2026年9月2日 星期三

共修心得- 李奕辰- 心防

 共修心得- 李奕辰- 心防



心有想法要看見

防沒展現被關起

鑰匙在於我手裡

不怕受傷不用防

真實操作再修改

用最舒適來對焦

一步一步就更好

        玄天上帝題


這次的共修主題是心防

靈動的感覺很輕很空

但同時覺知也被放的很大

我的念頭變的非常的清楚

共修老師來到我旁邊說

“你很壓抑!”

當下只想著

“是喔?我現在還是這樣嗎?”


在靈動的過程中

神明告訴我

壓抑是我的初始設定

就是二選ㄧ的時候

如果我沒有保持覺知

我會不自覺的選擇壓抑

但我可以靠事件的撞擊

我的情緒感受來判斷

我現在的狀態如何


我感受到會有“心防”

是為了要防

所以是一個害怕受傷的狀態

那一定是過去有段經歷

沒有去萃取出智慧

所以成為一個沒有痊癒的傷疤

才需要再蓋一個心防

為的是怕再被掀開


那重點就不是怕受傷

而是這個傷為什麼沒有痊癒

一定有個念頭卡住了

所以我只要真實的看見卡住自己的念頭

我就不需要防


當我有防時 能量進不來

我就成為了鎖國的狀態

那長期看來

就會成為一個能量枯竭的人

進入一個惡性循環

就像老師說的魚缸裡的魚

還是需要魚缸外的人來協助


當我有意願開門

讓能量進來

把不懂變懂

就不會受傷

把遊戲變好玩

就會想要繼續玩下去


靈動時

神明讓我看見一個畫面

就是我們在開冥想課時

都會先讓學員

呈現打坐的姿勢

後續再慢慢的躺下來

但很多人躺下來之後

就不敢再動

所以很常呈現一個

讓自己不舒服的姿勢


本意想要放鬆的活動

因為一個過程沒有調整好

降低了放鬆的效果

後續我們都會告訴學員

躺下後調整到你舒服的姿勢

這也是很重要的一個步驟


就像回到生活中

如果我想要做一件事情

非常強硬的規定做到

這麼用力的狀態

就很容易放棄跟反撲


所以神明也告訴我

調整的每一步都要讓自己舒適

一步一步的往前進變成習慣

而不是用力過度


謝謝神明老師我的靈

還有陪伴我一路成長的道侶


共修心得- 秋如- 心防

 共修心得- 秋如- 心防



今天共修的主題是「心防」。



我家隔壁正好是一間幼稚園。每天看著那些小朋友他們天真、喜怒哀樂完全不加掩飾的模樣,他們是處於一種完全放鬆且快樂的狀態。



為什麼他們能如此快樂?因為在他們還沒有「面子」的概念,他們不會在做任何事之前,先去預想:「我這樣做,別人會怎麼看我?」他們不怕出糗



我不禁反思:長大後的我,心防到底因何而生?



很大一部分,是為了保護我的「自尊心」和「完美形象」




這讓我想起年輕時在樂器公司上班的歲月。那時只要有客人上門,我就會使出渾身解數,示範彈奏,想盡辦法讓他們把鋼琴買回家。



那段日子裡,我常常聽到家長對孩子說:「要認真學喔,以後長大才會變的有氣質。」在樂器公司待久了,不知不覺中,我也被這句話洗腦了,認為「學音樂的人,理所當然都要很有氣質」。



於是,我為自己築起了一道厚厚的心防。前一分鐘,我可能還在後台跟同事嘻笑打鬧;但看到客人走進來的那一瞬間,我可以馬上180度轉變,把自己塞進一個「優雅、有氣質」的框架裡。



現在回頭看,那層「優雅」其實是我為了成交業績的工具。並不是內心自然散發出來的,因為如果我表現得太市儈、就會破壞客人對音樂的浪漫想像,進而導致交易失敗。因此,我用優雅來包裝



這場回憶突然讓我有一種很深的感觸:人活著,到底都在追求什麼?



我們常常活在自己或社會給予的「以為是」當中。


客人帶著孩子來,(以為是)學了琴就會有氣質。



我們小時候所受的教育,就是被灌輸長大後必須成家立業,(以為是)這樣人生就會很圓滿。



人拼命追逐財富與權力,(以為是)有了錢、有了地位就會很快樂。



我們終其一生都在為了這些「以為是」而努力穿上各種武裝、築起各種心防。



老師經常說,我們來人間都是來玩遊戲的,今天的共修,讓我看清也體悟到,自己穿了多年的優雅外衣,也只是靈魂在人間的一場遊戲體驗罷了!


當我看懂(以為是)的幻相,回頭接受那個最真實的自己


讓自己的心敞開,當心防沒有了,接受每天來到眼前的事物,事情來了就去體驗,事情過了就放下,沒有面子的包袱,心靈將會有更多空間,來體驗更多的遊戲

共修心得- 張瀞云- 心防/心妨

 共修心得- 張瀞云- 心防/心妨 



久久沒回來,共修超級興奮、超級開心。

主題是心防,所以一直感受到防備心的部分。之所以會防備是為了保護自己,就好像在當助教時,我總會下意識的去保護同修不去撞到牆或是旁邊的其他同修,可是常常會質疑自己是不是介入的過多,反而沒有讓對方完全的靈動出來。心念是覺得如果對方撞到了,好像就會把動作停下來,所以保護的動作是希望讓對方可以持續的做下去。但今天透過引導,我深刻的體會到保護/防備真正的意義只是讓自己知道有些事情是真的危害生命的,只需要避免那些真的危險的事不做就好,其他的事物都帶著覺知去經歷,但不需要過度的去保護自己反而完全不去嘗試。好比生活中常常別人會給自己一個建議,說這麼做可能會怎麼樣,那個建議是給自己一個提醒和建構一個評估機制,但真正發現有沒有極度危險的存在的是自己,當判斷後發現不危險,那就不需要過度保護及害怕。所以當心過度防備,心就會變成妨礙的阻力。在帶同修靈動時,我就收到對方的靈告訴我保護反而侷限了自己的路,所以不是一味的保護,而是去判斷如果沒有非常大的危險會發生的話,就放手去走,路才會多,人才會活出真正的自由。於是我就開始跟著靈去引導同修邁步走出去,然後不再刻意保護她,而是在旁邊陪著她、引導她和鼓勵她,然後她就走到去撞到椅子,而椅子上的水壺就有水倒到地上。但過程之中同修完全沒有受傷,也沒有任何玻璃的東西破掉,只是有水在地板。那接下來呢?剛好這位同修走到了較中間的位置,剛好附近就有其他助教可以協助她。我將她交給別人後,我再去拿拖把把水擦乾,才不影響共修的其他人。這件事情就讓我明白很多時候,老師告訴我去釐清自己的恐懼,然後明白是什麼原因之後就放下這個恐懼,因為大部分的時候,要做的事情都是沒有極度危險性的,所以根本不需要帶著恐懼去執行,而是單純帶著學習的心去嘗試,人生就會變的快樂、簡單。

透過助教,我發現是讓我有機會和來到這裡的所有神明、靈性做交流、學習。

感謝同修的靈透過引導灌輸智慧給我。

感謝神明、老師!

共修心得- 謝侑倫- 心防

 共修心得- 謝侑倫- 心防



今天一聽到這個共修主題,就想到老師常說的:出籤詩就是打開人家的心防。籤詩就像是一把鑰匙,可以透過神明的籤詩內容去了解、同理對方,讓對方更加信任我們。


在神明的協助下,我學會了如何出籤詩。在出籤詩的過程中,可以看到對方的需要和狀態,也在與他人互動交流的過程中拉近彼此的距離,進而讓我上課的家長更有黏著度,願意相信神明和我可以協助他們的孩子。


透過出籤詩與他人的互動,以及籤詩的內容,我也看見了自己的狀態,能去複盤和回看自己。


其實我發現一件很有意義的事:當我出籤詩給家長的時候,內容往往都是在寫我自己跟孩子的互動情形。記得曾經有一位家長,我寫到「生活工作忙碌,無法身兼多職,所以需要找資源協助,然而孩子需要的是陪伴,而不是塞滿事情和上課給他」。


說真的,這完全就是在寫我自己的狀態。透過老師的提點、君玫的加入,再加上自己腦程式的調整,我也慢慢越來越了解陪伴的真諦。


現在我和孩子之間的互動越來越緊密,會跟他們討論生活心得,也懂得了一個道理:我不是與問題站在一起,去解決孩子,而是與孩子站在一起,去解決問題。


謝謝神明,謝謝老師。

智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 教訓與教育的差別

 智耕心田- 陳寧君- 演講心得- 教訓與教育的差別



前陣子解惑課時,老師點出我以師導人,所以才會覺得跟對方的相處有怪怪的感覺。


聽了這篇演講後,我明白了以師導人,其實就是教訓對方而已,核心本質是我是對的、對方是錯的。


無論是教訓或教育,核心都是為自己創造一個舒適的環境。

只是當我能力不足,不足以引導對方、甚至協助對方變強,無法提供價值,又希望對方可以照我要的方式走,所以選擇用教訓的方式,因為教訓就只是單純壓制對方進入我要的軌道,是一個快速又好用的方式。


再往下看,是因為我的腦袋中覺得對方有一個「我認為好」的樣子,所以當對方與那個我認為好的樣子不同,我就會想讓對方變成那個我認為好的樣子。


但老師演講中舉例的,一樣都是丟一塊肉,給狗吃會變狗、給貓吃會變貓、給老虎吃會變老虎,我所丟出去的都只是在對方的本質上累積而已,是我自己幻想,甚至想強迫對方要從狗變成老虎。


我也想起自己過去在被學校老師教訓的時候,我的念頭只有「你憑什麼?」、「我討厭你」、「只要離開你、離開這個環境就好了」。

即便對方是教我知識的學校老師,我也打從心底因為受到壓制而不感謝對方。


同理,我看見自己在以師導人時的樣貌,我用教訓的方式,只會讓對方感到不舒適,進而遠離我。


而教育,第一個要教育的,就是自己。

就好像現在我工作上的事處理到一個段落了,

我在思考要去串門子,還是要寫心得。

無論是串門子還是寫心得的我,都是無聊想找事的我,

差別在做了這件事之後,然後呢?

往後看一步,串門子也許會得到一些八卦,可是我不想再繼續做一個用八卦和人交朋友的人,我就自然地會選擇寫心得。


教育的前提,是我可以看懂我的起心動念,教育自己這樣的起心動念,對自己是好是壞,而當我可以明白起心動念會把自己帶往哪裡,我才有能力也可以協助別人看見他的起心動念會將他帶往哪裡,可是我不再控制他該變成什麼樣子,而是透過這個人,再次看見我的起心動念。

智耕心田- 李晉- 演講心得- 如何下好一盤棋

 智耕心田- 李晉- 演講心得- 如何下好一盤棋



    以前玩象棋的時候,我在思考如何取勝時,想得都是要怎麼換才好;就像用兵換炮、馬換車…等等,都是用犧牲、換誰的方式來去進行這一盤棋,期望可以因此而獲勝。然而,這篇演講聽完,覺得自己的思維太過低等了,怎麼是用犧牲、換取來下棋,短視近利又沒大局觀,認為這樣子可以取勝,每個棋子都有它的用途與功能。

    老師用棋盤比喻,一家公司的每個位子就像棋盤上的棋子,都有著各自的能力和位置,為的就是壯大公司;如果都用犧牲、換取來對待每個員工,那有誰會對這家公司產生向心力?

