共修心得- 李明澈- 禮物的意義 

這次共修的主題是「禮物的意義」，很巧的也是瀞云師姐安神儀式，安神完後，師姐在大殿要給予一同慶祝的同修神明的禮物，我本來沒有想領禮物，從上次閉關濟公師父開始就沒有去領禮物，因為我覺得重要的是思維和操作，所以當時我選擇去外面轉靈台，但在轉靈台的過程中，跳出來一個訊息：「為什麼領禮物要認為是領禮物而已？ 這是一個生命間的交會，如果你有受教的心，這個也是一個學習和教育的機會！」，我當時發現自己很狹隘，也看到原來我還是自以為是想自己搞，如果我有受教的心，萬物皆能為我所用，而這狹隘的設定是我的問題，沒有真的敞開心胸學習，於是改變了心態前去排隊，師姐賜我神明的禮物，神明送我：「覺醒」，用覺醒的覺知看自己的心，神明說我這一關過了就完成階段性的成長，鼓勵我繼續加油！謝謝師姐！

在共修開始後，題目也很特別是「禮物的意義」，結合剛剛的感受，我明白了禮物有沒有意義？意義是什麼？在於一顆受教的心，當我不再設定學習的框架，也不捍衛自己的能力不足，學習就在生活之中，而且是一個快樂的事情，不是聽課才是學習，而是有一顆受教的心，與人與事都在學習，就像當天在帶同修的過程中，曉玲老師有來協助，我看到曉玲老師堅定的語氣和頻率，最終讓同修慢了下來，並且靈動出氣勢，反觀我有收到訊息，但我內心不篤定地引導，所以沒有真的協助改善到靈動的表現，那一刻我明白，自己不篤定是因為沒有立即看到效果而開始懷疑，但老師讓我看到，對的事情持續做，想辦法創造出對的結果，那就是態度跟決心的差別！謝謝老師、謝謝神明，謝謝靈和各位師兄姐！