2025年11月3日 星期一

生活有感- 張瀞云- 貴人教我的事

 生活有感- 張瀞云- 貴人教我的事 



今天中午在醫院吃午餐時,我找到一個位子是跟人家共桌的。因為我把擦拭完桌椅的濕紙巾垃圾放在離對面的客人較近的位子,對方就告訴我那個位子有人坐了,我回答他我知道,接著他就說那你怎麼把垃圾丟在這裡,我瞬間愣住當機。

後來我打電話問老師,當別人這樣對我的時候,我怎麼箭頭看自己,當下的我完全不覺得自己這樣有什麼錯。

老師就還原事情的本質給我聽,告訴我如果今天換位思考,對方把垃圾丟在你的面前,你告訴他那是你的位子,結果他說他知道,你的反應呢?我仔細回想,如果是我會對這個人印象不好。老師說那為什麼你要覺得自己這樣做沒什麼錯,還要覺得委屈。我就哭出來了,然後我就看到因為我一直以來生活習慣即便不好,家裡的人也不會說什麼,也都是包容,所以就算我知道自己這樣做不好也覺得無所謂、理所當然。但是社會上的人才不鳥你,這世界本來就有規則,這個人不過是在提醒我,讓我看到自己的生活習慣有多不好,大剌剌的很隨便,我卻有失禮貌還仗著自己的弱小要別人不要跟我計較。所以我一直活的很痛苦,因為重複的事情一直在發生,根源就是我沒有看到自己不好的行為讓身邊的人那麼不舒服。我哭的時候我就說老師我好像只在意自己的感受,我沒有去檢討自己。老師就再教我這不叫做在乎自己的感受,如果真的在乎就會把別人給我的提醒納進來改變自己,把壞習慣改掉之後不會再犯,那才是真的在乎自己的感受。

哇,這真的是我一直以來最大的問題,不願意承認自己的錯,還覺得這世界就是要順著我意運行,因此而對別人的提醒產生對抗,用別人對我口氣大聲來包裝捍衛自己的錯,一直重複才會讓自己活的在這個世界上越來越多討厭我的人。

感謝今天遇到了這個人,老師教我讓我把這個人變成了菩薩身邊過,我因此看見了我該改變的問題,從此言行舉止變好,不造成別人的困擾。

最後老師也教我以後兒子遇到類似的問題也是要這樣教育他,才不會跟我一樣到處在外面惹事,讓社會來教訓。

導正了、更新了觀念後,就拿掉壞習慣,改用新的腦程式,讓生活變得更快樂!

謝謝老師、謝謝路人與事件的教育!

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