共修心得- 黃翊淳- 享受 

這次的主題是享受

靈動過程當中是一種內在大掃除

靈帶我一直走一直走

我感受到的是普賢走出來的步伐

即使我有再多的感受

仍然是向前行的

我就算遇到碰撞

我仍在自己的道路上

我無法享受

是因為我仍有情緒在身上

我不知道靈的安排

又知道我主導不了一切

不能毀滅

我才當機

解惑課我透過自己提出的問題

老師的解惑

我看見了自己的核心是

箭頭還是看別人

內耗原因是我沒有覆盤體驗課程內容

會怕是我把價值跟我一定要被買綁在一起

老師跟我的差異是

老師從困境中看到機會

我從困境中看到抱怨

老師是用角色與定位來拆解一場局

我是把自己當作學生在看待一場局

老師拿掉設定與立場

我是加入我以為你應該

老師是今日事今日覆盤

我是今日事有空再覆盤

老師是從老闆角色做員工的事

我從員工角色做員工的事

老師是允許一切發生

我是設定一切發生

我之所以無法再超越自己

是因為我沒有落實老師的思維

謝謝老師願意校頻我

讓我可以重新跟自己碰撞

認識自己的真實

長成有道心的人

我開始日日覆盤

體驗課的內容怎麼精確

授課內容的安排與創造

同事相處之間有沒有尊重自己與他人

學生互動是否有益彼此

開始增加細節來創造自我品牌

如何提早知道臨時取消的學生

如何規劃時間經營自己的個人品牌

如何在時間分配不均衡仍保有適當狀態

我開始用這件事讓我學到什麼

代替我要攻擊自己

我開始放手去體驗每一天

覺得有情緒就讓情緒真實流動

承認自己是情緒人

練習看見交手的真實

每次交手對彼此來說都是加分

自然而然互動就會更多

每次交手都是扣分

從扣分中先釐清是否用情緒

再了解自己心中扣分的原因

我想要得到什麼結果

為了那個結果

可以嘗試做什麼

最後

我不愉快的原因

深層核心是

不接受自己一路走來的經歷

不想要付出錢而不能變現

知道不能不成長而攻擊學習操作的自己

太用力的控制我的每一天而非允許

原來觀念跟核心思維

才是我無法累積財富與快樂的關鍵

全部都與別人無關

謝謝神明

謝謝老師

謝謝我宗

謝謝每位共同學習的同修

謝謝BPY220 竹北館

謝謝每位跟我上課的學生

謝謝每位選擇我成為教練的人

謝謝每位與我交手過的靈

謝謝我的靈