,就是關於「想」這件事。


當我想著要變瘦的時候,表示我還沒有真正接受,也沒有真正瞭解健康的美好,所以我才會需要去想。事實上,健康的人自然就會好的體態,因此只要順著健康的流,不用特別去想,而是去思考如何讓生活變得健康;瘦只是自然的結果,而不是刻意去做才能達成的事。


這就像如果我想著要賺錢,表示我還認為要用力、要辛苦才能賺到錢。真正有錢的人想的不是賺錢,而是如何解決事情。

這也讓我看到現在在工作上,我不再去想怎麼賺錢,而是想著:

1. 怎麼把事情做好

2. 把行銷做好

3. 提升老師的向心力與能力

4. 提升行政效率

當我把這些事情都處理好之後,發現新生和家長自然就持續進來了。


謝謝神明,謝謝老師,讓我有機會讓大腦持續進貨,遇到事情就去處理,不會的就去學習,現在的生活狀態不再卡關了。

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