    就像一個業務簽到了幾百萬的單,結果老闆要他先拿一些酬勞就好,那怎麼會讓業務留下?或是跟著老闆出去,等老闆不在就跟客戶說老闆不好,怎麼讓客戶對老闆或自己產生信任?

    我就想到我自己對於被犧牲或委屈也會忿忿不平,那我對別人是否也是如此?從棋盤的思路方式,就能看出我在處理事情或人際,一定也有用交換、犧牲的形式,才會搞的全盤皆輸。

    所以,這場演講我了解到我是別人的棋子時,就要與主將同心而不是互相消耗,因為主將贏了(或這盤棋贏了)也有我的份;而我是主將時,就要善用每個棋子的優勢,創造機會而非犧牲換取。尤其是跟另一半,我們就是一體在棋盤上與人對弈,而非我們彼此在對弈、消耗。

共修心得- 陳思沄- 心防

 共修心得- 陳思沄- 心防 



心若不開就是防

防因我心不接受

萬種心緒皆人性

沒有對錯無設定

接受心開能量湧

 總廟 中壇元帥 題


這場共修有一種腦袋被重新整理的感覺

神明讓我感受到心會防、會捍衛、會防備很正常

因為這些都是「人性」

更深一層其實是「沒辦法接受」


會不接受也是因為

「我只想相信我自己的認知是對的」

在靈動的時候

共修老師有來導引我、協助我宣洩

我很久沒有在共修哭了

感謝共修老師的協助

讓我能釋放出來

共修老師和神明也告訴我

不用這麼用力、放輕鬆去「感受」

去感受每個當下的自己

看見自己的起心動念


我去反思自己

「我不接受」帶給我什麼?

那「我接受」能帶給我什麼?

我發現每一次只要我「接受」

其實「防」就瓦解了、心會鬆開

我認知以外的世界會融進來

那不是硬吞、也不是無奈接受

而是因為我願意放鬆、不緊繃

心鬆開打開、讓能量進來


「心防」看似保護、其實是緊抓

緊抓著我原有的舊習慣和思維

當我「心開」反而更開闊、變得更寬頻、我能擁有更多


共修老師最後有提點我

帶著這樣的心境回到山下

繼續運轉和操作

會越來越開心、越來越快樂

謝謝今天的共修

謝謝老師神明我的靈

謝謝與我共同學習的道侶

共修心得- 黃翊淳- 心防

 共修心得- 黃翊淳- 心防



這次共修狀態很舒適

神明帶給我的是柔軟與不強迫

謝謝共修老師給我一個校頻器

「每一個我所捍衛的對

其實會造成我的痛苦

當我痛苦時

就回看自己正在捍衛什麼」


我的心保持在感受

不懂就去弄通透自己

我才知道面向很多

我要拆解的角度也不是單一方向


靈動最後我的手心相對

感覺很像有顆透明玻璃球在手上

並且擁有能量

透過這樣的感受

是要我把事件放在玻璃球裡面

我可以抽離來看我發生了什麼事

這件事帶給我什麼感受

我怎麼練習把感受創造成助人助己的能量

原來一切是要我抽離人

用生命體的角度看待事件


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我宗

謝謝每位共同學習的同修

謝謝思沄

謝謝奕辰

謝謝心靈咖啡

謝謝我的靈

謝謝BPY220 竹北館

謝謝每位跟我上課的學生

謝謝每位選擇我成為教練的人

謝謝每位與我交手過的靈

智耕心田- 黃翊淳- 演講心得- 性跟愛一定要在一起嗎?還是各取所需

 智耕心田- 黃翊淳- 演講心得- 性跟愛一定要在一起嗎?還是各取所需 



「7跟9的中間是什麼?」

從這個問題改變思維後

我的生活開始能專注當下聽人說話


在這篇演講題目出來的當天

我人在前往上課的旅途

這次我學的是男性愛撫攻略


老師提出來的籤詩

正巧我在疑惑、正經歷著

是老師整理出我內心的疑問

突破我的幻想

讓我去更新我自己的思維

進一步去創造出我自己的經歷

從經歷中萃取


我從這篇演講籤詩中發現

某A老師有傳遞類似的精神

性是認識自己的方法

而我真正被調整的

是因為我用新的思維來感受生命

「人常透過被愛來肯定自己

而不是出自於我本身就很好」

「唯有取悅了自己

才能如實表達給人」

某A老師說我就是對性有太多框架

我當下就承認了

也跟某A老師說我有這個困擾

某A老師協助我去看見

並且告訴我我的是心法

我用他的心法對齊我聽演講的道法

合道我就納入

並且先從自我練習開始


某A老師給了我新的思維

何不先認識自己的身體

再來帶別人了解你的身體

法則一致

就是我先能解我自己的問題

我才有能力可以協助別人解開他的問題


以前的我不容許不同的聲音

現在的我願意調整自己

接納不同的聲音來到生命中

試著問我自己「如果我是這樣呢?」

因為我面對了自己的不會

我才可以去尋找更改操作程式的機會

還有我開始告訴自己

如果終將會過

那麼我現在所做的都是累積過的能力

保持著這個心態

我遇到的事

我才能不斷調整自己

保有學習心


而我再跟異性互動時

我開始練習用

性愛無道德

男女之間有純友誼嗎

女人都應該知道的男人的秘密

演講中的角度來

了解自己、弄通自己、挖自己

當我弄不通的時候

我會跳出

如何做一個成功的第三者

及這篇演講

從中繼續練習挖自己

認清自己操作不出來的原因是什麼

還有我有沒有真的想要操作


知道做不到是因為

我目前沒有

「我只有使用權沒有控制權」

「我不敢失去」

當我挖到時還沒有覺得「啊~鬆了」

表示我還沒挖完

我相信

挖到了我就過了一關

還沒挖到是因為我智力還不足

還有一些元素沒湊齊

那麽我湊齊了元素

我會擁有智力


擁有智力之後

朝協助眼前的人理情邁進


謝謝神明

謝謝老師

謝謝我宗

謝謝奕辰

謝謝思沄

謝謝心靈咖啡

謝謝我的靈

謝謝每位與我交手過的靈

共修心得- 李雅莉- 心房、心防

 共修心得- 李雅莉- 心房、心防 



聽到主題直覺是心房再聽到主持師姐說明是心防時,腦袋跑出的是,以為躲在房間才安全但破防而出才能真正保護自己。其實一開始我不太了解是什麼意思。


最近因為從女兒們身上得到一些回應,讓我產生了受傷與委屈的情緒,但所幸這段時間的學習,很快能產出不同的想法與理解。一直以來我盡力築起防線、盡可能不讓她們承接到父母關係中的不如意,選擇減少變動的想法很簡單,不舒服我一個人就好,特別是孩子絕不能受到影響,走到此刻慶幸自己堅持了下來。如今的清醒與悟得,並不是要放棄而是能更清楚地看見自己過去走過的足跡多麼深刻與堅定,也讓自己更能去擁抱跟體會他人一路走來的堅持與艱辛。


透過女兒們帶給我的撞擊,我也突然能理解為什麼媽媽至今仍不時念叨著要我跟孩子的爸重新填回配偶欄,甚至說這樣女兒們日後結婚時才有好名聲,但我始終不解的是,這些年讓媽媽看到的是我從未脫離過婚內的生活型態為什麼她還會這樣。


轉靈台時想通了破防是要我更徹底放下對自尊的防衛,不是妥協、不是輸而是為了保障自己,瞬間我懂了孩子們其實不是我離不開的唯一原因,最終要讓我學會的是如何好好愛自己、保護好自己。共修後我也明白了媽媽那看似牽強的理由背後是因為歲月流逝而產生的焦慮,她心疼我沒名沒份、年華老去,她用她的方式擔心著我的餘生,她知道她若單純勸我要為自己著想,我會一笑置之所以她拿軟肋來壓我。


謝謝神明今天這堂共修課告訴了我該為自己爭取什麼,更感謝師姐屢次引導要我藉聲波釋放自己,我感受到想打開心房想大聲喊叫但不知道為什麼卡在喉嚨叫不出來,這股挫折感帶出的是內心深層的悲傷。我習慣隱藏、壓抑、自我消化所有不好的人與事,這種頻率相對影響到孩子們,我在陪伴她們學習坦然表達與接納的同時也能以溫柔貼心的目光去看懂每一個人背後的心境。

生活有感- 閻正中- 啓靈二十二天

 生活有感- 閻正中- 啓靈二十二天 



這兩天在準備今天跨部門會議上的報告

這週先準備個兩頁讓學長起個頭

下禮拜就換我上場

準備的過程中從技術主管和學長那學到了好多知識和報告的技巧

雖然報告的不是我 但在旁邊聽發現

要順順地報完還真的不容易

首先專業知識的底子要足夠

有人問問題才不會被牽着鼻子走

這就要慢慢累積

還要能在開頭就讓人引人入勝

而我為我做的兩頁 簡潔的 清楚的 投影片感到愉悅

透過這幾天的學習

慢慢抓到怎麼在研發部門中

把龐大的資訊量精簡到我想要傳遞的精髓

還有很多要學習的

但好像慢慢上軌道了


謝謝神明

謝謝我的靈

2026年9月1日 星期二

共修心得- 王瑄聆- 生離死別

 共修心得- 王瑄聆- 生離死別



一聽到共修主題生離死別的時候,想了一下~我需要難過什麼嗎?腦子跳出前陣子前同事告別式的畫面,靈問我:想到這個人第一個畫面是什麼?我第一個畫面就是他很燦爛的笑容,靈告訴我,第一個畫面就是這個人帶給你的精神狀態


後來靈動的時候,出現了一個韓國團體在舞台上唱跳的畫面,他們在看似一致性的舞步下,又能夠即興發揮自己的舞姿,畫面中的5個人重來沒有整齊的舞步,靈告訴我,當你懂的享受的時候,你就會把原本制定的舞步給延伸出個人特色,這個表演就不是表演,即是享受,就是一種超脫的精神狀態


那為什麼"生離死別"這四個字,是這樣湊在一起?

生是超脫 離現狀

離是明何 不帶走

死身肉體 別無憾

別走一遭 歷長智

                大勢至菩薩 題


靈告訴我,生命是來超越狀態,離開往下個目前進,死掉過去你討厭自己的狀態,明白為何而死就別再走回一樣的路


這讓我看到我自己在工作、生活上的操作,我真的有享受嗎?

