生活有感- 曾翔榆- 不用想去改變誰  

今天在山上解惑課時，透過師姐的問題老師說不要想要改變對方，這讓我看到近日在生活中與嘉緯相處時的中毒，嘉緯最近晚上都在家裡，所以與小孩的相處自然就變多，而前天看嘉緯和孩子的對話互動，我內心著急的跟嘉緯說：不～你要用關我來引導他們，當下嘉緯跟我說：我一邊說，你也一邊說 ，那我不說了

當下我感受到氣氛不對，就沒再多說些什麼，但當時我不明白為何會變成這樣

但透過今天，我感受到我當時是帶著改變嘉緯為出發，所以頻率一定帶著教育、以師導人，我高你低的頻率，使得嘉緯不舒服

而回想自己這樣做也很白目，爸爸在教導小孩，我在ㄧ旁又跟爸爸說這樣不對，一方面損及爸爸在家中的地位，小孩不會尊重他之外，小孩也會很錯亂 

而透過今天老師的提點，我明白，我並不需要去教誰，也不用想去改變誰，我只要持續將我學到的運用在與孩子的相處上，就會如老師說的，頻率變了狀態變了，自然震盪去影響旁邊的頻率  

也透過這件事回看過往自己的操作，為何以前跟嘉緯在一起時，嘉緯的氣都出不來，因為就是「我」 ，他在一旁講話，我在一旁反對，沒拱他，還拆他的檯，嘉緯的氣都被我截走了！當然做不大，透過這件事，我思考為何會這樣拆嘉緯檯 ，我感受到自己是透過這樣的行為來證明自己能力好，覺得比別人高一等，但想到這裡就覺得挺好笑的，能力好表現的模樣有很多種，況且往整個方向想，這樣並不是真的能力好，真的能力好是自己好在身邊的也好，大家一起好，才好，而這樣的行為不會使我們夫妻感情好，而透過這件事更明白老師說的，夫妻對外要有對外的模樣，在外不對要調整都要回家私底下在說的精神 ，因為我們互相都是對方的檯，也是對方的鍋，炮口要一致力量才會大