智耕心田- 黃證翰- 演講心得- 流年和心理的交互作用 

聽完老師講解流年和心理的交互作用，我更了解流年的精神。流年是來照見自己長年的操作，和我自己的心理作用就是改變。

就像老師演講說的，做健康檢查的時候，是想知道哪邊不健康進而改進。比起以往，今年我更能夠平常心看到，原來自己還是有很多的壞習慣，這些長期的壞習慣阻礙我往前。我也看到命運的轉變，隨著流年的演進，我也看到自己在面對生活考驗時，心態上逐漸成熟的軌跡。

同樣的心理交互作用，也體現在我於君師的教學與行政工作中。無論是教學，還是與家長們溝通，這些繁瑣的日常都在考驗我的耐心。以前，我可能會因為事情不順而產生情緒波動；現在，透過共修的體悟以及對流年精神的理解，我學會把這些人際互動與工作挑戰當作一面鏡子。當我察覺到自己又陷入急躁的慣性反應時，我能更快地按下暫停鍵，調整自己的心理狀態。

流年並非宿命，而是一份提醒我時課自我覺察。命運的轉變，其實就建立在我思維的改變。當我誠實面對自己的長年習氣，並在每一次的境遇中做出與以往不同的正向選擇，我的心便長出不一樣的果實，透過不斷加入新的智慧去調整，達到智耕心田。謝謝神明，老師的引導。