我留了什麼精神給我的身邊的人?我的客戶?面對不如意的事,客人的消失,一定是我哪邊操作不到對方需要的,所以生命沒有什麼真正的失去離開,而是我面對這離去的結果,不斷地往內看自己,覺察自己、修正自己、跳脫既有的認知重新操作,我就能越來越享受變好的過程,而不是像一開始修的目的是為了離苦


所以接下來我要改變自己的心態,現在的我修不是為了離開痛苦,而是為了更好的自己,開始找到自己修的精神,往更好的自己前進,所有的經驗,沒有好壞之分,都是讓我練習悟的機制,悟通了就不會覺得苦,都是來帶我歷經長智慧的


最後謝謝神明老師的智慧,無形之中灌溉著我的心,讓我認識靈、相信靈,看見更高維度的智慧,看自己不再渺小,練習關我學習人與人之間相處的智慧,讓自己越來越好。


生活有感- 陳思沄- 從信者身上學習

 生活有感- 陳思沄- 從信者身上學習



今天帶了一位信者上山查解

老師在講解的時候

當下她都能接受、能理解

也都認為老師說的是對的


我們在一旁看老師的每句籤詩

都很精確的點出她的狀態

老師也給予了建議

讓她可以自己回家慢慢思考


結束後,在回程路上

她卻感覺很失落、回到店裡後

她開始有了情緒、產生很多可是但是、各種捍衛跟推翻

然後帶著情緒離開

後來她又私訊我們

覺得自己準備了很多問題

可是都只有得到同一個答案


但其實老師講得非常清楚

所有問題其實就是同個核心所延伸出來的

只是她不接受


因為是第一次遇到

我跟奕辰當下有點當機

覺得「怎麼會這樣?為什麼會這樣??」


我們開始反思

她不接受、因為這都不是她要的答案

他帶著預設、想要得到老師給他心目中所想要的答案

沒有得到她要的、所以有了情緒


她當初來店裡問事的時候

因為職場、人際關係的碰撞而不舒服

加上從小很常遇到靈異事件

疑惑為什麼各種宮廟神明都要她辦事當乩身

她來店裡問事的當下

很錯亂、崩潰大哭

一下接受、一下不接受

然後延伸很多其他的問題

但其實核心就是沒有足夠的智慧、所以不會處理

神明協助她釐清、幫助她看懂、讓她好好宣洩

也知道我自己功力不夠

坦承告訴她我能力不足、沒辦法協助她

所以在問事的時候

神明也有建議她可以找老師查解


她好奇什麼是智慧

積極的說她想要學習智慧

因為我自己在兩位老師身上學到很多

所以最推薦的就是我宗

但我也表示就算這裡不是她要的

她不想來這裡修、也沒關係

外面有很多法門

可以去選擇她要的

結果問事完下山後

完全不接受、有了情緒

當下我選擇先安撫她

讓她回家好好休息


我開始反省

透過這個信者、我學到了什麼?

我的當機是來自我不接受「她的不接受和情緒」

這樣箭頭會變成看向她

但其實是我自己的問題

老師說過每個人都有他的緣分

沒有一定怎樣、應該怎樣

即便身為旁觀者的我

覺得老師說的很精確、是真相

但那就不是她要的

她有權利不接受而產生情緒

那我為什麼要因為她的不接受和情緒而受影響?


我詢問我的中壇

中壇告訴我:

你的不接受是因為你認為你的選擇和建議才是對的、所以面對她的情緒、你就會認為

「你怎麼可以懷疑我的建議和選擇、甚至有情緒?」


這一刻我才恍然大悟

我太自以為是了

我領悟到

1、我認為的最好

不代表是別人的想要

別人有權利不接受我的推薦


2、在一開始經營這個信者的時候

一定有我沒注意到的地方、其中也有信任感不足

一定還有更好更圓融的方式

讓我了解一個人的信任感來自於我平時的操作

是否合道、是否能讓每一次交手更圓滿


3、今天這個人也讓我看見

如果執著在自己的認知

不願接受真相、想要世界如我所想、如我所願

那會有多痛苦、多不舒適


4、學習打開頻寬去接受

世界上有各種人、各種腦思維

我們透過每個人來照見自己

看懂、理解,就不會有情緒了

而是全然接受


謝謝這位信者來讓我學習

讓我了解自己的不足

感謝兩位老師讓我們能在一旁學習

理解之後、頭腦清明

更清楚知道下一次的互動、可以怎麼做會更好

專注做好自己該做的

繼續從中復盤、萃取和學習!

生活有感- 李奕辰- 帶人問事後萃取

 生活有感- 李奕辰- 帶人問事後萃取 



今天帶一位信者上山問事

過程中都沒有問題

因為信者的核心問題

就是需要學習智慧要開啟靈性

下山之後離開店裡

開始傳訊息瘋狂鬼打牆

覺得上山都沒有回答問題

然後想要一直挑毛病


當下我想讓自己靜下來

因為我發現我起了捍衛的心

覺得老師講的很清楚

是妳帶著答案不要接受


但後來去找廁所之神

我發現我這樣也是在箭頭看她

後續也就是稍微安撫

也沒有再繼續回覆

因為她情緒上來

多說無益

只會衍生更多事端


從這件事情

我萃取到

是我沒有先建立足夠的信任感

我沒有讓對方完全理解

上山問事找老師的用意

為的是要釐清現況

然後回到自己生命中操作


過去在跟她互動的過程中

感受到她的靈性很想要上山

很想要智慧很想要改變

但我忘了看見心的部分

因為心不要

所以怎麼說都是錯的


我感受到在她的認知裡

上山可能就全部都會好

其實就是想要賴神


而我看見我也是

我認為只要帶她上山

老師就一定可以處理

當然這是沒錯的

只是我們的目的要一致

因為她要的不是智慧


我讓自己被信者牽著鼻子走

感謝這個事件

也讓我看見我有賴的心

更學習到

我在這些事情沒有處理好

被反撲的就是我自己

甚至會影響到身邊的人


當我念頭一轉

我發現情緒消失了

我感覺她就是在哭鬧的小孩

想要一個力量直接改變她的人生

也確實是我沒有處理好

才會發生後續的狀況

感謝神明給我這個事件

協助我看見自己不足的地方

能夠修正自己 再繼續前行


謝謝神明老師我的靈

還有一路陪我成長的道侶

生活有感- 閻正中- 啓靈二十一天

 生活有感- 閻正中- 啓靈二十一天 



今天把『我不夠好我想要更好』聽完,有兩個部分很對應和幫助到我現在的狀態


我來到這個世界上是來呈現完美 還是來學習的?

因為我本來就是不完美的 我只是來學習趨近完美

所以遇到不完美的事情都是可以來學習的

壓力都是來自覺得自己應當完美

當我開始願意接受這輩子是來學習的

生命中的壓力就可以全部拿掉了

而壓力都跟生存有關

只要跟生存無關的東西就把它拿掉 不需要變壓力 像是面子


把 『我想要更好我要更好』 調整成 『我有費力的地方 把它變成不費力』

前者帶著跟他人比較心態 很有壓力

後者只有我自己 不跟別人比 把費力變成不費力 很愉快也沒壓力

去想我哪裡有費力的地方 因為我沒有這個貨 所以我不會處理

所以要從別人那裡進貨 跟人事物撞擊 進貨之後開始仿效


聽完之後 覺得心裡很放鬆

覺得把『呈現完美』和『比較心態』拿掉之後 

專注改善自己費力的地方 沒有壓力 就可以活得更輕鬆愉悅

2026年8月31日 星期一

共修心得- 玫- 生離死別

 共修心得- 玫- 生離死別



        這次的主題很呼應自己剛上來山上問事的狀態,因為經歷了一場死別、然後自己生病、再來是工作上的人際關係,一連串的事件,自己不會處理,所以開始覺得痛苦,上山問事想得到解答,祭改後,事情因為老師和神明的幫忙,有所改變,在靈動時,神明說「修行是要告別過去的老我,活出燦爛的自己」,也在靈動時感受到神明圍繞著我,給我一股能量,然後就哭了,因為自己還是會用壓抑的方式面對事情,沒學會用智慧來處理以前會遇到的事,所以胸口就有悶氣,很謝謝師姐幫我拍打,把那股悶氣震碎,也在提醒我,自己表現出接受,但實際是不接受,只是硬吞,身體就反應了不舒適。

         下午解惑課時,老師提點「餿水」和「美食」,為何要一直選「餿水」讓自己不舒服,別人的一句話,一直在糾結,「美食」在那為何不選?心頭突然開闊,我在想我有病嗎?別人對我這樣,我還撿起來吃,自己明知道,還沒保護好自己,所以一切都是自己造成的痛苦,跟別人都沒關係,當自己無法處理時,不就是保持距離即可,何必還要他人認同,再快點去跟會處理的人學習不就好了,自己不懂得翻篇,就會困住內耗。

        很謝謝老師解惑課回答師兄姐的問題時,都會有新的領悟,可以帶著不同的思維下山操作,每次上山後都告別了自己一次,重新啟動自己和校頻,謝謝神明、老師和靈的引導。

生活有感- 閻正中- 啓靈二十天

 生活有感- 閻正中- 啓靈二十天



早上有來自解靈老師的提點

覺得把面子拿掉之後

不管是身體 還是心理都變得輕鬆許多

今天是個很忙碌的一天

但就是一直執行執行再執行


下午技術主管把我找去分派一個工作

討論時我提出:現在只有零星幾筆data

很難給出什麼很確定的結論

好像腦袋運算不出來這個工作怎麼做

技術主管說:這就是為什麼需要我們研發部門

研發的過程中沒有人能清楚知道真相

所以需要透過密切與別部門的人合作

從有限的data有邏輯的歸納出一個結論 加以驗證


聽到這 內心的聲音跟我說:這就是你要來研發部門學的

我還是帶著量產部門的思維在看事情 習慣單打獨鬥

當我把新思維融會貫通後 我就有兩套思維了 價值更提升

覺得上班好像更有動力了

生活有感- 陳寧君- 神安排

 生活有感- 陳寧君- 神安排 



從上星期三到法院報到,當天下午馬上開始開庭,本來想說會很忙、要熟悉很多新業務、新環境,到今天坐在辦公室,有時間可以聽老師的演講,都沒有電話、沒有人來找我,對比以前每天有接不完的書記官、警察打來的電話,很多要開會的行政機關和警察,落差真的很大。


當我想著「怎麼會這樣子?」的時候,

靈馬上很大聲跟我說「難不成妳要一直很累、很忙,用勞力生活嗎?」


我突然覺得自己的腦真的很奇怪,好像不忙就表示我不存在。

靈帶著我去回顧這幾天,我現在的位子,相較於其他同事,雖然案件是3到4倍之多,可是我有更多的自由、時間可以安排要做的事情,工作上的事項,早在各種行政人員將案件或資料給我時,我也馬上就處理出去了。


我的腦袋總是跳出老師說「頭腦清楚的人,環境一定是整齊乾淨的」,所以我把辦公室、辦公桌整理的整齊乾淨,事來了也不拖拉,不懂就馬上問前手學長。

如果思緒紊亂,因為一人一間辦公室,也可以很自然地點香,讓自己靜下來。


我也突然明白了這一切都是神安排。

當收到訊息後,照做並轉換了跑道,除了學習新的事物、體驗不一樣的風景,我更可以有時間去出詩結緣和聽演講。


也讓我懂了,為什麼老師常說「沒有這麼複雜,就是收到訊息就執行。」

我想要算得出來、想要安全,都只是阻礙自己的理由,如果當初抗拒、如果當初找理由不執行,我不會感受到現在的美好。


透過這個神安排,我才了解為什麼靈之前告訴我,不要努力,因為努力只是我用人心去操作可以計算出的結果,我終究還是在這個框架內;而不要努力,是我不再想要先運算出結果才做,而是做了再說,也唯有做了再說,我才有機會可以開始經歷神已經安排好的結果。

生活有感- 則鳴- 不暴躁

 生活有感- 則鳴- 不暴躁





整件事的起頭是有天晚上

我拿著家裡放著的零錢

去銀行的硬幣存款機存

這時有一個外送員走進

好像一樣要存零錢

但因為這機器一直都難用

對方就越投越生氣

然後一直拍機器及很生氣

還在碎碎唸咒罵

我當下的感覺……有事嗎?

但突然想到之前的自己

好像也會因為機器不聽話

很生氣,很煩躁

跟他做一樣的事情

今天看他讓我警惕了一下

我如果這樣也是夠可怕的

就繼續 Chill~Chill 地

投完剩下的硬幣離開


昨天上蝦皮晚班時

我蹲下放貨

站起時上面的櫃門突然開

正中我頭頂~咚!!

