生活有感- 陳威霖- 安神第25天

今天跟同學出去聚餐，餐會中有一個學長的出現讓我一開始實在沒有很想參與，感覺這頓飯的互動可能到最後只有進食的功能而已，不想花這個錢，但心裡有想說可能沒有機會大家聚餐了，最後還是去了。

跟學長相處，我總是非常的不舒服，好疲憊，跟他互動完全沒有能量回收，他都活在自己世界裡，跟別人講話又拼命的插話，不跟他講話都不行，搞到最後身心俱疲。

這讓我想起過去在機關的一個主任，他就是這樣的人，我一直轉念真的是轉不動，後來請教老師怎麼與這樣的人互動？老師告訴我，如果他對大家都這樣，代表他就是個白目的人；但如果只有對我這樣，代表我要檢討自己為什麼會讓人想這樣對待我；最後老師又提到一點，真正有問題的還是自己，為什麼我還讓自己當他的下屬？為什麼我還在一個被人擺佈、必須忍受他的局裡？從這點可以看出，想要跳脫出來，去指責對方是沒有用的，因為當時的遊戲規則就是讓他可以這樣對待我，我只能改變自己的處境，跳脫出來不再痛苦。

回到與這個學長的互動，我一開始就知道跟他吃飯我會很不舒服，那為何我要讓自己進入這個局？如果不知道事情演變就罷了，就明擺著不舒服了，還硬要搞進去。

源頭的原因，我想跟大家吃飯，因為可能沒什麼機會聚餐了，但這個其實也是一種設定，這餐根本也沒有必要去吃，人與人的互動不是一定要透過餐會才能建立，反而去嘻嘻哈哈、大吃大喝，基本上都是在殘害自己，當下的快樂也是各種互相消遣，對我來說並沒有辦法學到東西，反而是呈現出我過去的操作本質沒有改變，也還是喜歡用以前的方式來過生活，最後搞得很痛苦。

為何我跟他互動很不舒服？

每個跟我遇見的人事物，都是神明牽引來讓我學習的，如果都相處的很愉快，我可能不會去思考今天晚上發生的一切；但因為不舒服，我開始反思過去與他互動的過程，我會很煩，是因為看不慣他的言行舉止，而我看不慣是因為我在批判他，認為自己的言行舉止更得體，而對方是有問題的，這本質就是一種高傲，每個人有不同的聊天和表達方式，只是這個人的頻率我不熟悉，甚至因此感到抗拒。

「每個學長都有他可以學的東西」

後來學長約喝酒，他們說要去我也想去，但後來想想，我都已經痛苦一頓飯了，還要再痛苦一攤酒？我就回家了，只有一個學弟跟他去喝酒。

回到寢室後來見到這個學弟，我問他你跟學長喝得如何？他說不錯啊，學長很資深、又曾經到署裡辦事、又有碩士學歷，他懂的東西很多。

這時候我才發現自己並沒有學習心，我在跟學長相處的時候只剩下高傲的批判，卻沒有發現這個學長可以為我所用的地方。他懂很多東西、他有很多署裡的人脈，跟他保持良好關係並非一件不好的事。

但他傳達的頻率，讓我實在非常的痛苦，我很久沒有這麼不舒服的跟一個人相處，但今天神明給我的訊息，就是讓我學著更「寬頻」。

知識、技術都是可以透過練習還有累積去得到，但心境和頻率不一定都是透過練習可以得到。

既然我想當一個寬頻的人，就不能只是對我喜歡的人事物寬頻，那個是挑食，不是真正的寬頻，而是任何一切到來的人事物都要接受，先接受了才能開始看到學習的契機，才能變得更寬頻。