2026年10月27日 星期二

課程心得- 陳寧君- 初階靈動班實習助教心得

 課程心得- 陳寧君- 初階靈動班實習助教心得



這次在上課前,老師提點我們,是要透過導引學員靈動,回來看見自己。


在導引又慈宣洩憤怒的那堂課,又慈像個乖寶寶學習手勢動作,雖然嘴巴發出幹,可是我完全感受不到她的憤怒,那一刻,我看見曾經總是演出乖寶寶的自己,因為怕被否定、怕犯錯,所以聽話照做。


當我看見的那一刻,我的腦海中漸漸跳出一幕幕自己獨自痛哭的畫面,我看見自己這樣哭過、看見是自己的腦程式中毒和設定錯誤,所以我能懂又慈的不舒適,因為沒有人心的控制,我才漸漸感受到靈是怎麼導引她,讓她開始宣洩的。


透過又慈,我才明白,我一直以為導引,是搞起來就對了。

可是,當我沒有同理心、無法體會對方經歷過什麼,我的心念和應該,就會阻擋靈去導引對方。


想起自己在當學員,還有擔任實習助教時,每一次解靈老師過來協助靈動,我感受到的都是愛與關懷。

靈告訴我,要謹記,唯有自己先感同身受,才能知道如何打開對方的心門。


而要感同身受,就是空。

會不空,是因為習慣用自己的經歷、經驗、所見去定義對方,不僅是對方的感受,更認為那是對方的需要。

想想自己為什麼會這樣操作,其實就是害怕對方的感受、經歷、想法,是我不曾觸及、我不了解的,終歸還是心想呈現,而沒有真正明白這場遊戲是靈來經歷、蒐集大數據的。


透過這次的靈動班,我似乎更明白了,是靈來玩這一場遊戲,心只是很幸運地可以成為其中一員。無論是導引或是出詩結緣,都一樣,是靈導引、靈出詩辦事,心只是很幸運地可以在旁感受靈與靈之間交流、學習的過程。


謝謝神明、老師給我機會參與這次的課程,能夠有機會在這次的課程中感受每個學員,體會學員的生命故事,更是看見自己的自以為足夠、看見自己的能力不足。

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