我敲了一個大包

當下是有罵出來

取貨的客人也嚇到

但調整一下立馬繼續忙

後來跟店長說頭腫起來

被擔心了一下

說說笑笑帶過

後來靈機一動~發個文

把故事調整一下發社群

結果流量意外地還行

也算是個有趣的收穫

換個視角思維去看待

不太會有情緒

有時可能也是個機會


今天同事突然說離職

以前一定會覺得超煩

但今天就淺淺嘆了氣

想說「好的~」

思考了一下會造成的影響

雖然會有一絲絲感覺煩

但也不太造成情緒反應

因為有情緒也沒有用

更多是整理一下工作項目

去規劃一下要做的事

調整現在能做的

或許對我來說也是機會


不去控制事物

不被情所控制

不被情緒帶著跑

突然覺得這才是種自在

能有更多時間做別的

覺得最近自己輕鬆起來

心境更開闊了


感謝神明及老師

感謝師兄師姊們

生活有感- 陳威霖- 調整- 2026.9.1 近期開始調整早睡早起,但一直執行沒有很落實,總是有某些原因耽誤。今天把運動時間改成早上,早點睡然後早上起來晨跑,感受真的非常的棒,跑完坐著休息靜心,感受真的很平靜。 今天早上只是單純想跑步,結果路上竟然遇到所長,因為所長也會晨跑,我們就聊了一下。 這時候突然明白老師說的把事做好,情才會自然產生,而不是因為我拼命想搞情,有人就會幫我把事做好。 以前的我做事情都一直在算計,做這個會不會得到什麼?有什麼路徑更快?我發現這就是我感到絕望的來源,因為我不相信,我想要有安全感。 我會感到絕望,是因為我拼命算,但算出來的都是到達不了的路徑,所以腦袋還是用「不可能」這個頻率在運轉。 當閉關時我弄明白,這個遊戲不是在比正確答案,而是看我到底能不能創造「有可能」,所以我充滿了能量和執行力,但當我又開始想計算的時候,又會開始讓自己感到疲憊,週而復始。 「一切都是我看不到、也不明白的」其實會發生什麼事、有什麼機遇都是我不明白、也不會預先知道的,但我只要做好準備、做好該做的事,當機會和貴人來臨時,我才能夠產生價值,協助別人而創造我的路。 謝謝神明老師、謝謝我的靈 能夠明白自己的價值何在,回來反省自己的頻率是否穩固,就從自己的專注力開始,不斷地調整、校頻。

 生活有感- 陳威霖- 調整



近期開始調整早睡早起,但一直執行沒有很落實,總是有某些原因耽誤。今天把運動時間改成早上,早點睡然後早上起來晨跑,感受真的非常的棒,跑完坐著休息靜心,感受真的很平靜。


今天早上只是單純想跑步,結果路上竟然遇到所長,因為所長也會晨跑,我們就聊了一下。


這時候突然明白老師說的把事做好,情才會自然產生,而不是因為我拼命想搞情,有人就會幫我把事做好。


以前的我做事情都一直在算計,做這個會不會得到什麼?有什麼路徑更快?我發現這就是我感到絕望的來源,因為我不相信,我想要有安全感。


我會感到絕望,是因為我拼命算,但算出來的都是到達不了的路徑,所以腦袋還是用「不可能」這個頻率在運轉。


當閉關時我弄明白,這個遊戲不是在比正確答案,而是看我到底能不能創造「有可能」,所以我充滿了能量和執行力,但當我又開始想計算的時候,又會開始讓自己感到疲憊,週而復始。


「一切都是我看不到、也不明白的」其實會發生什麼事、有什麼機遇都是我不明白、也不會預先知道的,但我只要做好準備、做好該做的事,當機會和貴人來臨時,我才能夠產生價值,協助別人而創造我的路。


謝謝神明老師、謝謝我的靈


能夠明白自己的價值何在,回來反省自己的頻率是否穩固,就從自己的專注力開始,不斷地調整、校頻。

2026年8月30日 星期日

共修心得- 李家瑜- 生離死別

 共修心得- 李家瑜- 生離死別 



 生離死別這個主題讓我感觸很深,剛開始靈動時發現我的情緒很不穩,慢慢轉動後卻是淚流滿面~

我爸爸在81年6月中旬只因重感冒住院治療8天後就往生了,而我在他住院後3天,也住院剖腹產生下小女兒詠宸,從我爸住院到往生出殯,我都來不及見他最後一面,這個我終身的遺憾。

我萬萬沒想到我生了女兒卻永遠失去我爸,事後我媽說我爸住院期間,ㄧ直叫我去看他,可是我剖腹產住院,根本無法行動,所以就沒有讓我知道我爸在想我,知道後我的心更痛。我出院一路抱著詠宸ㄧ路哭到不行,我很怕抱詠宸,覺得生了她卻跟我爸天人永隔,我的情緒很複雜,她出生4天我就把她送保姆家帶,她二歲後我才帶回身邊。

我在經歷喪父之痛、產後憂鬱,娘家在忙著辦喪事,婆婆說她人不舒服,無法幫我做月子,我整個月子期間都在哭,也沒人幫我做月子,老公都長期在台中上班,周休二日才會回來,我月子苦撐到27天就開始上工地賣預售屋,用工作來忘記ㄧ切傷痛~

我媽又來我家握著我的手,哭著要我無論如何都要幫她把她們的家撐起來,當時我弟被關,弟媳跑了,他的ㄧ對子女我把她們帶回我家ㄧ起養,所以我要加倍努力賺錢養家,老公2次外遇、好賭前後敗光4間房子,大女兒憂鬱10年,我陪她生病(因為我也得了憂鬱症了)小兒子過動症、情緒障礙 陪伴他四處就醫,我的人生像陀螺般ㄧ直轉不停,不懂怎麼停下來休息。自從經過宛儒引薦認識了[道教我宗]認識了老師,開始學習共修轉靈臺後,我前後吐了4次,把很多負能量的東西都吐出來了,可是我竟然不知道,我把對我爸的思念埋在我內心深處這麼深34年了,其實我對我爸的感情是又愛又恨 ,因為我爸在我們小時候離家很長時間,聽我媽說他外面有女人不要我們不要這個家,我媽很恨我爸,她常提醒我們爸爸不要我們,是她在養我們的,如果我爸久久回來一趟買零食給我吃,他們兩個人就開始大吵特吵,我爸奪門而出,我媽就開始把我手上零食搶走丟垃圾桶,然後開始劈哩啪拉的打我,我常某名奇妙的被打罵,長大後才知道我媽認為我吃我爸給的東西是背叛她,她常把氣出在我身上。我其實很愛我爸,因為他不曾打罵過我,可是我又恨他爲什麼不要我們,爲什麼每次他回來ㄧ趟我又要被我媽打得全身傷痕累累⋯⋯這種種塵封已久的往事及悲傷童年。隨著轉靈臺一ㄧ的轉進我腦海裡,我竟然哭到欲罷不能無法停下來,當下腦海裡浮現我發誓我要活出更精彩的人生,而且靜坐下來靈告訴我幫我爸繳墓園的維修費,聽說我弟已經2、3年沒繳費了,這是唯一我可以幫我爸做的事情。

這次下山後的心情五味雜陳,我也試著在撫平傷痛,光是寫這篇心得邊寫邊哭已經寫了三天,今天重新整理這篇心得內容,心情已經平靜了~我可以勇往直前了。 謝謝神明 !謝謝老師!

生活有感- 陳思沄- 解惑課的收穫

 生活有感- 陳思沄- 解惑課的收穫



週四共修後下午的解惑課

透過同修的提問

老師講解了辦事的精神

辦事不是為了呈現我能幫助人

是透過辦事、能幫助我自己

不論是智慧也好、生活的常識也好、還是不同行業的知識與精神

都是為了我能夠更加了解、同時豐富了我的大腦參數

辦事是為了修自己、了解自己

讓我能更加完善與靈活


當天結束下山後,店裡來了一個信者問事、當下很有感

透過他們的生命經歷和困惑

讓我能一同參與他們的人生


籤詩會對應到自己

眼前雖然是與我不同的生命體

但當我越了解自己、我越知道他為什麼這麼想、這麼說、這麼做

神明牽引他來到我眼前

來讓我再次復盤

這個我會不會?我弄通、我會了

我自然可以導引


如果有不會的地方

神明讓我看見哪裡還能學習

不需要逞強、是了解自己的不足

當我好奇、想學習、就已經開始建構能力

透過信者讓自己學會、弄懂

他人的人生課題

變成我的練習題


這個信者問到家人、親子相關的問題

雖然我自己沒小孩

但常常看到山上兩位老師怎麼教小孩、教師兄姐們如何教育小孩

我分享給信者、自己又更加理解

信者也更加清楚、也很感謝神明的幫助

當下心裡很開心也很踏實

能夠將學到的智慧和精神透過分享讓自己整理、更加內化與通透


這一陣子、每個信者來問事

我會用解樂老師教我們的方式

就是全程錄音

信者走之後、我戴上耳機開始聽、復盤自己的解籤過程

了解自己還有很多可以再修正的更好的地方

結束後,我會和奕辰討論

奕辰會協助我分析、告訴我如果是他會如何處理、如何引導,也告訴我老師在解惑課的智慧能怎麼運用、協助信者

謝謝奕辰協助我看見自己的盲點

讓我能夠再繼續調整、進步


很感謝老師每次解惑課的智慧和演講中傳遞的精神

讓我們能將山上所學

在山下練習落實操作

我不止學到、增加能力還能幫助到信者、透過信者又再一次讓我更加通透

真的很踏實、很愉悅!

生活有感- 林玟燕

 生活有感- 林玟燕 



今天去聽了品牌的講座,覺得很有趣,因為跟正在學習的合道思維的核心一樣,在打造品牌之前,要清楚自己為什麼要做這件事,做這件事想傳遞的是什麼,看來所有的遊戲開始,終究還是要回到了解自己。


當言行舉止都一致品牌才會有力量,就像身心靈需要統合,力量才不會分散,感性的美學還是需要用商業策略做切入點,才能用美感讓品牌有溢價空間。


像是有靈覺,要搭配上人的身心才能完成,美感與商業好像是對立的,但能夠成功的案例虛實都需要並行,互相融合。

生活有感- 李奕辰- 辦事心得

 生活有感- 李奕辰- 辦事心得 



最近感受非常的特別

在日常生活中

我會突然的感受到視角抽離

神明透過我的嘴

透過我的行為在教導我 

如何在日常生活中實踐道

不只是說道 也要行道


今天有位信者

詢問了感情的狀態

但其實回歸到最後

都還是自己的思維卡住


所以在協助她梳理的當下

神明也讓我看見

我ㄧ步步萃取往前的樣子

就如同老師在解惑課上說的

“只有鏡子才會在你眼前”

我感受到真的是如此

而一切都跟我的狀態相呼應

如果我沒有從事件中萃取

我就沒辦法解開眼前人的疑惑


比如我的沒辦法享受當下

我了解是我的遊戲玩不好玩

那我就想辦法玩好玩

不是強迫人加入

而是理解原來是我的問題


真的當一切溯源到

“是我的問題”

