2025年11月27日 星期四

共修心得- 周若蓁- 溫暖

 共修心得- 周若蓁- 溫暖 



今天的主題下來時,馬上收到訊息要去引導一位新人同修。在準備過去時,突然有另一位助教同修拿了一個垃圾袋給我,我想說怎麼了?助教同修說:「他應該會吐。」我當下接手過來,心想這位新人同修應該是這位助教同修引導上山的,所以他比較了解新人同修的狀態,於是我便接手了垃圾袋,開始導引。


我在導引的過程中,因為垃圾袋的關係,設定了「對方應該會吐」。我開始想方設法想要協助對方「吐出來」。但我越這麼做,自己反而越卡。後來神明告訴我:這個不是在協助、也不是在導引,而是想用自己的方式讓對方朝自己設定的方向走。我意識到,我用力了。


當我看見自己這個問題時,我立刻拋開「對方應該會吐」的設定,讓心靜下來好好感受對方的狀態。心靜下來之後,我開始順著靈給我的感受,用話語慢慢引導。此時,我感受到一股暖流與酥麻感從頭竄流下來,我知道對方被共振到了。也在引導過程中,同修開始哭出來宣洩。


此時我明白了,一開始的我真的大錯特錯。真正的「溫暖」不是我覺得對方「應該」要什麼就給什麼,而是感受對方現階段需要什麼、適合什麼,我才給什麼。而眼前這位同修是第一次上山,我感受到他真正需要的是「被關懷、被肯定」。這時候,我其實只需要讓他看到自己的美好,給予關懷與肯定的話語,先讓他舒服、平靜下來,讓自己不再壓抑。縱使只是哭,都很好。把內心真實的感受宣洩出來,就是他當下最需要的。能夠先好好感受自己、感受自己內在靈性的能量就足夠了。


透過這堂課,神明除了教我什麼是「溫暖」之外,同時也讓我看到自己的核心依然不穩,容易被他人影響。因為一個垃圾袋,我便設定了,而不是用感受。我也看到當下因為我信任那位助教同修,所以我被帶走。但更深的原因是,我覺得那位同修的能力是好的,所以他講的應該不會錯,因此我反而想要「達到對方說的那個狀態」。內心深處擔心如果沒有達到那個狀態(吐),是不是代表我沒做好?

原來我的核心仍存在著想要「證明自己」的部分。


這堂課除了在協助導引中的同修,我覺得收穫最大的其實是自己,透過導引的每個過程來看見自己的起心動念。我不需要為了迎合或證明什麼,而被他人的認知帶走,而是要明白自己在做什麼、自己的目標是什麼。純然用感受,交由靈性去導引。當我專注在感受、專注聆聽靈的話時,我不需要證明自己,也不會有自我懷疑。那是一條與靈共創的道路。當我專注在自己時,根本不會受外界影響,也不需要「證明」兩個字,因為走在自己的道路上時,只有自己與自己,只有「這一秒的我比上一秒的我更好」這件事。


最後神明跟我說,我本來就有溫暖的頻率,要將這個溫暖的頻率用智慧傳遞出去。除了溫暖療癒他人之外,更重要的是「溫暖後的智慧給予」。如此才能在溫暖對方的同時,真正陪伴對方走向更寬廣的世界。


感恩神明、感恩老師、感恩所有生命的事件教材,感恩我的靈!

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