我的心結才會打開

當我有意願改變

我的情緒才會消散


所以我感受

雖然現在還是需要

花費很多的時間

在協助信者梳理、宣洩

但我感受到我腦中資料庫

建構的越來越完善

感覺每個道之間都有了連結


我可以分清楚

信者需要宣洩

跟我沒有讓她理解的差別

所以最後我們探討的方向

就會來到

我看到核心的狀態了

那我現在該怎麼去執行


我理解到

解惑到最後

不是悲憤的情緒

而是我接下來怎麼做的希望


感謝神明

讓我們有一個很棒的學習環境

感謝老師每次的解惑課

讓我可以回來實際操作在生活中

謝謝我的靈一直為我安排事件

讓我從中萃取成長

還有一路陪我成長的道侶

不斷讓我看見

我還能變的更好

2026年8月29日 星期六

共修心得- 莊凱男- 生離死別

 共修心得- 莊凱男- 生離死別



當「生離死別」這四個字出現在腦海時,

「生」這個字比其他三個字更大,而且更粗。

靈性突然問我說「現在有覺得人生好玩了嗎?」


以前我覺得人生是苦海,生不帶來,死不帶去,

再如何努力,最後什麼也帶不走,

凡事何必太認真,反正最後的結果都是一樣,塵歸塵、土歸土。

我記得老師跟我講過我的人生畫面,

就是我跟寧君一起到遊樂園玩,

我看著寧君在玩雲霄飛車等等刺激好玩的遊樂設施,

但我卻坐在旁邊的長椅上面吃著爆米花。


最近持續照著老師及神明的教導去實踐,

我有能力給予別人能量,別人自然也會回饋能量給我,

成為一個好的循環,我也可以變得越來越「靈」活。

越來越「靈」活,就越不執著;

越不執著,對於「生苦」、「愛別離苦」、「死苦」就越不恐懼。

因為我知道那是人生的必經過程,也就是必修課,

都是讓我來學習的教材。

「生」沒有苦,只有遊戲玩得不好,才覺得苦;

活著是要來極致體驗這個世界。

「別離」沒有苦,苦的是我的控制慾、占有慾,

一切人事物都是來讓我學習的課題,

我沒有所有權,我只有「體驗權」。

「死」沒有苦,因為那是必然的循環,

讓自己真正沒有遺憾,才能好死。

共修心得- 楊晨熙- 生離死別

 共修心得- 楊晨熙- 生離死別



今天共修的主題是「生離死別」。很特別的是,這個看似悲傷的主題,在神明的引導下完全沒有負面的頻率,反而讓我感受到一種淡然。


這讓我聯想到老師之前有一篇對我影響很深的演講「如何看待生離死別」,所以下山後我又重新聽了一次。


再次聽完,我發現同樣一件事情,站在不同的立場,就會產生完全不同的認知與感受。事情本身是中性的,真正產生痛苦的,是我如何定義這件事情,以及我的念頭選擇往哪裡走。


演講裡老師提到印度的種姓制度,如果生命永遠沒有結束的一天,那麼垃圾工可能永遠都是垃圾工,也失去了重新開始的機會。這也讓我重新理解「結束」這件事,它未必代表不好,正因為一切都有開始與結束,生命中的每一段經歷才有了它存在的意義。


也讓我更理解老師說的:「每件事情都是中性的,都是立場。」就像以前的太子可能希望皇上趕快死掉,站的位置不同,對同一件事情就會產生完全不同的「要」。


所以真正值得我看見的,不是告訴自己這件事應該悲傷還是不悲傷,而是當情緒出現的時候,看見自己背後到底在「要」什麼?


老師的每日一句曾經提到:「情愛盡頭不是生離,就是死別。」所有相遇終究都會走到離別的一天,但也正因如此,當這段關係、這段生命經驗還存在的時候,我學到了什麼?創造了什麼?這些智慧是會跟著靈性生生世世的。


謝謝神明、老師、我的靈!

共修心得- 盧曉玲- 生離死別

 共修心得- 盧曉玲- 生離死別 



今天在引導同修時,她想到她過世的父親,忍不住悲從中來。回憶起我聽老師一篇演講"如何看待生離死別",是因為狗狗過世,也憶起疼愛我的爺爺過世,我覺得很遺憾沒看到他最後一面,每次一想到就會哭,後來才發現,我哭的是我自己,我在要什麼?因為會在乎我、愛我的爺爺不在了,少了一個可以依賴的人了。


但現在的我已經長大了,要為自己負責,為自己的生命負責,才是愛自己的表現,明白之後悲傷不在,只有謝謝爺爺曾經的疼愛。


在整場共修裡還感受到分離,感受到的是跟"老我"的分離,過去的懶賴、自我感覺良好,阻礙了自己的學習之路,但我的老我程式只能讓我過去僥倖過關,要讓自己升級、突破,就要拋開老我,重塑自己的思維,執行程式才會有不同的操作。


人會痛苦,就是因為還有執念。就像我幻想的賴,只會讓我痛苦的活在幻想裡,而老師教我們的創造才會讓我們過的更好。像最近在家裡打掃的時候,突然覺得好幸福,可以在這樣舒適的大空間,把環境整理的乾乾淨淨,早上上班前還可以在家先靜心打坐,孩子也長大了,不用帶來帶去,她們可以漸漸自理他們的生活,和家人懺悔後,相處的更自在愉悅。


漸漸愈來愈能感受到老師說的人世間就是個遊樂園,以前感受到的生離死別是很負面的,但現在經歷了一些事就知道,原來這是老天爺在我們生命中添加變數,讓我們學會珍惜、學會感恩、學習跳脫、學習突破,一切都是協助我們成就更好的自己。


謝謝老師,謝謝神明,謝謝我的靈

生活有感- 張瀞云- 自我思路和意識的認識

 生活有感- 張瀞云- 自我思路和意識的認識



看完老師發的意識和量子力學的影片提到:意識不是人的大腦創造出來的,而是本來就存在的東西。而且意識是疊加的,可以同時存在兩種不同的狀態,只有當我去觀察的時候,狀態才會被確定。

這讓我理解到老師說的挖看,其實就是來自量子疊加的理論。為什麼一件事情的發生,我的思路總選擇不好的結果?然後我看到自己其實是從小被灌輸「妳做不到」,或是「這對妳來說太困難」的觀念而來。那為什麼我不遺棄這個觀念,走向「相信我做的到」和「做了就知道」的正向思考呢?這是因為那個觀念的植入來自我的父母,是我這輩子仍然想要得到認可和關愛的對象,而這就是我核心最潛在的意識。

只要我持續想要他們的認可,我便做不出任何屬於自己的決定,也踏不出真正屬於自己的生命道路。

當我看到這件事情的時候,我就看懂自己過去做的決定為什麼很多時候不如己意,是因為我不是選擇為自己最好的路,而是選擇別人認為最好的路;這源自於我沒有為自己承擔的心。可是如果過去的決定是來自於靈感,也就是自己內在靈性的時候,我會做出一個對自己最好的決定,跨出去的那一步也會是我最篤定、最踏實,且後果最終令自己感到快樂的一步。

感謝老師分享的這部影片,讓我再一次清楚的認識自己的潛意識。也很感謝一路走來靈性的安排,和老師教會我的萃取能力,讓生命的每一刻都充滿深刻的感受。

最後影片講了一段話,我聽完後默默的流下眼淚,心裡非常的感動,那就是:我們是宇宙用來觀察自己的眼睛;直到意識的出現,宇宙才第一次擁有了看見自己的能力;宇宙在透過我們感受它自己。

所以生命是一場遊戲,我只需要盡情的活著,深刻感受,選擇不再繼續活在恐懼與空虛裡,我的遊戲自然玩的精彩無比!

生活有感- 林玟燕

 生活有感- 林玟燕 



今天第一次體驗插花,透過插花讓我體驗與靈合作的過程,雖然在一開始腦中就有畫面,但也是需要人心的經驗去構思以及補上細節,動手去挑花材與執行,才能夠一步一步完成腦中的畫面。


靈能夠提供方向、覺知並且時刻給予靈感,但重要的還是自己願意學習人類的法、術、器去執行,身心靈都缺一不可。


在插花的過程中,我感受到我的不知變通,花朵無法呈現我想要的位置,我就感到情緒並且想用力的去調整,結果就是花斷掉了。


這讓我想到「靈活」,只需要去看待眼前的情況並且接受他,同時思考要怎麼樣才能依現有情況讓畫面更理想就好了,這樣就能游刃有餘不用力!


因為我是臨時決定要參加插花課,因此沒有合適的容器,我就決定就地取材,用我早餐喝的杯子,本來想說回家要換盆,結果意外的和諧,這讓我意識到,凡事不需要設定,只要先執行就能看到結果。


在插花的過程中感受到我的專注力,其實我只要有一個明確的小目標,我就能夠沈浸其中,不受外力影響,期許自己也能將這樣的感受帶回生活中。

生活有感- 李晉- 帶人問事

 生活有感- 李晉- 帶人問事



     今天帶一位以前的同事找老師問事,在老師剖析他的操作時,我深深覺得根本就是以前第一次找老師問事的我。也是腦袋想一堆,又會告訴自己不該想這一堆;對於人際關係不擅長和不喜歡,只對自己想互動的互動;對於慾望的事,只會用壓抑,覺得也沒多好,而不是想怎麼樣可以得到或是經歷看看…等等的這些操作模式與現在操作成的結果,根本如出一轍。

    我對老師講的一句話很有感:「沒有經歷過,說不要是壓抑;可以經歷過再來說不要」,我自己對於一些事物也是會覺得想要,但又會說不用,就是一種壓抑,那為何不去嘗試過,瞭解了再說不用呢?甚至對於我想要的事物,我只會壓抑,而不是去想怎麼得到?表示我沒能力又不想增加能力,想要又不去要,就變成一下油門一下煞車的衝突狀況。

    除此之外,因為這位同事主要是想瞭解超渡的部分,我才知道塔位要有塔位號碼那些,才會有確切的位置查看亡者的靈是否還在(就像地址門牌),沒有事先請他先確定這些資訊,所以被老師問怎麼沒先跟他說時,我真沒想到。

    從這樣的狀況,也看到自己一開始沒主動去問老師問超渡或問靈在不在要準備哪些資料,以及沒有更進一步關心這位同事,就只是當個轉手而已。如果我有主動去瞭解、關心,等同也是學到,而不是就只是交給老師而已。

    最後下山的時候,詢問他這次問事的感受,他覺得很靈驗、很準,也詢問很多他好奇的問題,以及想知道怎麼改變,我就跟他分享,我自己是透過多少次神明和老師的協助才學會和到現在這樣的狀態,也是對自己的再一次回看,以及能夠在我宗學習,有神明、有老師、有靈、有采融,還有許多師兄姐,真的是很幸福的一件事。

共修心得- 李明澈- 生離死別

 共修心得- 李明澈- 生離死別 



這次共修主題是生離死別,在聽到主題的時候,想到狹義的生離死別是生命,廣義的生離死別是開始與結束,我們的生命會不斷有事情開始,也終將會結束。在靜坐的時候,我也開始思考,什麼樣的人會對生離死別執著,有了開始卻不想結束,有可能是這場遊戲玩得太好玩了捨不得離開,而不知道離開的世界是什麼,也有可能是對他人的生離死別執著,那或許是自己的遊戲玩得不快樂,他人的存在曾經給予自己短暫的能量與依賴,我就弄懂了,生離死別是必然,就像老師說宇宙的法則是成住壞空不斷循環,關鍵是我有沒有能力把自己的遊戲玩得很快樂,學習到東西很有收穫沒有遺憾,我更明白在山上老師教我們的不是什麼時候會好,而是隨時隨地都有對的心境,看懂過去的後悔與不明白,對未來也無懼,一關一關迎接無盡無極的學習之旅。


曾經有一位師兄跟我很親近,後來他先離開了人世,我很悲傷,老師那時候只說了一句人本來都會死,後來漸漸明白是第一我以為我知道人會死但沒有想過有天真的死亡,第二是我那時還不明白人生的意義,很多層面也會想依賴那麼師兄,可是當我真正明白這一切都是虛相,唯一真實的是感受與生命經歷的智慧時,我的人生目標就清晰知道活在當下愉悅才是真的,因為只有當下是真實,過去和未來都是腦中思維的存續,而靈性也只存在當下,世界也只存在當下,當一切的虛幻心讓我離開了當下,便是思維的中毒,現在即是永恆,愉悅就從此刻出發,謝謝神明老師共修,讓我再次回顧整理自己生命的意義!

生活有感- 閻正中- 啓靈十八天

 生活有感- 閻正中- 啓靈十八天 



心念放空

空的本質

並非虛無

所謂放空

抽掉雜念

騰出空間

讓靈訊入

保持覺察

細微調整

但不介入

維持執行

無窮無盡

眾神題


啓靈後第一次在心元宮共修

這次的題目是『清理 清楚』

透過這堂共修我感受到兩個面向

我需要清理心裡壓抑許久的垃圾 以及慣性壓抑的思維

和原來我沒搞清楚出靈動時心放空真正的精神 


今天靈動時一直撞到同修 或是牆壁和白板

感覺是這一年共修撞最頻繁的一次

每撞到一次心念就會起來干擾靈動

結果就是越動越縮 甚至整個停下來

我覺察到自己會這麼壓抑有一部份是來自於害怕衝突 碰撞

怕打到同修 怕打翻神桌上的東西


解惑課紫亘老師幫助我剖析那些我在靈動 或是工作上那些害怕衝突帶來的後果

靈動打到東西 打到就打到 也不會怎樣

就去覺察是不是自己的心在對抗 靈想往左走但心偏偏往右

馬上在下一秒的動作去做調整 如此一下就過了

重點是要維持一直執行下去

如果因為累 害怕而停下來 那等於什麼都沒萃取到了


而衝突本來就是一個很正常的現象

你有他無 他有我無

每個人的立場不都不一樣 沒有對錯

重點是有衝突時 能不能不帶情緒 把重點對焦如何讓事情變好

即便有衝突 也不會壞了雙方的關係 反而能增加彼此的連結


老師還提點我總是想多於做

從靈動的狀態都看得一清二楚

只有空想 沒有執行 就得不到新的參數 也就停止學習了

就像一早到了道場

紫亘老師問我最近過得怎麼樣

其實我心裡想講的話大概一小時都講不完

但就卡在喉嚨裡 想著想著 最後簡化成一句:『還不錯』 真是糟透了哈

需要多多練習表達心中的想法 釋放壓抑


最後就是我對於靈動時心念放空的誤解

原本以為的放空就是擺爛 像乩童那樣把身體給靈使用

其實心放空 不是不想

而是不帶雜念 將騰出空間靈訊才進得來

像是個旁觀者 但是是打開覺知的

就讓靈動像跑程式碼一樣一直執行下去

去覺察靈想傳遞的精神

去感受是否因為那條肌肉緊崩或角度動作不對導致做不到靈想做的動作

即便跌倒 馬上爬起來繼續調整 維持執行運行著

就現前面幾段寫的

如果因為累 害怕而停下來 那等於什麼都沒萃取到了


這堂共修課不僅僅是清理掉我心裡的垃圾

也幫助我釐清我慣性壓抑來自害怕衝突 和想多於做的思維 

也更抓到心放空的精神 打開覺知很重要

而這一切的都奠基在不斷執行試錯的基礎上

開啟自己的執行力!


謝謝神明

謝謝老師

謝謝同修

謝謝我的靈

生活有感- 謝侑倫- 小跑靈山

 生活有感- 謝侑倫- 小跑靈山



今天我們全家人一起去小跑靈山。君玫和我帶著孩子一起去敦和宮和地母廟。


起因是我們想去拜會神明,讓神明可以幫我們頭腦更清醒,也趁著孩子開學之前帶孩子一起去靜心。其實我們在半年前也有自己跑過一樣的行程,每次去跑靈山的內心都很平靜和輕鬆,心靈也都能好好充電,跟一般遊山玩水真的不一樣,所以我們今天就決定再小跑靈山一天。


首先到了敦和宮拜會武財神。武財神告訴我一件開心的事情,祂說現在的事業蒸蒸日上了,但是師資還有所不足,所以武財神說會幫我牽老師、貴人來助我事業更加成長。我只要持續把現在該做的事情做好,今年年底就可以再更上一層樓,突破我現在的業績。


接著到了地母廟,拜會地母尊佛,神明告訴我說,只要我學會主動關心和照顧身邊的人事物,無論是生活、家庭、工作、事業等等,都能順順利利、如己所願。


但是現在就是還不夠,也還沒有真的發自內心去執行,所以才會時好時壞,自己也還不夠穩定。於是我問神明:「那我是不是先從家人開始?」神明說:「當然是啊!家是一切的基礎,把家顧好,到外面自然也有這樣子的頻率。」


於是我懂了,不是要在外面表現給別人看,而是要從自己和最親近的人做好。那自己才會真的變好。


後來我們繼續往上爬樓梯,到了無極天父。神明提點我:靜心。大腦的智慧要落實在生活中,生活要有道,我才能真的改變。而現在,我就是知道自己還不夠,所以就再繼續碰撞,撞到有一天,事情來就能自然的反應時,那才是真的完全植入我的大腦,變成生活中的習慣。

共修心得- 證翰- 生離死別

 共修心得- 證翰- 生離死別 



這次共修探討了「生離死別」,讓我再次想起老師的比喻:生命如同動畫,是一幀一幀播放出來的。這份體悟,也帶我走進了「坐死望生」的心境裡。


在這次的靈動中,我感受到一股極度深沉的平靜,這股平靜反而給了我更堅定的力量。我恍然大悟,生命本是一場遊玩與體驗,而我們每一個當下的選擇,都在創造下一刻的畫面。


時間的流逝好比「死」,而下一個瞬間即是「生」。最近我在授課時,常感到有些力不從心,覺得課堂的節奏與狀態不盡理想,心裡有淡淡的失落。但這堂共修課解開了我的結,讓我的心胸變開闊。我領悟到,一堂課的內容沒有傳達好,這並不代表失敗,這是一幀畫面的過去,不需要懊悔與躊躇,因為下一堂課就是一個全新的。我靜下心來,誠實面對自己備課細節上的不足,重新理清脈絡再上台,去創造好的課程感覺。這份覺察,讓我能把下一刻創造得更精彩。


原來,日常生活中無時無刻都在「生離死別」。我不斷地在告別上一秒不夠好的自己,隨時微調步伐,去迎接下一秒更好的自己。感謝神明與老師的協助!

生活有感- 黃柏儀- 打坐的收穫

 生活有感- 黃柏儀- 打坐的收穫



因爲找不到員工的關係好一陣子沒有上山,對以前的我來說不會特別在意,並沒有把上山視為是對自己很重要的一件事,然而最近我總會浮現出上山共修的畫面、想到老師和師兄姐曾說過的話,更神奇的是會一直出現要打坐的念頭。


以前我只要一打坐就會睡著,即使沒睡著跟靈對話好像也沒有任何訊息,所以我就認定打坐對我沒什麼用,而且我總想著要先做完所有的事情才能心無旁騖的打坐,偏偏事情總是做不完然後又趕著要出門了,於是又會找藉口說「我真的忙到沒有時間打坐」


直到有天早上孩子岀門上課,突然有一種很強烈的念頭「現在立刻打坐」,我當下直覺這就是靈訊,我沒有懷疑立刻照做,這次打坐真的很不一樣,我一閉上眼睛就感受到靈的引導示現很多畫面給我看,有小時候、現在、甚至是過去和現在2個時間軸同時進行,畫面快速交錯切換,雖然混亂但我的腦袋卻異常清晰,一直掉淚但並不覺得悲傷,更像是一種感動的頻率衝擊,我還是聽得到房門外其他人說話的聲音,但整個人完全不受干擾非常融入在打坐的世界裏。


直到我睜開眼睛時仍覺得好不真實,腦袋像被強制輸入程式一樣紮紮實實地上了一堂課,感受很震撼,但心和身卻輕飄飄的,僅僅半個小時的打坐就讓身體有充飽電的感覺,而且一整天都處在能量滿滿的愉悅感。


更神奇的是從那天之後,我每天都會安排時間打坐,前面1、2天或許是期待靈會再給我什麼神奇的畫面,漸漸的內心發現這是為自己而做對自己好的事,自己也從中感受到喜悅與平靜,過程中靜心、沉澱、復盤自己日常生活中錯誤的操作,這一小段時光對我而言是享受的,我也終於懂了老師之前說的,別人說的好沒有用,自己感受到執行、實作帶來的美好,才是自己的、才會樂在其中。


謝謝神明老師

謝謝我的靈

共修心得- 王絢臻- 生離死別

 共修心得- 王絢臻- 生離死別



當無常叩門,世俗的本能總是撕心裂肺。然而,當靈性開顯,我們明白每一位靈魂來到世間,都是為了完成特定的考題與劇本。母親的轉身離去,不是故事的結束,而是另一段永恆旅程的開端。帶著祝福目送祂卸下角色,是我們對至親最深沉的愛與慈悲。


生離死別是宇宙最震撼的敲門磚。母親的殺青,同步映照出我們自身的戲份。過去那個容易焦慮、執著、在無常中隨波逐流的"老我",是否也該隨著這場戲的轉折而謝幕?生命的交替提醒著我們:活在當下,勇敢放下舊有的思維慣性,才能迎來全新的覺醒。

真正的修行,不是沒有情緒,而是能在巨浪中見如如不動的平靜。母親留下的不只是思念,更是一堂深刻的生命教育。這份平靜是對宇宙秩序的臣服,也是對未來更好的自己的期許。

當摯愛的親人轉場,留在人間的我們,也該準備好褪去舊皮囊,活出更有覺知、更具靈性的全新自我。


謝謝神明!

謝謝二位老師!

共修心得- 樹曜- 生離死別

 共修心得- 樹曜- 生離死別



這禮拜的共修主題是-生離死別。在靜心沉澱的過程中,我心裡有很大的感觸面對生命的有限還有免不了的離別,我最大的體會反而不是恐懼或難過,而是一種活在當下的踏實,還有對生命心境轉變的全然接受。


生離死別一直是我們人生中很大的課題。以前我們很容易用舊有的框架去看待生滅,用很多的執著去抗拒分離。透過這次共修的過程我體會到,離別其實不是結束,反而像是一面鏡子,讓我們更懂得去珍惜身邊的人事物。如果我們能用合道的眼光來看,生跟死其實不是對立的,它就跟大自然一樣只是自然的流轉。雖然外在的形式有聚有散,但本質一直都在。


有了這樣的理解,活在當下就不再只是一句口號,而是每天生活的實際練習。過去已經過去了,未來還沒發生,唯一最真實的只有此時此刻的呼吸。與其一直卡在遺憾裡、或是擔心還沒發生的事情,不如把所有的注意力放在當下的每一個瞬間、每一次真誠的陪伴。因為生命就是因為有限才顯得珍貴,知道這趟旅程總有一天會結束,我們才更學會用力去愛、去體驗、去當個最真實的自己。


謝謝 神明

謝謝 老師

謝謝 我的靈

2026年8月28日 星期五

共修心得- 廖佳欣- 生離死別

 共修心得- 廖佳欣- 生離死別



這次共修讓我回看到,以前因為自己莫名的執著,讓自己前進的步伐變慢,甚至停滯。很多時候不是沒有辦法改變,而是自己一直抓著原本的想法不放,明明有新的方式可以學,卻還是習慣用以前的方式做。


在山上廚房,也讓我更深刻體會到「願不願意放掉老我,操作新我」。腦袋裡常常會有自己過去操作的習慣,覺得以前這樣做就可以,所以遇到事情時,很自然又照著原本的方式走。但真正進到廚房裡學習,才發現原來有很多東西自己根本不會。


就像老師說的,廚房可以學習到很多東西,也可以看見自己的習慣。用完東西隨手收、隨手洗,煮飯時東西下鍋的先後順序,這些看起來都只是很小的舉動,但一個一個整合起來,整個操作的過程就會順很多。


這也讓我看到,老我不一定是很大的問題,很多時候就是藏在這些「我以前都這樣做」的小習慣裡。當我願意放掉原本認為可以的方式,重新學習、重新操作,才是真的在讓舊的自己離開。


所以這次的「生離死別」,對我來說就是學會跟自己的老我告別。不是一直要求自己改變,而是在每一次事情來的時候,願不願意放下原本的習慣,選擇新的方式去做。當舊的思維願意離開,新的自己才有機會真正生出來。


謝謝神明、謝謝老師,也謝謝我的靈

共修心得- 鍾宛儒- 生離死別

 共修心得- 鍾宛儒- 生離死別



放手擁有全世界

全部都是來演戲

增加智慧來增戲

開心放手來經歷

腦中開闊活出自


這堂課程在第二階段與靈對話內容中,靈跟我探討剛剛靈動的收尾。


二郎神說:雙手打開,能量進來的感覺如何?

我:我感覺我擁有了全世界!

我既然知道靈是來經歷的,為何還需執著過不去?接著一股很強的能量進入我胸口,那是一個飽滿的感受。


二郎神說:我是戲神,很會演戲,可以看透世事不入局。

我:我表演慾很強,但我知道自己在局裡面,當執著一來,我又無法自拔。

但我也知道我有智慧可以使用,當情緒蒙蔽了我,我就又陷入幻想的情境裡。


我經歷了很多家人的生離死別,每一次我都很傷心,但每一個親人要走前或走後,都會來找我交代事情或告別,我以前不知道這是通靈。


一直到上山修行以後,我爸爸也離開了,祂在當天要我出籤詩給我家人,交代完後,我看著祂的大體在我面前躺著,祂的靈很開心的在我旁邊說祂很好,也不痛了,要我跟我媽媽說不用哭了。告別式的當天,祂很像在辦個人派對,祂要我在靈堂出籤詩給有緣人,繼續辦事,甚至我爸的靈跟我對話時,是叫我二郎神的名字,不是我人名,除了祂留言給我的當下是叫我本名。祂希望我好好修,也說很羨慕我,可以靠近神明,跟老師學習。


其實我當時的心情很複雜,因為我的心會難過,靈很清楚知道我爸爸是換了載體,可以繼續旅程,所以當下依舊心靈衝突。但現在回想,我真的沒什麼好難過的,因為我只是用人心在過當時,而這一切都是緣分與經歷來讓我歷練。


我一直在山上進貨智慧,我發現我修行後最棒的一件事,就是可以看見自己的不好,並且改。


我的好多操作方法其實都很毒,但越來越清楚可以怎麼樣清理自己,真的就是從思路開始,越清,我腦越開闊一點。真的不是一天兩天的事情,也關乎意願,而這堂課更是再次的跟我說,人生很短暫,但一切都是為了經歷後的學到,就算是心情的變化也是學習,我放下了手中的執著,我才有機會擁有全世界。

共修心得- 覃碧心- 生離死別

 共修心得- 覃碧心- 生離死別



聽到主題時一股想哭的頻率頓時打進來當下隨即而來的是媽媽離世時那充滿不捨和悲傷的情境,在一陣宣洩後我開始反思這個畫面要帶我去看到甚麼,因為在與母親的這段關係中自己深刻的去領悟過當時的她就是我的天,只要在他的羽翼下就不怕餓死就有遮風擋雨的地方從不曾想過也不敢面對有一天她會消失。所以我用這樣的心態在過我選擇當時那樣的生活而今天才會得到這樣的結果,因為我全然的把自己人生的主導權交出去沒了自我,傾盡所有的賴和不負責任的活,因此造就了那個怨天怨的就是不怨自己的我,感謝神明一路的帶領讓我有自覺願意重新審視自己那一段的歷程才能透析自己當下的每個起心動念源為何,原來再次回顧這個畫面最深的核心是我還有想賴還沒有全然的為自己負責。最近常常收到與(生命)有關的訊息我重複地去整理和理清,過往我會覺得礙於年紀好像甚麼都不能做,是自己不想學習的思維把自己框住?回看過往我把自己活成一個即將熄滅的生命體,但現今對生命二字重新有了不同的認知和領悟,每個生命都是一個發光體而他的亮度也是來自於生命本身的意願,當有意願為自己生命負責的同時這個發光體的開關就被啟動了,所以我也很清楚的明白現在所學習到的新事物都是在幫我建構自己的能力一切都是經歷。很深的體悟到當肉身消失的那一刻我的靈能帶走的只有我這一世的所學,謝謝神明謝謝有道場讓我可以經歷(用人心)所想像不到的珍貴歷程。

謝謝神明

謝謝老師

謝謝潘婷


生活有感- 閻正中- 啓靈十七天

 生活有感- 閻正中- 啓靈十七天 



昨天聽了「我不夠好與我想要更好」的前半段

記得老師一開始先把「我」是什麼定義清楚

靈帶著累世的思維程式進入了肉身這個載體產生了一個意識

會思考會比較會有立場

有比較心態就會覺得自己不夠好 想要更好

所有一切的煩惱痛苦都是從這個意識 或說是「我」來的

但肉身死後 「我」也不存在了

這一生經歷的 全都回歸到靈 

靈帶著這一世學習或是退化的思維進入下個肉身繼續玩下一場遊戲

聽到這邊我開始有靈肉分離

比較超脫的感覺了

好像事情來來去去 就像一場戲一樣

只是正在經歷而已

比較不會把某些事情看得那麼重了

期待把這篇演講聽完


生活平順缺碰撞

怎麼萃取沒方向

帶著學習心觀察

天地萬物皆可學

眾神題


老實說每天寫心得真的不容易

像今天一切都很順利沒什麼碰撞

神明給了我四句話

提醒我要永保學心

遇到每件事每個人都有值得學習的地方

不然只是在過生活而已

打坐時想到今天帶兒子去公園玩

看到他毫無猶豫的往草皮斜坡上走

走到最上面我們再一起開心的滑下來

那個斜坡又陡又滑

讓人提心吊膽

雖然走在陡坡上有時需要我扶著

撐著屁股防止他滑倒

但是他總是可以無懼 又開心的玩著


而我是否也可以像他一樣

知道有神明保護

很單純很放心的來體驗和經歷

無所畏懼 好好的玩一場呢?


謝謝神明

謝謝我的靈





共修心得- 潘韻婷- 生離死別

 共修心得- 潘韻婷- 生離死別



生是為己非為人

離開舊有的操作

死是心性生靈性

別離新生換合道


今天的共修我感受到的是,和自己舊有的操作告別,由內而外的長出新的力量。


這幾年在山上學了很多,但是真正有拿出來用的很少,但凡我只用了幾樣,我都一定會有很大的進步,所以我看到自己的沒用,對我自己的可惜,決定開始改變操作。


「解惑課」


記帳


我就收到你不理財、財不理你,過去的我對於金錢很揮霍,所以有賺到錢,但都沒存到錢。透過辦事信者的提問,老師的協助,我開啟了記帳的習慣,老師教我,我再去教信者的同時,我自己也在同步吸收,進而也為自己重新培養了使用金錢的習慣,讓我對於金錢從無力提升到有條有理。這個過程我是最大的受益者,所以我也明白老師說的,辦事所有的事情都要拿回自己身上用,才會變得有用,也才能真正把能力建構在自己身上。


官司


老師點出我的核心,我沒有真正把事情關我,辦事時就像筊,沒有好奇與關心。

以往對於官司我是恐懼的,因為不了解,甚至今年自己的流年也是走官司、官非,但是透過辦事,老師教我的是真正的好奇與瞭解,也透過瞭解,去解開我內心對於未知的恐懼,所以對於這個世界,我若真發自內心的探索、好奇,我所收穫的知識、智慧越多,內心的恐懼也會漸漸消除。


最近很大的感觸,就是做就對了,透過執行、複盤、萃取、修正不斷優化自己的大腦,才是修行的真實意義,如果只學不做,也無法真正的改變。


過去的我沒有真正的想修,還在用舊有的思維操作,交換、依賴,所以才會走走停停、進步緩慢,現在我看見自己的操作真的是在害自己,所以從現在開始,我要透過不斷地調整、優化,操作出我的愉悅人生。和過去的自己告別,真正由內而外的長出力量!

生活有感- 林玟燕

 生活有感- 林玟燕 



經過昨晚的糾結,今天終於決定出門,果然出門就有收穫,發現自己以前沒自信想要在網站上證明什麼都能承接,雖然物件能完工,但因為急於速成我的思維、觀點並沒有同步積累,因此案子一個一個過去,好像很多案子但卻寫不出屬於自己觀點的內容。


因此我想回到基本,去感受以前做過的道具,我想說的是什麼,從中來練習自己的觀點、文筆,好好的展現自己,讓這個世界能夠知道我是誰,並且思考我能替客戶解決什麼問題。


今天跟朋友聊到,人生終究是一盤沙,到底是為何而來,我分享是為了體驗與累積,並且只是一場闖關遊戲,而我現在要玩的就是一場想盡辦法讓大家認識我的遊戲而已!

生活有感- 陳緗芸- 解惑提問領悟

 生活有感- 陳緗芸- 解惑提問領悟



神明提醒我要看透事情,不要看破事情,但我不知道該怎麼對應到自己身上,所以解惑課時向老師提問。透過解樂老師的解說,我檢視了自己至今仍會有情緒、有受害者心態的狀況。


我搬遷到桃園住店至今,遇到很多問題,都跟房子本身有關。我一直都在持續的處理,需要自費換新的東西我也換新,一家廠商找不到問題我就換一家。最後卡住的是,前屋主裝潢沒有留維修孔,所以家用網路一直斷無法解決、地板沒有防潮墊會滲水、房屋後面違建政府發文要來拆除……等,我認為非我所能控的事情。我會覺得這些已經不是我能處理的了,也不是我不想處理,所以我覺得很無力,我確實覺得是外力來找我麻煩,而且也不知道該怎麼箭頭看自己。解樂老師說,我就是有想賴想要別人來處理的心。


這句話點通了我搬來桃園住店,神明要我看見的事。因為我過去的生活經驗沒有懶賴的空間,而且必須很自律才活的下去,所以我沒有看到自己懶賴的一面。我現在是完全可以自由自主的生活狀態,我維持之前的清潔習慣、生活及工作習慣,也盡量自己煮、吃健康的食物,但總覺得有點累。後來神明跟我說,想吃什麼就吃,想怎麼安排工作就安排,也不要為了每天晨起打坐而起床。我好好的放縱了自己,體驗了一段睡很晚、亂亂吃的生活,我才發現,我的本性是愛懶惰又不自律的,只是以前沒有可以懶惰的條件而已!而經歷了那段放縱的體驗,我才明白,我是真的不喜歡睡很晚作息混亂的感覺,也不喜歡亂吃後身體的沉重感,而且早起打坐的感覺很舒服。所以後續我還是回歸到了一開始的生活狀態。這也是解樂老師曾經教過的,我們不用逼自己健康自律,因為只要懂健康自律的狀態與精神,自然而然就會做出符合健康自律的行為。而我前面一直都是跟著道理去做而已,並沒有真的懂,所以才會覺得累,而自己體驗過後的明白,才是真正的理解。


透過老師說明的看透與看破,我也去看到我的情緒源頭。我的情緒是因為,這段期間我並不是真的盡力處理事情,只是沒有條件(沒有人可以賴),所以必須處理而已。但我並不喜歡懶賴的狀態,所以了解這點之後,心情就通透了。最後那些沒辦法處理的,也沒什麼好怨的,就是我能力不足,當初沒辦法簽約更新的房子,也沒有錢瀟灑的解約搬離而已。


我原本以為,我已經盡力了,剩下的都不是我能處理的,所以我的無力與埋怨是理所當然的。現在我明白,我確實做了很多事,但不代表我是心甘情願的承擔,只是因為沒有人可以賴、事情不得不處理,所以才一直撐著。當事情超出能力範圍,那個想讓別人接手、想把責任推出去的心,也就跟著出現了。


看透不是否認房子本身的問題,也不是把所有責任都歸咎於自己,而是要同時看見外在的問題與我自己的條件與心念。我沒有足夠的經驗與資訊辨識這些問題,目前也沒有足夠的能力解約搬離。這是我現階段的限制,並不代表誰在為難我,也不需要因此責怪任何人。而看見自己有懶賴的心,也不是為了認定自己很懶、很差,而是讓我以後再遇到困難時,能夠分辨,現在的我是真的已經無能為力,還是內心正在等待別人替我解決?


我想,這就是神明要提點我的「看透而不看破」,看清事情、條件與自己的心,不需要因此埋怨現況、否定自己或放棄處理,能做的就繼續做,暫時做不到的就承認限制、等待條件改變,不埋怨也不自責,更誠實的看見自己的選擇,培養自己的能力,為自己的生活負責。

共修心得- 陳羿霖- 生離死別

 共修心得- 陳羿霖- 生離死別



真正需要告別的,不是外在的人事物,而是自己身上那些已經不適用的老我和舊思維。


以前的我遇到事情,很容易認為「這樣可以」就照著自己的方式去執行。明明知道這樣做可能會卡住,卻還是選擇去做,直到真的不行了,才開始後悔、懺悔,告訴自己下次要改。


真正的改變不是事情做錯了才後悔,而是在事情發生的當下,就能看見自己的舊思維又出來了,願意停下來重新選擇。


「生離」,就是開始願意和舊思維分開。當事件來的時候,不再急著用以前的方式處理,而是願意觀看現在這個反應老我是否在活著?我要選擇新的思維!


「死別」,則是讓已經不適用的舊思維結束,不再使用。


所以,生離死別對我而言不是失去,而是一次重新選擇。該告別的就告別,該放下的就放下,不再一直抓著過去的自己。當我願意讓舊思維真正結束,才有空間讓新的自己開始。


感謝神明、感謝老師,也感謝我的靈,讓我在一次次的事件裡回到自己,看見自己。

2026年8月27日 星期四

生活有感- 閻正中- 啓靈十六天

 生活有感- 閻正中- 啓靈十六天 



靈動靈動去靈動

外強中乾的狀態

淤氣累積在體內

腐朽五臟及六腑

氣行有礙全阻塞

能有精神才奇怪

靈動疏通氣血脈

心放一旁不懷疑

身是媒介不對抗

動作所到氣所到

濁氣排出身變輕

身體回原廠狀態

精神飽滿不倦怠

眾神題


延續為什麼容易疲累的問題

今天在打坐靈動時收到的訊息

這幾年精神越來越耗弱

跟自己的操作有關

不承認自己想要

捍衛自己已經夠好了

不學習改進

遇到衝突逃避不處理

逃避後又害怕問題再發生

愛批判別人

這些負面情緒堆積在身體裡

久而久之把身體都搞壞了


透過今天的打坐靈動時靈給我的訊息

了解到現在回家感到疲累的話

不要去睡覺 會越睡越累

反而要多透過靈動把負向頻率甩掉

讓氣血活絡起來

才會漸入佳境


今天跟老婆聊了很多

發現老婆其實一直都很愛念我(和他的家人 不是只針對我

只是以前我都左耳進右耳出

當耳邊風

現在的我想變好

開始會注意聽老婆的話

聽到責備的話就會很受傷

後來我們開始好好溝通

發現有些誤會來自於彼此都沒把話說清楚

她理解我現在的狀態改變後也願意嘗試改變說話的方式

我們最後還是跟彼此說很愛對方


有關於工作家庭修行的平衡

我還有好多要學習的


謝謝神明

謝謝我的靈

生活有感- 林玟燕

 生活有感- 林玟燕 



晚上發現亞太永續展明天是最後一天,心裏突然有一個聲音說要去看,但人心又開始想,去不確定會不會有收穫,開始猶豫不決。


從這件事情我看見,我還是沒有享受過程,也沒有理解,所有的執行都是一場遊戲,而遊戲是用來建立能力的,而且這一切都只是過程,只需要把等待的心拿掉,好好處理當下的事即可。


晚上看了羅蘭的直播,他明明已經工作一整天,也開了一個多小時的直播,他想說應該是要休息了,不過突然想到7、8月的目標是要開滿30個小時的直播,他就又繼續直播,沒有選擇休息。


我看到的當下感受到的是,成功並不是天生的,其中也是有拉扯,只是他選擇對自己言而有信,按表操課,回想自己有多少事情是帶著一種拖延的心態,想說做不完的事明天再做就好,讓慾望去影響自己需要做到的事,然後再不斷後悔。


藉由這些事件,再次提醒我,沒有什麼是目的,因為目的只要一達到就會再有下一個目的,因此過程還有自己面對事物的心態才是需要時刻關注與學習。

共修心得- 朱芳盈- 孤獨感

 共修心得- 朱芳盈- 孤獨感



延續昨天上山共修後的身體狀況,全身還是很疲累。明明身體已經很累,心裡卻還是想來心聆宮共修上課,因為「我」要把握這個讓自己心靈充電的機會。


動作緩慢地開始,慢慢進入狀態,接著轉靈台。隨著題目公布的那一刻,心裡突然湧上一股很強烈的情緒,甚至有種很想大哭一場的感覺。腦袋才剛熱起來,眼淚就從兩側眼眶流下來,止不住的,汩汩而下,沒有真的嚎啕大哭,可是,到底在哭什麼?我其實說不上來,既然情緒已經出來了,就讓它出來,不需要控制,也不需要解釋,先讓祂帶著我走。


後來開始漫步行走,我撞到了、一直撞到、再撞到。我知道這些衝撞是有意義的,但真正要我面對的又是什麼?也許是在試著讓我放下某些執念,可是我的執念到底是什麼,我一時還真的說不出來。(羿霖提醒我:「靜心」,回看自己。)我不急著往外找答案,先看看自己的內心。為什麼有些事情我就是不願意接受?為什麼明明已經聽到了,卻還是會卡住?甚至因為聽不進去,而影響自己的情緒?也許真正讓我不舒服的,不是事情本身,而是我心裡那個「一定要照我的想法」的執著。


執意行徑必衝撞

想法開通思緒開

人心若舊不長進^

生命盡頭苦痛多^ (羿霖提醒:思考為什麼不接受或聽不進去而影響情緒?)

拋下執念觀念開

來往必定順迎來


—滴水觀音


共修不一定每次都會讓我感覺舒服,有時候反而是把我不想看的地方直接照出來。眼淚、碰撞、情緒,可能都是在告訴我:先不要急著往前,回來看看自己。我要練習的不是逼自己馬上放下,而是先學會接受、聽進去,再慢慢鬆開那些抓得太緊的念頭。


共修心得- 謝誼霖- 生離死別

 共修心得- 謝誼霖- 生離死別 



這堂課的主題是「生離死別」,聽到公佈主題的當下心是平靜的,不會像以前對這個話題會感到恐懼,特別是死。

我理解每一刻的選擇都可能帶著我走向生或死,取決在自己的思維認知。念頭通了不卡了就如重生,用新的思維去經歷,遊戲就變了。每個死就像一個中毒腦程式的消失,這樣想想生離死別都是好事!

這堂課讓我回想起奶奶跟父親離世的過程,我生命中第一位重要的人離開是奶奶,我記得她離世前一天坐在家中客廳與大家談笑風生,很開心很滿足,她沒有留下遺產給小孩但每個小孩都有自己能力成家立業有能力買房子,她的人生也非順遂,從小被送養,與爺爺結婚是第二任太太,但爺爺早逝,一人扛起養育多位兒女,有一雙巧手,人是豁達的,我感受到她的人生沒有帶著遺憾離開,而我的父親有房也有存款但總是覺得自己沒有錢,人生過的很節省,生前有幾年都是躺在床上需要人照顧,他不開心但也無奈,他離開後對他與大家都是一種解脫。這也讓我明白人生不是錢多錢少的問題,是自己要真誠面對自己想活成什麼樣子,讓每天的選擇都朝著這個方向走,這就是有目標跟沒目標活的差別。

對靈而言沒有生死就是不斷的玩遊戲建構能力。每一個生離死別都是一個領悟萃取的機會,有沒有學到悟到才是重點,思維合道人生都沒有不好的事。

最近出詩給幾位有緣人都讓我感受到他們面對人生因為挫折痛苦會感到迷茫,但神明的籤詩就像一盞明燈給予方向,就如自己因神明老師的協助重獲新生!

現在也將這個美好傳遞給需要的人,也感謝有這些有緣人來讓我可以照見自己的不足。

我想要活的沒有遺憾就要每一天把想做的事做好享受當下,樂於找出自己的問題,讓思維合道,人生就沒有不好的事,自然活的愉悅!


感謝神明、老師及同修!

感謝靈!


生活有感- 孫熙辰- 生日快樂

 生活有感- 孫熙辰- 生日快樂 



生日這天,我夢見了小時候的自己。


​小學時最羨慕的,莫過於有人提著一桶乖乖走進教室。當他把零食分給全班、順理成章收下滿滿的祝福時,在那個單純的年紀裡,覺得那簡直是全世界最耀眼、最酷的事。


​可惜我的生日落在寂靜的暑假,幾乎沒有人會記得。有次生日剛好碰上返校日,在 7-11 裡,我鼓起勇氣對媽媽說:「我也想買乖乖桶。」結帳時,媽媽翻遍了口袋卻還差幾塊錢,甚至一度開玩笑說想從捐款箱裡拿。印象中,最後是店員笑笑地幫我補齊了差額。


​那微不足道的幾塊錢,化作一道暖光,在我心裡照耀了許久。謝謝那個陌生人,在無意間溫柔地呵護了一個孩子純真的夢。​


長大後我發現,自己依然執著於生日那天有沒有被記得、有沒有被重視。直到最近深掘內心才驚覺——原來,我一直都是個習慣壓抑的人。


​因為在每一個尋常的日子裡,我都忙著扮演「適當」的角色、忙著去討人認同,所以才那麼渴望能在那僅有的一天裡,順理成章地當一回主角,期盼大家能聽聽我的心聲。直到這段時間我突然想通了:真正的自由,是忠於自己的喜好,並堅持去做喜歡的事。當我每天都能清晰地看見方向、活得踏實,我隨時隨地都是自己的主人,又何須把所有的渴望與慶祝,全都扣押在「生日」這一天?


​迎接 29 歲,心裡是滿滿的感激。謝謝至今依然記得我生日的親友們,你們的祝福像甘霖般溫柔地滋潤了我的心田;也想好好謝謝自己,畢竟這一路上陪伴自己最久的人,終究是我。


​身邊的人常說「逢九不過生日」,但我其實並不忌諱。那些所謂運途坎坷的時刻,不過是能力暫時還沒跟上的考驗罷了。現在的我開始懂得為人生梳理方向,只要持續前行、不斷精進,相信這世界上沒有什麼過不去的關卡,只有願不願意勇敢邁出步伐的自己。


謝謝神明、老師跟我的靈

​29 歲的願望,是把最大的關愛留給自己:

希望從今以後的每一天,都能坦然當自己的主人,勇敢地,為自己的人生負起責任。